《社會實(shí)踐報(bào)告格式模板》屬于社會實(shí)踐中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、社會實(shí)踐報(bào)告格式模板

七月中旬，我們中北大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐隊(duì)，本著“受教育，作貢獻(xiàn)，長才干”的精神，來到了山西省大同市靈丘縣進(jìn)行了為期數(shù)日的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動。

靈丘縣有著悠久的歷史文化，“靈丘”之名始于戰(zhàn)國，因戰(zhàn)國時(shí)期趙國第六位國君趙武靈王葬于此而得名。但靈丘經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分滯后，被確定為國家級貧困縣。幸運(yùn)的是，在____年10月，靈丘縣被確定為共青團(tuán)中央定點(diǎn)幫扶對象，從此靈丘的經(jīng)濟(jì)有了起色。

在靈丘縣委、縣政府以及團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的大力幫助下，我們開展了一系列豐富多彩的活動。作為一名政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生，走訪上堡村新農(nóng)村建設(shè)(團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)選定的定點(diǎn)幫扶村)給我留下的印象最為深刻。

一、走訪上堡村

7月18日，在團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)陳寧老師的帶領(lǐng)下，我們中北大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐隊(duì)參觀了上堡村新農(nóng)村建設(shè)。上午九時(shí)，我們一行從賓館出發(fā)，在平坦的鄉(xiāng)村公路上行駛了大約四十分鐘，到達(dá)了上堡村。車子剛到村口就聽到了喜慶的鑼鼓聲，原來是村支部書記李應(yīng)山帶領(lǐng)村民們在村口迎接我們?？粗迕駛兡窍矐c的笑臉，聽著那震耳的鼓聲，讓我們真切地感受到了村民們那種熱情好客和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

在村支書李應(yīng)山的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了村辦公室并在那里開了個(gè)臨時(shí)座談會。會上李書記將上堡村的情況向我們作了詳細(xì)的介紹，并表示有信心將上堡村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，讓我們倍受鼓舞。接著，陳老師也向我們詳細(xì)地介紹了扶貧工作隊(duì)在上堡村的各項(xiàng)工作。通過他們的介紹，使我們對上堡村的情況有了進(jìn)一步的了解。會后，我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)向居住在村老年公寓的孤寡老人贈送了牛奶和餅干。隨后，我們在李書記的帶領(lǐng)下參觀了仁用杏種植場、大棚蔬菜種植棚以及獺兔養(yǎng)殖和沼氣的綜合利用項(xiàng)目，這四項(xiàng)是團(tuán)中央扶貧隊(duì)的重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目，也是上堡村的特色項(xiàng)目。通過這次參觀使我們對村子的現(xiàn)狀有了比較深入的了解。

二、上堡村的現(xiàn)狀

毋庸置疑，上堡村近年的經(jīng)濟(jì)取得了可喜的發(fā)展，村民的生活水平有了很大的提高，村民的文化生活也得到了極大的豐富。然而就在幾年前，上堡村還是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來源主要靠糧食耕作，是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的貧困村。勤勞的上堡人沒有被貧窮嚇倒，而是在自己選出的村干部的帶領(lǐng)下，在團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的幫助下，努力建設(shè)自己的家園，朝著社會主義新農(nóng)村這一偉大目標(biāo)不斷奮斗，并取得了可喜的成就。

(一)村民自治，鄉(xiāng)風(fēng)文明

村民自治，是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下億萬農(nóng)民群眾的偉大創(chuàng)造，是農(nóng)村改革的重大成果。它的含義包涵四個(gè)方面：民主選舉，即直選;民主決策，即通過村民會議決定重大事項(xiàng)，通過村民代表會議研究日常工作;民主管理，通過制定村民自治章程或村規(guī)民約，建章立制實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理;民主監(jiān)督，即實(shí)際村務(wù)、財(cái)務(wù)公開，民主評議干部，建立重大事項(xiàng)匯報(bào)制度。

實(shí)現(xiàn)村民自治，擴(kuò)大農(nóng)村基層民主，是黨領(lǐng)導(dǎo)億萬農(nóng)民建設(shè)有中國特色社會主義民主政治的偉大創(chuàng)舉，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要組成部分。上堡村的村民自治工作取得了可喜的成就，不僅把村民公認(rèn)的、真心實(shí)意為群眾服務(wù)的人選進(jìn)了村委會;還充分地調(diào)動了廣大村民當(dāng)家作主的積極性、主動性，增強(qiáng)了自主意識、競爭意識、民主法制意識、促進(jìn)了村民素質(zhì)的提高。

1、村民直選，民選村長為村民負(fù)責(zé)

上堡村要想擺脫貧困、取得經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是不可或缺的。因此在縣委、縣政府的指導(dǎo)下，依據(jù)相關(guān)規(guī)定，選出了以李應(yīng)山為主任的新一屆村委會領(lǐng)導(dǎo)集體。

新一任領(lǐng)導(dǎo)集體除繼承了老一輩艱苦樸素、吃苦耐勞的精神外，更加注重了創(chuàng)新，帶領(lǐng)著村民們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策、積極了解各種新事物。特別是近年來積極配合團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的工作，認(rèn)真宣傳“整村推進(jìn)”政策，勇做致富的帶頭人。

團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)也十分重視對上堡村干部的培養(yǎng)，經(jīng)常組織村干部去發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí)、參觀取經(jīng)，通過考察學(xué)習(xí)使村干部的素質(zhì)得到了很大的提高。黨支部書記李應(yīng)山在考察完后感慨到：上堡村離社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，與先進(jìn)地區(qū)相比，無論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還是農(nóng)民自身素質(zhì)均存在較大差距。村委會全體成員一致表示，在今后的工作中要不斷提高自身素質(zhì)，圍繞促進(jìn)增收這一中心，帶動廣大村民努力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，有信心將上堡村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村。

正是有這么一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，全心全意地為村民服務(wù)，才使得上堡村發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化，逐漸擺脫貧困，朝著社會主義新農(nóng)村這一偉大目標(biāo)不斷前進(jìn)。

(1)種植大棚蔬菜

20__年扶貧工作隊(duì)投資18萬元新建6座高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜大棚，積極推廣大棚蔬菜種植，為農(nóng)民增收探索新路子。

為支持上堡村發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)，20__年夏天，扶貧工作隊(duì)借款2萬元給村委會，用于購買種植西紅柿用的架桿。據(jù)統(tǒng)計(jì)，種一畝露地蔬菜年收入可達(dá)1000至20__元，比種植玉米每畝地多收入500至1600元。20__年10月，扶貧工作隊(duì)投資新建鋼架結(jié)構(gòu)蔬菜大棚6座，每座大棚占地0.7畝。據(jù)測算，每座大棚種植反季節(jié)西紅柿和黃瓜，單季可收入5000至8000元。

為從硬件上保障建成的蔬菜大棚充分發(fā)揮示范和帶動作用，扶貧工作隊(duì)還投資10余萬元為蔬菜大棚建設(shè)配套設(shè)施，建起了150立方米的蓄水池一座。按照一個(gè)蔬菜大棚使用20噸水/月計(jì)算，抽一次水足夠6個(gè)蔬菜大棚使用一個(gè)月;15天抽一次水，就可滿足12個(gè)蔬菜大棚的用水需求，為今后增加蔬菜大棚種植規(guī)模打下基礎(chǔ)。另外，扶貧工作隊(duì)為蔬菜大棚架設(shè)了照明電，鋪設(shè)了灌溉引水管道，給每個(gè)大棚內(nèi)配備了滴灌設(shè)備，并在每個(gè)蔬菜大棚內(nèi)建起沼氣池和豬圈，將蔬菜大棚建成“圈舍、廁所、沼氣、大棚”四位一體的高標(biāo)準(zhǔn)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目。

因地制宜，引導(dǎo)上堡村村民大力發(fā)展大棚蔬菜和露地蔬菜種植，不僅有效地促進(jìn)了上堡村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，還帶動了更多的農(nóng)戶走上生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕的小康道路。

(2)發(fā)展庭院沼氣

為響應(yīng)農(nóng)業(yè)部“生態(tài)家園富民計(jì)劃”，為上堡村村民尋求新的能源，扶貧工作隊(duì)積爭取縣農(nóng)業(yè)局的支持,在上堡村首批興建了23戶庭院沼氣示范池，帶動全村百姓發(fā)展庭院沼氣，創(chuàng)建生態(tài)家園。

沼氣推廣工作開始后，自愿建設(shè)庭院沼氣的上堡村村民紛紛到村委會報(bào)名申請，扶貧工作隊(duì)和縣農(nóng)業(yè)局沼氣技術(shù)人員聯(lián)合入戶，調(diào)查農(nóng)戶是否符合建設(shè)庭院沼氣的條件，重點(diǎn)調(diào)查庭院環(huán)境、牲畜數(shù)量、家庭成員文化程度等。經(jīng)扶貧工作隊(duì)與縣農(nóng)業(yè)局、上堡村村委會協(xié)商，最后選定上堡村23戶農(nóng)戶為庭院沼氣建設(shè)示范戶。

縣農(nóng)業(yè)局和扶貧工作隊(duì)共同出資四萬多元建設(shè)庭院沼氣?？h農(nóng)業(yè)局組織技術(shù)人員施工，扶貧工作隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，受益農(nóng)戶投工投勞，建成的23戶庭院沼氣池，目前大部分已產(chǎn)生綜合效益。

沼氣投入使用后，效果極其明顯，農(nóng)戶庭院和室內(nèi)環(huán)境變干凈了，農(nóng)民逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。實(shí)踐證明，建設(shè)庭院沼氣，有利于更新農(nóng)民觀念，提高鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，美化村容村貌，是大力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的好抓手。

(3)養(yǎng)殖獺兔

獺兔屬高效食草動物，具有繁殖能力強(qiáng)、飼養(yǎng)周期短、見效快、生產(chǎn)潛力大、不分地區(qū)、人人能養(yǎng)的特點(diǎn)。獺兔皮具有皮毛細(xì)密平整、光澤好、皮板輕柔、保暖性能好等特點(diǎn)，通過鞣制加工獺兔裘皮，可制作各式長短翻毛大衣等各種獺兔皮服裝，具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

20__年扶貧工作隊(duì)將獺兔的養(yǎng)殖作為重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目，為了解決單戶村民無力承擔(dān)市場風(fēng)險(xiǎn)，缺乏資金、技術(shù)的問題，扶貧工作隊(duì)還特地幫助落水河鄉(xiāng)成立“獺兔養(yǎng)殖合作社”，為社員提供資金、技術(shù)援助，現(xiàn)在已經(jīng)有很多上堡村村民加入了合作社，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

(4)種植仁用杏

仁用杏是我國特有的產(chǎn)品，主要分布在河北、遼寧、內(nèi)蒙古、山西、陜西、甘肅、河南等地。仁用杏全身是寶。杏肉可加工成干、脯、蜜餞、汁、酒、罐頭等。杏仁可加工成杏仁乳、茶、精、糕點(diǎn)、罐頭等。杏仁營養(yǎng)價(jià)值很高，富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、粗纖維、脂肪、糖類、磷、鈣、鐵、鋅、銅、錳等微量元素和多種維生素。杏仁還是一種良藥，因此具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

，上堡村社會實(shí)踐報(bào)告 上堡村無論是氣候還是土壤都很適合仁用杏的種植，扶貧工作隊(duì)便把仁用杏作為了上堡村的又一重要項(xiàng)目來推廣，現(xiàn)在已經(jīng)有900畝的種植規(guī)模。

三、對上堡村發(fā)展的建議

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)村黨支部的建設(shè)，提高村干部的素質(zhì)

現(xiàn)任村支書李應(yīng)山以及全體村干部，為上堡村的建設(shè)中作出了重要貢獻(xiàn)，他們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和全心全意為村民服務(wù)的精神，得到了村民和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。然而隨著上堡村的發(fā)展，對村干部的要求也越來越高。因此要不斷加強(qiáng)黨支部建設(shè)、提高村干部的素質(zhì)，以適應(yīng)發(fā)展的需要。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)與團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的合作

上堡村取得今天的成績與團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的定點(diǎn)幫扶密不可分，在今后數(shù)年內(nèi)扶貧工作隊(duì)將繼續(xù)在上堡村實(shí)行“整村推進(jìn)”的扶貧計(jì)劃。所以把握好這一歷史機(jī)遇，與團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)密切合作，是上堡村脫貧致富的關(guān)鍵。

(三)進(jìn)一步推廣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織的建設(shè)

“獺兔養(yǎng)殖合作社”為上堡村提供了一個(gè)很好的發(fā)展模式，在以后的發(fā)展過程中，進(jìn)一步推廣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織的建設(shè)，有利于抵御市場風(fēng)險(xiǎn)、增強(qiáng)市場競爭力，使村民的小生產(chǎn)與大市場聯(lián)系起來。

(四)發(fā)展勞務(wù)輸出，拓寬村民收入渠道

上堡村目前擁有大量富余勞動力，特別是到了農(nóng)閑季節(jié)，村民們往往無所事事。發(fā)展勞務(wù)輸出不僅使富余勞動力得到有效利用，更重要的是拓寬了村民的收入渠道，增加了村民的收入。在發(fā)展勞務(wù)輸出應(yīng)注意兩點(diǎn)，一是有組織的進(jìn)行勞務(wù)輸出，有助于發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)、維護(hù)務(wù)工村民的合法權(quán)益;二是為村民提供技術(shù)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)，便于村民找到適合自己的工作。

(五)加強(qiáng)上堡村社會保障的建設(shè)

由于上堡村是一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的貧困村，村民抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，社會保障就顯得非常迫切需要。20__年9月，在團(tuán)中央青工部的大力支持下，扶貧工作隊(duì)在上堡村投資13萬余元，新建了一處老年公寓，9戶五保戶家庭的11位老人入住。老年公寓的修建，是上堡村社保工作取得的重大進(jìn)步，很好的解決了貧困老人的生活困難，但上堡村目前還未形成一套完善的社會保障體系。加強(qiáng)社會保障體系的建設(shè)，做到應(yīng)保盡保，不僅有利于上堡村的社會穩(wěn)定，更有利于上堡村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2、村約“三字經(jīng)”，彰顯民主管理

制定村民公約，是實(shí)現(xiàn)民主管理的重要保證，因此受到了縣各級領(lǐng)導(dǎo)和村民們的高度重視。當(dāng)選的村干部依據(jù)相關(guān)法規(guī)，在團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的幫助下，結(jié)合上堡村的實(shí)際情況，制定了《上堡村村規(guī)民約》、《上堡村村務(wù)公開制度》和《上堡村議事規(guī)則》等三份文件。并獨(dú)出心裁地將《上堡村村規(guī)民約》編成了瑯瑯上口、通俗易懂的“三字經(jīng)”，受到了村民們的一致好評。由于這三份文件很好的將黨的政策與村里的實(shí)際發(fā)展情況結(jié)合了起來，得到了決大多數(shù)村民的認(rèn)可，很快就得到了村民大會的討論通過。

(二)經(jīng)濟(jì)合作，共同發(fā)展

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展靠一家一戶的單打獨(dú)斗無法有效地抵御市場風(fēng)險(xiǎn)，也無法發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢，更面臨著獲取信息、技術(shù)和市場的困難;因此，建設(shè)新農(nóng)村的過程中發(fā)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目必須大力引導(dǎo)和推動農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)合作組織的建立和完善，以項(xiàng)目帶生產(chǎn)、以合作促發(fā)展。

上堡村村民對此感觸頗深，以前也有很多村民想擺脫貧困，但就是由于缺乏資金、技術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)太大且無力承擔(dān)，所以大多裹足不前。團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)認(rèn)識到這一問題后，便與上堡村所在的落水河鄉(xiāng)，一道建立了一個(gè)經(jīng)濟(jì)合作組織，為廣大農(nóng)民服務(wù)。很快一個(gè)“獺兔養(yǎng)殖合作社”成立了，它成了服務(wù)村民增收致富的重要載體。合作社在成立初就有70戶村民自愿參加，由于取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益，又有不少村民加入了合作社。

“獺兔養(yǎng)殖合作社”不僅為上堡村的村民提供了資金和技術(shù)支持，更重要的是它為上堡村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一個(gè)全新的模式，那就是利用老百姓共同的致富愿望，建立村、鄉(xiāng)級的經(jīng)濟(jì)合作互助組織，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。

(三)解放思想，巧借外力

在上堡村村民心中，這個(gè)外力格外珍貴，那就是團(tuán)中央的定點(diǎn)幫扶。1998年10月，本著“著眼長遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，注重實(shí)效，幫助受援地區(qū)提高人口素質(zhì)、形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展骨干企業(yè)”的幫扶思路，團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)來到了靈丘。在經(jīng)過充分的調(diào)查論證后，團(tuán)中央第七批靈丘扶貧工作隊(duì)選定上堡村為定點(diǎn)幫扶村，積極實(shí)施“參與式整村推進(jìn)”扶貧開發(fā)工作。扶貧工作隊(duì)在靈丘縣委、縣政府的大力支持和指導(dǎo)下，與上堡村村委會緊密配合，引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)生活條件，整治村容村貌，積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，以實(shí)際行動為上堡村的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

1、轉(zhuǎn)變思想觀念，消除發(fā)展顧慮

構(gòu)建社會主義新農(nóng)村關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念，這是提高農(nóng)民素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民致富能力，推動農(nóng)民增收的重要因素。

在深入基層調(diào)查研究的過程中，扶貧工作隊(duì)認(rèn)識到，上堡村農(nóng)民思想觀念仍然比較落后。一方面，他們因循守舊，習(xí)慣于傳統(tǒng)的種植方式和種植品種;另一方面，“窮則思變”，他們向往富裕生活，希望改變貧困的現(xiàn)狀，但又害怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，既躍躍欲試、又裹足不前。鑒于這種情況，扶貧工作隊(duì)采取多種措施，積極引導(dǎo)上堡村村民開拓思路，轉(zhuǎn)變思想觀念。一是召開村民動員大會和座談會，向全體村民介紹“整村推進(jìn)”工作的目的意義;二是加大對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的宣傳力度;三是推廣農(nóng)業(yè)科技知識;四是組織外出參觀考察。

通過這一系列措施的實(shí)施，上堡村村民的思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，消除了以前的很多顧慮，開始嘗試改變落后的生產(chǎn)、生活方式。

2、修建鄉(xiāng)村公路，方便村民出行

“要想富，先修路”，這是一條致富公理，因此扶貧工作隊(duì)與村委會，把建設(shè)通村公路作為一項(xiàng)重要工作來抓，切實(shí)解決群眾出行難的問題。

上堡村通村公路沒有修通前，天氣晴朗時(shí)，塵土飛揚(yáng);遇到雨雪天氣，泥漿四起，污水橫流。出行道路到處都是坑坑洼洼，運(yùn)輸農(nóng)產(chǎn)品的三輪車跑起來左搖右晃。農(nóng)民出行難、農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸難，盡快修筑通村公路成為上堡村老百姓的一個(gè)心愿。

20__年9月，扶貧工作隊(duì)出資兩萬元，僅用七天，為上堡村修建通村公路近500米;另外還出資兩萬元，作為上堡村修筑通村公路的補(bǔ)貼。隨后，這兩條道路均一次性通過縣交通局的驗(yàn)收，并投入使用。

按照節(jié)約、實(shí)用的原則，通村公路修建時(shí)，沒有重新規(guī)劃新路，而是對村內(nèi)舊有土路進(jìn)行加寬、裁直和硬化。上堡村通村公路的修筑，嚴(yán)格按照《山西省農(nóng)村公路改造工程管理實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，水泥路面寬三米，混凝土厚度18厘米，還加固了道路護(hù)坡。

為方便村民出行，扶貧工作隊(duì)還積極協(xié)調(diào)縣運(yùn)管所，共同幫助上堡村解決群眾出行難題。經(jīng)扶貧工作隊(duì)爭取，縣運(yùn)管所在上堡村投資修建了便民候車亭一處，方便了村民出行。

公路的修通，為更好地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、促進(jìn)農(nóng)民增收提供了有利條件，改善了群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境。

3、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)

在扶貧隊(duì)的幫助下，上堡村已經(jīng)形成了仁用杏、獺兔、大棚蔬菜等特色產(chǎn)業(yè)，并發(fā)展了沼氣綜合利用項(xiàng)目，積極創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)。

2、暑假社會實(shí)踐報(bào)告格式模板

這次暑假，自己想要增加一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會一些為人處事的道理和方法，在家里的支持和介紹下，來到了家附近的一個(gè)超市做收銀員。

我認(rèn)為，社會實(shí)踐不僅能夠增長自己的見識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，也能夠賺一些零花錢，是一舉兩得的事情，所以我很爽快的就來到了超市當(dāng)收銀員。其實(shí)在去之前我也糾結(jié)了很久，因?yàn)槲易约浩綍r(shí)比較的粗心大意，害怕收錯(cuò)錢，要自己賠，但是媽媽說我可以慢一點(diǎn)收，不要著急，排隊(duì)沒關(guān)系的，所以我就去了。在一個(gè)月的社會實(shí)踐結(jié)束之后，我也從來沒有少收過錢，經(jīng)常都是多收，也收到了其他阿姨的夸獎(jiǎng)。

在超市，我的上班時(shí)間是從早上八點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)，一共是十一個(gè)半小時(shí)，雖然看起來比較少，但是在我們那個(gè)小地方已經(jīng)算多的了。一開始確實(shí)受不了這么高強(qiáng)度的工作，也打過退堂鼓，但是堅(jiān)持下來之后就覺得時(shí)間其實(shí)也過得很快。唯一讓我不滿意的地方就是沒有時(shí)間吃飯，每次到吃飯的時(shí)候就特別多的顧客，吃到最后飯都冷了。

因?yàn)槭窃谝粋€(gè)小鎮(zhèn)上的超市，所以不講理的人確實(shí)比大城市的人要多很多。一開始我經(jīng)常被這些人氣哭，實(shí)在是太不講理了。但是后來見得多了之后，我就學(xué)會了怎樣與這些人打交道。有些人會為了幾毛錢的事跟你吵架，因?yàn)槌械乃芰洗遣皇召M(fèi)的，所以有些人就會想方設(shè)法的多拿幾個(gè)袋子，特別喜歡占便宜。對于這些人，實(shí)在是沒有什么辦法，只能讓他們少占一些便宜，不能由著他們來。也是因?yàn)檫@些人，我經(jīng)常受委屈。但是以后工作的時(shí)候，受的委屈肯定不會少，所以需要我自己消化，不要把私人情緒帶到工作中去，不要影響工作。

不管在什么地方，做什么崗位，都會遇到一些不講理或者喜歡占小便宜的人，這是無法避免的，需要我們自己不斷的調(diào)節(jié)心態(tài)，去適應(yīng)這些事情。雖然過程讓我比較的不好受，但是我也成長了不少。在拿到工資的那一刻，心里充滿了喜悅感，父母對我這一階段的表現(xiàn)也很滿意。我能夠堅(jiān)持下來，也離不開他們的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。我用我這一個(gè)月賺的錢給爸爸媽媽換了手機(jī)，雖然買了手機(jī)之后我的工資就沒有多少了，但是我還是很開心。

希望以后還能夠有這樣的機(jī)會進(jìn)行社會實(shí)踐，讓我多積累一些經(jīng)驗(yàn)，對我以后的工作有非常大的好處。

3、暑假社會實(shí)踐報(bào)告格式模板

_月_日，我們來到了_市_縣_中學(xué)，開始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行，

這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，著重拓展他們的知識面。此外，校方也給與我們大力支持。此次活動，我不僅參加了語文教學(xué)活動，還參加了調(diào)研組的活動。通過這次活動，我收益良多。

首先，針對語文教學(xué)活動，雖然我做了充足準(zhǔn)備，但是仍然心有余而力不足。第一次走上講臺，心情非常緊張，我以成語為線索，為同學(xué)們講述戰(zhàn)國四公子的故事。在講課的過程中，故事能夠吸引同學(xué)們的注意力，與同學(xué)們的互動不錯(cuò)，線條也比較清楚。當(dāng)然，也存在不少不足的地方，第一，在講課的過程中，我發(fā)現(xiàn)板書很難寫好寫整齊，這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二，在上課過程中，容易忽略一部分學(xué)生，這也是以后要大力改正的地方。第三，姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問題。最后，可能也是大家的通病，就是表達(dá)的問題，有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語言表達(dá)自己的意思。以上，是我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題。而在課下，我也深刻意識到自己知識面狹窄的問題。這些問題，都是我在這次實(shí)踐活動中獲得的教訓(xùn)。

其次，在課下，我們?nèi)ヂ犃艘恍┱Z文老師的課，老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。比如說，授課知識面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，表達(dá)的準(zhǔn)確性，知識點(diǎn)的條理性等等。

而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師，這位朱老師，教了很多年語文以后，由于師資的問題，又教起了歷史，在我們佩服其知識面的同時(shí)，更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了許多他對于一些名著的看法，不僅有理有據(jù)，而且觀點(diǎn)新穎。就《紅樓夢》來說，他就提出用方言解讀的觀點(diǎn)，他說，他看紅樓夢，在翻了數(shù)十遍之后，每天打開書，不管翻到哪里，就從那里看下去，就這樣一直反復(fù)著。我們就這樣被他感動了，為他讀書的態(tài)度，為他教學(xué)的態(tài)度，更為他那一片真摯之心。

最后，針對我們的調(diào)研活動，我們采訪了校長和一些老師。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。在與校長和老師交談的過程中，我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外，我們更加體會到了做教育的困難和做人的困難。

總之，這次三下鄉(xiāng)我受益良多，知道了很多，也了解了很多。路還很長，生活在繼續(xù)，我也在繼續(xù)。

4、社會實(shí)踐報(bào)告格式模板

七月中旬，我們中北大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐隊(duì)，本著“受教育，作貢獻(xiàn)，長才干”的精神，來到了山西省大同市靈丘縣進(jìn)行了為期數(shù)日的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動。

靈丘縣有著悠久的歷史文化，“靈丘”之名始于戰(zhàn)國，因戰(zhàn)國時(shí)期趙國第六位國君趙武靈王葬于此而得名。但靈丘經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分滯后，被確定為國家級貧困縣。幸運(yùn)的是，在____年10月，靈丘縣被確定為共青團(tuán)中央定點(diǎn)幫扶對象，從此靈丘的經(jīng)濟(jì)有了起色。

在靈丘縣委、縣政府以及團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的大力幫助下，我們開展了一系列豐富多彩的活動。作為一名政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生，走訪上堡村新農(nóng)村建設(shè)(團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)選定的定點(diǎn)幫扶村)給我留下的印象最為深刻。

一、走訪上堡村

7月18日，在團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)陳寧老師的帶領(lǐng)下，我們中北大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐隊(duì)參觀了上堡村新農(nóng)村建設(shè)。上午九時(shí)，我們一行從賓館出發(fā)，在平坦的鄉(xiāng)村公路上行駛了大約四十分鐘，到達(dá)了上堡村。車子剛到村口就聽到了喜慶的鑼鼓聲，原來是村支部書記李應(yīng)山帶領(lǐng)村民們在村口迎接我們?？粗迕駛兡窍矐c的笑臉，聽著那震耳的鼓聲，讓我們真切地感受到了村民們那種熱情好客和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

在村支書李應(yīng)山的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了村辦公室并在那里開了個(gè)臨時(shí)座談會。會上李書記將上堡村的情況向我們作了詳細(xì)的介紹，并表示有信心將上堡村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，讓我們倍受鼓舞。接著，陳老師也向我們詳細(xì)地介紹了扶貧工作隊(duì)在上堡村的各項(xiàng)工作。通過他們的介紹，使我們對上堡村的情況有了進(jìn)一步的了解。會后，我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)向居住在村老年公寓的孤寡老人贈送了牛奶和餅干。隨后，我們在李書記的帶領(lǐng)下參觀了仁用杏種植場、大棚蔬菜種植棚以及獺兔養(yǎng)殖和沼氣的綜合利用項(xiàng)目，這四項(xiàng)是團(tuán)中央扶貧隊(duì)的重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目，也是上堡村的特色項(xiàng)目。通過這次參觀使我們對村子的現(xiàn)狀有了比較深入的了解。

二、上堡村的現(xiàn)狀

毋庸置疑，上堡村近年的經(jīng)濟(jì)取得了可喜的發(fā)展，村民的生活水平有了很大的提高，村民的文化生活也得到了極大的豐富。然而就在幾年前，上堡村還是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來源主要靠糧食耕作，是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的貧困村。勤勞的上堡人沒有被貧窮嚇倒，而是在自己選出的村干部的帶領(lǐng)下，在團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的幫助下，努力建設(shè)自己的家園，朝著社會主義新農(nóng)村這一偉大目標(biāo)不斷奮斗，并取得了可喜的成就。

(一)村民自治，鄉(xiāng)風(fēng)文明

村民自治，是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下億萬農(nóng)民群眾的偉大創(chuàng)造，是農(nóng)村改革的重大成果。它的含義包涵四個(gè)方面：民主選舉，即直選;民主決策，即通過村民會議決定重大事項(xiàng)，通過村民代表會議研究日常工作;民主管理，通過制定村民自治章程或村規(guī)民約，建章立制實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理;民主監(jiān)督，即實(shí)際村務(wù)、財(cái)務(wù)公開，民主評議干部，建立重大事項(xiàng)匯報(bào)制度。

實(shí)現(xiàn)村民自治，擴(kuò)大農(nóng)村基層民主，是黨領(lǐng)導(dǎo)億萬農(nóng)民建設(shè)有中國特色社會主義民主政治的偉大創(chuàng)舉，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要組成部分。上堡村的村民自治工作取得了可喜的成就，不僅把村民公認(rèn)的、真心實(shí)意為群眾服務(wù)的人選進(jìn)了村委會;還充分地調(diào)動了廣大村民當(dāng)家作主的積極性、主動性，增強(qiáng)了自主意識、競爭意識、民主法制意識、促進(jìn)了村民素質(zhì)的提高。

1、村民直選，民選村長為村民負(fù)責(zé)

上堡村要想擺脫貧困、取得經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是不可或缺的。因此在縣委、縣政府的指導(dǎo)下，依據(jù)相關(guān)規(guī)定，選出了以李應(yīng)山為主任的新一屆村委會領(lǐng)導(dǎo)集體。

新一任領(lǐng)導(dǎo)集體除繼承了老一輩艱苦樸素、吃苦耐勞的精神外，更加注重了創(chuàng)新，帶領(lǐng)著村民們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策、積極了解各種新事物。特別是近年來積極配合團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的工作，認(rèn)真宣傳“整村推進(jìn)”政策，勇做致富的帶頭人。

團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)也十分重視對上堡村干部的培養(yǎng)，經(jīng)常組織村干部去發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí)、參觀取經(jīng)，通過考察學(xué)習(xí)使村干部的素質(zhì)得到了很大的提高。黨支部書記李應(yīng)山在考察完后感慨到：上堡村離社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，與先進(jìn)地區(qū)相比，無論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還是農(nóng)民自身素質(zhì)均存在較大差距。村委會全體成員一致表示，在今后的工作中要不斷提高自身素質(zhì)，圍繞促進(jìn)增收這一中心，帶動廣大村民努力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，有信心將上堡村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村。

正是有這么一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，全心全意地為村民服務(wù)，才使得上堡村發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化，逐漸擺脫貧困，朝著社會主義新農(nóng)村這一偉大目標(biāo)不斷前進(jìn)。

(1)種植大棚蔬菜

20__年扶貧工作隊(duì)投資18萬元新建6座高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜大棚，積極推廣大棚蔬菜種植，為農(nóng)民增收探索新路子。

為支持上堡村發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)，20__年夏天，扶貧工作隊(duì)借款2萬元給村委會，用于購買種植西紅柿用的架桿。據(jù)統(tǒng)計(jì)，種一畝露地蔬菜年收入可達(dá)1000至20__元，比種植玉米每畝地多收入500至1600元。20__年10月，扶貧工作隊(duì)投資新建鋼架結(jié)構(gòu)蔬菜大棚6座，每座大棚占地0.7畝。據(jù)測算，每座大棚種植反季節(jié)西紅柿和黃瓜，單季可收入5000至8000元。

為從硬件上保障建成的蔬菜大棚充分發(fā)揮示范和帶動作用，扶貧工作隊(duì)還投資10余萬元為蔬菜大棚建設(shè)配套設(shè)施，建起了150立方米的蓄水池一座。按照一個(gè)蔬菜大棚使用20噸水/月計(jì)算，抽一次水足夠6個(gè)蔬菜大棚使用一個(gè)月;15天抽一次水，就可滿足12個(gè)蔬菜大棚的用水需求，為今后增加蔬菜大棚種植規(guī)模打下基礎(chǔ)。另外，扶貧工作隊(duì)為蔬菜大棚架設(shè)了照明電，鋪設(shè)了灌溉引水管道，給每個(gè)大棚內(nèi)配備了滴灌設(shè)備，并在每個(gè)蔬菜大棚內(nèi)建起沼氣池和豬圈，將蔬菜大棚建成“圈舍、廁所、沼氣、大棚”四位一體的高標(biāo)準(zhǔn)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目。

因地制宜，引導(dǎo)上堡村村民大力發(fā)展大棚蔬菜和露地蔬菜種植，不僅有效地促進(jìn)了上堡村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，還帶動了更多的農(nóng)戶走上生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕的小康道路。

(2)發(fā)展庭院沼氣

為響應(yīng)農(nóng)業(yè)部“生態(tài)家園富民計(jì)劃”，為上堡村村民尋求新的能源，扶貧工作隊(duì)積爭取縣農(nóng)業(yè)局的支持,在上堡村首批興建了23戶庭院沼氣示范池，帶動全村百姓發(fā)展庭院沼氣，創(chuàng)建生態(tài)家園。

沼氣推廣工作開始后，自愿建設(shè)庭院沼氣的上堡村村民紛紛到村委會報(bào)名申請，扶貧工作隊(duì)和縣農(nóng)業(yè)局沼氣技術(shù)人員聯(lián)合入戶，調(diào)查農(nóng)戶是否符合建設(shè)庭院沼氣的條件，重點(diǎn)調(diào)查庭院環(huán)境、牲畜數(shù)量、家庭成員文化程度等。經(jīng)扶貧工作隊(duì)與縣農(nóng)業(yè)局、上堡村村委會協(xié)商，最后選定上堡村23戶農(nóng)戶為庭院沼氣建設(shè)示范戶。

縣農(nóng)業(yè)局和扶貧工作隊(duì)共同出資四萬多元建設(shè)庭院沼氣。縣農(nóng)業(yè)局組織技術(shù)人員施工，扶貧工作隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，受益農(nóng)戶投工投勞，建成的23戶庭院沼氣池，目前大部分已產(chǎn)生綜合效益。

沼氣投入使用后，效果極其明顯，農(nóng)戶庭院和室內(nèi)環(huán)境變干凈了，農(nóng)民逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。實(shí)踐證明，建設(shè)庭院沼氣，有利于更新農(nóng)民觀念，提高鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，美化村容村貌，是大力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的好抓手。

(3)養(yǎng)殖獺兔

獺兔屬高效食草動物，具有繁殖能力強(qiáng)、飼養(yǎng)周期短、見效快、生產(chǎn)潛力大、不分地區(qū)、人人能養(yǎng)的特點(diǎn)。獺兔皮具有皮毛細(xì)密平整、光澤好、皮板輕柔、保暖性能好等特點(diǎn)，通過鞣制加工獺兔裘皮，可制作各式長短翻毛大衣等各種獺兔皮服裝，具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

20__年扶貧工作隊(duì)將獺兔的養(yǎng)殖作為重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目，為了解決單戶村民無力承擔(dān)市場風(fēng)險(xiǎn)，缺乏資金、技術(shù)的問題，扶貧工作隊(duì)還特地幫助落水河鄉(xiāng)成立“獺兔養(yǎng)殖合作社”，為社員提供資金、技術(shù)援助，現(xiàn)在已經(jīng)有很多上堡村村民加入了合作社，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

(4)種植仁用杏

仁用杏是我國特有的產(chǎn)品，主要分布在河北、遼寧、內(nèi)蒙古、山西、陜西、甘肅、河南等地。仁用杏全身是寶。杏肉可加工成干、脯、蜜餞、汁、酒、罐頭等。杏仁可加工成杏仁乳、茶、精、糕點(diǎn)、罐頭等。杏仁營養(yǎng)價(jià)值很高，富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、粗纖維、脂肪、糖類、磷、鈣、鐵、鋅、銅、錳等微量元素和多種維生素。杏仁還是一種良藥，因此具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

，上堡村社會實(shí)踐報(bào)告 上堡村無論是氣候還是土壤都很適合仁用杏的種植，扶貧工作隊(duì)便把仁用杏作為了上堡村的又一重要項(xiàng)目來推廣，現(xiàn)在已經(jīng)有900畝的種植規(guī)模。

三、對上堡村發(fā)展的建議

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)村黨支部的建設(shè)，提高村干部的素質(zhì)

現(xiàn)任村支書李應(yīng)山以及全體村干部，為上堡村的建設(shè)中作出了重要貢獻(xiàn)，他們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和全心全意為村民服務(wù)的精神，得到了村民和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。然而隨著上堡村的發(fā)展，對村干部的要求也越來越高。因此要不斷加強(qiáng)黨支部建設(shè)、提高村干部的素質(zhì)，以適應(yīng)發(fā)展的需要。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)與團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的合作

上堡村取得今天的成績與團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的定點(diǎn)幫扶密不可分，在今后數(shù)年內(nèi)扶貧工作隊(duì)將繼續(xù)在上堡村實(shí)行“整村推進(jìn)”的扶貧計(jì)劃。所以把握好這一歷史機(jī)遇，與團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)密切合作，是上堡村脫貧致富的關(guān)鍵。

(三)進(jìn)一步推廣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織的建設(shè)

“獺兔養(yǎng)殖合作社”為上堡村提供了一個(gè)很好的發(fā)展模式，在以后的發(fā)展過程中，進(jìn)一步推廣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織的建設(shè)，有利于抵御市場風(fēng)險(xiǎn)、增強(qiáng)市場競爭力，使村民的小生產(chǎn)與大市場聯(lián)系起來。

(四)發(fā)展勞務(wù)輸出，拓寬村民收入渠道

上堡村目前擁有大量富余勞動力，特別是到了農(nóng)閑季節(jié)，村民們往往無所事事。發(fā)展勞務(wù)輸出不僅使富余勞動力得到有效利用，更重要的是拓寬了村民的收入渠道，增加了村民的收入。在發(fā)展勞務(wù)輸出應(yīng)注意兩點(diǎn)，一是有組織的進(jìn)行勞務(wù)輸出，有助于發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)、維護(hù)務(wù)工村民的合法權(quán)益;二是為村民提供技術(shù)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)，便于村民找到適合自己的工作。

(五)加強(qiáng)上堡村社會保障的建設(shè)

由于上堡村是一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的貧困村，村民抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，社會保障就顯得非常迫切需要。20__年9月，在團(tuán)中央青工部的大力支持下，扶貧工作隊(duì)在上堡村投資13萬余元，新建了一處老年公寓，9戶五保戶家庭的11位老人入住。老年公寓的修建，是上堡村社保工作取得的重大進(jìn)步，很好的解決了貧困老人的生活困難，但上堡村目前還未形成一套完善的社會保障體系。加強(qiáng)社會保障體系的建設(shè)，做到應(yīng)保盡保，不僅有利于上堡村的社會穩(wěn)定，更有利于上堡村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2、村約“三字經(jīng)”，彰顯民主管理

制定村民公約，是實(shí)現(xiàn)民主管理的重要保證，因此受到了縣各級領(lǐng)導(dǎo)和村民們的高度重視。當(dāng)選的村干部依據(jù)相關(guān)法規(guī)，在團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)的幫助下，結(jié)合上堡村的實(shí)際情況，制定了《上堡村村規(guī)民約》、《上堡村村務(wù)公開制度》和《上堡村議事規(guī)則》等三份文件。并獨(dú)出心裁地將《上堡村村規(guī)民約》編成了瑯瑯上口、通俗易懂的“三字經(jīng)”，受到了村民們的一致好評。由于這三份文件很好的將黨的政策與村里的實(shí)際發(fā)展情況結(jié)合了起來，得到了決大多數(shù)村民的認(rèn)可，很快就得到了村民大會的討論通過。

(二)經(jīng)濟(jì)合作，共同發(fā)展

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展靠一家一戶的單打獨(dú)斗無法有效地抵御市場風(fēng)險(xiǎn)，也無法發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢，更面臨著獲取信息、技術(shù)和市場的困難;因此，建設(shè)新農(nóng)村的過程中發(fā)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目必須大力引導(dǎo)和推動農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)合作組織的建立和完善，以項(xiàng)目帶生產(chǎn)、以合作促發(fā)展。

上堡村村民對此感觸頗深，以前也有很多村民想擺脫貧困，但就是由于缺乏資金、技術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)太大且無力承擔(dān)，所以大多裹足不前。團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)認(rèn)識到這一問題后，便與上堡村所在的落水河鄉(xiāng)，一道建立了一個(gè)經(jīng)濟(jì)合作組織，為廣大農(nóng)民服務(wù)。很快一個(gè)“獺兔養(yǎng)殖合作社”成立了，它成了服務(wù)村民增收致富的重要載體。合作社在成立初就有70戶村民自愿參加，由于取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益，又有不少村民加入了合作社。

“獺兔養(yǎng)殖合作社”不僅為上堡村的村民提供了資金和技術(shù)支持，更重要的是它為上堡村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一個(gè)全新的模式，那就是利用老百姓共同的致富愿望，建立村、鄉(xiāng)級的經(jīng)濟(jì)合作互助組織，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。

(三)解放思想，巧借外力

在上堡村村民心中，這個(gè)外力格外珍貴，那就是團(tuán)中央的定點(diǎn)幫扶。1998年10月，本著“著眼長遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，注重實(shí)效，幫助受援地區(qū)提高人口素質(zhì)、形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展骨干企業(yè)”的幫扶思路，團(tuán)中央扶貧工作隊(duì)來到了靈丘。在經(jīng)過充分的調(diào)查論證后，團(tuán)中央第七批靈丘扶貧工作隊(duì)選定上堡村為定點(diǎn)幫扶村，積極實(shí)施“參與式整村推進(jìn)”扶貧開發(fā)工作。扶貧工作隊(duì)在靈丘縣委、縣政府的大力支持和指導(dǎo)下，與上堡村村委會緊密配合，引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)生活條件，整治村容村貌，積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，以實(shí)際行動為上堡村的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

1、轉(zhuǎn)變思想觀念，消除發(fā)展顧慮

構(gòu)建社會主義新農(nóng)村關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念，這是提高農(nóng)民素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民致富能力，推動農(nóng)民增收的重要因素。

在深入基層調(diào)查研究的過程中，扶貧工作隊(duì)認(rèn)識到，上堡村農(nóng)民思想觀念仍然比較落后。一方面，他們因循守舊，習(xí)慣于傳統(tǒng)的種植方式和種植品種;另一方面，“窮則思變”，他們向往富裕生活，希望改變貧困的現(xiàn)狀，但又害怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，既躍躍欲試、又裹足不前。鑒于這種情況，扶貧工作隊(duì)采取多種措施，積極引導(dǎo)上堡村村民開拓思路，轉(zhuǎn)變思想觀念。一是召開村民動員大會和座談會，向全體村民介紹“整村推進(jìn)”工作的目的意義;二是加大對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的宣傳力度;三是推廣農(nóng)業(yè)科技知識;四是組織外出參觀考察。

通過這一系列措施的實(shí)施，上堡村村民的思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，消除了以前的很多顧慮，開始嘗試改變落后的生產(chǎn)、生活方式。

2、修建鄉(xiāng)村公路，方便村民出行

“要想富，先修路”，這是一條致富公理，因此扶貧工作隊(duì)與村委會，把建設(shè)通村公路作為一項(xiàng)重要工作來抓，切實(shí)解決群眾出行難的問題。

上堡村通村公路沒有修通前，天氣晴朗時(shí)，塵土飛揚(yáng);遇到雨雪天氣，泥漿四起，污水橫流。出行道路到處都是坑坑洼洼，運(yùn)輸農(nóng)產(chǎn)品的三輪車跑起來左搖右晃。農(nóng)民出行難、農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸難，盡快修筑通村公路成為上堡村老百姓的一個(gè)心愿。

20__年9月，扶貧工作隊(duì)出資兩萬元，僅用七天，為上堡村修建通村公路近500米;另外還出資兩萬元，作為上堡村修筑通村公路的補(bǔ)貼。隨后，這兩條道路均一次性通過縣交通局的驗(yàn)收，并投入使用。

按照節(jié)約、實(shí)用的原則，通村公路修建時(shí)，沒有重新規(guī)劃新路，而是對村內(nèi)舊有土路進(jìn)行加寬、裁直和硬化。上堡村通村公路的修筑，嚴(yán)格按照《山西省農(nóng)村公路改造工程管理實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，水泥路面寬三米，混凝土厚度18厘米，還加固了道路護(hù)坡。

為方便村民出行，扶貧工作隊(duì)還積極協(xié)調(diào)縣運(yùn)管所，共同幫助上堡村解決群眾出行難題。經(jīng)扶貧工作隊(duì)爭取，縣運(yùn)管所在上堡村投資修建了便民候車亭一處，方便了村民出行。

公路的修通，為更好地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、促進(jìn)農(nóng)民增收提供了有利條件，改善了群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境。

3、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)

在扶貧隊(duì)的幫助下，上堡村已經(jīng)形成了仁用杏、獺兔、大棚蔬菜等特色產(chǎn)業(yè)，并發(fā)展了沼氣綜合利用項(xiàng)目，積極創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)。

5、社會實(shí)踐報(bào)告格式模板

今年假期，我度過了一個(gè)不一樣的春節(jié)，年三十，我沒有和家人圍坐在一起吃年夜飯，也沒有看以前每年都不會錯(cuò)過的央視春晚，而是走上了山東商報(bào)“漂一族”春晚的舞臺上，當(dāng)起了主持人，度過了一個(gè)別樣的、有意義的春節(jié)。

我很喜歡參加各種各樣的活動，豐富自己的經(jīng)歷。這次活動，我最大的收獲是快樂和友情，雖然一次次的排練挺辛苦，年三十也沒有享受闔家團(tuán)聚的幸福時(shí)光，但和這樣一群同我愛好主持的朋友在一起，主持海選、練舞、選服裝，整個(gè)過程都充滿了歡聲笑語。

還記得年前的兩天，剛剛上完了英語二學(xué)位的課，又馬上投入到漂一族春晚緊張的彩排過程當(dāng)中，因?yàn)槲覀冎鞒秩碎_場有一個(gè)舞蹈，每天除了在商報(bào)社彩排，晚上又在家對著電腦視頻一遍一遍地練習(xí)動作。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在兩天晚上突擊完成。而且，從來沒有學(xué)過舞蹈，跳過舞蹈的我，給爸媽跳完一遍后竟然獲得了他們的好評。這讓我認(rèn)識到，只要認(rèn)真努力，很多我們覺得做不到的事情實(shí)際上還是可以被我們攻克的。

年三十轉(zhuǎn)眼就到了，我們的努力終于在今天有了回報(bào)，看到漂友們開心的笑容，我們的心里暖暖的。我們同漂在濟(jì)南沒辦法回家過年的朋友們一起度過了一個(gè)愉快的春節(jié)，這個(gè)春節(jié)雖然與眾不同，但同樣很有意義。

6、社會實(shí)踐報(bào)告格式模板

根據(jù)學(xué)校安排，我于20__年7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力電廠一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在公司總工的帶領(lǐng)下，在工地工程師的講解下，我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲，以下是我對實(shí)習(xí)的收獲與體會。

一、經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動，讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二、我首先通過公司總工的介紹，對工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實(shí)習(xí)的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠一期工程位于107國道中段東側(cè)，框剪結(jié)構(gòu)，主廠房樓地下1層，上12層、水泵房地上2層，碎煤機(jī)石房地上2層。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。

三、通過這次實(shí)習(xí)認(rèn)識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面：

⑴工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。

⑵工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會引起施工工程量的變動，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說，工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

⑶工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。

四、工程施工技術(shù)方面體會：

㈠通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

一般工程開工前，業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

第一，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

第二，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙?jiān)谑┕み^程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

第三，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我查了有關(guān)圖集，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò)。

㈡通過在工地進(jìn)行了實(shí)踐，我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn)，在這里我一下大承臺混凝土的施工技術(shù)。

大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法法。為了保證澆搗質(zhì)量，除要求混凝土密實(shí)外，還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問題：一是混凝土供應(yīng)和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與層之間結(jié)合良好，不得出現(xiàn)施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制，利用混凝土的后期強(qiáng)度，減少水泥用量，降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱，防止由于內(nèi)外溫差過高而造成混凝土結(jié)構(gòu)的開裂;三是必須加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)措施，確保混凝土后期強(qiáng)度的增長。

混凝土配合比設(shè)計(jì)采用了“三摻”技術(shù)。其中，摻用Ⅱ級粉煤灰，降低水化熱峰值，減少水泥用量，增加可泵性，確?，F(xiàn)場泵送連續(xù)澆筑，摻用UEA膨脹劑，防止因混凝土收縮而引起的裂縫，增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的自防水能力;摻用高效減水劑，改善和易性，減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道，增加混凝土密實(shí)性。

由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水收縮，易產(chǎn)生塑性收縮裂縫，它一般發(fā)生在混凝土終凝之前，且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制，致使混凝土內(nèi)部顆粒沉降不均勻，也會出現(xiàn)不規(guī)則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產(chǎn)生，在混凝土澆筑至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí)，混凝土經(jīng)振動器振搗密實(shí)，表面出現(xiàn)浮漿時(shí)，隨即用刮尺刮平，待混凝土終凝硬化前，用木抹子連續(xù)搓平，以閉合混凝土表面，防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生，同時(shí)加以覆蓋養(yǎng)護(hù)，避免混凝土受風(fēng)吹日曬，從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

為了避免由于大體積混凝土內(nèi)外溫差過大而產(chǎn)生裂縫，混凝土養(yǎng)護(hù)采用了保溫保濕復(fù)合保溫層的養(yǎng)護(hù)方法，即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜，中間兩層濕麻袋，最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住，以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養(yǎng)護(hù)，遮蓋有利于利用混凝土的水灰比蒸發(fā)水達(dá)到養(yǎng)護(hù)目的;混凝土澆筑5-7天后，混凝土處于開始降溫狀態(tài)，此時(shí)逐層揭去薄膜和麻袋，最后只留一層麻袋，專人澆水養(yǎng)護(hù)不少于14天。地下室混凝土經(jīng)過這樣處理，我們仔細(xì)檢查現(xiàn)場，地下室混凝土表面未發(fā)現(xiàn)施工裂縫，外觀達(dá)到了質(zhì)量要求，說明地下室混凝土達(dá)到了養(yǎng)護(hù)預(yù)期目標(biāo)。

盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術(shù)措施，但由于水泥水化熱溫升較大，在澆筑后散熱高峰期如果保溫養(yǎng)護(hù)不佳仍然會引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內(nèi)外溫差過大，表層混凝土收縮過大，產(chǎn)生超過混凝土抗拉極限的拉應(yīng)力，從而使混凝土產(chǎn)生深度裂縫，甚至是貫穿裂縫，使地下室混凝土達(dá)不到抗?jié)B防水的功能。為了保證地下室混凝土內(nèi)外溫差控制在GB50204-20__所規(guī)定的25℃之內(nèi)，可在混凝土結(jié)構(gòu)厚度1000mm以上的構(gòu)件中分層埋設(shè)了循環(huán)水管，在混凝土澆筑完后，并根據(jù)監(jiān)溫系統(tǒng)所測到的混凝土內(nèi)外溫差，調(diào)節(jié)循環(huán)水量從而達(dá)到降低混凝土內(nèi)外溫差的目的。

為了準(zhǔn)確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規(guī)律，嚴(yán)格控制混凝土內(nèi)外溫差小于25℃，在混凝土內(nèi)部沿高度方向設(shè)置了不同深度的測溫點(diǎn)，平面上為每m2布置一個(gè)測溫點(diǎn)，測溫點(diǎn)的選定具有代表性，能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時(shí)后開始測溫，每隔4小時(shí)測一次，并做好記錄，共測至第10天，測溫主要內(nèi)容是測定混凝土核心，溫度與表面溫度之差(<25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃)，對所記錄的各時(shí)期的測溫?cái)?shù)據(jù)整理。通過以上的技術(shù)措施，可以達(dá)到了控制混凝土內(nèi)外溫差保持在25℃之內(nèi)的目的，避免了因混凝土內(nèi)外溫差過大而造成危害性裂縫的產(chǎn)生。

綜上所述，通過多半個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，使我近距離的觀察了地下室的施工過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步。

7、社會實(shí)踐報(bào)告格式模板

序文：這是我上大學(xué)以來的第一次暑假，天經(jīng)地義要回家和爸爸媽媽親人聚會。但是，身為現(xiàn)代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日薄西山而息”地?zé)o所作為。所以，早在放假之前，我就托親人在鎮(zhèn)上幫找份暑假工，好讓本人放假后就能立時(shí)參與理論。果真，親屬不負(fù)眾望，終于在鎮(zhèn)上的一家超市幫我找到了任務(wù)。于是，一到暑假我就立時(shí)參加了暑假工這一行列。

理論者：陳秀清。

理論工夫：20__年1月19日至2月16日。

理論運(yùn)動：在鎮(zhèn)上的超市打工。

理論目標(biāo)：一是看成勤工儉學(xué)，充分一下暑假生涯;二是為了培育本人的溝通才能和任務(wù)責(zé)任心，加強(qiáng)任務(wù)工夫的觀念，添加社會理論經(jīng)歷。

理論收獲：我在超市里所從事的任務(wù)是在柜臺前幫購置商品的客人開票據(jù)。一天要在柜臺前站8個(gè)小時(shí)，辛勞多少是有的。但從辛勞中我領(lǐng)會到了：爸爸媽媽賺錢給我上學(xué)比我更要辛勞。所以我要愈加顧惜爸爸媽媽的血汗錢，更要好勤學(xué)習(xí)。從這份任務(wù)中我還收獲了很多。比方：人與人之間的溝通要以和為貴，淺笑效勞，禮貌待人，老實(shí)信譽(yù)，熱心助人，相互協(xié)助等等，這些都是我從理論中學(xué)到的。作為一名員工，除了要做到以上的任務(wù)根本要求外，還應(yīng)該有較強(qiáng)的工夫觀念和責(zé)任心。：和我一樣在那邊打工的一名小伙子，就由于上班遲到了10分鐘而被老板炒魷魚了。前車可鑒使我時(shí)辰提示本人一定要增強(qiáng)工夫觀念，準(zhǔn)時(shí)上班，毫不能以任何來由或托言拖工夫。

完畢語：

從此次的理論中，我學(xué)會了很多為人處世的事理。當(dāng)然，我照樣很希望能在本年的暑假中持續(xù)參與社會理論，以開辟本人的視野，進(jìn)步本人各方面的才能。

8、社會實(shí)踐報(bào)告格式模板

一個(gè)月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。

雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。

社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過社會實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實(shí)踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還要進(jìn)行社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅使個(gè)人得到了一定的社會鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺是一次成功的社會實(shí)踐。

9、社會實(shí)踐報(bào)告格式模板大全

首先是基本資料：系部名稱，專業(yè)，年級_____班級______姓名_______學(xué)號______

實(shí)踐單位：

實(shí)踐時(shí)間：

下面進(jìn)入正文，1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模航榻B實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

3.實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

4.實(shí)踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

建議正文楷體小四字號，3000字左右。

下面提供一些范文。

第一次參加社會實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了___，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多!

10、社會實(shí)踐報(bào)告格式模板大全

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“__關(guān)于____的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于____的調(diào)查報(bào)告”、“____調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――____大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1、前言。有幾種寫法：

第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;

第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;

第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

系部名稱：專業(yè)：______-

年級______班級：_________姓名：_____學(xué)號:____-

實(shí)踐單位：____有限公司-

實(shí)踐時(shí)間：2017年--月--日至2017年--月--日共--天-

實(shí)踐報(bào)告正文-

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。-

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。-

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。-

四、實(shí)踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。-

五、正文字體：微軟雅黑小四號字。字?jǐn)?shù)：3000字左右

11、社會實(shí)踐報(bào)告格式模板大全

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號。

4.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容

5.結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重

8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟：

實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草

報(bào)告提綱確定后，可以動手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿

報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則：

1.書寫

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿微軟雅黑”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“微軟雅黑”)，摘要(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“微軟雅黑”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2.標(biāo)點(diǎn)符號

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

5.數(shù)字

實(shí)踐報(bào)告中的測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點(diǎn)

7.注釋

實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

8.公式

公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號表明，字體用五號字。

9.表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表__”。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí)，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。

12、大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告格式模板

系部名稱：

__學(xué)院專業(yè)：__

年級：

大一班級：__班

姓名：

__學(xué)號：__

實(shí)踐時(shí)間：

20__年8月1日至20__年8月8日共8天

一、實(shí)踐目的：

作為一名大學(xué)生，為那些學(xué)弟學(xué)妹給予學(xué)習(xí)上的幫助，幫一名高三的學(xué)妹補(bǔ)課。將高中階段的知識大致地給她總結(jié)一遍，目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

通過一個(gè)星期的補(bǔ)課，將高中階段的數(shù)學(xué)和英語兩科的基本框架和重難點(diǎn)給學(xué)妹指出來。每天下午她到我家來，我給她講數(shù)學(xué)和英語的知識點(diǎn)，同時(shí)指導(dǎo)她完成暑假作業(yè)，并為她解答疑點(diǎn)。

首先，對于教人而言，我還算是個(gè)熟手，有一定的經(jīng)驗(yàn)。雖然學(xué)生是個(gè)高三的同學(xué)，對我這個(gè)剛邁入大學(xué)的大學(xué)生而言，還存在一些問題。但是，她是文科生，我高中時(shí)是理科生，在高中階段，我的理科數(shù)學(xué)還算優(yōu)秀，英語也比較拔尖，所以我還是有信心教好這個(gè)學(xué)妹。

在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識。而是先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況，覺得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。

針對她的英語成績不是很突出，數(shù)學(xué)成績也是中等的狀況，我決定從多方面著手。在英語上，通過了解，她平時(shí)在學(xué)校，除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外，幾乎沒有付出其他時(shí)間去聽別的材料，而導(dǎo)致對不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了，在做聽力考試試題時(shí)，常常因?yàn)檎`聽、錯(cuò)聽而丟掉了不該丟的分。

針對這樣的毛病，在這個(gè)暑假，我給她開了個(gè)藥方：聽不同的聽力材料，每天一次，每次半個(gè)小時(shí)。這些她也基本上做到了，什么英語廣播，英語故事，英語短篇小說……能聽的也盡量聽了，整個(gè)假期下來，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了，聽力技巧也掌握了不少。相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，會有很大的改進(jìn)。

同時(shí)，我每天督促她記高中階段的單詞，并每天抽查部分單詞，使她的閱讀水平得到提高，在英語閱讀速度上有了飛越。在她做閱讀時(shí)，有些不容易懂的單詞，我就根據(jù)自已的經(jīng)驗(yàn)教她從文章整體上理解。一段時(shí)間下來，她的收獲還是很大的。

在數(shù)學(xué)上，我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，給她舉了一些比較有代表性的例子后，她會很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍，加深印象。然后我會給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究。第二天再給她講前一天的習(xí)題，根據(jù)她自身的情況之后就按照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透數(shù)學(xué)知識框架，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

由于高中時(shí)數(shù)學(xué)是我比較擅長的學(xué)科，因此給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么備課，書上的習(xí)題也都能用多種方法給她解答，每次補(bǔ)課時(shí)給她講一些她不會做的題，再按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。根據(jù)高中數(shù)學(xué)的各個(gè)版塊，結(jié)合近三年高考數(shù)學(xué)的出題模式，給她分類講解。從做選擇題、填空題、解答題的時(shí)間控制上和策略上對她進(jìn)行實(shí)例講解，讓她做每一套試卷時(shí)心里都有了一定的譜。

就這樣每天教她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)累了我們也會聊天，緩解她學(xué)習(xí)的壓力，一個(gè)多星期的時(shí)間很快就過去了，雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力了。

三、實(shí)踐結(jié)果：

通過一個(gè)多星期的家教，我對我以前所學(xué)的知識進(jìn)行了一次實(shí)踐，幫助了別人，也提高了自己作為一名師范生的教學(xué)能力。

四、實(shí)踐總結(jié)：

短暫的實(shí)踐活動讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的最大感受，就是一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，對日后的就業(yè)大有裨益。