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        小學生環(huán)保朗誦稿

        《小學生環(huán)保朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小學生環(huán)保朗誦稿

        1、小學生環(huán)保朗誦稿

          輕輕地打開地球畫冊,

          山山水水都會在問我:

          小朋友,跨世紀的小朋友,

          你想給未來的地球留下什么?

          是留下一棵樹,

          還是留下一朵花?

          是留下一個生命的春天,

          還是留下一片永恒的綠溝?

          啊,你說,我說,他說:

          給未來留下一個更美的地球,

          和一首綠色和平的歌!

          深情的揮動七彩畫筆,

          藍天大海都會歡迎我;

          小天使,大自然的小天使,

          你想給未來的世界畫些什么?

          是畫出青山常青,

          還是畫出綠遍沙漠?

          是畫出場開不敗的花季,

          還是畫出永不消失的春色?

          啊,有你,有他,有我,

          給世界畫出一個更美的未來,

          和一首愛護地球的歌!

          森林的早晨多美好!

          森林的早晨多美好!

          踏著晨露,撥開雜草,

          穿過林間小道,少先隊旗飛入森林,

          森林的早晨多美好!

          你看大樹的枝葉多茂密,

          灌木叢比我們的個子還高。

          這兒有大蘑菇和酸甜的野棗,

          那兒百合花朝著我們微笑。

          你看黃鶯在愉快地歌唱,

          小松鼠在樹枝上蹦跳。

          還有那怕羞的小兔兒,

          看見我們轉(zhuǎn)身就跑。

          我們唱起少先隊員的歌兒。

          森林回答我們同樣的聲調(diào):

          “我們是大地的主人,

          森林的早晨多美好!”

        2、小學生朗誦稿

          禮是人的魂,無魂在世腳無根;

          禮是一桿秤,無秤難知輕與重;

          禮是世間理,無理萬事難說起;

          禮是文之精,有文有化有人生;

          禮是道之法,各行其路無關(guān)卡;

          禮是德之形,大家相處情意濃。

          家庭是個小集體,

          人人都要講禮儀,

          家庭和睦鄰里好,

          共同建設新社區(qū)。

          為人父母要慈愛,

          教育責任要擔起,

          以身作則育后代,

          傾盡心血教子女。

          教他們,樹立完美的理想和品格,

          教他們,心里播下無私和正義。

          父慈子要孝,養(yǎng)育之恩莫忘記,

          傾聽長輩的教誨,不頂撞,不偏激,

          不同意見多溝通,平心又靜氣,

          平日里,體貼父母勤做家務,

          維護長輩的尊嚴與名譽。

          夫妻之間多恩愛,

          相敬如賓,和睦共處莫猜疑。

          尊重對方的隱私,

          孝敬雙方父母,不偏也不倚。

          事業(yè)上多支持,生活上,多體恤。

          多寬容,多諒解,

          做一對白頭偕老的好夫妻。

          兄弟姐妹要謙讓,

          互相幫助多聯(lián)系。

          兄要慈,弟要恭,

          心胸博大,受點委屈別在意,

          做事光明又磊落,

          切莫薄情又寡意。

          鄰里之間多互助,寬以待人嚴律己。

          長久相見要問候,熱情謙恭不失禮。

          千萬不要揭人短,談東道西不相宜。

          公益之事?lián)屧谙?,不為瑣事傷和?/p>

          不夸富,不攀比,

          互相幫助,相互體諒是正理。

          學禮儀,講禮儀,

          家庭和睦,鄰里團結(jié),

          共同建設文明新社區(qū)!

        3、小學生環(huán)保朗誦稿

          輕輕地打開地球畫冊,

          山山水水都會在問我:

          小朋友,跨世紀的小朋友,

          你想給未來的地球留下什么?

          是留下一棵樹,

          還是留下一朵花?

          是留下一個生命的春天,

          還是留下一片永恒的綠溝?

          啊,你說,我說,他說:

          給未來留下一個更美的地球,

          和一首綠色和平的歌!

          深情的揮動七彩畫筆,

          藍天大海都會歡迎我;

          小天使,大自然的小天使,

          你想給未來的世界畫些什么?

          是畫出青山常青,

          還是畫出綠遍沙漠?

          是畫出場開不敗的花季,

          還是畫出永不消失的春色?

          啊,有你,有他,有我,

          給世界畫出一個更美的未來,

          和一首愛護地球的歌!

          森林的早晨多美好!

          森林的早晨多美好!

          踏著晨露,撥開雜草,

          穿過林間小道,少先隊旗飛入森林,

          森林的早晨多美好!

          你看大樹的枝葉多茂密,

          灌木叢比我們的個子還高。

          這兒有大蘑菇和酸甜的野棗,

          那兒百合花朝著我們微笑。

          你看黃鶯在愉快地歌唱,

          小松鼠在樹枝上蹦跳。

          還有那怕羞的小兔兒,

          看見我們轉(zhuǎn)身就跑。

          我們唱起少先隊員的歌兒。

          森林回答我們同樣的聲調(diào):

          “我們是大地的主人,

          森林的早晨多美好!”

        4、小學生環(huán)保朗誦稿

          高山對小溪說:

          看我多高大,多神奇

          小溪激蕩著心中的怒火奔向大海

          大海說:

          我會變成狂風、霹靂

          拭去山的高度、滅掉峰的威儀

          濃濃黑煙飄過來說:不要吵了

          我正在給地球趕制厚厚的棉衣,山和水將融為一體

        5、小學生環(huán)保朗誦稿

          有一個美好的夢,在彼此心中;

          為了綠色的夢想,一起去行動

          奔向大自然,像天使一般,

          在那綠色的世界里留下美好的回憶。

          茫茫山野里,留下的是足跡,

          感動的是藍天,還有大地。

          孩子們眼里,渴望山青和水碧,

          而這美麗的一切,依靠我們自己。

        6、小學生環(huán)保朗誦稿

          小樹葉呀

          你有什么不好意思

          小樹葉呀

          你可以挺胸站在

          屬于你的藍天下

          在大大的世界里

          在你小小的天地

          用心去寫去畫

          站在陽光下

          花兒都會對你微笑

          為你鼓掌

        7、小學生朗誦稿

          11歲的我,少說也讀過幾百冊書籍,但《紅色之旅》這本書卻第一次真正讓我體驗到心靈的震撼。讀完這本書,我似乎長大了許多。真的,從未想到,苦難的中華民族,曾深陷于半殖民地半封建社會那樣黑暗的深淵;從未看到,中國人民曾遭受日本帝國主義那樣殘酷那樣多的凌*、掠奪;從未見過,有那么多的英雄好漢、仁人志士,為了民族的解放戰(zhàn)死沙常直到今天,我才真正體會:“紅領巾是紅旗的一角,是先烈用鮮血染成的?!边@句話的深刻道理。

          一連幾日,我都在想書中震撼的故事;一連幾晚,腦海里不斷涌現(xiàn)那一幅幅讓人血脈賁張的圖畫。我開始思考,我們的國家為什么會受到列強的欺辱;我們的祖國為什么曾那么落后貧窮;而我們炎黃子孫為什么那么不屈不撓;無數(shù)中華兒女為什么赴湯蹈火、壯烈犧牲!

          對,是因為我們的國家曾經(jīng)腐敗無能,才遭受敵人的欺負、侵略;是因為我們的祖國曾愚昧無知、教育落后,才使國家貧窮、人民被奴役;也正是因為炎黃子孫偉大堅強,才使得在民族危在旦夕時,無數(shù)的中華兒女用血肉筑起堅固的長城!

          《紅色之旅》不僅讓我了解了中國近代革命的奮斗史,更讓我學到了無數(shù)英雄為了理想、為了遠大的目標奮勇向前的精神;它讓我深深地體會到今天的幸福生活來之不易,它讓我深深的感受到我們有責任、有義務去接過前輩的大旗,把先烈未完成的事業(yè)進行到底!可以說,《紅色之旅》為我開啟了人生奮斗的.的大門!

          同學們,當你還嫌飯菜不合口味時,請你想象《紅色之旅》中小紅軍吃野菜、啃草皮滋味;當你吵著要爸爸媽媽給你買這買那時,請你看看《紅色之旅》中渣滓洞里的英雄小蘿卜頭,衣衫襤褸餓得皮包骨的形象;當你還在無聊的玩溜溜球、追捧明星時,請你看看《紅色之旅》里那鍘刀前的劉胡蘭、那屠刀下的王二校你不覺得對不起他們嗎?你不覺得你在丟他們的臉嗎?

          同學們,歷史的慘劇也許永遠不會重演,但歷史的教訓我們卻要永遠牢記,因為只有牢記屈辱史,才能明白祖國強大的重要。我們新時代的祖國少年,只有發(fā)奮讀書,把自己培養(yǎng)成一個對國家建設有用的人才,才能對得起先烈,對得起前輩。

          我作為思北小學的一名學生,我要深深地感謝老師們?yōu)槲彝扑]《紅色之旅》這本好書,我要把它作為我成長進步的終身伴侶,鞭策我、鼓勵我不斷進步。

          尊敬的評委、老師們!相信我們這一代少年兒童,在新的紅色之旅中,我們定會接過前輩的大旗,向著祖國更燦爛的目標頑強拼搏、奮勇向前!