《開展節(jié)能低碳宣傳優(yōu)秀總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、開展節(jié)能低碳宣傳優(yōu)秀總結(jié)
為提高全體干部的資源憂患意識和節(jié)約意識，提升公共機構(gòu)能源利用效率，深入推進公共機構(gòu)節(jié)能工作，我會根據(jù)覃塘區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，積極開展以“_”為主題的節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我會辦公場所設(shè)在區(qū)殘聯(lián)三樓，因此我會聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)部門在殘聯(lián)辦公樓開展“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周活動，并落實了專門負責(zé)人。
二、活動方式靈活多變
在節(jié)能宣傳周期間，兩會在辦公樓門口張貼有關(guān)節(jié)能低碳的宣傳畫，并將自行設(shè)計的節(jié)能宣傳板報放置于殘聯(lián)門口宣傳區(qū)域內(nèi)，同時積極運用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體推送節(jié)能小常識，在辦公區(qū)域內(nèi)營造良好氛圍。
在6月14日全天，倡導(dǎo)全體干部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗;倡導(dǎo)全體干部職工綠色出行，停駛私家車，采取步行、公交車、自行車等方式出行，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天，停開門廳、走廊、衛(wèi)生間照明一天，從而體驗?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節(jié)能意識。
為了更好的開展“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周活動，兩會向辦事群眾發(fā)放宣傳小冊，積極宣傳節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)以及節(jié)水的措施。
三、嚴格用電管理
兩會嚴格按照節(jié)能要求，在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象。同時盡可能地減少電腦、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備的待機時間，不用時關(guān)閉各類電器設(shè)備電源。
四、嚴格用水管理
在清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用，下班時關(guān)閉飲水機電源。
五、推行無紙化辦公
盡量利用網(wǎng)絡(luò)傳輸文件，在電腦上修改文稿;在打印材料時，提倡雙面用紙，節(jié)約辦公成本。
通過開展活動，營造了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好節(jié)能減排氛圍，統(tǒng)一了節(jié)能意識，為實現(xiàn)節(jié)能低碳目標任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中，我會將把認真開展好節(jié)能低碳各項工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實，不斷推進全區(qū)人力資源社會保障事業(yè)向前發(fā)展。
2、開展節(jié)能低碳宣傳優(yōu)秀總結(jié)
我校舉辦了以“_”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學(xué)校高度重視，精心組織，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“_”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，圍繞《節(jié)能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人，從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、認真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們在行動”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻。
3、開展節(jié)能低碳宣傳優(yōu)秀總結(jié)
為提高全體干部的資源憂患意識和節(jié)約意識，提升公共機構(gòu)能源利用效率，深入推進公共機構(gòu)節(jié)能工作，我會根據(jù)覃塘區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，積極開展以“_”為主題的節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我會辦公場所設(shè)在區(qū)殘聯(lián)三樓，因此我會聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)部門在殘聯(lián)辦公樓開展“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周活動，并落實了專門負責(zé)人。
二、活動方式靈活多變
在節(jié)能宣傳周期間，兩會在辦公樓門口張貼有關(guān)節(jié)能低碳的宣傳畫，并將自行設(shè)計的節(jié)能宣傳板報放置于殘聯(lián)門口宣傳區(qū)域內(nèi)，同時積極運用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體推送節(jié)能小常識，在辦公區(qū)域內(nèi)營造良好氛圍。
在6月14日全天，倡導(dǎo)全體干部職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗;倡導(dǎo)全體干部職工綠色出行，停駛私家車，采取步行、公交車、自行車等方式出行，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天，停開門廳、走廊、衛(wèi)生間照明一天，從而體驗?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來的不便，增強資源危機意識，進一步強化節(jié)能意識。
為了更好的開展“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周活動，兩會向辦事群眾發(fā)放宣傳小冊，積極宣傳節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)以及節(jié)水的措施。
三、嚴格用電管理
兩會嚴格按照節(jié)能要求，在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象。同時盡可能地減少電腦、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備的待機時間，不用時關(guān)閉各類電器設(shè)備電源。
四、嚴格用水管理
在清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，杜絕“長流水”和“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。飲用熱水按需取用，下班時關(guān)閉飲水機電源。
五、推行無紙化辦公
盡量利用網(wǎng)絡(luò)傳輸文件，在電腦上修改文稿;在打印材料時，提倡雙面用紙，節(jié)約辦公成本。
通過開展活動，營造了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好節(jié)能減排氛圍，統(tǒng)一了節(jié)能意識，為實現(xiàn)節(jié)能低碳目標任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中，我會將把認真開展好節(jié)能低碳各項工作作為節(jié)約發(fā)展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實，不斷推進全區(qū)人力資源社會保障事業(yè)向前發(fā)展。
4、開展節(jié)能低碳宣傳優(yōu)秀總結(jié)
根據(jù)市政府機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的精神，我鄉(xiāng)結(jié)合工作實際，精密圍繞“_”的活動主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實。
我鄉(xiāng)成立了以宣傳委員顏學(xué)斌同志為組長的工作專班，圍繞節(jié)能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案。召開了全體機關(guān)干部會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報，大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我鄉(xiāng)制作了節(jié)能宣傳橫幅，活動期間擺放在明顯位置。橫幅內(nèi)容以節(jié)能低碳為主線，以“節(jié)能有道、節(jié)約有德”為切入點，樹立節(jié)能從點滴做起、從自己做起的思想，并在相關(guān)辦公室及食堂粘貼了節(jié)能海報，通過這種方式反對鋪張浪費，合理使用資源，全面提高節(jié)能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識。
通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《深化節(jié)約養(yǎng)德全民節(jié)約行動工作方案》等政策法規(guī)，提高全體機關(guān)干部的認識，從自身做起大力推動節(jié)能減排，要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
四、加強管理，落實監(jiān)督。
我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體機關(guān)干部的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。今后，我鄉(xiāng)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
5、節(jié)能低碳宣傳總結(jié)_低碳日活動總結(jié)精選
在接到縣教育局通知后，學(xué)校班子及時組織有關(guān)人員進行研究部署，按上級通知要求積極開展活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、具體活動安排：
1、時間：20x年x月12日至18日。
2、主題：低碳行動，從我做起。
3、周一利用升旗儀式時間發(fā)出“低碳行動，從我做起”活動倡議書，號召全校師生從我做起，開始低碳生活。
4、要求每班利用宣傳欄、墻報、手抄報等形式宣傳有關(guān)知識，號召從我做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，愛護家園。
5、開展低碳行動主題實踐活動。
(1)、開展“低碳生活體驗日”活動。組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào)，體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
(2)、開展“我為節(jié)能低碳獻計策”金點子評選活動。讓廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣，進一步提高節(jié)能低碳環(huán)保意識。
(3)、開展“低碳行動，從我做起”系列競賽活動。通過開展繪畫、作文等競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。
(4)、開展“小手拉大手，家校齊努力”活動。讓“低碳行動，從我做起”走向每一個家庭，組織學(xué)生利用集市面向社會進行低碳知識的宣傳，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料，使學(xué)生在參與社會實踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者和示范者。
二、主要措施：
(1)加強宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，結(jié)合世界環(huán)境日，努力營造活動的氛圍，增強學(xué)生低碳行動的意識和行為。
(2)高度重視，精心組織。要充分認識此次活動的重要性，嚴密籌劃，積極組織，認真落實，要做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。
(3)豐富活動內(nèi)容，突出活動成效。開展低碳生活系列活動，引導(dǎo)廣大師生在實踐中牢固樹立環(huán)保意識。要緊緊圍繞“低碳生活，從我做起”這個主題，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的實踐活動，倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，確保取得實實在在的教育效果。
三、主要收獲：
這次校園低碳宣傳周活動，做到了有認識、有部署、有活動、有收獲，使活動在社會上傳播更加深遠，影響更加廣泛，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進一步提高，大家紛紛表示要從我做起、愛惜資源、節(jié)約能源、保護環(huán)境，貢獻出自己的一份力量，今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。讓我們的家園充滿綠色!
6、節(jié)能低碳宣傳總結(jié)_低碳日活動總結(jié)精選
一、活動主題：“低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚，品質(zhì)生活從我做起”
二、活動目的：通過此次低碳宣傳周活動，引導(dǎo)教育廣大師生從身邊做起，從小事做起，關(guān)注生命家園，倡導(dǎo)綠色文明。
三、活動時間：20x年x月22日至3月28日
四、活動實施方案：
1、發(fā)出倡議，宣傳動員
(1)x月22日周一升旗儀式結(jié)束后，分校區(qū)舉行四十中學(xué)20x年首屆“低碳宣傳周”活動啟動儀式，并由校團委向全校師生發(fā)出“低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚，品質(zhì)生活從我做起”的倡議。
(2)x月22日第8節(jié)課召開“低碳宣傳周”主題班會，邀請專家進行知識講座。
(3)x月22日至x月28日期間利用校園廣播臺宣傳低碳知識。
2、組建“低碳環(huán)?！北O(jiān)督小組，監(jiān)督、提醒師生在校期間的節(jié)能、節(jié)約、低碳行為。
3、x月27-28日校團委組織08、09級31支志愿者小分隊，進行“低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚，品質(zhì)生活從我做起”為主題的志愿者系列活動。
(1)在人民官場，省博，世紀公園，歐韻公園等公共場發(fā)放“低碳知識”宣傳單。
(2)在省博廣場舉行“低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚，品質(zhì)生活從我做起”萬人簽名活動。
(3)與河北師范大學(xué)團委聯(lián)合舉辦“小手拉大手，文明一起走”宣傳低碳生活，回收廢舊電池環(huán)保志愿者活動。
(4)在廣場、社區(qū)、公園進行“限塑令”頒布兩周年問卷調(diào)查活動。
7、節(jié)能低碳宣傳總結(jié)_低碳日活動總結(jié)精選
寒假是對中小學(xué)生進行愛國主義教育，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機。為了積極響應(yīng)《中共x市委、市人民政府關(guān)于建設(shè)低碳城市的決定》，廣泛開展節(jié)能低碳宣傳，不斷提高學(xué)生憂患意識和節(jié)約意識，我校德育組精心組織，大膽創(chuàng)新，開展了主題為“享低碳生活、做品質(zhì)少年”的寒假活動。
一、高度重視，認真做好節(jié)能低碳宣傳教育活動組織籌備工作
寒假前，大隊部根據(jù)區(qū)、市少工委相關(guān)活動文件，依據(jù)學(xué)生年齡特點，統(tǒng)籌安排布置了假期活動，在告家長書上作了明確提示——x正在建設(shè)“生活品質(zhì)之城”，低碳經(jīng)濟、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳環(huán)境、低碳社會“六位一體”的低碳城市已與“生活品質(zhì)之城”緊緊地聯(lián)系在一起。讓家長了解我們的活動，參與到我們的“低碳活動”中來。在學(xué)校推薦的6項區(qū)、市級活動中，請讓孩子根據(jù)各自的特點，有選擇地參加其中及個活動。
二、圍繞主題，組織開展形式多樣的宣傳活動
活動1：“低碳生活，袋袋”相傳——雛鷹假日小隊活動
少年兒童是未來地球環(huán)保的主力軍，我們以“低碳生活袋袋相傳”作為寒假社會實踐活動主題。每個中隊依據(jù)學(xué)生居住地就近為原則，以村、社區(qū)為界劃分了活動區(qū)域，組織了3-5個假日小隊。每個小隊的隊員在家長的支持、陪同下，將過節(jié)期間家里和親戚朋友家堆積的收舊的飲料瓶、報紙等物品收集在一起，整理好之后拿到回收站賣出，用獲得的錢購買環(huán)保袋，在環(huán)保袋上寫上自己的宣傳語，小隊的隊員們還設(shè)計了環(huán)保宣傳卡，連同環(huán)保袋一起拿到超市、菜場、車站、社區(qū)等公共場所進行宣傳和分發(fā)。在分發(fā)時還讓參與活動的居民留言，寫下對我們這次活動的建議和意見。隊員們的行動得到了社區(qū)、街道等單位的大力支持，使小小的環(huán)保袋成為宣傳“低碳生活”的溝通橋梁。通
過相互傳播低碳的生活知識，讓低碳生活走進學(xué)校、走進社區(qū)、走進家庭。
在開學(xué)時各中隊上交的小隊活動記載表上，不但有詳細的記錄，還有隊員們親身的感受，在活動中，他們不僅僅是宣傳者，也是受益者。很多帶隊的家長也在記錄表上留下了他們的感受，認可我們的活動。在受贈環(huán)保袋的居民留言中，我們看到了更多居民對我們活動的支持和贊許。一張張真實的照片，一個個親切的簽名，無不使我們的活動真正起到了預(yù)設(shè)的效果。
8、節(jié)能低碳宣傳優(yōu)秀總結(jié)最新
根據(jù)省交通運輸廳、集團相關(guān)文件精神，按照《省交通運輸廳關(guān)于組織開展全省交通運輸行業(yè)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》的要求，為進一步加強節(jié)能減排工作，創(chuàng)建綠色交通，精密圍繞節(jié)能宣傳周，強化低碳行動力度的宣傳主題，廣泛開展各項宣傳活動，積極營造良好節(jié)能氛圍，取得了一定效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署工作要求
中心就緊緊圍繞宣傳活動進行部署安排，制定宣傳活動方案，召開節(jié)能減排工作會議，傳達學(xué)習(xí)《省交通運輸廳關(guān)于組織開展全省交通運輸行業(yè)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神，召開活動專題工作會議，布置宣傳活動周和低碳日的工作要求，會議嚴格規(guī)范了職工如辦公樓(宿舍)用水、電使用管理規(guī)定，辦公用品、車輛使用規(guī)定，派車單細化等事項，辦公室少開空調(diào)(直接開風(fēng)扇)等措施，責(zé)任落實到個人，從制度上保障節(jié)能工作的持續(xù)開展。
二、多措并舉，大力開展宣傳活動
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，中心以節(jié)能有我綠色共享為主線，以節(jié)約為切入點，向各所站發(fā)放宣傳資料，大力宣傳和弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
(一)依靠宣傳節(jié)能
1、加強對內(nèi)宣傳。通過形式多樣的宣傳如：電子信息屏、倡議書、標語、橫幅、宣傳欄、微信等加大宣傳力度，使全體干部職工了解節(jié)能能源的重要性和緊迫性，營造綠色低碳的交通意識，強化節(jié)能環(huán)保意識。
2、加強對外宣傳。為進一步推動生態(tài)文明建設(shè)，及節(jié)能低碳知識，將低碳生活帶上高速公路，使“節(jié)能減排”的概念融入司乘朋友們的心里。__中心收集高速公路節(jié)能減排、各類特別的生活低碳小妙招，在收費崗?fù)ぜ行麄?，讓司乘朋友們?jié)能低碳出行。多方位多渠道開展宣傳活動，發(fā)揮電子信息宣傳平臺大力宣傳，增強節(jié)能減排意識。
通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)等渠道，利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)依靠行動節(jié)能
利用節(jié)能活動周，發(fā)揮“春風(fēng)”服務(wù)隊和“春風(fēng)”騎行隊效應(yīng)，在各收費站口向過往司乘發(fā)放宣傳周并傳授生活節(jié)能知識，在日常出行中，倡導(dǎo)全中心職工上下班采用步行、自行車及公交車的方式，采取自行車騎行的方式，借助節(jié)能汽車上下班，用實際行動呼吁低碳生活。
在辦公區(qū)域里，要求辦公設(shè)備減少待機能耗，長時間不使用關(guān)閉電源;隨手關(guān)燈、杜絕白晝燈、長明燈;自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品。以低碳辦公模式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。從行動中厲行節(jié)約，把節(jié)能要求以警言和告知的形式在空調(diào)上張貼“控溫要求”、在水龍頭前張貼“節(jié)約用水、人人有責(zé)”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等節(jié)能降耗的溫馨警示語。
(三)依靠回收節(jié)能
對廢棄物及時歸整，節(jié)約利用，變廢為寶。對一些塑料瓶、紙殼統(tǒng)一進行收集、整理后賣給廢品收購站，既解決了垃圾亂扔的問題，又變廢為寶;對一些舊設(shè)備、辦公用品，及時回收、歸類、儲藏，下次再利用，一改往日的隨用隨丟，隨丟隨棄的浪費毛病，行成節(jié)儉的良好習(xí)慣。
(四)依靠知識節(jié)能
組織職工在節(jié)能低碳日開展一次教育學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，讓職工們明白節(jié)能減排是國家和我們每一個人的義務(wù)和準則。堅持從小事抓起，充實有關(guān)節(jié)能環(huán)保的教育內(nèi)容，增強節(jié)能減排的意識，從而調(diào)動全所職工的積極性和創(chuàng)造性。
(五)依靠設(shè)施節(jié)能
隨著管轄路段增加，橋隧結(jié)構(gòu)物的數(shù)量也增加，所轄路段隧道均已安裝了LED燈替代舊的普通白熾燈，新余管理所、銅鼓東管理所分別在崗?fù)ぁ⒋笈锾幇惭bLED燈替代舊的普通白熾燈，大大節(jié)約了成本，共節(jié)約費用約75萬元。
9、節(jié)能低碳宣傳優(yōu)秀總結(jié)最新
為貫徹落實縣公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于全縣公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，深入進行全民節(jié)能低碳宣傳教育，營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。我局圍繞“_”的宣傳主題，于6月13日開展了“能源緊缺體驗日”活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我國能源資源面臨的形勢十分嚴峻，節(jié)約能源資源勢在必行?？h旅游局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全局干部會上，局長謝莉君組織全局干部認真學(xué)習(xí)了節(jié)能減排工作方案，明確我局各項能源消耗指標。并落實專人組織開展“能源緊缺體驗日”活動，要求全局干部按照活動要求相互做好監(jiān)督檢查，確保活動順利進行。
二、積極行動，認真開展“能源緊缺體驗日”活動
縣旅游局在緊緊圍繞“_”這一活動主題，深入開展多種形式的“能源緊缺體驗日”活動。
1、開展主題宣傳活動。通過組織開展能源資源國情教育，普及辦公生活節(jié)能常識。
2、開展多種形式的“能源緊缺體驗日”活動。在6月13日“全國低碳日”當(dāng)天，旅游局通過全局停開空調(diào)一天、關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗。并倡導(dǎo)全局干部減少辦公設(shè)備待機能耗和一次性辦公用品消耗，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。
3、張貼節(jié)能宣傳資料。我局通過在辦公室張?zhí)?jié)能宣傳資料，努力營造節(jié)能宣傳氣氛，號召人人參與節(jié)能行動。
三、狠抓工作落實，活動效果顯著
通過“節(jié)能宣傳周”活動的開展，營造了濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，增強了機關(guān)干部職工的節(jié)能意識，全面提高了節(jié)能減排工作水平，進一步推進了節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。
10、最新節(jié)能低碳宣傳活動總結(jié)
在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開展了節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，并取得了較好實效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
按照國務(wù)員、中電投集團公司和南方公司統(tǒng)一安排，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認真研究和安排部署了今年節(jié)能宣傳周和“低碳體驗日”活動。就今年節(jié)能宣傳周活動的主題、時間、
組織領(lǐng)導(dǎo)和活動安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動主題是“踐行節(jié)能低、建社美麗家園”，活動時間為x月11日至17日。圍繞著主題思想，公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時將各參建單位納入活動中，層層落實責(zé)任，認真組織好“十二五”規(guī)劃開局之年的節(jié)能宣傳周活動，為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。把節(jié)約能源作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手。
二、加強宣傳，營造氛圍
節(jié)能宣傳周初期，公司以推進生態(tài)文明建設(shè)為主線，動員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動，通過在公司樓道張貼圖冊和在施工現(xiàn)場懸掛主題詞橫幅，宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能低碳，樹立勤儉節(jié)約理念。
三、強化執(zhí)行，從我做起
公司各部門及各參建單位管理人員通過學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識，意識到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實際行動來參與和踐行，具體如下：
1.紙類的使用
1).員工用自己的水杯，一次性紙杯是給來客準備的。開會時，請與會人員自帶水杯。
2).公文袋可以多次重復(fù)使用，各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。
3).復(fù)印、打印紙用雙面，單面使用后的復(fù)印紙，可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進行再利用。
4).設(shè)紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。
5).多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，盡可能使用再生紙，以減少環(huán)境污染。
6).多用手帕擦汗、擦手，可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費。盡量多使用抹布。
2.其他物品的使用
1).多使用回形針、釘書釘，可反復(fù)便用，盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、涂改液。
2).不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。
3).分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱?；厥涨氨M量先沖洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周圍保持干凈。
4).電池應(yīng)回收，回收時應(yīng)避免擠壓破損。
11、最新節(jié)能低碳宣傳活動總結(jié)
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將x月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。x月中旬，為積極響應(yīng)20x年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在x月13日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。