小班安全教案《窗臺、陽臺玩?！贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="小班安全教案《窗臺、陽臺玩?！贩此? /> <meta name="description" content="《小班安全教案《窗臺、陽臺玩?！贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。1、小班安全教案《窗臺、陽臺玩耍》反思　　活動目標：　　1.了解陽臺的主要功能，知道不能爬陽臺和窗臺，不再窗臺上蹦跳，不在未封閉的陽臺上玩耍?！　?.能對他人的行為作出正確的判斷，并簡單地說明原因?！　?.加強幼兒的" />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://itrip.net.cn/">一级特黄录像免费播放中文,国产又爽又黄又不遮挡视频,一级午夜理论片日本中文在线,国产黑人视频精品区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><legend id="wul9t"><legend id="wul9t"></legend></legend><progress id="wul9t"><progress id="wul9t"><meter id="wul9t"></meter></progress></progress><font id="wul9t"></font><label 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src="/style/images/logo.png"><span>手藝活網(wǎng)</span></a></div> <div id="ygvcbqj" class="sitenav"> <ul> <li id="0yb72el" class="menu-item current-menu-item current_page_item menu-item-home"> <a href="http://itrip.net.cn/">首頁</a></li> <li id="tvepbgi" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/festival/'>節(jié)日</a> <ul class="sub-menu"> <li id="2wgmma6" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/toy/cards/'>賀卡</a></li> <li id="8j1glnz" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/toy/lantern/'>燈籠</a></li> <li id="gr1rzvp" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/gift/'>禮物</a></li> <li id="mibqa8c" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/boxing/'>包裝</a></li> <li id="n67zgp6" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/toy/ornament/'>裝飾</a></li> <li id="6a6raj7" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/festival/birthday/'>生日</a></li> <li id="kr8l6a7" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/festival/new-year/'>新年</a></li> <li id="dwkznsf" 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<li id="1sflm2i" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/can/'>鐵罐利用</a></li> <li id="eug1ioa" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cap/'>瓶蓋手工</a></li> <li id="2p7nkyc" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/straw/'>吸管手工</a></li> <li id="6tc6e16" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/stick/'>雪糕棍</a></li> <li id="vkfyxuy" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/carton/'>紙箱紙盒</a></li> <li id="eptvwje" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/disposable-cups/'>紙杯子</a></li> <li id="ujoupdg" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/plate/'>餐盤手工</a></li> <li id="uvvkt2q" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tissue-holder/'>卷紙筒</a></li> <li id="ti2ls67" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/chopsticks-bamboosticks/'>筷子竹簽</a></li> <li id="nkfhqnu" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/spoon-fork/'>勺子叉子</a></li> <li id="c7ewbpb" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/wastepaper/'>廢紙舊書</a></li> <li id="1w7usnq" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/egg-box/'>雞蛋托</a></li> <li id="gi1rg62" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cake-cup/'>蛋糕紙杯</a></li> <li id="dsxmiru" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/old-furniture/'>舊家具</a></li> <li id="h2ipxuc" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/branch/'>樹枝枯木</a></li> <li id="dooqq1i" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/bulb/'>燈泡改造</a></li> <li id="dso61ml" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/shell/'>雞蛋殼</a></li> <li id="vogdmzm" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/peel/'>果殼果皮</a></li> <li id="a1d7zcf" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tyre/'>輪胎利用</a></li> <li id="ikkiioz" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/photo/'>環(huán)保創(chuàng)意</a></li> </ul> </li> <li id="pnzcy7v" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/female/'>女紅</a> <ul class="sub-menu"> <li 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<h3>1、小班安全教案《窗臺、陽臺玩?！贩此?/h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1.了解陽臺的主要功能，知道不能爬陽臺和窗臺，不再窗臺上蹦跳，不在未封閉的陽臺上玩耍。</p><p>　　2.能對他人的行為作出正確的判斷，并簡單地說明原因。</p><p>　　3.加強幼兒的安全意識。</p><p>　　4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。</p><p>　　5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　教學(xué)掛圖和幼兒用書</p><p>　　活動過程：</p><p>　　1.通過談話，引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽臺的經(jīng)驗。</p><p>　　教師：小朋友家里是不是都有陽臺?家里的陽臺有什么用，你們會在陽臺上做些什么?</p><p>　　教師總結(jié)：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。[本.文來源:快思老.師教案網(wǎng)]有的人家在陽臺上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體、進行鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼，大家都需要陽臺。</p><p>　　2.觀看教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒討論哪些行為是對的，那些是錯誤的。</p><p>　　(1)引導(dǎo)幼兒觀看畫面一：一個小女孩，正站在一個大的室內(nèi)飄窗窗臺上，此時窗戶是開著的，她探出身體，把頭手伸出窗外，沖著樓下喊：“媽媽，快上來!”小男孩在寬寬的窗臺上蹦跳。</p><p>　　教師：小女孩在干什么?她這樣做對嗎?為什么?這位小男孩在干什么?他這樣做對嗎?為什么不能在窗臺上蹦蹦跳跳?</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒觀看畫面二：媽媽和小女孩在陽臺上，陽臺上有牢固的圍欄。</p><p>　　教師：這個陽臺安全嗎?說一說為什么它比較安全。小朋友在陽臺上應(yīng)該怎么做才安全?</p><p>　　(3)引導(dǎo)幼兒觀看畫面三：陽臺的一端放置的洗衣機、洗衣池，陽臺地上還有幾盆花，一個小男孩在陽臺上騎木馬。</p><p>　　教師：陽臺上有什么?這些東西是硬硬的，還是軟軟的?這位小朋友在干什么在陽臺上玩耍會發(fā)生什么樣的事?為什么不能在陽臺上面玩耍呢?</p><p>　　(4)教師總結(jié)：不能把身體探出窗戶和陽臺護欄，也不能在窗臺上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩(wěn)就會摔下來;也不能在陽臺上玩游戲，陽臺上有各種其他的東西，不小心撞上去，會受傷的。</p><p>　　3.引導(dǎo)幼兒討論，拓展幼兒經(jīng)驗。</p><p>　　教師：小朋友，你們知道在陽臺上還有哪些事情危險，不能做?</p><p>　　教師總結(jié)：如果衣服被吹到了陽臺外面，自己不能伸手到陽臺外拿，應(yīng)該請大人來幫忙。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人，如果被關(guān)在陽臺上，應(yīng)敲門請屋里的大人幫忙開門。</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。</p><h3>2、小班安全教案《和狗狗玩耍要注意》含反思</h3><p><strong>幼兒園小班安全教案：</strong></p><p>　　和狗狗玩耍要注意</p><p><strong>安全教育：</strong></p><p>　　和狗狗玩耍要注意什么</p><p><strong>活動目標：</strong></p><p>　　1、知道和狗一起玩耍時的安全注意事項。</p><p>　　2、在情景中學(xué)習(xí)背狗追趕是的正確因?qū)幼鳌?/p><p>　　3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。</p><p>　　4、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣。</p><p><strong>活動準備：</strong></p><p>　　1、小狗、大狗和男孩玩偶各一個。</p><p>　　2、邀請陪班教師進行表演。</p><p>　　3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　1、談話，喚起幼兒關(guān)于與狗玩耍的已有經(jīng)驗。</p><p><strong>教師：</strong></p><p>　　1)小朋友們，你們看誰來了?</p><p>　　2)你們喜歡和狗一起玩耍嗎?你是怎么和小狗一起玩的。</p><p>　　2、通過對話，知道和小狗一起玩耍時不能揪狗尾巴，不能打擾狗吃東西。</p><p>　　3、與幼兒共同觀察看教學(xué)掛圖，知道大狗追趕時的應(yīng)對方法。</p><p>　　4、與幼兒共同練習(xí)背狗追趕時正確的應(yīng)對方法。</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!</p><h3>3、小班安全教案《陽臺上的安全》含反思</h3><p><strong>活動目標</strong></p><p>　　1.引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。</p><p>　　2.了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。</p><p>　　3.使幼兒初步建立自我保護意識。</p><p>　　4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。</p><p>　　5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。</p><p><strong>活動準備</strong></p><p>　　1.錄像機，錄像帶，電話機。</p><p>　　2.幼兒操作卡片。</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　1. 幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。</p><p>　　"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"</p><p>　　小結(jié)：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。</p><p>　　2. 觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。</p><p>　　片段一：小朋友在陽臺上看書、折紙。</p><p>　　片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。</p><p>　　片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。</p><p>　　片段四：一幼兒往陽臺外拋東西。</p><p>　　片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。</p><p>　　片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風(fēng)將陽臺門吹上了，怎么辦?</p><p>　　教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：</p><p>　　這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么?應(yīng)該怎樣做?</p><p>　　討論小結(jié)：在陽臺上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護欄，應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上，應(yīng)向屋里的大人求救，請他們幫忙。</p><p>　　3.幼兒討論：在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?</p><p>　　4.幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說出原因。</p><p><strong>活動建議</strong></p><p>　　1.此活動中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實際，繪制成圖片或編排成情境表演。</p><p>　　2.建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。</p><p><strong>活動區(qū)活動</strong></p><p>　　認知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如：陽臺上的安全、游戲中的安全、戶外活動中的安全，讓幼兒辯別對與錯，并說說原因。</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。</p><h3>4、小班安全優(yōu)質(zhì)教案《在家中玩?！泛此?/h3><p><strong>活動目標：</strong></p><p>　　1、在參加活動中通過觀察和討論，了解在家庭環(huán)境中活動時的安全注意事項。</p><p>　　2、根據(jù)已有經(jīng)驗，在木偶表演中，發(fā)現(xiàn)他人活動的危險，并積極為他們提出安全建議。</p><p>　　3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。</p><p><strong>活動準備：</strong></p><p>　　1、事先與住在幼兒園附近的幼兒家長聯(lián)系。</p><p>　　2、小男孩和小女孩的木偶。</p><p>　　3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　1、帶幼兒參加真實的家庭環(huán)境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</p><p>　　教師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€小朋友家做客，你們想去嗎?</p><p>　　2、幼兒觀察客廳，了解在客廳的安全注意點。</p><p>　　(1)觀察客廳，熟悉客廳中的擺放。</p><p>　　教師：我們先來到他們家的客廳，發(fā)現(xiàn)客廳中存在的危險。</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演，發(fā)現(xiàn)客廳存在的危險。</p><p>　　①教師：請小朋友們看一看小弟弟和小妹妹在干什么?</p><p>　?、诮處煵抛鐾媾急硌荩盒∨⒈恍∫巫咏O倒，小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。</p><p>　?、劢處煟盒∶妹帽唤O倒疼不疼呀?怎樣走路才不會被絆倒呢?小弟弟的腳踢到了哪里?他的腳會感覺怎么樣?</p><p>　　3、引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點。</p><p>　　(1)引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，了解餐廳中的物品擺放</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演，發(fā)現(xiàn)餐廳中存在的危險。</p><p>　　4、引導(dǎo)幼兒觀察臥室，知道在臥室中的安全注意點。</p><p>　　(1)引導(dǎo)幼兒觀察臥室，了解臥室中的物品擺放。</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演，發(fā)現(xiàn)臥室中存在的危險。</p><p>　　5、觀看教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒總結(jié)，結(jié)束活動。</p><p>　　教師：今天我們?nèi)プ隹?，發(fā)現(xiàn)了小弟弟和小妹妹的危險，我們還幫助了他們。那我們在家的時候呀注意些什么呢?</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。</p><h3>5、小班下學(xué)期安全教案《窗臺、陽臺玩?！泛此?/h3><p><strong>小班安全教育教案：</strong></p><p>　　在窗臺、陽臺玩耍要注意</p><p><strong>活動目標：</strong></p><p>　　1.了解陽臺的主要功能，知道不能爬陽臺和窗臺，不再窗臺上蹦跳，不在未封閉的陽臺上玩耍。</p><p>　　2.能對他人的行為作出正確的判斷，并簡單地說明原因。</p><p>　　3.教會幼兒做個膽大的孩子。</p><p>　　4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。</p><p><strong>活動準備：</strong></p><p>　　教學(xué)掛圖和幼兒用書</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　1.通過談話，引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽臺的經(jīng)驗。</p><p>　　教師：小朋友家里是不是都有陽臺?家里的陽臺有什么用，你們會在陽臺上做些什么?</p><p>　　教師總結(jié)：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體、進行鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼，大家都需要陽臺。</p><p>　　2.觀看教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒討論哪些行為是對的，那些是錯誤的。</p><p>　　(1)引導(dǎo)幼兒觀看畫面一：一個小女孩，正站在一個大的室內(nèi)飄窗窗臺上，此時窗戶是開著的，她探出身體，把頭手伸出窗外，沖著樓下喊：“媽媽，快上來!”小男孩在寬寬的窗臺上蹦跳。</p><p>　　教師：小女孩在干什么?她這樣做對嗎?為什么?這位小男孩在干什么?他這樣做對嗎?為什么不能在窗臺上蹦蹦跳跳?</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒觀看畫面二：媽媽和小女孩在陽臺上，陽臺上有牢固的圍欄。</p><p>　　教師：這個陽臺安全嗎?說一說為什么它比較安全。小朋友在陽臺上應(yīng)該怎么做才安全?</p><p>　　(3)引導(dǎo)幼兒觀看畫面三：陽臺的一端放置的洗衣機、洗衣池，陽臺地上還有幾盆花，一個小男孩在陽臺上騎木馬。</p><p>　　教師：陽臺上有什么?這些東西是硬硬的，還是軟軟的?這位小朋友在干什么在陽臺上玩耍會發(fā)生什么樣的事?為什么不能在陽臺上面玩耍呢?</p><p>　　(4)教師總結(jié)：不能把身體探出窗戶和陽臺護欄，也不能在窗臺上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩(wěn)就會摔下來;也不能在陽臺上玩游戲，陽臺上有各種其他的東西，不小心撞上去，會受傷的。</p><p>　　3.引導(dǎo)幼兒討論，拓展幼兒經(jīng)驗。</p><p>　　教師：小朋友，你們知道在陽臺上還有哪些事情危險，不能做?</p><p><strong>教師總結(jié)：</strong></p><p>　　如果衣服被吹到了陽臺外面，自己不能伸手到陽臺外拿，應(yīng)該請大人來幫忙。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人，如果被關(guān)在陽臺上，應(yīng)敲門請屋里的大人幫忙開門。</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!</p><h3>6、小班安全教案《窗臺、陽臺玩?！泛此?/h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1.了解陽臺的主要功能，知道不能爬陽臺和窗臺，不再窗臺上蹦跳，不在未封閉的陽臺上玩耍。</p><p>　　2.能對他人的行為作出正確的判斷，并簡單地說明原因。</p><p>　　3.加強幼兒的安全意識。</p><p>　　4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。</p><p>　　5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　教學(xué)掛圖和幼兒用書</p><p>　　活動過程：</p><p>　　1.通過談話，引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽臺的經(jīng)驗。</p><p>　　教師：小朋友家里是不是都有陽臺?家里的陽臺有什么用，你們會在陽臺上做些什么?</p><p>　　教師總結(jié)：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。[本.文來源:快思老.師教案網(wǎng)]有的人家在陽臺上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體、進行鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼，大家都需要陽臺。</p><p>　　2.觀看教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒討論哪些行為是對的，那些是錯誤的。</p><p>　　(1)引導(dǎo)幼兒觀看畫面一：一個小女孩，正站在一個大的室內(nèi)飄窗窗臺上，此時窗戶是開著的，她探出身體，把頭手伸出窗外，沖著樓下喊：“媽媽，快上來!”小男孩在寬寬的窗臺上蹦跳。</p><p>　　教師：小女孩在干什么?她這樣做對嗎?為什么?這位小男孩在干什么?他這樣做對嗎?為什么不能在窗臺上蹦蹦跳跳?</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒觀看畫面二：媽媽和小女孩在陽臺上，陽臺上有牢固的圍欄。</p><p>　　教師：這個陽臺安全嗎?說一說為什么它比較安全。小朋友在陽臺上應(yīng)該怎么做才安全?</p><p>　　(3)引導(dǎo)幼兒觀看畫面三：陽臺的一端放置的洗衣機、洗衣池，陽臺地上還有幾盆花，一個小男孩在陽臺上騎木馬。</p><p>　　教師：陽臺上有什么?這些東西是硬硬的，還是軟軟的?這位小朋友在干什么在陽臺上玩耍會發(fā)生什么樣的事?為什么不能在陽臺上面玩耍呢?</p><p>　　(4)教師總結(jié)：不能把身體探出窗戶和陽臺護欄，也不能在窗臺上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩(wěn)就會摔下來;也不能在陽臺上玩游戲，陽臺上有各種其他的東西，不小心撞上去，會受傷的。</p><p>　　3.引導(dǎo)幼兒討論，拓展幼兒經(jīng)驗。</p><p>　　教師：小朋友，你們知道在陽臺上還有哪些事情危險，不能做?</p><p>　　教師總結(jié)：如果衣服被吹到了陽臺外面，自己不能伸手到陽臺外拿，應(yīng)該請大人來幫忙。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人，如果被關(guān)在陽臺上，應(yīng)敲門請屋里的大人幫忙開門。</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。</p><h3>7、小班下學(xué)期安全教案《陽臺上的安全》含反思</h3><p>　　活動目標</p><p>　　1.引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。</p><p>　　2.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。</p><p>　　3.使幼兒初步建立自我保護意識。</p><p>　　4.培養(yǎng)表演的興趣。</p><p>　　5.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。</p><p>　　活動準備</p><p>　　1.錄像機，錄像帶，電話機。</p><p>　　2.幼兒操作卡片。</p><p>　　活動過程</p><p>　　1. 幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。</p><p>　　"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"</p><p>　　小結(jié)：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。</p><p>　　2. 觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。</p><p>　　片段一：小朋友在陽臺上看書、折紙。</p><p>　　片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。</p><p>　　片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。</p><p>　　片段四：一幼兒往陽臺外拋東西。</p><p>　　片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。</p><p>　　片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風(fēng)將陽臺門吹上了，怎么辦?</p><p>　　教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：</p><p>　　這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么?應(yīng)該怎樣做?</p><p>　　討論小結(jié)：在陽臺上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護欄，(教案出自：快思教案網(wǎng))應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上，應(yīng)向屋里的大人求救，請他們幫忙。</p><p>　　3.幼兒討論：在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?</p><p>　　4.幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說出原因。</p><p>　　活動建議</p><p>　　1.此活動中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實際，繪制成圖片或編排成情境表演。</p><p>　　2.建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。</p><p>　　活動區(qū)活動</p><p>　　認知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如：陽臺上的安全、游戲中的安全、戶外活動中的安全，讓幼兒辯別對與錯，并說說原因</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。</p><h3>8、小班安全教案反思《和狗玩耍要注意》</h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1、知道和狗一起玩耍時的安全注意事項。</p><p>　　2、在情景中學(xué)習(xí)背狗追趕是的正確應(yīng)對動作。</p><p>　　3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。</p><p>　　4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。</p><p>　　5、加強幼兒的安全意識。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　1、小狗、大狗和男孩玩偶各一個。</p><p>　　2、邀請陪班教師進行表演。</p><p>　　3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　1、談話，喚起幼兒關(guān)于與狗玩耍的已有經(jīng)驗。</p><p>　　教師：</p><p>　　1)小朋友們，你們看誰來了?</p><p>　　2)你們喜歡和狗一起玩耍嗎?你是怎么和小狗一起玩的。</p><p>　　2、通過對話，知道和小狗一起玩耍時不能揪狗尾巴，(文章出自.快思教案網(wǎng))不能打擾狗吃東西。</p><p>　　3、與幼兒共同觀察看教學(xué)掛圖，知道大狗追趕時的應(yīng)對方法。</p><p>　　4、與幼兒共同練習(xí)背狗追趕時正確的應(yīng)對方法。</p><h3>9、小班安全教案《在家中玩耍》含反思</h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1、讓幼兒了解在家庭環(huán)境中活動時的安全注意事項。</p><p>　　2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。</p><p>　　3、加強幼兒的安全意識。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　家庭環(huán)境中各處的圖片</p><p>　　活動過程：</p><p>　　一、已到家做客引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</p><p>　　教師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€小朋友家做客，你們想去嗎?</p><p>　　二、觀察圖片，了解了解家庭環(huán)境中各處的安全注意點。</p><p>　　(1)觀察客廳，熟悉客廳中的擺放。</p><p>　　教師：這是客廳，如果小朋友在客廳玩需要注意什么?哪里比較有危險?</p><p>　　教師總結(jié)：客廳中的茶幾和電視柜的邊緣有棱角，小朋友在玩的時候一定要注意不要碰到上面。</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點。</p><p>　　教師提問：這是什么地方?它的危險在哪里?(教案出自：banzhuren.cn)</p><p>　　教師總結(jié)：餐廳里有鋒利的刀具，咬人的剪刀，做飯時需要的紅彤彤的火，這些東小朋友可不能隨便碰觸，等長大后有能力了再來幫助媽媽，分擔(dān)媽媽的辛苦。</p><p>　　(3)引導(dǎo)幼兒觀察臥室，知道在臥室中的安全注意點。</p><p>　　臥室是供主人休息的地方，那里會有危險呢?</p><p>　　教師總結(jié)：床頭柜是最需要注意的地方，不要碰到上面，硬硬的邊角回不客氣的傷害到小朋友。</p><p>　　結(jié)束部分：</p><p>　　教師：今天我們?nèi)プ隹?，發(fā)現(xiàn)了各地方的危險，以后我們在家的時候一定要注意哦，保護自己的身體不受到傷害。</p><p>　　活動反思：</p><p>　　現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多，有時候孩子和家長會忽略一些安全問題，對孩子在家時的安全沒有防范意識，要告知孩子們在家里玩耍時要注意的和要知道的知識，加強孩子對安全的意識。</p><h3>10、幼兒園小班安全教案：在窗臺陽臺玩耍要注意反思</h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1.了解陽臺的主要功能，知道不能爬陽臺和窗臺，不再窗臺上蹦跳，不在未封閉的陽臺上玩耍。</p><p>　　2.能對他人的行為作出正確的判斷，并簡單地說明原因。</p><p>　　3.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。</p><p>　　4.教會幼兒做個膽大的孩子。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　教學(xué)掛圖和幼兒用書</p><p>　　活動過程：</p><p>　　1.通過談話，引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽臺的經(jīng)驗。</p><p>　　教師：小朋友家里是不是都有陽臺?家里的陽臺有什么用，你們會在陽臺上做些什么?</p><p>　　教師總結(jié)：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體、進行鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼，大家都需要陽臺。</p><p>　　2.觀看教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒討論哪些行為是對的，那些是錯誤的。</p><p>　　(1)引導(dǎo)幼兒觀看畫面一：一個小女孩，正站在一個大的室內(nèi)飄窗窗臺上，此時窗戶是開著的，她探出身體，把頭手伸出窗外，沖著樓下喊：“媽媽，快上來!”小男孩在寬寬的窗臺上蹦跳。</p><p>　　教師：小女孩在干什么?她這樣做對嗎?為什么?這位小男孩在干什么?他這樣做對嗎?為什么不能在窗臺上蹦蹦跳跳?</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒觀看畫面二：媽媽和小女孩在陽臺上，陽臺上有牢固的圍欄。</p><p>　　教師：這個陽臺安全嗎?說一說為什么它比較安全。小朋友在陽臺上應(yīng)該怎么做才安全?</p><p>　　(3)引導(dǎo)幼兒觀看畫面三：陽臺的一端放置的洗衣機、洗衣池，陽臺地上還有幾盆花，一個小男孩在陽臺上騎木馬。</p><p>　　教師：陽臺上有什么?這些東西是硬硬的，還是軟軟的?這位小朋友在干什么在陽臺上玩耍會發(fā)生什么樣的事?為什么不能在陽臺上面玩耍呢?</p><p>　　(4)教師總結(jié)：不能把身體探出窗戶和陽臺護欄，也不能在窗臺上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒站穩(wěn)就會摔下來;也不能在陽臺上玩游戲，陽臺上有各種其他的東西，不小心撞上去，會受傷的。</p><p>　　3.引導(dǎo)幼兒討論，拓展幼兒經(jīng)驗。</p><p>　　教師：小朋友，你們知道在陽臺上還有哪些事情危險，不能做?</p><p>　　教師總結(jié)：如果衣服被吹到了陽臺外面，自己不能伸手到陽臺外拿，應(yīng)該請大人來幫忙。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人，如果被關(guān)在陽臺上，應(yīng)敲門請屋里的大人幫忙開門。</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!</p><h3>11、小班安全教案《和狗狗玩耍要注意》反思</h3><p>　　安全教育：和狗狗玩耍要注意什么</p><p>　　活動目標：</p><p>　　1、知道和狗一起玩耍時的安全注意事項。</p><p>　　2、在情景中學(xué)習(xí)背狗追趕是的正確因?qū)幼鳌?/p><p>　　3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。</p><p>　　4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　1、小狗、大狗和男孩玩偶各一個。</p><p>　　2、邀請陪班教師進行表演。</p><p>　　3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　1、談話，喚起幼兒關(guān)于與狗玩耍的已有經(jīng)驗。</p><p>　　教師：</p><p>　　1)小朋友們，你們看誰來了?</p><p>　　2)你們喜歡和狗一起玩耍嗎?你是怎么和小狗一起玩的。</p><p>　　2、通過對話，知道和小狗一起玩耍時不能揪狗尾巴，不能打擾狗吃東西。</p><p>　　3、與幼兒共同觀察看教學(xué)掛圖，知道大狗追趕時的應(yīng)對方法。</p><p>　　4、與幼兒共同練習(xí)背狗追趕時正確的應(yīng)對方法。</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!</p><h3>12、小班安全教案《陽臺上的安全》反思</h3><p>　　活動目標</p><p>　　1.引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。</p><p>　　2.了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。</p><p>　　3.使幼兒初步建立自我保護意識。</p><p>　　4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。</p><p>　　5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。</p><p>　　6.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。</p><p>　　7.能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。</p><p>　　活動準備</p><p>　　1.錄像機，錄像帶，電話機。</p><p>　　2.幼兒操作卡片。</p><p>　　活動過程</p><p>　　1. 幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。</p><p>　　"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"</p><p>　　小結(jié)：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。</p><p>　　2. 觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。</p><p>　　片段一：小朋友在陽臺上看書、折紙。</p><p>　　片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。</p><p>　　片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。</p><p>　　片段四：一幼兒往陽臺外拋東西。</p><p>　　片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。</p><p>　　片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風(fēng)將陽臺門吹上了，怎么辦?</p><p>　　教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：</p><p>　　這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么?應(yīng)該怎樣做?</p><p>　　討論小結(jié)：在陽臺上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護欄，應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上，應(yīng)向屋里的大人求救，請他們幫忙。</p><p>　　3.幼兒討論：在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?</p><p>　　4.幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說出原因。</p><p>　　活動建議</p><p>　　1.此活動中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實際，繪制成圖片或編排成情境表演。</p><p>　　2.建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。</p><p>　　活動區(qū)活動</p><p>　　認知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如：陽臺上的安全、游戲中的安全、戶外活動中的安全，讓幼兒辯別對與錯，并說說原因。</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。</p><h3>13、幼兒園活動《在家中玩耍》小班社會安全教案反思</h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1、讓幼兒了解在家庭環(huán)境中活動時的安全注意事項。</p><p>　　2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。</p><p>　　3、加強幼兒的安全意識。</p><p>　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。</p><p>　　5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。</p><p>　　6、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。</p><p>　　7、知道在發(fā)生危險時如何自救。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　家庭環(huán)境中各處的圖片</p><p>　　活動過程：</p><p>　　一、已到家做客引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</p><p>　　教師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€小朋友家做客，你們想去嗎?</p><p>　　二、觀察圖片，了解了解家庭環(huán)境中各處的安全注意點。</p><p>　　(1)觀察客廳，熟悉客廳中的擺放。</p><p>　　教師：這是客廳，如果小朋友在客廳玩需要注意什么?哪里比較有危險?</p><p>　　教師總結(jié)：客廳中的茶幾和電視柜的邊緣有棱角，小朋友在玩的時候一定要注意不要碰到上面。</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點。</p><p>　　教師提問：這是什么地方?它的危險在哪里?</p><p>　　教師總結(jié)：餐廳里有鋒利的刀具，咬人的剪刀，做飯時需要的紅彤彤的火，這些東小朋友可不能隨便碰觸，等長大后有能力了再來幫助媽媽，分擔(dān)媽媽的辛苦。</p><p>　　(3)引導(dǎo)幼兒觀察臥室，知道在臥室中的安全注意點。</p><p>　　臥室是供主人休息的地方，那里會有危險呢?</p><p>　　教師總結(jié)：床頭柜是最需要注意的地方，不要碰到上面，硬硬的邊角回不客氣的傷害到小朋友。</p><p>　　結(jié)束部分：</p><p>　　教師：今天我們?nèi)プ隹停l(fā)現(xiàn)了各地方的危險，以后我們在家的時候一定要注意哦，保護自己的身體不受到傷害。</p><p>　　活動反思：</p><p>　　現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多，有時候孩子和家長會忽略一些安全問題，對孩子在家時的安全沒有防范意識，要告知孩子們在家里玩耍時要注意的和要知道的知識，加強孩子對安全的意識。</p> <div id="n1nxotp" class="kd"></div> </div> </article> <div id="a6s2lhc" class="article-tags"> <a href='/diy/heka_333_1.html'>賀卡</a> <a href='/diy/kazhi_841_1.html'>卡紙</a> </div> <div id="i6wyyuf" class="postitems"> <h3>幼兒園小班教案相關(guān)文章</h3> <div id="sux162q" class="dd_link"> <a href="/jiaoan/163939183418011.html" target="_blank">小班教案認識水果10篇</a> <a href="/jiaoan/163958047519429.html" target="_blank">小班環(huán)保教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958047519472.html" target="_blank">小班木工活動教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958047619517.html" target="_blank">小班自主游戲教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958047619524.html" target="_blank">小班認知探索教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958047619555.html" target="_blank">小班畫畫教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537219650.html" target="_blank">小班幼兒橡皮泥手工教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537319746.html" target="_blank">小班藝術(shù)領(lǐng)域教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537319749.html" target="_blank">小班區(qū)域活動說課教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537319766.html" 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