《《青蔥歲月》畢業(yè)生朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、《青蔥歲月》畢業(yè)生朗誦稿

　　史：所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日。

　　姜：歲月是把殺豬刀，它總在悄悄的流逝，無聲無息，卻伴隨著我們的青春，我們的歡笑，一去不返。

　　陳：光陰是匹野馬，它總在恣意的飛馳，默不作聲，卻帶走了太多的童年幻想，太多的青蔥歲月。

　　劉：每一年都有一個(gè)六月，每一個(gè)六月都會(huì)有人離開，只是這次離開的是我們。你曾對(duì)我說，四年到底有多久，但是不知不覺，我們已經(jīng)走到了四年的盡頭。

　　王：走在往日熙攘的校園，突然發(fā)現(xiàn)，熟識(shí)的人越來越少，原來，畢業(yè)已經(jīng)來到我們的身邊。

　　周：還記得，四年前的那個(gè)夏天，那個(gè)開啟了我們四年旅程的季節(jié)，高考之后，酷暑未退，我們拿著錄取通知書拖著行李箱，懷揣著未來四年的夢(mèng)想，從四面八方匯集到了這座秀容古城。

　　王：入學(xué)時(shí)最難忘的，是前來迎新的學(xué)長(zhǎng)，忙前忙后幫著提行李。

　　劉：入學(xué)時(shí)最難忘的，是新生報(bào)到處負(fù)責(zé)指引的學(xué)姐，微笑時(shí)露出的虎牙。

　　陳：入學(xué)時(shí)最難忘的，是剛進(jìn)宿舍時(shí)舍友們很傻很天真的臉龐。

　　姜：入學(xué)時(shí)最難忘的，是接天蓮葉無窮碧的辦手機(jī)卡的帳篷。

　　史：曾經(jīng)的主樓108，第一次班會(huì)，第一次自我介紹。就這樣，我們的大學(xué)生活開始了。

　　周：可誰曾想到，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)還未開始，自由開放的大學(xué)氛圍還沒感受，我們就被突如其來的的H1N1緊鎖在東區(qū)狹小的校園里。

　　王：封校、隔離、口罩、體溫計(jì)……陪我們度過了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。

　　陳：古人曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，古人還曰過：福無雙至禍不單行。

　　姜：H1N1的這一頁剛翻過去，一場(chǎng)不大不小的地震再次襲來，晃動(dòng)的大地讓所有人驚慌失措，小小的操場(chǎng)擠滿了慌亂的人們，那一晚，我們將草木皆兵詮釋到極致，宿舍樓內(nèi)隨意的聲響都能引發(fā)浩浩蕩蕩的動(dòng)物大遷移，更有身姿矯健的姑娘創(chuàng)造了光腳飛奔下樓僅用15秒的記錄，三年后再想起這場(chǎng)地震，能夠記起的不僅僅是地震那一刻的緊張，也還能記起那一晚熱鬧的操場(chǎng)。

　　陳：大學(xué)的第一年就這樣過去了，我們終于在六月底迎來了遲到的軍訓(xùn)，六月太陽的炙烤下，每個(gè)人都像烤腸一樣外焦里也焦。軍訓(xùn)給人的感覺是酸，因?yàn)槟菚r(shí)每天晚上胳膊和腿腳都酸；軍訓(xùn)給人的感覺是甜，那段和兄弟姐妹們揮汗如雨、齊心協(xié)力的點(diǎn)滴，已注定讓我難忘；軍訓(xùn)給人的感覺是苦，每天早上起床，我都要哀求床，床，你放我走，我是一個(gè)有理想的人；軍訓(xùn)給人的感覺是辣，頭頂?shù)奶柖纠崩保覀冎荒芸粗麄內(nèi)杖沾騻阃克?，?nèi)心默默嘆道：真的有必要么？

　?。ㄅ希┱娴挠斜匾?！

　　在汗水與歡笑中，軍訓(xùn)結(jié)束了，卻留下一個(gè)團(tuán)結(jié)一心、互幫互助的班級(jí)體；可愛的教官們揮揮手不帶走一片云彩，卻留給我們一身黝黑的肌膚，還有更加強(qiáng)韌的內(nèi)心；

　　王：還記得，我們每晚必開的臥談會(huì)，吹牛皮，聊八卦，八個(gè)花季少女一秒鐘變長(zhǎng)舌婦說短論長(zhǎng)，上到隔壁班的班長(zhǎng)今天領(lǐng)著哪個(gè)姑娘散步，下到校門口````````麻辣拌攤子的發(fā)展史，我們都能聊的興致勃勃，上下鋪，八張床，聯(lián)結(jié)起大學(xué)里最堅(jiān)定的友情。甄嬛傳熱播的時(shí)候，每個(gè)女生宿舍都有那么幾個(gè)人，抱著電腦嗑著瓜子看嬛嬛如何打怪升級(jí)，就連平時(shí)的對(duì)話里也充溢著甄嬛體

　　周：“這碎碎的一抹青翠，好似亂墜了嬪妾的眼，平攤于日下，甚是沁人心脾。提神醒腦可是極好的！若忍心炙烤煎熬，蔫萎而焦灼，豈不是辜負(fù)了？”

　　王：說人話

　　周：雞蛋灌餅不要加蔥

　　周：你一定還記得，我們學(xué)期中最忙碌的時(shí)候，書本翻得嘩嘩作響，上躥下跳的搜集各種資料，樓長(zhǎng)室里排起長(zhǎng)龍，圖書館四處可見苦戰(zhàn)的身影，一群人對(duì)著老師百般撒嬌，只為老師多劃考點(diǎn)一條，考試前的兢兢業(yè)業(yè)，考試后的悔不當(dāng)初，查成績(jī)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，每一刻時(shí)光都?xì)v歷在目。

　　劉：你一定還記得，我們的支教，懷揣著夢(mèng)想、期待的心，我們背起義無反顧的行囊，來到山村，沒有了曾經(jīng)朝夕相處的老師與同學(xué)，沒有了城市里的舒適生活，有的是講臺(tái)下一雙雙求知若渴的眼睛，我們明白了，原來這就是人類靈魂的工程師，我們少了一份嬌氣，多了一份敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，少了一份稚氣，多了一份理性思考的霸氣，我們明白了，原來這就是成長(zhǎng)，這就是我們獨(dú)自完成的一次修行。

　　史：你一定還記得，2012年7月，我們開始了考研的最后征途，你奔走在文都，我奮斗在海天，你聽著何凱文的kk三步法，我聽著宮東風(fēng)的“風(fēng)言風(fēng)語”。6月的校園正在整修，陪伴我們?nèi)甑哪菞澟f舊的主樓在機(jī)器的轟鳴聲中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，來不及感慨，來不及懷念，大四已經(jīng)呼嘯而來，自習(xí)室里座位永遠(yuǎn)都那么滿，校園里提著暖壺背著雙肩包來也匆匆去也匆匆的人越來越多，以前早早熄燈的宿舍，現(xiàn)在11點(diǎn)還落著鎖，似乎多學(xué)一秒，心里就多一份堅(jiān)定。

　　姜：考研期間最慌亂的時(shí)候，不是考英語，不是考專業(yè)課，而是在十一月報(bào)名的時(shí)候，讓我們徹底體會(huì)了一次“爹不疼娘不要”的感覺，太原的各個(gè)考點(diǎn)百般推脫，限人限量，可憐我忻院學(xué)子焦頭爛額，四處碰壁，最終塵埃落定時(shí)，部分上天眷顧的幸運(yùn)兒晃晃悠悠地去太原考試，部分倒霉蛋凄凄慘慘、顛顛簸簸地坐上了去大同的火車。

　　陳：考研結(jié)束那天正逢國(guó)考出成績(jī)，我曾經(jīng)滿懷希望地想，如果我既考上了研究生也考上了公務(wù)員，我改如何抉擇呢？后來我才知道，我想的太多了。

　　周：轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)來到了學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生會(huì)的例會(huì)早已從我的日程表里被永遠(yuǎn)刪去，再熱鬧的學(xué)生活動(dòng)也激不起我的半點(diǎn)波瀾。當(dāng)穿過喧鬧的校園，我再也不會(huì)駐足觀望，仿佛已經(jīng)忘記，曾經(jīng)也那么充滿激情地在操場(chǎng)為各種學(xué)生活動(dòng)搖旗吶喊。

　　王：然后， 手里多了一本三支一扶， 書柜上多了一疊簡(jiǎn)歷，電腦里多了一些公司簡(jiǎn)介。招聘會(huì)、宣傳會(huì)、雙選會(huì)，求職大軍的生活豐富而充實(shí)，投簡(jiǎn)歷、一面、二面、方便面，我們力求面面俱到，換來的也不盡是滿意的答案。

　　劉：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了；現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用急著趕回來，因?yàn)楹镁枚疾辉趯W(xué)校了；現(xiàn)在，一切都發(fā)生了，而一切又都好像沒有發(fā)生。

　　史：跳蚤市場(chǎng)，畢業(yè)照，散伙飯，如同被排練好的戲碼在這個(gè)夏季一一上演，不管我們是否情愿，不管我們是否留戀，或許真的該說再見了。

　　陳：再也不用為逃課的理由絞盡腦汁。

　　周：再也不用為學(xué)生活動(dòng)忙碌奔波。

　　王：再也不用在每個(gè)星期二打掃宿舍，門口蹲一排人等著學(xué)生會(huì)查衛(wèi)生。

　　劉：再也不用抄筆記，印材料，忙得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。

　　史：再也沒有人幫你帶飯，幫你喊到。

　　姜：再也沒有人，用一只溫柔的手，抹掉你的悲傷的淚水把肩膀給你依靠。

　　陳：或許還會(huì)想起校園里的柳樹與松樹，想起食堂門口那只永遠(yuǎn)目中無人的肥貓。

　　周：或許還能記起圖書館的1-1,1-2，和網(wǎng)速慢到人神共憤的電閱。

　　王：或許還會(huì)記起校門口的砂鍋面，主區(qū)旁邊的潮流匯，想起忻州街上狂野奔馳的公交車。

　　劉：習(xí)慣了東區(qū)舊舊的'大門和稀稀拉拉的草坪，習(xí)慣了上課時(shí)桌子下面藏著的醬香餅和八寶粥。

　　史：習(xí)慣了晚上下了課在樓下小賣部買一根玉米棒子，習(xí)慣了讓人體驗(yàn)冰火兩重天的澡堂。

　　姜：習(xí)慣了校門口張嘴就滿口忻州話的小販，習(xí)慣了吃喝拉撒都要相隨相伴的舍友。

　　陳：然而，時(shí)間是條單行線，一旦度過永遠(yuǎn)沒有再次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，于是記得這一切，比記四級(jí)詞匯要來的更有意義。畢業(yè)前和宿舍的人一起看了槍版的致青春，本想借此緬懷一下即將逝去的青春，誰料最后只記住一句話：你神經(jīng)病??！

　　周：大學(xué)就是這么一個(gè)勵(lì)志的地方，它教會(huì)我們，所謂磨難，只要不將你徹底毀滅，那就只能轉(zhuǎn)化為助你成長(zhǎng)的養(yǎng)分。

　　王：大學(xué)就是這么一個(gè)神奇的地方，它教會(huì)我們，就算你手機(jī)和飯卡掉進(jìn)廁所里一次又一次，不變的總是姐妹們對(duì)你的安慰與奚落。

　　劉：無論怎樣，在過去的幾年里，我們努力了，付出了，也收獲了。無論怎樣，今天的我們聚在這里，作為傻男向高富帥發(fā)起了逆襲的第一步。

　　陳：四年前，尚還稚嫩的我，拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里，而今天，我重新拎起行李，開始下一站的生活。我們就這樣的畢業(yè)了，此時(shí)百感交集，分不清是喜是悲。

　　周：如果能回到過去，還想再去參加一次學(xué)生會(huì)活動(dòng)，圍坐在辦公室里的大桌子前開一次民主生活會(huì)。

　　王：如果能回到從前，我還想背著書包去自習(xí)室上一天的自習(xí)，然后在打掃自習(xí)室同學(xué)的催促下慢悠悠地離開。

　　劉：如果能回到往昔，我還想閑暇時(shí)坐著7路車去人民公園，站在最高的涼亭上眺望。

　　史：如果能回到曾經(jīng)，我還想挽著她的手，一起在東區(qū)的操場(chǎng)上繞上一圈一圈又一圈。然而，我們已經(jīng)回不去了。

　　姜：縱使再不舍，我們也無法阻遏時(shí)間的流逝，縱使再不舍，我們也帶不走這里的歡聲笑語，帶不走這里的一花一草，帶不走我們?cè)谶@里揮灑的青春。

　　陳：能夠帶走的是回憶，是四年來我們?cè)谶@里度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　周：能夠帶走的是一張張笑臉，是我們身邊最可愛的人在我們心中打下的烙印。

　　王：能夠帶走的是1511052開頭的手機(jī)號(hào)，是許以將來重聚的一個(gè)個(gè)承諾。

　　劉：能夠帶走的是一張張靜止的相片，是縱使時(shí)過境遷，也能永久珍藏的那份感動(dòng)。

　　史：像這四年里的每一天一樣，我將沿著再熟悉不過的路線走出學(xué)校的大門，如果遇到老師、校友依舊會(huì)主動(dòng)地問好，不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員了，當(dāng)我再次坐上遠(yuǎn)行的列車離校時(shí)，再也沒有人會(huì)催我按時(shí)回校報(bào)道了。

　　姜：這一次，我不是去買飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一 次，我會(huì)很鄭重地在校門前，駐足，轉(zhuǎn)身，凝望，鞠躬，然后對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說一聲－－再見！

　　周：再見，教室里的最后一排

　　王：再見，每天斑駁的黑板

　　劉：再見，沒有送出去的玫瑰花

　　陳：再見，籃球隊(duì)的兄弟們

　　姜：再見，食堂飯菜里的山藥蛋

　　史：再見，這些年相伴的時(shí)光

　?。ê希┰僖?，我的大學(xué)，有你的青春，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，我們終將生活在別處，仍不忘此處的愛與傷痛，帶上夢(mèng)，不膽怯、不悲戚、不茫然，勇敢前行！

2、大學(xué)畢業(yè)生的朗誦稿

　　人生一世，

　　就好比是一次搭車旅行，

　　要經(jīng)歷無數(shù)次上車、下車;

　　時(shí)常有事故發(fā)生：

　　有時(shí)是意外驚喜，

　　有時(shí)卻是刻骨銘心的悲傷……

　　降生人世，

　　我們就坐上了生命列車，

　　我們以為

　　我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母，

　　會(huì)在人生旅途中一直陪伴著我們。

　　很遺憾，事實(shí)并非如此。

　　他們會(huì)在某個(gè)車站下車，

　　留下我們，孤獨(dú)無助。

　　他們的愛，他們的情，

　　他們不可替代的陪伴，

　　再也無從尋找

　　盡管如此，

　　還會(huì)有其他人上車，

　　他們當(dāng)中的一些人

　　將對(duì)我們有著特殊的意義。

　　他們之中有我們的兄弟姐妹，

　　有我們的親朋好友。

　　我們還會(huì)體驗(yàn)

　　千古不朽的愛情故事。

　　坐同一班車的人當(dāng)中，

　　有的輕松旅行，

　　有的卻帶著深深的悲哀……

　　還有的，

　　在列車上四處奔忙，

　　隨時(shí)準(zhǔn)備幫助有需要的人……

　　很多人下車后，

　　其他旅客對(duì)他們的回憶歷久彌新……

　　但是，也有一些人，

　　當(dāng)他們離開座位時(shí)，卻沒有人察覺。

　　有時(shí)候，

　　對(duì)你來說情深義重的旅伴，

　　卻坐到了另一節(jié)車廂。

　　你只得遠(yuǎn)離他，

　　繼續(xù)你的旅程。

　　當(dāng)然，在旅途中，

　　你也可以搖搖晃晃地穿過自己的車廂，

　　去別的車廂找他……

　　可惜，

　　你再也無法坐在他的身旁，

　　因?yàn)檫@個(gè)座位

　　已經(jīng)讓別人給占了……

　　沒關(guān)系，旅途充滿挑戰(zhàn)，夢(mèng)想，希望，離別……

　　就是不能回頭。

　　因此，盡量使旅途愉快吧!

　　善待旅途上遇見的所有旅客，

　　找出人們身上的閃光點(diǎn)。

　　永遠(yuǎn)記住，

　　在某一段旅程中，

　　有人會(huì)猶豫彷徨，

　　因?yàn)槲覀冏约?/p>

　　也會(huì)猶豫彷徨。

　　我們要理解他人，

　　因?yàn)槲覀冃枰说睦斫狻?/p>

　　生命之謎就是：

　　我們?cè)谑裁吹胤较萝?

　　坐在身旁的伴侶

　　在什么地方下車?

　　我們的朋友

　　在什么地方下車?

　　我們無從知曉……

　　我時(shí)常這樣想：

　　到我該下車的時(shí)候，

　　我會(huì)留戀嗎?

　　我想我還是會(huì)的。

　　和我的朋友分離，

　　我會(huì)痛苦，

　　讓我的孩子孤獨(dú)地前行，

　　我會(huì)悲傷。

　　我執(zhí)著地希望，

　　在我們大家都要到達(dá)的那個(gè)終點(diǎn)站，

　　我們還會(huì)相聚……

　　我的孩子上車時(shí)，

　　沒有什么行李。

　　如果我能在他們的行李中，

　　留下美好的記憶，

　　我會(huì)感到幸福。

　　我下車后，

　　和我同行的旅客

　　都還能記得我、想念我，

　　我將感到快慰。

　　獻(xiàn)給你，我生命列車上的同行者。

　　祝你 旅途愉快!

3、大學(xué)畢業(yè)生的朗誦稿

　　我們相遇在xx年夏，那個(gè)青澀年紀(jì)的尾巴

　　微風(fēng)不噪，花開正好

　　回首抑或駐足時(shí)無意間對(duì)視，赧然一笑，

　　距離便不再是天涯海角

　　時(shí)光是用來相遇的康橋

　?。?/p>

　　不只是時(shí)光呵

　　是你我陪伴的那時(shí)年少

　　是軍訓(xùn)時(shí)你無意搗我一拳

　　齊步走時(shí)我不小心踩你一腳

　?。?/p>

　　不只是時(shí)光呵

　　是第一次經(jīng)歷沒有舉一反三復(fù)習(xí)的期末考

　　終于，老師架不住各種央求圈劃重點(diǎn)

　　某個(gè)同學(xué)的筆記就變成了人手一份的復(fù)習(xí)資料

　?。?/p>

　　不只是時(shí)光呵

　　是那張爛熟于心的課程表

　　為了瞻仰李波老師講電影時(shí)激情洋溢的手舞足蹈

　　提前三天去七樓貼下占座的字條

　　－－－

　　還有那只社團(tuán)活動(dòng)的菜鳥

　　活動(dòng)策劃還是活動(dòng)總結(jié)

　　都要師哥師姐手把手地來教

　　晉升為師哥師姐后卻又可以倚老賣老地跟師弟師妹招搖

　?。?/p>

　　還有月上柳梢 諸神靜默的那一曲笙簫

　　最是她那斂眉低首 含羞一笑

　　執(zhí)子之手是諾言也是童話

　　心的枝椏都綻滿鮮花 呢喃的情話是月亮上的歌謠

　　－－－

　　還有舍友生日的那只蛋糕

　　饕餮之后 剩下的`就成了那一歲的句號(hào)

　　你指間的香濃 把他的臉裝扮成大花貓

　　定格下來的，是肆意地歡笑跟熱鬧

　?。?/p>

　　偶爾 體內(nèi)也有叛逆的因子在咆哮

　　盛夏的午后 誰不想睡個(gè)愜意的懶覺

　　魯迅的吶喊 馮夢(mèng)龍的醒世恒言都不能把周公驚擾

　　說文解字與連綿詞 莎翁還是茶花女都只能無奈地把頭搖

　　縱容你這一次理直氣壯地把課逃

　?。?/p>

　　所有的不安都留給四六級(jí)臨近時(shí)一抱佛腳

　　沖一包咖啡熬一個(gè)通宵

　　狠狠心把課本附頁單詞表撕掉

　　也因此有幸欣賞到曲園晨景的美妙 --日出 柳條 灰椋鳥

　?。?/p>

　　還有實(shí)習(xí)時(shí)講臺(tái)上加速的心跳

　　摘掉所有扮可愛的小配飾為人師表

　　顫抖的粉筆總寫不好這人生的詠嘆調(diào)

　　前一個(gè)晚上精益求精的備課只有舍友們知道

　?。?/p>

　　我們就這樣在歲月里相遇

　　歲月就在我們的相遇里裝訂成冊(cè)把故事娓娓來道

　　懵懵懂懂的青澀在如水的時(shí)光里褪掉

　　依舊有最初的夢(mèng)想在心海洶涌如浪濤

　　－－－

　　于是 最初棄之如敝屣的課本成了手心的寶

　　日上三竿的懶覺被對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著趕跑

　　曾經(jīng)畏懼地文史樓的陰冷也被追逐夢(mèng)想的激情融化

　　裹一床薄被在課桌上小寐看見夢(mèng)想之花開的爛漫尚好

　?。?/p>

　　于是 周末捧本課外書消遣時(shí)光的西聯(lián)，都變成了書聲瑯瑯的學(xué)習(xí)角

　　老文史樓前櫻花爛漫的古道也成了自習(xí)室外觸手可及的白描

　　買包糖果削一只水蘿卜給座位周圍的鄰居分一遭

　　偶爾偷個(gè)懶被同桌抓到 小聲嗔怪著不依不饒

　?。?/p>

　　于是 換下帆布鞋換下牛仔褲把那些學(xué)生氣收好

　　練習(xí)一個(gè)得體的鞠躬與大方穩(wěn)重的微笑

　　哪一場(chǎng)面試鎩羽而歸難過的近乎自卑

　　下一次上場(chǎng)卻在歷經(jīng)一次蛻變后從容淡定、不卑不亢 是成長(zhǎng)的驕傲

　?。?/p>

　　輾轉(zhuǎn)難眠呵

　　是等考研成績(jī)的煎熬

　　是試題印刷失誤抑或突換題型帶來的焦躁

　　后悔為什么沒有把某個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)夯實(shí)地更牢

　?。?/p>

　　疲憊不堪呵

　　是從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的循環(huán)考

　　是在火車上顛簸，吃不好睡不好

　　舒適愜意習(xí)慣了的

　　哪兒忍受過這么委屈的奔波 沒有噓寒問暖的嘮叨

　　－－－

　　可，生活多么美好

　　美好是收到研究生錄取通知書，心儀的院校叮囑你哪天去報(bào)到

　　可，生活多么美好

　　美好是用人單位打來電話，拿給你簽約的協(xié)議表

　?。?/p>

　　是啊，生活多么美好

　　四年的跌跌撞撞，懵懵懂懂，苦樂悲喜都是成長(zhǎng)的注腳

　　失敗與挫折 傷感與悵惘現(xiàn)在回首看都一樣重要

　　在成長(zhǎng)里什么都是必不可少

　　－－－

　　只是，想到畢業(yè)與離散，自此一別天涯海角

　　心底最柔軟的角落，依然隱隱如刀絞

　　有個(gè)人在那兒眉目溫軟含笑

　　所有的寵溺都旁若無人，只要你安好

　　－－－

　　你最喜歡枕在他的胳膊上在自習(xí)室睡個(gè)小覺

　　他最喜歡微微地嗅你馨香淡淡的發(fā)梢

　　拿一顆阿爾卑斯看你孩子般撒嬌

　　唱一首情歌許他用一顆紅豆換天荒地老

　?。?/p>

　　也牽著她的手就像牽著現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好

　　也對(duì)著他笑就像對(duì)著夜夜的月圓，人間四月天的懷抱

　　挽三千云鬢梳一把情絲，管那弱水三千我只取此瓢

　　是此生不換的傾國(guó)傾城 長(zhǎng)亭短亭都把相思纏繞

　?。?/p>

　　還有吵架時(shí)誰都不肯先低頭的任性與小驕傲

　　他一個(gè)兇巴巴的眼神就委屈地你眼淚簌簌的往下掉

　　于是管它誰對(duì)誰錯(cuò)誰在無理取鬧

　　我們相遇不是為了爭(zhēng)吵 是為了你可以一直明媚如三月幸福安好

　　－－－

　　所以 縱使明日天涯，你知也有我夜夜吟唱思君令人老

　　所以 縱使今日分別，你也記得我來日還你生死挈闊，與子成說

　　萬一我們今生再也找不到理由如愛人般擁抱

　　也請(qǐng)相信，我曾經(jīng)想過給你全世界的美好 給你你所有的想要

　?。?/p>

　　是啊，今日一聚，明日天涯

　　幸好畢業(yè)前我們還能撿拾四年千回百轉(zhuǎn)的記憶吹一曲笙簫

　　在如水的時(shí)光中撐一支長(zhǎng)蒿

　　再看一眼我們相遇的康橋

　?。?/p>

　　再看一眼我們相遇的康橋

　　是文史樓前的粉團(tuán)散發(fā)著微醺的味道

　　平平仄仄間伊人在水一方也在這味道里飄渺

　?。?/p>

　　再看一眼我們相遇的康橋

　　是天使路上柳絮紛飛，夕陽斜照

　　風(fēng)擺柳柳采風(fēng)的妖嬈

　　此時(shí)是君去也，道一聲珍重 依依相送的寫照

　?。?/p>

　　再看一眼我們相遇的康橋

　　散伙飯，畢業(yè)照，跳蚤市場(chǎng)，酒入離人腸的味道

　　再看一眼我們相遇的康橋

　　而今已是廢池喬木兵荒馬亂的征兆

　?。?/p>

　　再看一眼我們相遇的康橋

　　各自奔前程的背景漸行漸遠(yuǎn)也依舊有情誼如青松不老

　　重逢的時(shí)候有紛紜的過往在腦海蹁躚舞蹈

　　姐妹弟兄分別多久相距多遠(yuǎn)都不會(huì)有陌生的味道

　?。?/p>

　　再看一眼我們相遇的康橋

　　把畢業(yè)當(dāng)做青春的盛典莊嚴(yán)宣告

　　再見我的大學(xué)，再見我的老師，再見我們一起成長(zhǎng)的那些美好

　　再見我的姐妹，再見我的弟兄，再見我們那些肆意的青春年少

　?。?/p>

　　只是，說多少再見也難也割舍忘卻呵

　　是我們大學(xué)的時(shí)光 相遇的康橋

　　再也沒有人替你點(diǎn)名喊到

　　再也沒有人跟你搶一塊餅干當(dāng)夜宵

　　－－－

　　再也沒有人賴在你床上把你當(dāng)抱枕來抱

　　再也沒有人逛東門的時(shí)候給你打個(gè)電話心甘情愿帶六份蒸餃

　　再也沒有那么囂張的無恥的理所當(dāng)然的欺負(fù)與依靠

　　再也沒有那樣的時(shí)光那樣的橋用來邂逅那樣的美好

　?。?/p>

　　可不得不說再見了，時(shí)光從來不再某處長(zhǎng)久的?？?/p>

　　天若有情天亦老

　　再見我的大學(xué)，再見我的老師，再見我們一起成長(zhǎng)的那些美好

　　再見我的姐妹，再見我的弟兄，再見我們那些肆意的青春年少

4、大學(xué)畢業(yè)生的朗誦稿

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；

　　小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；

　　稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想；

　　春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！

　　老師啊，母校

　　我們就要離開您

　　收起往日的嬉戲

　　我們靜靜地

　　走過校園每一個(gè)角落

　　走過我們生活了六年的地方

　　你看，那陽光明媚的教室

　　多少次聆聽我們，書聲朗朗

　　你看，那沉默無語的黑板

　　多少次書寫我們，知識(shí)秘方

　　你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)

　　多少次留下我們，笑聲飄蕩

　　你看，那清脆悅耳的鈴聲

　　多少次提醒我們，珍惜時(shí)光

　　母校啊

　　當(dāng)我再一次走進(jìn)您

　　多少歲月一一在我們心中流淌

　　忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨

　　忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手

　　忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光

　　忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

　　母校啊

　　讓我怎樣感謝您

　　老師，我們就要畢業(yè)了

　　六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過

　　我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影

　　老師，我們一起去打球吧

　　老師，我的飛機(jī)模型做好啦

　　老師，我的作文又發(fā)表啦

　　老師，合唱比賽我們得了第一名

　　還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎？

　　那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊

　　看到比賽勝利了，

　　您和我們一起歡呼雀躍

　　那一刻，我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花

　　怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問暖

　　怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一句句細(xì)心叮嚀

　　無論何時(shí)，有您就有了我們的歡笑

　　看著我們一天天懂事了

　　您的臉上綻放出最欣慰的笑容

　　您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

　　老師啊，六年一班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

　　老師，我們就要畢業(yè)了

　　六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

　　曾幾何時(shí)

　　老師，我的褲子破了

　　老師，我的辮子松了

　　老師，我的午飯灑了

　　老師，爸爸媽媽又吵架了

　　老師……老師……老師……

　　是??！有什么能難得倒您呢？

　　誰的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁

　　誰的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生

　　老師啊

　　真難為您

　　用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體

　　真難為您

　　用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子

　　老師啊，六年二班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

　　老師，我們就要畢業(yè)了

　　六年啦，六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過

　　老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子

　　老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛

　　老師，您坐一會(huì)兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅(jiān)持得住啊

　　老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧

　　您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大

　　不會(huì)忘記

　　您在每一道溝坎邊扶我們前行

　　不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀

　　托起我們?nèi)松娘L(fēng)景

　　還記得

　　數(shù)學(xué)課上，您百問不厭耐心講解

　　那是我們登高的基石啊

　　一點(diǎn)點(diǎn)微小的成功

　　都贏來您熱淚涔涔

　　從步履輕盈到年華老去

　　您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上

　　老師啊，六年三班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

　　為什么再多的回憶

5、歡送畢業(yè)生的朗誦稿

　　卸下你的長(zhǎng)劍 擺好我的古琴

　　撫一曲草長(zhǎng)鶯飛

　　再撫一曲已是落葉飄零

　　我相逢于風(fēng)塵中的知已

　　讓我們彈劍吹簫 縱酒放歌吧

　　為人生的短暫

　　也為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程

　　你看 那十里長(zhǎng)亭多少流風(fēng)遺韻

　　依稀在青青的柳條間蕩漾

　　那驛道斷橋邊多少愛恨情仇

　　仍在秋水中和白云流淌

　　佳人的紅袖 俠士的青絲

　　都在傳說中寂寞地老去了

　　多少世紀(jì)后 任俠使氣的我們

　　能否再次重演

　　那份攜手共赴生死的瀟灑

　　唉 且莫嘆歲月如流 浮生若夢(mèng)

　　也別去擔(dān)憂明天

　　我們是否一個(gè)在天涯 一個(gè)在海角

　　趁酒旗兒依然在風(fēng)中飄揚(yáng)

　　趁青春年少好韶光

　　且讓我們?cè)诹骼说穆飞?/p>

　　為情義的地久天長(zhǎng)大醉一場(chǎng)

　　寧?kù)o的時(shí)光終于流到了這一天，

　　我不能再陪你走，金發(fā)的`小姑娘！

　　當(dāng)我的背影，隱去如天際孤帆，

　　喬，忘記我吧，請(qǐng)別為我悲傷！

　　我純粹的熱情是青色的火焰

　　想永遠(yuǎn)，為你靜靜的燃燒

　　直到你生命中鐵色的悲愴

　　全化作似水柔情

6、《青蔥歲月》畢業(yè)生朗誦稿

　　史：所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日。

　　姜：歲月是把殺豬刀，它總在悄悄的流逝，無聲無息，卻伴隨著我們的青春，我們的歡笑，一去不返。

　　陳：光陰是匹野馬，它總在恣意的飛馳，默不作聲，卻帶走了太多的童年幻想，太多的青蔥歲月。

　　劉：每一年都有一個(gè)六月，每一個(gè)六月都會(huì)有人離開，只是這次離開的是我們。你曾對(duì)我說，四年到底有多久，但是不知不覺，我們已經(jīng)走到了四年的盡頭。

　　王：走在往日熙攘的校園，突然發(fā)現(xiàn)，熟識(shí)的人越來越少，原來，畢業(yè)已經(jīng)來到我們的身邊。

　　周：還記得，四年前的那個(gè)夏天，那個(gè)開啟了我們四年旅程的季節(jié)，高考之后，酷暑未退，我們拿著錄取通知書拖著行李箱，懷揣著未來四年的夢(mèng)想，從四面八方匯集到了這座秀容古城。

　　王：入學(xué)時(shí)最難忘的，是前來迎新的學(xué)長(zhǎng)，忙前忙后幫著提行李。

　　劉：入學(xué)時(shí)最難忘的，是新生報(bào)到處負(fù)責(zé)指引的學(xué)姐，微笑時(shí)露出的虎牙。

　　陳：入學(xué)時(shí)最難忘的，是剛進(jìn)宿舍時(shí)舍友們很傻很天真的臉龐。

　　姜：入學(xué)時(shí)最難忘的，是接天蓮葉無窮碧的辦手機(jī)卡的帳篷。

　　史：曾經(jīng)的主樓108，第一次班會(huì)，第一次自我介紹。就這樣，我們的大學(xué)生活開始了。

　　周：可誰曾想到，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)還未開始，自由開放的大學(xué)氛圍還沒感受，我們就被突如其來的的H1N1緊鎖在東區(qū)狹小的校園里。

　　王：封校、隔離、口罩、體溫計(jì)……陪我們度過了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。

　　陳：古人曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，古人還曰過：福無雙至禍不單行。

　　姜：H1N1的這一頁剛翻過去，一場(chǎng)不大不小的地震再次襲來，晃動(dòng)的大地讓所有人驚慌失措，小小的操場(chǎng)擠滿了慌亂的人們，那一晚，我們將草木皆兵詮釋到極致，宿舍樓內(nèi)隨意的聲響都能引發(fā)浩浩蕩蕩的動(dòng)物大遷移，更有身姿矯健的姑娘創(chuàng)造了光腳飛奔下樓僅用15秒的記錄，三年后再想起這場(chǎng)地震，能夠記起的不僅僅是地震那一刻的緊張，也還能記起那一晚熱鬧的操場(chǎng)。

　　陳：大學(xué)的第一年就這樣過去了，我們終于在六月底迎來了遲到的軍訓(xùn)，六月太陽的炙烤下，每個(gè)人都像烤腸一樣外焦里也焦。軍訓(xùn)給人的感覺是酸，因?yàn)槟菚r(shí)每天晚上胳膊和腿腳都酸；軍訓(xùn)給人的感覺是甜，那段和兄弟姐妹們揮汗如雨、齊心協(xié)力的點(diǎn)滴，已注定讓我難忘；軍訓(xùn)給人的感覺是苦，每天早上起床，我都要哀求床，床，你放我走，我是一個(gè)有理想的人；軍訓(xùn)給人的感覺是辣，頭頂?shù)奶柖纠崩?，我們只能看著女同胞們?nèi)杖沾騻阃克瑑?nèi)心默默嘆道：真的有必要么？

　　（女合）真的有必要！

　　在汗水與歡笑中，軍訓(xùn)結(jié)束了，卻留下一個(gè)團(tuán)結(jié)一心、互幫互助的班級(jí)體；可愛的教官們揮揮手不帶走一片云彩，卻留給我們一身黝黑的肌膚，還有更加強(qiáng)韌的內(nèi)心；

　　王：還記得，我們每晚必開的臥談會(huì)，吹牛皮，聊八卦，八個(gè)花季少女一秒鐘變長(zhǎng)舌婦說短論長(zhǎng)，上到隔壁班的班長(zhǎng)今天領(lǐng)著哪個(gè)姑娘散步，下到校門口````````麻辣拌攤子的發(fā)展史，我們都能聊的興致勃勃，上下鋪，八張床，聯(lián)結(jié)起大學(xué)里最堅(jiān)定的友情。甄嬛傳熱播的時(shí)候，每個(gè)女生宿舍都有那么幾個(gè)人，抱著電腦嗑著瓜子看嬛嬛如何打怪升級(jí)，就連平時(shí)的對(duì)話里也充溢著甄嬛體

　　周：“這碎碎的一抹青翠，好似亂墜了嬪妾的眼，平攤于日下，甚是沁人心脾。提神醒腦可是極好的！若忍心炙烤煎熬，蔫萎而焦灼，豈不是辜負(fù)了？”

　　王：說人話

　　周：雞蛋灌餅不要加蔥

　　周：你一定還記得，我們學(xué)期中最忙碌的時(shí)候，書本翻得嘩嘩作響，上躥下跳的搜集各種資料，樓長(zhǎng)室里排起長(zhǎng)龍，圖書館四處可見苦戰(zhàn)的身影，一群人對(duì)著老師百般撒嬌，只為老師多劃考點(diǎn)一條，考試前的兢兢業(yè)業(yè)，考試后的悔不當(dāng)初，查成績(jī)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，每一刻時(shí)光都?xì)v歷在目。

　　劉：你一定還記得，我們的支教，懷揣著夢(mèng)想、期待的心，我們背起義無反顧的行囊，來到山村，沒有了曾經(jīng)朝夕相處的老師與同學(xué)，沒有了城市里的舒適生活，有的是講臺(tái)下一雙雙求知若渴的眼睛，我們明白了，原來這就是人類靈魂的工程師，我們少了一份嬌氣，多了一份敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓倭艘环葜蓺?，多了一份理性思考的霸氣，我們明白了，原來這就是成長(zhǎng)，這就是我們獨(dú)自完成的一次修行。

　　史：你一定還記得，2012年7月，我們開始了考研的最后征途，你奔走在文都，我奮斗在海天，你聽著何凱文的kk三步法，我聽著宮東風(fēng)的“風(fēng)言風(fēng)語”。6月的校園正在整修，陪伴我們?nèi)甑哪菞澟f舊的主樓在機(jī)器的轟鳴聲中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，來不及感慨，來不及懷念，大四已經(jīng)呼嘯而來，自習(xí)室里座位永遠(yuǎn)都那么滿，校園里提著暖壺背著雙肩包來也匆匆去也匆匆的人越來越多，以前早早熄燈的宿舍，現(xiàn)在11點(diǎn)還落著鎖，似乎多學(xué)一秒，心里就多一份堅(jiān)定。

　　姜：考研期間最慌亂的時(shí)候，不是考英語，不是考專業(yè)課，而是在十一月報(bào)名的時(shí)候，讓我們徹底體會(huì)了一次“爹不疼娘不要”的感覺，太原的各個(gè)考點(diǎn)百般推脫，限人限量，可憐我忻院學(xué)子焦頭爛額，四處碰壁，最終塵埃落定時(shí)，部分上天眷顧的幸運(yùn)兒晃晃悠悠地去太原考試，部分倒霉蛋凄凄慘慘、顛顛簸簸地坐上了去大同的火車。

　　陳：考研結(jié)束那天正逢國(guó)考出成績(jī)，我曾經(jīng)滿懷希望地想，如果我既考上了研究生也考上了公務(wù)員，我改如何抉擇呢？后來我才知道，我想的太多了。

　　周：轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)來到了學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生會(huì)的例會(huì)早已從我的日程表里被永遠(yuǎn)刪去，再熱鬧的學(xué)生活動(dòng)也激不起我的半點(diǎn)波瀾。當(dāng)穿過喧鬧的校園，我再也不會(huì)駐足觀望，仿佛已經(jīng)忘記，曾經(jīng)也那么充滿激情地在操場(chǎng)為各種學(xué)生活動(dòng)搖旗吶喊。

　　王：然后， 手里多了一本三支一扶， 書柜上多了一疊簡(jiǎn)歷，電腦里多了一些公司簡(jiǎn)介。招聘會(huì)、宣傳會(huì)、雙選會(huì)，求職大軍的生活豐富而充實(shí)，投簡(jiǎn)歷、一面、二面、方便面，我們力求面面俱到，換來的也不盡是滿意的答案。

　　劉：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了；現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用急著趕回來，因?yàn)楹镁枚疾辉趯W(xué)校了；現(xiàn)在，一切都發(fā)生了，而一切又都好像沒有發(fā)生。

　　史：跳蚤市場(chǎng)，畢業(yè)照，散伙飯，如同被排練好的戲碼在這個(gè)夏季一一上演，不管我們是否情愿，不管我們是否留戀，或許真的該說再見了。

　　陳：再也不用為逃課的理由絞盡腦汁。

　　周：再也不用為學(xué)生活動(dòng)忙碌奔波。

　　王：再也不用在每個(gè)星期二打掃宿舍，門口蹲一排人等著學(xué)生會(huì)查衛(wèi)生。

　　劉：再也不用抄筆記，印材料，忙得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。

　　史：再也沒有人幫你帶飯，幫你喊到。

　　姜：再也沒有人，用一只溫柔的手，抹掉你的悲傷的淚水把肩膀給你依靠。

　　陳：或許還會(huì)想起校園里的柳樹與松樹，想起食堂門口那只永遠(yuǎn)目中無人的肥貓。

　　周：或許還能記起圖書館的1-1,1-2，和網(wǎng)速慢到人神共憤的電閱。

　　王：或許還會(huì)記起校門口的砂鍋面，主區(qū)旁邊的潮流匯，想起忻州街上狂野奔馳的公交車。

　　劉：習(xí)慣了東區(qū)舊舊的'大門和稀稀拉拉的草坪，習(xí)慣了上課時(shí)桌子下面藏著的醬香餅和八寶粥。

　　史：習(xí)慣了晚上下了課在樓下小賣部買一根玉米棒子，習(xí)慣了讓人體驗(yàn)冰火兩重天的澡堂。

　　姜：習(xí)慣了校門口張嘴就滿口忻州話的小販，習(xí)慣了吃喝拉撒都要相隨相伴的舍友。

　　陳：然而，時(shí)間是條單行線，一旦度過永遠(yuǎn)沒有再次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，于是記得這一切，比記四級(jí)詞匯要來的更有意義。畢業(yè)前和宿舍的人一起看了槍版的致青春，本想借此緬懷一下即將逝去的青春，誰料最后只記住一句話：你神經(jīng)病??！

　　周：大學(xué)就是這么一個(gè)勵(lì)志的地方，它教會(huì)我們，所謂磨難，只要不將你徹底毀滅，那就只能轉(zhuǎn)化為助你成長(zhǎng)的養(yǎng)分。

　　王：大學(xué)就是這么一個(gè)神奇的地方，它教會(huì)我們，就算你手機(jī)和飯卡掉進(jìn)廁所里一次又一次，不變的總是姐妹們對(duì)你的安慰與奚落。

　　劉：無論怎樣，在過去的幾年里，我們努力了，付出了，也收獲了。無論怎樣，今天的我們聚在這里，作為傻男向高富帥發(fā)起了逆襲的第一步。

　　陳：四年前，尚還稚嫩的我，拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里，而今天，我重新拎起行李，開始下一站的生活。我們就這樣的畢業(yè)了，此時(shí)百感交集，分不清是喜是悲。

　　周：如果能回到過去，還想再去參加一次學(xué)生會(huì)活動(dòng)，圍坐在辦公室里的大桌子前開一次民主生活會(huì)。

　　王：如果能回到從前，我還想背著書包去自習(xí)室上一天的自習(xí)，然后在打掃自習(xí)室同學(xué)的催促下慢悠悠地離開。

　　劉：如果能回到往昔，我還想閑暇時(shí)坐著7路車去人民公園，站在最高的涼亭上眺望。

　　史：如果能回到曾經(jīng)，我還想挽著她的手，一起在東區(qū)的操場(chǎng)上繞上一圈一圈又一圈。然而，我們已經(jīng)回不去了。

　　姜：縱使再不舍，我們也無法阻遏時(shí)間的流逝，縱使再不舍，我們也帶不走這里的歡聲笑語，帶不走這里的一花一草，帶不走我們?cè)谶@里揮灑的青春。

　　陳：能夠帶走的是回憶，是四年來我們?cè)谶@里度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　周：能夠帶走的是一張張笑臉，是我們身邊最可愛的人在我們心中打下的烙印。

　　王：能夠帶走的是1511052開頭的手機(jī)號(hào)，是許以將來重聚的一個(gè)個(gè)承諾。

　　劉：能夠帶走的是一張張靜止的相片，是縱使時(shí)過境遷，也能永久珍藏的那份感動(dòng)。

　　史：像這四年里的每一天一樣，我將沿著再熟悉不過的路線走出學(xué)校的大門，如果遇到老師、校友依舊會(huì)主動(dòng)地問好，不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員了，當(dāng)我再次坐上遠(yuǎn)行的列車離校時(shí)，再也沒有人會(huì)催我按時(shí)回校報(bào)道了。

　　姜：這一次，我不是去買飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一 次，我會(huì)很鄭重地在校門前，駐足，轉(zhuǎn)身，凝望，鞠躬，然后對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說一聲－－再見！

　　周：再見，教室里的最后一排

　　王：再見，每天斑駁的黑板

　　劉：再見，沒有送出去的玫瑰花

　　陳：再見，籃球隊(duì)的兄弟們

　　姜：再見，食堂飯菜里的山藥蛋

　　史：再見，這些年相伴的時(shí)光

　?。ê希┰僖?，我的大學(xué)，有你的青春，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，我們終將生活在別處，仍不忘此處的愛與傷痛，帶上夢(mèng)，不膽怯、不悲戚、不茫然，勇敢前行！

7、《國(guó)防生的那些年》朗誦稿

　　女：春天和往常一樣如期而至，金色斑駁的陽光透過偉德兩旁那兩排高大的銀杏樹灑在臉龐。在這個(gè)明媚如初的楚天，在這合著清甜微風(fēng)的季節(jié)里，我們就要畢業(yè)了。

　　男：也許，在畢業(yè)之前我還會(huì)像往常一樣，沿著再熟悉不過的路線邁出學(xué)校的校門。但是，這一次我將徹底遠(yuǎn)行，對(duì)這個(gè)留下我們青春記憶的地方說一聲再見，再見了——我們的XX大學(xué)。 女：你是否還記得我們相聚的日子，桂花香灑滿了偉德，在新生報(bào)到處，第一次感受到了學(xué)校和選培辦的溫暖與關(guān)懷，入學(xué)、簽訂協(xié)議書、走進(jìn)宿舍，從此結(jié)緣XX大，結(jié)緣國(guó)防生。帶著幾分懵懂與憧憬，我們開始了大學(xué)生活。

　　男：我們用自己的歌將彼此緊密相連，我們以學(xué)習(xí)鞏固生活，在講堂認(rèn)真細(xì)致地聆聽講座，在圖書館如饑似渴地汲取豐富的知識(shí)，在訓(xùn)練場(chǎng)上刻苦扎實(shí)地錘煉過硬的素質(zhì)。

　　女：我們也曾一起品味喜樂傷愁，從相識(shí)到相知，我們共同書寫了友情的最美篇章。

　　男：我們還記得，在一個(gè)陽光下的午后，周末的訓(xùn)練的間隙，和研究生學(xué)長(zhǎng)交流時(shí)，學(xué)長(zhǎng)堅(jiān)定地對(duì)我說，“哎，你看，我們這個(gè)集體越來越壯大，國(guó)防生的生活，我們一同告別青澀，努力學(xué)習(xí)成熟，共同迎接著人生的磨礪與成長(zhǎng)?！?/p>

　　女：我還記得在一次首長(zhǎng)視察期間的座談會(huì)中，第一次如此近距離的見到肩頭金星閃耀的將軍，再叫聲首長(zhǎng)好之后就緊張地不知道如何是好了。首長(zhǎng)微笑地問我：“孩子，你就讀什么專業(yè)，作為國(guó)防生，在訓(xùn)練中還適應(yīng)吧，今年多大了，家是哪的？”舒展的眉宇間透著慈祥，想到之前腦海里的首長(zhǎng)給我們開會(huì)時(shí)的威嚴(yán)的神情，為什么覺得此時(shí)的首長(zhǎng)像父親。

　　男：研究生的生活我們收獲友情，感知溫情。

　　女：依依不舍啊，我們揮手告別這閃耀的記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這四年的時(shí)光仿佛就在眼前，印在腦海，我們感懷，感懷一起走過的每一個(gè)畫面。

　　老師：同學(xué)們，四年前，你們站在講臺(tái)做自我介紹時(shí)緊張而又沉著的表情到如今仍舊歷歷在目，金秋時(shí)托著行李箱入校時(shí)的樣子依然還是那么清晰可見。轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了。每年的這個(gè)時(shí)候，作為老師的我們既不舍，也驕傲。

　　男：老師，我要謝謝您，謝謝您給予我們豐富的知識(shí)，我要謝謝

　　您在修改論文的那些日子，您那熬紅的雙眼和論文里細(xì)致的批注在腦海中久久不能忘去。老師，我還要謝謝您，謝謝您在我入校時(shí)叮囑的話語和期許的目光在我整個(gè)大學(xué)旅途充滿力量。

　　老師：不要說謝謝，我可愛的學(xué)生。作為老師，我們最希望也最期盼的事就是看到你們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。無論曾經(jīng)還是以后，無論你們走到哪里，在任何崗位，我們的目光將一直為你們守望。我們相信，你們將為部隊(duì)的.發(fā)展注入新的血液，軍人隊(duì)伍的未來將因你們而更加強(qiáng)大。到那時(shí)，我會(huì)為你們高唱，因?yàn)槟銈冏C明著我們的青春還在繼續(xù)。

　　女：參謀好，還記得我上次訓(xùn)練不假外出讓連長(zhǎng)遞了個(gè)紙條，之后向您匯報(bào)時(shí)緊張和顧慮，換來得卻是您家人般誠(chéng)摯的教誨。 參謀：怎么會(huì)不記得呢，其實(shí)你們這些學(xué)生調(diào)皮著呢!你們有主見、有想法，年輕富有激情，和你們?cè)谝黄?，我也仿佛回到了青年時(shí)代。

　　女：參謀啊，我要謝謝您，謝謝您能夠容忍我偶爾的小脾氣。我們還要特別感謝主任，謝謝主任在這兩年多的時(shí)間里不停地為我們修整航向。可是今天，卻不得不離別，不得不說再見了。 參謀：可是，你們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)散場(chǎng)，你們血液已經(jīng)融入到了“XXXX”的精神，偉德里的一花一草，教室中的一桌一椅，兄弟姐妹間的一顰一笑，都已經(jīng)深深地凝刻在我們共同的記憶里。一段旅程的結(jié)束，代表著新一段旅程的開始。可是，請(qǐng)你們相信，在XX大學(xué)這段特殊的旅程注定永遠(yuǎn)鮮明如初。

　　女：是啊，參謀，我們的青春不會(huì)散場(chǎng)。雖然，明天我們都將走出偉德，投身火熱的軍營(yíng)，但是，未來解放軍的陣營(yíng)定會(huì)有我們矯健的身影。

　　男：是啊，老師，我們的青春不會(huì)散場(chǎng)。我們將在建功解放軍的征途中繼續(xù)閃耀我們的光芒，書寫屬于我們的華章。

　　老師：親愛的學(xué)生們，你們的一舉一動(dòng)都會(huì)折射出XX大學(xué)應(yīng)有的氣度和光芒，你們的一言一行都應(yīng)牢記著為母校爭(zhēng)光，XX大學(xué)的國(guó)防生學(xué)子們，你們有信心嗎？

　　全體國(guó)防生：有！

　　參謀：XX大學(xué)的國(guó)防生同學(xué)當(dāng)胸懷國(guó)家，心系XX，用盡所有的熱情為軍人隊(duì)伍的進(jìn)步、民族復(fù)興的貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　全體國(guó)防生：準(zhǔn)備好了！

　　男：站在新的征程起點(diǎn)駐足回望，我們發(fā)現(xiàn)無論走到哪里，身后都有一座偉岸的身影，她時(shí)刻注視著我們的每一個(gè)探索和追求，她記刻著我們的青春和記憶，凝望著我們的未來和夢(mèng)想。

　　男：她，就是我們的母?！猉X大學(xué)！她一直與我們?cè)谝黄穑?女：在一起！

　　老師：在一起！

　　參謀：在一起！

　　合：在一起！

　　老師：就要告別了，卻不忍說再見。

　　參謀：可有時(shí)候說再見，并不是告別，而是向未來打個(gè)招呼。 老師：畢業(yè)是你們學(xué)業(yè)的終點(diǎn)，卻也是你們事業(yè)的起點(diǎn)。

　　男：今天的分別是為了明天的相聚，（女）再過5年，（老師）10年，（參謀）20年，（合）我們?cè)傧嗑郏?/p>

8、畢業(yè)典禮朗誦畢業(yè)典禮發(fā)言稿

　　今天站在這里

　　是喜悅

　　是感傷

　　是懷念

　　青春如夢(mèng)

　　我們一起憧憬

　　歲月如歌

　　我們一起吟唱

　　你可曾忘了？

　　三年前

　　沒有對(duì)名校的景仰

　　沒有對(duì)選擇的輕視

　　我們毅然踏進(jìn)鴻圖中學(xué)的大門

　　初識(shí)的那個(gè)夏天

　　永遠(yuǎn)定格在一張張稚氣臉上的堅(jiān)定

　　如何會(huì)忘記!

　　軍訓(xùn)中明白鴻圖學(xué)子的使命

　　陳副為我們聲情并茂地開篇

　　余副說

　　我們是任重道遠(yuǎn)的一屆

　　校長(zhǎng)說

　　我們是只許成功，不許失敗的一屆

　　如何能忘記！

　　一個(gè)個(gè)慶祝晚會(huì)

　　六一、教師節(jié)、元旦

　　和著低垂的寶藍(lán)色夜幕

　　映著灑滿天空的絢爛禮花

　　我們手拉手

　　盡情歡笑舞蹈

　　如何能忘記！

　　課上 我們朗朗讀書、精心計(jì)算

　　課下 我們揮汗如雨、痛玩酣暢

　　我們履行著我們的諾言

　　我們踐行著我們的使命

　　如何能忘記！

　　寧?kù)o致遠(yuǎn)也不乏激情的一班三班

　　活潑向上卻粗中有細(xì)的二班四班

　　每年拔河時(shí)的劍拔弩張

　　平日考試中的你追我趕

　　如何能忘記！

　　一張張勝利的笑臉

　　成功的歡呼

　　由心里溢出

　　洋溢在充滿熱情的臉

　　是否覺得早已習(xí)慣彼此的臉龐

　　是否覺得不能離開彼此的眷戀

　　你我已經(jīng)互相烙印在記憶深處

　　永不磨滅

　　考場(chǎng)上，

　　我們奮筆疾書，

　　追趕著表上的秒針；

　　操場(chǎng)上，

　　你們踮起腳尖，

　　追尋著我們走進(jìn)考場(chǎng)。

　　滿眶晶瑩的淚水

　　滑過眼睛最后一條界限

　　我要念出每一位老師的名字

　　我要記下每一位老師的恩情

　　唱響心中那恒久的歌

　　親愛的羅麗華老師

　　你還記得三年前懵懂的我們嗎？

　　如今的我們，在你的澆灌下日益挺拔

　　你閃爍在教室里殷切的目光

　　你揮灑在深夜中辛勤的汗水

　　還有面對(duì)我們的誤解時(shí)那隱忍的淚水

　　我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

　　帥氣的林萬湖老師

　　你，在籃球場(chǎng)是那抹最青春的色彩

　　你，在生活中是那位最瀟灑的帥哥！

　　你每個(gè)殷切的目光下

　　那絲痛心疾首的悲哀

　　讓我們加倍愛你！

　　詼諧的郭傳福老師

　　你那大排量的摩托呢？

　　是不是你用物理學(xué)知識(shí)改裝過的？

　　我們習(xí)慣了

　　早讀課座位還沒有坐滿的時(shí)候

　　是你第一個(gè)到位

　　晚上宿舍里幾乎要熄燈的時(shí)候

　　是你最后一個(gè)離開

　　尊敬的顏梅玲老師

　　不能忘懷的

　　是去年端午節(jié)的那天

　　蒙蒙細(xì)雨中您和你女兒送來那包滿愛意的`粽子

　　不能忘懷的

　　是您打印復(fù)習(xí)卷滿溢的心香，

　　是您接手班主任時(shí)那晶瑩的淚光

　　可愛的蔡明瓊老師

　　我們都記得你在開學(xué)時(shí)那幽默的自我介紹

　　“我叫蔡明瓊，可不是明天就會(huì)變窮的意思喔！”

　　敬愛的方文老師

　　厚重的眼鏡擋不住你凌厲的目光

　　嬌小的面龐更是藏不了你巨大的能量

　　活力的鄧桂香老師

　　每周給進(jìn)步同學(xué)小獎(jiǎng)品的，是您，

　　每天逼迫我們跟讀磁帶的，也是您。

　　勤懇的樂恢次老師

　　您將枯燥的數(shù)學(xué)做靈動(dòng)的圖例，

　　讓我們與大師的心靈橋梁一次次架起。

　　幽默的余明助老師

　　您那慢條斯理的性格

　　你的幽默教會(huì)了我們能量守恒

　　樸實(shí)的林善乾老師

　　是你，帶我們進(jìn)入貞觀之治世界

　　是你，帶我們進(jìn)入萬里長(zhǎng)征情景

　　嚴(yán)肅的劉學(xué)豐老師

　　魯迅先生一樣的八字胡讓我們肅然起敬

　　生動(dòng)的口訣讓我們尋覓到了化學(xué)的春天

　　陽光的涂明麗老師

　　您在時(shí)政講解時(shí)匯聚哲思的光芒

　　您在課堂為我們消除彷徨迷惘

　　樸實(shí)的范麗慧老師

　　你精心準(zhǔn)備的化學(xué)實(shí)驗(yàn)表演無數(shù)精彩

　　你總教我們記住生活里的化學(xué)

　　親愛的老師們啊

　　你們從未抱怨過任何

　　你們從未貪求過任何

　　把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成永遠(yuǎn)朝著太陽的向日葵

　　就是你們的使命

　　今天，我們不想吝惜我的情感

　　我們想大聲吶喊：

　　“老師，我愛您！鴻圖，我愛您！”

　　中考，我們已經(jīng)踏在腳下

　　明日，我們即將整裝待發(fā)

　　三年的同學(xué)與我們?cè)谝黄?/p>

　　三年的老師與我們?cè)谝黄?/p>

　　三年的鴻圖與我們?cè)谝黄?/p>

　　接下來的三年

　　我們還在一起

　　我們

　　永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

　　在一起！

　　帶著鴻圖的精神

　　帶著鴻圖的希望

　　一起前進(jìn)！

　　我們帶上萬千期許，

　　迎接來年的希冀！

9、大學(xué)畢業(yè)生朗誦稿

　　南風(fēng)又輕輕的吹送

　　相聚的光陰匆匆

　　親愛的朋友請(qǐng)不要難過

　　離別以后要彼此珍重

　　綻放最絢爛的笑容

　　給明天更美的夢(mèng)

　　親愛的朋友請(qǐng)握一握手

　　從今以后要各奔西東

　　不管未來有多遙遠(yuǎn)

　　成長(zhǎng)的路上有你有我

　　不管相逢在什么時(shí)候

　　我們是永遠(yuǎn)的朋友

　　鳳凰花吐露著艷紅

　　在祝福你我的夢(mèng)

　　當(dāng)我們飛向那海闊天空

　　不要彷徨也不要停留

　　不管歲月有多長(zhǎng)久

　　請(qǐng)珍惜相聚的每一刻

　　不管多少個(gè)春夏秋冬

　　我們是永遠(yuǎn)的朋友

　　我們是永遠(yuǎn)的朋友