中班教案《彩色奶?！贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="中班教案《彩色奶?！贩此? /> <meta name="description" content="《中班教案《彩色奶牛》反思》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。1.中班教案《彩色奶?！贩此蓟顒幽繕?biāo)：　　1.理解故事中有關(guān)“彩色牛奶”的變化過程，感受想象的神奇與有趣?！　?.關(guān)注蔬菜的顏色特征，嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，表達(dá)“變”的過程?！　?.讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)" />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://itrip.net.cn/">一级特黄录像免费播放中文,国产又爽又黄又不遮挡视频,一级午夜理论片日本中文在线,国产黑人视频精品区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><legend id="wul9t"><legend id="wul9t"></legend></legend><progress id="wul9t"><progress id="wul9t"><meter id="wul9t"></meter></progress></progress><font 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href='http://itrip.net.cn/origami/star/'>五角星</a></li> <li id="h1xmguu" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/love/'>心形折紙</a></li> <li id="kimwdiu" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/box/'>折紙盒子</a></li> <li id="scy67fi" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/basket/'>折紙花籃</a></li> <li id="qejk6kw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/envelope/'>信封折法</a></li> <li id="geri2md" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/animal/'>折紙動物</a></li> <li id="ge1fo6j" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/crane/'>千紙鶴</a></li> <li id="xi7sk1n" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/plane/'>折紙飛機(jī)</a></li> <li id="ceneial" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/ship/'>折紙船</a></li> <li id="xerkso1" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/dart/'>折紙飛鏢</a></li> <li id="gqv7gp6" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/origami/photo/'>折紙藝術(shù)</a></li> </ul> </li> <li id="shecl1u" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/paper/'>紙藝</a> <ul class="sub-menu"> <li id="oqqwwj3" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/papercut/'>剪紙教程</a></li> <li id="pvw7ydu" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/papercut/diy/'>卡紙手工</a></li> <li id="u6v2v26" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/paper/photo/'>衍紙藝術(shù)</a></li> <li id="orsy2ip" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/paper/diy/'>紙雕教程</a></li> </ul> </li> <li id="thh6bfi" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/ep/'>環(huán)保</a> <ul class="sub-menu"> <li id="gs2qagf" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/diy/'>環(huán)保手工</a></li> <li id="1uzxyrd" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/remake/'>舊物改造</a></li> <li id="g2cmifr" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/dress/clothes/'>舊衣改造</a></li> <li id="fyqff2i" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/dress/t-shirt/'>舊T恤DIY</a></li> <li id="tivgymm" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/dress/jeans/'>舊牛仔褲</a></li> <li id="56nlvav" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/plastic-bottles/'>塑料瓶</a></li> <li id="ml217ug" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/glass/'>玻璃瓶</a></li> <li id="elhwxuv" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cans/'>易拉罐</a></li> <li id="xviglqi" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/can/'>鐵罐利用</a></li> <li id="ciz1f71" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cap/'>瓶蓋手工</a></li> <li id="1ylnw7b" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/straw/'>吸管手工</a></li> <li id="cq72jt2" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/stick/'>雪糕棍</a></li> <li id="yx2luni" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/carton/'>紙箱紙盒</a></li> <li id="yjkrwko" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/disposable-cups/'>紙杯子</a></li> <li id="dbg2ydw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/plate/'>餐盤手工</a></li> <li id="7dlsa6q" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tissue-holder/'>卷紙筒</a></li> <li id="fyus2de" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/chopsticks-bamboosticks/'>筷子竹簽</a></li> <li id="676ccum" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/spoon-fork/'>勺子叉子</a></li> <li id="y666xdn" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/wastepaper/'>廢紙舊書</a></li> <li id="l7bmdr6" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/egg-box/'>雞蛋托</a></li> <li id="1pls6dh" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cake-cup/'>蛋糕紙杯</a></li> <li id="lewk6ug" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/old-furniture/'>舊家具</a></li> <li id="y21oxci" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/branch/'>樹枝枯木</a></li> <li id="tivudag" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/bulb/'>燈泡改造</a></li> <li id="buzkkqz" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/shell/'>雞蛋殼</a></li> <li id="5koumex" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/peel/'>果殼果皮</a></li> <li id="t2kioog" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tyre/'>輪胎利用</a></li> <li id="l1r7axd" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/photo/'>環(huán)保創(chuàng)意</a></li> </ul> </li> <li id="vyqxy7p" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/female/'>女紅</a> <ul class="sub-menu"> <li id="pwec6mt" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/cloth/'>布藝手工</a></li> <li id="yskso1m" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/weave/'>手工編織</a></li> <li id="wlyjp2z" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/accessories/'>飾品制作</a></li> <li id="167a1iu" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/beads/'>串珠教程</a></li> <li id="ayk6czu" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/emb/'>手工刺繡</a></li> <li id="npcst6x" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/cross-stitch/'>十字繡</a></li> <li id="ipyx2ps" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/felt/'>羊毛氈</a></li> <li id="j1s1cma" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/mesh-flower/'>絲網(wǎng) 花</a></li> </ul> </li> <li id="11l1eol" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/life/'>生活</a> <ul class="sub-menu"> <li id="ukxuma6" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/life/diy/'>家庭手工</a></li> <li id="aguabvw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/pets/'>寵物用品</a></li> <li id="ybguekl" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/carpenter/'>木工教程</a></li> <li id="o7jyrg1" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/iron/'>鐵藝制作</a></li> <li id="j22s1p1" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/life/container/'>集裝箱房</a></li> <li id="xva2hma" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/life/rv/'>房車改裝</a></li> <li id="jn6nflz" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/life/photo/'>創(chuàng)意生活</a></li> </ul> </li> <li id="q67ej61" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/creative/'>創(chuàng)意</a> <ul class="sub-menu"> <li id="rh6z6os" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/creative/diy/'>創(chuàng)意DIY</a></li> <li id="potii2l" 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<h3>1.中班教案《彩色奶?！贩此?/h3><p><strong>活動目標(biāo)：</strong></p><p>　　1.理解故事中有關(guān)“彩色牛奶”的變化過程，感受想象的神奇與有趣。</p><p>　　2.關(guān)注蔬菜的顏色特征，嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，表達(dá)“變”的過程。</p><p>　　3.讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。</p><p>　　4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　大奶牛一頭</p><p>　　教師操作卡片一套</p><p>　　幼兒各種蔬菜圖片。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一.創(chuàng)設(shè)“奶牛場”情境，激發(fā)興趣。</p><p>　　1.分段欣賞故事，理解故事中“變”的過程。</p><p>　　教師講述故事第一段。</p><p>　　2.出示奶牛</p><p>　　結(jié)合畫面，講述故事第二段。(出示小兔、胡蘿卜等)</p><p>　　提問：小白兔怎么會變成小黃兔的?</p><p>　　3.教師和幼兒一起說說這件神奇的事。(講述第二段)</p><p>　　4.理解、講述故事第三、四、五段。(灰狐貍變紅狐貍、小花鹿變小紫鹿、小黑貓變小綠貓)</p><p>　　5.第三段：“灰狐貍變紅狐貍”</p><p>　　6.出示灰狐貍、西紅柿、紅牛奶，引導(dǎo)幼兒和老師一起講述灰狐貍變成紅狐貍的過程。</p><p>　　7.第四段：“小花鹿變小紫鹿”</p><p>　　出示小花鹿和茄子，引導(dǎo)幼兒看圖、猜測講述小花鹿變成小紫鹿的過程。</p><p>　　8.第五段：“小黑貓變小綠貓”</p><p>　　出示小黑貓和小綠貓，引導(dǎo)幼兒猜測、講述小黑貓變成小綠貓的過程。</p><p>　　9.完整欣賞故事。</p><p>　　教師講述故事，鼓勵幼兒一起講述。</p><p>　　二、進(jìn)一步感受“變”的神奇與有趣。</p><p>　　游戲“喂奶牛吃蔬菜”，嘗試仿編。</p><p>　　請幼兒自己上臺選擇自己喜歡的蔬菜圖片</p><p>　　幼兒選擇蔬菜圖片，學(xué)習(xí)描述蔬菜的顏色特征。(下面幼兒小聲討論)</p><p>　　幼兒嘗試用故事中的句式結(jié)構(gòu)仿編講述。</p><p><strong>故事“彩色牛奶”</strong></p><p>　　奶牛場里養(yǎng)了幾頭神奇的奶牛，喂他們吃什么顏色的蔬菜，就會擠出什么顏色的牛奶。</p><p>　　小白兔給奶牛吃黃黃的胡蘿卜，就擠出黃黃的牛奶，小白兔喝了變成了一只小黃兔。</p><p>　　灰狐貍給奶牛吃紅紅的西紅柿，就擠出紅紅的牛奶，灰狐貍喝了變成了一只紅狐貍。</p><p>　　小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子，就擠出紫紫的牛奶，小花鹿喝了變成了一只小紫鹿。</p><p>　　小黑貓給奶牛吃綠綠的青菜，就擠出綠綠的牛奶，小黑貓喝了變成了一只小綠貓。</p><p>　　從此，小動物們想變成什么顏色的樣子，就給奶牛吃什么顏色的蔬菜，動物世界變得五彩繽紛，更加美麗了。</p><p><strong>活動反思：</strong></p><p>　　今天這節(jié)教研活動課我上的是《彩色牛奶》，這是一節(jié)是幼兒比較感興趣的一個活動，這節(jié)語言課有兩個目標(biāo)，大部分幼兒能較好地完成目標(biāo)，幼兒對這節(jié)活動也比較感興趣，而通過這兩節(jié)教研課中對我感觸頗深，對如何上好教研課有了更深的思考，語言活動最主要的是讓幼兒說，教師起引導(dǎo)作用，如何正確引導(dǎo)這個問題是以后的語言課中值得我去思考的。通過了這節(jié)教研課學(xué)到了很多語言課的技巧，以后會繼續(xù)努力改善。</p><h3>2.中班教案《奶?！泛此?/h3><p><strong>【活動目標(biāo)】</strong></p><p>　　1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。</p><p>　　2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。</p><p>　　4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。</p><p><strong>【活動準(zhǔn)備】</strong></p><p>　　奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。</p><p><strong>【活動過程】</strong></p><p>　　一、談話導(dǎo)入。</p><p>　　1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?</p><p>　　2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！?。</p><p>　　二、觀察圖片，了解奶牛。</p><p>　　出示“奶牛場”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習(xí)性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。</p><p>　　三、怎么畫奶牛。</p><p>　　1、奶牛真可愛，那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。)</p><p>　　2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴，趕走煩人小蟲子。</p><p>　　3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點什么?</p><p>　　四、奶牛的快樂生活</p><p>　　1、鼓勵幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶?？鞓飞畹那榫?。</p><p>　　2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面滿、豐富。</p><p>　　五、我的可愛奶牛故事</p><p>　　1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。</p><p>　　2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶牛</p><p><strong>【活動反思】</strong></p><p>　　1、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途。我讓幼兒對圖片進(jìn)行充分的觀察和講述，先對奶牛的一切有個深刻的印象。</p><p>　　2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維，我在幼兒繪畫之前，圖片認(rèn)知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。</p><p>　　3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認(rèn)知，和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法，然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點點與大家不同的特好的畫面或畫法，就及時拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵下，孩子們會更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了。</p><h3>3.中班教案《彩色牛奶》含反思</h3><p><strong>活動目標(biāo)：</strong></p><p>　　1.理解故事中有關(guān)“彩色牛奶”的變化過程，感受想象的神奇與有趣。</p><p>　　2.關(guān)注蔬菜的顏色特征，嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，表達(dá)“變”的過程。</p><p>　　3.借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。</p><p>　　4.大膽想象，嘗試講述故事的不同發(fā)展。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　大奶牛一頭</p><p>　　教師操作卡片一套</p><p>　　幼兒各種蔬菜圖片。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一.創(chuàng)設(shè)“奶牛場”情境，激發(fā)興趣。</p><p>　　1.分段欣賞故事，理解故事中“變”的過程。</p><p>　　教師講述故事第一段。</p><p>　　2.出示奶牛</p><p>　　結(jié)合畫面，講述故事第二段。(出示小兔、胡蘿卜等)</p><p>　　提問：小白兔怎么會變成小黃兔的?</p><p>　　3.教師和幼兒一起說說這件神奇的事。(講述第二段)</p><p>　　4.理解、講述故事第三、四、五段。(灰狐貍變紅狐貍、小花鹿變小紫鹿、小黑貓變小綠貓)</p><p>　　5.第三段：“灰狐貍變紅狐貍”</p><p>　　6.出示灰狐貍、西紅柿、紅牛奶，引導(dǎo)幼兒和老師一起講述灰狐貍變成紅狐貍的過程。</p><p>　　7.第四段：“小花鹿變小紫鹿”</p><p>　　出示小花鹿和茄子，引導(dǎo)幼兒看圖、猜測講述小花鹿變成小紫鹿的過程。</p><p>　　8.第五段：“小黑貓變小綠貓”</p><p>　　出示小黑貓和小綠貓，引導(dǎo)幼兒猜測、講述小黑貓變成小綠貓的過程。</p><p>　　9.完整欣賞故事。</p><p>　　教師講述故事，鼓勵幼兒一起講述。</p><p>　　二、進(jìn)一步感受“變”的神奇與有趣。</p><p>　　游戲“喂奶牛吃蔬菜”，嘗試仿編。</p><p>　　請幼兒自己上臺選擇自己喜歡的蔬菜圖片</p><p>　　幼兒選擇蔬菜圖片，學(xué)習(xí)描述蔬菜的顏色特征。(下面幼兒小聲討論)</p><p>　　幼兒嘗試用故事中的句式結(jié)構(gòu)仿編講述。</p><p>　　故事“彩色牛奶”</p><p>　　奶牛場里養(yǎng)了幾頭神奇的奶牛，喂他們吃什么顏色的蔬菜，就會擠出什么顏色的牛奶。</p><p>　　小白兔給奶牛吃黃黃的胡蘿卜，就擠出黃黃的牛奶，小白兔喝了變成了一只小黃兔。</p><p>　　灰狐貍給奶牛吃紅紅的西紅柿，就擠出紅紅的牛奶，灰狐貍喝了變成了一只紅狐貍。</p><p>　　小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子，就擠出紫紫的牛奶，小花鹿喝了變成了一只小紫鹿。</p><p>　　小黑貓給奶牛吃綠綠的青菜，就擠出綠綠的牛奶，小黑貓喝了變成了一只小綠貓。</p><p>　　從此，小動物們想變成什么顏色的樣子，就給奶牛吃什么顏色的蔬菜，動物世界變得五彩繽紛，更加美麗了。</p><p><strong>活動反思：</strong></p><p>　　今天這節(jié)教研活動課我上的是《彩色牛奶》，這是一節(jié)是幼兒比較感興趣的一個活動，這節(jié)語言課有兩個目標(biāo)，大部分幼兒能較好地完成目標(biāo)，幼兒對這節(jié)活動也比較感興趣，而通過這兩節(jié)教研課中對我感觸頗深，對如何上好教研課有了更深的思考，語言活動最主要的是讓幼兒說，教師起引導(dǎo)作用，如何正確引導(dǎo)這個問題是以后的語言課中值得我去思考的。通過了這節(jié)教研課學(xué)到了很多語言課的技巧，以后會繼續(xù)努力改善。</p><h3>4.中班教案《彩色奶?！泛此?/h3><p><strong>活動目標(biāo)：</strong></p><p>　　1.理解故事中有關(guān)“彩色牛奶”的變化過程，感受想象的神奇與有趣。</p><p>　　2.關(guān)注蔬菜的顏色特征，嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，表達(dá)“變”的過程。</p><p>　　3.讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。</p><p>　　4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備：</strong></p><p>　　大奶牛一頭</p><p>　　教師操作卡片一套</p><p>　　幼兒各種蔬菜圖片。</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一.創(chuàng)設(shè)“奶牛場”情境，激發(fā)興趣。</p><p>　　1.分段欣賞故事，理解故事中“變”的過程。</p><p>　　教師講述故事第一段。</p><p>　　2.出示奶牛</p><p>　　結(jié)合畫面，講述故事第二段。(出示小兔、胡蘿卜等)</p><p>　　提問：小白兔怎么會變成小黃兔的?</p><p>　　3.教師和幼兒一起說說這件神奇的事。(講述第二段)</p><p>　　4.理解、講述故事第三、四、五段。(灰狐貍變紅狐貍、小花鹿變小紫鹿、小黑貓變小綠貓)</p><p>　　5.第三段：“灰狐貍變紅狐貍”</p><p>　　6.出示灰狐貍、西紅柿、紅牛奶，引導(dǎo)幼兒和老師一起講述灰狐貍變成紅狐貍的過程。</p><p>　　7.第四段：“小花鹿變小紫鹿”</p><p>　　出示小花鹿和茄子，引導(dǎo)幼兒看圖、猜測講述小花鹿變成小紫鹿的過程。</p><p>　　8.第五段：“小黑貓變小綠貓”</p><p>　　出示小黑貓和小綠貓，引導(dǎo)幼兒猜測、講述小黑貓變成小綠貓的過程。</p><p>　　9.完整欣賞故事。</p><p>　　教師講述故事，鼓勵幼兒一起講述。</p><p>　　二、進(jìn)一步感受“變”的神奇與有趣。</p><p>　　游戲“喂奶牛吃蔬菜”，嘗試仿編。</p><p>　　請幼兒自己上臺選擇自己喜歡的蔬菜圖片</p><p>　　幼兒選擇蔬菜圖片，學(xué)習(xí)描述蔬菜的顏色特征。(下面幼兒小聲討論)</p><p>　　幼兒嘗試用故事中的句式結(jié)構(gòu)仿編講述。</p><p><strong>故事“彩色牛奶”</strong></p><p>　　奶牛場里養(yǎng)了幾頭神奇的奶牛，喂他們吃什么顏色的蔬菜，就會擠出什么顏色的牛奶。</p><p>　　小白兔給奶牛吃黃黃的胡蘿卜，就擠出黃黃的牛奶，小白兔喝了變成了一只小黃兔。</p><p>　　灰狐貍給奶牛吃紅紅的西紅柿，就擠出紅紅的牛奶，灰狐貍喝了變成了一只紅狐貍。</p><p>　　小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子，就擠出紫紫的牛奶，小花鹿喝了變成了一只小紫鹿。</p><p>　　小黑貓給奶牛吃綠綠的青菜，就擠出綠綠的牛奶，小黑貓喝了變成了一只小綠貓。</p><p>　　從此，小動物們想變成什么顏色的樣子，就給奶牛吃什么顏色的蔬菜，動物世界變得五彩繽紛，更加美麗了。</p><p><strong>活動反思：</strong></p><p>　　今天這節(jié)教研活動課我上的是《彩色牛奶》，這是一節(jié)是幼兒比較感興趣的一個活動，這節(jié)語言課有兩個目標(biāo)，大部分幼兒能較好地完成目標(biāo)，幼兒對這節(jié)活動也比較感興趣，而通過這兩節(jié)教研課中對我感觸頗深，對如何上好教研課有了更深的思考，語言活動最主要的是讓幼兒說，教師起引導(dǎo)作用，如何正確引導(dǎo)這個問題是以后的語言課中值得我去思考的。通過了這節(jié)教研課學(xué)到了很多語言課的技巧，以后會繼續(xù)努力改善。</p><h3>5.中班教案《彩色兔》含反思</h3><p><strong>活動目標(biāo)</strong></p><p>　　1、理解故事，領(lǐng)悟人們對單一色調(diào)的排斥，對于豐富多彩的向往。</p><p>　　2、認(rèn)同小兔向往豐富多彩的愿望，并積極地表達(dá)自己的感受和領(lǐng)悟。</p><p>　　3、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。</p><p>　　4、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備</strong></p><p>　　圖片4張等</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　一、引入故事“彩色兔”</p><p>　　師：今天，我請來了兔媽媽，給我們講一個他們家里“彩色兔”的故事。</p><p>　　(教師手拿兔**的玩具)</p><p>　　二、欣賞故事，理解故事情節(jié)</p><p>　　(一)看掛圖，欣賞故事的前半段。</p><p>　　師：聽了故事后，你能告訴我故事的題目叫什么?</p><p>　　(彩色兔)</p><p>　　師：故事里有誰呀?</p><p>　　(兔媽媽，兔爸爸，兔寶寶)</p><p>　　師：兔媽媽生了幾個的孩子?</p><p>　　(四個)</p><p>　　師：兔媽媽和兔爸爸分得清這幾個寶寶嗎?為什么?</p><p>　　(分不清，因為它們一起生下來，長得一模一樣)</p><p>　　師：這可怎么辦啊?兔媽媽想了什么辦法來區(qū)分它們?</p><p>　　(每個人穿一件有顏色的衣服，)</p><p>　　師：分別穿上了什么顏色的衣服?兔媽媽和兔爸爸是怎么叫它們的?</p><p>　　(紅紅，黃黃，藍(lán)藍(lán)，綠綠。)</p><p>　　師：這個辦法開始的時候好嗎?為什么?</p><p>　　師：可是后來四只小兔為什么不喜歡只穿自己的衣服?</p><p>　　(老穿一種顏色的衣服，太沒有意思了。)</p><p>　　師：它們換了衣服穿以后，媽媽爸爸為什么又開始犯愁了?</p><p>　　(二)看掛圖，欣賞故事后半段。</p><p>　　師：這一次兔爸爸想了什么辦法?</p><p>　　(爸爸讓四個孩子把自己的筆每天帶在身上，他先讓小兔拿出自己的筆再喊名字，就不會錯了。)</p><p>　　師：這個辦法行嗎?</p><p>　　師：有一天晚上兔媽媽做了一件什么糟糕的事?</p><p>　　(在洗衣服的時候，她忘了把小兔的筆拿出來。每一件衣服都變成了彩色。)</p><p>　　師：小兔子看到彩色衣服是怎樣的?</p><p>　　(開心)</p><p>　　師：小兔子們?yōu)槭裁撮_心?</p><p>　　(可以穿彩色衣服了。)</p><p>　　師：小兔子們開心了，兔媽媽和兔爸爸卻又發(fā)愁了，它們?yōu)槭裁窗l(fā)愁啊?</p><p>　　(它們又分不清四個寶寶了。)</p><p>　　師：它們只好怎么樣了?</p><p>　　(一起叫他們的名字。)</p><p>　　師：爸爸媽媽這樣叫四個寶寶，小兔子喜歡嗎?</p><p>　　(喜歡)</p><p>　　師：為什么他們喜歡一起叫他們的名字?</p><p>　　(四個人就像一個人一樣。)</p><p>　　三、師幼討論</p><p>　　師：小兔子們那么喜歡穿彩色的衣服，你們喜歡穿彩色衣服嗎?為什么?這些漂亮的顏色使你想到什么?</p><p>　　讓幼兒討論自己對色彩的感受和領(lǐng)悟。</p><p>　　四、幼兒為兔寶寶設(shè)計彩色衣服</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　我今天看到一個非常有意思的故事，我當(dāng)時決定馬上要講給我們班的孩子們，我們班的孩子在語言表達(dá)力不錯，孩子們都特別喜歡故事。本節(jié)課講故事是《彩色兔》，這個故事是一個情節(jié)跌宕有趣,故事讓孩子們感受到色彩的協(xié)調(diào)，我還給孩子們搭建了一個語言平臺，這個平臺不限孩子的語言表達(dá)，讓孩子們無拘無束的說，為了培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和以后的閱讀能力，讓孩子表達(dá)的是自己的想法，從而培養(yǎng)了孩子的思維性。</p><h3>6.中班教案《彩色沙瓶》含反思</h3><p><strong>【活動目標(biāo)】</strong></p><p>　　1、感知空氣占有空間的現(xiàn)象，知道空氣的存在。</p><p>　　2、能仔細(xì)觀察，并用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。</p><p>　　3、對探索活動感興趣，享受發(fā)現(xiàn)的樂趣。</p><p>　　4、通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。</p><p>　　5、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。</p><p><strong>【活動準(zhǔn)備】</strong></p><p>　　1、眼藥水瓶、彩色沙子、裝好彩沙的塑料瓶若干。</p><p>　　2、裝沙子的盒子人手一份，抹布四塊。</p><p>　　3、大小、材質(zhì)不同的各種瓶子若干。</p><p>　　4、一個彩色沙瓶成品。</p><p><strong>【活動過程】</strong></p><p>　　一、出示操作材料，激發(fā)幼兒的探索興趣。</p><p>　　1、師：今天，老師帶來了一些瓶子寶寶，可是它們肚子里空空的，想吃一些沙子，你們愿意幫助它們嗎?</p><p>　　2、提出要求。</p><p>　　師：在后面的桌上我給你們準(zhǔn)備了瓶子和沙子，請你找到一個瓶子寶寶試一試，看看用什么方法能讓瓶子寶寶順利地吃到沙子!</p><p>　　在操作的過程中，請你保持桌面的干凈，不要讓沙子漏到桌上，動手去試試吧。</p><p>　　二、幼兒分組進(jìn)行實驗操作。</p><p>　　三、師幼分享實驗的結(jié)果。</p><p>　　1、師：你的瓶子寶寶吃到沙子了嗎?你是怎么做的?</p><p>　　2、師：誰用不同的方法讓瓶子寶寶吃到了更多的沙子?</p><p>　　3、教師小結(jié)：我們的周圍充滿了空氣，當(dāng)我們用力捏瓶子時，瓶子里面的空氣被擠壓了出來，手一放松，空氣寶寶就又回來了。因為我們把瓶子口放在了沙子里，手一放松，外面的空氣就把沙子推進(jìn)了瓶子里。這樣一捏一松，瓶子寶寶就能吃到很多的沙子了。</p><p>　　四、幼兒再次實驗。</p><p>　　五、探索擠壓的方法。</p><p>　　1、師：為什么用了同樣的方法，有些瓶子寶寶吃的沙子多，有的吃得很少?</p><p>　　2、教師小結(jié)：原來沙子的多少、瓶子插入的角度、用力的程度等，都與瓶子吃到沙子的數(shù)量有關(guān)。當(dāng)瓶子寶寶的口向下，斜斜地插入彩沙，用力捏瓶子，手慢慢松開，瓶口朝上拿出來，沙子就自動被吸進(jìn)瓶子里了。這樣反復(fù)幾次.慢慢地瓶子里就裝滿了沙子。</p><p>　　3、師：剛才我們讓瓶子寶寶吃到了很多的沙子，如果我把瓶子倒過來，擠壓瓶子會發(fā)生什么呢?</p><p>　　4、教師小結(jié)：把瓶子倒過來擠壓瓶子，沙子就和瓶子里的空氣一起被擠壓了出來。</p><p>　　六、制作彩色沙瓶。</p><p>　　1、師：用這樣的方法還能做出彩色沙瓶呢!(出示成品)</p><p>　　2、師：我在后面的桌上還準(zhǔn)備了許多不同的瓶子，請你選一種瓶子也來做一個彩色沙瓶。</p><p>　　3、幼兒制作。</p><p>　　4、將幼兒制作的各式彩色沙瓶進(jìn)行布置和展覽。</p><p><strong>【活動反思】</strong></p><p>　　游戲是幼兒的主導(dǎo)活動，幼兒教育呼喚游戲精神。對于兒童來說，這種愛好游戲所帶來的無窮樂趣是形影相隨的，游戲在兒童時期乃是生命攸關(guān)的需要。因此，我園一直以"兒童中心、游戲精神"為教育理念，就是要讓教學(xué)活動更符合兒童的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。本次活動，我從幼兒身心特點出發(fā)，尊重幼兒的自主性，尊重幼兒的體驗，給幼兒足夠的創(chuàng)造空間。活動以瓶子寶寶為主線展開，用瓶子寶寶怎樣吃到沙子、怎樣吃到最多的沙子、為什么能吃到最多的沙子三個層層遞進(jìn)的問題，解決了空氣占有空間的現(xiàn)象。在每一次操作活動中，孩子們總會冒出一些十分動人的話語："沙子真細(xì)，捏在手里就會流走，那我就把它捏進(jìn)瓶子里。""用瓶子寶寶在沙子里面兜來兜去，就像開火車一樣。"從這些天真的話語中，我們不僅能看到孩子們對于問題的努力探索，還能感受到孩子們忘我、投入的活動狀態(tài)。</p><p>　　在了解了空氣占有空間的現(xiàn)象后，我又用藝術(shù)的手段去表現(xiàn)這種現(xiàn)象，孩子們看到老師呈現(xiàn)出的彩色沙瓶都開心地喊了起來："好漂亮!一個瓶子里有好多種顏色的沙子。"瓶子中的彩沙分層而置，看似融合卻又不混為一體，這種美麗的景象讓孩子們?yōu)橹@喜、為之躍躍欲試。彩色沙瓶的制作，既貼近了活動的主題，又用藝術(shù)的美點亮了整個活動。</p><p>　　朱光潛先生曾說過："你給他一個世界，他立刻可以創(chuàng)造出無數(shù)個世界來還給你。"寬松的環(huán)境，良好的師幼關(guān)系，能讓幼兒敢于放手去探索，忘我地投入活動，并充分享受活動的樂趣，這種享受過程就是體驗。生活的意義乃是對生活本身全面徹底地體驗——去全面地感知、深刻地認(rèn)識生活中一切美好的東西。</p><h3>7.中班美術(shù)優(yōu)秀教案《快樂奶?！泛此?/h3><p><strong>【活動目標(biāo)】</strong></p><p>　　1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。</p><p>　　2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　3、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。</p><p>　　4、訓(xùn)練幼兒的繪畫能力。</p><p><strong>【活動準(zhǔn)備】</strong></p><p>　　奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。</p><p><strong>【活動過程】</strong></p><p>　　一、談話導(dǎo)入。</p><p>　　1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?</p><p>　　2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶牛”。</p><p>　　二、觀察圖片，了解奶牛。</p><p>　　出示“奶牛場”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習(xí)性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。</p><p>　　三、怎么畫奶牛。</p><p>　　1、奶牛真可愛，那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。)</p><p>　　2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴，趕走煩人小蟲子。</p><p>　　3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點什么?</p><p>　　四、奶牛的快樂生活</p><p>　　1、鼓勵幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶牛快樂生活的情景。</p><p>　　2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　五、我的可愛奶牛故事</p><p>　　1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。</p><p>　　2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶牛</p><p><strong>【活動反思】</strong></p><p>　　1、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途。我讓幼兒對圖片進(jìn)行充分的觀察和講述，先對奶牛的一切有個深刻的印象。</p><p>　　2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維，我在幼兒繪畫之前，圖片認(rèn)知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。</p><p>　　3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認(rèn)知，和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法，然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點點與大家不同的特好的畫面或畫法，就及時拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵下，孩子們會更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了。</p><h3>8.中班美術(shù)教案《快樂奶牛》含反思</h3><p><strong>活動目標(biāo)</strong></p><p>　　1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。</p><p>　　2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　3、大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。</p><p>　　4、讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。</p><p>　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。</p><p><strong>活動準(zhǔn)備</strong></p><p>　　奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　一、談話導(dǎo)入。</p><p>　　1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?</p><p>　　2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！?。</p><p>　　二、觀察圖片，了解奶牛。</p><p>　　出示“奶牛場”圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習(xí)性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。</p><p>　　三、怎么畫奶牛。</p><p>　　1、奶牛真可愛，那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。)</p><p>　　2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴，趕走煩人小蟲子。</p><p>　　3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點什么?</p><p>　　四、奶牛的快樂生活</p><p>　　1、鼓勵幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶?？鞓飞畹那榫啊?/p><p>　　2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　五、我的可愛奶牛故事</p><p>　　1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。</p><p>　　2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶牛。</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。</p> 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