《國(guó)旗下關(guān)注校園安全的演講》屬于安全演講稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、國(guó)旗下關(guān)注校園安全的演講
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
安全出行是我們生活中必不可少的，但很多人卻忽視了它，才最終發(fā)生了悲慘的事故。
現(xiàn)在我們小學(xué)生放暑假了，有的同學(xué)不注意安全，在沒(méi)有大人的帶領(lǐng)下，去小河邊玩耍，其實(shí)是特別危險(xiǎn)的。這不，前不久就發(fā)生了一件讓我們很痛心的事件。有一天，有幾個(gè)小女孩去河邊玩耍，有一個(gè)小女孩一不小心掉進(jìn)了河里，其她幾個(gè)小女孩向在河邊釣魚的兩個(gè)大哥哥求救，兩個(gè)哥哥二話沒(méi)說(shuō)，在沒(méi)有任何防護(hù)措施的情況下，就跳進(jìn)了河里救人，可這時(shí)，小女孩卻被河水沖走了，兩個(gè)哥哥也不見(jiàn)了蹤影，至今也沒(méi)有打撈上來(lái)?？?，一條河瞬間奪走了幾個(gè)人鮮活的生命。
上帝是小氣的，他只給予每個(gè)人一條生命,失去了將不會(huì)再有。所以，我們要保護(hù)自己，才可以躲過(guò)危險(xiǎn)。
我們小學(xué)生更要從自身做起,過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈,更要左右看看，確保安全后再通行。可是，這并不是每個(gè)人都能做到的。報(bào)紙上曾有這樣一條新聞：
一個(gè)四五歲的小男孩在馬路邊上玩皮球，可皮球滾到了大馬路上，小男孩便跑著去撿皮球，就在此時(shí)，一輛車呼嘯而過(guò)，司機(jī)根本沒(méi)看見(jiàn)他，結(jié)果把小男孩撞得高高的，重重地摔了下來(lái),永遠(yuǎn)離開了人世。也許，小男孩年紀(jì)小，根本想不到他的這個(gè)舉動(dòng)會(huì)釀成嚴(yán)重的后果。所以作為家長(zhǎng)，一定要對(duì)孩子進(jìn)行這方面的安全教育，多給孩子講一些這方面的事例，讓小朋友在外玩耍時(shí)多長(zhǎng)個(gè)心眼。
同樣，食品安全也需多多注意。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買食品的時(shí)候一定要注意看清楚食品的保質(zhì)期，過(guò)期的東西一定不要買。注意觀察食品是否衛(wèi)生，比如買肉的時(shí)候，就要看清肉是否新鮮、是否變質(zhì)、是否干凈衛(wèi)生、是否是農(nóng)家飼養(yǎng)。
我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不僅要努力提高自己的安全意識(shí)，也要學(xué)會(huì)傳播安全知識(shí)，學(xué)會(huì)幫助別人，把安全知識(shí)傳播的越來(lái)越廣。
2、國(guó)旗下關(guān)注校園安全的演講
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好。
安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線。近年來(lái)，我聯(lián)校牢固樹立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，始終把安全工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無(wú)小事”落實(shí)到具體工作中，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。特別是這一年來(lái)，我聯(lián)校全體師生齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，以平安校園創(chuàng)建為契機(jī)，通過(guò)實(shí)施精細(xì)化安全管理，構(gòu)筑起了一道堅(jiān)固的校園安全屏障，確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。現(xiàn)就我聯(lián)校安全管理工作的主要做法向大家做一匯報(bào)：
一、更新理念是關(guān)鍵
安全工作要“寫在紙上，記在心里，抓在手上”，這是我們聯(lián)校對(duì)各位校長(zhǎng)和園長(zhǎng)的提出的一貫要求。每周一次的校長(zhǎng)例會(huì)上，聯(lián)校負(fù)責(zé)安全的同志都要首先通報(bào)校園安全管理方面的相關(guān)信息，對(duì)我聯(lián)校范圍內(nèi)的安全工作進(jìn)行具體的部署。警鐘長(zhǎng)鳴，使得各位校長(zhǎng)和園長(zhǎng)思想上認(rèn)認(rèn)真真抓安全的弦始終是繃緊的。去年九月份是我聯(lián)?！靶@安全工作研討月”。我聯(lián)校組織全體校長(zhǎng)園長(zhǎng)和分管安全的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)資料，組織大家結(jié)合各校實(shí)際對(duì)校園安全管理方方面面的工作進(jìn)行了深入的交流和探討。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，各位校長(zhǎng)和園長(zhǎng)深深感受到了作為“校園安全工作第一責(zé)任人”的責(zé)任重大，對(duì)學(xué)校安全管理工作有了全面的和系統(tǒng)的把握，認(rèn)識(shí)到“安全第一”育人理念在辦學(xué)過(guò)程中的意義重大。校長(zhǎng)和分管安全的教師安全意識(shí)提高了，安全知識(shí)豐富了，在他們的精心組織下，各校安全知識(shí)普及教育工作開展均收到了預(yù)期的效果。在十月份校園文化建設(shè)月活動(dòng)中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，各位校長(zhǎng)園長(zhǎng)在組織教師制定校風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)宗旨等辦學(xué)理論體系的時(shí)候，大家不約而同地將創(chuàng)建平安校園的理念滲透到其中。
本學(xué)年起，高海斌、侯偉剛兩位老師分別負(fù)責(zé)馬廠和長(zhǎng)北辦聯(lián)校的安全工作。這兩位同志具有多年的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，在校園安全管理方面工作能力突出。高海斌同志不辭辛苦，大部分時(shí)間都深入到各學(xué)校幼兒園檢查指導(dǎo)安全工作。侯偉剛老師幫助條件較差民辦幼兒園短期內(nèi)完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度，幫助他們解決辦學(xué)中的實(shí)際困難。他們創(chuàng)新思路扎實(shí)工作的作風(fēng)和出色的表現(xiàn)受到一致好評(píng)，為我聯(lián)校安全管理工作注入了新的生機(jī)和活力。
我聯(lián)校所轄一所民辦學(xué)校，兩所廠礦幼兒園，四所民辦幼兒園均能聽(tīng)從聯(lián)校工作安排，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。漳電幼兒園、長(zhǎng)治北幼兒園、丁丁幼兒園檔案管理，食堂管理規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全區(qū)一流水平。我聯(lián)校在民辦和廠礦學(xué)校幼兒園安全管理方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得可喜的成績(jī)。
二、完善制度是前提
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。建立精細(xì)的安全管理制度是強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化安全管理并取得效益的基礎(chǔ)。為了使校園安全管理有章可循，有規(guī)可依，針對(duì)安全排查中一些學(xué)校和幼兒園安全制度，連續(xù)多年不變的現(xiàn)狀，2010年暑假，我們出臺(tái)了《馬廠聯(lián)校、長(zhǎng)北聯(lián)校關(guān)于制定和完善安全管理制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求各校要結(jié)合本校校情實(shí)際制定出切實(shí)可行，具有鮮明時(shí)效性和針對(duì)性的安全管理制度。
各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)充分討論，積極采納教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的合理化建議和意見(jiàn)，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)行的各種安全制度、預(yù)案去偽存真，去粗求精，進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化。截至2010年秋季學(xué)期末各校分別制定出了《學(xué)生一日常規(guī)》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實(shí)施方案》、《安全工作突發(fā)事件報(bào)告制度及應(yīng)急處置制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《校車管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎(jiǎng)懲考核制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。
2011年春季開學(xué)初，各校都利用例會(huì)及班會(huì)班會(huì)時(shí)間組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全工作制度，對(duì)學(xué)生上下學(xué)接送、食堂管理制度、校園周邊高危人群排查、課間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等方面的安全制度予以重點(diǎn)解讀，強(qiáng)化了廣大師生的安全責(zé)任意識(shí)。由于各校安全管理制度符合校情，指導(dǎo)性與可行性極強(qiáng)，對(duì)平安校園建設(shè)工作起到了極大的推動(dòng)作用。
對(duì)于當(dāng)前學(xué)校和幼兒園安全管理的重點(diǎn)和熱點(diǎn)工作，我聯(lián)校除加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查外，還要求各校將校車管理，食品衛(wèi)生等方面的檔案進(jìn)行單獨(dú)分類建檔。安全科等上級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們聯(lián)校以及所轄各校、幼兒園都能夠較快較好地完成，與健全的制度以及良好的檔案管理工作密不可分，各學(xué)校、幼兒園安全檔案內(nèi)容齊全，管理規(guī)范，多次受到上級(jí)表彰。
三、明確責(zé)任是基礎(chǔ)
“生命不保，談何教育?”為把安全工作落到實(shí)處，我們遵循“責(zé)任到人，措施到位，堅(jiān)持到底，追究到真”的原則。學(xué)年初，我與各校、幼兒園長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，并要求各校長(zhǎng)，園長(zhǎng)與相關(guān)科室、班主任、任課教師、教輔人員，以及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確各自安全責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管。各校、幼兒園不但健全了制度，而且明確了分工。各學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。開學(xué)檢查，各校和幼兒園簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書或者安全協(xié)議簽訂工作全部結(jié)束，協(xié)議書類型達(dá)到13種之多。通過(guò)層層簽訂安全工作責(zé)任書，對(duì)學(xué)校安全管理工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解，將學(xué)生校內(nèi)安全責(zé)任細(xì)化到每一分鐘，各個(gè)時(shí)段都有具體的安全責(zé)任人，從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
四、強(qiáng)化措施是保證
校園安全工作頭緒較多，涉及教育教學(xué)方方面面。學(xué)年初我聯(lián)校對(duì)校園安全進(jìn)行了一次梳理，將涉及校園安全的絕大部分工作進(jìn)行規(guī)劃，出臺(tái)了《校園安全管理常規(guī)指導(dǎo)》。開學(xué)頭一天各校組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，各班召開主題班會(huì)進(jìn)行討論，各校將學(xué)習(xí)圖片資料報(bào)聯(lián)校;開學(xué)第一周為應(yīng)急演練周，各校要將演練方案及活動(dòng)記錄交聯(lián)校……該指導(dǎo)文件對(duì)各校、各科室、各人每學(xué)年、每學(xué)期、每周乃至每天學(xué)要完成的安全工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，讓人一目了然。確保了我聯(lián)校安全工作井然有序的開展。
五、狠抓落實(shí)是途徑
“精細(xì)化管理”要求落實(shí)到位。有制度不落實(shí)等于沒(méi)制度，落實(shí)不堅(jiān)決、不堅(jiān)持，同樣無(wú)成效。有一個(gè)公式非常好，“制度+不落實(shí)=0”。制度執(zhí)行力低下是學(xué)校安全管理中最大的漏洞，再好的策略也只有成功執(zhí)行后才能夠顯示出其價(jià)值。為此，我聯(lián)校堅(jiān)決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想，以高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，自我加壓，不折不扣地執(zhí)行安全管理制度，創(chuàng)造性地開展安全管理工作。
1、切實(shí)開展“安全教育日”主題教育活動(dòng)。各校通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對(duì)學(xué)生多途徑地開展安全知識(shí)的宣傳和教育。每學(xué)期第一周為學(xué)校“安全教育周”，每學(xué)期第一課確定為 “安全教育課”，每周星期五第七節(jié)課確定為心理健康教育課，并要求各班利用每周一節(jié)品德課專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，讓安全教育陪伴學(xué)生度過(guò)美好的學(xué)習(xí)生活。
2、在教學(xué)活動(dòng)中時(shí)時(shí)不忘向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，把安全知識(shí)與學(xué)科知識(shí)相互滲透，讓學(xué)生在接受文化知識(shí)的同時(shí)無(wú)形地受到安全知識(shí)教育的熏陶;做到安全教育“四有”、“兩進(jìn)”：有課時(shí)、有教材、有教師、有教案;進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，并將授課情況納入了教學(xué)檢查之中。
3、扎實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期開學(xué)，各校都要堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，抓小事，抓細(xì)節(jié)，把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合，堅(jiān)持開展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動(dòng)”。 堅(jiān)持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)作為主抓手，把紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī)范。對(duì)應(yīng)該做的行為通過(guò)嚴(yán)格管理，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，格式化為在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的習(xí)慣性的規(guī)范行為。如高莊小學(xué)對(duì)學(xué)生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練，學(xué)生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，李村小學(xué)注重發(fā)揮 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生日常安全行為實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
4、積極開展安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開展系列安全疏散演練活動(dòng)，做到層層開展，班班組織，人人參與，并確保安全技能演練的實(shí)效性。今年4月中旬，安陽(yáng)學(xué)校舉辦了消防知識(shí)普及活動(dòng)，教育局安全科秦科長(zhǎng)和有關(guān)工作人員親臨指導(dǎo)師生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，并為師生講解滅火設(shè)備的使用知識(shí)。5月12日，我聯(lián)校邀請(qǐng)郊區(qū)氣象地震局的領(lǐng)導(dǎo)和專家，在安昌學(xué)校進(jìn)行了《抗震知識(shí)》專題講座，并成功地組織了“抗震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練”。通過(guò)演練，全校師生對(duì)逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場(chǎng)所位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護(hù)措施等有了清楚的認(rèn)識(shí)，教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應(yīng)急預(yù)案得到了進(jìn)一步的完善和改進(jìn)，增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。
5、鑒于安全考慮，在反復(fù)做工作的前提下，長(zhǎng)北辦聯(lián)校上學(xué)期撤并了無(wú)證辦園的建南幼兒園，并安排該園幼兒到規(guī)模較大的藍(lán)天幼兒園就讀。
6、針對(duì)轄區(qū)內(nèi)各種補(bǔ)習(xí)班較多的現(xiàn)狀，本學(xué)年我聯(lián)校加強(qiáng)了監(jiān)管力度，特別是安全方面。并對(duì)他們下達(dá)書面通知，要求他們嚴(yán)格按照相關(guān)法律規(guī)定，進(jìn)行備案登記，并辦理相關(guān)手續(xù)。補(bǔ)習(xí)班泛濫現(xiàn)象得以改善。
六、評(píng)估反饋是進(jìn)步
從本學(xué)年開始，我聯(lián)校安全專項(xiàng)檢查工作規(guī)模和次數(shù)較以往都有所突破，對(duì)檢查出來(lái)的安全隱患下達(dá)整改通知書，限期整改。為保證檢查和評(píng)估的客觀性，每學(xué)期初和學(xué)期末兩次的常規(guī)檢查中，不再安排安全項(xiàng)目;而是抽調(diào)聯(lián)校和各中心校負(fù)責(zé)安全的教師進(jìn)行安全專項(xiàng)大檢查，檢查評(píng)估的結(jié)果占到學(xué)校整體工作考核的30%。各校、幼兒園對(duì)安全工作的重視程度進(jìn)一步提高。我們將先進(jìn)學(xué)校和幼兒園的經(jīng)驗(yàn)在全聯(lián)校范圍進(jìn)行推廣，帶動(dòng)了聯(lián)校安全工作的整體提高。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于未然，責(zé)任重于泰山”。校園安全重在防范。抓好學(xué)校安全管理，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，面對(duì)新形勢(shì)，新要求，在此我代表馬廠、長(zhǎng)北辦聯(lián)校表態(tài)：
今后我們將在教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，高標(biāo)準(zhǔn)完成安全科安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極探索新辦法和新途徑，全力以赴抓好校園安全工作，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，為所轄各學(xué)校、幼兒園教育教學(xué)工作的良性發(fā)展，創(chuàng)建平安和諧校園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、穩(wěn)定的環(huán)境。
以上安全工作匯報(bào)，不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁不吝指正。
謝謝大家。
3、國(guó)旗下關(guān)注校園安全的演講
教師們、同學(xué)們：
近期，國(guó)務(wù)院、省、市、縣政府分別召開了學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議，并下發(fā)了關(guān)于做好學(xué)校冬季安全工作的通知，要求以學(xué)校安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校管理，營(yíng)造安靜祥和的校園氛圍?？h鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也高度重視學(xué)校安全工作，多次蒞臨我校檢查指導(dǎo)，并對(duì)我校安全工作提出不少寶貴意見(jiàn)。為貫徹落實(shí)上級(jí)精神，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的殷切期望，切實(shí)做好我校安全工作，保障廣大師生及學(xué)校的安全，今天，利用這次校會(huì)時(shí)間，我就加強(qiáng)學(xué)校安全工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)，本著安全專題講話的主題就是“加強(qiáng)學(xué)校管理，建設(shè)和諧校園”。
一、深刻認(rèn)識(shí)安全工作意義，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。
安全是社會(huì)和諧的主旋律，安全工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要前提，它關(guān)系到你我他的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展，關(guān)系到民族的未來(lái)和希望。本著未雨綢繆常抓不懈的原則，在加強(qiáng)學(xué)校安全工作方面做了大量的細(xì)致的工作，廣大師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng)，學(xué)校內(nèi)的各種安全隱患逐年減少。但我們清醒地看到，學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，特別是最近一個(gè)時(shí)期以來(lái)一些地方和學(xué)校連續(xù)發(fā)生火災(zāi)、交通、治安、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件，這些重大事故給死傷學(xué)生的家庭帶來(lái)了不可挽回的損失，干擾甚至破壞了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也給社會(huì)增加了不安定因素，造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響。
為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，我再次重申：安全重于泰山，生命無(wú)比可貴。讓“安全為先”的意識(shí)牢牢樹立在心中，讓“安全第一”的警鐘時(shí)時(shí)回響在校園。
二、認(rèn)真清除學(xué)校安全隱患，努力防止安全事故發(fā)生。
學(xué)校本著對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把學(xué)校安全工作列入重要日程，認(rèn)真分析查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，采取有效措施加以改進(jìn)，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，基本杜絕了社會(huì)閑雜人員對(duì)校園的騷擾，晚自習(xí)后則安排教干教師上路護(hù)送學(xué)生，夜間則安排多人校內(nèi)值班巡邏。保證了校園一日24小時(shí)不空崗。學(xué)校對(duì)人員密集的樓層加強(qiáng)管理，安排樓層值班教師，加強(qiáng)疏導(dǎo)，防止意外事故的發(fā)生。學(xué)校了加強(qiáng)安全檢查力度一周一查，并印發(fā)了致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全責(zé)任書。制訂各項(xiàng)制度及各種預(yù)案，并進(jìn)行了演練。等等這些制度措施強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的日常管理。
但是限于一些安全隱患的隱蔽性、動(dòng)態(tài)性、安全事故的不可預(yù)知性，學(xué)校的安全工作難免會(huì)存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞。希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面應(yīng)多加注意，引起高度重視。
1、早操、課間操、放學(xué)上下樓梯人數(shù)多，比較集中，上下樓梯時(shí)比較擁擠，同學(xué)們不要搶，不要推拉，以免造成踩踏事故。
2、同學(xué)們之間要互諒互讓，不能因?yàn)樾∈露鴦?dòng)手動(dòng)腳，打架斗毆，對(duì)打架斗毆事件學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
3、同學(xué)們上體育課、實(shí)驗(yàn)課或進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，要時(shí)刻注意安全，避免發(fā)生事故。
4、冬天天氣冷，要注意防火、防電、防凍、防滑、防煤氣中毒，不允許帶火種入校，嚴(yán)禁在宿舍用蠟燭等明火照明，更不允許在宿舍內(nèi)私拉亂扯電線。嚴(yán)禁違規(guī)用火、違規(guī)用電。
5、注意飲食衛(wèi)生，不亂吃零食。
6、搞好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防流行病、傳染病在校園傳播。
7、要注意交通安全，不要乘坐“三無(wú)”車輛，不乘坐農(nóng)用車、超載車、三輪車、手扶拖拉機(jī)、報(bào)廢車，在騎車途中要注意安全，要遵守交通規(guī)則并靠右行駛，不要超載、超速，以防發(fā)生意外。
總之，請(qǐng)廣大師生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)校園安全與穩(wěn)定，努力預(yù)防安全事故的發(fā)生。
三、認(rèn)真搞好安全工作自查，積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件，對(duì)事關(guān)安全的件件工作常抓不懈，毫不放松。這里將提出四點(diǎn)：
1、學(xué)校組織安全大檢查
這此安全檢查的對(duì)象：一是教學(xué)樓、圖書寢教學(xué)、生活設(shè)施和各種活動(dòng)，娛樂(lè)設(shè)施及場(chǎng)所;二是水、電等可能危及師生安全的設(shè)施;三是消防，交通安全防范設(shè)備和措施的落實(shí)情況。安全問(wèn)題與文明處室、文明班級(jí)考核掛勾，實(shí)行一票否決制。
對(duì)有不良行為的學(xué)生記錄在案，設(shè)立幫扶制度，對(duì)違法亂紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理。
維護(hù)學(xué)校安全設(shè)施，消防設(shè)施，體育設(shè)施，制定獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)防嚴(yán)管。
2、積極開展學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的法制、德育教育工作。
各班要加強(qiáng)安全教育，利用安全主題班會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用有利時(shí)機(jī)，將法制教育，消防教育，交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
3、積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。
廣泛開展各種形式的活動(dòng)、宣傳安全知識(shí)。如利用旗儀式、演講比賽、安全知識(shí)講座、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、主題班會(huì)等。師生重視做好兩操、集會(huì)等大型活動(dòng)的組織工作，對(duì)大型活動(dòng)要嚴(yán)格控制，嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度，集體出校門要向?qū)W校報(bào)告，建立大事報(bào)告制度，專人負(fù)責(zé)，確保師生安全。
4、建立安全管理一體化網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的辦公室，全體教干一崗雙責(zé)，千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)，我們要努力建設(shè)一道健全、高效、靈活的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)?！幨夷昙?jí)—師生”的無(wú)縫隙安全管理網(wǎng)絡(luò)。
老師們、同學(xué)們，安全無(wú)小事，人人都有責(zé)。師生安全，校園安全涉及社會(huì)方方面的工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，做好學(xué)校安全工作意義重大，做好師生的安全工作意義更重大?！半p手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠”，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的一系列重要指示，切實(shí)搞好安全教育、堅(jiān)決遏制重大事故的發(fā)生，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，讓我們的校園充滿愛(ài)，為深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)造良好環(huán)境，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝大家平平安安，安安全全，在和諧的校園里健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)。
謝謝大家。
4、國(guó)旗下關(guān)注校園安全的演講
同志們，今天我們召開全校安全工作會(huì)議，主要任務(wù)是安排部署學(xué)校今年的安全工作，同志們，安全工作責(zé)任重于泰山，大家必須充分認(rèn)識(shí)到安全工作的極端重要性，學(xué)校要發(fā)展，安全是底線。底線是不能突破的東西，突破了就意味著決堤，意味著潰壩
一、充分認(rèn)識(shí)安全工作及安全隱患整治工作的極端重要性
1、 安全工作責(zé)任重于泰山，但往往是說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要，等出了事故才意識(shí)到安全工作有多么重要。
2、 認(rèn)清隱患，消除隱患，是做好安全工作的好思路、好做法，抓住了安全工作的要害。隱患排查和整改必須下定決心，不遺余力不折不扣。
二、完善安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確一崗雙責(zé)。
1、 安全工作責(zé)任制很重要，責(zé)任要落實(shí)到每一個(gè)人頭上，從領(lǐng)導(dǎo)到干部再到每一個(gè)崗位上的每一個(gè)人，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人都來(lái)分指標(biāo)。
2、 一崗雙責(zé)。任何一個(gè)人都有兩個(gè)責(zé)任，一是崗位責(zé)任，二是安全責(zé)任，這也是雙肩挑。
3、 要居安思危，要讓領(lǐng)導(dǎo)干部們認(rèn)識(shí)到，履行好責(zé)任是最好的保護(hù)自己的辦法。安全責(zé)任比崗位責(zé)任更重要。
三、狠抓隱患整改，狠抓安全教育。
l 整改隱患，要逐項(xiàng)建立臺(tái)帳，逐項(xiàng)制定方案，逐項(xiàng)明確時(shí)間、節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。
高度重視并組織好安全教育，要有教材和宣傳資料，要搞講座。l
l 把安全演練做起來(lái)，讓師生掌握逃生技能，特殊情況下會(huì)保護(hù)自己。
l 整改也罷，教育也罷，該說(shuō)的說(shuō)下去，該分的分下去，該做的做到位。
四、加強(qiáng)檢查和督查。落實(shí)問(wèn)責(zé)制。
l 以前是事后追究，以后要變一變，事后必須追究，但關(guān)口要前移，存在隱患不聞不問(wèn)，等同于事故，也就是事前問(wèn)責(zé)。
l 檢查督查要重細(xì)節(jié)，怕細(xì)節(jié)上出問(wèn)題，怕細(xì)節(jié)上引出大問(wèn)題。
以上是我講的第一個(gè)方面，傳達(dá)全省高校安全會(huì)議精神。
下面我要講第二個(gè)方面，通報(bào)四院實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的情況。
5月5日，四院實(shí)驗(yàn)室發(fā)生一起火災(zāi)事故。事故發(fā)生后，消防部門、省教育廳、學(xué)校分別成立調(diào)查組，調(diào)查事故原因。李東福廳長(zhǎng)當(dāng)天就作了批示：請(qǐng)學(xué)校要查明原因，舉一反三，認(rèn)真排查安全隱患，嚴(yán)肅處理有關(guān)責(zé)任人。事故發(fā)生了，教訓(xùn)深刻，雖不是血的代價(jià)，但至少也是火的教訓(xùn)。事故發(fā)生了，造成了很壞的影響，因?yàn)樗静辉摪l(fā)生，也因?yàn)樗l(fā)生在一個(gè)非常時(shí)刻：一是5月1日新的《消防法》剛剛頒布，二是兩次全省高校安全工作會(huì)議中間，三是趕上了高校實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的頻發(fā)期。
關(guān)于這起事故的原因和責(zé)任認(rèn)定，很簡(jiǎn)單，也很明確，三級(jí)調(diào)查組結(jié)論也很一致，是一起由于違犯實(shí)驗(yàn)安全要求，無(wú)人監(jiān)守而造成的電器火災(zāi)事故，是完全責(zé)任事故。下面，我宣讀學(xué)校的處理決定。
事故教訓(xùn)發(fā)人深省，我們必須深刻反思。造成事故，我想有以下四個(gè)方面的原因。
原因之一：思想上麻痹大意，存在嚴(yán)重的僥幸心理。
據(jù)劉曉旭交待，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中他不該離開現(xiàn)場(chǎng)，晚上10：20想回實(shí)驗(yàn)室關(guān)電源但門已經(jīng)關(guān)閉，他應(yīng)該找人開門，但他沒(méi)有開門關(guān)電。不該做的做了，該做的沒(méi)有做，事故發(fā)生就在情理之一，他認(rèn)為事故有可能發(fā)生，也有可能不發(fā)生，在有與無(wú)之間，他選擇了信其無(wú)，因此說(shuō)，事故兩天敵，麻痹和大意。
原因之二：認(rèn)識(shí)上不到位，沒(méi)有意識(shí)到隱患的存在。
我和劉曉旭事后溝通過(guò)，問(wèn)他有沒(méi)有認(rèn)識(shí)到不斷電走人的危險(xiǎn)性。他說(shuō)，隱隱約約有意識(shí)，這樣做不對(duì)，但確實(shí)也沒(méi)想到會(huì)有這么嚴(yán)重的后果，在他意識(shí)里認(rèn)為最多也就是把加熱棒燒壞?？床坏诫[患正是最大的隱患。
原因之三：管理上有漏洞，責(zé)任落實(shí)打了折扣。
管理，說(shuō)到底就是制度加落實(shí)。沒(méi)有制度嗎?回答是有的，而且比較全，有實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定，也有實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程，4月28日，保衛(wèi)處還專門針對(duì)三院、四院、理學(xué)院發(fā)出了書面通知，要求加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全監(jiān)管。那接下來(lái)要問(wèn)，是有制度沒(méi)落實(shí)嗎?逐級(jí)往下落了，但確實(shí)沒(méi)有落到實(shí)處。從院到系，再到實(shí)驗(yàn)室，最后到指導(dǎo)教師和學(xué)生，不知道在哪個(gè)環(huán)節(jié)上打了折扣。據(jù)學(xué)生講，指導(dǎo)老師曾經(jīng)和他們說(shuō)過(guò)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中要有人值守，人離開的時(shí)候要斷電。但事情還是不可思議地發(fā)生了。發(fā)生自有發(fā)生的道理，因?yàn)槌鍪虑熬陀腥四菢幼鲞^(guò)，沒(méi)出事也沒(méi)有得到及時(shí)糾正。所以能說(shuō)管理上沒(méi)問(wèn)題嗎?
原因之四：方法上可能有欠缺，在技術(shù)層面沒(méi)有把好安全關(guān)。
試想，有沒(méi)有辦法杜絕這次事故的發(fā)生?我想辦法還是有的，辦法不一定有多科學(xué)，但可能很管用，比如：指導(dǎo)教師辛苦點(diǎn)，定點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室檢查斷電，比如整個(gè)樓或整個(gè)實(shí)驗(yàn)室到點(diǎn)拉閘，再比如，兩個(gè)人一組，實(shí)驗(yàn)中相互監(jiān)護(hù)，相互提醒，相互監(jiān)督。
事故帶給我們的教訓(xùn)、警示很多很多。嘮叨這么多，是想引起大家的思考，前車之覆，后車之鑒。同樣的錯(cuò)誤不能一犯再犯，類似的錯(cuò)誤也要盡量避免，人是第一位的安全因素，管好自己的人，讓每個(gè)人都做好自己的事，安全才有切實(shí)的保證。
我講的第三個(gè)問(wèn)題，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間安全工作的設(shè)想。
限于時(shí)間關(guān)系，我不好展開講具體工作，只講一些思路性的東西，希望能夠引進(jìn)大家對(duì)安全工作的切實(shí)重視，也能夠在相互啟發(fā)中找準(zhǔn)方向、明確思路、達(dá)成共識(shí)：
第一點(diǎn)：認(rèn)清形勢(shì)、居安思危
安全極端重要，但形勢(shì)不容樂(lè)觀?，F(xiàn)在安全不代表以后安全，表面上安全不代表本質(zhì)上安全。麻痹大意總要付出代價(jià)，對(duì)待安全工作，必須居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴，必須要有不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的精神和態(tài)度。
第二點(diǎn)：落實(shí)責(zé)任，群防群治
抓安全，保平安，請(qǐng)大家謹(jǐn)記三個(gè)觀點(diǎn)：一是一崗雙責(zé)。再次重申，對(duì)每一個(gè)崗位上的每一個(gè)人而言，既有崗位職責(zé)，又有安全責(zé)任，兩者同時(shí)發(fā)生，而且永遠(yuǎn)并存。管事必管安全。
第二個(gè)觀點(diǎn)是責(zé)任制的觀點(diǎn)，安全責(zé)任重大，靠一個(gè)人擔(dān)不起，也擔(dān)不好，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人都來(lái)分指標(biāo)。責(zé)任制是什么?我理解責(zé)任制是責(zé)任層層明晰、人人都有責(zé)任定位的責(zé)任體系。責(zé)任制必須覆蓋到每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)環(huán)節(jié)。責(zé)任制要解決的問(wèn)題就是明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任，以及違責(zé)必究。說(shuō)到責(zé)任制，怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分，千萬(wàn)不要認(rèn)為責(zé)任制只是形式。這里我提醒大家，責(zé)任制非常重要，忽視或弱化責(zé)任制，抓安全工作，就偏離了正確軌道，就不可能抓到點(diǎn)子上。今天，我們要簽訂安全責(zé)任書。簽意味著接受任務(wù)和責(zé)任，接下來(lái)的工作更多，大家還要一級(jí)一級(jí)，一層一層往下簽，必須覆蓋到每一個(gè)人。
第三個(gè)觀點(diǎn)是群眾觀點(diǎn)。安全工作要做好，責(zé)任制是前提，群防群治是根本途徑，重復(fù)一遍，群防群治是根本途徑。
第三點(diǎn)：突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧
抓安全工作，重在教育。反思和審視我校以往發(fā)生的各類安全事故，問(wèn)題多數(shù)出在“人”這個(gè)末梢環(huán)節(jié)上，教育沒(méi)有跟上，安全意識(shí)淡漠，安全常識(shí)匱乏，“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”沒(méi)有真正落到實(shí)處。
安全教育至關(guān)重要，應(yīng)該做到全員、全方位、全過(guò)程。對(duì)學(xué)生的安全教育更得抓緊，從入學(xué)一直貫穿到就業(yè)。安全演練同樣重要，昨天是汶川大地震一周年，那個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的故事感動(dòng)中國(guó)。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，要防天災(zāi)，還要防人禍。各單位應(yīng)在有關(guān)部門指導(dǎo)下，安排一些必要的安全演練和應(yīng)急方案模擬訓(xùn)練，強(qiáng)化師生的逃生技能。就安全教育和安全演練，保衛(wèi)處在年初就作了全年計(jì)劃，請(qǐng)各單位嚴(yán)格按計(jì)劃做起來(lái)。
抓安全工作，重在防范。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。今年是全省的隱患整改年，對(duì)隱患排查、整改重要性的認(rèn)識(shí)必須提高到一個(gè)應(yīng)有的高度。講一個(gè)《方與圓》的故事……對(duì)待隱患，三個(gè)字，一是找，單位自己找，學(xué)校幫著找;二是改，查找到隱患，一定要想辦法整改;三是究，全面推行隱患舉報(bào)制度、隱患約談制度和事前問(wèn)責(zé)制度。保衛(wèi)處下一步要對(duì)此項(xiàng)工作作出具體的部署。
抓安全工作，重在把握階段性重點(diǎn)。安全工作無(wú)處不在，它滲透到學(xué)校工作的方方面面，防火、防盜、防水、防人身傷害、防意外事故、防食物中毒、防震。要防的東西實(shí)在太多，統(tǒng)籌兼顧固然重要，突出重點(diǎn)也很必要。當(dāng)前我校安全工作的重點(diǎn)在以下五個(gè)方面：
一是消防。消防事關(guān)師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，各單位、各部門都有很重的消防任務(wù)。消防重點(diǎn)部位在公寓，比如學(xué)生公寓，還有臨時(shí)工公寓。防范火災(zāi)事故，一要管住違章用電，二是在不該使用明火的地方使用明火。
二是食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)防范食物中毒和食源性腸道傳染病，教育引導(dǎo)師生不到路邊小店用餐。
三是人員密集場(chǎng)所安全。人員密集場(chǎng)所包括公寓、食堂、超市、圖書館、機(jī)房。這些場(chǎng)所的消防和秩序要有切實(shí)的保障。凡組織大型活動(dòng)，尤其是集體外出活動(dòng)，必須嚴(yán)格履行審批手續(xù)，安全上“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。校內(nèi)機(jī)房和校外網(wǎng)吧普遍存在嚴(yán)重的消防隱患，提醒開辦者慎重處置，以贏利為目的的最好關(guān)停。
四是實(shí)驗(yàn)安全?；?、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，用槍、用藥實(shí)驗(yàn)就必須嚴(yán)格監(jiān)管，凡使用易燃、易爆危險(xiǎn)品的實(shí)驗(yàn)，必須嚴(yán)格把關(guān)。
五是交通安全。我校交通隱患很多，需要引起高度重視。下一步要對(duì)機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行必要的限速、限行管理，也希望得到大家的充分理解。
六是就業(yè)安全。隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，就業(yè)安全的緊迫性凸顯出來(lái)，要教育畢業(yè)生謹(jǐn)防傳銷組織的就業(yè)陷阱，要做好未就業(yè)群體的思想政治工作，幫助畢業(yè)生安全就業(yè)、文明離校。
第四點(diǎn)：事前問(wèn)責(zé)、事后追究
關(guān)于安全責(zé)任追究，一定要看清一個(gè)趨勢(shì)，那就是從重從嚴(yán)，而且越來(lái)越重，越來(lái)越嚴(yán)。接下來(lái)書記、校長(zhǎng)都要講到責(zé)任追究問(wèn)題，我這里就不贅述了，只提兩點(diǎn)，一是犯安全錯(cuò)誤的代價(jià)只會(huì)越來(lái)越大;二是隱患等同于事故處理。
同志們，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，任何方面、任何環(huán)節(jié)上都不能麻痹大意。我們既要防一萬(wàn)，更要防萬(wàn)一。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，擔(dān)負(fù)著更為艱巨、更為重大的安全責(zé)任。大家要有憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，履行好職責(zé)才是保護(hù)自己最好的辦法。再次強(qiáng)調(diào)，各單位一把手是安全工作第一責(zé)任人，但任何一位同志也都是一崗雙責(zé)。
關(guān)于怎樣做好安全?我只是提了些思路，還需要大家結(jié)合本職工作，結(jié)合具體業(yè)務(wù)，結(jié)合目前所處的安全狀況，作深入地、不斷地研究和探討，要有明確的方向，要有清晰的思路，要有實(shí)實(shí)在在的措施，要有不折不扣的落實(shí)，要有井然有序和負(fù)責(zé)任的管理。這里懇請(qǐng)大家，對(duì)安全工作務(wù)必重視起來(lái)，務(wù)必管理到位，務(wù)必落到實(shí)處。
保衛(wèi)處提供了一個(gè)發(fā)言稿，其中有些內(nèi)容我沒(méi)有講到，包括學(xué)校正在開展的一些工作，也包括需要各單位、各部門抓緊落實(shí)的一些事項(xiàng)，會(huì)后要發(fā)文，請(qǐng)大家認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，狠抓落實(shí)。
謝謝大家。
5、國(guó)旗下關(guān)注校園安全的演講
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今年暑假，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自坐公交車上下學(xué)。雖然一路上聽(tīng)到、看到了很多有趣的事，但也發(fā)現(xiàn)了許多讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象，最多的就是很多人都不遵守交通安全規(guī)則。
你看，一起上車的一個(gè)小哥哥，在車上來(lái)回晃蕩著玩;斑馬線上兩個(gè)小朋友邊走邊打鬧;一個(gè)大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書，她看的津津有味，非常投入，周邊的路人卻都避之不及，我真怕她一頭撞樹上或者萬(wàn)一從側(cè)面的路上突然沖出來(lái)一輛車但是沒(méi)看見(jiàn)她不減速，那可怎么辦啊?回家后和媽媽說(shuō)了這些事，媽媽說(shuō)為了讓我充分重視交通安全這個(gè)問(wèn)題，就和我一起查閱了關(guān)于兒童安全方面的相關(guān)資料，真是不查不知道，一查嚇一跳。只是2011年因?yàn)檐嚨湺劳龅膬和陀?670人，受傷的更是達(dá)到11417人，而且從交通方式上看，兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故所導(dǎo)致的死亡人數(shù)占兒童交通事故總數(shù)的45%。
每次出門前，媽媽都是千叮嚀萬(wàn)囑咐：上下車時(shí)一定要注意安全，千萬(wàn)不能和別人擠，下車前要先左顧右盼，沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)時(shí)再下車，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線，不論什么時(shí)候都要做到“紅燈停，綠燈行”。行走過(guò)程中千萬(wàn)不能嬉戲打鬧。
剛開始的時(shí)候我非常認(rèn)真的聽(tīng)媽媽的話，嚴(yán)格按照媽媽說(shuō)的去做，一個(gè)人坐了幾次車后覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，很安全，慢慢的就不把媽媽的話給當(dāng)回事了，有時(shí)候甚至在媽媽說(shuō)的時(shí)候還很不耐煩，好多次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦，覺(jué)得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻，我害怕了，那些畫面慘不忍睹，讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆，以后我一定要聽(tīng)媽媽的話，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不再讓媽媽擔(dān)心了。
“紅燈停，綠燈行”，為了自己和家人的幸福，安全一定要在我們每個(gè)人的心中。
6、國(guó)旗下的演講校園安全
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護(hù)能力》。
剛剛過(guò)去的11月9日(上周五)是全國(guó)第十七個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記，20__年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等，這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系 到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽(tīng)從老師的要求，嚴(yán)格按照要求來(lái)做，不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四、課間活動(dòng)要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。
第六、 要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng)，不到施工場(chǎng)地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
7、國(guó)旗下的演講校園安全
老師們、同學(xué)們、大家好：
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任，是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任，更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶，人命關(guān)天的大事，歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
近期以來(lái)，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性，要求各校對(duì)學(xué)生集中開展一次安全教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學(xué)校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識(shí)，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。
一、交通安全
交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。
(一)行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走時(shí)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專心，注意周圍情況。
3、要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
5、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)
1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。 <蓮山課 件>
3、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
4、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。
5、騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
6、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人。
(三)乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意
以下各點(diǎn)：
1、乘坐公共汽(電)車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
3、在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，
4、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
5、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
6、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
7、下車后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火，不吸煙，杜絕火種.
2、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用.
3、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn).
4、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
5、不隨意焚燒廢紙。
6、打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的辦法。
7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。
1、火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警
3、報(bào)火警時(shí)，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎樣。
4、報(bào)警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場(chǎng)的道路。
5、 遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
6、對(duì)輕微的火情可緊急滅火.如：水是最常用的滅火器;油類物質(zhì)失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
7、不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。<蓮山課 件>
三、飲食衛(wèi)生
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會(huì)傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理。
1、養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;
2、瓜果生吃要洗凈;
3、不隨便吃野菜、野果;
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物，特別要注意肉類食品的食用。
5、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
四、戶外活動(dòng)安全
(一)課間活動(dòng)應(yīng)該注意什么?
1、走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害; <蓮山課 件>
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng);
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;
4、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
5、不要扒扶欄桿。
6、不在公共場(chǎng)所起哄。
7、不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
(二)游泳時(shí)應(yīng)該注意什么?
1、游泳前要有健康的身體;
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。必須先了解水情，水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場(chǎng)所;
3、水下情況不明時(shí)，不要急于跳水;
4、下水前要做好準(zhǔn)備活動(dòng);
5、游泳時(shí)一定要有家長(zhǎng)或大人帶領(lǐng)監(jiān)護(hù)。
6、堅(jiān)決不允許到結(jié)冰的江、河、湖、水庫(kù)、水池玩?；?，以防冰面破裂溺水。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)你該怎么辦?
1、應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助。
2、要急中生智，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。
3、幾人可手拉手聯(lián)合營(yíng)救。
4、注意，不要貿(mào)然驚慌，盲目下水營(yíng)救。
以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見(jiàn)的安全的問(wèn)題及預(yù)防措施。老師們、同學(xué)們，為了保證本次創(chuàng)建平安和諧校園工作順利開展，確保廣大師生在安全有序地校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。
8、關(guān)于校園安全的國(guó)旗下演講稿
今天是開學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，在這里對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心，一個(gè)社會(huì)死了一個(gè)人可能不算什么，可對(duì)死傷的每一個(gè)家庭，那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼：全體師生一定要樹立安全意識(shí), 珍惜生命,關(guān)愛(ài)他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起：
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò)，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。
5、開展“大手拉小手”活動(dòng)，意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī)，一些家長(zhǎng)交通安全意識(shí)差，很
6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小_、彈_等。
9、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
10、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩
11、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
12、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。
13、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1 4、講究環(huán)境衛(wèi)生，
(1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，
(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。
15、不能接近、觸摸電源和電器。
16、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
18、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
19、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。
21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲，防止擁擠踩踏。。
22、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119)，我們黃莊一定會(huì)成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。
9、關(guān)于校園安全的國(guó)旗下演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
花開的日子我們走進(jìn)東苑這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在東苑校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;
花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到友情的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換取另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，和自強(qiáng)不息、積極向上的學(xué)風(fēng)。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，真正的和諧是內(nèi)心的和諧，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。
我的演講到此結(jié)束!
10、關(guān)于校園安全的國(guó)旗下演講稿
“校園”一個(gè)多么親切，多么悅耳的名字，是否記的我們的汗水曾在那里揮灑，我們的眼淚曾在那里埋下，我們的播種，曾在那里收獲，我們的成功曾在那里萌發(fā)，校園因無(wú)私而偉大，因偉大而無(wú)私。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。
從成為學(xué)生的那天起，我們就生活在學(xué)校、班集體之中。學(xué)校、班集體是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)園地，還是在這個(gè)園地中，我們才學(xué)習(xí)了知識(shí)和本領(lǐng)，明白了許多做人的道理，鍛煉了身體，發(fā)展了特長(zhǎng)，培養(yǎng)了主人翁的責(zé)任感。
一個(gè)良好的學(xué)校，班集體，好比是一座大熔爐，能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉，一個(gè)良好的學(xué)校，班集體又好比是一團(tuán)火焰，這團(tuán)火焰，它自己永遠(yuǎn)是燃燒不起來(lái)的，是靠大家的每一顆火熱的心，將它點(diǎn)燃，久久旺盛。
可是在我們的身邊卻常常出現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象，就是來(lái)學(xué)校的路上人人講衛(wèi)生，亂扔垃圾，垃圾雖然在增多，可是也在消失，這是因?yàn)槿熒诖驋哐?想一想，只要人人邁出這樣的一小步，乃是社會(huì)邁出的一大步啊!社會(huì)邁出這樣的一步容易嗎?
相信自己，文明就在你我的身邊。
于是在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽(yáng)光中，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃過(guò)。一個(gè)個(gè)亮麗的章符在人們的耳畔響起，一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋，教室里一盆盆鮮花竟相開放，一股股香氣泌人心脾，這是調(diào)皮大王馬小剛改過(guò)的心聲，操場(chǎng)一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校園到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的聲音在證明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊化一的體操活動(dòng)在證明，氣勢(shì)宏偉的健身操也在證明，全校800多名師生正在用自己的愛(ài)心呤涌著動(dòng)人的詩(shī)篇，正在用自己的行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂(lè)章，王老師正在用自己的真情演奏出一首時(shí)代的強(qiáng)音。
這正是世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，校園內(nèi)外好春色，師生共育文明花，香滿乾坤譜新歡。
我們要知道創(chuàng)建平安校園是要靠全體師生，乃至全社會(huì)的力量才能夠成功 的從一點(diǎn)一滴做起，從此時(shí)此刻開始，讓平安走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落，讓平安的旋律永遠(yuǎn)在校園的上空唱響。
11、關(guān)于校園安全的國(guó)旗下演講800字
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，大家好!
加強(qiáng)安全防范意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境。
20__年11月14日6時(shí)10分左右，__商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，4個(gè)女生從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜啊!痛過(guò)之后，我們又不禁反思我們宿舍的安全問(wèn)題，我們又不禁自問(wèn)：我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不安全!加強(qiáng)宿舍安全防范刻不容緩!
那么，加強(qiáng)宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為，意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育，目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)。然而，我們同學(xué)目前的安全意識(shí)還不容樂(lè)觀!就在上個(gè)月的14號(hào)到16號(hào)，我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識(shí)展”活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“關(guān)愛(ài)他人，珍愛(ài)生命，構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見(jiàn)，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識(shí)確實(shí)有待提高!
在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，累了回來(lái)休息的場(chǎng)所，是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí)，確保宿舍安全，就是保護(hù)我們的這個(gè)家!
生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒(méi)有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛(ài)生命!
老師們，同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時(shí)候提高我們的安全防范意識(shí)了，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!
我的演講完了，謝謝大家!