《培訓(xùn)中心年終總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、培訓(xùn)中心年終總結(jié)
一年一晃而過,我以這種特殊的身份、在這種特殊的環(huán)境下、工作在這種特殊的崗位上,這一年的經(jīng)歷對于我的人生是彌足珍貴的。說實在的,以前的工作總結(jié)總是固化的格式,空洞的語言,而現(xiàn)在我們德環(huán)干的是實實在在的事,總結(jié)時也就說幾句言簡意賅的話。
我這一年來的工作角色與工作重點是承上啟下、穿針引線,**和***的領(lǐng)導(dǎo)好比是建筑師,我們**的小伙姑娘們是鋼筋水泥,而我只是攪拌機起一下攪拌的作用。我這一年來和其他同志相比僅僅做了一些微不足道的工作,所以今天我想恬不知恥的以攪拌機的身份、站在全局的角度來談?wù)勎疫@一年來的感想、收獲、經(jīng)驗以及教訓(xùn)。
首先要特別感謝***的領(lǐng)導(dǎo)們不僅給我這個工作的機會并給了我工作上莫大的幫助、生活上極大的關(guān)心、伍總對我的信任、同志們對我工作的支持。
我們這個集體雖然人手少,可卻生機勃勃有戰(zhàn)斗力。具體表現(xiàn)在:?
一:我們這個小集體從獲得計量認證到現(xiàn)在工作上經(jīng)歷了從無序到有序的過程,逐步形成了一套行之有效的工作方法。如我們對于一個項目的完成基本有這五步曲。第一步:接受任務(wù),第二步:確定方案,第三步:集思廣益,第四步:明確分工,第五步:現(xiàn)場設(shè)施。如對于西洞庭天宏紙業(yè)的環(huán)評監(jiān)測,當(dāng)時時間緊任務(wù)重。無論是大氣采樣點位、頻次還是噪聲監(jiān)測的要求還是地表水監(jiān)測的瓶瓶罐罐的準(zhǔn)備都要求高,上點要星期天,準(zhǔn)備工作要星期六進行,關(guān)鍵是大部分人手頭上都還有其他的工作。在這種情況下,我們的宗旨仍舊是在達到
質(zhì)量目標(biāo)的前提下按時完成任務(wù),我們的工作方案是分工協(xié)作,分項目按水、氣、聲大項確定負責(zé)人,各負其責(zé),各司其事,到現(xiàn)場后再統(tǒng)一調(diào)度,不窩工、不打亂仗。這期間李總要****水泥廠的報告單(星期五才監(jiān)測完的,數(shù)據(jù)也是星期六和星期天分析整理的),又要*****當(dāng)天下午4、5點動身往辦公室趕,第二天早上拿出了合格的報告單。而天宏這兒也還是經(jīng)過調(diào)整最后圓滿的完成了任務(wù)。
二:我們這個集體也是具有戰(zhàn)斗力,經(jīng)得起考驗的。截止到20XX年元月10日止我們共完成了152項任務(wù),其中環(huán)科所的環(huán)評監(jiān)測71個、房產(chǎn)驗收22個、其他綜合性監(jiān)測58個;全年開展了50個項目的分析(其中所有的原子吸收的所有分析項目算一大項),出示了委托監(jiān)測數(shù)據(jù)6798個(其中噪聲監(jiān)測一組數(shù)據(jù)統(tǒng)計為一個有效數(shù)據(jù))。先后參與了與***沅澧兩水的化學(xué)耗氧量、高錳酸鹽指數(shù)的比對監(jiān)測,從7月3日——7月7日共比對了化學(xué)耗氧量63個、高錳酸鹽指數(shù)2個。前后兩次參與了******組織的全市環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)酸雨監(jiān)測的比對考核工作,第一次考核比對項目是pH與化學(xué)耗氧量,其中pH不合格;第二次比對的化學(xué)耗氧量和氨氮,考核都合格。先后多次接受省市監(jiān)測站的化學(xué)耗氧量、硝酸鹽氮、鉛、陰離子、pH、揮發(fā)酚、甲醛、五日生化需氧量、高錳酸鹽指數(shù)、氨氮、二氧化硫等項目的考核,除第一次的揮發(fā)酚考核因所給濃度范圍有差錯導(dǎo)致考核失敗外其他各項各次均為合格。5月份我們?nèi)w員工7人赴長沙參加了湖南省建設(shè)工程質(zhì)量檢測技術(shù)人上崗證的考試,6人拿到了合格證書,為今后拓展業(yè)務(wù)開了好端打下了基礎(chǔ)。10月份參與了全省環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)的持證上崗考核,我們的***同志們都做了非常充分認真的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,結(jié)果筆試全部合格,考核樣有高錳酸鹽指數(shù)、陰離子、氨氮、氯離子,其中氯離子因沒有帶質(zhì)控樣品考核結(jié)果有一點偏差,但經(jīng)過核對后結(jié)果還是合格,其他考核樣品也一次性全部合格。
三.我們這個集體中的人員是有奉獻精神的。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。沒有我為人人的貢獻,哪來人人為我的回報?。就拿**來說吧,他創(chuàng)辦了*****中心,招聘了這些血氣方剛的小伙姑娘們,就是極好的我為人人,人人為我的體現(xiàn)。這種奉獻精神不僅體現(xiàn)在工作上也表現(xiàn)在生活中,那我本人來說吧,近一、兩個月來本人因個人的私事波及影響到了工作,這時候只要我有所提醒或暗示,我們的同志會馬上接上我的那份工作,哪怕是要占用休息的時間,這一點非常令我感動并激勵我擺脫不良情緒盡快的回到正常的工作軌道上來,并且要遏制不良情緒的傳染,營造一種健康活撥的工作環(huán)境。
四、我們這個集體有著態(tài)度謙虛、務(wù)實好學(xué)的工作作風(fēng)。10月份我們對****的監(jiān)測中監(jiān)測了氯氣這個項目,按照HJ/T 30-1999甲基橙分光光度法配制吸收液后測得的空白和樣品都比過去站里做的要高很多,這時候我們及時地向**反饋了信息,**同志不厭麻煩,不辭辛苦從吸收液的配制、檢出下限、采樣空白等各個方面比對了HJ/T 30-1999和化學(xué)工業(yè)部推薦的方法優(yōu)劣,找出了產(chǎn)生差距的原因所在,及時地糾正了分析方法。我們的同志在工作中發(fā)現(xiàn)了問題不是以治標(biāo)為目的而是以治本為宗旨。譬如***同志在全市環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)的pH比對分析考核中,其測定值偏離真值,***沒有因為是用的一臺比較陳舊的pH計而怨天尤人,推脫責(zé)任,而是積極主動的找原因,查資料、做試驗,最終找到了偏離真值的主要原因是pH電極的問題,并且在這種時候我們的***同志不是將電極簡單的替換,而是將舊的pH電極活化復(fù)新。
上半年在對**垃圾的環(huán)評監(jiān)測中,做了一個氨氣項目,當(dāng)時我們實在還不知道氨氣的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)及其嗅閾值,報告的結(jié)果已經(jīng)大于了其嗅閾值并超標(biāo),后來****發(fā)現(xiàn)了這個問題,但我們不能用想象來判斷問題,只能用事實說話,為了弄清事實的真相我們首先在辦公室平臺上采了幾次環(huán)境樣品與過去的先做一個簡單的比較,發(fā)現(xiàn)很可能是過去采樣的過程出了問題,想到有可能采樣時交叉污染(因為當(dāng)時采樣時氨氣、二氧化硫、二氧化氮三個項目同時采的樣),我們又分別用二氧化硫和二氧化氮的吸收液做試驗,最后得出結(jié)論:導(dǎo)致氨氣結(jié)果不真實、不準(zhǔn)確的原因是采樣時二氧化硫的吸收液中的甲醛對氨氣有正影響,后來及時的到現(xiàn)場補采了氨氣,糾正了錯誤的報告。
在野外采樣及實驗室分析的過程中,我們的同志積累了一些寶貴的經(jīng)驗,總結(jié)了一些教訓(xùn)。如:氨氮不能和總硬度不能在同一個實驗室分析,至少不能在同時化驗。采硫化物的采樣瓶不能和采金屬鋅的采樣瓶接觸,房產(chǎn)驗收時PM10越往高處值反而越高等等。
五:我們這個小集體的許多同志有著吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。這些小伙姑娘們在我這個當(dāng)大姐的眼里都還是孩子們,并且有幾個還是獨生子女,可見平時在家里是很嬌寵的,可他們沒有把這些帶到工作中來。譬如;在7月份的化學(xué)耗氧量的比對中,接連4天有63個比對樣品要按時交出結(jié)果,并且當(dāng)時***同志已經(jīng)有幾天晚上加班到轉(zhuǎn)鐘,嚴(yán)重缺少睡眠,7月7日那天晚上他硬是加班到凌晨4點多,第二天按要求報出了比對結(jié)果。***同志的雙手一到冬天冷水泡過以后就蛻皮疼痛,在工作比較輕松的時候我們會考慮這些客觀條件,但***同志堅持自己的事自己干,雖說是一個女孩但她很多時候勇挑重擔(dān),特別是幾次環(huán)評監(jiān)測中的大氣樣品的現(xiàn)場采樣分析中***同志從分光光度計、分析用試劑的準(zhǔn)備——現(xiàn)場的采樣又分析——回到辦公室的數(shù)據(jù)的計算——原始記錄的整理這一整套過程沒有來過一絲一毫的懈怠。開始兩次還得請***檢查指導(dǎo),后來只要告訴她點位數(shù)、采樣頻次,她就可以在很短的時間內(nèi)準(zhǔn)備就序,一切都是那樣得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。
***同志雖說是來到我們這個集體中是最晚的一個,但他身上那種與生俱來的樸實、扎實、樂于助人的品行就是我們這些做長輩的也要汗顏的。8月份澧縣振順的二氧化硫和甲醛必須現(xiàn)場采樣現(xiàn)場分析,而同時臨澧龍鳳山的二氧化硫和氨氮也必須現(xiàn)場采現(xiàn)場分析,我作為一個管事的人當(dāng)時覺得一沒有儀器二沒有人手非常頭痛。后來在***的親自督促和斡旋下儀器是弄來了,可派誰去澧縣呢?即使趕著鴨子上架的派人去了,那是否能保證分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠?這時候李廣正同志自告奮勇的站出來了,像是給我吃了一顆定心丸的對我說:應(yīng)急監(jiān)測的分光光度計是可以學(xué)會的,二氧化硫的分析以前跟李廣正學(xué)過今天晚上抽時間復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)操作一下肯定在現(xiàn)場也不會有問題。關(guān)鍵是
2、培訓(xùn)中心年終總結(jié)
經(jīng)過半年的緊張學(xué)習(xí),培訓(xùn)班所安排的課程即將學(xué)習(xí)結(jié)束,回想起與老師、同學(xué)相處的日子歷歷在目、感觸很深,培訓(xùn)的過程比我以前參加的各種培訓(xùn)都要好,所得到的收獲也比預(yù)期的更大,下面簡要的談?wù)勗谂嘤?xùn)班的體會:
一、更新科學(xué)的教育理念
本次培訓(xùn)班所有的授課教師都是經(jīng)過首都師范大學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展研究院的王海燕副院長和培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)精心挑選,授課教師都是專家型的人才。從專家、教師的授課和自我學(xué)習(xí)實踐中,我更深地了解到湯豐林博士所講的“蝴蝶效應(yīng)”和柯維關(guān)于人的“依賴期、獨立期、互賴期”,告訴我們提升領(lǐng)導(dǎo)效能的藝術(shù);陳亞軍老師所講的“人生要抓住‘大石塊’,做重要緊急的事情”和“時間管理”,告訴我們在今后的工作和生活中要學(xué)會抓大放??;還有王學(xué)軍校長所講的“中層干部職責(zé)和管理”,告訴我們?nèi)绾巫龊眯iL的左膀右臂。
還有很多教師的精彩授課,我不在一一列舉,聽了他們的課,使我的思路頓時開闊,學(xué)會了換位思考,辨證的看問題。掌握教師對學(xué)生生理、心理發(fā)展情況的科學(xué)知識,教與學(xué)辯證關(guān)系的知識,其中也包括學(xué)習(xí)心理、教學(xué)策略、教學(xué)手段的運用等,使教學(xué)過程更優(yōu)化的知識。對教育反思、課題研究的認識和體會及其對教師專業(yè)發(fā)展的影響,對教育科研的價值與方法,對新課程改革的基本理念與挑戰(zhàn),對師生評價等都有了新的更為科學(xué)的認識。同學(xué)們對教學(xué)論壇、課題交流讓我對教育資源觀念有了全新的深刻的體驗:學(xué)生是最重要的資源,在今后的教學(xué)實踐中也應(yīng)該十分重視發(fā)揮生生互動、交流的價值。
二、感悟真情,勇氣戰(zhàn)勝困難
參加拓展訓(xùn)練的所有同學(xué),收獲最大的應(yīng)該是我,因為我通過了以前想也不敢想的“高空斷橋”,同學(xué)們的鼓勵起到了決定性的作用。想起當(dāng)時的情景,所有的吶喊聲仿佛又在耳邊響起。當(dāng)我要從斷橋上畏懼退縮時,同學(xué)們異口同聲的說“郭老師加油!郭老師加油……我們相信你,你是最棒的”,這是我能通過斷橋的動力,也因為我一個人耽誤了大家很長時間,現(xiàn)在想起很內(nèi)疚。
在這個世界上,沒有什么事情是做不到的,除非——你放棄努力!很多高山之所以看似不能翻越,不是因為高山本身難以征服,只是因為人心中有一座難以逾越的高山;很多工作之所以看似不可能完成,也不是因為工作本身有多難,同樣也是因為面對工作的人心中有一座難以逾越的大山。
三、學(xué)會反思,學(xué)會溝通,學(xué)會總結(jié)
1、要學(xué)會把握時間。
在參加拓展訓(xùn)練返回的路上,陳亞軍老師利用同學(xué)們乘車的一個半小時里要求每名同學(xué)談?wù)勛约旱母邢?。我覺得陳老師非常會利用時間,做到了見縫插針,否則車上的時間也就白白浪費了。其實在生活或工作中有很多這樣的事情,我們要學(xué)會充分的利用時間。我們的日常工作忙一種是因為事情確實多,一種是不會把握時間,雜亂無章。
2、要學(xué)會與學(xué)校的其他人員溝通。
一般來說,中國人天不怕地不怕,就怕人家關(guān)心他。一關(guān)心,很容易把心打開,十分配合。作為干部一定要處理好與校長、中層、老師之間的關(guān)系,處理好關(guān)系的前提是要與他們進行交流,只有交流才能明白自己應(yīng)該怎樣做,利于自己工作的開展。
威武不能屈,意思是中國人大多吃軟不吃硬。硬性規(guī)定如何如何,往往得不到效果。關(guān)心他們,讓他們覺得不好意思,反而更加努力,做得更好。[韓]安相憲在《人生參考書》這樣說:“一個人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去為人處世,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗?!?/p>
3、不斷總結(jié),不斷進步。
失敗是成功之母,這個成語大家都明白。失敗了并不可怕,重要的是要從中得到啟發(fā),什么原因?qū)е率。乱淮稳绾伪苊???偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)是一件看似簡單的事情,其實總結(jié)好非常不容易。在實際的工作中我們可以多向老領(lǐng)導(dǎo)和老教師請教,這樣我們可以少走許多彎路,少碰釘子。其次,我們每做完一件事情時要靜下心來分析,收獲和教訓(xùn)各是什么。
培訓(xùn)班課程的結(jié)束意味著一種新的開始,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)機會,在今后的教學(xué)中,我將充分發(fā)揮骨干教師的作用,完成骨干教師的使命,進一步學(xué)習(xí)新的教育理論法,為今后的工作再上一個臺階做出自己的貢獻。
3、培訓(xùn)中心年終總結(jié)
我公司于20xx年x月為了高質(zhì)量地完成“農(nóng)民工夜?!迸嘤?xùn)工作任務(wù),學(xué)院精心組織實施了本期農(nóng)民工培訓(xùn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,辦事機構(gòu)人員落實
本期農(nóng)民工培訓(xùn)僅僅是我公司農(nóng)民工培訓(xùn)工作的一部分。公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視農(nóng)民工培訓(xùn)工作,把農(nóng)民工培訓(xùn)工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、推動銀川市經(jīng)濟又好又快發(fā)展的大事來抓,充分展示“銀川市農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地”的“示范”作用。為了把農(nóng)民工培訓(xùn)工作落到實處,公司落實了一名副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)分管此項工作,專門設(shè)立了“農(nóng)民工夜校”作為常設(shè)辦事機構(gòu),并配備了相應(yīng)的工作人員,從人力、物力、財力等方面保證了農(nóng)民工培訓(xùn)工作順利開展。
二、學(xué)員報名踴躍,開學(xué)典禮隆重而熱烈
透過我項目部與寧夏經(jīng)濟適用房建設(shè)公司商定,為了進一步提高公司農(nóng)民工的素質(zhì)和技能,本期農(nóng)民工培訓(xùn)在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行,學(xué)員為該建筑工地農(nóng)民工。透過宣傳和動員,農(nóng)民工報名用心踴躍,參訓(xùn)學(xué)員共計208人。
20xx年x月x日,我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農(nóng)民工夜校培訓(xùn)開學(xué)典禮。參加培訓(xùn)班典禮的有寧夏金磊房地產(chǎn)開發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監(jiān)理公司。寧夏金磊房地產(chǎn)開發(fā)公司領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上對本期農(nóng)民工培訓(xùn)開學(xué)表示熱烈祝賀,并勉勵學(xué)員認真學(xué)習(xí)知識和技能,不斷提高素質(zhì),為社會主義建設(shè)事業(yè)做出更大貢獻。
三、認真實施培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量
按省、市勞務(wù)部門對農(nóng)民工培訓(xùn)不少于16學(xué)時的要求,本期農(nóng)民工培訓(xùn)從20xx年x月x日開始行課,到20xx年x月x日結(jié)束,共計15天。每一天晚上7:00—22:00(共4學(xué)時)按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一樣工種,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展相應(yīng)工種的技能訓(xùn)練;各工種學(xué)員集中學(xué)習(xí)《進城務(wù)工教育》和《法律常識》。每個工種學(xué)員實際參加培訓(xùn)共計60學(xué)時。
《進城務(wù)工教育》和《法律常識》是勞動和社會保障部教材辦公室評審?fù)高^、由中國勞動社會保障出版社出版的全國職業(yè)培訓(xùn)推薦教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專業(yè)課程教材是中國建筑工程總公司崗位培訓(xùn)中心組編,由中國建筑工業(yè)出版社出版的。任課教師由本公司具有中高級職稱、建筑行業(yè)具有豐富工作經(jīng)驗和扎實技術(shù)功底的人員擔(dān)任。
透過為期半個月的培訓(xùn),學(xué)員的知識、技能、素質(zhì)等方面都有較大提高,透過市建設(shè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心考核、鑒定,并透過省建設(shè)廳和省勞動社會保障廳辦理了職業(yè)資格證書。
透過本期培訓(xùn),有兩點體會較深。
一是在建筑工地培訓(xùn)建筑工人,深受培訓(xùn)對象和建設(shè)單位歡迎,對學(xué)員來說,吃、住、行都很方便,對建設(shè)單位來說透過培訓(xùn),學(xué)員的技能、素質(zhì)都得到了提高,有利于促進建筑質(zhì)量的提高,也有利于公司對進城務(wù)工的農(nóng)民工的管理。
二是培訓(xùn)課程的設(shè)置必須要務(wù)實,除《進城務(wù)工教育》和《法律常識》之類引導(dǎo)性培訓(xùn)外,專業(yè)課要突出技能訓(xùn)練,多講“怎樣做”,少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農(nóng)民工培訓(xùn)中,進一步發(fā)揚成績,改善工作,不斷提高農(nóng)民工培訓(xùn)工作的辦學(xué)質(zhì)量和效果,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
4、培訓(xùn)中心年終總結(jié)
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和我院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,面對競爭激烈的培訓(xùn)市場,我校積極開拓,克服種種困難,繼續(xù)保持招生數(shù)全市領(lǐng)先的地位,并在辦學(xué)規(guī)模和管理工作上都有一定程度的提高。本年度主要做了以下工作:
1、做好招生工作。
在做好招生廣告宣傳的同時,我們還認真做好報名咨詢工作,平時派責(zé)任心強的老師每天從早上8:00到晚上8:00堅持輪流值班,從不間斷,既方便了學(xué)生,又增加了報名人數(shù)?,F(xiàn)目前共有劍橋少兒英語35班,其他培訓(xùn)8個班,在校生人數(shù)達、、余人。
2、抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
我們嚴(yán)格按照省市有關(guān)規(guī)定、根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求組班培訓(xùn)。為保證良好的培訓(xùn)效果,每個培訓(xùn)班的人數(shù)都不超過30名。教師的責(zé)任心和教學(xué)水平是搞好教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。也將直接影響到學(xué)校的聲譽,對招生也帶來了一定的影響。
我們建立了一支穩(wěn)定的教學(xué)水平高的專兼職教師隊伍,培訓(xùn)老師都持有上崗證。今年我們在不提高收費的基礎(chǔ)上,為劍橋少兒班聘請了兩位外教上課,以提高我們的辦學(xué)檔次。平時我們注重信息反饋,并借助電腦建立了培訓(xùn)學(xué)院的數(shù)據(jù)庫,把教師和學(xué)生及家長的信息進行互相反饋,共同搞好教學(xué)。
3、抓好日常管理,強化服務(wù)意識。
為了更好的開展培訓(xùn)工作,我們?nèi)w員工不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量,不因我們的粗心給學(xué)生增添不必要的麻煩,不因我們的工作態(tài)度影響學(xué)生的情緒,學(xué)生的困難,在我們力所能及的范圍內(nèi)盡力幫組解決。認真組織好劍橋少兒英語等級、ket及bec的報名考試工作,在考試時有專人陪同,并熱情的為考生服務(wù)。在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時做好學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)的安全。雙休日加強值班人員,在課間進行巡邏檢查,受到了家長的歡迎和認可。
4、積極開拓市場,不斷開發(fā)新的培訓(xùn)項目。
會計類培訓(xùn)是我們在今年開發(fā)的新項目,培訓(xùn)部同志積極開動腦筋,廣泛宣傳,各方奔走,組成了一支教學(xué)經(jīng)驗精湛的師資隊伍,保證了教學(xué)質(zhì)量和考試合格率。一年來,舉辦了多期會計繼續(xù)教育、上崗證、資格證書等培訓(xùn)班,知名度得到了一定的提高。目前,會計類培訓(xùn)人員不斷增加,為我們今后培訓(xùn)市場的.開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
20xx年,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)不斷地拓展辦學(xué)路子,在原有的基礎(chǔ)上狠抓教育質(zhì)量,把劍少、會計類培訓(xùn)做好、做精、做成品牌,以提高我中心在寧波市區(qū)誠信辦學(xué)、服務(wù)社會的辦學(xué)信譽。
5、培訓(xùn)中心年終總結(jié)
回顧20xx年培訓(xùn)工作,公司持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”。加入西南水泥集團以來,我公司一直貫徹落實集團的各項培訓(xùn)政策。推動公司向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓(xùn)工作:
一、培訓(xùn)工作情況
20xx年公司共舉辦各類培訓(xùn)314項,培訓(xùn)人員4030人次,培訓(xùn)內(nèi)容包括新員工入職培訓(xùn),企業(yè)文化培訓(xùn),職業(yè)道德規(guī)范、管理制度培訓(xùn),管理培訓(xùn),安全知識培訓(xùn),崗位技能培訓(xùn)以及集團下發(fā)的各類管理規(guī)程、規(guī)定等多個方面。培訓(xùn)形式有以會代培、專題研討、理論授課、現(xiàn)場教學(xué)、技術(shù)交流、有獎知識競賽等。參加培訓(xùn)人員覆蓋中高層管理人員至一般員工,培訓(xùn)覆蓋率100%。各部門培訓(xùn)計劃的完成率均達到了年度培訓(xùn)計劃的要求。
二、培訓(xùn)工作分析
(一)取得的成績
1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
2、共組織了6次新員工入職培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計26人次,新員工培訓(xùn)覆蓋率為100%。讓新員工進一步的了解企業(yè)文化、公司的概況及發(fā)展,掌握公司的規(guī)章制度,更快地融入到企業(yè)。
3、共組織了87次安全培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計1424人次,培訓(xùn)覆蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容包括:交通運輸安全、道路交通安全、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)、安全基礎(chǔ)知識、危險源辨識、職業(yè)病防治、事故學(xué)習(xí)討論等多方面內(nèi)容。培訓(xùn)形式有授課、講座、電教、專題研討、以會代培等。通過各級的安全知識教育,提高了員工的安全意識,進一步加強了各項安全生產(chǎn),減少了安全事故的發(fā)生,20xx年全年無重大安全事故發(fā)生。
4、共組織了168次崗位技能培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計2446人次,培訓(xùn)覆蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括水泥工藝、水泥質(zhì)量控制、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發(fā)電、市場營銷、談判技巧等技能培訓(xùn)。通過各級的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高了各級員工的技能水平,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供了有力的保障。
5、共組織了31次集團下發(fā)的文件及規(guī)章制度的培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計851次,讓員工及時地嗎?了解集團公司會議精神及最新動態(tài),及時地學(xué)習(xí)到新的管理規(guī)程及相關(guān)制度,讓員工更快地認可并積極踐行中國建材優(yōu)秀的管理理念。
6、共組織參加了外部培訓(xùn)23次,培訓(xùn)人次共計134人,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括專業(yè)技能學(xué)習(xí)、化驗室操作人員合格證、特種作業(yè)培訓(xùn)等。通過各級培訓(xùn),提高了員工的技能水平,增加了員工的專業(yè)素質(zhì)。
7、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。
?。ǘ┐嬖诘膯栴}和不足
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
3、當(dāng)前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫和試題庫。
4、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,需進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平。
5、在一年內(nèi)外派培訓(xùn)人員較少,造成一部分員工能夠得到相應(yīng)的培訓(xùn),另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的成員企業(yè),首要的培訓(xùn)宗旨是要使專業(yè)技術(shù)人員輪流進行外派培訓(xùn)學(xué)習(xí),為企業(yè)發(fā)展和充電。對于培訓(xùn)層面的不均衡,20xx年將大力的改善。
三、改進措施
1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2、建立培訓(xùn)教案庫和試題庫,當(dāng)前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫和試題庫。
3、培訓(xùn)形式有待改進,大部分的參訓(xùn)人員認為當(dāng)前的培訓(xùn)形式僵化且一次性講述太多,學(xué)員難以一次性吸收與總結(jié)。培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,課堂互動、交流很少,只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,容易感覺枯燥,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果希望培訓(xùn)形式靈活,下一步培訓(xùn)盡量采用課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、演練互動相結(jié)合。
4、建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)部門主管對部門認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)部門主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。
在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
6、培訓(xùn)中心年終總結(jié)
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,一年的工作就這樣接近尾聲,經(jīng)過一年的努力工作,我們又積累了不少的經(jīng)驗,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫年終總結(jié)了。如何輸出一份打動人心的年終總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)中心年終總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年是我們培訓(xùn)中心剛成立的一年,更是發(fā)展的一年。在這一年里,在全體教師的共同努力之下,我們的培訓(xùn)教學(xué)工作,安全工作,消防工作取得了一定的成績,獲得了社會各界和業(yè)內(nèi)人士及各位學(xué)員家庭的認可。下面是我培訓(xùn)中心20xx年里的一些情況總結(jié)。
一、培訓(xùn)教學(xué)工作取得成績
通過系列培訓(xùn)活動的開展,在業(yè)內(nèi)初步確立了培訓(xùn)品牌,培訓(xùn)推廣工作取得了一定成效。通過以上培訓(xùn)活動的開展,在行業(yè)內(nèi)初步建立了藍波灣大評培訓(xùn)品牌,樹立了培訓(xùn)中心良好市場形象,在(比如:舞蹈,音樂)行業(yè)培訓(xùn)活動和機構(gòu)中確立了專業(yè)化地位,贏得了主管機關(guān),市場人士的一致好評,并為市場推廣工作奠定了良好基礎(chǔ),達到了“以市場推廣帶動培訓(xùn)開展,以培訓(xùn)品牌促進市場推廣”的良性互動效果。
二、內(nèi)部管理工作進一步規(guī)范
1、規(guī)范化。
適應(yīng)獨立運作,規(guī)范管理的要求,培訓(xùn)中心在內(nèi)部管理和培訓(xùn)運作的規(guī)范化方面進一步加強。在財務(wù)部的指導(dǎo)下,培訓(xùn)中心實現(xiàn)了單獨建賬、單獨核算,制定了授課費、培訓(xùn)會務(wù)組織、培訓(xùn)資料印刷等費用支付標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了培訓(xùn)中心運作方式。
2、專業(yè)化。
培訓(xùn)是一門科學(xué),因此要求實現(xiàn)專業(yè)化管理,專業(yè)化運作。在專業(yè)化方面,培訓(xùn)中心:
一是加強中心人員素質(zhì)的提升,加強自我培訓(xùn);
二是加強與其他專業(yè)機構(gòu)的交流,逐步提高培訓(xùn)課程設(shè)計、培訓(xùn)技術(shù)運用、培訓(xùn)資源管理以及培訓(xùn)活動組織的專業(yè)化程度。
3、精細化。
培訓(xùn)是科學(xué),也是技術(shù),必須適應(yīng)精細化、流程化的要求。
一是中心通過對培訓(xùn)流程的不斷反饋,不斷檢討,不斷修正,以進一步完善了流程;
二是實現(xiàn)了流程運作的制度化,出臺了一系列培訓(xùn)要點,培訓(xùn)規(guī)范,以及各類課程設(shè)計、通知、須知等的規(guī)范文本。
三、培訓(xùn)支持工作進一步深化
圍繞培訓(xùn)中心培訓(xùn)教育工作的'開展,加強了對培訓(xùn)支持工作的力度,在中心安全、消防方面取得了工作成效。
培訓(xùn)中心把安全消防工作作為構(gòu)建和諧中心的一項事業(yè)來抓,嚴(yán)格落實安全、消防工作責(zé)任制,依法加強消防監(jiān)督工作,大力開展消防宣傳教育,不斷夯實消防硬件建設(shè),為中心發(fā)展提供了良好的支持。
一是加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓消防安全責(zé)任制落實。把安全、消防工作擺上重要的議事日程,先后出臺《培訓(xùn)中心消火栓管理辦法》、《培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)工作分工責(zé)任制》等規(guī)范性文件。
二是加強監(jiān)督,深入開展火災(zāi)隱患排查整治工作。狠抓日常消防監(jiān)督和重要時期消防安全工作,及時組織開展安全隱患專項治理工作。
成績只能代表過去,培訓(xùn)中心成立的第一年在各項工作中我們我們雖然取得了一點成績,但和其它培訓(xùn)中心比還有一定的差距,我們一定要以與他們增加交流,虛心向各單位學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,使我們的中心越辦越好,為社會輸送更多的各類人才;讓藍波灣大評培訓(xùn)中心真正成為培訓(xùn)社會所需人才的搖籃。
7、培訓(xùn)中心年終工作總結(jié)
一、基本情況
韓語培訓(xùn)中心自5月20日開班以來,共開設(shè)五期23個班培訓(xùn)920多人,前四期學(xué)員已順利畢業(yè)。目前,在校培訓(xùn)學(xué)員150多人(不包括一、二期復(fù)習(xí)生),韓語教師17人。
二、工作情況
?。ㄒ唬┙處?/p>
1、教師隊伍建設(shè):今年5月初,在韓國雇傭制派遣機構(gòu)審批期間,李局長遠見卓識,及時指導(dǎo)組建韓語教師隊伍,并著手韓語教師隊伍的培養(yǎng)。5月7號,經(jīng)嚴(yán)格規(guī)范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)韓語教材,培訓(xùn)制度,為韓語開班培訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備,保證了5月20日韓語培訓(xùn)如期開班。開班后,因培訓(xùn)規(guī)模的擴大,又陸續(xù)招聘9名教師,這些教師在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積極上進,在短短幾個月內(nèi)就形成了一支愛崗敬業(yè)、團結(jié)高效、責(zé)任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對出國務(wù)工和教師緊缺的矛盾時,顧全大局,從勞務(wù)局的利益著想,主動放棄第一批出國的機會,這種精神確實讓人感動。
2、管理能力和教學(xué)水平的提高。由于韓國部大部分教師都是回國的研修生,雖有一定的韓語基礎(chǔ),但沒有系統(tǒng)的整理所學(xué)的韓語知識,沒有教學(xué)經(jīng)驗,針對這種情況,我們長期堅持有效的開展教研活動,組織教師學(xué)習(xí)教材和題庫內(nèi)容,做到教師自身能精確把握教材和題庫內(nèi)容。開展聽評課活動,利用例會時間討論教學(xué)方法,每次考試組織分析自查會(老師查、學(xué)生查),每期結(jié)業(yè)寫好工作。在工作中,全體教師,比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀(jì)律、比管理,形成了良好的、積極向上的教育教學(xué)氛圍。雖然教學(xué)時間短,但教學(xué)教學(xué)水平提高快、教學(xué)方法靈活多樣、班級管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身,但教學(xué)能力和教學(xué)水平完全能夠勝任本職工作,我們可以自信對領(lǐng)導(dǎo)同事以及有合作意向的單位承諾培訓(xùn)韓語合格率能達95%。
(二)學(xué)員
1、思想教育。韓語班學(xué)員大部分是年齡大,文化程度低,家庭瑣事多,怕學(xué)習(xí),長時間不學(xué)習(xí),接受能力更差;還有一部分去過韓國日本的,自恃對國外很了解,這部分學(xué)員對雇傭制的認識不足,還認為和研修一樣,在學(xué)習(xí)上沒有緊迫感,對韓語考試抱僥幸的態(tài)度。針對這種情況,我們就雇傭制的特點,雇傭制審批的不易,雇傭制流程,大會小會講、反復(fù)講,讓學(xué)生學(xué)會感恩,知道珍惜機會,進一步明確不是有出國機會才學(xué)習(xí)韓語,而是學(xué)好韓語才有出國機會。從而明確目的,端正培訓(xùn)態(tài)度,主動積極投入緊張而嚴(yán)格的培訓(xùn)中。專題教育:講五個專題:制度、細節(jié)、上司滿意、團隊、感恩,并認真按思想教育三環(huán)節(jié)認真操作,確保學(xué)生在三個月的培訓(xùn)中,學(xué)到的不僅是韓語,更重要的是端正思想,嚴(yán)肅態(tài)度,提高自己的綜合素質(zhì)。
2、韓語學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,無論是酷暑的夏天還是嚴(yán)寒的冬天,都堅持了夜自習(xí)值日教師巡視輔導(dǎo)制度,管理員抓紀(jì)律、考勤、平時嚴(yán)格請假手續(xù),確保學(xué)習(xí)時間;對韓國部學(xué)員來說,絕大部分學(xué)習(xí)都非??炭啵Ч⒉幻黠@,這時因為他們脫離書本的時間長,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。針對這種情況,通過經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交流會、座談會等,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法(例如:互助合作學(xué)習(xí),聯(lián)想分類記憶,隨時隨地學(xué)習(xí)等),建立學(xué)習(xí)小組,安排小老師輔導(dǎo),實行1+1、1+x等幫扶活動,夜自習(xí)各班學(xué)習(xí)有聲有色,打破過去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學(xué)加巧學(xué),才能確保效果。使大部分學(xué)員在初次接觸韓語的情況下,從基本的韓文字母學(xué)起,在短短的三個月內(nèi)能掌握涵蓋韓國風(fēng)俗、生活、安全、交通等方面的2000題,確實很不容易。
?。ㄈ┕芾?/p>
1、教學(xué)管理。開班伊始,首先確定教學(xué)內(nèi)容,明確以通過雇傭制韓語考試為中心,在有限的時間里合理的安排教學(xué)進度,有計劃有步驟的實施教學(xué)。第二,以考促學(xué),每天教師必須組織學(xué)生測試,檢查學(xué)生掌握情況,每周培訓(xùn)中心組織出題測試,考后向師生公布考試成績并排序,召開考試分析會,自查會,做到檢查提高,再檢查再提高。
2、學(xué)生管理。韓國部學(xué)員,沒有實行封閉式管理,又加上長期形成的散漫的作風(fēng)一下子難以改變,管理難度較大。邱松林老師工作嚴(yán)格,不怕得罪人,主動配合各班老師,依托學(xué)生會,注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在充分調(diào)動學(xué)生自治的`情況下,加強指導(dǎo)、檢查和落實,使韓語培訓(xùn)衛(wèi)生、紀(jì)律、軍訓(xùn)等工作,得到逐步的提高和加強。
三、存在問題及今后努力的方向
1、教學(xué)方法有待進一步改進。雖然現(xiàn)在我們韓語教學(xué)成績明顯,但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)差,怎么提高學(xué)習(xí)有困難學(xué)員的成績,使我們的合格率達到100%,這將是今后我們韓語教學(xué)努力的方向,只有培訓(xùn)學(xué)員成績好,能進入名薄,我們的培訓(xùn)在有吸引力,才有和其他單位合作的基礎(chǔ)。改進措施:要求教師多學(xué)習(xí),向成績好、方法好的老師學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué),向書本學(xué),在工作中多檢查、多。盡力提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
2、教師在教學(xué)和管理中,由于教學(xué)時間緊,任務(wù)中,部分教師缺乏足夠的耐心、細心和愛心,與學(xué)員交流溝通不夠,導(dǎo)致一些違紀(jì)學(xué)員、學(xué)習(xí)差學(xué)員不能理解老師的工作,培訓(xùn)中心的管理,并在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況,要求教師在嚴(yán)格教學(xué)和管理的同時,一定把思想工作放在首位,在課外時間與學(xué)員多溝通,讓學(xué)員理解老師的良苦用心,理解單位培訓(xùn)的意圖,從而主動積極的搞好培訓(xùn),達到預(yù)期的效果。有了溝通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。
3、韓語培訓(xùn)管理有待進一步提高。韓語培訓(xùn)管理離單位的要求還有一定的差距,還沒有達到培訓(xùn)要求。主要是我們總認為韓國部學(xué)員能做到這樣就不錯了,從思想上定位較低,導(dǎo)致管理要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。李局長指導(dǎo)工作會中提出四點:
?。?)指導(dǎo)思想對不對;
?。?)原則性強不強;
(3)程序嚴(yán)不嚴(yán);
?。?)協(xié)作精神強不強,及時給我們韓語培訓(xùn)提出了目標(biāo),指明了工作方向。那就是雙百標(biāo)準(zhǔn)不動搖、不降低。所以我們在今后的培訓(xùn)中要正視自己的不足,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,用雇主的眼光來審視學(xué)員,要求學(xué)員,使韓語培訓(xùn)更上一層樓。
4、韓國部學(xué)員細節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,吸煙,桌子上亂刻畫等。韓國部學(xué)員禮貌差,在一、二期學(xué)員返校復(fù)習(xí)時,表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠,認為只要韓語成績上去就行,抓細節(jié)耽誤教學(xué)時間,這種思想作怪,導(dǎo)致我們在管理上,對細節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。我們將在今后培訓(xùn)中加大細節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節(jié)教育做到常態(tài)化。細節(jié)教育這個的軟肋,仍是韓語培訓(xùn)最大的問題,改進效果并不明顯,使韓語培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們韓語培訓(xùn)今后工作的重點難點。
在各省各地方公共機構(gòu)為爭取韓國雇傭制派遣業(yè)務(wù)這場激烈的競爭中,正是李局長遠見卓識,頂著壓力,提前開始組織韓語培訓(xùn),才使得我們單位在商務(wù)部的考察中能從眾多候選機構(gòu)中脫穎而出,以極大地好評通過了審批,并且儲備了較多的學(xué)員來參加韓語考試,使培訓(xùn)、考試的工作組織更主動更積極,否則,即使有派遣資格,如果沒有足夠的參考人員和較高的過關(guān)率,那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語培訓(xùn)開班以來,在李局長等領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)下,有各部門的精誠協(xié)作中,為韓語培訓(xùn)有了一個良好的大環(huán)境,才使得韓語培訓(xùn)緊張有序的進行。
今后,我們韓語培訓(xùn)辦全體教師將一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進中逐步提高,讓體現(xiàn)個人素質(zhì)的細節(jié)成為一種習(xí)慣,而不是口號和強制的要求。我們堅信,韓語培訓(xùn)教師有能力培訓(xùn)更多合格人員進入名薄來推動雇傭許可制派遣業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,為新縣的勞務(wù)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
8、培訓(xùn)中心年終工作總結(jié)
為了豐富中小學(xué)生校外生活,增加學(xué)生的藝術(shù)知識,我校在市教委、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在社會各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓(xùn)班班(次),共招生培訓(xùn)學(xué)生人次,辦學(xué)取得了較好的成績,學(xué)校管理進一步強化和規(guī)范,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善,師資力量進一步加強,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,受到社會的廣泛好評??偨Y(jié)一年來的工作,主要做法和體會是:
一、緊緊圍繞辦學(xué)宗旨,全面提高教學(xué)水平。
我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校,服務(wù)于社會,以提高學(xué)生文化知識”為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、嚴(yán)格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學(xué)。
課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目;報名以學(xué)生自愿為原則,自愿報名,自愿選擇科目;教學(xué)有教材、有計劃,任課教師有備課,期末有小結(jié),學(xué)期有總結(jié)。
三、加強師資力量,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
XX年,我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進一步調(diào)整充實了師資力量,對個別教師作了調(diào)整,新聘請了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們組織有教學(xué)特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材,起到了與學(xué)校課程拾遺補缺的效果,在學(xué)生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生,對基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生進行強化培訓(xùn),增加一些新的知識;對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識,著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增加接受能力。
四、建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,進一步規(guī)范學(xué)校管理。
為了加強學(xué)校管理,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結(jié)合學(xué)校實際,努力抓好制度的貫徹落實,對學(xué)校工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。
五、努力改善教學(xué)條件,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
為了使學(xué)生有一個良好、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學(xué)習(xí),我們在各教室全部配備了大功率空調(diào)。
六、建立激勵和約束機制,促進教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量。
為了調(diào)動學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量,每期培訓(xùn)結(jié)束,我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師,并進行表彰獎勵,推動了學(xué)校各項工作的開展。
回顧一年工作,我們體會到要辦好業(yè)余培訓(xùn),最主要的是靠上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,要把社會效益放在首位;同時,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴(yán)格的管理制度,是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。