《青春讓夢想飛揚的朗誦詞》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、青春讓夢想飛揚的朗誦詞
青春讓夢想飛揚的朗誦詞一
合：歡迎大家來到青春寄語小站。
方彩萍：如果說，人出世的那一瞬間標志他人生道路的開始，那么，十五歲就是人生道路的一個轉(zhuǎn)折點。
馬凱莉：如果說，人辭世的那一刻是人生道路的終點，那么，十五歲則是人生道路上一塊重要的里程碑。
方：莎士比亞曾說：青春是不耐久藏的東西。
馬：所以，馬克思說，青春最容易消逝。
方：青春是“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
馬：青春是“直掛云帆濟滄?！钡暮肋~。
方：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
馬：青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
方：我們的前輩經(jīng)過一次次地總結(jié)自己的經(jīng)驗，為我們留下了一筆厚實的財富——青春名言，成為我們的精神支柱。下面請我們小站的幾位成員為大家介紹前人的青春名言。
小組成員輪流介紹部分青春名言。(很多，略)
馬：我們小站搜集到的青春名言還有很多很多，活動結(jié)束后我們將會貼在班級墻報上，供大家課后欣賞。
方：青春是人生的黃金時期，每個人都希望能在這段難忘的歲月里留下點美好的記憶。今天我們非常榮幸能夠與這么多行家名師共聚，我們正熱切盼望著在座的老師能為我們留下寶貴的一筆，留作青春的紀念。
學生拿著自己最喜愛的筆記本叫老師簽名留言。
馬：相信每位老師都對我們有很大的.期待，相信每位同學都得到了老師的青春留言。那么，誰愿意把你得到的青春留言與大家分享?
陸瑤：一位白云初中的何柳君老師在我的留言本上寫道：“青春萬歲!請珍惜青春!”雖然言語樸素，但字里行間飽含真切的忠告：珍惜時間，珍惜青春!
呂艷芳：“青春是美好的。愿你的青春能跳著舞?！边@是一位美麗的女老師給我的青春寄語。雖然沒有華麗的文采，但我相信這是她真誠的祝愿。我會讓我的青春跳出一支不平凡的舞蹈的!
方彩萍：“青春是彩色的，是燃燒的。愿你和我都永遠珍惜青春?！边@是安恬初中的盧老師對我的希望和祝福。從中可以看出，這位老師不僅希望我會珍惜青春，更要珍惜時間，努力學習，長大成為有用之才。
徐瑩：“青春是一杯美酒?！边@是畫水中學的許放爾老師給我的寄語。美酒越聞越香，越嘗越醇。青春也如此。
呂媛媛：“成功的桂冠是用荊棘編成的?！边@是橫店二中的吳江英老師給我的留言。這句話讓我明白了成功需要付出汗水。
陳憶婷：“放飛青春七彩希翼!”這是吳寧一中的徐海經(jīng)老師給我的寄語。我非常喜歡這句話，特別是“希翼”一詞。我一定會乘著我希望的羽翼，飛向我美好的未來，給自己的人生鑄就七彩世界。
吳志偉：很開心，我簽到了兩位老師的留言。一位是槐堂初中的韋春森老師，他說：“青春紅似火，時光貴比金。”一位巍山鎮(zhèn)中的蔣運良老師的，他說：“愛慕你們的生機，羨慕你們的朝氣，學習你們的青春?！备嬖V我們要珍重時光，把握青春。
吳旋瑤：徐超君老師寄語：“愿你的青春流溢放彩!”是的，要讓我們的青春流光溢彩。
馬筱筱：我也很榮幸，簽到了兩個留言。防軍初中的包勝標老師告訴我：“青春是美好的。請珍惜花樣青春!”懷魯初中的駱元東老師告訴我：“愿舞動的青春充分展現(xiàn)你的才華!”這兩句話都告訴我青春是短暫的，我們要學會珍惜，把握青春。
胡佳凱：我們中心校的張義云校長給我留言：“青春是帆，永伴人生之路?！彼嬖V我要讓青春揚帆起航。
胡晶姣：“青春是一首歌，愿你唱出優(yōu)美的旋律?！边@是李宅初中金左軍老師給我的贈言。的確，青春是一首永遠伴隨著我們的歌。我們要把握青春，讓青春之歌越唱越響亮。感謝這位老師讓我明白這個道理。
方：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼青春的列車又要啟程了。感謝老師為我們留下濃濃祝福，深深祝愿。感謝各位光臨小站。歡迎下次再來!
合：再見!
青春讓夢想飛揚的朗誦詞二
青春
從來都是如詩的美
浪漫了歌唱
飛揚了夢想
舒心著一種旋律
是情感的依醉
是記憶的眷戀
怎么也不能否認
只有青春
才能稱得上是詩的魂
在每一個人生中
都有這一季的唯美
飄歌蝶飛
舞的都是醉
得要抓住青春
得要留跡詩夢
用高雅裝飾青春
用微笑打扮青春
每個人都有青春
為青春而墨
為青春而歌
青春讓夢想飛揚的朗誦詞三
十六歲，
我已經(jīng)長大，
在這個暑假，
帶著夢想出發(fā)，
我的爹媽為了我的明天美好，
一個在北漂啊，
一個在南掙扎，
我不想成為尾巴。
十六歲，
青春的美麗年華，
我悄悄把夢想的根扎下，
我不拼爹媽，
只愿自己強大，
用腳丈量出來的路最真實，
在汗水中舞動的身影最芳華。
十六歲，
我打造自己的"家"，
蜘蛛也是朋友，
結(jié)一張網(wǎng)，
與我玩著游戲，說著笑話，
蚊子怕我寂寞，
嗡嗡的往我身上扎，
痛中有快樂，
因為有你們，
才證明我有自己的"家"。
十六歲，
我走著自己的路，
拜師學藝，
學一技之長，
努力向上成長，
每天有夢想，有力量，
每年有雨露，有陽光，
我就這樣執(zhí)著，這樣走著，
執(zhí)著我的夢想，
走著我青春燦爛的時光!
2、青春夢想的朗誦稿
把夢想貼在墻上
像潔白的紙
時間久了泛黃
斑駁成年輪的滄桑
陳舊了堅強
諾言受了時光的傷
變了青春的模樣
一箋素紙
寫滿年少的夢想
北風正冽菊花濃香
拼搏耕耘詩行
舞筆蘸滿力量
鼓滿風帆
劃年輕的海
劈風斬浪
夢想銘刻心房
把迷茫的心燈點亮
照耀寂寞的夜空
絢麗帶露的朝陽
讓夢想飛翔
飛出人生的華章
3、青春夢想的朗誦稿
如果時光永不老
誰還需青春，誰還會
把握每一分一秒
奮力拼搏
去追尋夢想
我是熱血澎湃的
追求風的速度
火的熾熱
我是生機盎然的
感受陽光的溫暖
雨露的甘甜
21世紀的少年們
是舞動的音符
請談奏一曲最優(yōu)美的曲子
獻給我們的青春
4、飛揚的青春朗誦稿
烈火青春
作者：玉樹臨風1
跨上時光的駿馬
直奔浩瀚的夜空
將無窮的黑暗
再一次用火熱的青春點燃
讓寂靜的黑夜
更加絢麗多彩
‘向浩瀚的星空許下
青春的諾言’
重返時光的舞池
搖動健壯的腰肢
把夢想和快樂
盡情地揮灑
美好年華青春舞姿
自由歡樂寫春秋
‘這一刻’我不再徘徊
‘用所有的熱情
換回青春的時光’
化作一團熊熊的火焰
象陣陣溫暖的春風
輕拂三山五岳
橫跨長江黃河
讓中華大地
處處都燃起
我青春的烈火
直至永遠
不再為煩惱
而尋找借口
不再讓淚光掛在臉上
甩掉一切包袱
快步奔赴
理想的巔峰
5、飛揚的青春朗誦稿
正好青春
作者：吳紅鐵
飛花逐落白月的影
碎了
在夜空流蕩
時光的美與紛繁
落進塵埃
記憶的繩索
松散了
辨不清生活的方向
卻不似茫然
看荊棘笑蒼松
見落雪披紅花
輕輕地
滑落塵世間的`淚
愿意感嘆一切
為生命賦以優(yōu)柔的詩情
愿以溫情相對
造出熱血的輪回
過了一夜
白月的影在我眼前
在水中飄蕩
我數(shù)著時光踏過
正好是青春
6、青春讓夢想飛揚的朗誦詞
青春讓夢想飛揚的朗誦詞一
合：歡迎大家來到青春寄語小站。
方彩萍：如果說，人出世的那一瞬間標志他人生道路的開始，那么，十五歲就是人生道路的一個轉(zhuǎn)折點。
馬凱莉：如果說，人辭世的那一刻是人生道路的終點，那么，十五歲則是人生道路上一塊重要的里程碑。
方：莎士比亞曾說：青春是不耐久藏的東西。
馬：所以，馬克思說，青春最容易消逝。
方：青春是“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
馬：青春是“直掛云帆濟滄?！钡暮肋~。
方：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
馬：青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
方：我們的前輩經(jīng)過一次次地總結(jié)自己的經(jīng)驗，為我們留下了一筆厚實的財富——青春名言，成為我們的精神支柱。下面請我們小站的幾位成員為大家介紹前人的青春名言。
小組成員輪流介紹部分青春名言。(很多，略)
馬：我們小站搜集到的青春名言還有很多很多，活動結(jié)束后我們將會貼在班級墻報上，供大家課后欣賞。
方：青春是人生的黃金時期，每個人都希望能在這段難忘的歲月里留下點美好的記憶。今天我們非常榮幸能夠與這么多行家名師共聚，我們正熱切盼望著在座的老師能為我們留下寶貴的一筆，留作青春的紀念。
學生拿著自己最喜愛的筆記本叫老師簽名留言。
馬：相信每位老師都對我們有很大的.期待，相信每位同學都得到了老師的青春留言。那么，誰愿意把你得到的青春留言與大家分享?
陸瑤：一位白云初中的何柳君老師在我的留言本上寫道：“青春萬歲!請珍惜青春!”雖然言語樸素，但字里行間飽含真切的忠告：珍惜時間，珍惜青春!
呂艷芳：“青春是美好的。愿你的青春能跳著舞。”這是一位美麗的女老師給我的青春寄語。雖然沒有華麗的文采，但我相信這是她真誠的祝愿。我會讓我的青春跳出一支不平凡的舞蹈的!
方彩萍：“青春是彩色的，是燃燒的。愿你和我都永遠珍惜青春?！边@是安恬初中的盧老師對我的希望和祝福。從中可以看出，這位老師不僅希望我會珍惜青春，更要珍惜時間，努力學習，長大成為有用之才。
徐瑩：“青春是一杯美酒?！边@是畫水中學的許放爾老師給我的寄語。美酒越聞越香，越嘗越醇。青春也如此。
呂媛媛：“成功的桂冠是用荊棘編成的?！边@是橫店二中的吳江英老師給我的留言。這句話讓我明白了成功需要付出汗水。
陳憶婷：“放飛青春七彩希翼!”這是吳寧一中的徐海經(jīng)老師給我的寄語。我非常喜歡這句話，特別是“希翼”一詞。我一定會乘著我希望的羽翼，飛向我美好的未來，給自己的人生鑄就七彩世界。
吳志偉：很開心，我簽到了兩位老師的留言。一位是槐堂初中的韋春森老師，他說：“青春紅似火，時光貴比金?！币晃晃∩芥?zhèn)中的蔣運良老師的，他說：“愛慕你們的生機，羨慕你們的朝氣，學習你們的青春?！备嬖V我們要珍重時光，把握青春。
吳旋瑤：徐超君老師寄語：“愿你的青春流溢放彩!”是的，要讓我們的青春流光溢彩。
馬筱筱：我也很榮幸，簽到了兩個留言。防軍初中的包勝標老師告訴我：“青春是美好的。請珍惜花樣青春!”懷魯初中的駱元東老師告訴我：“愿舞動的青春充分展現(xiàn)你的才華!”這兩句話都告訴我青春是短暫的，我們要學會珍惜，把握青春。
胡佳凱：我們中心校的張義云校長給我留言：“青春是帆，永伴人生之路?！彼嬖V我要讓青春揚帆起航。
胡晶姣：“青春是一首歌，愿你唱出優(yōu)美的旋律?！边@是李宅初中金左軍老師給我的贈言。的確，青春是一首永遠伴隨著我們的歌。我們要把握青春，讓青春之歌越唱越響亮。感謝這位老師讓我明白這個道理。
方：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼青春的列車又要啟程了。感謝老師為我們留下濃濃祝福，深深祝愿。感謝各位光臨小站。歡迎下次再來!
合：再見!
青春讓夢想飛揚的朗誦詞二
青春
從來都是如詩的美
浪漫了歌唱
飛揚了夢想
舒心著一種旋律
是情感的依醉
是記憶的眷戀
怎么也不能否認
只有青春
才能稱得上是詩的魂
在每一個人生中
都有這一季的唯美
飄歌蝶飛
舞的都是醉
得要抓住青春
得要留跡詩夢
用高雅裝飾青春
用微笑打扮青春
每個人都有青春
為青春而墨
為青春而歌
青春讓夢想飛揚的朗誦詞三
十六歲，
我已經(jīng)長大，
在這個暑假，
帶著夢想出發(fā)，
我的爹媽為了我的明天美好，
一個在北漂啊，
一個在南掙扎，
我不想成為尾巴。
十六歲，
青春的美麗年華，
我悄悄把夢想的根扎下，
我不拼爹媽，
只愿自己強大，
用腳丈量出來的路最真實，
在汗水中舞動的身影最芳華。
十六歲，
我打造自己的"家"，
蜘蛛也是朋友，
結(jié)一張網(wǎng)，
與我玩著游戲，說著笑話，
蚊子怕我寂寞，
嗡嗡的往我身上扎，
痛中有快樂，
因為有你們，
才證明我有自己的"家"。
十六歲，
我走著自己的路，
拜師學藝，
學一技之長，
努力向上成長，
每天有夢想，有力量，
每年有雨露，有陽光，
我就這樣執(zhí)著，這樣走著，
執(zhí)著我的夢想，
走著我青春燦爛的時光!
7、青春夢想的朗誦稿
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。我，也不例外。夢想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
一年前，我還是一名剛畢業(yè)的職中學生，我沒有上過普高。當畢業(yè)的鐘聲敲響時，我才發(fā)現(xiàn)我的求學生涯即將畫上句號，我感到緊張、迷茫，不愿相信時間過得這么快，更不愿相信我的求學生涯即將就要畫上句號。我內(nèi)心的波瀾讓自己好幾個夜晚都沒能入眠，但我還是接受了時間和現(xiàn)實的洗禮，我平復內(nèi)心的急躁和其他同學一樣孤生一人踏上將要一別他鄉(xiāng)的列車，為了就是那平凡的畢業(yè)證。離鄉(xiāng)的我打著實習的旗號來到廣州，其實只有我自己才知道真正的目的，就是明年的現(xiàn)在要參加高考。讓自己給下一個目標做有充分的準備，也離我的目標再近一點點。在每天辛苦上班的同時，還要抽出時間來學習，彌補沒上高中的遺憾，也為下一步真切投入高考學習打一點基礎(chǔ)。光陰似箭，白駒過隙，時間不知不覺就從指間溜走，已經(jīng)到了我的實習結(jié)束季。那幾天不停地與學校老師聯(lián)系，報告自己的實習情況，最后終于得到合格評定，給我發(fā)放了畢業(yè)證。即使這樣，我沒有感受到應有的收獲感，甚至還覺得比剛來的時候缺失的還要多，心里還要空。我開始退縮，開始害怕，不再那么自信，我就像一個迷失的小孩找不到回家的路。弄丟了自己最初的夢想，不敢想曾經(jīng)踏出校門時的計劃，一種強烈感覺告訴我，大學不屬于我！還不時地提醒自己是不應該好高騖遠，應該踏踏實實的過好現(xiàn)在的人生，可是我不甘心！
每天都帶著沉重的心情睡覺，就在一次夢里，我聽見有人對我說，“不要猶豫，不要害怕，相信自己的直覺，自己選擇的路，就算爬也要爬著走完，那樣，才能證明你確實努力過，就算失敗了，你也能問心無愧！”那些話在我第二天醒來時都還那么清晰的回蕩在我腦海。于是，我決定抓緊那即將被我拋下的夢想，選擇繼續(xù)堅持，哪怕是爬也要爬到最后。經(jīng)過幾個月的奮戰(zhàn)，參加高考。在拿到錄取通知書的那一刻，我從精神上得到解放，心里那顆沉重的石頭放下了，好幾個月的苦瓜臉上又有了笑容，因為，我順利的考上了大學。也讓我明白，原來，只要肯你努力，夢想其實并沒有那么遙遠。
站在大學的這個頂點往回看那些爬過的歲月，有數(shù)不盡的苦和累。但在這一刻，我可以燦爛地大膽地笑，因為曾經(jīng)想要放棄的路我爬著走完了它。雖然這段路程在他人眼中不過如此，但我可以自信地說：我已經(jīng)盡力了！即使沒能達到我預期的成果，我依然從內(nèi)心感到很滿意！為自己喝彩。從開始的一無所知到最后能勉強及格的我，經(jīng)歷了無數(shù)次測試的`洗禮，同學的嘲笑，老師的輕視，就連自己也不定的打擊自己，那個受滿傷的心，以為再也不會好起來。時間的流逝，只是一張錄取通知書，我便忘記了一切，只是沉侵，沉侵在自己的收獲中。時間不能減輕我們所受的傷害，但卻能讓我們變得不那么害怕傷害。時間也不會幫我們解決問題，只會把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要，讓我變得堅強。
夢想，更多的是堅持，是計劃，是沒完沒了的努力與創(chuàng)新。但選擇對的舞臺也是必然的結(jié)果，只有選對了舞臺，才能生根發(fā)芽和開花結(jié)果。如果沒有選對舞臺，再好的天賦，再將大的本領(lǐng)也不一定能施展得出來：“龍游前述遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”如果不適宜自己施展才華的舞臺，任你再大的本事也難有成就，只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選擇了網(wǎng)球運動，也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。所以，在我們堅持奮斗的同時，不要忘記選擇正確舞臺的重要性。
有時候我認為，人生擁有夢想就足夠了！因為有了夢想，思想就有了歸宿；思想有了歸宿，就有了人體的靈魂；人體有了靈魂，言行舉止才會有條有序。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。放飛夢想，就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面，要努力將夢想變成自己努力奮斗前進的理想，夢想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前！
我們要在這屬于我們風華正茂的時代，好好把握，做一名有思想有靈魂的新時代接班人，放飛夢想，讓心靈永遠不會孤單。在這個歡樂愁苦自由的時代，釋放我們的青春，追隨夢的腳步，相信，只要方向?qū)α?，堅持不懈就一定能成功?/p>
放飛夢想，追尋明日的朝歌。夢想就像種田，最后收成才是聘定的標準。對呀！最后的收成才是聘定標準，所以年輕的我們也不要著急，只要我們真正播種了一定會有意想不到的收成，要的只是時間的積累。
俗話說：“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足?！蔽覀円恢愕挠罒o止境的學習，要活到老學到老。我堅信只要奮斗不息，青春就不會虛度，生命就會激情燃燒，人生會終將輝煌。
8、初詩朗誦稿青春夢想青春夢想
青春是什么？是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢想；
青春是什么？是激昂的文字，我們用執(zhí)著書寫青春的故事；
青春是什么？是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的希望；
青春是什么？是揮灑的汗水，我們用勇氣堅定青春的信念。
青春是什么？青春不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春是人生進取的火焰。
夢想是什么？是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領(lǐng)悟；
夢想是什么？是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的堅持；
夢想是什么？是“自信人生兩百年，會當擊水三千里”的勇氣；
夢想是什么？是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。
夢想是什么？夢想不是孤傲，不是欺騙，更不是海市蜃樓，夢想是我們飛向成功的翅膀。
青春，火一般的燦爛；青春，水一般的透明；
夢想，海一般的遼闊；夢想，詩一般的激情！
啊，青春！夢想！我們的驕傲！我們的承諾！
我們的青春，在美麗的校園綻放，我們的夢想，在年輕的七中放飛，
春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻； 春風化雨、桃李爭艷的欣喜；
勤奮嚴謹、求實進取的愿景；勇立潮頭、與時俱進的驕傲。
我們一起飛翔 一一
別讓青春在QQ里荒廢；別讓青春在電視前流連。
別讓青春在無聊中消逝；別讓青春在閑談中蹉跎。
別讓青春在父母眼中流露失望；別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。
我們一起超越 一一
讓青青毓秀山為伴，讓潺潺青印溪作證，
讓高山流水為榮，讓朱子故里增輝！