小班教案《可愛的蝸?！贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="小班教案《可愛的蝸牛》反思" /> <meta name="description" content="《小班教案《可愛的蝸?！贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內容，歡迎參考。1、小班教案《可愛的蝸牛》反思活動目標：　　1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及幼兒的想象力　　2、能和小蝸牛做好朋友，了解小蝸牛的一些生活習性?！　?、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動?！　?、培養(yǎng)幼兒樂意在" />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://itrip.net.cn/">一级特黄录像免费播放中文,国产又爽又黄又不遮挡视频,一级午夜理论片日本中文在线,国产黑人视频精品区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><legend id="wul9t"><legend id="wul9t"></legend></legend><progress id="wul9t"><progress id="wul9t"><meter id="wul9t"></meter></progress></progress><font id="wul9t"></font><label 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class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/festival/halloween/'>萬圣節(jié)</a></li> </ul> </li> <li id="nvohztj" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/toy/'>小制作</a> <ul class="sub-menu"> <li id="j7i96b6" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/toy/easy/'>小手工</a></li> <li id="exri2dh" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/test/'>小科技</a></li> <li id="0oq0rlv" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/elec/'>電子制作</a></li> <li id="8kgkubr" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/model/'>模型制作</a></li> </ul> </li> <li id="e69ol2x" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/child/'>幼兒</a> <ul class="sub-menu"> <li id="6agknle" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/child/diy/'>幼兒手工</a></li> <li id="ok2au2t" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/child/leaf/'>樹葉貼畫</a></li> <li id="qlchiz1" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/child/stick-up/'>粘貼畫</a></li> <li id="xumhqfh" class="menu-item"><a 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class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/child/plane/'>飛機</a></li> <li id="ht6zjny" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/child/finger-puppet/'>指偶</a></li> <li id="mrf25fx" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/child/teaching-aid/'>玩教具</a></li> <li id="lmzlx2h" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/child/photo/'>幼兒作品</a></li> <li id="qvb8x7l" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/child/puzzle-games/'>益智游戲</a></li> <li id="3zirm2z" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/child/classroom/'>教室布置</a></li> </ul> </li> <li id="jaynt0r" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/origami/'>折紙</a> <ul class="sub-menu"> <li id="ojoufb3" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/basis/'>折紙基礎</a></li> <li id="tfiy4ez" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/diy/'>創(chuàng)意折紙</a></li> <li id="unafrz5" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/simple/'>兒童折紙</a></li> <li id="djg3o39" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/flower/'>折紙花</a></li> <li id="jxvivnh" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/rose/'>折紙玫瑰</a></li> <li id="unjvyik" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/lily/'>百合折法</a></li> <li id="klqrafj" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/carnation/'>康乃馨</a></li> <li id="2wbl36o" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/tulip/'>郁金香</a></li> <li id="arftyrv" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/crepe/'>皺紋紙花</a></li> <li id="wo6ob8w" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/star/'>五角星</a></li> <li id="n8xyafa" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/love/'>心形折紙</a></li> <li id="kwdoiwa" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/box/'>折紙盒子</a></li> <li id="qby02dv" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/basket/'>折紙花籃</a></li> <li id="ztgltae" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/envelope/'>信封折法</a></li> <li id="74vxx97" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/animal/'>折紙動物</a></li> <li id="1ydoapr" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/crane/'>千紙鶴</a></li> <li id="4gbox3z" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/plane/'>折紙飛機</a></li> <li id="p6h9joc" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/ship/'>折紙船</a></li> <li id="hao9ylz" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/dart/'>折紙飛鏢</a></li> <li id="4opai7j" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/photo/'>折紙藝術</a></li> </ul> </li> <li id="h6sqymq" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/paper/'>紙藝</a> <ul class="sub-menu"> <li id="x5v96m9" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/papercut/'>剪紙教程</a></li> <li id="b1idbgn" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/papercut/diy/'>卡紙手工</a></li> <li id="p4pzkoj" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/paper/photo/'>衍紙藝術</a></li> <li id="npaitpt" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/paper/diy/'>紙雕教程</a></li> </ul> </li> <li id="tgmwftg" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/ep/'>環(huán)保</a> <ul class="sub-menu"> <li id="3oy36mp" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/diy/'>環(huán)保手工</a></li> <li id="5sztmyd" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/remake/'>舊物改造</a></li> <li id="pr2bwsw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/dress/clothes/'>舊衣改造</a></li> <li id="z31673o" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/dress/t-shirt/'>舊T恤DIY</a></li> <li id="vmzd3q9" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/dress/jeans/'>舊牛仔褲</a></li> <li id="g0upybd" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/plastic-bottles/'>塑料瓶</a></li> <li id="gj4kczn" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/glass/'>玻璃瓶</a></li> <li id="9ql9fkw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cans/'>易拉罐</a></li> <li id="e1p673q" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/can/'>鐵罐利用</a></li> <li id="qlhnf2n" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cap/'>瓶蓋手工</a></li> <li id="usrdlj8" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/straw/'>吸管手工</a></li> <li id="kcj2nbh" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/stick/'>雪糕棍</a></li> <li id="8haelzc" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/carton/'>紙箱紙盒</a></li> <li id="jklckaw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/disposable-cups/'>紙杯子</a></li> <li id="mujnvqw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/plate/'>餐盤手工</a></li> <li id="y80cyu7" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tissue-holder/'>卷紙筒</a></li> <li id="r6vgpcy" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/chopsticks-bamboosticks/'>筷子竹簽</a></li> <li id="nwxrjst" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/spoon-fork/'>勺子叉子</a></li> <li id="cd9wda8" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/wastepaper/'>廢紙舊書</a></li> <li id="rpseio2" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/egg-box/'>雞蛋托</a></li> <li id="ehop7am" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cake-cup/'>蛋糕紙杯</a></li> <li id="7malgkm" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/old-furniture/'>舊家具</a></li> <li id="jv80req" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/branch/'>樹枝枯木</a></li> <li id="su4ensj" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/bulb/'>燈泡改造</a></li> <li id="v4kc103" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/shell/'>雞蛋殼</a></li> <li id="dx96msw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/peel/'>果殼果皮</a></li> <li id="r8gnwpt" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tyre/'>輪胎利用</a></li> <li id="hzkezoa" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/photo/'>環(huán)保創(chuàng)意</a></li> </ul> </li> <li id="kntte38" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/female/'>女紅</a> <ul class="sub-menu"> <li id="2fyrcim" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/cloth/'>布藝手工</a></li> <li id="bhc7wt7" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/weave/'>手工編織</a></li> <li id="bko0xbq" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/accessories/'>飾品制作</a></li> <li id="p6fhzli" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/beads/'>串珠教程</a></li> <li id="177cxzi" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/emb/'>手工刺繡</a></li> <li id="ngv2r98" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/cross-stitch/'>十字繡</a></li> <li id="wr8enja" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/felt/'>羊毛氈</a></li> <li id="5eit6ee" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/mesh-flower/'>絲網花</a></li> </ul> </li> <li id="qtgx322" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/life/'>生活</a> <ul class="sub-menu"> <li id="hld4dow" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/life/diy/'>家庭手工</a></li> <li id="ohd2pms" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/pets/'>寵物用品</a></li> <li id="ae3m8w8" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/carpenter/'>木工教程</a></li> <li id="rlkvprv" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/iron/'>鐵藝制作</a></li> <li id="9nje7mh" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/life/container/'>集裝箱房</a></li> <li id="di7x7fp" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/life/rv/'>房車改裝</a></li> <li id="hx4b4ab" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/life/photo/'>創(chuàng)意生活</a></li> </ul> </li> <li id="6jqknyb" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/creative/'>創(chuàng)意</a> <ul class="sub-menu"> <li id="rw7mycf" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/creative/diy/'>創(chuàng)意DIY</a></li> <li id="3tykkfz" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/creative/drawing/'>創(chuàng)意畫作</a></li> <li id="sae51cr" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/creative/food/'>水果美食</a></li> <li id="htb14qd" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/creative/installations/'>裝置藝術</a></li> </ul> </li> <li id="oa1c08e" class="menu-item menu-item-has-children"><a href='/more.html'>更多</a> <ul class="sub-menu"> <li 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class="menu-item menu-item-has-children"><a href='/fanwenmoban/'>范文</a> <ul class="sub-menu"> <li id="c0v5vf1" class="menu-item"><a href="http://itrip.net.cn/jiaoan/">教案</a></li> <li id="4p7v6uq" class="menu-item"><a href="http://itrip.net.cn/fanwenmoban/nianduzongjie/">年度總結</a></li> <li id="xjy7k52" class="menu-item"><a href="http://itrip.net.cn/fanwenmoban/jiyu/">寄語</a></li> <li id="skgr38x" class="menu-item"><a href="http://itrip.net.cn/fanwenmoban/jiantaoshu/">檢討書</a></li> <li id="3qu8pbi" class="menu-item"><a href="http://itrip.net.cn/fanwenmoban/juzi/">句子</a></li> <li id="uf9vgse" class="menu-item"><a href="http://itrip.net.cn/fanwenmoban/wangming/">網名</a></li> <li id="gvw8nqe" class="menu-item"><a href="http://itrip.net.cn/fanwenmoban/gerengongzuozongjie/">工作總結</a></li> <li id="xkwibhh" class="menu-item"><a href="http://itrip.net.cn/fanwenmoban/shuzhibaogao/">述職報告</a></li> <li id="lml9bg7" class="menu-item"><a href="http://itrip.net.cn/fanwenmoban/huodongzongjie/">活動總結</a></li> 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item-1">2022-08-18 09:03:15</span> <span id="3j4juzk" class="item item-3">分類：<a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/youeryuanxiaobanjiaoan/">幼兒園小班教案</a></span> <span id="n2gjwqn" class="item item-5"></span> </div> </header> <article class="article-content"> <div id="ylrfzty" class="contents" wzid="618_116148" id="newsnr"> <p>《小班教案《可愛的蝸?！贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內容，歡迎參考。</p> <p align="center"><img src="/d/tupian/tpic618_116148.jpg" alt="小班教案《可愛的蝸牛》反思"></p> <h3>1、小班教案《可愛的蝸牛》反思</h3><p><strong>活動目標：</strong></p><p>　　1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及幼兒的想象力</p><p>　　2、能和小蝸牛做好朋友，了解小蝸牛的一些生活習性。</p><p>　　3、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。</p><p><strong>活動準備：</strong></p><p>　　在種植植物的盆中放入小動物(蝸牛)</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　(1)引出活動</p><p>　　自然角的植物盆中投放了小動物(蝸牛)，集體觀察的時候，小朋友很興奮的看著盆子中的蝸牛說："是蝸牛，是蝸牛，好可愛的蝸牛""你看，小蝸牛在爬。"評價：從討論中可以發(fā)現(xiàn)幼兒對蝸牛充滿了好奇，強烈的吸引了幼兒的注意力。在此基礎上，引導幼兒主動去觀察蝸牛的活動，在觀察中了解蝸牛。</p><p>　　(2)引導幼兒分不同的時間去觀察蝸牛的活動。</p><p>　　教師引導："盆子里有許多可愛的小蝸牛，我們可以看一看。"讓幼兒在各個時段去觀察，討論。在幼兒觀察的過程中，讓孩子自由觀察，幾個人一起觀察，或獨自一個人觀察。幼兒的想象力豐富，把觀察到的想象成許多不同的情況。</p><p>　　(3)討論各自的想法(想象力)</p><p>　　觀察后，教師讓孩子們說一說："你們看了小蝸牛，小蝸牛在干什么呀?"幼兒發(fā)揮自己的想象力。</p><p>　　幼兒甲："小蝸牛變成了蝸牛爺爺，本來是小蝸牛，因為它的觸角變得長長的，它就成了蝸牛爺爺，蝸牛爺爺長胡子了。"</p><p>　　幼兒乙："蝸牛有背殼。"</p><p>　　幼兒丙："蝸牛喜歡爬來爬去的。"</p><p>　　幼兒?。?有的蝸牛有背殼，有的蝸牛沒有背殼。"</p><p>　　"蝸牛的背殼很漂亮。"</p><p>　　"蝸牛的背殼可以當當雨傘，淋不到雨的。"</p><p>　　"沒有背殼的蝸牛是小蝸牛，有背殼的蝸牛是大蝸牛。"</p><p>　　"沒有背殼的蝸牛爬的快一點，因為不用背著重重的殼。"</p><p>　　"背殼可以當房子。"</p><p>　　"小蝸牛喜歡微笑。"</p><p>　　"......"</p><p>　　(4)引導幼兒繼續(xù)觀察，分時段進行觀察，充分發(fā)揮想象力。</p><p>　　幼兒甲在觀察中，想到："小蝸牛喜歡聽小朋友唱歌。"</p><p>　　幼兒乙還念了兩句兒歌：小青蛙呱呱呱，小蝸牛慢慢爬。"</p><p>　　幼兒丙觀察到蝸牛鉆到泥土里，邊說："小蝸牛在外面太冷了，到泥土里休息一下。"</p><p>　　幼兒丁說："蝸牛也喜歡喝水，喝干靜的水。"</p><p>　　(5)討論、小結。</p><p>　　再次集中，教師提問："小朋友觀察了小蝸牛很多小朋友的想法很好，很棒，還有誰有更棒的，想一想。"</p><p>　　幼兒甲："我喜歡蝸牛，蝸牛很可愛。"</p><p>　　幼兒乙："我喜歡蝸牛，蝸牛會慢慢的爬。"</p><p>　　幼兒丙："蝸牛有背殼，很有趣。"</p><p>　　幼兒?。?蝸牛會對森林里的小動物微笑。</p><p>　　教師小結：小朋友在觀察小蝸牛，和小蝸牛成了好朋友。小朋友很關心小蝸牛，小蝸牛讓我們知道它的活動過程。我們的周圍還有很多的動物，小朋友只要仔細的去觀察它們，我們會有更多的好朋友。</p><p><strong>活動延伸：</strong></p><p>　　手工《蝸?！?/p><p><strong>教學反思：</strong></p><p>　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創(chuàng)設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。</p><h3>2、小班教案《可愛的毛毛蟲》含反思</h3><p><strong>活動目標：</strong></p><p>　　1、通過實物觀察、擺弄學具毛毛蟲，引發(fā)幼兒對自然界的探索。</p><p>　　2、引導幼兒按夾子的形狀或顏色練習排序，并在生活周圍找排序的圖案。</p><p>　　3、培養(yǎng)幼兒良好的操作習慣，發(fā)展幼兒的觀察能力和思維能力。</p><p>　　4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。</p><p>　　5、樂于探索、交流與分享。</p><p><strong>活動準備：</strong></p><p>　　1、環(huán)境布置：墻面布置有排序的云彩、花朵、柳條，墻面下方布置一塊供幼兒放毛毛蟲的草地，草地上布置了排序的花朵。教師穿了排序的毛衣和長褲。</p><p>　　2、材料準備：每個幼兒一只用白板紙剪成的沒腳的毛毛蟲，各種夾子若干，各種顏色的臘光紙剪成的花瓣若干。用廢舊光盤做成的蟲爸爸、蟲媽媽。穿了有規(guī)則排序衣服的毛毛蟲若干。</p><p>　　3、《春天在哪里》的音樂磁帶，打雷下雨的磁帶，錄音機。</p><p>　　4、知識經驗：玩積木的時候引導幼兒進行有規(guī)則的拼插。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一、開始部分：</p><p>　　師幼在《春天在哪里》的歌聲中進活動室。</p><p>　　二、基本部分：</p><p>　　1、出示一只沒有腳的毛毛蟲，引起幼兒給毛毛蟲夾腳的興趣。</p><p>　　這只毛毛蟲真奇怪，他沒有腳，你們聽聽毛毛蟲在說什么?“毛毛蟲，腳兒多，紅黃藍綠好看啰，夾子夾子排好隊，站起身來不怕累。” 毛毛蟲想站起身來，可它沒有腳?；@子里有許多夾子，你們幫毛毛蟲把腳夾上去吧，每節(jié)身體夾一個夾子。</p><p>　　2、幼兒練習給毛毛蟲夾腳，進行一一對應，初步感知排序，教師巡回指導。幼兒操作完后，把毛毛蟲放在布置的草地上。</p><p>　　3、出示用廢舊光盤做成的蟲爸爸、蟲媽媽，教幼兒學習排序。</p><p>　　蟲爸爸出來了，他的腳一只綠的，一只紅的，綠的，紅的......他的腳排列得真有意思，很有規(guī)律。如果還有一只腳應該是什么顏色?(綠的)再有一只腳呢?(紅的)對，我們把有規(guī)律的排列方法叫排序。</p><p>　　蟲媽媽也爬出來了，腳也很有意思，我們一起來看看。藍的，黃的，藍的，黃的，藍的，黃的……大大，小小，大大，小小……蟲媽媽的腳不僅顏色排列有規(guī)律，大小排列也有規(guī)律。</p><p>　　4、引導幼兒找找生活周圍的排序現(xiàn)象。</p><p>　　排序在我們生活周圍運用很多，仔細觀察一下，想一想，有哪些地方運用了排序的方法?(教師的毛衣、長褲、項鏈、花朵、云彩、柳條、毛巾，幼兒的被套，室內的花瓶等等)</p><p>　　5、幼兒用排序的方法，用夾子給毛毛蟲夾腳。</p><p>　　毛毛蟲想和爸爸媽媽一樣，長出很好看的小腳，去把毛毛蟲領回來，我們給她們打扮打扮。教師巡回輔導，鼓勵幼兒互相商量討論排序的方法。</p><p>　　6、打雷下雨的音樂磁帶，引導幼兒給毛毛蟲穿衣服，鞏固排序。</p><p>　　下雨了，毛毛蟲好冷呀，春姑娘采了許多花瓣送給毛毛蟲當衣服穿，你們看，(出示穿了有規(guī)律排序花瓣衣服的毛毛蟲)這些穿了花瓣衣服的毛毛蟲漂亮嗎?春姑娘也有許多花瓣要送給你們，你們也給毛毛蟲穿上漂亮的衣服吧。</p><p>　　三、結束部分：</p><p>　　你們把毛毛蟲打扮得真好看，讓他們在這曬曬太陽吧，外面的世界很奇妙，我們一起去找找春天吧。師幼在《春天在哪里》的音樂聲中出活動室。</p><p><strong>反思分析：</strong></p><p>　　讓小班的孩子用夾子做毛毛蟲的腳，他們非常專注，非常感興趣，達到感知排序、學習排序的效果非常好。在教師沒有強調排序夾腳時，能力強的孩子就可以進行有序的排列夾子。能力弱一點的孩子要在教師講了排序后，才能有序的排列夾子。</p><p>　　因為這個班是上了一年托班再上小班的孩子，因此動手能力比較強，年齡比正常小班的孩子大半歲。所以，可以根據本班孩子的發(fā)展情況，酌情處理。</p><p>　　在區(qū)域活動或是教學活動中還要滲透練習和鞏固排序。</p><h3>3、小班教案《可愛的魚》含反思</h3><p><strong>活動目標：</strong></p><p>　　1.能用手捏、貼畫等技法創(chuàng)作各種各樣的魚，表現(xiàn)魚的動態(tài)特征。</p><p>　　2.體驗制作小魚帶來的樂趣。</p><p>　　3.進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。</p><p>　　4.培養(yǎng)幼兒耐心完成任務的習慣，享受活動的樂趣。</p><p><strong>活動重難點：</strong></p><p>　　能用手捏、貼畫等技法創(chuàng)作各種各樣的魚，表現(xiàn)魚的動態(tài)特征。</p><p>　　表現(xiàn)魚的動態(tài)特征。</p><p><strong>活動準備：</strong></p><p>　　陶泥、操作工具等。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一、回憶海底世界中的魚</p><p>　　師：小朋友們，你們看到過海底世界嗎?里面的魚成什么樣子的呀?(大膽用語言表述自己看到的魚的外部特征及它們在水中的動態(tài)特征)</p><p>　　二、制作可愛的魚</p><p>　　1.你們也想來制作一條小魚嗎?</p><p>　　2.教師示范制作可愛的魚</p><p>　　師：用手捏魚的身體，然后翹翹的尾巴和張開的嘴巴。然后用另外的泥捏一捏，捏成一小片一小片的，貼在魚身上，最后貼上眼睛。</p><p>　　3.你準備做一條什么魚呢?</p><p>　　4.幼兒動手操作，制作小魚</p><p>　　教師指導個別操作困難的幼兒。</p><p>　　三、參觀“海底世界”</p><p>　　師：哇!我們海底世界里有這么多小魚，你最喜歡哪一條呀?為什么呢?你覺得這條小魚好看在哪里?</p><p><strong>活動反思：</strong></p><p>　　第一環(huán)節(jié)通過回憶海底世界的魚讓孩子說一說魚的外部特征，喚起孩子的已有經驗，激發(fā)了孩子制作的興趣。在制作過程中胳個別孩子動作較慢，是否可以引導部分孩子合作完成小魚的制作。</p><p>　　《“可愛的魚”教案與反思》摘要：征，從而在制作小魚的時候更容易上手。活動目標： 1.能用手捏、貼畫等技法創(chuàng)作各種各樣的魚，表現(xiàn)魚的動態(tài)特征。 2.體驗制作小魚帶來的樂趣。活動重點：能用手捏、貼畫等技法創(chuàng)作各種各樣的魚，表現(xiàn)魚的動態(tài)特征...</p><h3>4、小班社會教案《可愛的蝸?！泛此?/h3><p><strong>活動目標：</strong></p><p>　　1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及幼兒的想象力</p><p>　　2、能和小蝸牛做好朋友，了解小蝸牛的一些生活習性。</p><p>　　3、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。</p><p><strong>活動準備：</strong></p><p>　　在種植植物的盆中放入小動物(蝸牛)</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　(1)引出活動</p><p>　　自然角的植物盆中投放了小動物(蝸牛)，集體觀察的時候，小朋友很興奮的看著盆子中的蝸牛說："是蝸牛，是蝸牛，好可愛的蝸牛""你看，小蝸牛在爬。"評價：從討論中可以發(fā)現(xiàn)幼兒對蝸牛充滿了好奇，強烈的吸引了幼兒的注意力。在此基礎上，引導幼兒主動去觀察蝸牛的活動，在觀察中了解蝸牛。</p><p>　　(2)引導幼兒分不同的時間去觀察蝸牛的活動。</p><p>　　教師引導："盆子里有許多可愛的小蝸牛，我們可以看一看。"讓幼兒在各個時段去觀察，討論。在幼兒觀察的過程中，讓孩子自由觀察，幾個人一起觀察，或獨自一個人觀察。幼兒的想象力豐富，把觀察到的想象成許多不同的情況。</p><p>　　(3)討論各自的想法(想象力)</p><p>　　觀察后，教師讓孩子們說一說："你們看了小蝸牛，小蝸牛在干什么呀?"幼兒發(fā)揮自己的想象力。</p><p>　　幼兒甲："小蝸牛變成了蝸牛爺爺，本來是小蝸牛，因為它的觸角變得長長的，它就成了蝸牛爺爺，蝸牛爺爺長胡子了。"</p><p>　　幼兒乙："蝸牛有背殼。"</p><p>　　幼兒丙："蝸牛喜歡爬來爬去的。"</p><p>　　幼兒?。?有的蝸牛有背殼，有的蝸牛沒有背殼。"</p><p>　　"蝸牛的背殼很漂亮。"</p><p>　　"蝸牛的背殼可以當當雨傘，淋不到雨的。"</p><p>　　"沒有背殼的蝸牛是小蝸牛，有背殼的蝸牛是大蝸牛。"</p><p>　　"沒有背殼的蝸牛爬的快一點，因為不用背著重重的殼。"</p><p>　　"背殼可以當房子。"</p><p>　　"小蝸牛喜歡微笑。"</p><p>　　"......"</p><p>　　(4)引導幼兒繼續(xù)觀察，分時段進行觀察，充分發(fā)揮想象力。</p><p>　　幼兒甲在觀察中，想到："小蝸牛喜歡聽小朋友唱歌。"</p><p>　　幼兒乙還念了兩句兒歌：小青蛙呱呱呱，小蝸牛慢慢爬。"</p><p>　　幼兒丙觀察到蝸牛鉆到泥土里，邊說："小蝸牛在外面太冷了，到泥土里休息一下。"</p><p>　　幼兒丁說："蝸牛也喜歡喝水，喝干靜的水。"</p><p>　　(5)討論、小結。</p><p>　　再次集中，教師提問："小朋友觀察了小蝸牛很多小朋友的想法很好，很棒，還有誰有更棒的，想一想。"</p><p>　　幼兒甲："我喜歡蝸牛，蝸牛很可愛。"</p><p>　　幼兒乙："我喜歡蝸牛，蝸牛會慢慢的爬。"</p><p>　　幼兒丙："蝸牛有背殼，很有趣。"</p><p>　　幼兒丁："蝸牛會對森林里的小動物微笑。</p><p>　　教師小結：小朋友在觀察小蝸牛，和小蝸牛成了好朋友。小朋友很關心小蝸牛，小蝸牛讓我們知道它的活動過程。我們的周圍還有很多的動物，小朋友只要仔細的去觀察它們，我們會有更多的好朋友。</p><p><strong>活動延伸：</strong></p><p>　　手工《蝸牛》</p><p><strong>教學反思：</strong></p><p>　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創(chuàng)設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。</p><h3>5、小班科學教案《可愛的兔子教案》含反思</h3><p><strong>活動目標：</strong></p><p>　　1、引導幼兒觀察了解兔子的外形特征和生活習性。</p><p>　　2、萌發(fā)幼兒對周圍事物的探究欲望，培養(yǎng)幼兒初步的科學素質，掌握簡單的科學方法。</p><p>　　3、通過游戲活動進一步引發(fā)幼兒的關愛情感。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。</p><p>　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。</p><p><strong>活動準備：</strong></p><p>　　小兔3只、食物(魚、肉、草、菜、蘿卜)、表格、紙和筆</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一、引出課題：</p><p>　　1、師帶領幼兒悄悄去看一位小客人，幼兒自由坐落。</p><p>　　2、請個別幼兒摸摸、猜猜，然后請出小白兔。</p><p>　　二、觀察梳理活動：</p><p>　　1、幼兒自由觀察撫摸了解外形。</p><p>　　幼兒自由講述兔子的外部特征：紅眼睛、長耳朵、三瓣嘴、毛、尾、腿</p><p>　　2、幼兒自由喂食。</p><p>　　師：請你試一試小兔到底喜歡吃什么;幼兒從食物中自由選擇食物進行喂食。</p><p>　　3、共同完成表格記錄，得出結論;</p><p>　　小結：長在泥土里的叫植物，吃植物的那些動物一般都是很溫順的，還有什么動物也吃草?只要我們不去欺負它們，它就不會傷害我們，它們都是我們的好朋友。</p><p>　　3、教師繪畫小結;</p><p>　　師：我們給小兔畫張像吧!</p><p>　　4、師生共同學習抱小兔。</p><p>　　三、延伸活動：</p><p>　　我們給小兔子找個家吧，看看哪個地方最適合做小兔的家，我們一起來打扮它吧!</p><p><strong>活動反思</strong></p><p>　　一、對于教材的選擇，不論是哪個年齡段的，應是孩子們即熟悉又陌生的。熟悉是指孩子有生活經驗，有話可說，有感性經驗;陌生是孩子有發(fā)展的余地，有可拓展的空間。小兔是孩子們比較熟悉的一種小動物，在兒歌、故事中經常接觸，然而只停留在初淺的知識層，拓展的空間非常大，在一個活動中，即能夠鞏固已有的能力，又能發(fā)展新的能力。</p><p>　　二、如何擺脫傳統(tǒng)的教學模式，變被動為主動。今天的教學活動我改變了以往傳統(tǒng)的授課模式：排排坐，在老師的指導下層層遞進、步步深入的學習。我將整個科學活動轉變?yōu)橐粋€很隨機性的觀察游戲活動，讓孩子們在自由的空間中學習知識，真正做到玩中學、學中玩。對于小兔的外形特征孩子都是知道的，就是在這種隨意的接觸過程中他就驗證了已有的知識，同時他也在發(fā)現(xiàn)問題、找尋問題，獲取新知識。</p><p>　　三、以情感引導為主線。小班的孩子情感是非常脆弱的，但同時也是非常容易構建情感因素的。在和小兔玩耍的過程中，從認識、玩耍到找家，始終榮辱了教師和孩子的感情因素，如輕輕抱、小聲說話、喂食、為它畫畫等等，不需要刻意的提到該如何保護它，而是真正轉化為行!出自:快思老.師!為，包括環(huán)境的營造、讓孩子直接接觸生靈，拉近了人與自然的距離，產生一種親和力。教師帶領孩子身體力行，以實際行動來說服、來感染孩子，孩子們不光知道，而且已經做到了，通過這么一個活動，他對小兔子的關愛已經事實在在的在他腦海里扎根了。</p><p>　　四、玩固然是有效的，但科學知識還是需要教師幫助他們正確樹立的。在玩了之后，教師就要找尋有效的梳理小姐方法，幫助孩子整理零亂的知識。對于小班的孩子，繪畫是能夠吸引他們的有效方法，因此我選擇了繪畫小結的形式，采用簡筆畫來抓住兔子的特征，這要比說教式的小結更為簡明、生動、富有趣味。</p><p>　　五、作為科學活動，應該讓孩子學會一種能力，而并不是單純的幾個知識點，通過一個活動對他將來的發(fā)展有所幫助，就是所謂的終身發(fā)展理念。因此我讓孩子們接觸了圖表形式，并且賦予色彩，雖然圖表很簡單，但讓孩子了解了一種科學方法、一種簡單的統(tǒng)計法，這是一個科學活動萬變不離其宗的一個支點。通過這個活動，孩子們的情感溝通、情感宣泄和對科學的態(tài)度是最大的受益點。</p><p><strong>但是活動中也存在著一些問題：</strong></p><p>　　1、由于沒有很好的估計孩子的現(xiàn)場反映，孩子們接觸小兔子時的沖動、興奮，造成了活動場面的擁擠，給觀察帶來了一定的影響。</p><p>　　2、在活動小結時，孩子們的反饋其實已經生成了很多新的問題，在這個時候教師沒有及時的把握時機，還是捏的比較牢，沒有放手讓孩子在活動中有更多的拓展空間。</p><p><strong>教學反思：</strong></p><p>　　這節(jié)課中，我覺得我的活動提問較之前有了很大的提高，提問的效果也很好?？梢哉f在大家的討論下，提問的有效性有了很大的提高。幼兒不僅會說了，而且還更會問了。這樣的自由探索活動吸引了孩子們的注意力，也激發(fā)了他們的學習熱情。孩子們在輕松、愉快地氛圍中，發(fā)揮了他們在活動中的主動性，能力也得到了一定的發(fā)展。</p><h3>6、小班美術優(yōu)秀教案《可愛的蝸?！泛此?/h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1、運用已掌握的美術技能制作小蝸牛。</p><p>　　2、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　較厚的長條紙、筆、剪刀、膠水。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　1、引導幼兒講述捉蝸牛、玩蝸牛的經驗，“快思老師.教.案網出處”引起制作蝸牛的愿望。</p><p>　　2、看老師用長條的紙作一只可愛的蝸牛，示范：</p><p>　　(1)將紙條剪一段作為蝸牛的身體。</p><p>　　(2)將剩余的紙條用筆卷起來做蝸牛殼。</p><p>　　(3)將螺旋形的蝸牛殼粘在蝸牛身體上，做成―只蝸牛。</p><p>　　日常生活：</p><p>　　1、豐富幼兒生活，豐富美工區(qū)內容，增加幼兒動手制作的材料。</p><p>　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力，日常觀察昆蟲，觀察蝸牛等小動物。</p><p>　　家園配合：支持并引導幼兒動手動腦搞些力所能及的手工制作。</p><p>　　活動反思：</p><p>　　這樣的一個手工活動，最后呈現(xiàn)出來的作品既有創(chuàng)意又有新意，而且還美觀，幼兒很喜歡。</p><h3>7、小班主題優(yōu)質課教案《可愛的蝸?！泛此?/h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及幼兒的想象力。</p><p>　　2、能和小蝸牛做好朋友，了解小蝸牛的一些生活習性。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　在種植植物的盆中放入小動物(蝸牛)</p><p>　　活動過程：</p><p>　　(1)引出活動自然角的植物盆中投放了小動物(蝸牛)，集體觀察的時候，小朋友很興奮的看著盆子中的蝸牛說：“是蝸牛，是蝸牛，好可愛的蝸牛”“你看，小蝸牛在爬。”評價：從討論中可以發(fā)現(xiàn)幼兒對蝸牛充滿了好奇，強烈的吸引了幼兒的注意力。在此基礎上，引導幼兒主動去觀察蝸牛的活動，在觀察中了解蝸牛。</p><p>　　(2)引導幼兒分不同的時間去觀察蝸牛的活動。</p><p>　　教師引導：“盆子里有許多可愛的小蝸牛，我們可以看一看?！弊層變涸诟鱾€時段去觀察，討論。在幼兒觀察的過程中，讓孩子自由觀察，幾個人一起觀察，或獨自一個人觀察。;文.章出自屈,老師教.案網]幼兒的想象力豐富，把觀察到的想象成許多不同的情況。</p><p>　　(3)討論各自的想法(想象力)</p><p>　　觀察后，教師讓孩子們說一說：“你們看了小蝸牛，小蝸牛在干什么呀?”幼兒發(fā)揮自己的想象力。</p><p>　　幼兒甲：“小蝸牛變成了蝸牛爺爺，本來是小蝸牛，因為它的觸角變得長長的，它就成了蝸牛爺爺，蝸牛爺爺長胡子了?！?/p><p>　　幼兒乙：“蝸牛有背殼?！?/p><p>　　幼兒丙：“蝸牛喜歡爬來爬去的?！?/p><p>　　幼兒?。骸坝械奈伵Ｓ斜硽ぃ械奈伵]有背殼?！?/p><p>　　“蝸牛的背殼很漂亮?！?/p><p>　　“蝸牛的背殼可以當當雨傘，淋不到雨的。”</p><p>　　“沒有背殼的蝸牛是小蝸牛，有背殼的蝸牛是大蝸牛?！?/p><p>　　“沒有背殼的蝸牛爬的快一點，因為不用背著重重的殼?！?/p><p>　　“背殼可以當房子?！?/p><p>　　“小蝸牛喜歡微笑。”</p><p>　　“......”</p><p>　　(4)引導幼兒繼續(xù)觀察，分時段進行觀察，充分發(fā)揮想象力。</p><p>　　幼兒甲在觀察中，想到：“小蝸牛喜歡聽小朋友唱歌?！?/p><p>　　幼兒乙還念了兩句兒歌：小青蛙呱呱呱，小蝸牛慢慢爬?！?/p><p>　　幼兒丙觀察到蝸牛鉆到泥土里，邊說：“小蝸牛在外面太冷了，到泥土里休息一下?！?/p><p>　　幼兒丁說：“蝸牛也喜歡喝水，喝干靜的水?！?/p><p>　　(5)討論、小結。</p><p>　　再次集中，教師提問：“小朋友觀察了小蝸牛很多小朋友的想法很好，很棒，還有誰有更棒的，想一想?！?/p><p>　　幼兒甲：“我喜歡蝸牛，蝸牛很可愛?！?/p><p>　　幼兒乙：“我喜歡蝸牛，蝸牛會慢慢的爬?！?/p><p>　　幼兒丙：“蝸牛有背殼，很有趣。”</p><p>　　幼兒?。骸拔伵ι掷锏男游镂⑿Α?/p><p>　　教師小結：小朋友在觀察小蝸牛，和小蝸牛成了好朋友。小朋友很關心小蝸牛，小蝸牛讓我們知道它的活動過程。我們的周圍還有很多的動物，小朋友只要仔細的去觀察它們，我們會有更多的好朋友。</p><p>　　活動延伸：</p><p>　　手工《蝸?！?/p><p>　　活動反思：</p><p>　　注重材料的層次性，使幼兒充滿了好奇、內心萌發(fā)試一試的欲望，并體現(xiàn)了生生互動。在輕松愉快的氛圍中，教育目標也得到了很好的實現(xiàn)。</p> <div id="tyl8qtp" class="kd"></div> </div> </article> <div id="nxdisgu" class="article-tags"> <a href='/diy/heka_333_1.html'>賀卡</a> <a href='/diy/kazhi_841_1.html'>卡紙</a> </div> <div id="wrrnhdt" class="postitems"> <h3>幼兒園小班教案相關文章</h3> <div id="p20q4bv" class="dd_link"> <a href="/jiaoan/163939183418011.html" target="_blank">小班教案認識水果10篇</a> <a href="/jiaoan/163939190219057.html" target="_blank">小班地震教案10篇簡單大氣</a> <a href="/jiaoan/163939190219082.html" target="_blank">小班用電安全教案10篇</a> <a href="/jiaoan/163939190219093.html" target="_blank">小班涂色氣球教案大全10篇</a> <a href="/jiaoan/163958047519427.html" target="_blank">小班優(yōu)秀禮儀教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537019560.html" target="_blank">小班繪本繪本故事教案大全30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537119569.html" target="_blank">小班區(qū)域建構活動教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537119594.html" target="_blank">幼兒園小班生活常規(guī)教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537119613.html" target="_blank">小班科學區(qū)角游戲活動教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537219674.html" 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