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        少年宮特色活動(dòng)總結(jié)

        《少年宮特色活動(dòng)總結(jié)》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        少年宮特色活動(dòng)總結(jié)

        1、少年宮特色活動(dòng)總結(jié)

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃和嚴(yán)格監(jiān)督下,我順利地完成了本學(xué)期的活動(dòng)任務(wù)?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真制定活動(dòng)方案

        經(jīng)過前幾次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累,我確定此次活動(dòng)以對(duì)折剪紙為主,表現(xiàn)對(duì)象是學(xué)生熟悉的動(dòng)植物。先從對(duì)折剪出一個(gè)形體再到剪出兩個(gè)形體,使學(xué)生感受到對(duì)折剪紙的無窮樂趣??紤]到學(xué)生的動(dòng)手能力,我盡量選取他們能夠完成好的對(duì)折剪紙紋樣,由淺入深,逐步提高他們的剪紙水平。

        二、按部就班地開展活動(dòng)

        1、活動(dòng)用具的要求:“工欲善其事,必先利其器?!蔽乙髮W(xué)生按時(shí)配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。

        2、活動(dòng)過程:每次教學(xué)我都提前準(zhǔn)備一幅范作,通過展示使學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容一目了然,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)楫嫺宓男Ч苯佑绊懥思艏堊髌返馁|(zhì)量,所以教學(xué)時(shí)我重點(diǎn)講解畫法,根據(jù)學(xué)生能力我采取師生同步的策略,我畫一筆學(xué)生畫一筆,教會(huì)他們?nèi)绾蜗却篌w定位,然后再細(xì)致刻畫。一次的講授內(nèi)容我不貪多,學(xué)生學(xué)會(huì)后,要求他們反復(fù)剪制,鞏固記憶。

        3、收尾工作:盡管活動(dòng)時(shí)每個(gè)小組桌上都有紙簍,依然會(huì)有學(xué)生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況,這就為每次活動(dòng)后的整理帶來了不少麻煩。作為活動(dòng)指導(dǎo)教師一周兩次,每次一小時(shí)的活動(dòng)量,再加上日常的教學(xué)工作,其間付出的辛苦是可想而知的,但是每當(dāng)看到學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí),我的心里又會(huì)涌出一絲絲的甜蜜,覺得自己的付出還是值得的。

        三、取得的主要成績(jī)和存在的問題

        由于受活動(dòng)次數(shù)的影響,學(xué)生主要學(xué)會(huì)了對(duì)折剪紙的表現(xiàn)技法,能夠以動(dòng)、植物為表現(xiàn)對(duì)象,剪出一個(gè)形體或兩個(gè)形體。學(xué)生不僅當(dāng)堂課的內(nèi)容及時(shí)掌握,而且在下一次活動(dòng)時(shí)還能記住學(xué)過的內(nèi)容。他們的剪紙技能在不斷提高,剪紙的方法已經(jīng)熟練掌握,可以不需要提醒就會(huì)按一定順序剪去多余的部分。

        剪紙的工具準(zhǔn)備的不好,影響了剪紙的效果。有時(shí)教學(xué)內(nèi)容偏難,學(xué)生普遍表現(xiàn)不好。學(xué)生對(duì)自己不能嚴(yán)格要求,提升的空間不大。

        四、今后努力的方向

        想辦法解決學(xué)生工具配帶不好的問題,最好多準(zhǔn)備一些備用工具。根據(jù)學(xué)生能力選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容,循序漸進(jìn)地提高學(xué)生剪紙水平,以點(diǎn)帶面,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        總之,用心才能做好。雖然受我自身水平所限,學(xué)生才能可能沒有得以充分發(fā)揮,但是我相信只要自己每一次都全身心地投入,就一定會(huì)有回報(bào)。

        2、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)

        一、少年宮基本情況

        造甲中心校少年宮位于長(zhǎng)豐、肥東、定遠(yuǎn)三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長(zhǎng)動(dòng)員教師參與輔導(dǎo),同時(shí)廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補(bǔ)充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團(tuán)、書法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、手工制作社團(tuán)、田徑社團(tuán)、微機(jī)社團(tuán)、閱讀社團(tuán)等14個(gè)特色社團(tuán)。學(xué)生全部參加。

        少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長(zhǎng)。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人;使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

        二、工作目標(biāo)

        以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、以學(xué)?,F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣地。

        三、主要工作

        1、宣傳動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)

        組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件,每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會(huì)議。通過廣播、板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式,進(jìn)行廣泛宣傳。

        2、健全機(jī)構(gòu),完善制度

        成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實(shí)際情況制定了以下各項(xiàng)制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動(dòng)管理制度》《造甲中心校少年宮活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項(xiàng)安全制度》等。

        3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源

        依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,合理進(jìn)行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動(dòng)室,操場(chǎng)就是活動(dòng)場(chǎng),既滿足了少年宮活動(dòng)要求又合理地節(jié)約了教育資源。

        4.聘訓(xùn)結(jié)合,強(qiáng)化師資

        建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)申報(bào)輔導(dǎo)員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請(qǐng)專業(yè)教師來進(jìn)行輔導(dǎo),做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學(xué)的柳慶茹(美術(shù)專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!),聘請(qǐng)部分退休教師(杜學(xué)德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時(shí)到學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動(dòng)兼職輔導(dǎo)員16名。

        5.豐富活動(dòng)、提升素質(zhì)。

        我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

        (1)足球特色社團(tuán)的活動(dòng)開展情況

        (2)閱讀社團(tuán)開展朗誦和講故事比賽。

        (3)開展慶六一少年宮匯報(bào)演出,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采

        (4)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

        (5)開展德育實(shí)踐活動(dòng),拓寬育人途徑。

        (6)其他各社團(tuán)活動(dòng)剪影

        四、取得的成績(jī)

        1、少年宮足球社團(tuán)在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長(zhǎng)豐縣小學(xué)生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績(jī)。

        2、少年宮閱讀社團(tuán)的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長(zhǎng)豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        3、少年宮象棋社團(tuán)學(xué)員崔志文參加長(zhǎng)豐縣象棋比賽獲得了個(gè)人組第六名。

        4、少年宮美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員多次參加縣級(jí)繪畫比賽獲獎(jiǎng)。

        五、存在的不足

        1、由于我校今年的教師變動(dòng)很大在每個(gè)活動(dòng)的輔導(dǎo)員配備時(shí)難度很大。

        2、專業(yè)教師的缺乏和師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高,制約了少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓寬和活動(dòng)內(nèi)容的豐富

        六、今后的打算

        1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

        2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導(dǎo)員,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。

        3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

        總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動(dòng)的開展,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

        3、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)

        按照學(xué)校的工作布置,本科組承擔(dān)學(xué)校有關(guān)鄉(xiāng)村少年宮體育活動(dòng)的計(jì)劃和學(xué)生的活動(dòng)輔導(dǎo)工作,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,由本科組根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際條件,以及各方面的綜合條件,制定出相應(yīng)的體育活動(dòng)計(jì)劃,并且實(shí)施。一學(xué)期來,通過積極開展教學(xué)輔導(dǎo),初步取得了一些成效和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

        1、通過舉行該主題的體育活動(dòng),吸引了大批學(xué)生積極參與體育鍛煉,并且成為我校在開展學(xué)生有益課外活動(dòng)的重要補(bǔ)充,有利于推動(dòng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)育教。

        2、通過該活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和良好的拼搏精神及競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度,有利于學(xué)校開展學(xué)生德育工作。

        3、通過相關(guān)體育項(xiàng)目的教學(xué)與輔導(dǎo),讓大部分學(xué)生基本掌握相關(guān)動(dòng)作技術(shù),有利于為個(gè)別特長(zhǎng)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我和提高自我的平臺(tái)。

        今后工作方向:通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處。同時(shí)虛心向別校學(xué)習(xí)、取經(jīng),加強(qiáng)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力。重視學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,努力創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)與交流的良好氛圍給學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)水平和良好個(gè)性的培養(yǎng)。

        4、少年宮活動(dòng)工作總結(jié)

        書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。讀書能積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校少年宮讀書開展了一系列校園讀書活動(dòng)。通過活動(dòng),學(xué)校形成了熱愛讀書的良好風(fēng)氣;增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣,拓寬了知識(shí)視野,開闊了眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲?,F(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、積極宣傳,激發(fā)學(xué)生讀書興趣

        根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)了積極可行的閱讀活動(dòng)。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。在活動(dòng)前,利用各種方法宣傳讀書的意義,讀書的重要性;讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的、形式、內(nèi)容、具體時(shí)間,并根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容有目的的指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍,讓學(xué)生有目的的讀書,從而激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

        二、圍繞素質(zhì)教育,積極開展各種讀書活動(dòng)

        利用圖書室的資源,配合學(xué)校的工作,積極開展了一系列的讀書活動(dòng)。如:在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會(huì),在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識(shí)競(jìng)賽,而且還舉行了制作讀書手抄報(bào)活動(dòng)。活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,規(guī)范完整?;顒?dòng)先在班級(jí)內(nèi)舉行,進(jìn)行選拔,選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校舉行的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。這樣,既激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,又面向了全體學(xué)生,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也充分地調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)生在一次活動(dòng)結(jié)束后,并沒有放下讀書,而是更積極努力地讀書,為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。學(xué)生不僅在活動(dòng)中體驗(yàn)了讀書的樂趣,而且進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造了清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。

        通過一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,讀書活動(dòng)在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)無刻不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中,我將不斷努力,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,發(fā)揮圖書室的最大作用,把讀書活動(dòng)辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,讓書香溢滿校園。

        給農(nóng)村孩子提供一方凈土,書寫自己的方圓。

        5、少年宮活動(dòng)工作總結(jié)

        通過這一學(xué)期的帶隊(duì)訓(xùn)練,隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高?,F(xiàn)將本學(xué)年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

        一、思想作風(fēng)訓(xùn)練

        道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊(duì)。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅(jiān)持不遲到不早退,按時(shí)按點(diǎn)的跟學(xué)生一起奮斗在足球場(chǎng)上。并要求隊(duì)員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。

        二、身體素質(zhì)訓(xùn)練

        1、一般身體訓(xùn)練

        一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)學(xué)員員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力

        量、耐力等素質(zhì)為主,因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)年訓(xùn)練過程中,我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

        2、專項(xiàng)身體訓(xùn)練

        足球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合足球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個(gè)足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合足球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)期,我著重加強(qiáng)了足球球性能力和傳接球的穩(wěn)定性的訓(xùn)練。

        總之,通過一學(xué)期的帶隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)了學(xué)生的積極性。

        6、少年宮特色活動(dòng)總結(jié)

        一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        一、主要工作

        我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

        1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的`少年宮環(huán)境。

        我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

        2、加大投入,努力改善辦宮條件。

        我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

        強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來,我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了

        每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

        4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開。

        為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間??臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

        二、取得的成績(jī)

        一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

        三、存在的問題

        資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個(gè)地方,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

        四、今后的打算

        1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

        2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

        7、少年宮特色活動(dòng)總結(jié)

        我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

        一、制定計(jì)劃,確定工作思路

        在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

        二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與

        本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等,每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用下午放學(xué)后時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,彈出一曲曲優(yōu)美的曲子,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。

        三、開展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與

        我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng),在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。

        在課余時(shí)間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。

        四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理

        為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期渦陽(yáng)縣教育局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠,給書畫室添置了十余套書畫桌凳及三十套畫板。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

        總之,少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰?,?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

        8、少年宮特色活動(dòng)總結(jié)

        一年來,在上級(jí)部門的具體指導(dǎo)下,依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),探索具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        在市縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由范剛校長(zhǎng)任少年宮主任,校團(tuán)委書記劉聽會(huì)任少年宮副主任,藝體組許振東、湯巨標(biāo)、張彩琴任成員。負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實(shí)施。

        二、加大投入,提供保障

        20--年,我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入,學(xué)校先后投入大量資金對(duì)乒乓球室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室進(jìn)行改造,購(gòu)置了音體美器材、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書等教學(xué)物資;加強(qiáng)了校園文化建設(shè),校園進(jìn)行了綠化美化,更換部分宣傳刊版,建設(shè)了北樓植物園,對(duì)原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善,為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

        三、加強(qiáng)宣傳,廣泛招募

        少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

        校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì)公益性資源,面向社會(huì)招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。

        四、豐富活動(dòng),打造特色

        1、我們將學(xué)校少年宮活動(dòng)的開展與語(yǔ)文、傳統(tǒng)文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊(duì)活動(dòng)等有機(jī)整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫字方面的競(jìng)賽活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀展示,課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等,以活動(dòng)促特色教育的推進(jìn)。

        音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下,從請(qǐng)專家指導(dǎo)打基礎(chǔ),到苦練內(nèi)功上臺(tái)階,水平不斷提高,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng),形成了鮮明的學(xué)校特色,學(xué)校被評(píng)為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng),并逐漸向自身發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生提高的方向發(fā)展,電腦繪畫、泥塑都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓(xùn),輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎(jiǎng);體育教學(xué)針對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地狹小的現(xiàn)狀,積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

        2、針對(duì)當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠(chéng)、愛、仁四德工程建設(shè),維護(hù)未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容,我們?cè)趯W(xué)校少年宮開展“弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明人”為主題的系列德育教育活動(dòng)。

        學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師參加德育培訓(xùn),并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會(huì)等形式,先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會(huì)、研討等活動(dòng)。組織專人編寫校本教材,對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀,從自尊自愛、誠(chéng)實(shí)守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手,在學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范,使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢(shì)。確立了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)一步升華的活動(dòng)思路。

        我們每月一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為,開展了“文明之星”評(píng)選活動(dòng)。發(fā)揮典型激勵(lì)和帶動(dòng)作用;同時(shí)開展了小孝星在行動(dòng)、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動(dòng)。少年宮組織豐富的道德實(shí)踐活動(dòng)塑造了同學(xué)們的美好心靈,讓他們?cè)隗w驗(yàn)中提升道德素養(yǎng),形成懂感恩、尊長(zhǎng)輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

        五、持續(xù)發(fā)展,打造品牌

        下一步,我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所,建設(shè)成家長(zhǎng)認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。

        1、多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

        2、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

        3、突出特色,大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

        9、小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)

        我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

        一、制定計(jì)劃,確定工作思路。

        在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

        二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。

        本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等,每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用下午放學(xué)后時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,彈出一曲曲優(yōu)美的曲子,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。

        三、開展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與

        我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng),在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。

        在課余時(shí)間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。

        四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理。

        為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期渦陽(yáng)縣教育局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠,給書畫室添置了十余套書畫桌凳及三十套畫板。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

        總之,少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰?,?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

        10、少年宮活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)總結(jié)

        我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

        一、制定計(jì)劃,確定工作思路。

        在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

        二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。

        本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等,每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用下午放學(xué)后時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,彈出一曲曲優(yōu)美的曲子,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。

        三、開展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與。

        我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng),在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。

        在課余時(shí)間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。

        四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理。

        為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期渦陽(yáng)縣教育局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠,給書畫室添置了十余套書畫桌凳及三十套畫板。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

        總之,少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰Γ瑑?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。