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        小學生寒假讀書計劃

        《小學生寒假讀書計劃》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小學生寒假讀書計劃

        1、小學生寒假讀書計劃

        一、活動目的:

        蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實,我們都知道,一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

        二、活動內(nèi)容及過程:

        (一)讀書時間:寒假期間

        參與對象:學生本人和學生家長雙方

        (二)推薦書目:

        《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

        《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?!穼O幼軍

        (三)學生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀

        活動過程:

        本次讀書活動大致分五個階段

        第一階段:

        根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

        第二階段:

        開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

        第三階段:

        圍繞你所閱讀的書籍,每位同學編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

        在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

        2、寒假計劃表小學生學習計劃表

        一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內(nèi)容在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間保持在6-8個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

        二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預習。

        今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

        三、預習下學期課程:將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

        四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

        8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

        早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。

        9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè);

        10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

        10:20—11:20做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

        下午可以自己安排1個半小時開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

        晚上可安排一個小時練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章??砂褧r間安排在晚上7:00-8:00

        剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

        建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢4、.每天最遲不能超過十點半睡覺5.適當?shù)淖鲂┻\動

        注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

        3、寒假計劃表小學生學習計劃表

        1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。

        2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

        3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

        4.崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老?!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

        5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

        6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

        4、寒假計劃表小學生學習計劃表

        一、時間安排

        1、每天的四個“1小時保障”

        每天保障做一小時的`語文或數(shù)學寒假作業(yè);

        每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

        每天保障一小時的英語自學;

        每天保障一小時的戶外活動或運動。

        2、計劃與非計劃

        如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

        每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

        如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

        二、學習計劃

        1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

        2、語文課程計劃

        前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

        把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

        假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;

        把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

        3、數(shù)學課程計劃

        前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

        假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

        自己注意計算細心化的糾正。

        4、英語課程計劃

        英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

        把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;

        假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

        若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

        三、活動安排

        1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

        2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

        3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

        4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

        5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

        6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

        7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;

        8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

        5、寒假計劃表小學生學習計劃表

        1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

        2.做有意義的公益勞動。

        3.學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

        4.改掉一個壞毛病、缺點。

        5.讀一部好書,寫出讀后感。

        6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

        7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

        8.學一首好歌。

        9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

        10.完成假期作業(yè),并努力做到。

        11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,字體要工整。

        12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。

        13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

        14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

        6、寒假計劃表小學生學習計劃表

        一、時間安排

        1、制定合理的作息時間表

        起床:6:00

        晨練:6:20—7:00

        學習英語:7:00—7:50

        早飯:7:50—8:20

        學習數(shù)學:8:30—10:30

        休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

        學習語文、英語:14:30—16:30

        休息:16:30—19:30(看小說)

        復習總結(jié)一天所學知識,寫日記:19:30—21:00

        星期日全天休息

        2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

        二、學習計劃

        1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

        2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

        3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

        4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

        5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

        6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

        三、提高自己的綜合素質(zhì)

        1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

        2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

        3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

        4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

        7、小學生寒假讀書計劃

        一、活動目的:

        書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。

        學生平時忙于功課,讀書時間短。寒假已到,我們一定要組織好學生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。

        二、活動主題

        讀書,為精神打底,為人生奠基。

        三、活動口號

        與好書交朋友。

        讓書香伴我們成長。

        最是書香能致遠。

        親近母語,閱讀為先。

        與經(jīng)典為友,為人生奠基。

        與博覽同行,開拓廣闊視野。

        四、活動要求

        1、開展中華經(jīng)典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。

        2、在家長的指導下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

        五、閱讀推薦書目:

        1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。

        2、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法:

        (1)圈點勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。

        (2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

        (3)寫讀書筆記??勺稣?、寫體會

        3、運用語言積累,啟發(fā)學生學會創(chuàng)造

        經(jīng)過一段時間的讀、摘、記,學生定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵學生大膽創(chuàng)造,點燃學生心中的創(chuàng)造欲望,使學生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。

        使學生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!讓寒假生活充實而有意義。

        8、小學生寒假讀書計劃

        一、活動目的:

        蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用?!逼鋵?,我們都知道,一本好書可以讓學生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

        二、活動內(nèi)容及過程:

        (一)讀書時間:寒假期間

        參與對象:學生本人和學生家長雙方

        (二)推薦書目:

        《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

        《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼?!穼O幼軍

        (三)學生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進行閱讀

        活動過程:

        本次讀書活動大致分五個階段

        第一階段:

        根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

        第二階段:

        開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇??捎珊⒆营毩⑼瓿?,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

        第三階段:

        圍繞你所閱讀的書籍,每位同學編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

        在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

        9、小學生寒假計劃書

        馬上就到寒假了,以下是我定的一個寒假計劃:

        1、早上6點半起床(媽媽的建議:7點到7點半前起床就可以);

        2、晚上10點前睡覺;

        3、一周四次練鋼琴(媽媽的建議:每周至少五次練鋼琴,每次時間半個小時左右);

        4、周一到周五每天1個小時的寒假作業(yè)時間(媽媽的建議:每周還有小哈佛英語時間每周至少三次);

        5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本;

        6、我自己獨立讀一本書《海底兩萬里》;

        7、一周最多看五天的電視,每天最多1小時;

        8、一周做3次應(yīng)用題;

        9、假期和媽媽一起去旅游,去巴厘島每天日記,和好朋友分享。

        10、小學生寒假計劃書

        樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

        1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

        2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

        3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

        4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

        5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

        6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

        7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

        8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

        老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。