小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我?guī)鸵路鲈绮佟贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我?guī)鸵路鲈绮佟贩此? /> <meta name="description" content="《小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我?guī)鸵路鲈绮佟贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。1、小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我?guī)鸵路鲈绮佟贩此蓟顒?dòng)目標(biāo)：　　1.通過看看、說說、折折，激發(fā)幼兒學(xué)疊套衫的愿望?！　?.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，知道自己的事情自己做。　　3.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。　　4.幼兒能積" />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://itrip.net.cn/">一级特黄录像免费播放中文,国产又爽又黄又不遮挡视频,一级午夜理论片日本中文在线,国产黑人视频精品区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><legend id="wul9t"><legend id="wul9t"></legend></legend><progress 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href='http://itrip.net.cn/origami/animal/'>折紙動(dòng)物</a></li> <li id="rxfl6tw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/crane/'>千紙鶴</a></li> <li id="yemqffa" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/plane/'>折紙飛機(jī)</a></li> <li id="x6jg1or" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/ship/'>折紙船</a></li> <li id="2pbdf2s" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/dart/'>折紙飛鏢</a></li> <li id="ekfixvu" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/photo/'>折紙藝術(shù)</a></li> </ul> </li> <li id="lr6ff2l" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/paper/'>紙藝</a> <ul class="sub-menu"> <li id="xvqs26q" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/papercut/'>剪紙教程</a></li> <li id="126hhkg" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/papercut/diy/'>卡紙手工</a></li> <li id="k7lraf7" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/paper/photo/'>衍紙藝術(shù)</a></li> <li id="hwvvj2h" class="menu-item"><a 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class="article-title">小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我?guī)鸵路鲈绮佟贩此?/h1> <div id="7znowkw" class="article-meta"> <span id="re2nf2z" class="item item-1">2022-05-27 17:21:05</span> <span id="evdjbgb" class="item item-3">分類：<a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/youeryuanxiaobanjiaoan/">幼兒園小班教案</a></span> <span id="6bi1zcf" class="item item-5"></span> </div> </header> <article class="article-content"> <div id="abspydo" class="contents" wzid="618_109618" id="newsnr"> <p>《小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我?guī)鸵路鲈绮佟贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。</p> <p align="center"><img src="/d/tupian/tpic618_109618.jpg" alt="小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我?guī)鸵路鲈绮佟贩此?></p> <h3>1、小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我?guī)鸵路鲈绮佟贩此?/h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1.通過看看、說說、折折，激發(fā)幼兒學(xué)疊套衫的愿望。</p><p>　　2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，知道自己的事情自己做。</p><p>　　3.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。</p><p>　　4.幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。</p><p><strong>活動(dòng)準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1.老師準(zhǔn)備兩件小套衫;幼兒每人準(zhǔn)備一件套衫。</p><p>　　2.視頻轉(zhuǎn)換儀，電視機(jī)。</p><p>　　3.錄音機(jī)，《我的小寶寶》音樂磁帶。</p><p><strong>活動(dòng)過程：</strong></p><p>　　一、老師和小朋友一起做早操。</p><p>　　老師邊說邊做：今天空氣真正好，早上起來做早操。伸伸臂，伸伸臂，拍拍肩，拍拍肩，彎彎腰，彎彎腰，天天鍛煉身體好。做了早操真舒服，你們想不想也和我一起來做操。</p><p>　　老師：小朋友們做得真棒，回到座位休息一會(huì)吧。</p><p>　　二、學(xué)習(xí)折衣服。</p><p>　　1.認(rèn)識(shí)衣服各部分。</p><p>　　老師：剛才我們做操的時(shí)候，有兩位小客人看得可認(rèn)真了，它也想跟我們來學(xué)一學(xué)呢。你們看看它們是誰?(出示小套衫)我們先來認(rèn)識(shí)一下它。衣服最上面的部分叫什么?(衣領(lǐng))衣領(lǐng)前面低，后面高;衣領(lǐng)兩邊一模一樣的兩個(gè)是袖子，中間這一塊大大的是衣身，衣服下面的這條邊我們叫它衣擺。</p><p>　　2.學(xué)折衣服。</p><p>　　(1)老師在視頻轉(zhuǎn)換儀上演示：衣服寶寶也想來做操，可它軟軟的，陳老師來幫幫它吧。衣服寶寶做早操，領(lǐng)子在上躺躺好，伸伸臂、伸伸臂(把袖子拉直)，拍拍肩、拍拍肩(左右袖子往中間折)，拎起衣擺彎彎腰，蓋住領(lǐng)子睡大覺(拎住衣擺蓋住領(lǐng)子)，做完操衣服寶寶就要去休息了(放到一邊)。還有一件衣服寶寶也想來做操，請(qǐng)你們和我一起來教教它好嗎?提示幼兒講操作過程，老師演示。</p><p>　　(2)幼兒嘗試折衣服。后面還有更多的衣服寶寶想請(qǐng)你們教他們做操呢，你們?cè)覆辉敢鈳椭鼈?(兩次)第二次提示語，衣服寶寶們還想再來一次，誰愿意幫助它們?</p><p>　　三、把折好的衣服送到衣筐中。</p><p>　　老師：衣服寶寶們都睡著了，我們把它們送回家，讓它們美美地睡一覺吧。(放音樂)提示幼兒輕輕走，輕輕放。</p><p>　　四、幼兒回座位。老師：小朋友們真能干，衣服寶寶們可喜歡你們幫它們做操了，以后你可以幫助每一件脫下來的衣服寶寶都做一做早操，然后讓它們整整齊齊、舒舒服服地睡一覺，好嗎?</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?；顒?dòng)過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動(dòng)與同伴交流。</p><h3>2、小班社會(huì)領(lǐng)域教案《漂亮衣服》含反思</h3><p><strong>【設(shè)計(jì)意圖】</strong></p><p>　　當(dāng)幼兒穿上自己喜歡的衣服，都會(huì)情不自禁地說：“我的衣服真好看”。確實(shí)，幼兒喜歡的衣服能給他們帶來無盡的歡樂。何不讓我們一起來關(guān)注自己、關(guān)注生活，發(fā)現(xiàn)美的奧妙?；顒?dòng)的準(zhǔn)備工作由家長(zhǎng)們幫助完成，以激發(fā)孩子對(duì)自己喜愛的衣服的積極情感。同時(shí)，創(chuàng)設(shè)與同伴的交流機(jī)會(huì)，主動(dòng)嘗試表達(dá)自己的意愿?；顒?dòng)中，要多為幼兒、特別是膽小的幼兒創(chuàng)設(shè)表達(dá)、交流的機(jī)會(huì)，使幼兒的語言表達(dá)能力在不斷交流、分享中獲得發(fā)展。</p><p><strong>【活動(dòng)目標(biāo)】</strong></p><p>　　1、能大膽描述自己喜歡的衣服。</p><p>　　2、樂意表達(dá)自己的意愿。</p><p>　　3、感受服裝的美。</p><p>　　4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。</p><p>　　5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。</p><p><strong>【活動(dòng)準(zhǔn)備】</strong></p><p>　　1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：為孩子穿一件最喜歡的衣服入園。(若天氣、服裝類型不適宜，就帶入園)</p><p>　　2、攝像機(jī)一部、音樂磁帶。</p><p><strong>【過程建議】</strong></p><p>　　1、引發(fā)興趣：今天你們都把自己喜歡的衣服穿來了，我們一起來看看是什么衣服?</p><p>　　2、認(rèn)識(shí)各種衣服：</p><p>　　(1)看一看、摸一摸。幼兒自由觀看、欣賞各種衣服。鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感受。</p><p>　　(2)問一問、說一說。今天你們真漂亮，誰來告訴大家?</p><p>　　根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)，引導(dǎo)孩子說說：我的衣服上有……、我喜歡衣服上的……，鼓勵(lì)孩子在集體面前大膽主動(dòng)表述。</p><p>　　3、找一找。教師引導(dǎo)幼兒說說衣服由哪幾部分組成?衣服上有什么?教師可以參加者的身份親切、自然的參與到幼兒的交談中，特別是與口語表達(dá)能力較弱的孩子交談。</p><p>　　4、服裝表演會(huì)</p><p>　　布置服裝表演會(huì)，幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行服裝表演(可自選表演道具)。</p><p><strong>【活動(dòng)延伸】</strong></p><p>　　回放“服裝表演”的錄像，與同伴分享展示交流的快樂。</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　對(duì)此活動(dòng)產(chǎn)生極大的興趣，制作衣服簡(jiǎn)單易學(xué)適合小班幼兒的年齡。充分發(fā)揮了幼兒的自主性，但對(duì)于一些幼兒的引導(dǎo)還不夠，她們除了能畫一些老師畫過的一些圖案，沒有進(jìn)行自我創(chuàng)造。教師可以多畫一些圖案供他們參考。</p><h3>3、小班教案《我?guī)鸵路鲈绮佟?/h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1.通過看看、說說、折折，激發(fā)幼兒學(xué)疊套衫的愿望。</p><p>　　2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，知道自己的事情自己做。</p><p>　　3.喜歡參與游戲，體驗(yàn)。</p><p>　　4.愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。</p><p><strong>活動(dòng)準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1.老師準(zhǔn)備兩件小套衫;幼兒每人準(zhǔn)備一件套衫。</p><p>　　2.視頻轉(zhuǎn)換儀，電視機(jī)。</p><p>　　3.錄音機(jī)，《我的小寶寶》音樂磁帶。</p><p><strong>活動(dòng)過程：</strong></p><p>　　一、老師和小朋友一起做早操。</p><p>　　老師邊說邊做：今天空氣真正好，早上起來做早操。伸伸臂，伸伸臂，拍拍肩，拍拍肩，彎彎腰，彎彎腰，天天鍛煉身體好。做了早操真舒服，你們想不想也和我一起來做操。</p><p>　　老師：小朋友們做得真棒，回到座位休息一會(huì)吧。</p><p>　　二、學(xué)習(xí)折衣服。</p><p>　　1.認(rèn)識(shí)衣服各部分。</p><p>　　老師：剛才我們做操的時(shí)候，有兩位小客人看得可認(rèn)真了，它也想跟我們來學(xué)一學(xué)呢。你們看看它們是誰?(出示小套衫)我們先來認(rèn)識(shí)一下它。衣服最上面的部分叫什么?(衣領(lǐng))衣領(lǐng)前面低，后面高;衣領(lǐng)兩邊一模一樣的兩個(gè)是袖子，中間這一塊大大的是衣身，衣服下面的這條邊我們叫它衣擺。</p><p>　　2.學(xué)折衣服。</p><p>　　(1)老師在視頻轉(zhuǎn)換儀上演示：衣服寶寶也想來做操，可它軟軟的，陳老師來幫幫它吧。衣服寶寶做早操，領(lǐng)子在上躺躺好，伸伸臂、伸伸臂(把袖子拉直)，拍拍肩、拍拍肩(左右袖子往中間折)，拎起衣擺彎彎腰，蓋住領(lǐng)子睡大覺(拎住衣擺蓋住領(lǐng)子)，做完操衣服寶寶就要去休息了(放到一邊)。還有一件衣服寶寶也想來做操，請(qǐng)你們和我一起來教教它好嗎?提示幼兒講操作過程，老師演示。</p><p>　　(2)幼兒嘗試折衣服。后面還有更多的衣服寶寶想請(qǐng)你們教他們做操呢，你們?cè)覆辉敢鈳椭鼈?(兩次)第二次提示語，衣服寶寶們還想再來一次，誰愿意幫助它們?</p><p>　　三、把折好的衣服送到衣筐中。</p><p>　　老師：衣服寶寶們都睡著了，我們把它們送回家，讓它們美美地睡一覺吧。(放音樂)提示幼兒輕輕走，輕輕放。</p><p>　　四、幼兒回座位。老師：小朋友們真能干，衣服寶寶們可喜歡你們幫它們做操了，以后你可以幫助每一件脫下來的衣服寶寶都做一做早操，然后讓它們整整齊齊、舒舒服服地睡一覺，好嗎?</p><h3>4、小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我?guī)鸵路鲈绮佟泛此?/h3><p><strong>活動(dòng)目標(biāo)：</strong></p><p>　　1.通過看看、說說、折折，激發(fā)幼兒學(xué)疊套衫的愿望。</p><p>　　2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，知道自己的事情自己做。</p><p>　　3.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。</p><p>　　4.幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。</p><p><strong>活動(dòng)準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　1.老師準(zhǔn)備兩件小套衫;幼兒每人準(zhǔn)備一件套衫。</p><p>　　2.視頻轉(zhuǎn)換儀，電視機(jī)。</p><p>　　3.錄音機(jī)，《我的小寶寶》音樂磁帶。</p><p><strong>活動(dòng)過程：</strong></p><p>　　一、老師和小朋友一起做早操。</p><p>　　老師邊說邊做：今天空氣真正好，早上起來做早操。伸伸臂，伸伸臂，拍拍肩，拍拍肩，彎彎腰，彎彎腰，天天鍛煉身體好。做了早操真舒服，你們想不想也和我一起來做操。</p><p>　　老師：小朋友們做得真棒，回到座位休息一會(huì)吧。</p><p>　　二、學(xué)習(xí)折衣服。</p><p>　　1.認(rèn)識(shí)衣服各部分。</p><p>　　老師：剛才我們做操的時(shí)候，有兩位小客人看得可認(rèn)真了，它也想跟我們來學(xué)一學(xué)呢。你們看看它們是誰?(出示小套衫)我們先來認(rèn)識(shí)一下它。衣服最上面的部分叫什么?(衣領(lǐng))衣領(lǐng)前面低，后面高;衣領(lǐng)兩邊一模一樣的兩個(gè)是袖子，中間這一塊大大的是衣身，衣服下面的這條邊我們叫它衣擺。</p><p>　　2.學(xué)折衣服。</p><p>　　(1)老師在視頻轉(zhuǎn)換儀上演示：衣服寶寶也想來做操，可它軟軟的，陳老師來幫幫它吧。衣服寶寶做早操，領(lǐng)子在上躺躺好，伸伸臂、伸伸臂(把袖子拉直)，拍拍肩、拍拍肩(左右袖子往中間折)，拎起衣擺彎彎腰，蓋住領(lǐng)子睡大覺(拎住衣擺蓋住領(lǐng)子)，做完操衣服寶寶就要去休息了(放到一邊)。還有一件衣服寶寶也想來做操，請(qǐng)你們和我一起來教教它好嗎?提示幼兒講操作過程，老師演示。</p><p>　　(2)幼兒嘗試折衣服。后面還有更多的衣服寶寶想請(qǐng)你們教他們做操呢，你們?cè)覆辉敢鈳椭鼈?(兩次)第二次提示語，衣服寶寶們還想再來一次，誰愿意幫助它們?</p><p>　　三、把折好的衣服送到衣筐中。</p><p>　　老師：衣服寶寶們都睡著了，我們把它們送回家，讓它們美美地睡一覺吧。(放音樂)提示幼兒輕輕走，輕輕放。</p><p>　　四、幼兒回座位。老師：小朋友們真能干，衣服寶寶們可喜歡你們幫它們做操了，以后你可以幫助每一件脫下來的衣服寶寶都做一做早操，然后讓它們整整齊齊、舒舒服服地睡一覺，好嗎?</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?；顒?dòng)過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng)，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動(dòng)與同伴交流。</p><h3>5、小班社會(huì)領(lǐng)域教案《我知道該做什么》含反思</h3><p>　　活動(dòng)目的：</p><p>　　學(xué)習(xí)初步遵守一日生活常規(guī)。學(xué)習(xí)聽信號(hào)參加相應(yīng)的活動(dòng)。</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備：</p><p>　　事先排練一個(gè)情景劇《我知道了》，鈴鐺、沙球1個(gè)等。</p><p>　　活動(dòng)過程：</p><p>　　1、以游戲引題，激發(fā)幼兒興趣。</p><p>　　游戲《誰的耳朵最靈》</p><p>　　2、觀看情景表演《我知道了》</p><p>　　說說：情景中的孩子做得對(duì)不對(duì)?我們小朋友平時(shí)應(yīng)該怎么做?</p><p>　　3、玩游戲《輕輕來了》</p><p>　　教師放出輕柔音樂，告訴幼兒在活動(dòng)時(shí)，說話的聲音不能超過音樂聲。</p><p>　　【課后反思】</p><p>　　本次我教壇新秀開課，我收到的開課內(nèi)容是小班社會(huì)《我愛媽媽》。媽媽，是每個(gè)人生命中最重要的人，她也是最懂我們，最愿意為我們付出的那個(gè)人。所以我將本次活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)為兩點(diǎn)：1、感受媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛。2、愛媽媽，會(huì)幫媽媽做力所能及的事。</p><p>　　根據(jù)活動(dòng)的預(yù)設(shè)，我采用《我愛媽媽》這首兒歌來導(dǎo)入主題，用一組簡(jiǎn)短的圖片故事：紅紅生病了，她媽媽很擔(dān)心，帶她上醫(yī)院看病，辛苦照顧她來引出媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦，從而體會(huì)媽媽對(duì)孩子的愛。接下來，我針對(duì)兩個(gè)方面和孩子展開討論。首先是媽媽對(duì)孩子的愛，讓孩子說說自己的媽媽是如何愛他的。有的孩子說媽媽會(huì)陪我一起玩、有的孩子說媽媽會(huì)做好吃的東西給我吃、有的孩子說媽媽會(huì)給我買衣服和玩具。然后我再讓孩子說說自己對(duì)媽媽的愛，情孩子說說，自己該如何愛自己的媽媽。最后以歌曲《世上只有媽媽好》來結(jié)束本次活動(dòng)。</p><p>　　可能小班小朋友由于年齡特點(diǎn)，語言表達(dá)能力不是很好，所以他們總是會(huì)比較經(jīng)常性的重復(fù)一樣的回答。而且我的本次活動(dòng)中，對(duì)于說教的部分有點(diǎn)偏多，對(duì)于小班孩子來說，還是比較喜歡動(dòng)一動(dòng)，像動(dòng)手畫一畫自己的媽媽等環(huán)節(jié)也是非常不多的。</p><h3>6、小班健康優(yōu)秀教案《小動(dòng)物做早操》含反思</h3><p>　　教學(xué)目標(biāo)：</p><p>　　1.練習(xí)走、爬、鉆、等各種動(dòng)作,并能有所創(chuàng)新。</p><p>　　2.培養(yǎng)積極參加活動(dòng)的興趣和勇敢大膽的精神。</p><p>　　3.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p><p>　　4.樂意大膽地把自己的想法告訴大家。</p><p>　　教學(xué)準(zhǔn)備：</p><p>　　1.晨間體鍛活動(dòng)中讓幼兒自由玩鉆圈、平衡木和爬墊。</p><p>　　2.雞、貓、烏龜頭飾各為幼兒人數(shù)的三分之一。</p><p>　　3.三位佩帶雞媽媽、貓媽媽、烏龜媽媽頭飾的老師站在場(chǎng)地周圍。</p><p>　　4.雞媽媽前設(shè)置一個(gè)平衡木,貓媽媽前設(shè)置一個(gè)鐵圈,烏龜媽媽前設(shè)置爬墊,墊子上用皺紋紙裝飾成草地。</p><p>　　5.錄音機(jī)、磁帶。</p><p>　　6.各種糖果若干斤。</p><p>　　教學(xué)過程：</p><p>　　一.激發(fā)興趣</p><p>　　1.教師帶領(lǐng)小動(dòng)物們來到場(chǎng)地上,親切的說:“小動(dòng)物們,我們要做早操了!”"屈;老師.教，案網(wǎng)出處"在音樂伴奏下,幼兒做伸臂、彎腰、踢腿的動(dòng)作走到場(chǎng)地中央。</p><p>　　2.“小動(dòng)物們,你們的媽媽今天都來和你們做游戲了,誰能不怕困難,鉆過圈、走過小橋、爬過墊子,找到媽媽,媽媽就會(huì)給你一個(gè)最好的禮物,你們?cè)敢鈫?”</p><p>　　二.游戲“小動(dòng)物找媽媽”</p><p>　　1.教師:“小動(dòng)物們,你們要去找你們的媽媽了,小雞寶寶找雞媽媽,但是前面有一座橋。小貓寶寶找貓媽媽,但是前面有一個(gè)山洞。小烏龜寶寶找烏龜媽媽,但是前面有一大片草地。小動(dòng)物們,你們?cè)趺崔k呢?”(幼兒自由回答)“對(duì)了,我們要走過小橋,鉆過山洞,爬過草地,不怕困難找到媽媽,媽媽會(huì)給你一個(gè)最好的禮物,拿到了禮物就回到老師這里,好嗎?”</p><p>　　2.第一次游戲。教師細(xì)心觀察鼓勵(lì)幼兒大膽走、爬、鉆,游戲結(jié)束后請(qǐng)動(dòng)作多樣的幼兒上來個(gè)別示范,進(jìn)行表揚(yáng)。教師提出第二次游戲的要求:請(qǐng)小朋友用各種方法走、爬、鉆。</p><p>　　3.請(qǐng)幼兒找一個(gè)好朋友相互交換頭飾進(jìn)行第二次游戲。教師觀察幼兒是否有新的動(dòng)作。即時(shí)表揚(yáng)。</p><p>　　4.教師提出第三次游戲要求:想想看還能怎樣走、爬、鉆,看誰最動(dòng)腦筋。請(qǐng)幼兒想想還有什么寶寶沒做過,去和相應(yīng)的小朋友交換頭飾,進(jìn)行第三次游戲。</p><p>　　三.放松身體,學(xué)會(huì)分享,增進(jìn)友誼</p><p>　　1.幼兒聽音樂做健康操。</p><p>　　2.請(qǐng)幼兒坐在場(chǎng)地上和同伴一起交換糖果品嘗糖果。</p><p>　　活動(dòng)反思：</p><p>　　這是一節(jié)富有趣味的健康活動(dòng)，要求在觀察動(dòng)物的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)幼兒用不同的動(dòng)作模仿出各種動(dòng)物的行走方式。整個(gè)活動(dòng)幼兒輕松愉快的游戲積極性都很高，能感受到了動(dòng)物模仿操所帶來的樂趣?；顒?dòng)中還利用幼兒具有好奇心的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“猜謎語”“猜聲音”等幾個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒模仿熟悉的小動(dòng)物的動(dòng)作形態(tài)，容易引起幼兒的共鳴，并能順利地編出模仿動(dòng)作，使幼兒很成就感。讓孩子們?cè)谟螒蛑凶灾鞯貙W(xué)習(xí)，提升了自我。</p><h3>7、幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教案小班社會(huì)《我愛小臉》反思</h3><p>　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景</p><p>　　小班的幼兒有必要讓他們了解五官的用途，啟發(fā)他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)五官;否則幼兒經(jīng)常用手挖鼻孔, 經(jīng)常把臟東西放到嘴里或把類似珠子的東西放到嘴里，有灰塵.沙子進(jìn)入眼用手搓，極不安全、衛(wèi)生。因此，我認(rèn)為組織該活動(dòng)是很有必要的，能提高幼兒保護(hù)五官的意識(shí),對(duì)幼兒很有教育意義。這次活動(dòng)就是根據(jù)本班幼兒的興趣、需要而設(shè)計(jì)。</p><p>　　活動(dòng)目標(biāo)</p><p>　　1、幼兒通過游戲活動(dòng)，正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量，了解它門在頭上的位置。</p><p>　　2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。</p><p>　　3、教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴這些器官。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。</p><p>　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。</p><p>　　6、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。</p><p>　　7、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。</p><p>　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)</p><p>　　1·活動(dòng)重點(diǎn)：知道五官的名稱·用途</p><p>　　2·活動(dòng)難點(diǎn)：能在日常生活中保護(hù)自己的五官</p><p>　　活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p>　　1·男孩頭像一幅、</p><p>　　2·鏡子若干、一瓶香水(供幼兒聞氣味)</p><p>　　3·一副沒有五官的頭像圖片，耳朵·眼睛·鼻子·嘴的圖片</p><p>　　活動(dòng)過程：</p><p>　　一、.利用男孩頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱.數(shù)量及位置。</p><p>　　教師：昨天，有位大哥哥到照相館照了一張相，他想叫我們班的小朋友看一看，(出示頭像)瞧，大哥哥的樣子多神氣呀，他好像在跟我門說話哩：小弟弟，小妹妹，我想出道題考考你們，你們誰知道我這圓圓的臉上都長(zhǎng)了些什么?</p><p>　　1、幼兒看頭像正確說出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。</p><p>　　2、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的位置。</p><p>　　二、發(fā)給幼兒小鏡子，讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。</p><p>　　1、幼兒拿小鏡子自己觀察。</p><p>　　2、教師提出：從鏡子里看看你的臉。教師引導(dǎo)幼兒小結(jié):：我們每個(gè)人都有兩個(gè)眼睛，兩只耳朵，一個(gè)嘴巴，一個(gè)鼻子;眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齒和舌頭。</p><p>　　三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用，</p><p>　　1、通過嘗試，讓幼兒聞香水，知道鼻子可以聞氣味的。我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官，缺少了哪一樣都是不行的。如果沒有了眼睛我們就什么也看不見;如果沒有嘴巴就不能吃東西，不能說話;沒有鼻子我們就什么氣味也聞不到;沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。所以，我們每個(gè)人都要保護(hù)好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。引導(dǎo)幼兒知道如何保護(hù)五官： (1) 吃完東西要漱口，不亂吃臟東西。 (2) 看電視不能靠得太近，有灰塵或沙子進(jìn)入眼睛不能用手搓。 (3) 不能用手摳鼻子。</p><p>　　四、出示沒有五官的頭像圖片和耳朵·鼻子等圖片，鼓勵(lì)個(gè)別幼兒上來給頭像貼上五官，再引導(dǎo)全部幼兒鞏固五官的數(shù)量。</p><p>　　五、競(jìng)賽游戲：找眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。教師依次說眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，幼兒馬上用手依次知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴.，看誰反應(yīng)得又快又準(zhǔn)。</p><p>　　教學(xué)反思</p><p>　　1·幼兒積極參與，能激發(fā)幼兒的興趣。</p><p>　　2·思路明確，師幼互動(dòng)，能使幼兒在活動(dòng)過程中輕松愉快地學(xué)到知識(shí)。</p><p>　　3·活動(dòng)過程整體效果較好，幼兒積極性高，特別是講到五官有何用途的環(huán)節(jié)，幼兒很感興趣，回答發(fā)言積極。</p><p>　　4· 在幼兒嘗試活動(dòng)的環(huán)節(jié)中，供幼兒嘗試的物品和方式太少，不能使幼兒得到鞏固練習(xí)，應(yīng)在課外開展拓展練習(xí)</p> <div id="njjoydg" class="kd"></div> </div> </article> <div id="6ygrlvo" class="article-tags"> <a href='/diy/heka_333_1.html'>賀卡</a> <a href='/diy/kazhi_841_1.html'>卡紙</a> </div> <div id="tmrkcha" class="postitems"> <h3>幼兒園小班教案相關(guān)文章</h3> <div id="uvalqzj" class="dd_link"> <a href="/jiaoan/163939183317966.html" target="_blank">小班談話交朋友教案大全10篇</a> <a href="/jiaoan/163939183317983.html" target="_blank">小班上學(xué)期語言教案大全10篇</a> <a 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