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        的散文朗誦稿沉醉也是種激勵(lì)

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        的散文朗誦稿沉醉也是種激勵(lì)

        1、的散文朗誦稿沉醉也是種激勵(lì)

          在我國古代歷史長河中涌現(xiàn)出無數(shù)的風(fēng)流人物,他們是我們民族的脊梁。他們的事跡載入了史冊,被后人一代代傳承。

          我沉醉于他們的世界,他們給我一種堅(jiān)定地繼續(xù)奮斗的激勵(lì)。

          你是棄醫(yī)從文的救國者,你是"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的人民英雄,你指引我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你拯救了中華民族,你從思想上傳播了我們愛國思想。你的作品反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的悲壯,你仰望明天將是一個(gè)全新的世界,現(xiàn)在,社會(huì)變了,而你卻不在了。

          你的一句話“世界上本沒有路,走的人多了,便也成了路”激勵(lì)了我努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)夢想而刻苦鉆研的精神。你的一句話改變了很多人,讓中華人民開辟了新道路,創(chuàng)造了新財(cái)富。我沉醉于你的世界,你激勵(lì)了我。

          屈原,你指引我做一個(gè)愛國的人,你為國而跳河的那一壯舉讓我有了很多感慨。你的犧牲將永垂名史。讓后人都記在心里。

          即使我是一株小草,我也可以沉醉在花朵的世界,即使我是一條小溪,我也可以沉醉于海洋的世界;即使我是一只小鳥,我也可以沉醉于天空的世界;是的,即使我現(xiàn)在只是平凡的那個(gè)我,也可以沉醉于英雄人物的世界。

          華夏五千年,歷史銅鏡中的亮點(diǎn),閃爍千萬年,若千年之后,我在這里仰望你們,沉醉于你們的世界,給我很大的激勵(lì),促使我為自己的明天努力奮斗。

        2、母愛的散文朗誦稿

          母愛是偉大的,是無私的,也是無價(jià)的,她就像春風(fēng),呵護(hù)著我們;就像春雨哺育著我們。母愛常常伴隨在我們的身旁,總是無微不至的照顧我們。

          記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病,打針吃藥就更不用說了。那時(shí)候,爸爸長期在外工作,媽媽總是無微不至的照顧著我,呵護(hù)著我。有一次晚上,我發(fā)高燒,媽媽和奶奶很著急,媽媽二話不說就背起我去醫(yī)院拿藥,拿過藥便背著我回了家?;氐郊遥敲锩ν?,一會(huì)兒幫我倒水,一會(huì)兒幫我洗臉,一會(huì)兒換頭上的毛巾,忙的不亦樂乎!過了一會(huì),我的燒就退了,媽媽也就放心了,她把我頭上的毛巾拿了下來,又幫我蓋上了被子才睡覺。媽媽很辛苦!

          天下的媽媽都是一樣的,包括對子女的愛,媽媽總是把好的留給自己的兒女,總是一心想著兒女,總著想著為兒女好。有一句詩寫的好:慈母手中線,游子身上衣。如果沒有母親,怎么會(huì)有我們的今天呢?母愛是無私的,是偉大的。

          每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽總是和我一起分析錯(cuò)在哪了;每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽便會(huì)鼓勵(lì)我:不要?dú)怵H,不要灰心;每當(dāng)我快要考試時(shí),媽媽便會(huì)對我說:考不好沒關(guān)系,只要努力就行了······

          在母親的呵護(hù)下,我已經(jīng)長大了,不會(huì)再惹媽媽生氣了。盡管現(xiàn)在媽媽經(jīng)常在城里工作很少回家,但是也會(huì)回來看我,也會(huì)回來詢問我學(xué)習(xí)成績。

          母愛是無私的;是偉大的;是無價(jià)的;是無法取代的。她總是伴隨在每個(gè)孩子的身邊,總是在無微不至的照顧著每個(gè)孩子。

        3、母愛的散文朗誦稿

          每每望著貨架上那花花綠綠的飲料,望著手時(shí)那瓶甜的發(fā)膩的液體,就不禁想起每天晚上都會(huì)有的香醇的豆?jié){和其中偉大的深情。

          母親做的豆?jié){是被大家稱贊的,當(dāng)然,除了我。小時(shí)候,每天晚上她都要一顆顆按一定比例挑選新鮮的豆子,再把它們用水泡好,等到第二天早上把豆子用小磨磨出豆?jié){,再用小火煮熟,最后把豆?jié){上層的白沫漂去,豆?jié){就做好了。而且在這個(gè)豆?jié){里決對不能放糖。她總說:“豆?jié){里放糖,就喝不到豆?jié){的香味了?!笨墒菬o糖的豆?jié){對于我這樣一個(gè)非常喜歡甜食的人來說是根本喝不進(jìn)去的。可是,這豆?jié){是必須喝的,記憶中的童年就是每天“灌”完豆?jié){后對母親的.抱怨中度過的。

          可是我最不滿的還是母親對我的嚴(yán)格要求。正如母親做豆?jié){從不放糖一樣,母親對我也是非常嚴(yán)格的,很少有溫柔的時(shí)候。我每做錯(cuò)一件事,即使非常小,她也要很嚴(yán)厲的斥責(zé)我,直到我認(rèn)錯(cuò)并改正為止。為此我曾偷偷的抱怨過,也曾羨慕過別的小朋友母親的溫柔和他們手里甜甜的飲料。

          雖然太陽仍舊迷惑似的高高掛在天上,發(fā)出一如既往的溫暖的光,想要讓人們以為歲月沒有流逝??墒悄赣H臉上皺紋的增多和我的長高暴露了它的蛛絲馬跡,時(shí)間已經(jīng)過去了很多。

          母親老了,我大了。

          母親老了,家里的豆?jié){早已是豆?jié){機(jī)做出的了,我大了,也已經(jīng)能夠品出其中的一些醇香了??墒俏疫€不足以品出豆?jié){中更深的東西。我和母親的隔膜和沖突也越多了。

          那是一個(gè)寒冷的冬日,凜冽的寒風(fēng)會(huì)讓人感到身上沒有穿東西的錯(cuò)覺。碰巧補(bǔ)習(xí)班晚放學(xué),等到下課時(shí),外面已經(jīng)很黑了。我獨(dú)自走在回家的路上,不禁想起了一個(gè)個(gè)恐怖的故事,便驚慌的快走起來。這一快走不要緊,我覺察到后面有人跟蹤我,我害怕急了,腳步更加快了,可后面的人也加快了,在拐彎處我大膽的回頭看了一下,后面的那個(gè)人正好走在一個(gè)門市房邊上的燈光下,???竟然是母親!頓時(shí),我的心里像打翻了五味瓶,不知什么滋味。離回家的距離還很長,但我卻感覺時(shí)間過得很快,望著母親熟悉的身影,一股復(fù)雜的感覺襲來……

          看著母親夾著銀絲的頭發(fā),我再次發(fā)覺,母親就像無糖的豆?jié){,雖然缺少了甜味,但卻增添了香醇的原味,那天喝著母親做的豆?jié){,我終于品出了豆?jié){蘊(yùn)含的深情,回味無窮。

        4、的散文朗誦稿沉醉也是種激勵(lì)

          在我國古代歷史長河中涌現(xiàn)出無數(shù)的風(fēng)流人物,他們是我們民族的脊梁。他們的事跡載入了史冊,被后人一代代傳承。

          我沉醉于他們的世界,他們給我一種堅(jiān)定地繼續(xù)奮斗的激勵(lì)。

          你是棄醫(yī)從文的救國者,你是"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的人民英雄,你指引我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你拯救了中華民族,你從思想上傳播了我們愛國思想。你的作品反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的悲壯,你仰望明天將是一個(gè)全新的世界,現(xiàn)在,社會(huì)變了,而你卻不在了。

          你的一句話“世界上本沒有路,走的人多了,便也成了路”激勵(lì)了我努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)夢想而刻苦鉆研的精神。你的一句話改變了很多人,讓中華人民開辟了新道路,創(chuàng)造了新財(cái)富。我沉醉于你的世界,你激勵(lì)了我。

          屈原,你指引我做一個(gè)愛國的人,你為國而跳河的那一壯舉讓我有了很多感慨。你的犧牲將永垂名史。讓后人都記在心里。

          即使我是一株小草,我也可以沉醉在花朵的世界,即使我是一條小溪,我也可以沉醉于海洋的世界;即使我是一只小鳥,我也可以沉醉于天空的世界;是的,即使我現(xiàn)在只是平凡的那個(gè)我,也可以沉醉于英雄人物的世界。

          華夏五千年,歷史銅鏡中的亮點(diǎn),閃爍千萬年,若千年之后,我在這里仰望你們,沉醉于你們的世界,給我很大的激勵(lì),促使我為自己的明天努力奮斗。

        5、母愛的散文朗誦稿

          當(dāng)你歷經(jīng)一個(gè)漫長的命運(yùn)輪回之后,哇哇落地時(shí),你身邊有一種偉大的親情在與你相伴,那就是——母愛。這個(gè)守護(hù)你一生的至愛深情。

          曾記得唐山大地震中那個(gè)咬破食指,以血代奶,延續(xù)兒子生命的母親嗎?曾記得海峽對岸那個(gè)投身火海,勇救女兒 ,燒毀容顏的母親嗎?

          四川大地震中,演繹了一個(gè)可歌可泣偉大的故事,這也是一個(gè)偉大母親的撼世傳奇:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)去世了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體,當(dāng)救援人員把壓在她身上重物搬開時(shí),她的姿勢依舊沒有改變。就像一座靜默的雕像,矗立在廢墟之中。就在救援人員搬動(dòng)她的遺體時(shí),發(fā)現(xiàn)竟然有一個(gè)嬰兒在她的`懷里睡熟了。醫(yī)務(wù)人員還在孩子的身上發(fā)現(xiàn)了一條手機(jī)短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!”在場醫(yī)生落淚了,我落淚了,全國人民落淚了……

          這是一個(gè)多么偉大的母親?。≡诖蟮?zé)o情顫動(dòng)的那一瞬間,在大地上的一切在毀滅、倒塌時(shí),她義不容辭的為自己剛出生不久的孩子筑起了一道生命之墻,用自己那弱小的身軀擋住向孩子砸來的墻磚。她以自己的生命作為交換的代價(jià),讓她的孩子在這場災(zāi)難中活了下來。這一幕情節(jié)將定格成為永恒,成為我們生命中無法抹去的烙印。

          當(dāng)我們咿呀學(xué)語時(shí),在我們蹣跚著邁出人生的第一步時(shí),母愛就伴隨著我們,她陪著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨:在我們幼小的心靈受傷時(shí),她的愛似無形的膏藥,為我們撫平傷口在我們遇到人生中的挫折時(shí),母愛永遠(yuǎn)為我們挺起一個(gè)溫暖避風(fēng)的港灣,讓我們度過生命的暴風(fēng)雨,迎來擁有彩虹的天空在我們獲得成功或在我們不滿發(fā)嘮叨時(shí),母愛永遠(yuǎn)是我們最忠實(shí)的聽眾,她用她那包涵一切的博大胸懷包容著我們的無知和天真……

          無論你身險(xiǎn)何境,都能感受她的心跳,你快樂,她幸福。你悲哀,她哭泣。只有她,永遠(yuǎn)不需要珍藏,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這就是母愛,偉大的母愛。

        6、散文的朗誦稿

          生命中總有一些美好就在身邊,總有一些溫暖一直都在,總有些路沒有想象中的難走,總有一些人比想象中更愛你。

          我喜歡看市井中走過的男女,想沾染他們身上的那種生活氣息,喜歡在接踵擦肩的人群中,看朝氣蓬勃的臉,人生不是舞臺(tái),不需要表演,文字,不是演戲,不需要涂過多的胭脂,人人都應(yīng)該爭取最真實(shí)的自己。所有的艱辛,有一天都會(huì)被歲月輕描淡寫,唯留下美好于時(shí)光的長廊,讓所有的努力都不曾被辜負(fù)。

          很多時(shí)候,我不想用太多的語言,來描述我的認(rèn)真,我的疲憊,我的酸楚。我喜歡笑著平靜的生活,守護(hù)著那份來自心底的干凈,坦然的面對所有,讓生命之河靜靜的流淌,活出自己的美好。伸手,抓住一縷陽光,便能看到這個(gè)世界的安靜與美妙,其實(shí),所有的信仰都來自內(nèi)心的依賴,不語,是最濃的情。

          流動(dòng)的歲月中,光陰的荒涼和蒼老,總是無法躲藏的,我們雖做不到不悲不喜,但可以與光陰化干戈為玉帛。過多的執(zhí)著,是不懂得善待自己,這世界上有很多更美的風(fēng)景,如果沒有人為你點(diǎn)亮,你也要想著自己去點(diǎn)亮它,關(guān)于幸福,都會(huì)和平淡在一起,愿未來的路,光陰與你皆有歸屬。

          總覺得心中有風(fēng)景的人,定是快樂的,春天一枝花樹,夏天一縷清風(fēng),秋天一輪朗月,冬天憑 欄看落雪。一葉落,不苛求去知秋,只欣賞葉落的靜美,一片雪花,不執(zhí)著于它的來去,只欣喜那一抹潔凈。

          人生的長度,長不過春夏秋冬,前行的腳步,追不上四季的輾轉(zhuǎn),正如那首禪詩寫道,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無閑事枝頭掛,便是人間好時(shí)節(jié)。不用計(jì)算從初雪到春天的距離,也不用糾結(jié)曾經(jīng)的永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?總有一朵花,途經(jīng)了你的盛放,留下一縷芬芳,裝點(diǎn)生命的東窗,總有一個(gè)人,溫柔了你的時(shí)光,驚艷了你的歲月,還要陪你走過光陰的漫長。

          偶爾讓時(shí)光慢下來,感受隱藏在生活細(xì)節(jié)里的美好,把每個(gè)尋常的日子,都過成心頭的日子,淡淡的,散發(fā)著馨香,那便是最好的活法。做一個(gè)喜悅的人,珍惜平淡日子中的每一天,即使是柴米油鹽的瑣碎,也會(huì)有一種細(xì)水長流的溫良和深遠(yuǎn)。

          無論是在寒冷的日子里,還是在起落的人生路上,我都不會(huì)拒絕一朵陽光的明媚,我貪戀著那抹亮色,就像愛著平凡煙火的生活。每天清晨,都告訴自己,今天的陽光是嶄新的,只要你愿意,平凡生活會(huì)有不一樣的詩意;每一天我都希望,能遇到溫暖的人,即便不語,相視一笑,也是芬芳;每一天我都希望能擁著陽光,和愛我的人和我愛的人一起,享受最平凡的煙火,舉步之間有你有我,有愛,便足夠。

        7、散文的朗誦稿

          這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼, 忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里, 總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,模模糊糊地哼著棉歌。我悄悄地披上大衫,帶上門出去。

          沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條 幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁 ,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

          路上只我一人,背著手踱著。這一片天地好象 是我的;我也象超出了平常的自己,到了另一 個(gè)世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。象今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下, 什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的`事,一定要說的話 ,現(xiàn)在都可以不理。這是獨(dú)處的妙處;我且受用這無邊的荷香月色好了。

          曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星。微風(fēng)過處,送來縷縷清香, 仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子 與花也有一絲的顫動(dòng),象閃電般,霎時(shí)傳過荷 塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有一了道凝碧的波痕。葉子底下是脈 脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

          月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又象籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也是別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,象是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

          荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而 楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,象是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看象一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲和水里的蛙聲;但熱鬧是他們的!我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗 ,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛;從詩歌里可以約略知道。

          于是又記起<<西洲曲>>里的句子:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。

          今晚若有人采蓮,這兒的蓮花也算是“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。--這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲音也沒有,妻已睡熟好久了。

        8、散文的朗誦稿

          夏季翠綠色的日子,在清風(fēng)中遠(yuǎn)去,湖畔青山妖嬈竹柳成蔭,漸漸褪去那一抹嫣紅的燥熱,秋涼隨之而來。

          涂抹一幅雅致的秋景,拾起一片沉甸甸的記憶,溫純閑趣靜好的時(shí)光,在歲月中流淌。湖水靜靜青荷飄香,那妙齡女郎撥弄琴弦,曲曲聲落滑過湖面,我靜倚著碧湖的清水,滿池荷葉風(fēng)中舞蹈,朵朵秋蓮千姿百態(tài),淡淡花瓣暗香襲人,我靜守著這一湖清幽,嵌一顆蓮心舌尖過,蔥綠的湖水光陰中流淌,落入心間,執(zhí)一份幽蓮的苦澀,安放于流年,與君共享。

          一路走來,一路笑,紅楓飄葉,夕陽無限,在指尖追逐的日子層疊在秋的深處,拂袖而過,熟果綴滿枝椏;一路走過,一路賞,歲月無痕,清風(fēng)無影,那一抹秋韻籠罩著大山深處,坡上紅層層疊染,一樹的葉落,花瓣凝香,不經(jīng)意間,你我拾起滿地的記憶;一路尋覓,山中品,炊煙裊裊升騰似流云,秋葉飄香凝滿了坡上,沖一壺山中清泉,素?zé)熝U繞,沁了舌尖,潤了心田;一路爬過,一路看,山林浸染,那嫣紅的秋橘開滿了山,與那紅楓交織,片片紅葉幽風(fēng)中起舞,敲開了心扉;一路走過,山靜水靈,曲水潺潺,花香含蕊,墨指含情,綻放的秋情片片暈開,我將那秋日里細(xì)密的柔水撩起,風(fēng)聲、水聲、琴聲,曲曲繚繞,曲韻悠長,與君共賞述衷腸。

          秋來葉落,雁過流云,淌過葉落無聲的夜,看著窗臺(tái)前一抹涼菊,心生秋愁。望穿秋水,與君共賞水中的晃月,那執(zhí)著的思念如隔三秋,一葉輕舟淌過季節(jié)的流轉(zhuǎn),滄海桑田,筆尖卷錄著秋天情詩,往事如煙水中飄起,四季唯有秋讓人流年往返,穿過那寂靜的夜色,湖面上蕩起波漣,岸邊夜色景致獨(dú)好,倒映在水中央,夜伴紅亭歌聲飄。一杯清茶,一圓餅,夜色蕩舟水中曲,清脆的曲子穿透空間,你我盡情地將秋月攬入懷中,思緒飄飛,蕩舟在這詩情婉約的夜泊湖上,凝望著星空一輪滿月,倍思親,與君共思。

          秋風(fēng)勁吹,把你我?guī)朐姰嬋鐗舻慕蝗谔帲L(fēng)起舞,那菊香溢出,淡雅嫵媚,清高孤傲,一溜排地豐滿了園子,漲滿了秋。

          散步在秋夜的小徑上,月光皎潔灑滿地,那意味正濃,默送著漸遠(yuǎn)的山花爛漫,拾集著點(diǎn)點(diǎn)情濃畫意入卷,纏綿委婉,倚窗聽風(fēng)賞月,共享那夜色闌珊??辞锷?,聆聽著秋的情事,擁一縷秋思入懷,執(zhí)一盞心燈照亮,秋夜?jié)?染一指柔情入眠,靜幽的碧水風(fēng)搖荷影,泛漣漪;奏一曲相思情,與君共飲秋湖水,心系顆顆相思豆。

          秋濃、情濃、意濃、夜更濃,幽幽的芳香飄蕩在夜色湖面,花蕊清馨,蓮葉舞,在漸濃的秋絮里“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,與君共賞秋。

        9、成長的散文朗誦稿

          朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗,即聲音的清晰、響亮;誦,即背誦。朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。下面是關(guān)于成長的散文朗誦稿,請參考!

          甲: 小時(shí)侯

          媽媽一天一天的給我洗腳

          一天一天的洗去我的調(diào)皮和頑皮

          乙:長大了

          我也給媽媽洗腳

          卻怎么也洗不掉

          媽媽一天一天的牽掛和辛勞

          甲:媽媽是一盞油燈

          燃燒了自己畢生的心血

          陪伴我慢慢成長

          乙:母親是顆太陽

          奉獻(xiàn)了渾身的熱量

          把嚴(yán)寒的季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我的心房

          甲:媽媽啊

          你喋喋的嘮叨是我催眠的歌謠

          乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你的懷里

          甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你的膝前

          合:默默的為你洗腳

          感謝

          甲:爺爺奶奶曾這樣對我說

          孩子,你們都是幸福的一代

          天天生活在濃濃的關(guān)愛里

          乙:我想對爺爺奶奶說:

          是呀,這得感謝您,

          為我們奉獻(xiàn)了一切

          而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

          甲:爸爸媽媽曾這樣對我說

          孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

          天天生活在暖和的陽光里

          乙:我想對爸爸媽媽說;

          是呀,這得感謝您

          為我們創(chuàng)造了一切

          而您的額頭,卻布滿了皺紋

          甲:老師也曾這樣對我說

          同學(xué)們,你們都是快樂的一代

          天天無憂無慮,自由安閑

          展開理想的翅膀

          翱翔在知識(shí)的海洋里

          乙:我想對老師說:

          是呀,這得感謝您

          為我們付出了多少的心血

          而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中。

          此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

          開放在爺爺奶奶窗前

          讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

          甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

          給爸爸媽媽帶去清涼

          不再讓汗水揮灑

          乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

          讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤, 不再嘶啞

          合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

          深深地說一聲:謝謝你們!

          詩歌朗誦《感恩的心》

          甲:我們沐浴著愛的陽光長大

          乙:我們滋潤著人間的真情成長

          丙:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

          丁:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

          甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié), 雖然它已遠(yuǎn)去, 但一顆感恩的心, 一腔感激的情, 卻永駐我們的'心間

          甲乙:常懷感恩之心的人是最幸福的

          丙?。撼迅屑ぶ榈纳钍亲钐鹈赖?/p>

          甲:感激我的父母, 因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

          乙:感激我的老師, 因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

          丙:感激我的朋友, 因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

          丁:感激我四周的一切, 因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間

          合:

          甲:有一個(gè)詞語最親切

          乙:有一聲呼喚最動(dòng)聽

          丙:有一個(gè)人最要感謝

          ?。河幸粋€(gè)人最應(yīng)感恩

          合:它就是—“媽媽”

          甲:媽媽的皺紋深了, 她把漂亮的青春給了我

          乙:媽媽的手粗了, 她把暖和的陽光給了我

          丙:媽媽的腰彎了, 她把挺直的脊梁給了我

          ?。簨寢尩难刍?, 她把明亮的雙眸給了我

          甲乙:面對媽媽深沉的感情

          丙?。厚雎爧寢屢笄械男脑?/p>

          合: 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩, 應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

          甲: 假如說母愛是船, 載著我們從少年走向成熟

          乙: 那么父愛就是一片海, 給了我們一個(gè)幸福的港灣

          丙:假如母親的真情, 點(diǎn)燃了我們心中的希望

          ?。耗敲锤赣H的厚愛, 將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

          甲乙:父母的愛說不完、道不盡

          丙?。何覀儏s不知拿什么來感謝你,

          合:我的父母

          我們只有把所有的恩情我們銘記于心

          好好學(xué)習(xí), 用我們的知識(shí)往返報(bào)您們!