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        托管班計劃書

        《托管班計劃書》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        托管班計劃書

        1、托管班計劃書

          篇一:托管計劃書

          一、項(xiàng)目介紹

          項(xiàng)目名稱:武漢昂立教育托管班

          經(jīng)營范圍:中小學(xué)生托管、課后輔導(dǎo)

          場地選擇:武昌區(qū)才茂街江南花園一樓(省婦幼旁)

          項(xiàng)目概述:為響應(yīng)武漢市政府,武漢市教育局的號召,以增加孩子知識、及時解決孩子在學(xué)校遺留問題,將父母因工作繁忙無法照顧的孩子組織起來,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長與孩子雙方面困難,并且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力。

          二、市場需求分析

          1、當(dāng)今人們對教育的重視程度較以前大有提高

          2、當(dāng)今的孩子競爭性強(qiáng),壓力較大

          3、父母都參與工作,很難耐心和全面得解決孩子的疑難問題

          4、學(xué)校老師不能逐一回答學(xué)生不懂、不會的問題

          三、市場營銷策略

          1.時間及定價

         ?。?)暑寒假半托:9:00-12:00 或14:00-17:00,680元/月

         ?。?)暑寒假全托:9:00-17:00, 1080元/月

         ?。?)晚托: 15元/時

         ?。?) 平常雙休全托: 9:00-17:00,60元/天

          2、服務(wù)內(nèi)容

          (1)每月組織學(xué)生進(jìn)行一次為時30分鐘特色讀書活動,現(xiàn)場發(fā)表讀書感言并進(jìn)行獎勵

          (2)每周在黑板上更新天文地理以及常規(guī)語文知識,擴(kuò)展學(xué)生知識面

          (3)解決學(xué)生所有學(xué)科作業(yè)的疑難問題,幫助其理解

          (4)特殊服務(wù):年齡較小或有特殊情況的學(xué)生,可由我們接來托管

          3. 優(yōu)惠政策

          (1)報一期昂立常規(guī)班,托管9折優(yōu)惠

          (2)報三期昂立常規(guī)班,托管8.5折優(yōu)惠

         ?。?)報六期昂立常規(guī)班,免費(fèi)送托管

          4.經(jīng)營策劃

          宣傳手段:

         ?。?) 公關(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。

         ?。?) 熟人推薦:利用熟人介紹。

         ?。?) 宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是開學(xué)、中午、下午

          放學(xué)時的宣傳。

         ?。?) 單位宣傳:到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單、張貼海報。

         ?。?) 電話熱線:接受家長的咨詢、推廣。

         ?。?) 人員推銷:直接推銷。

         ?。?) 街道設(shè)點(diǎn):深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。

         ?。?)內(nèi)部轉(zhuǎn)化:積極向內(nèi)部學(xué)員推廣托管班,加強(qiáng)內(nèi)部轉(zhuǎn)換。

          5.經(jīng)營計劃

         ?、侔研律雽W(xué)的促銷工作作為全年的重心來抓。②銷售指標(biāo)落實(shí)到個人,經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。 ?③做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。 ?④宣傳單張必須及時派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中。 ?⑤與其他宣傳活動同時開展,互相結(jié)合

          6、目標(biāo)

         ?。?)九月份爭取托管班報名人數(shù)達(dá)到5人以上

         ?。?)后續(xù)幾個月托管班爭取每個月能增加2人以上

         ?。?)托管班穩(wěn)定以后,積極將其轉(zhuǎn)換成常規(guī)班學(xué)員

          四、老師需做工作

          1、及時登記托管班學(xué)員信息

          2、認(rèn)真解決孩子所提問題

          3、認(rèn)真抽查學(xué)生作業(yè)完成情況,及時記錄并反饋

          4、定期給托管班學(xué)員進(jìn)行回訪,向家長反應(yīng)其詳細(xì)情況

          篇二:托管班計劃書

          托管班的意義:

         ?。?)隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時間明顯t催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時也俗稱“小飯桌”。

          (2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

         ?。?)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識,孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:

         ?。?)由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。

          但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。

         ?。?)在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

         ?。?)托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會先寫作業(yè),老師還會就不會的問題給予解答,作業(yè)完成后還會組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

         ?。?)現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長的時間。

          至于家長對于“弊:由于沒有正規(guī)注冊的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負(fù)責(zé)任的托管班會給學(xué)生的安全和教育帶來很大問題?!钡膿?dān)心,我們會有注冊的證為證據(jù),所以家長大可放心。

          一、項(xiàng)目簡介

          隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個臨時的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時托管是一項(xiàng)很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。

          二、業(yè)務(wù)介紹

          1.托管時間:周一-周五 ?16:00-20:30

          2.服務(wù)項(xiàng)目:周一-周五 ?下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管

          3.托管對象:托管所附近百姓村二小的學(xué)生

          4.服務(wù)宗旨:讓孩子開心,進(jìn)步;讓家長放心,方便

          5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時內(nèi)的托管20元/次

          臨時托管 三小時內(nèi) ?10元/時

          3-5小時 ?40元

          6-8小時 ?60元

          三、市場定位。

          1、市場細(xì)分

          按時間分可分為:白天班,晚上班,周末班,寒假班和暑假班

          按輔導(dǎo)形式分為:中午接送托管班,下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班,晚上作業(yè)輔導(dǎo)班,晚上培訓(xùn)班,周末培訓(xùn)班,一對一培訓(xùn)班和全托班。

          作為托管輔導(dǎo)班,其主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)學(xué)生的接送作業(yè)輔導(dǎo)及課程培訓(xùn)。

          2、目標(biāo)市場選擇

          我們主要經(jīng)營的.模塊是下午放學(xué)接送托管輔導(dǎo)班.我們的宗旨是:1,安全有秩序接送,質(zhì)量有成效輔導(dǎo),優(yōu)質(zhì)環(huán)境,綜合提高。

          接送要安全且有秩序。輔導(dǎo)要用心,有效果。環(huán)境要舒適,安全,衛(wèi)生。教師素質(zhì)要高。

          市場需求:湛江是經(jīng)濟(jì)相對不錯的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好,學(xué)生家長不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時托管的需求還是存在的。

          四、店鋪的準(zhǔn)備。

          在百姓村找個兩房一廳的空房,進(jìn)行簡單的裝修,盡量選在學(xué)校附近的地方,且要是一二樓,最好在住宅比較集中的地方,小學(xué)生較多的小區(qū)附近。

          選址原因:

          生源問題。百姓村有兩所小學(xué)。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。

          安全問題。因?yàn)殡x學(xué)校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長把孩子送到我們的臨時托管所;也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。

          場地設(shè)計:

          大課 室:大廳擺放20張桌子,小講臺一個,白板一個,邊上放置一個貼壁圖書架子(書架上可方各科課本,老師備課資料,小學(xué)作文,小學(xué)寓言故事。三臺風(fēng)扇,一個空調(diào)。

          房間 ?:較大的作為小科室,內(nèi)擺放8張桌子,小白板一個,空調(diào)一個,風(fēng)扇一個。 房間 ?:較小的房間作為一對一專門輔導(dǎo),和老師休息室。內(nèi)放置一個衣柜。

          用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時托管的孩子可能會出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會臨時托管所附近的正式專賣糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時給孩子充饑;或者給家長帶來的食物加熱)。

          五、所需人員

          首先:一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。

          大廳一共20位學(xué)生,需三位老師,大房間一共八位學(xué)生需要一位老師,小房間一對一需要一位老師。一共需要5位老師。(我一位,妹子一位,再請三位)(一個小時15元,一天120元,一個員2400元)接送三人,看管一人。

          負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。

          六、招生對象

          小學(xué)1-6年級學(xué)生

          說明:考慮到孩子要有充分的活動空間,所以不能招收過多的孩子在所里;同時臨時托管的孩子年齡階段跨度大,孩子之間容易發(fā)生爭執(zhí)、打鬧,因此不能只追求利潤,要為孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。

          七、用品購買

          家具:桌子、椅子(15套),

          書柜一個

          電風(fēng)扇:5個

          文具:作業(yè)本:50本,筆:一打,鉛筆刀,白板,

          宣傳海報

          辦證

          八、設(shè)定制度

          教師職責(zé):

          1.安排好工作計劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          2.抓好學(xué)生思想教育,如有必要可以進(jìn)行家訪。

          3.積極開動腦筋,對不同的學(xué)生要有不一樣的教導(dǎo)思想和計劃。

          4. 注意學(xué)的情緒。生病要立即送院或通知家長,按時縱幼兒服藥。

          5. 組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

          6. 形象良好,衣著整潔。

          7. 充分了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,家長來咨詢是可以為家長指說一二。

          8. 每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。

          9.工作準(zhǔn)時,保持飽滿的精神狀態(tài)。

          學(xué)生安全措施:

          1.隨時隨地注意學(xué)生的活動,以免走失。

          2.老師對學(xué)生要有親切感,不得有粗暴或有粗口的行為。

          3.保證室內(nèi)家具,等設(shè)備的安全性

          4.藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

          5.學(xué)生上洗手間一定要有老師陪同在門口,直到學(xué)生出來為止。

          6.如有學(xué)生摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

          7.要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

          8.不能讓學(xué)生獨(dú)自回家,要學(xué)生家長親自接送。

        2、托管班創(chuàng)業(yè)計劃書

          一、項(xiàng)目介紹

          項(xiàng)目名稱:“×××”教育

          經(jīng)營范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、健康教育、團(tuán)體輔導(dǎo)、營養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

          招生對象:小學(xué)1-6年級學(xué)生

          項(xiàng)目投資:20萬人民幣(具體根據(jù)資金評估再決定)

          場地選擇:西郊(具體位置待商議)

          項(xiàng)目概述:隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個臨時的兒童托管,可以解決家長與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使孩子健康全面發(fā)展。

          二、市場分析

          1、市場需求分析

          據(jù)悉,現(xiàn)在西安市有小學(xué)近百所,小學(xué)生托管已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,托管教育與服務(wù)的市場已經(jīng)成熟,市場趨于飽和,但是西郊處于發(fā)展階段,各大居民區(qū)入住率越來越高,所以關(guān)于孩子的托管教育需求也在不斷上升。

          那么根據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)分析,關(guān)于教育具有以下特點(diǎn):一是當(dāng)今人們對教育的重視程度較以前大有提高;二是當(dāng)今的孩子競爭性強(qiáng)、壓力大;三是父母投入社會工作多,難以照顧好孩子;四是教育社會化的程度需不斷提高。

          因此,托管教育與服務(wù)作為教育與服務(wù)行業(yè)的部分,還是有很大的發(fā)展空間的。

          2、市場競爭與前景

          社會進(jìn)步必然存在競爭,在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭。目前,西安在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場的時間已經(jīng)很久,但很多中小型的機(jī)構(gòu)存在著質(zhì)量不高的問題,如:對孩子不負(fù)責(zé)、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長避短,制定自己的競爭優(yōu)勢,突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮?,從?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競爭對手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營方針,一定能成功。

          3、托管教育與服務(wù)的意義

          隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨復(fù)雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨(dú)自在家,因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時也俗稱“小飯桌”。

          一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

          另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識,孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          而且除了學(xué)校,托管班也可以使孩子全面健康的發(fā)展:

          由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌氣”二字。

          在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

          托管班的主要任務(wù)是幫助父母解決時間沖突,沒有時間照顧孩子等問題,輔導(dǎo)孩子作業(yè)也是托管班的一個主要任務(wù)。一般孩子回到托管班就會先寫作業(yè),老師還會就不會的問題給予解答,作業(yè)完成后還會組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

          現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長的時間。

          三、資金預(yù)算

          1、投資預(yù)算

          說明:開業(yè)前的資金預(yù)算。

          場地租金、場地布置、教學(xué)設(shè)備及用具、市場宣傳、開辦費(fèi)等。

          2、營運(yùn)預(yù)算

          說明:運(yùn)營前期收支平衡前的需投入的資金。

          學(xué)生伙食費(fèi)用:午餐、晚餐成本費(fèi)。

          場地物業(yè)費(fèi):水電費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)等。

          工資支出:創(chuàng)業(yè)人員、兼職

          四、風(fēng)險預(yù)測

          1、市場風(fēng)險

         ?、龠x擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理?

          ②場所與學(xué)校的地理位置是否合理?

         ?、蹖Ω偁帉κ值牧私獠蛔??

          2、管理風(fēng)險

         ?、軐?shí)際投資超出預(yù)算?

          ⑤管理制度不完善?

          3、人力資源風(fēng)險

          ⑥師資質(zhì)量問題?

          ⑦工作中的意外情況?

          風(fēng)險應(yīng)對:

          ①選擇經(jīng)營場所必須進(jìn)行實(shí)地考察,多選幾個點(diǎn),評價選最佳方案??稍诮?jīng)營場所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。

         ?、趯W(xué)校與場所間要充分考慮所需的接送時間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。

          ③加深對競爭對手的了解:避實(shí)就虛,做到他有我有、他無我有,并且定價合理。

         ?、軐γ看瓮顿Y要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,在預(yù)算時要寬松或上下互補(bǔ)。

         ?、萁處熞M(jìn)行嚴(yán)格考核,質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。

         ?、迣γ總€服務(wù)對象可能了解到位,尤其是學(xué)員最可能存在失誤過敏,以往病史復(fù)發(fā)等現(xiàn)象,有條件可為每個學(xué)員買保險。

          做好兒童安全措施:

          隨時隨地注意兒童的活動,以免走失。

          老師對幼兒要有親切感,不得有粗暴的行為。

          環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

          藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

          不讓幼兒跑到廚房和大門口去。

          如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

          幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

          不能讓幼兒獨(dú)自回家,要幼兒家長親自接送。

          五、所需人員

          一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。

          負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。

          備注:由于目前只有兩個合伙人,分工職責(zé)后續(xù)再明確。

          六、市場營銷策略

          1、服務(wù)說明與定價

          ①服務(wù)時間:周一——周五8:00-22:00

         ?、诜?wù)項(xiàng)目:周一-周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管

          ③服務(wù)對象:附近小學(xué)的學(xué)生

         ?、芊?wù)宗旨:讓孩子開心,讓家長放心

         ?、菔召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(根據(jù)市場情況可適當(dāng)調(diào)整)

          午托:接送孩子、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡等20元/次,400元/月。

          晚托:接孩子、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè)、游戲等30元/次,600元/月。

          午晚托:900元/月。

          周末托管:作業(yè)輔導(dǎo)、午晚餐、游戲等100元/天。

          單科課程輔導(dǎo):語文、數(shù)學(xué)、英語50元/小時。

          課外知識輔導(dǎo):團(tuán)體心理輔導(dǎo)、情緒控制教育、情商教育等70元/課,3人以上開班。

          特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情等特殊情況,提供及時協(xié)助30元/次

          2、營銷手段:

          ①熟人推薦:利用熟人介紹。

         ?、诠P(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。

         ?、坌麄魍茝V:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學(xué)時的宣傳。

         ?、軉挝恍麄鳎旱綄W(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。

         ?、蓦娫挓峋€:接受家長的咨詢、推廣、投訴。

         ?、奕藛T推銷:直接推銷。

          七、其他

          1、場地設(shè)計:

          活動室:將大客廳設(shè)計為活動室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺掛式電視機(jī)和一臺VD播放機(jī),若干碟片;

          圖書作業(yè)室:貼壁的書架,可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書,房間正當(dāng)中放置桌子,供學(xué)生閱讀書籍和小學(xué)生寫作業(yè)用。

          休息室:安放四張幼兒睡覺的格子床。

          教室:擺放桌椅。

          用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐。

          2、工作制度

         ?、侔才藕霉ぷ饔媱?,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

         ?、谧ズ糜變核枷虢逃?,如有必要可以進(jìn)行家訪。

         ?、鄯e極開動腦筋,自制教具。

         ?、茏⒁鈨和那榫w,冷時及時增添衣物。生病要立即送院或通知家長,按時縱幼兒服藥。

         ?、萁M織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

          ⑥值好班,注意幼兒睡姿,蓋好被子,睡覺時保持安靜,保證按時起床并指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

         ?、咦⒁庥變喊踩议L來接時,簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

         ?、嗝咳兆龊们鍧嵐ぷ鳎3纸淌?、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來讓家長帶回家洗。

          ⑨幼兒大小便弄臟的衣褲及時清洗干凈交給家長。

        3、托管班創(chuàng)業(yè)計劃書

          摘要:

          要創(chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點(diǎn)兒愛嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛說話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵;有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們在工作中認(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會調(diào)動孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對新鮮的事物都會產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動會開展得更順利,孩子會進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊、家訪活動和親子活動,都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個人的力量是有限的,我們幼兒園是一個大家庭,每個人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把幼兒園建設(shè)好!

          托管經(jīng)營、創(chuàng)業(yè)精神:

          托管經(jīng)營,必須要成本效益為前提,沒有利潤,僅僅追求社會效益是錯的;國家沒有要求大家承擔(dān)教育的義務(wù)!因此,在托管經(jīng)營時,一要考慮開支成本;以小本做大事,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生,也是托管要素,只有學(xué)生越多,運(yùn)作才能攤低成本,提高利潤。三要做好各學(xué)校公關(guān)開支,向各大小學(xué)校透支,將公關(guān)成本打入總成本中,在學(xué)生中攤薄。只有這樣,從事這行業(yè)既高尚又賺錢,這才符合創(chuàng)業(yè)精神,才符合中國未來發(fā)展要求。

          托管班的意義:

         ?。?)隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨復(fù)雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨(dú)自在家,因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時也俗稱“小飯桌”。

          (2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

         ?。?)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識,孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:

         ?。?)由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。

         ?。?)在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

         ?。?)托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會先寫作業(yè),老師還會就不會的問題給予解答,作業(yè)完成后還會組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

          (4)現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長的時間。

          至于家長對于“弊:由于沒有正規(guī)注冊的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負(fù)責(zé)任的托管班會給學(xué)生的安全和教育帶來很大問題?!钡膿?dān)心,我們會有注冊的'證為證據(jù),所以家長大可放心。

          一:項(xiàng)目簡介

          隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個臨時的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時托管是一項(xiàng)很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。

          二:業(yè)務(wù)介紹

          1.托管時間:周一—周五 16:00—20:30

          2.服務(wù)項(xiàng)目:周一—周五 下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管

          3.托管對象:托管所附近幼兒園的學(xué)生

          4.服務(wù)宗旨:讓孩子開心,讓家長放心

          5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時內(nèi)的托管20元/次

          臨時托管 三小時內(nèi) 10元/時

          3—5小時 40元

          6—8小時 60元

         ?。ㄒ?yàn)槭亲约旱谝淮蝿?chuàng)業(yè),難度還是很大的,所以先要取得家長的信任,讓周圍幼兒的家長放心我們新開辦的幼兒托管,剛開始只負(fù)責(zé)托管課后,同時讓大家及孩子有個適應(yīng)的階段。做到后面再開始擴(kuò)大規(guī)模、托管周末。)

          三、市場定位。

          開店前的市場調(diào)查,調(diào)查其它同行的日常情況、與市場的需求。

          市場需求:瞿溪是經(jīng)濟(jì)相對不錯的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好,學(xué)生家長不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時托管的需求還是存在的。

          四、店鋪的準(zhǔn)備。

          在瞿溪文化宮后面的教工宿舍中找一套一摟的出租套間,大概八十平方,市場現(xiàn)在的租金大概每月七百左右。

          選址原因:

          生源問題。瞿溪有三個小學(xué)、兩個大的幼兒園,其中離文化宮比較近的有瞿溪二小、瞿溪一游和兩個私立的幼兒園。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。

          安全問題。因?yàn)殡x學(xué)校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長把孩子送到我們的臨時托管所;也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。

          場地設(shè)計:

          活動室:將大客廳設(shè)計為活動室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺掛式電視機(jī)和一臺VD播放機(jī),若干碟片;

          圖書作業(yè)室:貼壁的書架,可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書,房間正當(dāng)中放置桌子,供學(xué)生閱讀書籍和小學(xué)生寫作業(yè)用。

          休息室:安放四張幼兒睡覺的格子床。

          用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時托管的孩子可能會出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會臨時托管所附近的正式專賣糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時給孩子充饑;或者給家長帶來的食物加熱)。

          五、所需人員

          首先:一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。

          接送2人,廚房2人,圖書作業(yè)室2人,活動室3人,休息區(qū)1人。

          負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。

          六、招生對象

          幼兒園內(nèi)兒童(3—7歲)

          說明:考慮到孩子要有充分的活動空間,所以不能招收過多的孩子在所里;同時臨時托管的孩子年齡階段跨度大,孩子之間容易發(fā)生爭執(zhí)、打鬧,因此不能只追求利潤,要為孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。

          七、用品購買

          玩具:以益智類玩具為主,如積木,拼插類。

          家具:桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽倉儲柜、電視、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。還有廚房廚具、教師辦公家具類。

          書具:幼兒書籍 幼兒用書,教師用書。

          樂器:普通鋼琴6000左右。(價格低的返修率太高,價格高的資金不夠)。

          八、設(shè)定制度

          教師職責(zé):

          1.安排好工作計劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          2.抓好幼兒思想教育,如有必要可以進(jìn)行家訪。

          3.積極開動腦筋,自制教具。

          4。 注意兒童的情緒,冷時及時增添衣物。生病要立即送院或通知家長,按時縱幼兒服藥。

          5。 組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

          6。 值好班,注意幼兒睡姿,蓋好被子,睡覺時保持安靜,保證按時起床、并指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

          7。 注意幼兒安全,家長來接時,簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

          8。 每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來讓家長帶回家洗。

          9.幼兒大小便弄臟的衣褲及時清洗干凈交給家長。

          幼兒安全措施:

          1.隨時隨地注意兒童的活動,以免走失。

          2.老師對幼兒要有親切感,不得有粗暴的行為。

          3.環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

          4.藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

          5.不讓幼兒跑到廚房和大門口去。

          6.如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。

          7.幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

          8.不能讓幼兒獨(dú)自回家,要幼兒家長親自接送。

        4、托管所創(chuàng)業(yè)計劃書

          一、項(xiàng)目介紹

          項(xiàng)目名稱:“燕子”兒童托管服務(wù)公司

          經(jīng)營范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

          項(xiàng)目投資:20萬人民幣

          場地選擇:xx市xx路

          項(xiàng)目概述:如今社會,上班族的壓力越來越大,出現(xiàn)了許多沒有時間照顧孩子,導(dǎo)致孩子性格變得孤僻,自卑的例子。創(chuàng)辦“燕子”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。

          二、市場分析

          目前,xx市的兒童托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟?是,父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個很好商機(jī)嗎?

          1.市場需求分析

          據(jù)悉,現(xiàn)在xx市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。但是,現(xiàn)在小學(xué)的托管服務(wù)一致不好,經(jīng)常出教學(xué)事故。

          從上述數(shù)據(jù)分析:

         ?、佼?dāng)今人們對教育的重視程度較以前大有提高;

          ②當(dāng)今的孩子競爭性強(qiáng)、壓力大;

         ?、鄹改竿度肷鐣ぷ鞫啵y以照顧好孩子;

         ?、芙逃鐣某潭刃璨粩嗵岣?。

          2.市場競爭與前景

          社會進(jìn)步必然存在競爭,在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭,據(jù)有關(guān)報道,目前,xx在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場的時間不算很長,但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長避短,制定自己的競爭優(yōu)勢,突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮?,從?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競爭對手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營方針,一定能成功。

          三、成本預(yù)算

          1.薪資預(yù)算

          說明:專科課程輔導(dǎo)老師不做工資預(yù)算,故不計人經(jīng)營成本。組織一個班另外聘輔導(dǎo)教師,只計提成。

          2.投資預(yù)算

          說明:

          (1)對原經(jīng)營場所只是修補(bǔ)性質(zhì)的簡單裝修。

          (2)要充分利用原經(jīng)營場所的基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新。

          3.經(jīng)營成本預(yù)算

          說明:

          (1)學(xué)生伙食費(fèi)用:按每月160名學(xué)生計算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計240餐次,每餐伙食收費(fèi)1.50元,則每天伙食費(fèi)用共360元,按月30天計,每月有22天工作日,計算得每月伙食費(fèi)用是7920元。

          (2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。

          (3)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。

          四、盈虧分析

          1.經(jīng)營目標(biāo)

          (1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo):全年1920人次,即每月160名學(xué)生。

          說明:

         ?、?920人次,實(shí)際是每月160名學(xué)生的重復(fù)。

          即:160×12個月=1920人次。

         ?、?60名學(xué)生是以4個小學(xué)計算,平均每個小學(xué)錄取40名學(xué)生,則:4×40=160名。

         ?、勖總€小學(xué)平均900名學(xué)生,按錄取40名計算,則只是每個學(xué)校的4.4%的學(xué)生。

          (2)主營業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:768000元(托管服務(wù))。

        5、托管中心創(chuàng)業(yè)計劃書

          一、項(xiàng)目介紹

          項(xiàng)目名稱:“燕子”兒童托管服務(wù)公司

          經(jīng)營范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營養(yǎng)配餐服務(wù)的提供

          項(xiàng)目投資:20萬人民幣

          場地選擇:xx市xx路

          項(xiàng)目概述:如今社會,上班族的壓力越來越大,出現(xiàn)了許多沒有時間照顧孩子,導(dǎo)致孩子性格變得孤僻,自卑的例子。創(chuàng)辦“燕子”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。

          二、市場分析

          目前,xx市的兒童托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟?是,父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個很好商機(jī)嗎?

          1.市場需求分析

          據(jù)悉,現(xiàn)在xx市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。但是,現(xiàn)在小學(xué)的托管服務(wù)一致不好,經(jīng)常出教學(xué)事故。

          從上述數(shù)據(jù)分析:

          ①當(dāng)今人們對教育的重視程度較以前大有提高;

         ?、诋?dāng)今的孩子競爭性強(qiáng)、壓力大;

         ?、鄹改竿度肷鐣ぷ鞫啵y以照顧好孩子;

         ?、芙逃鐣某潭刃璨粩嗵岣摺?/p>

          2.市場競爭與前景

          社會進(jìn)步必然存在競爭,在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭,據(jù)有關(guān)報道,目前,xx在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場的時間不算很長,但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長避短,制定自己的競爭優(yōu)勢,突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮?,從?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來講,只要重視競爭對手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營方針,一定能成功。

          三、成本預(yù)算

          1.薪資預(yù)算

          說明:??普n程輔導(dǎo)老師不做工資預(yù)算,故不計人經(jīng)營成本。組織一個班另外聘輔導(dǎo)教師,只計提成。

          2.投資預(yù)算

          說明:

          (1)對原經(jīng)營場所只是修補(bǔ)性質(zhì)的簡單裝修。

          (2)要充分利用原經(jīng)營場所的基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新。

          3.經(jīng)營成本預(yù)算

          說明:

          (1)學(xué)生伙食費(fèi)用:按每月160名學(xué)生計算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計240餐次,每餐伙食收費(fèi)1.50元,則每天伙食費(fèi)用共360元,按月30天計,每月有22天工作日,計算得每月伙食費(fèi)用是7920元。

          (2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。

          (3)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。

          四、盈虧分析

          l.經(jīng)營目標(biāo)

          (1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo):全年l920人次,即每月160名學(xué)生。

          說明:

         ?、賚920人次,實(shí)際是每月160名學(xué)生的重復(fù)。

          即:160×12個月=l920人次。

         ?、?60名學(xué)生是以4個小學(xué)計算,平均每個小學(xué)錄取40名學(xué)生,則:4×40=160名。

         ?、勖總€小學(xué)平均900名學(xué)生,按錄取40名計算,則只是每個學(xué)校的4.4%的學(xué)生。

          (2)主營業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:768000元(托管服務(wù))。

        6、托管班計劃書

          摘要:

          要創(chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點(diǎn)兒愛嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛說話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵;有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們在工作中認(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會調(diào)動孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對新鮮的事物都會產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動會開展得更順利,孩子會進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊、家訪活動和親子活動,都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個人的力量是有限的,我們幼兒園是一個大家庭,每個人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把幼兒園建設(shè)好!

          托管經(jīng)營、創(chuàng)業(yè)精神:托管經(jīng)營,必須要成本效益為前提,沒有利潤,僅僅追求社會效益是錯的;國家沒有要求大家承擔(dān)教育的義務(wù)!因此,在托管經(jīng)營時,一要考慮開支成本;以小本做大事,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生,也是托管要素,只有學(xué)生越多,運(yùn)作才能攤低成本,提高利潤。三要做好各學(xué)校公關(guān)開支,向各大小學(xué)校透支,將公關(guān)成本打入總成本中,在學(xué)生中攤薄。只有這樣,從事這行業(yè)既高尚又賺錢,這才符合創(chuàng)業(yè)精神,才符合中國未來發(fā)展要求。

          托管班的意義:

          (1)隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨復(fù)雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨(dú)自在家,因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿――托管班,有時也俗稱“小飯桌”。

         ?。?)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

          (3)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識,孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:

         ?。?)由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的`氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。

         ?。?)在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

         ?。?)托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會先寫作業(yè),老師還會就不會的問題給予解答,作業(yè)完成后還會組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

          (4)現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長的時間。

          至于家長對于“弊:由于沒有正規(guī)注冊的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負(fù)責(zé)任的托管班會給學(xué)生的安全和教育帶來很大問題。”的擔(dān)心,我們會有注冊的證為證據(jù),所以家長大可放心。

          一:項(xiàng)目簡介

          隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個臨時的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時托管是一項(xiàng)很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。

          二:業(yè)務(wù)介紹

          1.托管時間:周一-周五 16:00-20:30

          2.服務(wù)項(xiàng)目:周一-周五 下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管

          3.托管對象:托管所附近幼兒園的學(xué)生

          4.服務(wù)宗旨:讓孩子開心,讓家長放心

          5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時內(nèi)的托管20元/次

          臨時托管 三小時內(nèi) 10元/時

          3-5小時 40元

          6-8小時 60元

         ?。ㄒ?yàn)槭亲约旱谝淮蝿?chuàng)業(yè),難度還是很大的,所以先要取得家長的信任,讓周圍幼兒的家長放心我們新開辦的幼兒托管,剛開始只負(fù)責(zé)托管課后,同時讓大家及孩子有個適應(yīng)的階段。做到后面再開始擴(kuò)大規(guī)模、托管周末。)

          三、市場定位。

          開店前的市場調(diào)查,調(diào)查其它同行的日常情況、與市場的需求。

          市場需求:瞿溪是經(jīng)濟(jì)相對不錯的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好,學(xué)生家長不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時托管的需求還是存在的。

          四、店鋪的準(zhǔn)備。

          在瞿溪文化宮后面的教工宿舍中找一套一摟的出租套間,大概八十平方,市場現(xiàn)在的租金大概每月七百左右。

          選址原因:

          生源問題。瞿溪有三個小學(xué)、兩個大的幼兒園,其中離文化宮比較近的有瞿溪二小、瞿溪一游和兩個私立的幼兒園。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。

          安全問題。因?yàn)殡x學(xué)校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長把孩子送到我們的臨時托管所;也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。

          場地設(shè)計:

          活動室:將大客廳設(shè)計為活動室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺掛式電視機(jī)和一臺vd播放機(jī),若干碟片;

          圖書作業(yè)室:貼壁的書架,可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書,房間正當(dāng)中放置桌子,供學(xué)生閱讀書籍和小學(xué)生寫作業(yè)用。

          休息室:安放四張幼兒睡覺的格子床。

          用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時托管的孩子可能會出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會臨時托管所附近的正式專賣糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時給孩子充饑;或者給家長帶來的食物加熱)。

          五、所需人員

          首先:一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。

          接送2人,廚房2人,圖書作業(yè)室2人,活動室3人,休息區(qū)1人。

          負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。

          六、招生對象

          幼兒園內(nèi)兒童(3-7歲)說明:考慮到孩子要有充分的活動空間,所以不能招收過多的孩子在所里;同時臨時托管的孩子年齡階段跨度大,孩子之間容易發(fā)生爭執(zhí)、打鬧,因此不能只追求利潤,要為孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。

          七、用品購買

          玩具:以益智類玩具為主,如積木,拼插類。

          家具:桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽倉儲柜、電視、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。還有廚房廚具、教師辦公家具類。

          書具:幼兒書籍 幼兒用書,教師用書。

          樂器:普通鋼琴6000左右。(價格低的返修率太高,價格高的資金不夠)。

          八、設(shè)定制度

          教師職責(zé):

          1.安排好工作計劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          2.抓好幼兒思想教育,如有必要可以進(jìn)行家訪。

          3.積極開動腦筋,自制教具。

          4. 注意兒童的情緒,冷時及時增添衣物。生病要立即送院或通知家長,按時縱幼兒服藥。

          5. 組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

          6. 值好班,注意幼兒睡姿,蓋好被子,睡覺時保持安靜,保證按時起床、并指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

          7. 注意幼兒安全,家長來接時,簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

          8. 每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來讓家長帶回家洗。

          9.幼兒大小便弄臟的衣褲及時清洗干凈交給家長。

          幼兒安全措施:

          1.隨時隨地注意兒童的活動,以免走失。

          2.老師對幼兒要有親切感,不得有粗暴的行為。

          3.環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。

          4.藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

        7、托管班計劃書

          摘要:

          要創(chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點(diǎn)兒愛嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛說話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵;有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們在工作中認(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會調(diào)動孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對新鮮的事物都會產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動會開展得更順利,孩子會進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊、家訪活動和親子活動,都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個人的力量是有限的,我們幼兒園是一個大家庭,每個人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把幼兒園建設(shè)好!

          托管經(jīng)營、創(chuàng)業(yè)精神:

          托管經(jīng)營,必須要成本效益為前提,沒有利潤,僅僅追求社會效益是錯的;國家沒有要求大家承擔(dān)教育的義務(wù)!因此,在托管經(jīng)營時,一要考慮開支成本;以小本做大事,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生,也是托管要素,只有學(xué)生越多,運(yùn)作才能攤低成本,提高利潤。三要做好各學(xué)校公關(guān)開支,向各大小學(xué)校透支,將公關(guān)成本打入總成本中,在學(xué)生中攤薄。只有這樣,從事這行業(yè)既高尚又賺錢,這才符合創(chuàng)業(yè)精神,才符合中國未來發(fā)展要求。

         ?。?)隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時間明顯不足;加上社會安全形勢日趨復(fù)雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長不放心讓孩子獨(dú)自在家,因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班,有時也俗稱“小飯桌”。

         ?。?)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒時間管孩子的難題。

         ?。?)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識,孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長送到托管班去,與小朋友們一起寫作業(yè)、做游戲,通過老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          而且除了幼兒園,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:

         ?。?)由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。

         ?。?)在無特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以通過互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會胃口大開;在家不好好寫作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會自覺地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L過分關(guān)注帶來的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。

         ?。?)托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),一般孩子回到托管班就會先寫作業(yè),老師還會就不會的問題給予解答,作業(yè)完成后還會組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長可以省去很多麻煩。

         ?。?)現(xiàn)在的`托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長的各種實(shí)際問題,節(jié)省家長的時間。

          至于家長對于“弊:由于沒有正規(guī)注冊的托管班,現(xiàn)在的托管班可謂良莠不齊。一些不負(fù)責(zé)任的托管班會給學(xué)生的安全和教育帶來很大問題。”的擔(dān)心,我們會有注冊的證為證據(jù),所以家長大可放心。

          一:項(xiàng)目簡介

          隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家長事情繁多,又沒和長輩住在一起,會面臨在孩子放學(xué)后沒人帶,或者因?yàn)榕R時有事或者下班晚,孩子沒法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個臨時的幼兒托管,可以解決他們孩子暫時托管的棘手問題。因此社區(qū)臨時托管是一項(xiàng)很有市場前景的創(chuàng)業(yè)。

          二:業(yè)務(wù)介紹

          1.托管時間:周一-周五 16:00-20:30

          2.服務(wù)項(xiàng)目:周一-周五 下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管

          3.托管對象:托管所附近幼兒園的學(xué)生

          4.服務(wù)宗旨:讓孩子開心,讓家長放心

          5.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時內(nèi)的托管 20元/次

          臨時托管 三小時內(nèi) 10元/時

          3-5小時 40元

          6-8小時 60元

         ?。ㄒ?yàn)槭亲约旱谝淮蝿?chuàng)業(yè),難度還是很大的,所以先要取得家長的信任,讓周圍幼兒的家長放心我們新開辦的幼兒托管,剛開始只負(fù)責(zé)托管課后,同時讓大家及孩子有個適應(yīng)的階段。做到后面再開始擴(kuò)大規(guī)模、托管周末。)

          三、市場定位。

          開店前的市場調(diào)查,調(diào)查其它同行的日常情況、與市場的需求。

          市場需求:瞿溪是經(jīng)濟(jì)相對不錯的城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上人們的消費(fèi)水平還比較好,學(xué)生家長不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會經(jīng)常性的出現(xiàn)沒人看管的情況,所以臨時托管的需求還是存在的。

          四、店鋪的準(zhǔn)備。

          在瞿溪文化宮后面的教工宿舍中找一套一摟的出租套間,大概八十平方,市場現(xiàn)在的租金大概每月七百左右。

          選址原因:

          生源問題。瞿溪有三個小學(xué)、兩個大的幼兒園,其中離文化宮比較近的有瞿溪二小、瞿溪一游和兩個私立的幼兒園。這樣就解決了生源問題,給我們提供了市場需求。

          安全問題。因?yàn)殡x學(xué)校近,不用車子接送,這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具,為我們的創(chuàng)業(yè)省了很多的投入。更主要的是,方便附近家長把孩子送到我們的臨時托管所;也有利于我們接孩子,解決接送過程中的用車安全。

          場地設(shè)計:

          活動室:將大客廳設(shè)計為活動室,配有各類玩具,如球類、棋類、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺掛式電視機(jī)和一臺VD播放機(jī),若干碟片;

          圖書作業(yè)室:貼壁的書架,可以放置大量的幼兒圖畫書、幼兒益智書,房間正當(dāng)中放置桌子,供學(xué)生閱讀書籍和小學(xué)生寫作業(yè)用。

          休息室:安放四張幼兒睡覺的格子床。

          用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時托管的孩子可能會出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會臨時托管所附近的正式專賣糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時給孩子充饑;或者給家長帶來的食物加熱)。

          五、所需人員

          首先:一定要有愛心、耐心、責(zé)任心。要愛孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺得厭煩,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。

          接送2人,廚房2人,圖書作業(yè)室2人,活動室3人,休息區(qū)1人。

          負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書。

          六、招生對象