《抒情朗誦稿件》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、抒情朗誦稿件
朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解。下面，小編為大家分享抒情朗誦稿件，希望對(duì)大家有所幫助！
男（中速）走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。
女（喜悅地）早晨，好清爽！
男（喜悅地）心里的感覺好清爽！
女不騎車，不邀游伴。
男也不帶什么禮物。
男女（抒情地，輕快地）就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。
男那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。
男合：（崇敬地）德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？
女（關(guān)切地）你累嗎？
女合：（贊美地）你把多少人馬渡過彼岸，你把滾滾流水送向遠(yuǎn)方。
女（深情地，稍慢）你躬著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。
男（深情地，稍慢）波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川。
合：（贊美，漸高漸重）惟有你堅(jiān)持著，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。
女走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢(shì)。
女合：（喜悅地，輕快地）有許多鳥喚我的名字。
男合：（喜悅地，輕快地）有許多露珠與我交換眼神。
女（緩慢地）我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發(fā)現(xiàn)每一株樹都在看我。
男我閉上眼睛，（興奮地）我真的變成了一株樹，腳長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元?dú)狻?/p>
合：（激動(dòng)地）我的頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長(zhǎng)出樹籽，被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。
女（輕快地，熱情地）你好，山泉姐姐！
女合：你捧一面明鏡照我，是要照出我的渾濁嗎？
男（輕快地，熱情地）你好，溪流妹妹！
男合：你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？
女（親切地）你好，白云大嫂！
女合：（贊美地）月亮的好女兒，天空的好護(hù)士，你潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍(lán)的笑容。
男（高興地）你好，瀑布大哥！
男合：（贊美地）雄渾的.男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。
男女（熱烈地，歡喜地）你好呀，懸崖爺爺！
女合：高高的額頭，刻著玄奧的智慧。
男合：深深的峽谷漾著清澈的禪心。
女抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧。
男你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆？
女（愛撫地，親熱地）喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？
女合：我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景！
男（緩慢地）捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，我聽見時(shí)間的隆隆回聲。
女（緩慢地）拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，那都是命運(yùn)神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
男（激動(dòng)地）采一朵小花，插上我的頭發(fā)。
男合：（害羞地，帶些自嘲）此刻就我一人，花不會(huì)笑我，鳥不會(huì)羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會(huì)兒女性。
女（受驚地）忽然下起雷陣雨。
男合：（稍重，漸重）像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。
女合：（緊跟著）又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。
合：（漸慢，稍輕）又感動(dòng)人又有些嚇人。
男趕快跑到一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。
女滿世界都是雨，惟我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
男俯身凝神，才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動(dòng)情，（低聲細(xì)語，似親切交談）螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。
女（慢而輕，字字清晰）雨停了。
女合：（慢速）幽谷里傳出幾聲犬吠。
男合：（慢速）云嶺上掠過一群歸鳥。
男（戀戀不舍地）我也該回家了。
男合：（喜悅地，深情地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……
合：（滿足地，高聲地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……
2、抒情朗誦稿
一個(gè)無法走出的黃昏
女：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶?；鸺t火紅的記憶一直燃燒著我。
男：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個(gè)無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經(jīng)出發(fā)了。
女：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時(shí)刻出發(fā)，用一生的時(shí)間去穿越黑暗。
男：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風(fēng)中航行，我將在海的那岸迎接你。
女：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。
男：不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的我。哦，你好像在尋找著什么？
女：是的呢，我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西，是我童年時(shí)藏下的一個(gè)美麗而不易破碎的希望。
男：你在撫摩一個(gè)希望？
女：是的呢。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會(huì)嫉妒她，她有著明亮的美麗。
男：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢(mèng)想，純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了全部的道路，你仍固執(zhí)地要出發(fā)。
女：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密?？墒悄闶冀K沒有看到過我珍藏著的秘密。
男：你一直存封著你青春的憂郁，直到現(xiàn)在，你的憂傷像四月清晨的霧時(shí)常潮濕你的額，我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂。你能感受到我這深沉的祝福嗎？
女：是的呢。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。
男：我時(shí)常翻開你留下的那本畫冊(cè)，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時(shí)站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。
女：那是我童年留下的最珍貴的記憶?？墒悄阍陔x別時(shí)，只留下一個(gè)我走不出的黃昏，我在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里徘徊。
男：黑夜是我們的整個(gè)旅程，一夜又一夜，黎明之后的黃昏，黃昏之后的黎明，我一次又一次的起航，駛向你的岸邊；一次又一次地等待你從山的那邊走來。注定我們將跋涉一生，去完成我們最初的夢(mèng)想。你累了嗎？
女：是的呢，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會(huì)。我無法放棄，惟有堅(jiān)持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！
男：在黎明的晨風(fēng)里，我聞到你秀發(fā)中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個(gè)清晨我能感覺風(fēng)中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個(gè)視網(wǎng)膜里。
女：我們又要道別了，再見的時(shí)刻到了。
男：是的呢，再見，下一個(gè)黃昏再見。
男女：再見，黃昏再見。
3、抒情朗誦稿
紅巖的天空
循著古道，循著巧奪天工的百里畫廊，紅巖的倩影清晰可見，宛如一位靈動(dòng)的少女。風(fēng)聲劃過水面，碧波輕點(diǎn)，這是多么動(dòng)人的詩情。這一切并非是夢(mèng)，原始的青春如此透明，流水牽著幾縷炊煙，緩緩前進(jìn)，有雞鳴入耳，牛羊入畫，這樣的純粹屬于紅巖，屬于紅巖湛藍(lán)色的天空。
九月的嗅覺總是靈敏，陽光過后，她的身影迅速?gòu)氖焱傅母涕倮锉加慷?，舞步翩翩，這里還是最美麗的故鄉(xiāng)，團(tuán)聚的親情感染著一江秋水，紅巖的秋天并不蕭瑟，那些嘆息和悲傷的句子，在這里將被重新定義，紅巖的天空，只與豪放和悲壯有關(guān)，只與一場(chǎng)摯愛有關(guān)。
關(guān)于紅巖，刻在心底的是蒼茫的山，柔情的水以及深愛著這片熱土的人們，關(guān)于生命力的表述，被演繹了多年。幾個(gè)世紀(jì)過去了，山依然偉岸，碧水長(zhǎng)青，默默行走的人們，還在繼續(xù)畢生的熱情。百里畫廊，百里詩情浩浩蕩蕩，滋養(yǎng)著遼闊的靈秀和深情。
靜立紅巖的土地上，不容打擾的幸福，更凸顯鳥鳴山更幽的絕美意境，()幽深的不只是風(fēng)景的瑰麗，我想說，這里的一草一木，都能懂得如何呵護(hù)靜謐的純凈，渾然天成的布局，構(gòu)成了紅巖立體的精致，天空中云朵漫步，天空下一切動(dòng)靜皆宜，多么生動(dòng)的抒情。
獨(dú)行江中，會(huì)情不自禁唱起那些熟悉的號(hào)子，然后想起關(guān)于等候的一些感動(dòng)，聚散離合的日子，被一次次書寫，這里的平凡總能觸動(dòng)內(nèi)心最深的情結(jié)，平凡中的生命歷程，有山的偉岸，水的柔情。
九月飄香，九月的節(jié)拍輕快流暢，一幅動(dòng)感的畫面，定格著紅巖的抒情，紅巖的天空，演繹著一幕幕精彩的人生，汗水澆灌的幸福，簇?fù)碇粋€(gè)村莊的力量，摯愛的歌聲為高山抒情，一方水土寫盡快意的人生，這一切，構(gòu)成了紅巖最厚重的篇章。
紅巖的天空，美而純凈，美在內(nèi)涵，美得讓人忘記歸期。
4、有關(guān)抒情朗誦稿件
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤(rùn)著你的生命。只是因?yàn)槿粘５默嵥樯畹募婋s，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個(gè)時(shí)刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審視自己，在生命的深處，你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖，像春風(fēng)，柔慢而雋永。
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你終于感念到一波必然的律動(dòng)。這是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。
逆風(fēng)逆旅的你，每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程。你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸。所以春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會(huì)獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險(xiǎn)惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
遠(yuǎn)離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭(zhēng)，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情；撫慰一顆疲憊的心靈；回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動(dòng)。
5、抒情朗誦稿件
朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解。下面，小編為大家分享抒情朗誦稿件，希望對(duì)大家有所幫助！
男（中速）走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。
女（喜悅地）早晨，好清爽！
男（喜悅地）心里的感覺好清爽！
女不騎車，不邀游伴。
男也不帶什么禮物。
男女（抒情地，輕快地）就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。
男那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。
男合：（崇敬地）德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？
女（關(guān)切地）你累嗎？
女合：（贊美地）你把多少人馬渡過彼岸，你把滾滾流水送向遠(yuǎn)方。
女（深情地，稍慢）你躬著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。
男（深情地，稍慢）波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川。
合：（贊美，漸高漸重）惟有你堅(jiān)持著，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。
女走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢(shì)。
女合：（喜悅地，輕快地）有許多鳥喚我的名字。
男合：（喜悅地，輕快地）有許多露珠與我交換眼神。
女（緩慢地）我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發(fā)現(xiàn)每一株樹都在看我。
男我閉上眼睛，（興奮地）我真的變成了一株樹，腳長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元?dú)狻?/p>
合：（激動(dòng)地）我的頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長(zhǎng)出樹籽，被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。
女（輕快地，熱情地）你好，山泉姐姐！
女合：你捧一面明鏡照我，是要照出我的渾濁嗎？
男（輕快地，熱情地）你好，溪流妹妹！
男合：你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？
女（親切地）你好，白云大嫂！
女合：（贊美地）月亮的好女兒，天空的好護(hù)士，你潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍(lán)的笑容。
男（高興地）你好，瀑布大哥！
男合：（贊美地）雄渾的.男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。
男女（熱烈地，歡喜地）你好呀，懸崖爺爺！
女合：高高的額頭，刻著玄奧的智慧。
男合：深深的峽谷漾著清澈的禪心。
女抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧。
男你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆？
女（愛撫地，親熱地）喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？
女合：我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景！
男（緩慢地）捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，我聽見時(shí)間的隆隆回聲。
女（緩慢地）拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，那都是命運(yùn)神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
男（激動(dòng)地）采一朵小花，插上我的頭發(fā)。
男合：（害羞地，帶些自嘲）此刻就我一人，花不會(huì)笑我，鳥不會(huì)羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會(huì)兒女性。
女（受驚地）忽然下起雷陣雨。
男合：（稍重，漸重）像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。
女合：（緊跟著）又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。
合：（漸慢，稍輕）又感動(dòng)人又有些嚇人。
男趕快跑到一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。
女滿世界都是雨，惟我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
男俯身凝神，才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動(dòng)情，（低聲細(xì)語，似親切交談）螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。
女（慢而輕，字字清晰）雨停了。
女合：（慢速）幽谷里傳出幾聲犬吠。
男合：（慢速）云嶺上掠過一群歸鳥。
男（戀戀不舍地）我也該回家了。
男合：（喜悅地，深情地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……
合：（滿足地，高聲地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……
6、抒情朗誦稿
男領(lǐng)：（中速）走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。
女領(lǐng)：（喜悅地）早晨，好清爽！
男領(lǐng)：（喜悅地）心里的感覺好清爽！
女領(lǐng)：不騎車，不邀游伴。
男領(lǐng)：也不帶什么禮物。
男女領(lǐng)：（抒情地，輕快地）就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。
男領(lǐng)：那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。
男合：（崇敬地）德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？
女領(lǐng)：（關(guān)切地）你累嗎？
女合：（贊美地）你把多少人馬渡過彼岸，你把滾滾流水送向遠(yuǎn)方。
女領(lǐng)：（深情地，稍慢）你躬著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。
男領(lǐng)：（深情地，稍慢）波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川。
眾合：（贊美，漸高漸重）惟有你堅(jiān)持著，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。
女領(lǐng)：走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢(shì)。
女合：（喜悅地，輕快地）有許多鳥喚我的名字。
男合：（喜悅地，輕快地）有許多露珠與我交換眼神。
女領(lǐng)：（緩慢地）我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發(fā)現(xiàn)每一株樹都在看我。
男領(lǐng)：我閉上眼睛，（興奮地）我真的變成了一株樹，腳長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元?dú)狻?/p>
眾合：（激動(dòng)地）我的頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長(zhǎng)出樹籽，被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。
女領(lǐng)：（輕快地，熱情地）你好，山泉姐姐！
女合：你捧一面明鏡照我，是要照出我的渾濁嗎？
男領(lǐng)：（輕快地，熱情地）你好，溪流妹妹！
男合：你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？
女領(lǐng)：（親切地）你好，白云大嫂！
女合：（贊美地）月亮的好女兒，天空的好護(hù)士，你潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍(lán)的笑容。
男領(lǐng)：（高興地）你好，瀑布大哥！
男合：（贊美地）雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。
男女領(lǐng)：（熱烈地，歡喜地）你好呀，懸崖爺爺！
女合：高高的額頭，刻著玄奧的智慧。
男合：深深的峽谷漾著清澈的禪心。
女領(lǐng)：抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧。
男領(lǐng)：你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆？
女領(lǐng)：（愛撫地，親熱地）喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？
女合：我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景！
男領(lǐng)：（緩慢地）捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，我聽見時(shí)間的隆隆回聲。
女領(lǐng)：（緩慢地）拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，那都是命運(yùn)神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
男領(lǐng)：（激動(dòng)地）采一朵小花，插上我的頭發(fā)。
男合：（害羞地，帶些自嘲）此刻就我一人，花不會(huì)笑我，鳥不會(huì)羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會(huì)兒女性。
女領(lǐng)：（受驚地）忽然下起雷陣雨。
男合：（稍重，漸重）像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。
女合：（緊跟著）又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。
眾合：（漸慢，稍輕）又感動(dòng)人又有些嚇人。
男領(lǐng)：趕快跑到一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。
女領(lǐng)：滿世界都是雨，惟我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
男領(lǐng)：俯身凝神，才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動(dòng)情，（低聲細(xì)語，似親切交談）螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，咱們有緣分，也做了一回患難兄弟。
女領(lǐng)：（慢而輕，字字清晰）雨停了。
女合：（慢速）幽谷里傳出幾聲犬吠。
男合：（慢速）云嶺上掠過一群歸鳥。
男領(lǐng)：（戀戀不舍地）我也該回家了。
男合：（喜悅地，深情地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……
眾合：（滿足地，高聲地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……
7、抒情朗誦稿子
一個(gè)無法走出的黃昏
女：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶?；鸺t火紅的記憶一直燃燒著我。
男：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個(gè)無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經(jīng)出發(fā)了。
女：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時(shí)刻出發(fā)，用一生的時(shí)間去穿越黑暗。
男：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風(fēng)中航行，我將在海的那岸迎接你。
女：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。
男：不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的我。哦，你似乎在尋找著什么？
女：是的，我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西，是我童年時(shí)藏下的一個(gè)美麗而不易破碎的希望。
男：你在撫摩一個(gè)希望？
女：是的。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會(huì)嫉妒她，她有著明亮的美麗。
男：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢(mèng)想，純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固執(zhí)地要出發(fā)。
女：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密?？赡闶冀K沒有看到過我珍藏著的秘密。
男：你一直存封著你青春的憂郁，直到現(xiàn)在，你的憂傷像四月清晨的霧時(shí)常潮濕你的額，我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂。你能感受到我這深沉的祝福嗎？
女：是的。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。
男：我時(shí)常翻開你留下的那本畫冊(cè)，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時(shí)站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。
女：那是我童年留下的最珍貴的記憶。可你在離別時(shí)，只留下一個(gè)我走不出的黃昏，我在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里徘徊。
男：黑夜是我們的整個(gè)旅程，一夜又一夜，黎明之后的黃昏，黃昏之后的黎明，我一次又一次的起航，駛向你的岸邊；一次又一次地等待你從山的那邊走來。注定我們將跋涉一生，去完成我們最初的夢(mèng)想。你累了嗎？
女：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會(huì)。我無法放棄，惟有堅(jiān)持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！
男：在黎明的晨風(fēng)里，我聞到你秀發(fā)中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個(gè)清晨我能感覺風(fēng)中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個(gè)視網(wǎng)膜里。
女：我們又要道別了，再見的時(shí)刻到了。
男：是的，再見，下一個(gè)黃昏再見。
男女：再見，黃昏再見。
8、抒情朗誦稿
【老師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書聲朗朗，音樂課里歌聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
【學(xué)生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)數(shù)學(xué)公式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的`樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
【老師】每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
【學(xué)生】每當(dāng)我踏著星光離開教室，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
【老師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
【學(xué)生】老師，為了我們，歲月己使您青春不再。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過嗎？
【老師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?，我知道這是最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在中路這塊沃野上，有那么多真誠(chéng)而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的，就是為山里的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【學(xué)生】老師，您說您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國(guó)名校。你有何感想？
【老師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的中路人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)全洲全省所有名校都有我們中路莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無限的驕傲與榮光。
【學(xué)生】老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，到放飛的
時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；中路完小，都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
【老師】六年的光陰，白駒過隙，中路完小的師生在不斷地努力成長(zhǎng)，六年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
【學(xué)生】六年的彈指一揮，流動(dòng)的是風(fēng)和水，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
【老師】我們期待十年
【學(xué)生】我們期待二十年
【合】我們期待中路完小不斷進(jìn)步，我們期待中路完小不斷輝煌，我們期待中路的明天更好
9、抒情朗誦稿
抒情朗誦稿（一）
一個(gè)無法走出的黃昏
作者：雨蘭
朗誦：葉兒/洛風(fēng)
編輯：詞叟
女：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶。火紅火紅的記憶一直燃燒著我。
男：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個(gè)無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經(jīng)出發(fā)了。
女：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時(shí)刻出發(fā)，用一生的時(shí)間去穿越黑暗。
男：看著我，不要膽怯！記住，我們從沒有放棄過的誓言。我的船已起航，在風(fēng)中航行，我將在海的那岸迎接你。
女：我抬著頭，夜已黑了，但我能感覺你給我的溫暖和力量，這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。
男：不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛，我要看到你瞳孔里清晰的我。哦，你似乎在尋找著什么？
女：是的，我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西，是我童年時(shí)藏下的一個(gè)美麗而不易破碎的希望。
男：你在撫摩一個(gè)希望？
女：是的。你看，在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠，月亮都會(huì)嫉妒她，她有著明亮的美麗。
男：記得你曾說過，童年的馬背上有你奔跑著的夢(mèng)想，純白的雪山上樹立著你執(zhí)著的信念，你從沒有停止過你熱烈的追求，即使在大雪冰封了所有的道路，你仍固執(zhí)地要出發(fā)。
女：我記得你說過，你要像一只快樂的老鼠，分享我童年的秘密?？赡闶冀K沒有看到過我珍藏著的秘密。
男：你一直存封著你青春的憂郁，直到現(xiàn)在，你的憂傷像四月清晨的霧時(shí)常潮濕你的額，我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂。你能感受到我這深沉的祝福嗎？
女：是的。我知道的，我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。
男：我時(shí)常翻開你留下的那本畫冊(cè)，線條并不明晰，但有鮮艷的色彩，滿紙都是你五指的彩印，像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時(shí)站在窗前翻開，幻想這些蝴蝶穿過暮色帶去我沉沉的思念。
女：那是我童年留下的最珍貴的記憶。可你在離別時(shí)，只留下一個(gè)我走不出的黃昏，我在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里徘徊。
男：黑夜是我們的整個(gè)旅程，一夜又一夜，黎明之后的黃昏，黃昏之后的黎明，我一次又一次的起航，駛向你的岸邊；一次又一次地等待你從山的那邊走來。注定我們將跋涉一生，去完成我們最初的夢(mèng)想。你累了嗎？
女：是的，疲倦早已在和我搏斗，我累了，但我知道你從沒有猶豫和放慢過你的腳步，為了我們最終的相會(huì)。我無法放棄，惟有堅(jiān)持，我不能在你的目光里倒下。你看，蝴蝶已穿過了黑夜來到我的窗前，黎明就要到來。我要停下手中的筆，在黎明到來的這刻，凝望你！
男：在黎明的晨風(fēng)里，我聞到你秀發(fā)中的清香，如你青春的芬芳，我無法擁有你逝去的青春，但在每一個(gè)清晨我能感覺風(fēng)中的纏綿。你能感覺到嗎？我在注視你，你在我整個(gè)視網(wǎng)膜里。
女：我們又要道別了，再見的時(shí)刻到了。
男：是的，再見，下一個(gè)黃昏再見。
男女：再見，黃昏再見。
抒情朗誦稿（二）
紅巖的天空
循著古道，循著巧奪天工的百里畫廊，紅巖的倩影清晰可見，宛如一位靈動(dòng)的少女。風(fēng)聲劃過水面，碧波輕點(diǎn)，這是多么動(dòng)人的詩情。這一切并非是夢(mèng)，原始的青春如此透明，流水牽著幾縷炊煙，緩緩前進(jìn)，有雞鳴入耳，牛羊入畫，這樣的純粹屬于紅巖，屬于紅巖湛藍(lán)色的天空。
九月的嗅覺總是靈敏，陽光過后，她的身影迅速?gòu)氖焱傅母涕倮锉加慷?，舞步翩翩，這里還是最美麗的故鄉(xiāng)，團(tuán)聚的親情感染著一江秋水，紅巖的秋天并不蕭瑟，那些嘆息和悲傷的句子，在這里將被重新定義，紅巖的天空，只與豪放和悲壯有關(guān)，只與一場(chǎng)摯愛有關(guān)。
關(guān)于紅巖，刻在心底的是蒼茫的山，柔情的水以及深愛著這片熱土的人們，關(guān)于生命力的表述，被演繹了多年。幾個(gè)世紀(jì)過去了，山依然偉岸，碧水長(zhǎng)青，默默行走的人們，還在繼續(xù)畢生的熱情。百里畫廊，百里詩情浩浩蕩蕩，滋養(yǎng)著遼闊的靈秀和深情。
靜立紅巖的土地上，不容打擾的幸福，更凸顯鳥鳴山更幽的絕美意境，()幽深的不只是風(fēng)景的瑰麗，我想說，這里的一草一木，都能懂得如何呵護(hù)靜謐的純凈，渾然天成的布局，構(gòu)成了紅巖立體的精致，天空中云朵漫步，天空下一切動(dòng)靜皆宜，多么生動(dòng)的抒情。
獨(dú)行江中，會(huì)情不自禁唱起那些熟悉的號(hào)子，然后想起關(guān)于等候的一些感動(dòng)，聚散離合的日子，被一次次書寫，這里的平凡總能觸動(dòng)內(nèi)心最深的情結(jié)，平凡中的生命歷程，有山的偉岸，水的柔情。
九月飄香，九月的節(jié)拍輕快流暢，一幅動(dòng)感的畫面，定格著紅巖的抒情，紅巖的天空，演繹著一幕幕精彩的人生，汗水澆灌的幸福，簇?fù)碇粋€(gè)村莊的力量，摯愛的歌聲為高山抒情，一方水土寫盡快意的人生，這一切，構(gòu)成了紅巖最厚重的篇章。
紅巖的天空，美而純凈，美在內(nèi)涵，美得讓人忘記歸期。
抒情朗誦稿（三）
男領(lǐng)：（中速）走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。
女領(lǐng)：（喜悅地）早晨，好清爽！
男領(lǐng)：（喜悅地）心里的感覺好清爽！
女領(lǐng)：不騎車，不邀游伴。
男領(lǐng)：也不帶什么禮物。
男女領(lǐng)：（抒情地，輕快地）就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的'朋友。
男領(lǐng)：那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。
男合：（崇敬地）德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？
女領(lǐng)：（關(guān)切地）你累嗎？
女合：（贊美地）你把多少人馬渡過彼岸，你把滾滾流水送向遠(yuǎn)方。
女領(lǐng)：（深情地，稍慢）你躬著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。
男領(lǐng)：（深情地，稍慢）波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川。
眾合：（贊美，漸高漸重）惟有你堅(jiān)持著，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。
女領(lǐng)：走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢(shì)。
女合：（喜悅地，輕快地）有許多鳥喚我的名字。
男合：（喜悅地，輕快地）有許多露珠與我交換眼神。
女領(lǐng)：（緩慢地）我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發(fā)現(xiàn)每一株樹都在看我。
男領(lǐng)：我閉上眼睛，（興奮地）我真的變成了一株樹，腳長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元?dú)狻?/p>
眾合：（激動(dòng)地）我的頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長(zhǎng)出樹籽，被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。
女領(lǐng)：（輕快地，熱情地）你好，山泉姐姐！
女合：你捧一面明鏡照我，是要照出我的渾濁嗎？
男領(lǐng)：（輕快地，熱情地）你好，溪流妹妹！
男合：你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？
女領(lǐng)：（親切地）你好，白云大嫂！
女合：（贊美地）月亮的好女兒，天空的好護(hù)士，你潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍(lán)的笑容。
男領(lǐng)：（高興地）你好，瀑布大哥！
男合：（贊美地）雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。
男女領(lǐng)：（熱烈地，歡喜地）你好呀，懸崖爺爺！
女合：高高的額頭，刻著玄奧的智慧。
男合：深深的峽谷漾著清澈的禪心。
女領(lǐng)：抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧。
男領(lǐng)：你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆？
女領(lǐng)：（愛撫地，親熱地）喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？
女合：我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景！
男領(lǐng)：（緩慢地）捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，我聽見時(shí)間的隆隆回聲。
女領(lǐng)：（緩慢地）拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，那都是命運(yùn)神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
男領(lǐng)：（激動(dòng)地）采一朵小花，插上我的頭發(fā)。
男合：（害羞地，帶些自嘲）此刻就我一人，花不會(huì)笑我，鳥不會(huì)羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會(huì)兒女性。
女領(lǐng)：（受驚地）忽然下起雷陣雨。
男合：（稍重，漸重）像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。
女合：（緊跟著）又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。
眾合：（漸慢，稍輕）又感動(dòng)人又有些嚇人。
男領(lǐng)：趕快跑到一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。
女領(lǐng)：滿世界都是雨，惟我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
男領(lǐng)：俯身凝神，才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動(dòng)情，（低聲細(xì)語，似親切交談）螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。
女領(lǐng)：（慢而輕，字字清晰）雨停了。
女合：（慢速）幽谷里傳出幾聲犬吠。
男合：（慢速）云嶺上掠過一群歸鳥。
男領(lǐng)：（戀戀不舍地）我也該回家了。
男合：（喜悅地，深情地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……
眾合：（滿足地，高聲地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……