《教研組長年度工作總結》屬于年度總結中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、教研組長年度工作總結
我是宜章教師進修學校語文教研組組長。這些年來，我愛崗敬業(yè)，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，在教育教學各項工作中取得了較為突出的成績?，F(xiàn)略總結于后，以之共勉。
一、以身為范，為人師表
1、愛崗敬業(yè)?！暗赂邽閹?，身正為范”，為人師表，當然應以德為首。德是從教之本，葉圣陶先生說：“教育工作者的全部工作都是為人師表?！痹诠ぷ髦?，我忠誠于黨的教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，信念堅定，淡泊名利，樂于奉獻，勤于耕耘，從而樹立了自己在語文組各教師中和班級學生中的崇高威望。
2、胸懷廣闊。在工作中，我告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生，全身心地撲在教育事業(yè)上。
3、關愛學生。“沒有愛就沒有教育”，我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，我能包容學生的無知，寬容學生的過錯，甚至還能忍讓有些學生的“挑釁”，對班上的單親學生還特別給予關愛，我以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。
4、關系融洽。我能與周圍人建立良好的人際關系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，一切關系都十分融洽。
5、榮譽見證。近年來我多次被評為校優(yōu)秀教師；20xx年我在年度考核中被縣政府嘉獎；20xx年我被評為縣校本教研先進個人；20xx年我被評為縣優(yōu)秀班主任。
二、加強學習，磨煉內(nèi)功
1、虛心學習。實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務培訓，走近學者學習理論，深入同行研討交流，以他人之長補己之短，把學習當作自己工作的有機組成部分。在這5年中，我參加了“現(xiàn)代與經(jīng)典”觀摩課研討，湖南省作文教學研討等大規(guī)模的教育教學研討學習活動，在于名師的一次次的接觸、學習中，教育教學水平
得到了大幅度的提高。此外，我還在業(yè)余學習中做了幾萬字的讀書筆記。
2、錘煉業(yè)務。作為小學語文教研組長，我能引導全組教師按照新課程標準和黨的教育方針，遵循教育規(guī)律進行教育教學工作。我能主動帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索，積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。我所執(zhí)教的公開課多次在市、縣、校級的教學比武中獲獎。
三、強化管理，有章可循
為了讓本組工作有章可循，有理可依，有據(jù)可查，我們在學校統(tǒng)一制訂的工作制度中，強化了本組的學習制度、教研制度、常規(guī)檢查制度，連辦公室的清潔打掃這類小事都有制度上墻。我們所形成的制度，并非就“紙上談兵”，而是嚴格付諸于實踐，如常規(guī)教學中的備課、聽課、作業(yè)批改等的不定時抽查就是有力的證明。
四、抓好教研，以研促教
1、注重研究。高素質的教師應該具有強烈的科研意識。對于“研究”，我不奢望自身能在教育教學理論方面成為什么名家，只是想促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善，好與時俱進。因此，在實踐中我能有意識地在總結教學經(jīng)驗的同時滲透理性思考，在總結中有所發(fā)展。近些年來，我負責著省級課題《“后進生”心理問題的表現(xiàn)成因及轉化教育的個案研究》的研究，參加了省級課題《小學優(yōu)秀教師的個案研究及其規(guī)律探索》的研究。
2、落實行動。我作為教研組長，每個學期必將組織集體備課活動，組織全組教師研究教法，相互聽課、評課。每年還進行一次“青年教師教學比武”的大型教研活動，收到了良好效果。
3、勤于筆耕。我還是一個勤于筆耕的人，無論工作多忙與煩瑣，我常常都要將教育教學中的所悟所得記錄下來，等時機成熟后就撰寫出隨筆或論文。近幾年來，曾有多篇論文獲在省、市、縣獲獎。
五、加強指導，培養(yǎng)骨干
1、指導青年教師成為教學骨干。
教育是朝陽事業(yè)，青年教師是教育的未來。在工作中，我也十分關心青年教師的成長，總是熱心引導他們過好課標關、教材關、教學關，直至成為教學骨干。
如黃日娟師在我的指導和她自身的努力下，在“青年教師教學比武”中獲得一等獎，該課相關的教學設計及課件在縣“三優(yōu)聯(lián)評”的活動中獲得一等獎；我指導的小六研討課《抓特點，寫具體》一課也獲得而來縣一等獎。
2、指導全組教師撰寫論文。
我不但自己積極撰稿，還帶領和指導全組教師積極撰寫文章，近5年來，我組教師共寫出了60余篇隨筆、論文等文章，有的刊登在報刊雜志上，有的在市縣級獲得教育科研獎，有的在全縣中等學校經(jīng)驗交流文集上交流。如劉艷老師的論文分別在國家、省、市獲獎；曹學鵬老師的論文也多次在省、市獲獎。
六、做出成效，充滿欣慰
總之，自我擔任進修附小語文教研組組長以來，我做到了以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，工作認真負責，帶領全組同仁出色地完成了各種教育教學任務，其成效顯著，令人欣慰。具體成績表現(xiàn)在：
1、我組已有20來篇論文得到發(fā)表或者受到獎勵；
2、我個人20xx年在年度考核中被縣政府嘉獎；20xx年被評為縣校本教研先進個人；20xx年被評為縣優(yōu)秀班主任。
3、20xx年下期至今，我一直任教小學語文，所任教的科目每期合格率達100%，優(yōu)秀率達90%以上，特別是2009年上期，我所任教的二年級語文合格率、優(yōu)秀率均為100%，排全校第一。
4、20xx年10月，執(zhí)教的《競聘會》一課，在20xx年度全縣小學語文（口語交際）教學研討活動中獲一等獎。20xx4月，在校師德演講比賽中獲三等獎。20xx年6月，執(zhí)教的《四季的歌兒》一課在縣小學作文教學觀摩研討活動中獲優(yōu)質課獎。20xx年4月在校青年教師教學比武活動中獲語文組一等獎。20xx年下期，執(zhí)教的《一杯牛奶》一課先后獲縣一等獎及市一等獎。20xx年11月獲校光碟教學比武二等獎。20xx年12月，執(zhí)教的《逛市場》一課被選為縣教師進修學校送課下鄉(xiāng)的示范課。
5、20xx年，撰寫的《讓口語交際“活”、“動”起來》一文先后獲縣一等獎及市二等獎；撰寫的《游戲中的識字》、《如何培養(yǎng)學生良好的寫作習慣》、《淺談閱讀教學中的識字教學》論文獲縣一等獎。20xx年，撰寫的《讓寫作從興趣出發(fā)》論文獲縣一等獎。20xx年，撰寫的《自相矛盾》、《母牛》教學設計獲縣一
等獎。20xx年，撰寫的《利用電教媒體培養(yǎng)學生寫作能力》、《活用電教方法訓練學生口語交際能力》論文獲省二等獎；撰寫的《淺談激發(fā)學生學習語文的興趣》、《情趣激活學生學習語文的方法》、《創(chuàng)新小學語文課堂教學》論文獲市一等獎；撰寫的《一杯牛奶》、《識字8——逛市場》教學案例反思獲市二等獎；撰寫的《改變自己，點燃學生》教育敘事獲省三等獎。
6、20xxx年被評為進修學校附小優(yōu)秀教師并獲縣嘉獎。
7、20xx年指導的課本劇《快樂大掃除》在縣第x屆中小學藝術節(jié)比賽中，獲小學組一等獎。
以上成績的取得，雖然有自己的艱辛付出，但更離不開各級領導的精心指導與鼎力支持，也包含有各位同仁的大力相助，借此一并致謝。同時，總結過去，是為了成就未來，所以，自己絕不能躺在過去的功勞簿上睡大覺，不能因已有的成績而沾沾自喜，肯定是應該繼續(xù)勇挑重擔，奮力拼搏，與時俱進，竭盡全力當好教研組長，把教研組的工作推向新的臺階！去開創(chuàng)新的業(yè)績！
2、教研組長的年度工作 一、認真踏實地落實常規(guī)管理
在落實常規(guī)管理方面我堅持教研與教學同步，為教學服務，兩者有機結合，和諧統(tǒng)一。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，重點抓“四堅持”：
1、堅持每周星期二下午的集體教研制度，這是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，我們教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，圍繞新的課程改革，結合課題實驗或教材、課標進行集體備課，觀看錄像，進行課堂教學、課時設計，在活動中帶領教師學習新大綱，了解新教材，為自己今后的教學指路。在教導處的指導下，我們積極開展了教研活動，實行單元集體備課。在集體備課中實行了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備課人說課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要求，說課人整理出授課思路。這樣集思廣益，取長補短，效果明顯。集體備課備單元的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點、突破難點的措施，備本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧，做到了有計劃、有時間、有準備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄。在集體備課共同研究的基礎上，本組每學期要求每一位教師上一節(jié)高質量的公開課。
2、堅持每學期一次的教師賽課制度。
通過體現(xiàn)教研課題思路，展示研究成果的專題匯報課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以老帶新，輻射經(jīng)驗的“示范課”等活動，推動教師圍繞科研課題，勤于學習，善于進取，勇于實踐，不斷總結，從而開掘學校教育科研的深度。
從一九xx年擔任學校數(shù)學教研組長至今已經(jīng)xx年了，xx年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水，也讓自己逐漸走向成熟。
二、長期不懈抓教研
通過多年的教育教學中，我逐漸探索出了“思想品德活動課”課堂教學模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論”，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，創(chuàng)設了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發(fā)展，教學效果較好，得到學校領導的高度評價。
通過金城江區(qū)教育局組織的骨干教師和教研組長異地交流學習的培訓，集中學習掌握新的教育理論、新的現(xiàn)代教育技術，先進的教學方法，新的課程標準。理論與實際相結合，化作巨大的動力，邊工作，邊學習，邊探索，邊提升，漸漸十年的教學生活積淀，使我對教育有了思考的從容。使我教育理論不斷提高，相繼有多篇論文發(fā)表或獲獎20XX年9月論文《初中思想政治課堂教學“活動課”的探索》榮獲金城江區(qū)教學論文比賽一等獎;20xx年11月論文《淺談農(nóng)村教育中“差生”產(chǎn)生的原因及轉化問題》榮獲城江區(qū)教學論文比賽一等獎;20XX年12月29日論文《淺析“留守學生”所帶來的問題及其對策》榮獲金城江區(qū)教學論文比賽一等獎。如我教研組20XX年12月本教研組提出的《初中思想政治“活動課”教學模式探究》課題獲得金城江區(qū)教育教學科研A類立項課題。目前已經(jīng)結題。教研組以科研實驗為契機，展開課題研究工作。
我組教師以教育科研為先導，素質教育成績斐然，先后捧回了一張張獎狀，一本本證書。幾年來，我教研組高起點、快節(jié)奏、創(chuàng)特色、爭一流，在教研中發(fā)展，在教研中進取，在教研中超越，教師教育教學論文獲獎或發(fā)表達10余篇，如：20xx年韋文老師的論文《課程改革的新理論與思想政治教學》榮獲廣西中學思想政治課教師教學論文比賽三等獎;20xx年韋文老師的論文《把握科學目標抓住學科特點提高學習效果》榮獲金城江區(qū)教師教學論文二等獎;20xx年余小毅的論文《淺議初中思想政治活動課教學》榮獲金城江區(qū)教師教學論文一等獎;20xx年余小毅的論文《思想政治課當中的情感教學》榮獲金城江區(qū)教師教學論文二等獎;20xx年藍煌老師的論文《培養(yǎng)學生健康的非智力因素，促進中學思想品德課教學》榮獲金城江區(qū)教師教學論文一等獎。
三、和諧發(fā)展育新人。
由于我的愛心和責任心，所以我們這個教研組是很團結、很和諧而凝聚力的，大家在一起共事都感到很快樂，遇到事情一起想辦法，一起分擔，一起享受，就像親熱的一家人一樣。另外，我們組年輕教師多，有生機有活力，是我們教研組的生力軍和未來的希望，他們工作熱情高，就是缺乏教育教學經(jīng)驗和引導。因此加強對年輕教師的幫扶和培養(yǎng)使他們迅速成長就成了我肩上沉甸甸的責任，我召集全體組員學期初制定幫扶計劃，明確培訓責任，采用一幫一的形式，新老教師“結對子”，老教師、骨干教師帶一個年輕教師，年輕教師跟班學藝。在我這個組長的帶動下，一大批年輕教師迅速成長起來，成為了思想教育教學的骨干和生力軍，如黃朝花老師(現(xiàn)在在在黨校工作)、黃有華老師(現(xiàn)在在區(qū)三中工作)、藍煌老師、都成長成為區(qū)級教學能手，韋現(xiàn)金老師成為“八桂優(yōu)秀教師”
四、加強教改，提高教學質量
充分發(fā)揮教學研究、指導和服務的職能，加強學科之間的溝通和整合，改變過于強調學科本位的傾向;要從學生成長、教師提高、學校發(fā)展的需要出發(fā)，使教研工作植根并服務于學校的教學實踐。教學研究應該以新課程為導向，緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究;改革教學研究的形式和方法，靈活運用案例分析、問題解決、調查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動方式，努力提高教學研究的針對性和實效性。加強學校對教學和教研工作的指導。教研指導要以教學觀念的更新和教學行為的改進為重點，促進教師開發(fā)教學潛能和提高教學研究水平;要尊重教師創(chuàng)造性的勞動，善于發(fā)現(xiàn)教師教學的優(yōu)點和長處，并和教師一起總結和提煉教學經(jīng)驗;要與教師建立一種平等對話的合作伙伴關系，我們學校的科學教育依托本校的'資源，已經(jīng)形成了自己的學科特色。通過幾年的努力，本組的中考成績連續(xù)五年名列同類學校前茅，并多次在中考研討會上作經(jīng)驗介紹。
今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，提高教育教學質量的一個重要的、不可缺少的環(huán)節(jié)，在不斷總結經(jīng)驗的基礎上推陳出新，開創(chuàng)教研工作的新局面。
3、教研組長的年度工作 時間在平凡、忙碌中匆匆而過，回顧一學年的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況匯報如下：
1、尊重、支持是開展一切工作的前提
在學校領導、老師、家長的支持下，在相互尊重的前提下，我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關系，這種關系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關系，作為我開展一切工作的前提，事事多去換位思考，多替他人考慮，盡量在相互尊重、相互幫扶，平等、民主、和諧的關系下開展各項有益的工作。
2、積極應對，顧全大局，主動承擔各項事務，本學期兼綜合組組長，隨之帶來的瑣碎事情也比較多，但不論怎么樣。為了照顧學校的整體工作，我們組的每個成員都能積極應對，都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難，。回顧這一學期來的方方面面，雖然說在這一學期中老師們很辛苦，有些時候可能得不到應有的認可，但老師們并沒受到多大的影響，對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神，我們綜合組工作也還算走得順。
3、強化教研工作，爭取家長的力量，提高教育質量開展教科研活動
根據(jù)學校教科研工作總體安排，組織本組教師積極參加這項活動，組織六年級學生觀看青春期早期教育光碟，通過這次活動形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計劃并征求意見，老師之間探討交流制定了適合的教研課題，隨著實施的進行，相互交流，修改調整。博眾人之長。借助集體教研活動時間，除了相互之間學習一些基本的理論知識和最新的外出學習、網(wǎng)絡論壇中交流到的新做法外，我們相互間探討更多的是我們教學實際中出現(xiàn)的新情況，存在的問題和遇到的難題。
4，協(xié)助領導做好其它日常工作
做好上傳下達的聯(lián)系工作，做好調代課的統(tǒng)計工作，做好各種事情的督促，各種材料的收斂上交工作等等?？傊鋈魏喂ぷ魑叶寂ψ龊?。我們組的每一位成員工作時能夠擰成一股繩，自然我們教研組的凝聚力也就形成了，我們的教學工作也一步一步扎扎實實的走到了較為理想的今天。
以上是我做教研組長的工作總結，如有不當，敬請指正。
4、年度教研工作總結
一、指導思想
根據(jù)XX--XX學年度工作要點，以推進思想品德課程改革和提高教學質量為工作主線，以對備課組建設和提高畢業(yè)班教學為工作重點，努力提升我縣中學思想品德學科教學的整體水平。
二、工作重點
1、深入學習課改新理念，認真積極穩(wěn)妥地進行新課程改革，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
2、強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。
3、深入開展校本教研活動，重視各個學校的校本教研活動。做到教研活動有計劃性、有目的性，有針對性，有實效性。
三、主要工作
1、進一步推進中學思想品德課程改革。
?、懦踔兴枷肫返抡n程經(jīng)過多年的改革，老師們的教育觀、教學觀和教材觀等觀念有了很大的改變。在此基礎上，本學年繼續(xù)通過假期培訓、校本教研等活動的形式，引導廣大教師樹立新課改理念，并用新課改理念指導規(guī)范自己的課堂教學行為。通過采取分片現(xiàn)場經(jīng)驗交流、公開課觀摩引領、以及課例式校本教研等活動來繼續(xù)推進思想品德課程的改革。
?、圃谙惹暗南锣l(xiāng)過程中，校本教研專題學習的基礎上，思想品德教研員與各學校教師密切合作，引領、組織全縣中學思想品德教師轉變觀念和角色，深入學習領會思想品德課程改革的要求，通過研討、展示課活動，努力探究新課程、新教材的特點和規(guī)律，全面提升課程改革的效度。
2、進一步強化教學質量形成過程管理，努力提高課堂教學質量。
突出課堂教學的有效性。重點是教材解讀的準確性和創(chuàng)造性，教學設計的合理性和針對性，特別是教學目標設計的科學性和有效性。
3、進一步推進教研組（備課組）建設，努力提升教研組活動針對性和有效性。
?、乓恢芤淮蔚谋拘Ｋ枷肫返赂髂昙壗M教師聯(lián)合集體備課
?、仆ㄟ^一周一次的片教研活動，實現(xiàn)跨學校同學科教研。
?、峭ㄟ^全縣優(yōu)秀思想品德教研組的引領示范活動，實現(xiàn)教研活動的有效性。
4、認真抓好畢業(yè)班教學及復習備考工作，努力保證教學質量穩(wěn)中有升。
?、抛ズ镁拍昙壗滩姆治?，注意在理解、尊重教材的基礎上活用教材，努力使課程改革落到實處。
⑵通過觀摩課、探究課及專題復習課競賽等活動組織好單元復習、專題復習。
?、歉愫盟枷肫返屡c歷史學科的結合與溝通，組織好全縣九年級思想品德教師做好中考備考會。
5、精心做好教研實踐活動
?、畔锣l(xiāng)參與學校聽課、評課等教研活動；尤其是校本教研活動進行的情況如何。
⑵以校為本，開展主題式培訓，深化課堂教學改革。確定本學期教研的主題。主題應來自教學實際，它是真實的、有意義的、能夠通過課堂教學的實踐得到改良和解決的。學期初，教研組組織教師通讀全冊教材，了解教材特點，了解學生情況；在教學中留意觀察和思考，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時記錄；針對相關問題進行學習、梳理，教研組共同商討確定兩三個重點問題，作為本學期所重點研討的問題，即校本教研的主題。教研活動應重點圍繞這個主題進行，以強化校本教研的針對性和實效性。
四、具體工作
1月份
組織期末調研考試；
征收各年級試卷分析；
2月份
制定下學期補充計劃；
2.召開全縣各學科校本教研培訓活動；
3月份
參加石家莊中考備考會；
九年級中考單元復習指導；
單元復習探究課；
4月份
1.七、八年級期中調研考試；
2.九年級進行一模考試；
3.九年級集中閱卷、一模試題分析；
5月份
1.中考模擬試題命題
2.部分學校中考復習指導
6月份
1.各學校中考復習指導
2.九年級中考
3.七、八年級期末考試、集中閱卷
教研室初中部
5、小學語文教研組長的年度考核個人總結
我是工作在**鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一名普通教師，19**年*月畢業(yè)于********學校幼師專業(yè)，并被分配到***中心小學任教。 在工作的五年時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。
在學校中，我擔任的是語文教學的工作。從一開始的二年級語文教學，我便參加了學校組織的，由趙ⅹⅹ老師指導的“小語整改”實驗。在實驗中，我大量閱讀了各種有關書籍，并認真向學校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習，多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象，參加學校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽課活動。同時，趙ⅹⅹ老師也多次到我校進行課堂教學指導。經(jīng)過自己的努力和各位教育前輩的幫助，我班學生的語文成績在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，同時我也在我校開展的“教案改革”研討會上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課，受到于會領導和老師的'好評。就在這一學期和學年的結束，我被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”。在以后的三年中，我繼續(xù)擔任這個班的語文教學工作，繼續(xù)實踐著“小語整改”實驗的優(yōu)越性。在這三年中，我所教班級的語文成績一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，我也連年被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學新秀”和“鎮(zhèn)教學能手”。
從1999年開始，我便擔任了學校語文教研組長的職務，負責全校的教育科研工作，特別是詩文素養(yǎng)實驗的研究工作。從濰坊實驗小學學習回來，我便投入到該實驗的緊張工作中去。搜集古代詩詞，選擇適合學生年齡特點和認知水平的古詩，根據(jù)難易程度編排成冊，與另外幾位教師一起編印了學校的實驗教材《小學生詩文佳作選》共五冊，并在全校進行了這項實驗的推廣。去年，我擔任了四年級兩個班的語文教學工作，同時繼續(xù)擔任學校語文教研組長職務，并負責學校詩文小組的訓練工作。在這一年中，我犧牲了大部分的休息時間，研究教學，組織學校詩文小組訓練。工夫不負有心人，在我的努力下，我所教四年級兩個班的語文成績在鎮(zhèn)組織的競賽和統(tǒng)考中分列第一和第二，為學校爭得了榮譽。同時，在我訓練的詩文小組中，所有學生都能背誦古詩詞300首以上，有六個人突破了500首。在今年七月份，區(qū)里組織的“基礎教育現(xiàn)場會”上，區(qū)委書記和市教委副主任親自檢查學生背誦古詩情況，并做出了高度評價。在濟南市教委組織對我校的參觀中，省統(tǒng)戰(zhàn)部領導對我校的視察中，我所組織的詩文小組展示均受到各位領導和教師的好評。
由于工作成績突出，我的年終考核成績被評為“優(yōu)秀”，并被學校推薦評為“區(qū)優(yōu)秀教師”。 在工作中，特別是在自己取得成績的時候，我還善于總結自己的各種經(jīng)驗。在教學之余，我認真撰寫各種教育論文，先后有許多篇文章在各種征文中獲獎。其中，《論現(xiàn)代語文教學與詩文素養(yǎng)實驗的結合》《古典詩詞與現(xiàn)代教育的結合》等多篇論文獲省創(chuàng)造教育研究會論文三等獎和一等獎。同時，我非常重視班內(nèi)學生口語表達和寫作能力的培養(yǎng)。我所教的許多學生在征文比賽中獲獎。如：王新培同學在二年級時寫的《動物運動會》，在全國小學語文教學研究會的看圖作文比賽中獲得一等獎；孟晨同學在五年級所寫的《游馬踏湖》獲“關愛淄博”征文二等獎；去年，有五名同學在全國校園文學征文中獲獎，我個人也多次被評為優(yōu)秀指導教師。
6、縣教研室年度教育工作總結及工作計劃
隨著中小學課程改革的全面推進，教師專業(yè)發(fā)展已成為當前教育改革和教師隊伍建設的中心任務。根據(jù)20xx年省、市中小學教師繼續(xù)教育工作的目標任務要求，在年初教研師訓辦就結合本縣教師教育工作實際認真制定了《xx縣20xx年教師教育工作計劃》，并按計劃認真組織開展好了各項工作。本著為提高全縣廣大教師的師德水平和業(yè)務素質，促進教師專業(yè)發(fā)展，為全縣教師服務這服務宗旨，在教育局黨委、行政得正確領導下，在全縣各中小學校（幼兒園）領導班子的積極協(xié)調配合、在全縣廣大教師的積極支持下，我縣XX年教師教育工作按計劃、保質、保量地完成了各項工作任務?，F(xiàn)特對一年來所開展的教師教育工作做出如下總結：
一、認真做好中小學教師繼續(xù)教育，為教師履職晉級提供服務。
20xx年的教師繼續(xù)教育培訓工作是以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導；以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高中小學教師隊伍的整體素質為目標；堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村、注重實效”的原則；以聚焦課堂為主要內(nèi)容；以深化教育改革、加強學校教育管理、提高教育質量為抓手；以國家、省、市、縣各級骨干教師培訓為引領；以努力提高中小學教師繼續(xù)教育工作的質量和效益為目標。在教研師訓辦與教師進修學校的密切配合、相互支持下進行。一年來具體完成了以下工作目標任務。
?。ㄒ唬┰鷮嵶龊弥行W校長培訓工作。
為認真貫徹執(zhí)行國家教育規(guī)劃綱要的實施，推進素質教育整體改革和發(fā)展，加強學校人力資源開發(fā)和新課程改革創(chuàng)新力度，進一步提高中小學校長和教師的整體素質，引領中小學校長拓展成功辦學思路，推廣教育家辦學思想。在市教師教育科的組織安排下選派了xx名農(nóng)村初級中學校長參加全國專題培訓。
xx名初級中學校長于20xx年xx月xx日——xx月xx日赴山東濟南參加“當代學校卓越發(fā)展暨教育家型校長成長高峰論壇”及考察培訓。通過參觀杜郎口中學，使各位校長真正了解、感悟、山東省教育的嬗變，對山東省知名的高中、初中、小學和幼兒園四個基礎教育階段如何全面推行素質教育有了大概的了解，培訓、參觀既啟迪和拓寬校長們的文化視野，也將有助于推動我縣各級各類學校領導組的成長步伐。
（二）以點帶面逐漸推進中小學教師全員培訓工作。
為了貫徹《剛要》精神，中小學教師每年均要全員培訓的要求，我們認真組織開展了以下工作。
一是結合當?shù)貙嶋H情況認真組織中小學教師參加全國教師教育優(yōu)質資源，組織縣一中、民族中學、民族小學、縣幼兒園的xx名教師參加“xx市中小學（幼兒園）教師繼續(xù)教育全員遠程培訓。按照國家、省遠程培訓中小學教師的有關要求，根據(jù)《xx市教育局關于印發(fā)《20xx—20xx年依托“全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展遠程中小學教師繼續(xù)教育全員培訓工作的實施方案》文件精神，在總結表彰“備好課”專題培訓學習的基礎上，于20xx年xx月啟動了第二個專題“上好課”的培訓工作。
本次培訓以“上好課”為主題，內(nèi)容涵蓋教學中的師德修養(yǎng)、教學論與課堂教學、課堂教學基本技能微格訓練、新課程課堂教學新技能、課堂教學問題診斷與解決、課堂教學反思方法等方面的內(nèi)容。在規(guī)定時間內(nèi)我縣xx名學員全部成功登陸遠培平臺注冊學習，這一學習平臺的搭建使每一位老師不但能在培訓中學到學科知識，更促使了他們自身教學技能的進一步提高，老師們在網(wǎng)絡平臺互動中既增長了見識，又結交了許多新朋友。
可以這樣說xx市中小學教師繼續(xù)教育遠程全員培訓是教師教育新征程的開始，它的前景令人振奮。遠程培訓任重而道遠，讓我們在不斷學習交流中學以致用，共同努力把此項目加以推廣實施。為進一步推進教師遠程全員培訓的實施，深化教師培訓效果，深入研究在新形勢下各學科領域內(nèi)落實素質教育，促進教師教學水平和教學技能的提高，優(yōu)化課堂教學，廣泛提高教育教學質量，共攝制刻錄了7節(jié)課堂實錄參加由xx市教育局主辦，全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)承辦優(yōu)秀教學課例大賽。
二是認真組織了中小學教師繼續(xù)教育必修課的全省統(tǒng)考工作。20xx年xx月組織xx名沒有遠程學習條件的中小學教師參加全省中小學教師履職晉級培訓考試工作，合格率達xx%。
六月：
?、龠x拔推薦參加20xx年“國培計劃”項目培訓人選，督促遠培教師登陸培訓。安排、協(xié)調好置換培訓的大專院校學生到崗實踐學習。
②督促教師進修對20xx年繼續(xù)教育培訓“教師三生教育手冊”ii類培訓學習記錄（含參加集體培訓、自學筆記、學習小結、小組學習討論情況、案例分析和學期末總結等情況）。
?、弁瓿伞秞x教育》20xx年第三期組稿工作。
?、軐⒓印皒x市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓”學校教師進行網(wǎng)上平臺要求的'各項考核指標完成情況的抽查。
⑤督促、協(xié)調教師進修學校參與完成掛鉤學校學年教育教學工作的查缺補漏工作，并完成相應學校教育教學質量的調研報告。
?、尥瓿尚W1—6年級語文學年學業(yè)水平測試組卷工作。
七月：
?、佟秞x教育》XX年第三期審稿工作。
?、谧龊脪煦^學校指導工作總結，擬定下學年指導工作計劃。
?、蹟M定、實施暑期教師培訓方案。
?、芡瓿尚W六年級語文學科統(tǒng)測閱卷工作、卷面分析報告。
八月：
?、賲f(xié)同教師進修學校對XX年繼續(xù)教育培訓“教師三生教育手冊”ii類培訓學習進行綜合評定，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，按管理權限報教育局認定。課程合格以上記5個學分，記入《中小學教師繼續(xù)教育登記冊》。
②督促參加“國培計劃”項目培訓教師積極完成培訓任務。
九月：
①督促參加xx市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓學校參訓學員上交紙質版的手寫學習筆記，并統(tǒng)一郵寄到全國繼教網(wǎng)云南辦事處；全國繼教網(wǎng)合成所有學員的成績并公布；
②督促指導參加xx市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓學校組織參訓教師利用網(wǎng)上課程資源進行校本研修和教學實踐，并逐步完善校本研修成果文本資料；
?、蹍f(xié)調教師進修學校按計劃完成好掛鉤學校的教育教學工作的指導及調研工作。
十月：
①完成《xx教育》XX年第四期組稿工作。
?、谕瓿?0xx年省、市級骨干教師培訓推薦工作。
③協(xié)助掛鉤學校對提高教育教學質量實施方案中的各項指標進行自檢自查、制定整改措施。
?、芙M織、實施好國培置換項目培訓大專院校學生頂崗實踐活動。
十一月：
?、俳M織縣級指導教師到置換項目學校對大專院校學生頂崗實踐活動進行教學指導。
?、诮M織完成參加“xx市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓”學校關于遠程培訓和校本研修相結合的考核管理工作，推薦人選參加由中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)、市教育局聯(lián)合召開的遠程培訓和校本研修以及專家去基層學校指導的經(jīng)驗交流會；
?、弁瓿伞秞x教育》XX年第四期審稿工作。
十二月：
?、僮龊谩皒x市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓”總結評優(yōu)工作順利開展下個專題的培訓工作。
②做好XX年“國培計劃”項目工作總結。
③完成XX年教師教育工作總結，制定XX年教師教育工作計劃。
?、軈f(xié)助教師進修學校完成《20xx年xx縣教師進修學校教育管理目標》考評工作。
注：由于教師培訓工作必須隨項目的實施跟進，工作內(nèi)容將會不斷補充。為此在完成計劃內(nèi)工作外，要完成好上級下達的各項任務。
7、教研組長年度工作總結
時間在平凡、忙碌中匆匆而過，回顧一學年的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況匯報如下：
1、尊重、支持是開展一切工作的前提
在學校領導、老師、家長的支持下，在相互尊重的前提下，我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關系，這種關系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關系，作為我開展一切工作的前提，事事多去換位思考，多替他人考慮，盡量在相互尊重、相互幫扶，平等、民主、和諧的關系下開展各項有益的工作。
2、積極應對，顧全大局，主動承擔各項事務，本學期兼綜合組組長，隨之帶來的瑣碎事情也比較多，但不論怎么樣。為了照顧學校的整體工作，我們組的每個成員都能積極應對，都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難，。回顧這一學期來的方方面面，雖然說在這一學期中老師們很辛苦，有些時候可能得不到應有的認可，但老師們并沒受到多大的影響，對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神，我們綜合組工作也還算走得順。
3、強化教研工作，爭取家長的力量，提高教育質量開展教科研活動
根據(jù)學校教科研工作總體安排，組織本組教師積極參加這項活動，組織六年級學生觀看青春期早期教育光碟，通過這次活動形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計劃并征求意見，老師之間探討交流制定了適合的教研課題，隨著實施的進行，相互交流，修改調整。博眾人之長。借助集體教研活動時間，除了相互之間學習一些基本的理論知識和最新的外出學習、網(wǎng)絡論壇中交流到的新做法外，我們相互間探討更多的是我們教學實際中出現(xiàn)的新情況，存在的問題和遇到的難題。
4，協(xié)助領導做好其它日常工作
做好上傳下達的聯(lián)系工作，做好調代課的統(tǒng)計工作，做好各種事情的督促，各種材料的收斂上交工作等等?？傊鋈魏喂ぷ魑叶寂ψ龊?。我們組的每一位成員工作時能夠擰成一股繩，自然我們教研組的凝聚力也就形成了，我們的教學工作也一步一步扎扎實實的走到了較為理想的今天。
以上是我做教研組長的工作總結，如有不當，敬請指正。
8、幼兒園教研組長年度工作總結
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧，以下是小編為大家整理的幼兒園教研組長年度工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
年底了，一切都在總結之中，盤點著一年的收獲，預計著明年的事項。引用楊瀾的一句話：“生活大致平靜，內(nèi)心總有波瀾”，來概括了自己在這一年中的生活狀態(tài)。不要大起大落，平安就好，平安即福。這個世界肯定有大起大落，但波瀾不驚就好。
回顧一年來的工作，堅持以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，同時也非常感謝園領導和全體同仁對我的支持和幫助。現(xiàn)將這學期的工作總結如下：
一、不斷學習，提高自身素質。
作為教研組長，我深知不斷提高自己業(yè)務素質的必要性。只有通過不斷學習，才能自身的素質和教育教學水平。在這一年中，我積極參加各項政治學習、業(yè)務學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。在本年段中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神，團結一致地做好教研組工作和班級工作。
二、耐心細致地做好保教工作。
遵循《綱要》精神，認真鉆研教材，將一些好的教學方法和先進的教育理念應用于教學活動中，取得了良好的教學效果。針對在教學活動中存在的不足，及時發(fā)現(xiàn)及時進行修正，并根據(jù)幼兒身心發(fā)展的不同特點因材施教，注重多啟發(fā)，多引導，尊重孩子的個性發(fā)展。在活動中時刻做孩子們的引導者、支持者和合作者，使孩子們樂于活動、急于探索、善于發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過一年來的共同努力，孩子們在各方面有了不同的提高。
良好的教育離不開悉心的保育。除了在生活上給予孩子細心的`關照，非常注重幼兒良好習慣的養(yǎng)成，通過多種渠道讓幼兒學會整理衣服、收拾玩具、有序進餐午睡等。
三、密切聯(lián)系，增進家園互動。
這一年中，我們除了向家長輸送先進科學的育兒理念，及時與家長交流幼兒在園的各種表現(xiàn)，還注重讓家長參與到幼兒園的教育教學工作中來，開發(fā)形式多樣的家園互動活動，家長會、開放周活動、家長助教、家庭友好小組活動、親子競技運動會和藝術周活動等，通過這些活動，增進了新時期家長對幼兒園教育的參與意識，真正實現(xiàn)家庭與幼兒園教育的一體化。
時間在幼兒的成長中過去了，孩子們在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。在今后工作中，我將與我們所有的教師一起，取長補短，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法創(chuàng)造新的篇章。
9、教研室的年度工作總結及工作計劃
本學期教研室在校領導的正確領導下，落實科研興校、文化立校策略，嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和科室工作計劃，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極開展校本教研，為我校教學質量的進步進言獻策。探索新課改形勢下的教研工作，初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成，現(xiàn)總結回顧如下。
1.課題論文
1) 市級課題結題21項，其中13項優(yōu)秀；2項課題上報省上正在結題中。
2) 申報省級課題16項。
2. 兩刊一報
辦好兩刊一報，及時出版兩刊一報，努力把兩刊一報辦成我校教師學生成長和交流發(fā)展的平臺。
1) 本學期出版《平?jīng)鲆恢袌蟆?期( 65-69期) ；
2) 兩刊《柳湖書院》和《柳絮》各一期。
3.研究性學習
1) 組織XX屆第3個及XX屆第1個研究性學習優(yōu)秀課題課題展評活動，并對XX屆第3個部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動；完成了XX屆研究性學習學分認定。
2)編輯整理《XX屆第3個研究性學習優(yōu)秀課題選編》。
3)為了迎接上級檢查驗收，重新布置了研究性學習展室。我校研究性學習在各種檢查和驗收中得到了一致的好評和肯定。
4)督促驗收高一研究性學習第二個課題開題報告。
4. 集體備課
1)為了把集體備課制度落到實處，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。在做好督促檢查外，還注意了解某些備課組的好的做法，宣傳推廣其成功經(jīng)驗，探索新課改下的集體備課制度。
2)實施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案》，在集體備課中落實四個設計；對本學期在備課中對“四個設計” 的落實情況進行全面檢查驗收，評選出了優(yōu)秀教學設計。
5.競賽
1)組織我校XX年第26屆全國（甘肅賽區(qū)）高中學生化學競賽( 預賽) 。
2)舉辦我校第二屆作文競賽，對獲獎作品制作了作文墻，受到了各界社會人士的`好評。
3)圓滿組織了學校數(shù)理化競賽。
4)組織我校XX年全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。
5)組織我校XX年全國高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。
6)舉辦了全校學生詩文朗誦會。
7)舉辦了文學知識競賽。
6.督導
1) 今年3月份對高三年級教育教學工作進行專項督導檢查，對我校高三級復習情況提出了中肯的建議，并結合督導情況由部分督導成員對年輕教師進行了考前復習培訓。
2) 在我校舉辦的高二教學推動月活動中，對語數(shù)外理化政史地幾門學科進行了全面督導檢查，重點督查了高二各學科運用新課改理念教學情況，并通過座談會向各位教師反饋教學中值得肯定的地方和需改進的地方。在點評中充分挖掘了課堂的教學亮點和創(chuàng)新特色，有機滲透了新課程觀指導下的新的教學理念，同時也中肯地提出了教學中需要改進的方面。
7.業(yè)務培訓
1) 由齊宏進行五筆打字培訓。
2) 組織科室人員進行攝像業(yè)務培訓學習，達到人人能照相人人能攝像。
8.制度起草
研究起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案》、《我校行政介入教育教學的實踐研究》和《研究性學習初探》，為教研興校獻計獻策，打造新時期的新型教研室。
9.上報材料
1) 上報XX年甘肅省“園丁獎”評選材料。
2) 上報評選我校全國特色教師材料。
3)上報省級骨干教師、學科帶頭人情況調查；市、省級骨干教師情況表。
4)上報第七屆敦煌文藝獎評選材料。
10.照相錄像
1)各種教學活動照相50多次，并對以前的相片資料進行整理歸類、刻盤保存。
2)錄像15節(jié)課次并刻盤保存。
總之，本學期教研室在做好常規(guī)工作的同時，在建立高效運行的教研機制和科室工作兩方面進行了有益的探索和實踐，今后還需進一步打造適合我校的教研格局，搭建各種有效教研平臺，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。
二、工作計劃
1. 競賽
1) ?全國高中物理競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽；
2) 全國中學生英語能力競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽；
3) 全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽；
4) 校級數(shù)理化競賽。
2. 課題
1) 上學年度校級課題結題，本學年度校級課題申報；
2) 省級課題結題、申報。
3、研究性學習
1) ?XX屆第2期課題結題、展評、答辯；
2) XX屆第1期、XX屆第3期課題開題。
4. 校刊、校報
1) 《平?jīng)鲆恢袌蟆繁緦W期出版4期；
2) 《柳湖書院》本學期出版2期。
5、備課組工作
1) ?制定備課組本學期工作計劃，安排本學期教研教改工作；
2) 集體備課按時進行。
6. 督導
高一、高二級教育教學督導。
7. 教研文化建設
1) 科室文化、制度建設；
2) 教研員工作技能培訓。
三、工作展望與改進
下學期，教研室的工作將分為兩部分：一，常規(guī)性工作：包括備課組工作、校報?？?、競賽、和督導工作；二，創(chuàng)新性工作，包括省市級課題、研究性學習和教育文化建設工作。常規(guī)性工作的指導思想是在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上，不斷尋找新的突破點，使常規(guī)工作不斷改進和發(fā)展。創(chuàng)新性工作的指導思想是積極學習相關理論知識，結合我校實際情況，形成獨具我校特色的教研工作內(nèi)容。這兩方面工作將統(tǒng)一于“創(chuàng)新”這一主題，使我校教研工作以穩(wěn)健的姿態(tài)繼續(xù)前行。
一、認真踏實地落實常規(guī)管理
在落實常規(guī)管理方面我堅持教研與教學同步，為教學服務，兩者有機結合，和諧統(tǒng)一。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，重點抓“四堅持”：
1、堅持每周星期二下午的集體教研制度，這是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，我們教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，圍繞新的課程改革，結合課題實驗或教材、課標進行集體備課，觀看錄像，進行課堂教學、課時設計，在活動中帶領教師學習新大綱，了解新教材，為自己今后的教學指路。在教導處的指導下，我們積極開展了教研活動，實行單元集體備課。在集體備課中實行了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備課人說課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要求，說課人整理出授課思路。這樣集思廣益，取長補短，效果明顯。集體備課備單元的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點、突破難點的措施，備本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧，做到了有計劃、有時間、有準備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄。在集體備課共同研究的基礎上，本組每學期要求每一位教師上一節(jié)高質量的公開課。
2、堅持每學期一次的教師賽課制度。
通過體現(xiàn)教研課題思路，展示研究成果的專題匯報課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以老帶新，輻射經(jīng)驗的“示范課”等活動，推動教師圍繞科研課題，勤于學習，善于進取，勇于實踐，不斷總結，從而開掘學校教育科研的深度。
從一九xx年擔任學校數(shù)學教研組長至今已經(jīng)xx年了，xx年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水，也讓自己逐漸走向成熟。
二、長期不懈抓教研
通過多年的教育教學中，我逐漸探索出了“思想品德活動課”課堂教學模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論”，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，創(chuàng)設了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發(fā)展，教學效果較好，得到學校領導的高度評價。
通過金城江區(qū)教育局組織的骨干教師和教研組長異地交流學習的培訓，集中學習掌握新的教育理論、新的現(xiàn)代教育技術，先進的教學方法，新的課程標準。理論與實際相結合，化作巨大的動力，邊工作，邊學習，邊探索，邊提升，漸漸十年的教學生活積淀，使我對教育有了思考的從容。使我教育理論不斷提高，相繼有多篇論文發(fā)表或獲獎20XX年9月論文《初中思想政治課堂教學“活動課”的探索》榮獲金城江區(qū)教學論文比賽一等獎;20xx年11月論文《淺談農(nóng)村教育中“差生”產(chǎn)生的原因及轉化問題》榮獲城江區(qū)教學論文比賽一等獎;20XX年12月29日論文《淺析“留守學生”所帶來的問題及其對策》榮獲金城江區(qū)教學論文比賽一等獎。如我教研組20XX年12月本教研組提出的《初中思想政治“活動課”教學模式探究》課題獲得金城江區(qū)教育教學科研A類立項課題。目前已經(jīng)結題。教研組以科研實驗為契機，展開課題研究工作。
我組教師以教育科研為先導，素質教育成績斐然，先后捧回了一張張獎狀，一本本證書。幾年來，我教研組高起點、快節(jié)奏、創(chuàng)特色、爭一流，在教研中發(fā)展，在教研中進取，在教研中超越，教師教育教學論文獲獎或發(fā)表達10余篇，如：20xx年韋文老師的論文《課程改革的新理論與思想政治教學》榮獲廣西中學思想政治課教師教學論文比賽三等獎;20xx年韋文老師的論文《把握科學目標抓住學科特點提高學習效果》榮獲金城江區(qū)教師教學論文二等獎;20xx年余小毅的論文《淺議初中思想政治活動課教學》榮獲金城江區(qū)教師教學論文一等獎;20xx年余小毅的論文《思想政治課當中的情感教學》榮獲金城江區(qū)教師教學論文二等獎;20xx年藍煌老師的論文《培養(yǎng)學生健康的非智力因素，促進中學思想品德課教學》榮獲金城江區(qū)教師教學論文一等獎。
三、和諧發(fā)展育新人。
由于我的愛心和責任心，所以我們這個教研組是很團結、很和諧而凝聚力的，大家在一起共事都感到很快樂，遇到事情一起想辦法，一起分擔，一起享受，就像親熱的一家人一樣。另外，我們組年輕教師多，有生機有活力，是我們教研組的生力軍和未來的希望，他們工作熱情高，就是缺乏教育教學經(jīng)驗和引導。因此加強對年輕教師的幫扶和培養(yǎng)使他們迅速成長就成了我肩上沉甸甸的責任，我召集全體組員學期初制定幫扶計劃，明確培訓責任，采用一幫一的形式，新老教師“結對子”，老教師、骨干教師帶一個年輕教師，年輕教師跟班學藝。在我這個組長的帶動下，一大批年輕教師迅速成長起來，成為了思想教育教學的骨干和生力軍，如黃朝花老師(現(xiàn)在在在黨校工作)、黃有華老師(現(xiàn)在在區(qū)三中工作)、藍煌老師、都成長成為區(qū)級教學能手，韋現(xiàn)金老師成為“八桂優(yōu)秀教師”
四、加強教改，提高教學質量
充分發(fā)揮教學研究、指導和服務的職能，加強學科之間的溝通和整合，改變過于強調學科本位的傾向;要從學生成長、教師提高、學校發(fā)展的需要出發(fā)，使教研工作植根并服務于學校的教學實踐。教學研究應該以新課程為導向，緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究;改革教學研究的形式和方法，靈活運用案例分析、問題解決、調查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動方式，努力提高教學研究的針對性和實效性。加強學校對教學和教研工作的指導。教研指導要以教學觀念的更新和教學行為的改進為重點，促進教師開發(fā)教學潛能和提高教學研究水平;要尊重教師創(chuàng)造性的勞動，善于發(fā)現(xiàn)教師教學的優(yōu)點和長處，并和教師一起總結和提煉教學經(jīng)驗;要與教師建立一種平等對話的合作伙伴關系，我們學校的科學教育依托本校的'資源，已經(jīng)形成了自己的學科特色。通過幾年的努力，本組的中考成績連續(xù)五年名列同類學校前茅，并多次在中考研討會上作經(jīng)驗介紹。
今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，提高教育教學質量的一個重要的、不可缺少的環(huán)節(jié)，在不斷總結經(jīng)驗的基礎上推陳出新，開創(chuàng)教研工作的新局面。
3、教研組長的年度工作 時間在平凡、忙碌中匆匆而過，回顧一學年的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況匯報如下：
1、尊重、支持是開展一切工作的前提
在學校領導、老師、家長的支持下，在相互尊重的前提下，我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關系，這種關系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關系，作為我開展一切工作的前提，事事多去換位思考，多替他人考慮，盡量在相互尊重、相互幫扶，平等、民主、和諧的關系下開展各項有益的工作。
2、積極應對，顧全大局，主動承擔各項事務，本學期兼綜合組組長，隨之帶來的瑣碎事情也比較多，但不論怎么樣。為了照顧學校的整體工作，我們組的每個成員都能積極應對，都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難，。回顧這一學期來的方方面面，雖然說在這一學期中老師們很辛苦，有些時候可能得不到應有的認可，但老師們并沒受到多大的影響，對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神，我們綜合組工作也還算走得順。
3、強化教研工作，爭取家長的力量，提高教育質量開展教科研活動
根據(jù)學校教科研工作總體安排，組織本組教師積極參加這項活動，組織六年級學生觀看青春期早期教育光碟，通過這次活動形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計劃并征求意見，老師之間探討交流制定了適合的教研課題，隨著實施的進行，相互交流，修改調整。博眾人之長。借助集體教研活動時間，除了相互之間學習一些基本的理論知識和最新的外出學習、網(wǎng)絡論壇中交流到的新做法外，我們相互間探討更多的是我們教學實際中出現(xiàn)的新情況，存在的問題和遇到的難題。
4，協(xié)助領導做好其它日常工作
做好上傳下達的聯(lián)系工作，做好調代課的統(tǒng)計工作，做好各種事情的督促，各種材料的收斂上交工作等等?？傊鋈魏喂ぷ魑叶寂ψ龊?。我們組的每一位成員工作時能夠擰成一股繩，自然我們教研組的凝聚力也就形成了，我們的教學工作也一步一步扎扎實實的走到了較為理想的今天。
以上是我做教研組長的工作總結，如有不當，敬請指正。
4、年度教研工作總結
一、指導思想
根據(jù)XX--XX學年度工作要點，以推進思想品德課程改革和提高教學質量為工作主線，以對備課組建設和提高畢業(yè)班教學為工作重點，努力提升我縣中學思想品德學科教學的整體水平。
二、工作重點
1、深入學習課改新理念，認真積極穩(wěn)妥地進行新課程改革，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
2、強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。
3、深入開展校本教研活動，重視各個學校的校本教研活動。做到教研活動有計劃性、有目的性，有針對性，有實效性。
三、主要工作
1、進一步推進中學思想品德課程改革。
?、懦踔兴枷肫返抡n程經(jīng)過多年的改革，老師們的教育觀、教學觀和教材觀等觀念有了很大的改變。在此基礎上，本學年繼續(xù)通過假期培訓、校本教研等活動的形式，引導廣大教師樹立新課改理念，并用新課改理念指導規(guī)范自己的課堂教學行為。通過采取分片現(xiàn)場經(jīng)驗交流、公開課觀摩引領、以及課例式校本教研等活動來繼續(xù)推進思想品德課程的改革。
?、圃谙惹暗南锣l(xiāng)過程中，校本教研專題學習的基礎上，思想品德教研員與各學校教師密切合作，引領、組織全縣中學思想品德教師轉變觀念和角色，深入學習領會思想品德課程改革的要求，通過研討、展示課活動，努力探究新課程、新教材的特點和規(guī)律，全面提升課程改革的效度。
2、進一步強化教學質量形成過程管理，努力提高課堂教學質量。
突出課堂教學的有效性。重點是教材解讀的準確性和創(chuàng)造性，教學設計的合理性和針對性，特別是教學目標設計的科學性和有效性。
3、進一步推進教研組（備課組）建設，努力提升教研組活動針對性和有效性。
?、乓恢芤淮蔚谋拘Ｋ枷肫返赂髂昙壗M教師聯(lián)合集體備課
?、仆ㄟ^一周一次的片教研活動，實現(xiàn)跨學校同學科教研。
?、峭ㄟ^全縣優(yōu)秀思想品德教研組的引領示范活動，實現(xiàn)教研活動的有效性。
4、認真抓好畢業(yè)班教學及復習備考工作，努力保證教學質量穩(wěn)中有升。
?、抛ズ镁拍昙壗滩姆治?，注意在理解、尊重教材的基礎上活用教材，努力使課程改革落到實處。
⑵通過觀摩課、探究課及專題復習課競賽等活動組織好單元復習、專題復習。
?、歉愫盟枷肫返屡c歷史學科的結合與溝通，組織好全縣九年級思想品德教師做好中考備考會。
5、精心做好教研實踐活動
?、畔锣l(xiāng)參與學校聽課、評課等教研活動；尤其是校本教研活動進行的情況如何。
⑵以校為本，開展主題式培訓，深化課堂教學改革。確定本學期教研的主題。主題應來自教學實際，它是真實的、有意義的、能夠通過課堂教學的實踐得到改良和解決的。學期初，教研組組織教師通讀全冊教材，了解教材特點，了解學生情況；在教學中留意觀察和思考，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時記錄；針對相關問題進行學習、梳理，教研組共同商討確定兩三個重點問題，作為本學期所重點研討的問題，即校本教研的主題。教研活動應重點圍繞這個主題進行，以強化校本教研的針對性和實效性。
四、具體工作
1月份
組織期末調研考試；
征收各年級試卷分析；
2月份
制定下學期補充計劃；
2.召開全縣各學科校本教研培訓活動；
3月份
參加石家莊中考備考會；
九年級中考單元復習指導；
單元復習探究課；
4月份
1.七、八年級期中調研考試；
2.九年級進行一模考試；
3.九年級集中閱卷、一模試題分析；
5月份
1.中考模擬試題命題
2.部分學校中考復習指導
6月份
1.各學校中考復習指導
2.九年級中考
3.七、八年級期末考試、集中閱卷
教研室初中部
5、小學語文教研組長的年度考核個人總結
我是工作在**鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一名普通教師，19**年*月畢業(yè)于********學校幼師專業(yè)，并被分配到***中心小學任教。 在工作的五年時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。
在學校中，我擔任的是語文教學的工作。從一開始的二年級語文教學，我便參加了學校組織的，由趙ⅹⅹ老師指導的“小語整改”實驗。在實驗中，我大量閱讀了各種有關書籍，并認真向學校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習，多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象，參加學校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽課活動。同時，趙ⅹⅹ老師也多次到我校進行課堂教學指導。經(jīng)過自己的努力和各位教育前輩的幫助，我班學生的語文成績在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，同時我也在我校開展的“教案改革”研討會上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課，受到于會領導和老師的'好評。就在這一學期和學年的結束，我被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”。在以后的三年中，我繼續(xù)擔任這個班的語文教學工作，繼續(xù)實踐著“小語整改”實驗的優(yōu)越性。在這三年中，我所教班級的語文成績一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，我也連年被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學新秀”和“鎮(zhèn)教學能手”。
從1999年開始，我便擔任了學校語文教研組長的職務，負責全校的教育科研工作，特別是詩文素養(yǎng)實驗的研究工作。從濰坊實驗小學學習回來，我便投入到該實驗的緊張工作中去。搜集古代詩詞，選擇適合學生年齡特點和認知水平的古詩，根據(jù)難易程度編排成冊，與另外幾位教師一起編印了學校的實驗教材《小學生詩文佳作選》共五冊，并在全校進行了這項實驗的推廣。去年，我擔任了四年級兩個班的語文教學工作，同時繼續(xù)擔任學校語文教研組長職務，并負責學校詩文小組的訓練工作。在這一年中，我犧牲了大部分的休息時間，研究教學，組織學校詩文小組訓練。工夫不負有心人，在我的努力下，我所教四年級兩個班的語文成績在鎮(zhèn)組織的競賽和統(tǒng)考中分列第一和第二，為學校爭得了榮譽。同時，在我訓練的詩文小組中，所有學生都能背誦古詩詞300首以上，有六個人突破了500首。在今年七月份，區(qū)里組織的“基礎教育現(xiàn)場會”上，區(qū)委書記和市教委副主任親自檢查學生背誦古詩情況，并做出了高度評價。在濟南市教委組織對我校的參觀中，省統(tǒng)戰(zhàn)部領導對我校的視察中，我所組織的詩文小組展示均受到各位領導和教師的好評。
由于工作成績突出，我的年終考核成績被評為“優(yōu)秀”，并被學校推薦評為“區(qū)優(yōu)秀教師”。 在工作中，特別是在自己取得成績的時候，我還善于總結自己的各種經(jīng)驗。在教學之余，我認真撰寫各種教育論文，先后有許多篇文章在各種征文中獲獎。其中，《論現(xiàn)代語文教學與詩文素養(yǎng)實驗的結合》《古典詩詞與現(xiàn)代教育的結合》等多篇論文獲省創(chuàng)造教育研究會論文三等獎和一等獎。同時，我非常重視班內(nèi)學生口語表達和寫作能力的培養(yǎng)。我所教的許多學生在征文比賽中獲獎。如：王新培同學在二年級時寫的《動物運動會》，在全國小學語文教學研究會的看圖作文比賽中獲得一等獎；孟晨同學在五年級所寫的《游馬踏湖》獲“關愛淄博”征文二等獎；去年，有五名同學在全國校園文學征文中獲獎，我個人也多次被評為優(yōu)秀指導教師。
6、縣教研室年度教育工作總結及工作計劃
隨著中小學課程改革的全面推進，教師專業(yè)發(fā)展已成為當前教育改革和教師隊伍建設的中心任務。根據(jù)20xx年省、市中小學教師繼續(xù)教育工作的目標任務要求，在年初教研師訓辦就結合本縣教師教育工作實際認真制定了《xx縣20xx年教師教育工作計劃》，并按計劃認真組織開展好了各項工作。本著為提高全縣廣大教師的師德水平和業(yè)務素質，促進教師專業(yè)發(fā)展，為全縣教師服務這服務宗旨，在教育局黨委、行政得正確領導下，在全縣各中小學校（幼兒園）領導班子的積極協(xié)調配合、在全縣廣大教師的積極支持下，我縣XX年教師教育工作按計劃、保質、保量地完成了各項工作任務?，F(xiàn)特對一年來所開展的教師教育工作做出如下總結：
一、認真做好中小學教師繼續(xù)教育，為教師履職晉級提供服務。
20xx年的教師繼續(xù)教育培訓工作是以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導；以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高中小學教師隊伍的整體素質為目標；堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村、注重實效”的原則；以聚焦課堂為主要內(nèi)容；以深化教育改革、加強學校教育管理、提高教育質量為抓手；以國家、省、市、縣各級骨干教師培訓為引領；以努力提高中小學教師繼續(xù)教育工作的質量和效益為目標。在教研師訓辦與教師進修學校的密切配合、相互支持下進行。一年來具體完成了以下工作目標任務。
?。ㄒ唬┰鷮嵶龊弥行W校長培訓工作。
為認真貫徹執(zhí)行國家教育規(guī)劃綱要的實施，推進素質教育整體改革和發(fā)展，加強學校人力資源開發(fā)和新課程改革創(chuàng)新力度，進一步提高中小學校長和教師的整體素質，引領中小學校長拓展成功辦學思路，推廣教育家辦學思想。在市教師教育科的組織安排下選派了xx名農(nóng)村初級中學校長參加全國專題培訓。
xx名初級中學校長于20xx年xx月xx日——xx月xx日赴山東濟南參加“當代學校卓越發(fā)展暨教育家型校長成長高峰論壇”及考察培訓。通過參觀杜郎口中學，使各位校長真正了解、感悟、山東省教育的嬗變，對山東省知名的高中、初中、小學和幼兒園四個基礎教育階段如何全面推行素質教育有了大概的了解，培訓、參觀既啟迪和拓寬校長們的文化視野，也將有助于推動我縣各級各類學校領導組的成長步伐。
（二）以點帶面逐漸推進中小學教師全員培訓工作。
為了貫徹《剛要》精神，中小學教師每年均要全員培訓的要求，我們認真組織開展了以下工作。
一是結合當?shù)貙嶋H情況認真組織中小學教師參加全國教師教育優(yōu)質資源，組織縣一中、民族中學、民族小學、縣幼兒園的xx名教師參加“xx市中小學（幼兒園）教師繼續(xù)教育全員遠程培訓。按照國家、省遠程培訓中小學教師的有關要求，根據(jù)《xx市教育局關于印發(fā)《20xx—20xx年依托“全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展遠程中小學教師繼續(xù)教育全員培訓工作的實施方案》文件精神，在總結表彰“備好課”專題培訓學習的基礎上，于20xx年xx月啟動了第二個專題“上好課”的培訓工作。
本次培訓以“上好課”為主題，內(nèi)容涵蓋教學中的師德修養(yǎng)、教學論與課堂教學、課堂教學基本技能微格訓練、新課程課堂教學新技能、課堂教學問題診斷與解決、課堂教學反思方法等方面的內(nèi)容。在規(guī)定時間內(nèi)我縣xx名學員全部成功登陸遠培平臺注冊學習，這一學習平臺的搭建使每一位老師不但能在培訓中學到學科知識，更促使了他們自身教學技能的進一步提高，老師們在網(wǎng)絡平臺互動中既增長了見識，又結交了許多新朋友。
可以這樣說xx市中小學教師繼續(xù)教育遠程全員培訓是教師教育新征程的開始，它的前景令人振奮。遠程培訓任重而道遠，讓我們在不斷學習交流中學以致用，共同努力把此項目加以推廣實施。為進一步推進教師遠程全員培訓的實施，深化教師培訓效果，深入研究在新形勢下各學科領域內(nèi)落實素質教育，促進教師教學水平和教學技能的提高，優(yōu)化課堂教學，廣泛提高教育教學質量，共攝制刻錄了7節(jié)課堂實錄參加由xx市教育局主辦，全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)承辦優(yōu)秀教學課例大賽。
二是認真組織了中小學教師繼續(xù)教育必修課的全省統(tǒng)考工作。20xx年xx月組織xx名沒有遠程學習條件的中小學教師參加全省中小學教師履職晉級培訓考試工作，合格率達xx%。
六月：
?、龠x拔推薦參加20xx年“國培計劃”項目培訓人選，督促遠培教師登陸培訓。安排、協(xié)調好置換培訓的大專院校學生到崗實踐學習。
②督促教師進修對20xx年繼續(xù)教育培訓“教師三生教育手冊”ii類培訓學習記錄（含參加集體培訓、自學筆記、學習小結、小組學習討論情況、案例分析和學期末總結等情況）。
?、弁瓿伞秞x教育》20xx年第三期組稿工作。
?、軐⒓印皒x市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓”學校教師進行網(wǎng)上平臺要求的'各項考核指標完成情況的抽查。
⑤督促、協(xié)調教師進修學校參與完成掛鉤學校學年教育教學工作的查缺補漏工作，并完成相應學校教育教學質量的調研報告。
?、尥瓿尚W1—6年級語文學年學業(yè)水平測試組卷工作。
七月：
?、佟秞x教育》XX年第三期審稿工作。
?、谧龊脪煦^學校指導工作總結，擬定下學年指導工作計劃。
?、蹟M定、實施暑期教師培訓方案。
?、芡瓿尚W六年級語文學科統(tǒng)測閱卷工作、卷面分析報告。
八月：
?、賲f(xié)同教師進修學校對XX年繼續(xù)教育培訓“教師三生教育手冊”ii類培訓學習進行綜合評定，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，按管理權限報教育局認定。課程合格以上記5個學分，記入《中小學教師繼續(xù)教育登記冊》。
②督促參加“國培計劃”項目培訓教師積極完成培訓任務。
九月：
①督促參加xx市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓學校參訓學員上交紙質版的手寫學習筆記，并統(tǒng)一郵寄到全國繼教網(wǎng)云南辦事處；全國繼教網(wǎng)合成所有學員的成績并公布；
②督促指導參加xx市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓學校組織參訓教師利用網(wǎng)上課程資源進行校本研修和教學實踐，并逐步完善校本研修成果文本資料；
?、蹍f(xié)調教師進修學校按計劃完成好掛鉤學校的教育教學工作的指導及調研工作。
十月：
①完成《xx教育》XX年第四期組稿工作。
?、谕瓿?0xx年省、市級骨干教師培訓推薦工作。
③協(xié)助掛鉤學校對提高教育教學質量實施方案中的各項指標進行自檢自查、制定整改措施。
?、芙M織、實施好國培置換項目培訓大專院校學生頂崗實踐活動。
十一月：
?、俳M織縣級指導教師到置換項目學校對大專院校學生頂崗實踐活動進行教學指導。
?、诮M織完成參加“xx市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓”學校關于遠程培訓和校本研修相結合的考核管理工作，推薦人選參加由中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)、市教育局聯(lián)合召開的遠程培訓和校本研修以及專家去基層學校指導的經(jīng)驗交流會；
?、弁瓿伞秞x教育》XX年第四期審稿工作。
十二月：
?、僮龊谩皒x市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓”總結評優(yōu)工作順利開展下個專題的培訓工作。
②做好XX年“國培計劃”項目工作總結。
③完成XX年教師教育工作總結，制定XX年教師教育工作計劃。
?、軈f(xié)助教師進修學校完成《20xx年xx縣教師進修學校教育管理目標》考評工作。
注：由于教師培訓工作必須隨項目的實施跟進，工作內(nèi)容將會不斷補充。為此在完成計劃內(nèi)工作外，要完成好上級下達的各項任務。
7、教研組長年度工作總結
時間在平凡、忙碌中匆匆而過，回顧一學年的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況匯報如下：
1、尊重、支持是開展一切工作的前提
在學校領導、老師、家長的支持下，在相互尊重的前提下，我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關系，這種關系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關系，作為我開展一切工作的前提，事事多去換位思考，多替他人考慮，盡量在相互尊重、相互幫扶，平等、民主、和諧的關系下開展各項有益的工作。
2、積極應對，顧全大局，主動承擔各項事務，本學期兼綜合組組長，隨之帶來的瑣碎事情也比較多，但不論怎么樣。為了照顧學校的整體工作，我們組的每個成員都能積極應對，都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難，。回顧這一學期來的方方面面，雖然說在這一學期中老師們很辛苦，有些時候可能得不到應有的認可，但老師們并沒受到多大的影響，對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神，我們綜合組工作也還算走得順。
3、強化教研工作，爭取家長的力量，提高教育質量開展教科研活動
根據(jù)學校教科研工作總體安排，組織本組教師積極參加這項活動，組織六年級學生觀看青春期早期教育光碟，通過這次活動形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計劃并征求意見，老師之間探討交流制定了適合的教研課題，隨著實施的進行，相互交流，修改調整。博眾人之長。借助集體教研活動時間，除了相互之間學習一些基本的理論知識和最新的外出學習、網(wǎng)絡論壇中交流到的新做法外，我們相互間探討更多的是我們教學實際中出現(xiàn)的新情況，存在的問題和遇到的難題。
4，協(xié)助領導做好其它日常工作
做好上傳下達的聯(lián)系工作，做好調代課的統(tǒng)計工作，做好各種事情的督促，各種材料的收斂上交工作等等?？傊鋈魏喂ぷ魑叶寂ψ龊?。我們組的每一位成員工作時能夠擰成一股繩，自然我們教研組的凝聚力也就形成了，我們的教學工作也一步一步扎扎實實的走到了較為理想的今天。
以上是我做教研組長的工作總結，如有不當，敬請指正。
8、幼兒園教研組長年度工作總結
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧，以下是小編為大家整理的幼兒園教研組長年度工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
年底了，一切都在總結之中，盤點著一年的收獲，預計著明年的事項。引用楊瀾的一句話：“生活大致平靜，內(nèi)心總有波瀾”，來概括了自己在這一年中的生活狀態(tài)。不要大起大落，平安就好，平安即福。這個世界肯定有大起大落，但波瀾不驚就好。
回顧一年來的工作，堅持以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，同時也非常感謝園領導和全體同仁對我的支持和幫助。現(xiàn)將這學期的工作總結如下：
一、不斷學習，提高自身素質。
作為教研組長，我深知不斷提高自己業(yè)務素質的必要性。只有通過不斷學習，才能自身的素質和教育教學水平。在這一年中，我積極參加各項政治學習、業(yè)務學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。在本年段中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神，團結一致地做好教研組工作和班級工作。
二、耐心細致地做好保教工作。
遵循《綱要》精神，認真鉆研教材，將一些好的教學方法和先進的教育理念應用于教學活動中，取得了良好的教學效果。針對在教學活動中存在的不足，及時發(fā)現(xiàn)及時進行修正，并根據(jù)幼兒身心發(fā)展的不同特點因材施教，注重多啟發(fā)，多引導，尊重孩子的個性發(fā)展。在活動中時刻做孩子們的引導者、支持者和合作者，使孩子們樂于活動、急于探索、善于發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過一年來的共同努力，孩子們在各方面有了不同的提高。
良好的教育離不開悉心的保育。除了在生活上給予孩子細心的`關照，非常注重幼兒良好習慣的養(yǎng)成，通過多種渠道讓幼兒學會整理衣服、收拾玩具、有序進餐午睡等。
三、密切聯(lián)系，增進家園互動。
這一年中，我們除了向家長輸送先進科學的育兒理念，及時與家長交流幼兒在園的各種表現(xiàn)，還注重讓家長參與到幼兒園的教育教學工作中來，開發(fā)形式多樣的家園互動活動，家長會、開放周活動、家長助教、家庭友好小組活動、親子競技運動會和藝術周活動等，通過這些活動，增進了新時期家長對幼兒園教育的參與意識，真正實現(xiàn)家庭與幼兒園教育的一體化。
時間在幼兒的成長中過去了，孩子們在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。在今后工作中，我將與我們所有的教師一起，取長補短，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法創(chuàng)造新的篇章。
9、教研室的年度工作總結及工作計劃
本學期教研室在校領導的正確領導下，落實科研興校、文化立校策略，嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和科室工作計劃，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極開展校本教研，為我校教學質量的進步進言獻策。探索新課改形勢下的教研工作，初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成，現(xiàn)總結回顧如下。
1.課題論文
1) 市級課題結題21項，其中13項優(yōu)秀；2項課題上報省上正在結題中。
2) 申報省級課題16項。
2. 兩刊一報
辦好兩刊一報，及時出版兩刊一報，努力把兩刊一報辦成我校教師學生成長和交流發(fā)展的平臺。
1) 本學期出版《平?jīng)鲆恢袌蟆?期( 65-69期) ；
2) 兩刊《柳湖書院》和《柳絮》各一期。
3.研究性學習
1) 組織XX屆第3個及XX屆第1個研究性學習優(yōu)秀課題課題展評活動，并對XX屆第3個部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動；完成了XX屆研究性學習學分認定。
2)編輯整理《XX屆第3個研究性學習優(yōu)秀課題選編》。
3)為了迎接上級檢查驗收，重新布置了研究性學習展室。我校研究性學習在各種檢查和驗收中得到了一致的好評和肯定。
4)督促驗收高一研究性學習第二個課題開題報告。
4. 集體備課
1)為了把集體備課制度落到實處，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。在做好督促檢查外，還注意了解某些備課組的好的做法，宣傳推廣其成功經(jīng)驗，探索新課改下的集體備課制度。
2)實施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案》，在集體備課中落實四個設計；對本學期在備課中對“四個設計” 的落實情況進行全面檢查驗收，評選出了優(yōu)秀教學設計。
5.競賽
1)組織我校XX年第26屆全國（甘肅賽區(qū)）高中學生化學競賽( 預賽) 。
2)舉辦我校第二屆作文競賽，對獲獎作品制作了作文墻，受到了各界社會人士的`好評。
3)圓滿組織了學校數(shù)理化競賽。
4)組織我校XX年全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。
5)組織我校XX年全國高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。
6)舉辦了全校學生詩文朗誦會。
7)舉辦了文學知識競賽。
6.督導
1) 今年3月份對高三年級教育教學工作進行專項督導檢查，對我校高三級復習情況提出了中肯的建議，并結合督導情況由部分督導成員對年輕教師進行了考前復習培訓。
2) 在我校舉辦的高二教學推動月活動中，對語數(shù)外理化政史地幾門學科進行了全面督導檢查，重點督查了高二各學科運用新課改理念教學情況，并通過座談會向各位教師反饋教學中值得肯定的地方和需改進的地方。在點評中充分挖掘了課堂的教學亮點和創(chuàng)新特色，有機滲透了新課程觀指導下的新的教學理念，同時也中肯地提出了教學中需要改進的方面。
7.業(yè)務培訓
1) 由齊宏進行五筆打字培訓。
2) 組織科室人員進行攝像業(yè)務培訓學習，達到人人能照相人人能攝像。
8.制度起草
研究起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案》、《我校行政介入教育教學的實踐研究》和《研究性學習初探》，為教研興校獻計獻策，打造新時期的新型教研室。
9.上報材料
1) 上報XX年甘肅省“園丁獎”評選材料。
2) 上報評選我校全國特色教師材料。
3)上報省級骨干教師、學科帶頭人情況調查；市、省級骨干教師情況表。
4)上報第七屆敦煌文藝獎評選材料。
10.照相錄像
1)各種教學活動照相50多次，并對以前的相片資料進行整理歸類、刻盤保存。
2)錄像15節(jié)課次并刻盤保存。
總之，本學期教研室在做好常規(guī)工作的同時，在建立高效運行的教研機制和科室工作兩方面進行了有益的探索和實踐，今后還需進一步打造適合我校的教研格局，搭建各種有效教研平臺，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。
二、工作計劃
1. 競賽
1) ?全國高中物理競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽；
2) 全國中學生英語能力競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽；
3) 全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽；
4) 校級數(shù)理化競賽。
2. 課題
1) 上學年度校級課題結題，本學年度校級課題申報；
2) 省級課題結題、申報。
3、研究性學習
1) ?XX屆第2期課題結題、展評、答辯；
2) XX屆第1期、XX屆第3期課題開題。
4. 校刊、校報
1) 《平?jīng)鲆恢袌蟆繁緦W期出版4期；
2) 《柳湖書院》本學期出版2期。
5、備課組工作
1) ?制定備課組本學期工作計劃，安排本學期教研教改工作；
2) 集體備課按時進行。
6. 督導
高一、高二級教育教學督導。
7. 教研文化建設
1) 科室文化、制度建設；
2) 教研員工作技能培訓。
三、工作展望與改進
下學期，教研室的工作將分為兩部分：一，常規(guī)性工作：包括備課組工作、校報?？?、競賽、和督導工作；二，創(chuàng)新性工作，包括省市級課題、研究性學習和教育文化建設工作。常規(guī)性工作的指導思想是在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上，不斷尋找新的突破點，使常規(guī)工作不斷改進和發(fā)展。創(chuàng)新性工作的指導思想是積極學習相關理論知識，結合我校實際情況，形成獨具我校特色的教研工作內(nèi)容。這兩方面工作將統(tǒng)一于“創(chuàng)新”這一主題，使我校教研工作以穩(wěn)健的姿態(tài)繼續(xù)前行。
時間在平凡、忙碌中匆匆而過，回顧一學年的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況匯報如下：
1、尊重、支持是開展一切工作的前提
在學校領導、老師、家長的支持下，在相互尊重的前提下，我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關系，這種關系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關系，作為我開展一切工作的前提，事事多去換位思考，多替他人考慮，盡量在相互尊重、相互幫扶，平等、民主、和諧的關系下開展各項有益的工作。
2、積極應對，顧全大局，主動承擔各項事務，本學期兼綜合組組長，隨之帶來的瑣碎事情也比較多，但不論怎么樣。為了照顧學校的整體工作，我們組的每個成員都能積極應對，都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難，。回顧這一學期來的方方面面，雖然說在這一學期中老師們很辛苦，有些時候可能得不到應有的認可，但老師們并沒受到多大的影響，對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神，我們綜合組工作也還算走得順。
3、強化教研工作，爭取家長的力量，提高教育質量開展教科研活動
根據(jù)學校教科研工作總體安排，組織本組教師積極參加這項活動，組織六年級學生觀看青春期早期教育光碟，通過這次活動形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計劃并征求意見，老師之間探討交流制定了適合的教研課題，隨著實施的進行，相互交流，修改調整。博眾人之長。借助集體教研活動時間，除了相互之間學習一些基本的理論知識和最新的外出學習、網(wǎng)絡論壇中交流到的新做法外，我們相互間探討更多的是我們教學實際中出現(xiàn)的新情況，存在的問題和遇到的難題。
4，協(xié)助領導做好其它日常工作
做好上傳下達的聯(lián)系工作，做好調代課的統(tǒng)計工作，做好各種事情的督促，各種材料的收斂上交工作等等?？傊鋈魏喂ぷ魑叶寂ψ龊?。我們組的每一位成員工作時能夠擰成一股繩，自然我們教研組的凝聚力也就形成了，我們的教學工作也一步一步扎扎實實的走到了較為理想的今天。
以上是我做教研組長的工作總結，如有不當，敬請指正。
4、年度教研工作總結
一、指導思想
根據(jù)XX--XX學年度工作要點，以推進思想品德課程改革和提高教學質量為工作主線，以對備課組建設和提高畢業(yè)班教學為工作重點，努力提升我縣中學思想品德學科教學的整體水平。
二、工作重點
1、深入學習課改新理念，認真積極穩(wěn)妥地進行新課程改革，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
2、強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。
3、深入開展校本教研活動，重視各個學校的校本教研活動。做到教研活動有計劃性、有目的性，有針對性，有實效性。
三、主要工作
1、進一步推進中學思想品德課程改革。
?、懦踔兴枷肫返抡n程經(jīng)過多年的改革，老師們的教育觀、教學觀和教材觀等觀念有了很大的改變。在此基礎上，本學年繼續(xù)通過假期培訓、校本教研等活動的形式，引導廣大教師樹立新課改理念，并用新課改理念指導規(guī)范自己的課堂教學行為。通過采取分片現(xiàn)場經(jīng)驗交流、公開課觀摩引領、以及課例式校本教研等活動來繼續(xù)推進思想品德課程的改革。
?、圃谙惹暗南锣l(xiāng)過程中，校本教研專題學習的基礎上，思想品德教研員與各學校教師密切合作，引領、組織全縣中學思想品德教師轉變觀念和角色，深入學習領會思想品德課程改革的要求，通過研討、展示課活動，努力探究新課程、新教材的特點和規(guī)律，全面提升課程改革的效度。
2、進一步強化教學質量形成過程管理，努力提高課堂教學質量。
突出課堂教學的有效性。重點是教材解讀的準確性和創(chuàng)造性，教學設計的合理性和針對性，特別是教學目標設計的科學性和有效性。
3、進一步推進教研組（備課組）建設，努力提升教研組活動針對性和有效性。
?、乓恢芤淮蔚谋拘Ｋ枷肫返赂髂昙壗M教師聯(lián)合集體備課
?、仆ㄟ^一周一次的片教研活動，實現(xiàn)跨學校同學科教研。
?、峭ㄟ^全縣優(yōu)秀思想品德教研組的引領示范活動，實現(xiàn)教研活動的有效性。
4、認真抓好畢業(yè)班教學及復習備考工作，努力保證教學質量穩(wěn)中有升。
?、抛ズ镁拍昙壗滩姆治?，注意在理解、尊重教材的基礎上活用教材，努力使課程改革落到實處。
⑵通過觀摩課、探究課及專題復習課競賽等活動組織好單元復習、專題復習。
?、歉愫盟枷肫返屡c歷史學科的結合與溝通，組織好全縣九年級思想品德教師做好中考備考會。
5、精心做好教研實踐活動
?、畔锣l(xiāng)參與學校聽課、評課等教研活動；尤其是校本教研活動進行的情況如何。
⑵以校為本，開展主題式培訓，深化課堂教學改革。確定本學期教研的主題。主題應來自教學實際，它是真實的、有意義的、能夠通過課堂教學的實踐得到改良和解決的。學期初，教研組組織教師通讀全冊教材，了解教材特點，了解學生情況；在教學中留意觀察和思考，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時記錄；針對相關問題進行學習、梳理，教研組共同商討確定兩三個重點問題，作為本學期所重點研討的問題，即校本教研的主題。教研活動應重點圍繞這個主題進行，以強化校本教研的針對性和實效性。
四、具體工作
1月份
組織期末調研考試；
征收各年級試卷分析；
2月份
制定下學期補充計劃；
2.召開全縣各學科校本教研培訓活動；
3月份
參加石家莊中考備考會；
九年級中考單元復習指導；
單元復習探究課；
4月份
1.七、八年級期中調研考試；
2.九年級進行一模考試；
3.九年級集中閱卷、一模試題分析；
5月份
1.中考模擬試題命題
2.部分學校中考復習指導
6月份
1.各學校中考復習指導
2.九年級中考
3.七、八年級期末考試、集中閱卷
教研室初中部
5、小學語文教研組長的年度考核個人總結
我是工作在**鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一名普通教師，19**年*月畢業(yè)于********學校幼師專業(yè)，并被分配到***中心小學任教。 在工作的五年時間里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。
在學校中，我擔任的是語文教學的工作。從一開始的二年級語文教學，我便參加了學校組織的，由趙ⅹⅹ老師指導的“小語整改”實驗。在實驗中，我大量閱讀了各種有關書籍，并認真向學校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習，多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象，參加學校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽課活動。同時，趙ⅹⅹ老師也多次到我校進行課堂教學指導。經(jīng)過自己的努力和各位教育前輩的幫助，我班學生的語文成績在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，同時我也在我校開展的“教案改革”研討會上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課，受到于會領導和老師的'好評。就在這一學期和學年的結束，我被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”。在以后的三年中，我繼續(xù)擔任這個班的語文教學工作，繼續(xù)實踐著“小語整改”實驗的優(yōu)越性。在這三年中，我所教班級的語文成績一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅，我也連年被評為“鎮(zhèn)教科研先進個人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學新秀”和“鎮(zhèn)教學能手”。
從1999年開始，我便擔任了學校語文教研組長的職務，負責全校的教育科研工作，特別是詩文素養(yǎng)實驗的研究工作。從濰坊實驗小學學習回來，我便投入到該實驗的緊張工作中去。搜集古代詩詞，選擇適合學生年齡特點和認知水平的古詩，根據(jù)難易程度編排成冊，與另外幾位教師一起編印了學校的實驗教材《小學生詩文佳作選》共五冊，并在全校進行了這項實驗的推廣。去年，我擔任了四年級兩個班的語文教學工作，同時繼續(xù)擔任學校語文教研組長職務，并負責學校詩文小組的訓練工作。在這一年中，我犧牲了大部分的休息時間，研究教學，組織學校詩文小組訓練。工夫不負有心人，在我的努力下，我所教四年級兩個班的語文成績在鎮(zhèn)組織的競賽和統(tǒng)考中分列第一和第二，為學校爭得了榮譽。同時，在我訓練的詩文小組中，所有學生都能背誦古詩詞300首以上，有六個人突破了500首。在今年七月份，區(qū)里組織的“基礎教育現(xiàn)場會”上，區(qū)委書記和市教委副主任親自檢查學生背誦古詩情況，并做出了高度評價。在濟南市教委組織對我校的參觀中，省統(tǒng)戰(zhàn)部領導對我校的視察中，我所組織的詩文小組展示均受到各位領導和教師的好評。
由于工作成績突出，我的年終考核成績被評為“優(yōu)秀”，并被學校推薦評為“區(qū)優(yōu)秀教師”。 在工作中，特別是在自己取得成績的時候，我還善于總結自己的各種經(jīng)驗。在教學之余，我認真撰寫各種教育論文，先后有許多篇文章在各種征文中獲獎。其中，《論現(xiàn)代語文教學與詩文素養(yǎng)實驗的結合》《古典詩詞與現(xiàn)代教育的結合》等多篇論文獲省創(chuàng)造教育研究會論文三等獎和一等獎。同時，我非常重視班內(nèi)學生口語表達和寫作能力的培養(yǎng)。我所教的許多學生在征文比賽中獲獎。如：王新培同學在二年級時寫的《動物運動會》，在全國小學語文教學研究會的看圖作文比賽中獲得一等獎；孟晨同學在五年級所寫的《游馬踏湖》獲“關愛淄博”征文二等獎；去年，有五名同學在全國校園文學征文中獲獎，我個人也多次被評為優(yōu)秀指導教師。
6、縣教研室年度教育工作總結及工作計劃
隨著中小學課程改革的全面推進，教師專業(yè)發(fā)展已成為當前教育改革和教師隊伍建設的中心任務。根據(jù)20xx年省、市中小學教師繼續(xù)教育工作的目標任務要求，在年初教研師訓辦就結合本縣教師教育工作實際認真制定了《xx縣20xx年教師教育工作計劃》，并按計劃認真組織開展好了各項工作。本著為提高全縣廣大教師的師德水平和業(yè)務素質，促進教師專業(yè)發(fā)展，為全縣教師服務這服務宗旨，在教育局黨委、行政得正確領導下，在全縣各中小學校（幼兒園）領導班子的積極協(xié)調配合、在全縣廣大教師的積極支持下，我縣XX年教師教育工作按計劃、保質、保量地完成了各項工作任務?，F(xiàn)特對一年來所開展的教師教育工作做出如下總結：
一、認真做好中小學教師繼續(xù)教育，為教師履職晉級提供服務。
20xx年的教師繼續(xù)教育培訓工作是以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導；以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高中小學教師隊伍的整體素質為目標；堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村、注重實效”的原則；以聚焦課堂為主要內(nèi)容；以深化教育改革、加強學校教育管理、提高教育質量為抓手；以國家、省、市、縣各級骨干教師培訓為引領；以努力提高中小學教師繼續(xù)教育工作的質量和效益為目標。在教研師訓辦與教師進修學校的密切配合、相互支持下進行。一年來具體完成了以下工作目標任務。
?。ㄒ唬┰鷮嵶龊弥行W校長培訓工作。
為認真貫徹執(zhí)行國家教育規(guī)劃綱要的實施，推進素質教育整體改革和發(fā)展，加強學校人力資源開發(fā)和新課程改革創(chuàng)新力度，進一步提高中小學校長和教師的整體素質，引領中小學校長拓展成功辦學思路，推廣教育家辦學思想。在市教師教育科的組織安排下選派了xx名農(nóng)村初級中學校長參加全國專題培訓。
xx名初級中學校長于20xx年xx月xx日——xx月xx日赴山東濟南參加“當代學校卓越發(fā)展暨教育家型校長成長高峰論壇”及考察培訓。通過參觀杜郎口中學，使各位校長真正了解、感悟、山東省教育的嬗變，對山東省知名的高中、初中、小學和幼兒園四個基礎教育階段如何全面推行素質教育有了大概的了解，培訓、參觀既啟迪和拓寬校長們的文化視野，也將有助于推動我縣各級各類學校領導組的成長步伐。
（二）以點帶面逐漸推進中小學教師全員培訓工作。
為了貫徹《剛要》精神，中小學教師每年均要全員培訓的要求，我們認真組織開展了以下工作。
一是結合當?shù)貙嶋H情況認真組織中小學教師參加全國教師教育優(yōu)質資源，組織縣一中、民族中學、民族小學、縣幼兒園的xx名教師參加“xx市中小學（幼兒園）教師繼續(xù)教育全員遠程培訓。按照國家、省遠程培訓中小學教師的有關要求，根據(jù)《xx市教育局關于印發(fā)《20xx—20xx年依托“全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展遠程中小學教師繼續(xù)教育全員培訓工作的實施方案》文件精神，在總結表彰“備好課”專題培訓學習的基礎上，于20xx年xx月啟動了第二個專題“上好課”的培訓工作。
本次培訓以“上好課”為主題，內(nèi)容涵蓋教學中的師德修養(yǎng)、教學論與課堂教學、課堂教學基本技能微格訓練、新課程課堂教學新技能、課堂教學問題診斷與解決、課堂教學反思方法等方面的內(nèi)容。在規(guī)定時間內(nèi)我縣xx名學員全部成功登陸遠培平臺注冊學習，這一學習平臺的搭建使每一位老師不但能在培訓中學到學科知識，更促使了他們自身教學技能的進一步提高，老師們在網(wǎng)絡平臺互動中既增長了見識，又結交了許多新朋友。
可以這樣說xx市中小學教師繼續(xù)教育遠程全員培訓是教師教育新征程的開始，它的前景令人振奮。遠程培訓任重而道遠，讓我們在不斷學習交流中學以致用，共同努力把此項目加以推廣實施。為進一步推進教師遠程全員培訓的實施，深化教師培訓效果，深入研究在新形勢下各學科領域內(nèi)落實素質教育，促進教師教學水平和教學技能的提高，優(yōu)化課堂教學，廣泛提高教育教學質量，共攝制刻錄了7節(jié)課堂實錄參加由xx市教育局主辦，全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)承辦優(yōu)秀教學課例大賽。
二是認真組織了中小學教師繼續(xù)教育必修課的全省統(tǒng)考工作。20xx年xx月組織xx名沒有遠程學習條件的中小學教師參加全省中小學教師履職晉級培訓考試工作，合格率達xx%。
六月：
?、龠x拔推薦參加20xx年“國培計劃”項目培訓人選，督促遠培教師登陸培訓。安排、協(xié)調好置換培訓的大專院校學生到崗實踐學習。
②督促教師進修對20xx年繼續(xù)教育培訓“教師三生教育手冊”ii類培訓學習記錄（含參加集體培訓、自學筆記、學習小結、小組學習討論情況、案例分析和學期末總結等情況）。
?、弁瓿伞秞x教育》20xx年第三期組稿工作。
?、軐⒓印皒x市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓”學校教師進行網(wǎng)上平臺要求的'各項考核指標完成情況的抽查。
⑤督促、協(xié)調教師進修學校參與完成掛鉤學校學年教育教學工作的查缺補漏工作，并完成相應學校教育教學質量的調研報告。
?、尥瓿尚W1—6年級語文學年學業(yè)水平測試組卷工作。
七月：
?、佟秞x教育》XX年第三期審稿工作。
?、谧龊脪煦^學校指導工作總結，擬定下學年指導工作計劃。
?、蹟M定、實施暑期教師培訓方案。
?、芡瓿尚W六年級語文學科統(tǒng)測閱卷工作、卷面分析報告。
八月：
?、賲f(xié)同教師進修學校對XX年繼續(xù)教育培訓“教師三生教育手冊”ii類培訓學習進行綜合評定，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，按管理權限報教育局認定。課程合格以上記5個學分，記入《中小學教師繼續(xù)教育登記冊》。
②督促參加“國培計劃”項目培訓教師積極完成培訓任務。
九月：
①督促參加xx市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓學校參訓學員上交紙質版的手寫學習筆記，并統(tǒng)一郵寄到全國繼教網(wǎng)云南辦事處；全國繼教網(wǎng)合成所有學員的成績并公布；
②督促指導參加xx市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓學校組織參訓教師利用網(wǎng)上課程資源進行校本研修和教學實踐，并逐步完善校本研修成果文本資料；
?、蹍f(xié)調教師進修學校按計劃完成好掛鉤學校的教育教學工作的指導及調研工作。
十月：
①完成《xx教育》XX年第四期組稿工作。
?、谕瓿?0xx年省、市級骨干教師培訓推薦工作。
③協(xié)助掛鉤學校對提高教育教學質量實施方案中的各項指標進行自檢自查、制定整改措施。
?、芙M織、實施好國培置換項目培訓大專院校學生頂崗實踐活動。
十一月：
?、俳M織縣級指導教師到置換項目學校對大專院校學生頂崗實踐活動進行教學指導。
?、诮M織完成參加“xx市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓”學校關于遠程培訓和校本研修相結合的考核管理工作，推薦人選參加由中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)、市教育局聯(lián)合召開的遠程培訓和校本研修以及專家去基層學校指導的經(jīng)驗交流會；
?、弁瓿伞秞x教育》XX年第四期審稿工作。
十二月：
?、僮龊谩皒x市中小學教師繼續(xù)教育全員遠程培訓”總結評優(yōu)工作順利開展下個專題的培訓工作。
②做好XX年“國培計劃”項目工作總結。
③完成XX年教師教育工作總結，制定XX年教師教育工作計劃。
?、軈f(xié)助教師進修學校完成《20xx年xx縣教師進修學校教育管理目標》考評工作。
注：由于教師培訓工作必須隨項目的實施跟進，工作內(nèi)容將會不斷補充。為此在完成計劃內(nèi)工作外，要完成好上級下達的各項任務。
7、教研組長年度工作總結
時間在平凡、忙碌中匆匆而過，回顧一學年的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況匯報如下：
1、尊重、支持是開展一切工作的前提
在學校領導、老師、家長的支持下，在相互尊重的前提下，我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關系，這種關系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關系，作為我開展一切工作的前提，事事多去換位思考，多替他人考慮，盡量在相互尊重、相互幫扶，平等、民主、和諧的關系下開展各項有益的工作。
2、積極應對，顧全大局，主動承擔各項事務，本學期兼綜合組組長，隨之帶來的瑣碎事情也比較多，但不論怎么樣。為了照顧學校的整體工作，我們組的每個成員都能積極應對，都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難，。回顧這一學期來的方方面面，雖然說在這一學期中老師們很辛苦，有些時候可能得不到應有的認可，但老師們并沒受到多大的影響，對待孩子、對待工作的態(tài)度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神，我們綜合組工作也還算走得順。
3、強化教研工作，爭取家長的力量，提高教育質量開展教科研活動
根據(jù)學校教科研工作總體安排，組織本組教師積極參加這項活動，組織六年級學生觀看青春期早期教育光碟，通過這次活動形成了良好的教研意識和氣氛。制訂教研組的教研計劃并征求意見，老師之間探討交流制定了適合的教研課題，隨著實施的進行，相互交流，修改調整。博眾人之長。借助集體教研活動時間，除了相互之間學習一些基本的理論知識和最新的外出學習、網(wǎng)絡論壇中交流到的新做法外，我們相互間探討更多的是我們教學實際中出現(xiàn)的新情況，存在的問題和遇到的難題。
4，協(xié)助領導做好其它日常工作
做好上傳下達的聯(lián)系工作，做好調代課的統(tǒng)計工作，做好各種事情的督促，各種材料的收斂上交工作等等?？傊鋈魏喂ぷ魑叶寂ψ龊?。我們組的每一位成員工作時能夠擰成一股繩，自然我們教研組的凝聚力也就形成了，我們的教學工作也一步一步扎扎實實的走到了較為理想的今天。
以上是我做教研組長的工作總結，如有不當，敬請指正。
8、幼兒園教研組長年度工作總結
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧，以下是小編為大家整理的幼兒園教研組長年度工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
年底了，一切都在總結之中，盤點著一年的收獲，預計著明年的事項。引用楊瀾的一句話：“生活大致平靜，內(nèi)心總有波瀾”，來概括了自己在這一年中的生活狀態(tài)。不要大起大落，平安就好，平安即福。這個世界肯定有大起大落，但波瀾不驚就好。
回顧一年來的工作，堅持以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當中，同時也非常感謝園領導和全體同仁對我的支持和幫助。現(xiàn)將這學期的工作總結如下：
一、不斷學習，提高自身素質。
作為教研組長，我深知不斷提高自己業(yè)務素質的必要性。只有通過不斷學習，才能自身的素質和教育教學水平。在這一年中，我積極參加各項政治學習、業(yè)務學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。在本年段中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神，團結一致地做好教研組工作和班級工作。
二、耐心細致地做好保教工作。
遵循《綱要》精神，認真鉆研教材，將一些好的教學方法和先進的教育理念應用于教學活動中，取得了良好的教學效果。針對在教學活動中存在的不足，及時發(fā)現(xiàn)及時進行修正，并根據(jù)幼兒身心發(fā)展的不同特點因材施教，注重多啟發(fā)，多引導，尊重孩子的個性發(fā)展。在活動中時刻做孩子們的引導者、支持者和合作者，使孩子們樂于活動、急于探索、善于發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過一年來的共同努力，孩子們在各方面有了不同的提高。
良好的教育離不開悉心的保育。除了在生活上給予孩子細心的`關照，非常注重幼兒良好習慣的養(yǎng)成，通過多種渠道讓幼兒學會整理衣服、收拾玩具、有序進餐午睡等。
三、密切聯(lián)系，增進家園互動。
這一年中，我們除了向家長輸送先進科學的育兒理念，及時與家長交流幼兒在園的各種表現(xiàn)，還注重讓家長參與到幼兒園的教育教學工作中來，開發(fā)形式多樣的家園互動活動，家長會、開放周活動、家長助教、家庭友好小組活動、親子競技運動會和藝術周活動等，通過這些活動，增進了新時期家長對幼兒園教育的參與意識，真正實現(xiàn)家庭與幼兒園教育的一體化。
時間在幼兒的成長中過去了，孩子們在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。在今后工作中，我將與我們所有的教師一起，取長補短，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法創(chuàng)造新的篇章。
9、教研室的年度工作總結及工作計劃
本學期教研室在校領導的正確領導下，落實科研興校、文化立校策略，嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和科室工作計劃，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極開展校本教研，為我校教學質量的進步進言獻策。探索新課改形勢下的教研工作，初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成，現(xiàn)總結回顧如下。
1.課題論文
1) 市級課題結題21項，其中13項優(yōu)秀；2項課題上報省上正在結題中。
2) 申報省級課題16項。
2. 兩刊一報
辦好兩刊一報，及時出版兩刊一報，努力把兩刊一報辦成我校教師學生成長和交流發(fā)展的平臺。
1) 本學期出版《平?jīng)鲆恢袌蟆?期( 65-69期) ；
2) 兩刊《柳湖書院》和《柳絮》各一期。
3.研究性學習
1) 組織XX屆第3個及XX屆第1個研究性學習優(yōu)秀課題課題展評活動，并對XX屆第3個部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動；完成了XX屆研究性學習學分認定。
2)編輯整理《XX屆第3個研究性學習優(yōu)秀課題選編》。
3)為了迎接上級檢查驗收，重新布置了研究性學習展室。我校研究性學習在各種檢查和驗收中得到了一致的好評和肯定。
4)督促驗收高一研究性學習第二個課題開題報告。
4. 集體備課
1)為了把集體備課制度落到實處，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。在做好督促檢查外，還注意了解某些備課組的好的做法，宣傳推廣其成功經(jīng)驗，探索新課改下的集體備課制度。
2)實施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案》，在集體備課中落實四個設計；對本學期在備課中對“四個設計” 的落實情況進行全面檢查驗收，評選出了優(yōu)秀教學設計。
5.競賽
1)組織我校XX年第26屆全國（甘肅賽區(qū)）高中學生化學競賽( 預賽) 。
2)舉辦我校第二屆作文競賽，對獲獎作品制作了作文墻，受到了各界社會人士的`好評。
3)圓滿組織了學校數(shù)理化競賽。
4)組織我校XX年全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。
5)組織我校XX年全國高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。
6)舉辦了全校學生詩文朗誦會。
7)舉辦了文學知識競賽。
6.督導
1) 今年3月份對高三年級教育教學工作進行專項督導檢查，對我校高三級復習情況提出了中肯的建議，并結合督導情況由部分督導成員對年輕教師進行了考前復習培訓。
2) 在我校舉辦的高二教學推動月活動中，對語數(shù)外理化政史地幾門學科進行了全面督導檢查，重點督查了高二各學科運用新課改理念教學情況，并通過座談會向各位教師反饋教學中值得肯定的地方和需改進的地方。在點評中充分挖掘了課堂的教學亮點和創(chuàng)新特色，有機滲透了新課程觀指導下的新的教學理念，同時也中肯地提出了教學中需要改進的方面。
7.業(yè)務培訓
1) 由齊宏進行五筆打字培訓。
2) 組織科室人員進行攝像業(yè)務培訓學習，達到人人能照相人人能攝像。
8.制度起草
研究起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案》、《我校行政介入教育教學的實踐研究》和《研究性學習初探》，為教研興校獻計獻策，打造新時期的新型教研室。
9.上報材料
1) 上報XX年甘肅省“園丁獎”評選材料。
2) 上報評選我校全國特色教師材料。
3)上報省級骨干教師、學科帶頭人情況調查；市、省級骨干教師情況表。
4)上報第七屆敦煌文藝獎評選材料。
10.照相錄像
1)各種教學活動照相50多次，并對以前的相片資料進行整理歸類、刻盤保存。
2)錄像15節(jié)課次并刻盤保存。
總之，本學期教研室在做好常規(guī)工作的同時，在建立高效運行的教研機制和科室工作兩方面進行了有益的探索和實踐，今后還需進一步打造適合我校的教研格局，搭建各種有效教研平臺，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。
二、工作計劃
1. 競賽
1) ?全國高中物理競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽；
2) 全國中學生英語能力競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽；
3) 全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽；
4) 校級數(shù)理化競賽。
2. 課題
1) 上學年度校級課題結題，本學年度校級課題申報；
2) 省級課題結題、申報。
3、研究性學習
1) ?XX屆第2期課題結題、展評、答辯；
2) XX屆第1期、XX屆第3期課題開題。
4. 校刊、校報
1) 《平?jīng)鲆恢袌蟆繁緦W期出版4期；
2) 《柳湖書院》本學期出版2期。
5、備課組工作
1) ?制定備課組本學期工作計劃，安排本學期教研教改工作；
2) 集體備課按時進行。
6. 督導
高一、高二級教育教學督導。
7. 教研文化建設
1) 科室文化、制度建設；
2) 教研員工作技能培訓。
三、工作展望與改進
下學期，教研室的工作將分為兩部分：一，常規(guī)性工作：包括備課組工作、校報?？?、競賽、和督導工作；二，創(chuàng)新性工作，包括省市級課題、研究性學習和教育文化建設工作。常規(guī)性工作的指導思想是在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上，不斷尋找新的突破點，使常規(guī)工作不斷改進和發(fā)展。創(chuàng)新性工作的指導思想是積極學習相關理論知識，結合我校實際情況，形成獨具我校特色的教研工作內(nèi)容。這兩方面工作將統(tǒng)一于“創(chuàng)新”這一主題，使我校教研工作以穩(wěn)健的姿態(tài)繼續(xù)前行。