一级特黄录像免费播放中文,国产又爽又黄又不遮挡视频,一级午夜理论片日本中文在线,国产黑人视频精品区

  • <mark id="wul9t"></mark>
      1. <u id="wul9t"></u>

        中班教案《不怕冷的樹》

        《中班教案《不怕冷的樹》》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中班教案《不怕冷的樹》

        1.中班教案《不怕冷的樹》

        【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、了解一些常見的植物過冬方法,知道常綠樹和落葉樹的不同。

          2、學(xué)習(xí)與同伴一起交流,感受相互交流帶來的樂趣。

          3、培養(yǎng)探索樹的興趣。

          4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          長風(fēng)公園,觀察過秋天時(shí)物的樣子。

        【活動(dòng)過程】

          一、觀察公園里的植物。

          提問:請(qǐng)小朋友們找一找,現(xiàn)在公園里的樹和我們?cè)瓉砜吹降挠惺裁床灰粯?哪里不一樣?

          二、談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。

          1、你們剛剛看到了哪些植物?他們有什么變化?

          2、有沒有沒有變化的植物?他們是什么?

          3、那你們知道為什么到了很多植物都變得光禿禿的,不長葉子了呢?

          小結(jié):原來公園里的竹子、松樹都是不怕冷的,到了冬天仍然披著綠綠的外衣,另外一些植物都變得光禿禿的了,這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹,而那些會(huì)掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。

          三、小結(jié)

          1、原來公園里的松樹等等都是不怕冷的,到了冬天仍然披著綠綠的外衣,另外一些植物都變得光禿禿的了,這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹,而那些會(huì)掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。

          2、請(qǐng)你們來數(shù)一數(shù)這里有幾棵落葉樹和幾棵常綠樹。

        2.大班教案《不怕冷的樹》

        活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試看懂步驟圖,用折剪的方式制作立體的松樹。

          2、關(guān)注冬季的自然現(xiàn)象,了解一些冬天不怕冷的樹。

          3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

          4、通過實(shí)際操作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          事先帶領(lǐng)幼兒觀察冬天不怕冷的樹、松樹的范例、幼兒操作材料

        活動(dòng)過程:

          一、 不怕冷的樹——共享經(jīng)驗(yàn),了解冬天一些不怕冷的樹

          1、說說你看到了哪些是冬天不怕的樹?

          2、為什么這些樹在寒冷的冬天不怕冷呢?(樹葉很厚、像針的樣子)

          二、松樹制作——引導(dǎo)幼兒學(xué)看步驟圖,初步掌握松樹的制作過程

          1、教師出示松樹制作步驟圖:

          (1)將長方形紙對(duì)折兩次,成四個(gè)長方形。

          (2)沿著中線畫出半棵松樹(引導(dǎo)幼兒注意開口與閉口方向)

          (3)用剪刀沿著輪廓線剪下來,打開可以看到兩棵松樹一起完成啦。

          (4)將兩棵松樹疊在一起,做成立體的松樹,貼在紙上,然后在紙上添畫出冬天的景物。

          2、請(qǐng)個(gè)別幼兒操作個(gè)別步驟,有困難的教師及時(shí)幫助。

          3、引導(dǎo)幼兒將手工紙對(duì)折時(shí)要對(duì)準(zhǔn)邊線,邊與邊對(duì)整齊,剪的時(shí)候小心剪斷。

          4、想一想冬天的景物有些什么特征,把它畫下來。

          三、數(shù)數(shù)有幾棵——在分享交流中用游戲的形式引導(dǎo)幼兒關(guān)注作品,再次激發(fā)幼兒的興趣

          大家共同布置成常綠樹的主題公園,數(shù)數(shù)有幾棵?還有哪些不怕冷的樹?

        3.中班健康教案《冬天不怕冷》含反思

        活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

          2、通過觀察冬天的氣候變化,花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。

          3、通過親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

          4、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

          5、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

          6、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

          小皮球、羊角球若干個(gè),每人一條皺紋紙。

        活動(dòng)過程

          一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行提問、談話。

          1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

          2、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)?

          3、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)

          4、請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽一聽:冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽起來讓人害怕)

          5、小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

          二、讓幼兒回到教室自由談話。

          1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

          2、想什么辦法,能使我們暖和起來?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

          3、在幼兒園最好用哪種方法?(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

          三、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

          四、戶外活動(dòng):發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場(chǎng)滾球、追球,跳球,并交代安全問題。

          五、等每個(gè)幼兒的小手熱呼呼時(shí)結(jié)束活動(dòng)。問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷啊?

          六、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

        活動(dòng)反思:

          通過這次活動(dòng),讓幼兒園明白冬天時(shí),要多多鍛煉,不要因?yàn)楹ε潞?,不鍛煉自己的身體!在幼兒的觀念,他們對(duì)冬天的意識(shí)不了解,不懂什么叫抵御寒冷。通過故事,只能夠讓幼兒基本理解冬天,要穿棉襖,不能隨便脫衣服等!針對(duì)冬天的體育鍛煉前后身體感受不一樣意識(shí),我還不夠體現(xiàn)出讓幼兒明白,我認(rèn)為應(yīng)該在晨間活動(dòng)中,多多鍛煉小身體,懂得抵御寒冷!

        4.中班教案《不怕冷的樹》

        【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、了解一些常見的植物過冬方法,知道常綠樹和落葉樹的不同。

          2、學(xué)習(xí)與同伴一起交流,感受相互交流帶來的樂趣。

          3、培養(yǎng)探索樹的興趣。

          4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          長風(fēng)公園,觀察過秋天時(shí)物的樣子。

        【活動(dòng)過程】

          一、觀察公園里的植物。

          提問:請(qǐng)小朋友們找一找,現(xiàn)在公園里的樹和我們?cè)瓉砜吹降挠惺裁床灰粯?哪里不一樣?

          二、談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。

          1、你們剛剛看到了哪些植物?他們有什么變化?

          2、有沒有沒有變化的植物?他們是什么?

          3、那你們知道為什么到了很多植物都變得光禿禿的,不長葉子了呢?

          小結(jié):原來公園里的竹子、松樹都是不怕冷的,到了冬天仍然披著綠綠的外衣,另外一些植物都變得光禿禿的了,這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹,而那些會(huì)掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。

          三、小結(jié)

          1、原來公園里的松樹等等都是不怕冷的,到了冬天仍然披著綠綠的外衣,另外一些植物都變得光禿禿的了,這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹,而那些會(huì)掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。

          2、請(qǐng)你們來數(shù)一數(shù)這里有幾棵落葉樹和幾棵常綠樹。

        5.中班教案《不怕冷的企鵝》

        活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解企鵝的身體結(jié)構(gòu)te特征和習(xí)性,感受環(huán)境與動(dòng)物生活的關(guān)系,有適應(yīng)環(huán)境的意識(shí)。

          2、知道企鵝在南極的特殊生活環(huán)境,學(xué)習(xí)詞語:“冰天雪地”、“搖搖擺擺”等。

          3、對(duì)探索動(dòng)物的生活環(huán)境和動(dòng)物本身興趣。

          4、初步了解其特性。

          5、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語言表達(dá)自己的意見。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、圖片(企鵝)在南極生活的其他動(dòng)物的圖片、地球儀一個(gè)。

          2、幼兒用書人手一冊(cè)、動(dòng)物世界類的碟片。

        活動(dòng)過程:

          1、猜謎語,讓幼兒產(chǎn)生對(duì)企鵝的興趣。

          (1)教師說謎面:是鵝不是鵝,海島上生活, 冰天雪地里,玩得真快樂。

          (2)請(qǐng)幼兒猜猜是什么動(dòng)物。

          2、老師出示圖片,讓幼兒觀察。

          3、幼兒觀察幼兒用書,感知企鵝的外形特征和生活習(xí)性。

          教師提問:

          (1)這是什么動(dòng)物?它們是什么樣子的?

          (2)他們走起路來是怎樣的?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

          (3)企鵝有那些本領(lǐng)?你知道企鵝喜歡吃什么?

          (4)企鵝生活在那里?(南極)那里的天氣是這樣的?

          (5)企鵝怕冷嗎?為什么?你知道那些不怕冷的動(dòng)物也喜歡在南極生活?(出示相應(yīng)的動(dòng)物圖片)

          4、播放關(guān)于南極動(dòng)物的影像資料,充分感知冰天雪地的南極環(huán)境,以及各種南極動(dòng)物。并向幼兒重點(diǎn)介紹關(guān)于企鵝的生活趣事。重點(diǎn)介紹企鵝的身體特征,生活習(xí)性以及生寶寶的過程。

          5、教師小結(jié)。

          南極是非常冷的地方,那里也生活著一些動(dòng)物,企鵝就是不怕冷的動(dòng)物之一,它們十分愉快地生活在冰天雪地的南極。

        活動(dòng)延伸:

          1、讓幼兒收集動(dòng)物過冬的圖片、故事等資料,布置主題墻。

          2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)企鵝的特點(diǎn)進(jìn)行歸類,總結(jié)禽類的特點(diǎn),并與應(yīng)經(jīng)認(rèn)識(shí)的禽類動(dòng)物進(jìn)行比較。

          3、引導(dǎo)幼兒互相介紹本地動(dòng)物的過冬方式。

        6.中班優(yōu)秀科學(xué)教案《不怕冷的植物》含反思

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、了解一些常見的植物過冬方法,知道常綠樹和落葉樹的不同。

          2、學(xué)習(xí)與同伴一起交流,感受相互交流帶來的樂趣。

          3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

          4、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          長風(fēng)公園,觀察過秋天時(shí)物的樣子。

          【活動(dòng)過程】

          一、觀察公園里的植物。

          提問:請(qǐng)小朋友們找一找,現(xiàn)在公園里的樹和我們?cè)瓉砜吹降挠惺裁床灰粯?哪里不一樣?

          二、談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。

          1、你們剛剛看到了哪些植物?他們有什么變化?

          2、有沒有沒有變化的植物?他們是什么?

          3、那你們知道為什么到了很多植物都變得光禿禿的,不長葉子了呢?

          小結(jié):原來公園里的竹子、松樹都是不怕冷的,到了冬天仍然披著綠綠的外衣,另外一些植物都變得光禿禿的了,這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。(快思 www.banzhuren.cn)我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹,而那些會(huì)掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。

          三、小結(jié)

          1、原來公園里的松樹等等都是不怕冷的,到了冬天仍然披著綠綠的外衣,另外一些植物都變得光禿禿的了,這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹,而那些會(huì)掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。

          2、請(qǐng)你們來數(shù)一數(shù)這里有幾棵落葉樹和幾棵常綠樹。

          活動(dòng)反思:

          本次活動(dòng)是以觀察為主,首先讓幼兒到室外觀察,回來后與幼兒共同談?wù)摱斓闹参铩km然這么設(shè)計(jì)的,但在具體活動(dòng)中的許多方面,根據(jù)幼兒對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反映作出了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。此次活動(dòng)過程,孩子們表現(xiàn)得十分興奮,那股興奮勁好久都不能平息。在老師出示掛圖時(shí),孩子們的想象的閘門也打開了,對(duì)冬天開放的花特別感興趣,還說出了許多花。并饒有興趣地講個(gè)沒完沒了的,但對(duì)那大幅冬天背景圖片只是覺得好玩、新鮮。這些,如果讓孩子們看看冬天錄象,我想孩子們會(huì)更感興趣的!

        7.幼兒園中班主題活動(dòng)教案:不怕冷的企鵝教案反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解企鵝的身體結(jié)構(gòu)te特征和習(xí)性,感受環(huán)境與動(dòng)物生活的關(guān)系,有適應(yīng)環(huán)境的意識(shí)。

          2、知道企鵝在南極的特殊生活環(huán)境,學(xué)習(xí)詞語:“冰天雪地”、“搖搖擺擺”等。

          3、對(duì)探索動(dòng)物的生活環(huán)境和動(dòng)物本身興趣。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          6、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

          7、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、圖片(企鵝)在南極生活的其他動(dòng)物的圖片、地球儀一個(gè)。

          2、幼兒用書人手一冊(cè)、動(dòng)物世界類的碟片。

          活動(dòng)過程:

          1、猜謎語,讓幼兒產(chǎn)生對(duì)企鵝的興趣。

          (1)教師說謎面:是鵝不是鵝,海島上生活, 冰天雪地里,玩得真快樂。

          (2)請(qǐng)幼兒猜猜是什么動(dòng)物。

          2、老師出示圖片,讓幼兒觀察。

          3、幼兒觀察幼兒用書,感知企鵝的外形特征和生活習(xí)性。

          教師提問:

          (1)這是什么動(dòng)物?它們是什么樣子的?

          (2)他們走起路來是怎樣的?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

          (3)企鵝有那些本領(lǐng)?你知道企鵝喜歡吃什么?

          (4)企鵝生活在那里?(南極)那里的天氣是這樣的?

          (5)企鵝怕冷嗎?為什么?你知道那些不怕冷的動(dòng)物也喜歡在南極生活?(出示相應(yīng)的動(dòng)物圖片)

          4、播放關(guān)于南極動(dòng)物的影像資料,充分感知冰天雪地的南極環(huán)境,以及各種南極動(dòng)物。并向幼兒重點(diǎn)介紹關(guān)于企鵝的生活趣事。重點(diǎn)介紹企鵝的身體特征,生活習(xí)性以及生寶寶的過程。

          5、教師小結(jié)。

          南極是非常冷的地方,那里也生活著一些動(dòng)物,企鵝就是不怕冷的動(dòng)物之一,它們十分愉快地生活在冰天雪地的南極。

          活動(dòng)延伸:

          1、讓幼兒收集動(dòng)物過冬的圖片、故事等資料,布置主題墻。

          2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)企鵝的特點(diǎn)進(jìn)行歸類,總結(jié)禽類的特點(diǎn),并與應(yīng)經(jīng)認(rèn)識(shí)的禽類動(dòng)物進(jìn)行比較。

          3、引導(dǎo)幼兒互相介紹本地動(dòng)物的過冬方式。

          活動(dòng)反思:

          新《綱要》指出:“既要貼近幼兒的實(shí)際生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視眼?!币虼宋以O(shè)計(jì)了本次中班美術(shù)活動(dòng),使得幼兒能夠結(jié)合繪本的特點(diǎn),發(fā)揮幼兒的想象。