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        中班新年教案《新年聯(lián)歡會》

        《中班新年教案《新年聯(lián)歡會》》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中班新年教案《新年聯(lián)歡會》

        1、中班新年教案《新年聯(lián)歡會》

          活動目標(biāo):

          1、感受新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂。

          2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

          3、知道新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進步。

          4、通過禮物來對顏色感興趣。

          5、體驗明顯的季節(jié)特征。

          活動準備:

          布置新年聯(lián)歡會場,幼兒準備好表演的節(jié)目和制作送給小朋友的禮物。

          活動過程:

          1、教師談話引入聯(lián)歡會主題。

          師:今天小朋友們高興不高興啊?

          咱們一起來慶祝新年吧!

          2、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》

          3、幼兒表演迎新年的節(jié)目。

          評改:

          小朋友互贈自己制作的禮物,說一句祝福的話

          4.放音樂請孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。

          結(jié)束部分:

          請小朋友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年,并給爸爸媽媽送一個最漂亮的禮物。

          教學(xué)反思:

          孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂,在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進步。

        2、大班教案《新年聯(lián)歡會》含反思

        活動目標(biāo)

          為幼兒提供一個展示自我的平臺,發(fā)揮幼兒的潛能,按自己的意愿,大膽的展示自己。

          喜歡參加集體活動,體驗創(chuàng)造快樂、分享快樂的幸福和喜悅。

          樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。

          培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

        教學(xué)重點、難點

          重難點;大膽的展示自己,體驗創(chuàng)造快樂、分享快樂的幸福和喜悅。

        活動準備

          1、討論:表演什么節(jié)目。老師與幼兒一起商量、修改、充實了根據(jù)幼兒自己的意愿,報出的節(jié)目。

          2、拉節(jié)目單。為節(jié)目排序。其中也有老師幫忙排的節(jié)目。

        活動過程

          一、老師:

          2011年就要過去,2012年元旦就要到來,你們高興不高興?好,請主持人閃亮登場。

          二、小主持人:

          “大家好,2012年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。準備好了嗎?”幼兒一起說:“時刻準備著?!?/p>

          “第一個節(jié)目:聯(lián)唱。你們喜歡聽故事嗎?讓我們坐在高高的谷堆旁邊,,聽媽媽講那過去的故事吧。。。。。。

          “ 第二個節(jié)目,由舞蹈班的女孩表演《感恩的心》?!?/p>

          “第三個誰來表演?”“我唱歌?!焙翁﹣頁屩琛段矣幸活^小毛驢》。

          “下一個節(jié)目魔術(shù)?!?/p>

          該廖強的魔術(shù)上場了,大家定睛看著:只見他不慌不忙地拿出一張白紙,旁邊擺放著自己的書包,說:“請大家閉上眼睛?!敝?,他迅速地把白紙放進書包,說: “睜開眼睛吧。白紙上哪去了?”孩子們睜開眼睛后,立刻哈哈大笑,就連家長們也一改往日參加教學(xué)觀摩時那一臉的拘謹和嚴肅,完全地融入到歡樂的海洋中了。

          以下的游戲、詞語接龍、走迷宮等節(jié)目,又將氣氛推向了新的**。

          。。。。。。

          孩子們爭先恐后地一個一個有序的表演著節(jié)目。一直到結(jié)束?!纠蠋熓冀K與主持人在一起,掌控整個會場情況?!?/p>

        教學(xué)反思

          學(xué)前班的孩子,平時區(qū)角活動很少,借助這次活動,我以幼兒為主體,通過與他們協(xié)商,征求他們的意見,遵照他們的意愿,選擇自己喜歡的形式去表演或游戲的方法,使幼兒的天性得到了釋放,心愿得到了滿足,連靦腆的幼兒都主動舉手要求參加游戲,看的出他們每個人都非常的開心、滿足。

          我這是第一次放手,讓幼兒自主活動,中間做游戲環(huán)節(jié),幼兒有些小糾紛,我怕控制不了局面,引起家長不滿就用停止本游戲,開始下一個節(jié)目作了結(jié),影響了部分幼兒的情緒。如果以后再有這樣的活動,我會耐心地聽取雙方的意見,和他們找出一個妥當(dāng)辦法的。

        3、大班上學(xué)期美術(shù)教案《新年聯(lián)歡會》含反思

        【活動目標(biāo)】

          1、能用繪畫的形式表現(xiàn)集體聯(lián)歡的場景,體驗溫馨情感。

          2、繼續(xù)學(xué)習(xí)群體人物畫的構(gòu)圖方法,畫面內(nèi)容豐富、飽滿。

          3、在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進行創(chuàng)作活動,有一定的堅持性。

          4、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

          5、用舒適的方法握筆,享受大膽涂色的快樂。

        【活動準備】

          1、在新年聯(lián)歡會的親身體驗,感受過熱烈歡樂的氣氛。

          2、有畫群體人物的經(jīng)驗。

          3、紙、筆等繪畫工具和材料。

        【活動過程】

          一、教師談話導(dǎo)入主題,引發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。

          師:我們是怎樣迎新年的?開展了哪些活動?最熱鬧的是什么活動?

          師:在新年聯(lián)歡會上你表演的什么節(jié)目?你最喜歡的節(jié)目是什么?為什么?現(xiàn)在請你把這樣的場面畫下來。

          二、師幼共同討論如何安排畫面、表現(xiàn)熱鬧的氛圍。

          師:你準備畫些什么人物?舞臺上表演的小朋友要畫在紙的什么位置?有什么樣的動作姿態(tài)?

          師:觀眾畫在什么位置?怎樣表現(xiàn)?

          三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

          1、強調(diào)重點:表現(xiàn)各種人物的動態(tài)。

          2、注意難點:處理好主體人物和襯托人物的關(guān)系,并會用色彩突顯畫面中的主題人物。

          3、畫面要求:畫面豐富、生動,能在構(gòu)圖和完成輪廓的基礎(chǔ)上,仔細涂色,耐心地完成繪畫內(nèi)容。

          四、師幼共同欣賞幼兒作品,交流繪畫體會。

          師:你覺得哪幅作品表現(xiàn)出了新年聯(lián)歡會熱鬧的場面?

        4、大班社會教案《新年聯(lián)歡會》含反思

        活動目標(biāo):

          1、能主動參與節(jié)目的排練和慶祝活動,迎接新年的到來。

          2、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗節(jié)目演出的成功感。

          3、能在新年聯(lián)歡會后做好收拾整理的工作。

          4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

          5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

        活動準備:

          1、提前做好聯(lián)歡會主持人的選拔準備、場地及音樂準備,感受慶新年的愉快氛圍。

          2、請家長協(xié)助幼兒準備適當(dāng)?shù)男∈称贰?/p>

        活動過程:

          1、聯(lián)歡會前的準備工作。

          (1)做好聯(lián)歡會場地的準備。

          (2)主持人和幼兒一起化妝,更換演出服裝。

          2、師幼共聯(lián)歡。

          (1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目,主持人向大家問好,介紹來賓及聯(lián)歡會內(nèi)容。

          (2)幼兒表演節(jié)目。表演過程中,幼兒和小伙伴共同分享帶來的小食品。

          3、聯(lián)歡會后的整理工作。

          (1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃以及物品歸放等。

          (2)引導(dǎo)幼兒談話:談?wù)勛约簠⒓勇?lián)歡會的感受。

        活動反思:

          孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂,在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進步。

        5、大班優(yōu)秀社會教案《新年聯(lián)歡會》含反思

        活動目標(biāo)

          1.能主動參與節(jié)目的排練和慶祝活動,迎接新年的到來。

          2.感受新年聯(lián)歡會的歡快氣氛,體驗節(jié)目演出的成功感。

          3.能在新年聯(lián)歡會后做好收拾整理的工作。

          4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

        活動準備

          1.教師與幼兒一起排練喜歡的節(jié)目,家長和孩子排練好以家庭為主體的節(jié)目;教師也要排練好自己的節(jié)目。

          2.提前做好聯(lián)歡會主持人的選拔準備,場地及音樂準備,感受慶新年的愉快氣氛。

          3.教師為幼兒準備好新年禮物、點心、水果等。

        活動過程

          1.聯(lián)歡會的準備工作

          (1)做好聯(lián)歡會場地的準備。

          (2)幼兒邀請爸爸,媽媽進入聯(lián)歡會現(xiàn)場。

          (3)教師為幼兒化妝。

          2.家長、幼兒、教師共聯(lián)歡

          (1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目,主持人向大家問好,介紹來賓及聯(lián)歡會內(nèi)容。

          (2)幼兒表演節(jié)目。

          舞蹈:快樂天使

          韻律操:歡天喜地

          (3)家長與幼兒共同進行親子游戲

          親子游戲:心心相印 (游戲人數(shù)6組家庭)

          準備:呼啦圈6個

          玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。

          親子游戲:模仿秀(游戲人數(shù)6組家庭)

          準備:老師選出騎馬舞的視頻

          請6組家庭觀看“騎馬舞”的視頻(1分鐘),然后家長孩子再進行模仿,比一比誰模仿的表情、動作到位,而且最有創(chuàng)意。

          親子游戲:小雞出殼(游戲人數(shù)6組家庭)

          準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

          玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,幼兒然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。(4)教師表演節(jié)目。

          教師和幼兒一起演唱《新年好》

          3.聯(lián)歡會的整理工作

          (1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃及物品歸放等。

          (2)引導(dǎo)幼兒談話;談?wù)剠⒓勇?lián)歡會的感受。

        活動延伸

          請小朋友與家長一起制作新年賀卡。

        活動反思

          孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂,在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進步。

        6、大班社會優(yōu)秀教案《新年聯(lián)歡會》含反思

          活動目標(biāo):

          1、認識幼兒園的周圍環(huán)境,了解環(huán)境與自己生活的關(guān)系。

          2、能清楚連貫地講述自己收集的信息。

          3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

          活動準備:

          1、經(jīng)驗準備:前期組織幼兒利用回家和來園的機會,觀察和記錄自己家到幼兒園之間,道路上的各種信息。例如,有哪些公交車,分別是多少路;要過幾條馬路;有什么典型建筑等。請家長配合,鼓勵幼兒進行相關(guān)記錄。

          2、物質(zhì)準備:PPT課件、操作材料。

          配套課件:大班社會課件《從家到幼兒園》PPT課件

          下載地址:www.banzhuren.cn/ppt/2597.html

          活動過程:

          1、引入話題:

          這幾天,我們小朋友都在自己家到幼兒園的路途中進行調(diào)查和記錄,你們有什么發(fā)現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒能將自己的見聞大膽地講述。幫助幼兒了解這些內(nèi)容就是我們從家到幼兒園的環(huán)境,明白環(huán)境與我們生活的簡單關(guān)系。

          2、討論:

          我們上幼兒園的路上有什么地方?它們給我們的生活帶來什么方便?通過討論,幫助幼兒知道一些給生活帶來便利的信息,例如,是否有超市、醫(yī)院等,信號燈在哪里,可以運用什么交通方式,危險路段是哪里等。

          大班社會教案《從家到幼兒園》含PPT課件

          4、請幼兒分小組向大家進行匯報:

          引導(dǎo)幼兒運用句型:“從……到……”向大家清楚介紹。鼓勵幼兒清楚連貫地講述自己小組的信息。

          5、幼兒操作材料。

        7、大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《新年聯(lián)歡會》含反思

          活動目標(biāo):

          1.能主動參與節(jié)目的排練和慶?;顒?,迎接新年的到來。

          2.感受新年聯(lián)歡會的歡快氣氛,體驗節(jié)目演出的成功感。

          活動準備:

          1.教師與幼兒一起排練喜歡的節(jié)目,家長和孩子排練好以家庭為主體的節(jié)目;教師也要排練好自己的節(jié)目。

          2.提前做好聯(lián)歡會主持人的選拔準備,場地及音樂準備,感受慶新年的愉快氣氛。

          3.教師為幼兒準備好新年禮物、點心、水果等。

          活動過程:

          1.聯(lián)歡會的準備工作

          (1)做好聯(lián)歡會場地的準備。

          (2)幼兒邀請爸爸,媽媽進入聯(lián)歡會現(xiàn)場。

          (3)教師為幼兒化妝。

          2.家長、幼兒、教師共聯(lián)歡

          (1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目,主持人向大家問好,介紹來賓及聯(lián)歡會內(nèi)容。

          (2)幼兒表演節(jié)目。 舞蹈:快樂天使 韻律操:歡天喜地

          (3)家長與幼兒共同進行親子游戲

          親子游戲:心心相印 (游戲人數(shù)6組家庭)

          準備:呼啦圈6個

          玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。

          親子游戲:模仿秀(游戲人數(shù)6組家庭)

          準備:老師選出騎馬舞的視頻

          請6組家庭觀看“騎馬舞”的視頻(1分鐘),然后家長孩子再進行模仿,比一比誰模仿的表情、動作到位,而且最有創(chuàng)意。

          親子游戲:小雞出殼(游戲人數(shù)6組家庭)

          準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

          玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”,!來源:屈,老,師教.案網(wǎng)"父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,幼兒然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

          (4)教師表演節(jié)目。

          教師和幼兒一起演唱《新年好》

          3.聯(lián)歡會的整理工作

          (1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃及物品歸放等。

          (2)引導(dǎo)幼兒談話;談?wù)剠⒓勇?lián)歡會的感受。

          活動延伸:

          請小朋友與家長一起制作新年賀卡。

          活動反思:

          借助這次活動,我以幼兒為主體,通過與他們協(xié)商,征求他們的意見,遵照他們的意愿,選擇自己喜歡的形式去表演或游戲的方法,使幼兒的天性得到了釋放,心愿得到了滿足,連靦腆的幼兒都主動舉手要求參加游戲,看的出他們每個人都非常的開心、滿足。

        8、中班新年教案《新年聯(lián)歡會》

          活動目標(biāo):

          1、感受新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂。

          2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

          3、知道新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進步。

          4、通過禮物來對顏色感興趣。

          5、體驗明顯的季節(jié)特征。

          活動準備:

          布置新年聯(lián)歡會場,幼兒準備好表演的節(jié)目和制作送給小朋友的禮物。

          活動過程:

          1、教師談話引入聯(lián)歡會主題。

          師:今天小朋友們高興不高興啊?

          咱們一起來慶祝新年吧!

          2、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》

          3、幼兒表演迎新年的節(jié)目。

          評改:

          小朋友互贈自己制作的禮物,說一句祝福的話

          4.放音樂請孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。

          結(jié)束部分:

          請小朋友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年,并給爸爸媽媽送一個最漂亮的禮物。

          教學(xué)反思:

          孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂,在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進步。

        9、小班主題教案《新年聯(lián)歡會》含反思

        【活動意圖】

          新年是熱鬧的,新年是有意義的,孩子們通過參加演出,制作賀卡等形式來感受新年的節(jié)日氣氛,體驗成長的快樂。邀請家長參加活動,真正實現(xiàn)家園共育。我設(shè)計了這節(jié)活動。

        【活動目標(biāo)】

          1、體驗與爸爸媽媽一起過年的樂趣。

          2、勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,能耐心等待,按節(jié)目順序表演。

          3、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

        【活動準備】

          1、向家長發(fā)出邀請參加班級新年慶祝的邀請,請家長在家準備一些小節(jié)目。

          2、各種各樣的頭飾、面具、氣球等表演道具。

          3、形紅色卡紙若干、紅繩、彩筆若干。

          4、音響設(shè)備:麥克風(fēng)、功放CD機、錄音機、伴奏帶等。

          5、裝飾好活動室和舞臺。

          6、事先與一名幼兒練好主持詞。

        【活動過程】

          1、播放音樂,教師和一名幼兒主持,共同歡迎父母、家人來班級參加聯(lián)歡會。

          2、家園同樂慶新年。

          (1)娃娃大拜年:按照事先排練好的順序,鼓勵幼兒輪流展示自己的特長和編排的小節(jié)目。內(nèi)容有所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演等。教師注意引導(dǎo)幼兒大膽表演,幫助幼兒戴頭飾、取放道具。

          (2)家長按順序來表演:請家長表演準備好的節(jié)目,如歌曲,小魔術(shù),家庭情景喜劇等。

          (3)一起賀新年:親子游戲《踩氣球》

          將氣球成束綁在家長的腳腕處,家長躲閃,幼兒追踩氣球。

          規(guī)則:家長盡量躲閃不讓幼兒踩到氣球,幼兒努力去多踩氣球。家長、教師要提醒幼兒注意安全,不與小朋友碰撞或摔倒。

          3、共同的祝愿。

          (1)請家長和寶寶共同裝飾心愿卡,由家長寫上心中的祝愿和希望。

          (2)共同演唱《新年好》,家長、幼兒相互向好朋友祝賀新年。

        【活動延伸】

          1、心愿卡共同演示出來,供大家相互觀看。

          2、將聯(lián)歡會的照片布置在活動室,供幼兒觀看、講述。

        教學(xué)反思:

          本節(jié)課的教育目標(biāo)基本完成,課堂氣氛活躍,幼兒能積極參與。在以后的教學(xué)活動中,我要把學(xué)到的新知識、新理論運用到實際活動中,努力提高自己的教學(xué)水平。

        10、中班數(shù)學(xué)教案《新年聯(lián)歡會》含反思

          活動目標(biāo):

          1.引導(dǎo)幼兒進行5以內(nèi)數(shù)量的速認,通過目測準確辨別數(shù)量。

          2.讓幼兒能不受實物排列的影響,初步感知數(shù)量5的守恒

          3.發(fā)展目測力、判斷力。

          4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

          活動準備:教具 故事掛圖《新年聯(lián)歡會》;舞蹈照片卡片;1-5的實物卡片若干;玩具5個。學(xué)具 每位幼兒5個籌碼

          活動流程:

          一、導(dǎo)入活動:

          小朋友們看,今天老師給你們帶來了什么?出示掛圖:你看到圖上有什么?師講故事并提問:

          1.聯(lián)歡會上小朋友都帶來了什么?分別有什么玩具?有幾個?

          師:你們是怎么知道的?幼兒:用眼睛看出來的。

          師:我們沒有數(shù),用眼睛看后,猜出數(shù)量,這個方法叫目測法。目測法可以目測數(shù)量少的物體,用目測法可以快速的知道物體

          的數(shù)量,但目測有時有誤。點數(shù)法比較慢,但能準確的知道物體的數(shù)量。

          2.教師出示1-5的實物卡片,讓幼兒說出數(shù)量。

          3.教師出示1-5的點卡,讓幼兒快速說出點卡的數(shù)量。

          二、集體活動:

          1.幫助幼兒建立5以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

          《1》在新年聯(lián)歡會上,小朋友還表演了很多節(jié)目,我們一起來看看吧!(幼兒觀看動畫片)

          師:剛才表演舞蹈的小朋友有幾個?舞蹈表演時小朋友變化了許多隊形,都有哪些隊形呢?我們來看一看。

          (2)教師引導(dǎo)幼兒比較每張照片上的人數(shù)有沒有變化。

          師:剛才表演舞蹈的小朋友變換了很多造型(出示三張照片)你覺得這三張照片中,哪一張照片上的人多,有不同意見嗎?我們來驗證一下。

          (3)引導(dǎo)幼兒通過點數(shù)進行驗證。

          師小結(jié):小朋友在跳舞時不論怎樣變換隊形,人數(shù)沒有增加也沒有減少,也就是說小朋友的數(shù)量沒有變,都是5.

          2.請5為幼兒變換不同的隊形,進一步感數(shù)量的守恒。(游戲:隊形變變變)

          第一組:讓5位幼兒出來聽音樂做動作,音樂停止是找圖形站好。(地上事先貼好圖形,如5個三角形貼成圓形、5個正方形貼成一條線)

          每變換一次隊形后問:是什么隊形?由幾個人排的?數(shù)量增加了嗎?減少了嗎?

          師:不論小朋友怎樣變換隊形,他們的數(shù)量沒變,都是5.

          第二組:讓5位幼兒聽音樂做動作,音樂停時自已組合擺造型。

          問現(xiàn)在變成什么隊形?有幾個人變的?數(shù)量變了嗎?

          師:不論小朋友任何組合,他們的數(shù)量不變,都是5.

          3.讓幼兒自由擺放玩具。

          師小結(jié):物體的數(shù)量不會隨著擺放位置的變化而變化。

          三、操作活動:

          讓幼兒擺放5個籌碼。

          每位幼兒5個籌碼,自由擺放,讓幼兒進一步感知數(shù)量不會以位置的變化而變化。

          四、延伸活動:

          走線

          幼兒一邊念兒歌,一邊走線,兒歌念完,幼兒要快速找到4個同伴,5人一組,擺出各種造型,教師檢查每組幼兒人數(shù)是否為5人,找錯的或找不到的則要在圈中跳5下、或?qū)W小動物叫5聲,原地轉(zhuǎn)5圈。

          設(shè)計思路:

          本節(jié)課的目標(biāo)有兩個,一是目測5以內(nèi)的數(shù),二是5的守恒,這也是本節(jié)課的重點、難點。由于本次活動是孩子們第一次接觸,對守恒的概念比較陌生,所以,我在設(shè)計這節(jié)課時,只選了排列方式的不同來讓幼兒體驗5的守恒,顏色、形狀、大小這些方面沒有涉及。數(shù)的守恒這個概念比較抽象,為了讓幼兒容易理解,我主要采用游戲的方式,讓幼兒通過游戲,在輕松愉快的活動中體驗數(shù)的守恒。

          活動反思:

          本節(jié)課的教育目標(biāo)基本完成,課堂氣氛活躍,幼兒能積極參與。在以后的教學(xué)活動中,我要把學(xué)到的新知識、新理論運用到實際活動中,努力提高自己的教學(xué)水平。

        11、幼兒園新年專題活動《新年喜洋洋》中班區(qū)域活動教案

          目標(biāo)

          1.會正確使用各種樂器,有節(jié)奏的演奏新年樂曲。

          2.能運用不同表演形式表現(xiàn)新年喜洋洋的熱鬧場景。

          3.通過游戲體驗過新年的快樂。

          4.能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

          5.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          材料投放

          1.表演所需的道具,如披風(fēng)、紗巾、麥克風(fēng)、多種樂器等。

          2.幼兒曾經(jīng)學(xué)過的歌曲、舞蹈、打擊樂等音樂 mp3。

          玩法及指導(dǎo)建議

          1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)樂曲的節(jié)奏、旋律,運用不同樂器與同伴合作演奏新年歌曲,體現(xiàn)樂曲的節(jié)奏,體驗過新年的快樂。

          2.幼兒自主選擇喜歡的音樂,并選擇合適的服裝打扮自己,大方地和同伴一起演唱、表演。

          3.鼓勵幼兒自主分工,扮演小指揮、小樂手或主持人,創(chuàng)設(shè)新年音樂會的情境,營造新年的氛圍。

        12、幼兒園中班活動方案《新年聯(lián)歡會》

          本次設(shè)計新活動主要目標(biāo)是激發(fā)小朋友們過新年的情感和愿意表達自己的新年愿望,的互動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間互動和聯(lián)系,一起來看看這篇中班活動方案《新年聯(lián)歡會》

          活動目標(biāo)

          1、激發(fā)小朋友們過新年的情感和愿意表達自己的新年愿望;

          2、學(xué)習(xí)表達一些想法和愿意表達對別人的祝福;

          3、通過新年聯(lián)歡活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情;

          4、讓幼兒感受新年的節(jié)日氣氛,共同分享歡樂和喜悅;

          5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格;

          6、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          活動準備

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):布置好迎新年活動氣氛的班級環(huán)境

          2、家長準備:服裝 每個家庭一個節(jié)目 一道拿手菜

          3、教師準備:PPT幼兒照片 主持稿 音樂 游戲 道具 新年禮物

          具體活動方案及流程

          活動方案:

          1、活動組織者:中三班全體教職員工

          2、活動時間:

          2018年12月31日上午8:30——11:30

          8:00—8:20迎接小朋友和家長

          8:30—10:20聯(lián)歡活動

          10:30—11:30會餐

          3、活動地點:中三班教室

          4、活動對象:全體小朋友和家長

          5、活動準備:一名幼兒一名家長 每組家庭自備菜

          PPT幼兒照片 主持稿 音樂 游戲 道具 新年禮物

          6、注意事項:1、參加活動注意安全,不大聲喧嘩,不擁擠,要排隊。

          2、活動時,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

          3、教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作;

          在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,

          維持活動區(qū)秩序。

          活動流程:

          一、 播放PPT幼兒照片,接待家長小朋友

          二、 聯(lián)歡活動

          1、新年好開場舞《新年好》

          表演者:舞蹈班的小朋友

          2、家長代表主持

          家長1:各位家長,老師,小朋友們:大家下午好!

          家長2:今天,我們相聚這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;

          家長3:今天,我們相聚這里,感受緣分帶給我們的歡樂;

          家長4:今天,我們相聚這里,用心享受我們的真誠;

          家長1:今天,我們相聚這里,敞開心扉,釋放激情!

          家長2:今天在這里,我們感恩生活,我們感受到彼此關(guān)懷,關(guān)心,關(guān)愛!

          家長3:老師們、家長們、孩子們,我們是相親相愛的一家人!

          家長4 :“感恩有你,相親相愛”是幼兒園“新年聯(lián)歡會的主題!

          家長1:下面我宣布新年聯(lián)歡會正式開始!

          3、教師代表講話,代表全體教師致辭,并送上節(jié)日祝福

          4、女孩舞蹈表演《我不上你的當(dāng)》

          5、游戲:傳紙杯(親子)。

          目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。準備:紙杯和吸管。

          玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

          規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

          6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

          7、游戲:家長游戲《我是演員》

          玩法:一組8名家長,每名家長那一杯可樂,其中一杯是(醋 醬油 鹽 可樂),每名家長依次喝下,其他小朋友家長通過面部等,找出誰是特殊飲料。

          8、大合唱:相親相愛一家人

          9、結(jié)束 在歡快的歌曲聲中,2019年幼兒園元旦迎新活動圓滿落幕。祝我們明年再相會!教師宣布會餐開始

          三、會餐:各個家庭把自己準備的飯菜放到桌子上,開始會餐

          四、活動結(jié)束:收拾衛(wèi)生,整理環(huán)境。