《小學(xué)生革命詩歌朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、小學(xué)生革命詩歌朗誦稿
導(dǎo)語：紅色經(jīng)典,是反應(yīng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)時(shí)期的,一些表達(dá)自己對祖國的熱愛。以下是小編為大家分享的小學(xué)生革命詩歌朗誦稿，歡迎借鑒！
篇一：小學(xué)生革命詩歌朗
祖國媽媽
您是藍(lán)藍(lán)的天空
我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚群
祖國媽媽
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國
您是慈祥的母親
兒女們要努力學(xué)習(xí)
天天向上
從小奮發(fā)圖強(qiáng)
長大為您添彩增光
篇二：小學(xué)生革命詩歌朗
春雨綿綿
一條大龍飛上空
他是誰?
他是中國!
幾千年前
他還在睡夢中
可現(xiàn)在
他已從神州大地上騰空而去.
他要以自己的氣魄
震驚全世界!!!
而我們這些華夏兒女應(yīng)該為我們的祖國"中國"
加油喝彩!
我們56個(gè)民族
將會(huì)為他的呼吼
驕傲地喊:
祖國祖國,我愛您!
篇三：小學(xué)生革命詩歌朗
小鳥愛藍(lán)天，魚兒愛大海，
小草愛大地，花兒愛陽光，
我們小朋友從小愛祖國，
我愛祖國高高的大山，
我愛祖國長長的大河，
我愛祖國美麗的花兒，
彎彎的月亮是祖國媽媽親切的笑臉，
園園的太陽是祖國媽媽溫暖的.懷抱，
我們愛媽媽，
我們愛祖國，
我們要放聲歌唱，
我們生活在祖國媽媽的懷抱里永遠(yuǎn)愛祖國。
擴(kuò)展閱讀：愛國的名言
1、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
2、我無論作什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我首先就要為我的祖國服務(wù)。——巴甫洛夫
3、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。——雷鋒
4、我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)?！呛?/p>
5、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始?！獖W斯特洛夫斯基
6、一般就在部分之中；誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類?！?jiǎng)e林斯基
7、我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個(gè)人？——裴多菲
8、一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植?！道?/p>
9、我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同?！w博生
10、我所謂共和國里的美德，是指愛祖國、也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種基-督教的美德，而是政治上的美德?！系滤锅F
2、小學(xué)生詩歌朗誦稿
朗誦，既是用優(yōu)美的，富有感情的聲音，將一篇詩歌或者散文，表達(dá)給眾人。小學(xué)生的朗誦，通常都是一些簡單的情感表達(dá)，他們的世界充滿了童真與美好，所以他們朗誦的詩歌，也必然是充滿美好的簡短詩歌。下面小編收集了小學(xué)生詩歌朗誦稿，供大家參考。
《冬思》
秋風(fēng)起，落葉飄。
站在風(fēng)中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，
心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹葉呀，樹葉。
你為何要在秋天枯萎？
你為何不？
我多希望有一天，
走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方，
樹常年是綠色的。
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界。
《祖國母親》
您是藍(lán)藍(lán)的天空
我們是展翅高飛的小鳥
祖國母親
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚群
祖國母親
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國
您是慈祥的母親
兒女們要努力學(xué)習(xí)
天天向上
從小奮發(fā)圖強(qiáng)
長大為您添彩增光
《校園早晨》
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，
校園從甜夢中醒來了，
晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來。
大姐姐走進(jìn)校園里來了，
背著書包，
和同學(xué)們有說有笑。
大哥哥跑進(jìn)校園里來了，
拿著零食，
津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了，
背著五顏六色的書包，
和同學(xué)們玩著游戲。
動(dòng)聽的上課音樂響起來了，
就像黃鶯在唱歌，
同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，
校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進(jìn)教室里，
手上抱著厚厚的講義，
為同學(xué)們送來豐富的.知識，
新的一天開始了……
《感恩的心》
沐浴著愛的陽光，
感受著愛的滋潤，
傾聽著愛的語言，
走在充滿了愛的道路上。
愛，來自哪里？
來自母親的懷抱。
母親的愛是一杯濃濃的茶，
母親的愛是溫暖的搖籃。
愛，來自哪里？
來自母親的一聲問候。
母親的愛是雨中的一把傘，
母親的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“母親！”
3、小學(xué)生勵(lì)志詩歌朗誦稿
詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達(dá)出來，以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。以下是小編整理的小學(xué)生勵(lì)志詩歌朗誦稿，歡迎查閱。
小學(xué)生勵(lì)志詩歌朗誦稿1：《擁抱大?！?/strong>
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽從船桅，冉冉升起
這時(shí)，胸懷已經(jīng)是大海
張開雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來
側(cè)耳，就能聽到對岸花開
大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵歸來，手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊(yùn)育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調(diào)成海的波紋
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠里，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開
小學(xué)生勵(lì)志詩歌朗誦稿2：《我的理想》
我的理想是做一名警察，
像任長霞阿姨那樣保守崗位。
我的.理想是做一名工人，
像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強(qiáng)。
我的理想是做一名作家，
像冰心奶奶那樣努力寫作。
我的理想是做一名醫(yī)生，
像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國家的棟梁，
把祖國建設(shè)的更加燦爛輝煌！
小學(xué)生勵(lì)志詩歌朗誦稿3：《自信》
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對的準(zhǔn)確
追求相對的完美
就算一個(gè)字也要寫好
才會(huì)真正的收獲快樂
無論在任何時(shí)候
都要對自己充滿信
無論遇到任何羈絆
都要堅(jiān)定向前
相信自己是最棒的
所有的困難都會(huì)被擊垮
4、小學(xué)生詩歌朗誦稿
1.假如風(fēng)是有顏色的
我覺得春天的風(fēng)是綠色的。
吹醒了正在睡夢中的小草，
吹綠了樹木的嫩芽，
吹回了正在南方冬眠的候鳥。
這是一陣萬物復(fù)蘇的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的，
我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。
吹紅了火辣辣的太陽，
吹紅了小朋友的臉頰，
喚醒了滿池塘的荷花。
這是一陣炙熱的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的，
我覺得秋天的風(fēng)是金黃色的。
吹黃了金黃色的麥子，
吹熟了果園里的果實(shí)，
吹落了樹上的葉子。
這是一陣鮮果飄香且涼爽的風(fēng)。
假如風(fēng)是有顏色的，
我覺得冬天的風(fēng)是白色的：
吹白了那棉絮般的雪花，
吹起了厚厚的雪花，
吹來了打雪仗、堆雪人的`孩子們。
這是一陣快樂的風(fēng)。
啊!四季的風(fēng)是五彩的，
我愛這五彩的風(fēng)!
2.風(fēng)，搖熱了溫暖的春天
雨，換綠了青蛙的皮毛。
等待了整整一個(gè)春天，
你看，夏天已經(jīng)到來!
讓我們換上夏服，
像小鳥的羽毛更加豐滿，
飛過山村，飛上山岡，
到處有夏天的炎熱。
看到第一朵喇叭花開放，
它牽動(dòng)著我們的視線，
我高興地抓住它，
又開心地把它放開。
看到第一朵荷花開放，
我禁不住欣喜若狂，
荷花，你還記得我嗎?
你看我又長高了多少!
來到去年落葉的枝頭，
等待它長出新的花朵;
再和喚醒的小蛇，
聽我歌唱，和它一起跑步。
玩累了，我就坐在草地上，
頭頂炎熱太陽的照耀，
是誰撓癢了我的小手?
呀!身邊又開出了新的小花??
3.愛，無處不在
冬日的一縷陽光，
照進(jìn)人們的心房，
想起愛，
也是這么溫暖。
窗外的馬路上，
傳來一聲聲愛的奏鳴曲：
“您需要幫助嗎?”
“您先走好了。”
愛，無處不在，
春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，
想起愛，
也是這么舒心。
和煦的春風(fēng)，
帶來一幅幅愛的畫卷：
路上的人們紛紛幫助弱小，
路上的汽轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記車總會(huì)禮讓三先。
愛，無處不在，
夏日的一縷清風(fēng)，
佛過人們的面容，
想起愛，
也是這么涼爽。
一次次傾盆大雨，
為我們訴說愛的故事：
商場免費(fèi)提供雨傘，
公園細(xì)心地?cái)[上一把把椅子。
愛，無處不在，
秋日的一顆碩果，
填飽人們的饑腸，
想起愛，
也是這么甜蜜，
落葉四處飄零，
給我們捎來愛的瞬間：
爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗，
奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。
愛是陽光，
愛是春雨，
愛是清風(fēng)，
愛是碩果??，
終于，我懂了，
愛，無處不在。
5、小學(xué)生詩歌朗誦稿
朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。下面是關(guān)于小學(xué)生詩歌朗誦稿范例的內(nèi)容，歡迎閱讀！
時(shí)間是什么
急忙的人說
時(shí)間是疾飛的燕子
它的翅膀揮得很快
讓人看不清楚它的方向
彷徨的人說
時(shí)間是紅綠燈
一會(huì)兒是紅燈
一會(huì)兒是綠燈
它的秒速變得實(shí)在太快了
也有人說
時(shí)間像課程
體育課的時(shí)候
它就變短
數(shù)學(xué)課的時(shí)候
它就變久
更有人說
時(shí)間像青春的沙漏
流失永不復(fù)返
說了這許多
我還是希望
時(shí)間永遠(yuǎn)都停留
四季的樹
樹呀！春天之時(shí)，
你穿上了綠油油的衣裳，
你孕育了森林，
謝謝你幫我們吸掉了被污染的空氣。
讓我們享受新鮮空氣！
樹呀！夏天之時(shí)，
你站立藍(lán)天白云間，
一動(dòng)也不動(dòng)，
形成了一片大樹蔭，
當(dāng)我炎熱的時(shí)候，
就可以投入你的懷抱中，
我的世界不能沒有你。
樹呀！秋天之時(shí)，
你換上了紅色的衣服，
天氣也越來越冷了。
小動(dòng)物也開始儲(chǔ)存食物，
你卻站再那里一動(dòng)也不動(dòng)，
原來你是動(dòng)物的家。
樹呀！冬天之時(shí)，
動(dòng)物開始冬眠了。
你也換上了雪白色的衣服。
國外開始下雪，
而光禿禿的你，
仍然聳立，
不畏刺骨寒風(fēng)，
不怕冰冷冬雨，
樹呀！如果可以，
我要跟你學(xué)習(xí)堅(jiān)毅的精神。
四季的雨
春天的雨，細(xì)細(xì)的，綠綠的，
染綠了小草，染綠了樹葉，
農(nóng)民伯伯開始播種了。
夏天的雨，急急的，紅紅的，
染紅了花兒，染紅了太陽，
太陽火辣辣的把陽光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的，黃黃的`，
染黃了樹葉，染黃了稻田，
農(nóng)民伯伯開始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了樹梢，
哇，下雪了！
雨，是一位魔術(shù)師，
因?yàn)橛辛怂?/p>
四季才會(huì)變得如此美麗。
勇氣
勇氣是個(gè)調(diào)皮的小精靈
有時(shí)出現(xiàn)
有時(shí)躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎？
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠(yuǎn)陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
6、小學(xué)生詩歌朗誦稿
朗誦是口語交際的一種重要形式.朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，本文為小我們配樂詩歌朗誦稿，希望對大家有幫助！
一、冬思
秋風(fēng)起，落葉飄.
站在風(fēng)中微覺一絲涼意.
隨手撿起一片樹葉，
心中頓時(shí)涌起一陣悲哀.
樹葉呀，樹葉.
妳為何要在秋天枯萎？
妳為何不？
我多希望有一天，
走在樹旁不再有落葉.
我多希望有一個(gè)地方，
樹常年是綠色的.
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界.
二、親愛的祖國媽媽
妳是藍(lán)藍(lán)的天空
我們是展翅高飛的小鳥
親愛的祖國媽媽
妳是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚群
親愛的祖國媽媽
妳是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，親愛的祖國
妳是慈祥的媽媽
兒女們要努力學(xué)習(xí)
天天向上
從小奮發(fā)圖強(qiáng)
長大為妳添彩增光
三、歌唱親愛的祖國
我的親愛的祖國，
可愛的中國，
妳創(chuàng)造了輝煌的歷史，
妳養(yǎng)育了偉大的民族.
我自豪妳的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折妳挺拔的脊背，
我自豪妳的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎.
我自豪妳的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪妳的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴.
四、親愛的祖國，感謝妳
親愛的祖國，感謝妳！
感謝妳賜予我金色的生命！
黃皮膚，
黑頭發(fā)，
黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
親愛的祖國，感謝妳！
感謝妳給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長城，過三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
親愛的祖國，感謝妳
感謝妳傳授我淵博的知識！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
親愛的祖國，感謝妳
感謝妳所給予我的一切！
千言萬語，匯成一句：
——感謝妳，我的親愛的祖國媽媽！
五、校園早晨
風(fēng)兒帶走夜的`鼾聲，
校園從甜夢中醒來了，
晨風(fēng)給他揉著眼睛，
寧靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來.
大姐姐走進(jìn)校園里來了，
背著書包，
和同學(xué)們有說有笑.
大哥哥跑進(jìn)校園里來了，
拿著零食，
津津有味的吃著.
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了，
背著五顏六色的書包，
和同學(xué)們玩著游戲.
動(dòng)聽的上課音樂響起來了，
就像黃鶯在唱歌，
同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，
校園里回蕩著朗朗的讀書聲.
老師急匆匆地走進(jìn)教室里，
手上抱著厚厚的講義，
為同學(xué)們送來豐富的知識，
新的一天開始了……
六、母校
偉大的母校，
妳是春天的太陽，慢慢升起，
讓我們有了溫暖，
我們被妳感動(dòng)，我們因妳而驕傲.
妳是翅膀，
帶我們在知識的太空翱翔；
妳是水，
悄悄地流進(jìn)我們的身體里.
妳是風(fēng)，
把我們吹走，
讓我們
擁有美好的明天.
妳無私的奉獻(xiàn)，
讓我們成為世界上最炫麗的花朵.
我渺小的心靈，
為妳綻放，
愿母校越來越美麗.
七、預(yù)言
這一個(gè)心跳的日子終于來臨.
妳夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語，
麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲.
告訴我，用妳銀鈴的歌聲告訴我
妳是不是預(yù)言中的年輕的神？
妳一定來自溫郁的南方，
告訴我那兒的月色，那兒的日光，
告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花，
燕子是怎樣癡戀著綠楊.
我將合眼睡在妳如夢的歌聲里，
那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘.
請停下來，停下妳長途的奔波，
進(jìn)來，這兒有虎皮的褥妳坐，
讓我燒起每一個(gè)秋天拾來的落葉，
聽我低低唱起我自己的歌.
那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng)，
火光將落葉的一生訴說.
不要前行，前面是無邊的森林，
古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文，
半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，
密葉里漏不下一顆星.
妳將怯怯地不敢放下第二步，
當(dāng)妳聽見了第一步空寥的回聲.
一定要走嗎，等我和妳同行，
我的足知道每條平安的路徑，
我可以不停地唱著忘倦的歌，
再給妳，再給妳手的溫存.
當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，
妳可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛.
我激動(dòng)的歌聲妳竟不聽，
妳的足竟不為我的顫抖暫停，
像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里，
消失了，消失了妳驕傲之足音
呵，妳終于如預(yù)言所說的無語而來
無語而去了嗎，年輕的神？
7、小學(xué)生革命詩歌朗誦稿
導(dǎo)語：紅色經(jīng)典,是反應(yīng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)時(shí)期的,一些表達(dá)自己對祖國的熱愛。以下是小編為大家分享的小學(xué)生革命詩歌朗誦稿，歡迎借鑒！
篇一：小學(xué)生革命詩歌朗
祖國媽媽
您是藍(lán)藍(lán)的天空
我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚群
祖國媽媽
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國
您是慈祥的母親
兒女們要努力學(xué)習(xí)
天天向上
從小奮發(fā)圖強(qiáng)
長大為您添彩增光
篇二：小學(xué)生革命詩歌朗
春雨綿綿
一條大龍飛上空
他是誰?
他是中國!
幾千年前
他還在睡夢中
可現(xiàn)在
他已從神州大地上騰空而去.
他要以自己的氣魄
震驚全世界!!!
而我們這些華夏兒女應(yīng)該為我們的祖國"中國"
加油喝彩!
我們56個(gè)民族
將會(huì)為他的呼吼
驕傲地喊:
祖國祖國,我愛您!
篇三：小學(xué)生革命詩歌朗
小鳥愛藍(lán)天，魚兒愛大海，
小草愛大地，花兒愛陽光，
我們小朋友從小愛祖國，
我愛祖國高高的大山，
我愛祖國長長的大河，
我愛祖國美麗的花兒，
彎彎的月亮是祖國媽媽親切的笑臉，
園園的太陽是祖國媽媽溫暖的.懷抱，
我們愛媽媽，
我們愛祖國，
我們要放聲歌唱，
我們生活在祖國媽媽的懷抱里永遠(yuǎn)愛祖國。
擴(kuò)展閱讀：愛國的名言
1、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
2、我無論作什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我首先就要為我的祖國服務(wù)?！透β宸?/p>
3、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！卒h
4、我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)?！呛?/p>
5、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始?！獖W斯特洛夫斯基
6、一般就在部分之中；誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類?！?jiǎng)e林斯基
7、我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個(gè)人？——裴多菲
8、一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植?！道?/p>
9、我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同?！w博生
10、我所謂共和國里的美德，是指愛祖國、也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種基-督教的美德，而是政治上的美德?！系滤锅F