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        電教工作總結(jié)

        《電教工作總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        電教工作總結(jié)

        1、電教工作總結(jié)

          一年即將過(guò)去,這一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,我緊密?chē)@學(xué)校總的工作計(jì)劃和年度初期制定的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作和電教常規(guī)工作,現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

          一、政治思想方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極的進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),努力的向黨組織靠攏,10月份遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),端正工作態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的勞動(dòng)紀(jì)律。

          二、教育教學(xué)方面

          加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,更新教學(xué)觀念,提高新課程的教學(xué)理念,同時(shí)對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢(shì),上好信息課,提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、電教維護(hù)方面

          增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作,努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

          1、做好學(xué)校多媒體設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)的多媒體設(shè)備有問(wèn)題,收到報(bào)修單后,都能及時(shí)到場(chǎng)維修,只要教師電腦出現(xiàn)問(wèn)題,我都能夠第一時(shí)間進(jìn)行維修。學(xué)期初,進(jìn)行了微機(jī)室整體遷移布置和安裝工作。

          2、做好學(xué)校各種大型活動(dòng)的攝、錄、編、刻盤(pán)等工作。

          3、做好各種考試的監(jiān)控維護(hù)工作和錄像備份工作。

          4、做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作;這一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,新一年里我會(huì)更加的虛心學(xué)習(xí),更加的努力工作,立足本職工作,為教育教學(xué)做好服務(wù)。

        2、電教工作總結(jié)

          一、項(xiàng)目基本情況

          關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目(簡(jiǎn)稱“20xx年薄改項(xiàng)目”),目前我校全體教師已將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備進(jìn)入正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。

          二、健全機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立了以廖柱旺校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳炳芳副校長(zhǎng)、覃輝華教導(dǎo)、吳志軍副總務(wù)為副組長(zhǎng),潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員,覃貞文、陸立強(qiáng)、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學(xué)校薄改項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,校長(zhǎng)是學(xué)校薄改項(xiàng)目的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校薄改項(xiàng)目設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;副總務(wù)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備裝置需要的材料,如電線、插座、流電開(kāi)關(guān)等;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好教學(xué)應(yīng)用和考研教改工作;專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;骨干教師擔(dān)負(fù)設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒,帶頭更新觀念,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

          三、認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任

          廖松坤老師主要負(fù)責(zé)天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn),潘文濤老師主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機(jī)、電子白板、無(wú)線鼠標(biāo)、無(wú)線鍵盤(pán)、投影機(jī)的維護(hù)、報(bào)修等。

          四、建立各種規(guī)章制度,確保設(shè)備管理規(guī)范

          使用科學(xué)規(guī)范管理是工程的生命線,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了一系列管理制度,制定了《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表管理制度》,包括授課教師、教學(xué)對(duì)象、授課時(shí)間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來(lái)源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等,《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備培訓(xùn)制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》,包括班級(jí)、時(shí)間、出現(xiàn)故障、報(bào)告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對(duì)設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對(duì)設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過(guò)一系列制度的建立,使項(xiàng)目工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時(shí)時(shí)有人管。

          五、積極開(kāi)展活動(dòng)

          1、充分利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備輔助教學(xué),積極開(kāi)展信息技術(shù)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、藝術(shù)、信息等學(xué)科教學(xué)的整合,取得了良好的效果,教師利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。

          2、抓好全體教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。由于年紀(jì)較大的問(wèn)題,我校還有少數(shù)教師對(duì)計(jì)算機(jī)操作還不熟悉,甚至連基本的應(yīng)用都不會(huì)。簽于此,我校經(jīng)常開(kāi)展教師信息技術(shù)集中學(xué)習(xí)和個(gè)別學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我校大部分教師已能將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。

          六、在整合、探究、創(chuàng)新中深入

          近幾年來(lái),新課程改革不斷深入,網(wǎng)上資源更豐富了,受版本、時(shí)間的限制,各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同,老師們普遍感覺(jué)到雖然資源多,很適合自己用的不多,還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的課題擺在老師們的面前,部分老師目前正在努力學(xué)習(xí)課件制作方法,包括電子課件和PPT課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容,使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實(shí)際。創(chuàng)作自己的課件,適時(shí)改做過(guò)失的課件,已在我校悄然興起,蓬勃展開(kāi)??梢韵胂笠院髮W(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),將更適用、更機(jī)動(dòng)、更有層次、更科學(xué),教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好,學(xué)生的能力將更強(qiáng),辦學(xué)效果更佳。

          七、我校電教教研組對(duì)

          “20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的管理每個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我校電教組出通知,要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進(jìn)行登記。通過(guò)“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個(gè)學(xué)科任課教師的使用情況。隨后,我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備檢查表到各班進(jìn)行檢查,包括電子白板、電子筆、投影機(jī)、投影儀搖控器、終端機(jī)、無(wú)線鍵盤(pán)、無(wú)線鼠標(biāo)、音箱、插座、流電開(kāi)關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時(shí)間等,檢查到各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備不齊全的班級(jí)我校電教組將追究到相應(yīng)的班級(jí),各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級(jí)我校電教組也會(huì)做好相關(guān)記錄并及時(shí)服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),我校電教組也會(huì)出通知,通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料,各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。

          八、后續(xù)工作

          1、繼續(xù)、更進(jìn)一步地做好“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的相關(guān)工作,如使用設(shè)備的維護(hù)、天士博交互式電子白板、廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的繼續(xù)培訓(xùn)等;

          2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升隊(duì)伍素質(zhì),不斷提高教育質(zhì)量。

          3、為把“20xx年薄改項(xiàng)目”做好做實(shí),發(fā)揮應(yīng)用的作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作。

          首先努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);再次,進(jìn)一步加大對(duì)全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開(kāi)展多種形式的教學(xué)及教研活動(dòng),研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實(shí)際的資源建設(shè)??梢栽O(shè)想,隨著我?!?0xx年薄改項(xiàng)目”的實(shí)施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來(lái)生機(jī)與活力,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”邁出新的步伐。我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),我?!?0xx年薄改項(xiàng)目”教育應(yīng)用工作在將來(lái)一定能夠取得更大成績(jī)。

        3、電教工作總結(jié)

          本學(xué)年中,我作為電教管理員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報(bào)如下:

          一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。

          電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

          1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題,我都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問(wèn)題,我都能及時(shí)進(jìn)行維修。

          2、只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),我也總是主動(dòng)幫助制作課件。

          3、為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          4、使用好“校信通”平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。

          二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。

          這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

          1、負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

          2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

          3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的`維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

          三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

          1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行電子白板的使用以及計(jì)算機(jī)制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開(kāi)展。

          2、電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們?cè)谏险n中遇到的困難。電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        4、電教工作總結(jié)

          一年即將過(guò)去,這一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,我緊密?chē)@學(xué)校總的工作計(jì)劃和年度初期制定的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作和電教常規(guī)工作,現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

          一、政治思想方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極的進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),努力的向黨組織靠攏,10月份遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),端正工作態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的勞動(dòng)紀(jì)律。

          二、教育教學(xué)方面

          加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,更新教學(xué)觀念,提高新課程的教學(xué)理念,同時(shí)對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢(shì),上好信息課,提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、電教維護(hù)方面

          增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作,努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

          1、做好學(xué)校多媒體設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)的多媒體設(shè)備有問(wèn)題,收到報(bào)修單后,都能及時(shí)到場(chǎng)維修,只要教師電腦出現(xiàn)問(wèn)題,我都能夠第一時(shí)間進(jìn)行維修。學(xué)期初,進(jìn)行了微機(jī)室整體遷移布置和安裝工作。

          2、做好學(xué)校各種大型活動(dòng)的攝、錄、編、刻盤(pán)等工作。

          3、做好各種考試的監(jiān)控維護(hù)工作和錄像備份工作。

          4、做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作;這一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,新一年里我會(huì)更加的虛心學(xué)習(xí),更加的努力工作,立足本職工作,為教育教學(xué)做好服務(wù)。

        5、電教工作總結(jié)

          現(xiàn)在使用多媒體是教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和上風(fēng),我在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現(xiàn)做以下小結(jié):

          一、做好電化教學(xué)的預(yù)備工作

          本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,應(yīng)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。應(yīng)用多媒體可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。老師們認(rèn)真研究教材學(xué)習(xí)制作各類課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄相等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相干的情和景,通過(guò)聲像并茂、消息結(jié)合、情形融合的感官刺激,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和求知欲,調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性。

          二、電化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)

          電化教學(xué)不但推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且增進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。對(duì)電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時(shí)按規(guī)程正常操縱,定期檢查維護(hù),對(duì)突發(fā)故障及時(shí)報(bào)修,由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)視,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。公道使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時(shí)的操縱方法及留意事項(xiàng),不要亂動(dòng)多媒體設(shè)備。

          三、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)

          隨著電化教學(xué)的普及推廣,我越來(lái)越喜歡上了多媒體教學(xué)這類教學(xué)方式,通過(guò)課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實(shí)踐,節(jié)省了大量的時(shí)間講那些抽象知識(shí),在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的進(jìn)步起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會(huì)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最好功效。通過(guò)學(xué)習(xí)及制作,老師們對(duì)多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的進(jìn)步。應(yīng)用多媒體可以擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿足各層次學(xué)生的需求。應(yīng)用多媒體,可以把一些散于各部份的基礎(chǔ)知識(shí),整理成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)揭露給學(xué)生,構(gòu)成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。特別是對(duì)不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求取得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識(shí)比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部份的關(guān)系集中在多媒體投影上揭露給學(xué)生,構(gòu)成整體認(rèn)知。

          我能夠熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)制作課件,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中。應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份,接下來(lái),我會(huì)應(yīng)用的更好,更全。歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既繁忙,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以增進(jìn)進(jìn)步。

          我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合工作實(shí)際情況,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地展開(kāi)。并把一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),融入到自己的工作當(dāng)中去。

          一、在教學(xué)中充分應(yīng)用電視教材、電影教材、幻燈教材,錄音教材等,可以通過(guò)事物本身的固有屬性:大小、外形、速度、聲音、色采等表現(xiàn),形象具體生動(dòng)活潑地向?qū)W生表達(dá)了教學(xué)內(nèi)容,不但向?qū)W生充分提供感知對(duì)象,為知識(shí)的抽象和概括基礎(chǔ)條件,而且也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          二、在電化教學(xué)中,教學(xué)媒體及其功能的多樣化,使教學(xué)方式取得了極大的靈活性,它可以在近間隔中進(jìn)行,也能夠在遠(yuǎn)間隔中進(jìn)行;它可以是集體的,也能夠是個(gè)別化的;它可以是師生直接的,也能夠是師生間接的,電化教學(xué)在方式上的這些靈活性,沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,增加了教學(xué)活動(dòng)在空間和時(shí)間選擇上的自由度,有益于取得良好的教學(xué)效果。

          三、在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中,把抽象的變成具體的,把復(fù)雜的變成簡(jiǎn)單的,把快或慢的變成慢或快的等到。電化教學(xué)手段的這些功能,在一定范圍和一定程度上,可使間接經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)進(jìn)程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)。

          在電化教學(xué)進(jìn)程中,現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛利用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)妮p易了,可以為學(xué)生提供充分的感知對(duì)象,可以減少語(yǔ)言、文字的抽象帶給學(xué)生的思惟和想象,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。

          四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績(jī)有所進(jìn)步。

          由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性因愛(ài)好的增大而增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然給進(jìn)步,而且實(shí)踐能力也在增強(qiáng)。

        6、最新年度電教工作總結(jié)

          現(xiàn)在使用多媒體是教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和上風(fēng),我在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現(xiàn)做以下小結(jié):

          一、做好電化教學(xué)的預(yù)備工作

          本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,開(kāi)通了寬帶,又配備了多個(gè)專用教室和多媒體教室,在教研課的活動(dòng)中,應(yīng)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。應(yīng)用多媒體可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。老師們認(rèn)真研究教材學(xué)習(xí)制作各類課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄相等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相干的情和景,通過(guò)聲像并茂、消息結(jié)合、情形融合的感官刺激,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好和求知欲,調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性。

          二、電化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)

          電化教學(xué)不但推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且增進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。對(duì)電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時(shí)按規(guī)程正常操縱,定期檢查維護(hù),對(duì)突發(fā)故障及時(shí)報(bào)修,由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)視,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。公道使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時(shí)的操縱方法及留意事項(xiàng),不要亂動(dòng)多媒體設(shè)備。

          三、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)

          隨著電化教學(xué)的普及推廣,我越來(lái)越喜歡上了多媒體教學(xué)這類教學(xué)方式,通過(guò)課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實(shí)踐,節(jié)省了大量的時(shí)間講那些抽象知識(shí),在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的進(jìn)步起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會(huì)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最好功效。通過(guò)學(xué)習(xí)及制作,老師們對(duì)多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的進(jìn)步。應(yīng)用多媒體可以擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿足各層次學(xué)生的需求。應(yīng)用多媒體,可以把一些散于各部份的基礎(chǔ)知識(shí),整理成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)揭露給學(xué)生,構(gòu)成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。特別是對(duì)不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求取得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識(shí)比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部份的關(guān)系集中在多媒體投影上揭露給學(xué)生,構(gòu)成整體認(rèn)知。

          我能夠熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)制作課件,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中。應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份,接下來(lái),我會(huì)應(yīng)用的更好,更全。

        7、最新年度電教工作總結(jié)

          歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既繁忙,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以增進(jìn)進(jìn)步。

          我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合工作實(shí)際情況,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地展開(kāi)。并把一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),融入到自己的工作當(dāng)中去。

          一、在教學(xué)中充分應(yīng)用電視教材、電影教材、幻燈教材,錄音教材等,可以通過(guò)事物本身的固有屬性:大小、外形、速度、聲音、色采等表現(xiàn),形象具體生動(dòng)活潑地向?qū)W生表達(dá)了教學(xué)內(nèi)容,不但向?qū)W生充分提供感知對(duì)象,為知識(shí)的抽象和概括基礎(chǔ)條件,而且也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          二、在電化教學(xué)中,教學(xué)媒體及其功能的多樣化,使教學(xué)方式取得了極大的靈活性,它可以在近間隔中進(jìn)行,也能夠在遠(yuǎn)間隔中進(jìn)行;它可以是集體的,也能夠是個(gè)別化的;它可以是師生直接的,也能夠是師生間接的,電化教學(xué)在方式上的這些靈活性,沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,增加了教學(xué)活動(dòng)在空間和時(shí)間選擇上的自由度,有益于取得良好的教學(xué)效果。

          三、在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中,把抽象的變成具體的,把復(fù)雜的變成簡(jiǎn)單的,把快或慢的變成慢或快的等到。電化教學(xué)手段的這些功能,在一定范圍和一定程度上,可使間接經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)進(jìn)程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)。

          在電化教學(xué)進(jìn)程中,現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛利用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)妮p易了,可以為學(xué)生提供充分的感知對(duì)象,可以減少語(yǔ)言、文字的抽象帶給學(xué)生的思惟和想象,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。

          四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績(jī)有所進(jìn)步。

          由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性因愛(ài)好的增大而增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然給進(jìn)步,而且實(shí)踐能力也在增強(qiáng)。

          一份春華,一份秋實(shí),在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)辟前進(jìn),不孤負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同道們對(duì)我的期望,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。

        8、最新年度電教工作總結(jié)

          在市局信息化精神的引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校師生的大力協(xié)助下,在電教處人員的辛勤工作下,學(xué)校電教處完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)就本學(xué)期工作做簡(jiǎn)要回顧:

          一、開(kāi)齊上好信息技術(shù)課

          按照新課標(biāo)的要求,按照學(xué)校的工作計(jì)劃,堅(jiān)持開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)課,并安排了3位專職和多位兼職信息技術(shù)教師進(jìn)行授課。信息技術(shù)課能按照教材要求,按課表安排進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課。為了進(jìn)一步規(guī)范信息技術(shù)教學(xué),在開(kāi)學(xué)初電教處針對(duì)各年級(jí)情況,制定了各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,要求信息技術(shù)教師按計(jì)劃上課。

          二、有序組織和開(kāi)展各種培訓(xùn)工作

          1、多媒體設(shè)備使用高級(jí)培訓(xùn)

          在經(jīng)過(guò)上半年的基礎(chǔ)培訓(xùn),教師有一定使用基礎(chǔ)后,電教處分3批對(duì)中小學(xué)部200多位教師進(jìn)行了多媒體電子白板高級(jí)培訓(xùn)。培訓(xùn)分各科目共性使用方法和各科目不同應(yīng)用,進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解,相信經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學(xué)的課堂。值得一提的是,兄弟學(xué)校馬相伯學(xué)校派電教骨干參加了中學(xué)批次的培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)全過(guò)程錄像帶回本校供教師培訓(xùn)用。

          2、職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)

          組織本校教師參加xx市職稱計(jì)算機(jī)的報(bào)名和培訓(xùn)工作。

          3、組織參加全國(guó)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試

          本次考試關(guān)系到教師評(píng)職稱,并且是一票否決,學(xué)校共有10來(lái)名教師報(bào)名參加了本次考試,電教處為每位教師進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名工作,并派專人赴鎮(zhèn)江電教館為參考教師做好報(bào)名驗(yàn)審工作。

          4、做好“教育部—中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目”的報(bào)名工作,本次培訓(xùn)派遣電教處的2位老師參加。

          5、組織教師參加xx智峰公司組織的電子白板全員培訓(xùn),主要是做好報(bào)名和通知工作。

          三、積極參加和完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作和組織的各項(xiàng)活動(dòng)

          1、裝備更新工程的裝備接收工作

          經(jīng)過(guò)電教處全體人員的努力,在上半年大部分信息新裝備已經(jīng)安裝到位,并上線使用,包括教室多媒體設(shè)備、電子白板、學(xué)生新電腦房設(shè)備基本安裝到位、圖書(shū)編目完成、服務(wù)器調(diào)試中、無(wú)線ap安裝到位(覆蓋整個(gè)行政樓、中心廣場(chǎng)、中學(xué)2號(hào)樓部分樓層)、光彩學(xué)校三層交換機(jī)調(diào)試安裝到位。

          本學(xué)期電教處繼續(xù)做好裝備更新工程的后續(xù)工作:

         ?。?)活動(dòng)室多媒體設(shè)備的安裝:主要是11個(gè)活動(dòng)室的多媒體設(shè)備先后安裝到位,并投入正常使用。在此過(guò)程中,協(xié)調(diào)和督促施工隊(duì)完成每一個(gè)教室的線槽的鋪設(shè)工作。

         ?。?)教師用電腦的發(fā)放工作:開(kāi)學(xué)初由于教師電腦不能滿足1:1的配備,抱著先安排給最需要的教師,最需要的崗位的原則,分批次下發(fā)了教師用電腦,期間沒(méi)有出現(xiàn)比較大的矛盾,教師都能夠理解學(xué)校的做法,考慮到一些教師的實(shí)際需要,電教處根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)的原則,從回收的電腦中選擇一些穩(wěn)定能正常使用的電腦維護(hù)后下發(fā)給教師使用。在下發(fā)電腦的同時(shí),電教處重新整理下發(fā)了《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校計(jì)算機(jī)使用制度和管理制度》,并上傳到校園網(wǎng)電教處欄目,規(guī)范教師電腦使用行為。

         ?。?)學(xué)生電腦房投入使用。學(xué)期初學(xué)生電腦房相關(guān)配套工程在電教處監(jiān)督下全部到位。11月份聯(lián)想公司工程師在xx信息中心的協(xié)調(diào)下,在學(xué)校電教處的一再催促之下,終于來(lái)人按招標(biāo)要求對(duì)學(xué)生電腦重新安裝硬盤(pán)保護(hù)系統(tǒng)和正版操作系統(tǒng),學(xué)校派專人現(xiàn)場(chǎng)安裝了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教室軟件和上課用必需軟件,至此學(xué)生電腦房正式可以投入使用。

         ?。?)學(xué)校新服務(wù)器上線正常運(yùn)行

          下發(fā)的浪潮新服務(wù)器,電教處配置完成并正式上線運(yùn)行,情況一切正常,在今后的日子里考慮到新服務(wù)器性能比較好,8核的cpu,準(zhǔn)備將學(xué)校校園網(wǎng)和一些熱門(mén)應(yīng)用轉(zhuǎn)移到新服務(wù)器中,當(dāng)然這也是一個(gè)比較龐大的工程,需要電教處比較細(xì)心的專業(yè)人員來(lái)處理。

         ?。?)學(xué)校ip地址的規(guī)劃和分配

          學(xué)校增添的每一臺(tái)上網(wǎng)設(shè)備都需要配置相應(yīng)的不能重復(fù)的ip,這就需要電教處做好前期ip地址的規(guī)劃和分配工作。這里跟大家介紹下:學(xué)校ip地址分12個(gè)區(qū):分別是1-6號(hào)樓6個(gè)區(qū),綜合樓分2個(gè)區(qū),新電腦房一個(gè)區(qū),覆蓋整個(gè)行政樓和中心廣場(chǎng)的無(wú)線ap一個(gè)區(qū),大操場(chǎng)一個(gè)區(qū),宿舍樓一個(gè)區(qū)。下學(xué)期還將增加一個(gè)區(qū),在小學(xué)部再配置一個(gè)無(wú)線ap。全校共有ip地址1016個(gè)。如果不規(guī)劃好ip地址,大家可以試想下,會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景。

         ?。?)做好光彩學(xué)校教室多媒體設(shè)備安裝和網(wǎng)絡(luò)教室的配置工作

          開(kāi)學(xué)初,利用2天的時(shí)間將光彩18個(gè)教室多媒體設(shè)備安裝調(diào)試到位??紤]到光彩未實(shí)現(xiàn)班班通,跟學(xué)校建議每個(gè)班安裝網(wǎng)口,現(xiàn)在光彩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班通。在光彩電腦房電腦安裝完以后,為了幫助他們實(shí)現(xiàn)全校正常上網(wǎng),電教處派專人對(duì)他們的核心交換機(jī)柜進(jìn)行了整理和重新設(shè)置,現(xiàn)在光彩網(wǎng)絡(luò)一切正常。光彩的ip地址,考慮到以后管理的方便,為他們分教學(xué)和辦公室2個(gè)區(qū)來(lái)進(jìn)行設(shè)置,方便學(xué)校隨時(shí)對(duì)學(xué)校電腦的上網(wǎng)行為進(jìn)行控制。

          2、裝備管理系統(tǒng)軟件平臺(tái)的使用和管理。

          學(xué)期初,針對(duì)市裝備管理中心要求和上學(xué)期存在的問(wèn)題,制定好本校裝備管理系統(tǒng)的要求:

          (1)學(xué)期初,各實(shí)驗(yàn)室和功能室管理員做好期初建賬工作。

         ?。?)各實(shí)驗(yàn)室和功能室管理員制定好各室工作計(jì)劃,并上傳裝備管理系統(tǒng)。

         ?。?)各實(shí)驗(yàn)室管理員制定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并督促各實(shí)驗(yàn)或教學(xué)教師按照計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束及時(shí)填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)總結(jié);各功能室管理員督促教學(xué)教師進(jìn)教室上課,并及時(shí)填寫(xiě)好使用記錄。

         ?。?)各實(shí)驗(yàn)室管理員做好儀器設(shè)備和易耗品的增減工作;做好設(shè)備的借還工作。

         ?。?)學(xué)期末,各實(shí)驗(yàn)室和功能室管理員撰寫(xiě)好各室工作總結(jié),并上傳裝備管理系統(tǒng)。

          電教處能夠按照要求,每月對(duì)裝備管理系統(tǒng)使用情況進(jìn)行檢查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行短信反饋,對(duì)做的好的予以表?yè)P(yáng),對(duì)做的有缺憾的責(zé)令整改,補(bǔ)充到位。

          在學(xué)校的日常檢查中,功能室管理員們也能根據(jù)電教處的檢查情況及時(shí)補(bǔ)漏。在此,希望管理員在以后的工作中能夠一如既往的做好裝備管理系統(tǒng)管理工作。

          3、組隊(duì)參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽

          接裝備中心有關(guān)參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽的通知,電教處分小學(xué)組和中學(xué)組分別組建興趣小組進(jìn)行為期2個(gè)多月的訓(xùn)練,12月24日在呂叔湘中學(xué)參加了xx市的比賽,小學(xué)組獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),中學(xué)組獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

          4、組織參加江蘇省基礎(chǔ)教育資源評(píng)比活動(dòng)

          本次活動(dòng)共收到小學(xué)資源23個(gè),中學(xué)資源10多個(gè),小學(xué)部吳玉香老師思品課件獲二等獎(jiǎng)。

          5、組織參加鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)

          本次活動(dòng)共收到參評(píng)論文61篇。

          6、組織參加了書(shū)香江蘇和尚書(shū)網(wǎng)2個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)

          尚書(shū)網(wǎng)“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          7、組織參加xx市多媒體課件評(píng)比

          本次評(píng)比共收到參評(píng)課件58個(gè)。

          8、組隊(duì)參加xx市中學(xué)生flash現(xiàn)場(chǎng)制作比賽

          本次活動(dòng)由中學(xué)部陳華老師帶隊(duì)參加。

          四、做好本科室工作和配合做好其他科室的工作

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          電教處本學(xué)年委派陳金火和包魏良主任負(fù)責(zé)教師電腦的維護(hù),曹東明老師負(fù)責(zé)小學(xué)部多媒體設(shè)備和小學(xué)部網(wǎng)絡(luò)教室的維護(hù),陳華老師負(fù)責(zé)中學(xué)部網(wǎng)絡(luò)教室的維護(hù),電教處采用期初、期末的2次例行全面維護(hù)和檢查,以及日常維修相結(jié)合的辦法,來(lái)保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

          1、做好學(xué)校監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù)工作

          主要是網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備和各樓層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù),監(jiān)控設(shè)備的管理和維護(hù),校園廣播系統(tǒng)的管理和維護(hù)。

          2、做好服務(wù)器和校園網(wǎng)的維護(hù)工作

          學(xué)校共有服務(wù)器5臺(tái),分別提供校園網(wǎng)的web服務(wù)和ftp服務(wù),電子圖書(shū)服務(wù)器,直播系統(tǒng)服務(wù)器,服務(wù)器比較昂貴,服務(wù)器中資料比較重要,服務(wù)器又比較嬌氣,電教處為服務(wù)器共配備ups不間斷電源2臺(tái),以保證斷電時(shí)不至于燒壞服務(wù)器。

          3、做好教師學(xué)生用信息化設(shè)備的維護(hù)工作

          設(shè)備主要是教師電腦,學(xué)生電腦,多媒體教室設(shè)備等。設(shè)備采用網(wǎng)報(bào)形式,設(shè)備報(bào)修后,及時(shí)維修。

          4、網(wǎng)站維護(hù)和更新工作

          電教處對(duì)網(wǎng)站的維護(hù)和更新,指定專人負(fù)責(zé)相關(guān)板塊,做到及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容,比如:通知及時(shí)更新、新聞及時(shí)發(fā)布、視頻及時(shí)拍攝及時(shí)制作及時(shí)上傳發(fā)布、圖片及時(shí)拍及時(shí)上傳資源庫(kù)、論壇經(jīng)常發(fā)布新帖等等。在此呼吁所有科室及時(shí)上傳科室計(jì)劃和總結(jié),及時(shí)上傳教研組計(jì)劃和總結(jié),及時(shí)上傳科室有關(guān)活動(dòng)過(guò)程性材料,希望把校園網(wǎng)打造成各科室材料的匯總平臺(tái),希望各科室主動(dòng)參與到網(wǎng)站建設(shè)中來(lái),引導(dǎo)教師養(yǎng)成主動(dòng)到校園網(wǎng)閱讀相關(guān)通知和材料的習(xí)慣。為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)無(wú)紙化辦公的氛圍。校園網(wǎng)站被評(píng)為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站。

          5、xx市教育信息網(wǎng)文章發(fā)布

          本學(xué)期校園新聞發(fā)布得到了各科室的充分配合,每月都有足量的校園新聞在教育信息網(wǎng)得到發(fā)布。(11月9篇;10月11篇;9月11篇;7-8月3篇;6月11篇;5月27篇;4月36篇;3月34篇;1-2月12篇;)因?yàn)閤x教育局每月對(duì)學(xué)校發(fā)布情況都要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并發(fā)布在教育信息網(wǎng)上,希望各科室20xx年再接再厲。

          6、學(xué)校電子圖書(shū)服務(wù)器架設(shè)完成,能夠正常為師生提供電子圖書(shū)服務(wù)。

          7、在電教處所有人員的努力和其他科室的配合下,“數(shù)字化校園”專題創(chuàng)建網(wǎng)站已經(jīng)完成材料的上傳工作。預(yù)祝明年數(shù)字化校園創(chuàng)建成功。

          8、做好全校電腦使用的專項(xiàng)檢查工作。本學(xué)期電教處每月進(jìn)行電腦的專題使用檢查工作,對(duì)不能合理使用多媒體設(shè)備和教師電腦的情況進(jìn)行記載并通報(bào)。

          (二)配合做好其他科室工作

          1、配合教務(wù)處、政教處等科室做好校園廣播系統(tǒng)的使用工作,主要是作息時(shí)間的調(diào)整、升旗儀式音樂(lè)的播放、廣播操音樂(lè)的調(diào)整和播放、英語(yǔ)聽(tīng)力的播放等等。

          2、做好各種活動(dòng)的攝影和攝像工作。用好學(xué)校配置的攝影、攝像設(shè)備,為每次活動(dòng)留下珍貴的瞬間。并且做出了亮點(diǎn)。比如:“心理健康活動(dòng)”兩部專題視頻,在xx教育網(wǎng)上發(fā)布。在“江蘇省健康促進(jìn)(銅牌)學(xué)?!钡膭?chuàng)建中,電教處拍攝的宣傳片,讓專家組眼前一亮,印象深刻。

          3、做好學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)信息化設(shè)備的安裝工作。各科室活動(dòng)越多,電教處工作也相應(yīng)成幾何級(jí)倍數(shù)增加。

          五、存在不足和改進(jìn)措施

          1、校園網(wǎng)內(nèi)容發(fā)布

          期望各科室能將本科室的通知、計(jì)劃和總結(jié)、活動(dòng)新聞等相關(guān)材料及時(shí)發(fā)到校園網(wǎng),并希望不再印制紙質(zhì)稿發(fā)放給教師,讓教師養(yǎng)成主動(dòng)瀏覽校園網(wǎng)習(xí)慣。

          2、做好xx教育網(wǎng)校培訓(xùn)和使用工作

          對(duì)照校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任狀考核要求和信息化先進(jìn)學(xué)??己艘?,有針對(duì)性的做好教育網(wǎng)校的使用工作。

          3、做好學(xué)校資源網(wǎng)資源上傳工作

          為了充實(shí)資源網(wǎng)內(nèi)容,希望各教研組把平時(shí)相關(guān)的教研組資料電子稿發(fā)布到各教研組欄目中,例如:教研組計(jì)劃,教研組上課教案,教研組教后反思,教研組上課照片,教研組上課課件等等。這些僅靠電教處一個(gè)科室是辦不來(lái)的,希望其他各科室在布置的時(shí)候就應(yīng)該一并布置,教研活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)發(fā)布到教研組網(wǎng)站。

          4、為核心交換機(jī)增添ups不間斷電源

          鑒于核心交換機(jī)價(jià)格昂貴,為了保證它的安全和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,應(yīng)該增添ups不間斷電源。

          5、規(guī)范教師電腦使用行為,培養(yǎng)教師愛(ài)護(hù)電教設(shè)備的習(xí)慣。

          6、培養(yǎng)教師物品報(bào)修的網(wǎng)報(bào)習(xí)慣。

          7、培養(yǎng)教師多媒體使用的登記習(xí)慣。

          六、取得成績(jī):

          1、20xx年學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站,戴繼業(yè)、包魏良被評(píng)為鎮(zhèn)江市網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

          2、20xx年xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)中,我校共有55位老師獲不同等級(jí)獎(jiǎng),中學(xué)部23人獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(6人)陳金火、朱晨風(fēng)、薛穎、鄭雪、李春娣、郭建華;二等獎(jiǎng)(7人)孫桂芳、朱娃、陳華、陳小麗、顧碧霞、蔣旭浩、印麗霞;三等獎(jiǎng)(10人)朱燕紅、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荊俊文、張奕丹、吳宇珠、王琪。小學(xué)部32人獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(7人)包魏良、魏慧、岳香萍、陳艷、朱慶科、曹東明、朱紅娣;二等獎(jiǎng)(12人)朱歡歡、劉靜、任佳、張茹艷、吳玉香、張媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小華、朱莉萍、徐竹琴;三等獎(jiǎng)(xx人)魏露璀、魯美娜、宋蔚、張瑾郡、酈玲燕、耿華平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景麗霞、陳嵐、徐歡歡、孔麗莉。

          3、我校吳玉香老師的課件在“20xx年江蘇省基礎(chǔ)教育資源評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng)。

          4、20xx年xx市學(xué)生縱橫碼輸入法比賽,小學(xué)組獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),中學(xué)組獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),包魏良和陳華老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

        9、最新年度電教工作總結(jié)

          冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學(xué)年,我校為適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)了學(xué)校的普實(shí)電教工作,充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)了電化教育,為學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保證。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織建設(shè)。

          由于本學(xué)期學(xué)校的人員有所變動(dòng),普實(shí)電教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          二、具體分工。

          王偉:全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作,安排、監(jiān)督、檢查各部門(mén)工作。

          張利平:,安排儀器室、圖書(shū)室、微機(jī)室、體育室、實(shí)驗(yàn)室。

          陳亮、王波:具體負(fù)責(zé)普實(shí)電教工作,制定普實(shí)電教計(jì)劃、總結(jié),檔案室的管理。

          謝先君:負(fù)責(zé)微機(jī)室的管理。

          殷華春:負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理,做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。

          蔡顯英:負(fù)責(zé)圖書(shū)室的管理,做好圖書(shū)的借閱登記工作。體育保管室,做好體育器材的管理。

          伍林華:負(fù)責(zé)榮譽(yù)室的管理。

          陳明波:負(fù)責(zé)音樂(lè)室的管理。

          三、進(jìn)一步完善了學(xué)校的普實(shí)電教制度。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下,學(xué)校的電教普實(shí)、圖書(shū)室工作基本已開(kāi)展起來(lái)了,本學(xué)年的工作應(yīng)不斷細(xì)化。首先對(duì)新增的教儀教具,掛圖、投影片等登記注冊(cè),同時(shí)各室做好了管理工作,避免儀器、圖書(shū)、體育用具等的遺失,損壞。借出各項(xiàng)東西都認(rèn)真做好記錄登記,收集好資料。

          四、認(rèn)真清理各室,及時(shí)維修教學(xué)儀器,提高了使用率。

          1、開(kāi)學(xué)初,各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西,分類入框,貼好標(biāo)簽,新增的做好登記。

          2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理,還要對(duì)已壞的儀器盡可能的叫人維修,如壞的錄音機(jī),投影儀,開(kāi)出清單,讓每位老師人手一張,老師在教學(xué)中,可根據(jù)自己的需要,針對(duì)性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學(xué)更生動(dòng)、形象,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。并作好記錄。

          圖書(shū)室的圖書(shū)充分使用,讓學(xué)生借閱,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高閱讀能力,圖書(shū)的借閱要作好登記。

          微機(jī)室注意了清潔衛(wèi)生,延長(zhǎng)了微機(jī)的使用壽命,讓廣大教師多上機(jī),多學(xué)習(xí),提高對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)、掌握和運(yùn)用。

          體育室保證了體育課和大課間操的運(yùn)轉(zhuǎn)。

          實(shí)驗(yàn)室基本滿足了教學(xué)的需要,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,使我們的一些實(shí)驗(yàn)課,科技制作等有固定的地方開(kāi)展,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          五、提高了信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的綜合應(yīng)用的基本功。

          1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段,而不是教學(xué)目的,教師在應(yīng)用時(shí),最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略,力求體現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。

          2、青年教師逐步學(xué)會(huì)了自制教學(xué)課件,本期對(duì)教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。

          3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué),有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。

        10、最新年度電教工作總結(jié)

          本學(xué)年度年我校實(shí)驗(yàn)室和電化教學(xué)工作在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,秉承上級(jí)實(shí)驗(yàn)室和電教工作要求,努力鞏固教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建成果,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地全方位服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作,勤儉節(jié)約,安全第一,順利的完成了本年度的工作任務(wù),先總結(jié)如下。

          一、取得的成績(jī)

         ?、?、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)現(xiàn)代化教育學(xué)校的文件精神,全面啟動(dòng)學(xué)校現(xiàn)代教育資產(chǎn)的全省網(wǎng)絡(luò)管理,認(rèn)真對(duì)照我校的具體實(shí)際情況,按時(shí)完成我校教育資產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)初期建賬工作。在這期間,我們實(shí)驗(yàn)室和電教工作人員經(jīng)常加班加點(diǎn),做了大量的工作。

         ?、妗⒊浞职l(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室和各班多功能多媒體教室作用。多次舉辦教師白板教學(xué)培訓(xùn),組織教師開(kāi)展白板說(shuō)課競(jìng)賽,初步具備一定的課堂教學(xué)能力,本學(xué)期我校在片共同體教學(xué)教研活動(dòng)中,學(xué)校多媒體教學(xué)發(fā)揮了顯著地作用。

         ?、?、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)教室和多媒體教室落實(shí)專人管理。管理人員除應(yīng)管理好資料收發(fā)、入檔工作外,還兼管理衛(wèi)生,安全等日常工作。

          實(shí)驗(yàn)室物品擺放整齊,室內(nèi)外環(huán)境整潔,各項(xiàng)制度和實(shí)驗(yàn)課表張貼上墻,賬冊(cè),教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,教師實(shí)驗(yàn)教案等各項(xiàng)資料齊全。在今年四月份教育局組織的專項(xiàng)檢查中,市教育局陳主任做了高度的評(píng)價(jià)。

          ㈣、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。學(xué)校為每一位老師都配備了筆記本電腦,學(xué)校每月對(duì)教師的電教使用情況進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,檢查中我們看到了老師們?cè)诟鲗W(xué)科的課堂教學(xué)中,電教手段的使用率很高,教師已從簡(jiǎn)單的幻燈片的使用向多元的,立體的圖文,音響,動(dòng)漫發(fā)展,極大地豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。使課堂教學(xué)變的更加靈動(dòng),高效。

         ?、?、培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)教室和多媒體教室每周正常開(kāi)放,三年級(jí)以上的科學(xué)課,微機(jī)課全部安排在實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)房上課,課堂教學(xué)中,各任課老師努力做到精心備課,認(rèn)真上課,重視學(xué)生實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

          認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),三到六年級(jí)教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)百分之一百。

          ㈥、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。綜合實(shí)踐課程老師在教學(xué)中,組織學(xué)生做了很多具有科學(xué)性,觀賞性的手工制作??茖W(xué)課集合本教材教學(xué)實(shí)際,組織學(xué)生進(jìn)行自辦小報(bào),社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)。

          二、存在的問(wèn)題

         ?、?、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理有待進(jìn)一步提高,電子備課平臺(tái),電子辦公平臺(tái),資源共建平臺(tái)的建設(shè)和使用達(dá)不到上級(jí)主管部門(mén)的要求。

         ?、妗⒔逃Y產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)初期建賬工作已經(jīng)結(jié)束,后期的管理與使用要求高,難度大,學(xué)校對(duì)有關(guān)功能室要加強(qiáng)管理人員的專業(yè)培訓(xùn),確保管理規(guī)范正常。

          以上總結(jié)如有不妥,請(qǐng)予指正。

        11、最新年度電教工作總結(jié)

          本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在管理與教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力?;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)

          為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化了我校電教管理水平,增強(qiáng)了電教人員的服務(wù)意識(shí)。

          1.及時(shí)做好各項(xiàng)電教設(shè)備的維修維護(hù)工作。做好班班通、教師個(gè)人電腦、學(xué)校廣播、音響設(shè)備以及校園電子屏的更新與維護(hù),在教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。并對(duì)各項(xiàng)設(shè)備使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高教育教學(xué)效率服務(wù)。

          2.進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室以及新建立的錄播教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教室、錄播教室、教師個(gè)人電腦使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

          3.為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)提供信息技術(shù)服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩,如全省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),以及學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、學(xué)生活動(dòng)等。在活動(dòng)前期提供學(xué)校匯報(bào)課件的制作以及信息化設(shè)備準(zhǔn)備,活動(dòng)中進(jìn)行全程照相、錄像工作,活動(dòng)后對(duì)照片及視頻進(jìn)行后期制作、存檔、轉(zhuǎn)發(fā)等服務(wù)工作,以及活動(dòng)新聞宣傳材料的撰寫(xiě)上傳工作等。

          二、加大了硬件建設(shè)

          我校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定信息化示范校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確保專款專用,投入大量資金加大了硬件建設(shè),健全規(guī)章制度,定期實(shí)施全員培訓(xùn),確保提升學(xué)校信息化進(jìn)程。

          1.給教師購(gòu)置聯(lián)想一體機(jī)電腦。開(kāi)學(xué)初,為了信息化校園示范校的建設(shè),學(xué)校給每位在編教師購(gòu)置聯(lián)想一體機(jī)電腦,替換原有的舊電腦。并同時(shí)更換校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,提升了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的最大承載量,使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無(wú)縫覆蓋至校園的每個(gè)角落。

          2.組建了一口自動(dòng)錄播教室。為加大教研力度,提升教師業(yè)務(wù)水平,學(xué)校投資建設(shè)了一口自動(dòng)錄播教室,實(shí)現(xiàn)了全校教師網(wǎng)上時(shí)時(shí)觀課,課后錄像自動(dòng)上傳服務(wù)器、在線觀看等功能。通過(guò)錄播教室平臺(tái),各個(gè)教研組課后通過(guò)視頻回顧進(jìn)行觀課研討,上課教師通過(guò)觀看教學(xué)視頻反思自己的課堂教學(xué),直觀有效。錄播教室倍受教師喜愛(ài),為教師快速成長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、與反思的成長(zhǎng)空間,是一個(gè)快速提高教師教學(xué)能力的信息化平臺(tái)。

          3.增加全校視頻監(jiān)控?cái)?shù)量。為應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的校園安全問(wèn)題,確保教育教學(xué)有序規(guī)范開(kāi)展,學(xué)校投資增設(shè)了班級(jí)內(nèi)的攝像設(shè)備,使得校園監(jiān)控遍布校園每個(gè)角落,為我校師生提供技術(shù)保護(hù)。

          三、加強(qiáng)了日常教育教學(xué)工作

          我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)并要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在各學(xué)科的教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中。針對(duì)怎樣運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科整合、與活動(dòng)整合,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

          1.信息教師使用好網(wǎng)絡(luò)教室上好信息課。學(xué)校信息技術(shù)課有序高效進(jìn)行,組織部分學(xué)生建立了個(gè)人博客,拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng),如優(yōu)秀教案評(píng)選,信息優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。同時(shí)信息技術(shù)優(yōu)秀教案被采納篇數(shù)在全區(qū)各所小學(xué)中成績(jī)優(yōu)異。

          2.對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)如何使用好學(xué)校網(wǎng)站、如何使用市中區(qū)教育局?jǐn)?shù)字化校園平臺(tái)、微課的制作方法等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好學(xué)校網(wǎng)站的能力和學(xué)習(xí)使用數(shù)字化校園平臺(tái)的技能。通過(guò)網(wǎng)站與平臺(tái)更好的實(shí)現(xiàn)教師與教師、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的交流,使得學(xué)校與社會(huì)的溝通更加的便捷,提高了社會(huì)對(duì)學(xué)校與教師的滿意度。

          3.校園電視臺(tái)豐富了學(xué)生的活動(dòng)與生活。學(xué)校定期利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。

          四、管理充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站

          1.學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的豐富與維護(hù)是一項(xiàng)重要工作。學(xué)校電教處組織網(wǎng)站專職管理人員加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù),對(duì)學(xué)校的新聞內(nèi)容及時(shí)更新(每周1次)。并做好網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份,防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。學(xué)校各科室定期更新科室欄目?jī)?nèi)容,做好學(xué)校各項(xiàng)工作的上傳與下達(dá)。組織各學(xué)科教師按照學(xué)校要求定期更新個(gè)人博客,上傳教學(xué)感悟、精品案例、教學(xué)反思等個(gè)人教育教學(xué)相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)查看并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。

          2.組織高年級(jí)學(xué)生開(kāi)通校園博客。在信息教學(xué)過(guò)程中通過(guò)教師講解與示范,五、六年級(jí)的大部分學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上建立了自己的個(gè)人博客,并在博客中分享自己的學(xué)習(xí)心得、生活中有趣的故事等,學(xué)生通過(guò)博客在師生、生生間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),拉近了師生間的距離,豐富了生生間的交流與友誼。

          總之,我校本學(xué)期的電教工作根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教育教學(xué)的水平。今后,我們會(huì)繼續(xù)以教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

        12、學(xué)年度電教工作總結(jié)

          冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學(xué)年,我校為適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),在黨的“十六大”精神和三個(gè)代表重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)了學(xué)校的普實(shí)電教工作,充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)了電化教育,為學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保證。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織建設(shè)。

          由于本學(xué)期學(xué)校的人員有所變動(dòng),普實(shí)電教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          組 長(zhǎng):王偉 副組長(zhǎng):張利平

          組 員:陳亮 王波 陳明波 殷華春 蔡顯英 伍林華

          二、具體分工。

          王 偉:全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作,安排、監(jiān)督、檢查各部門(mén)工作。

          張利平:,安排儀器室、圖書(shū)室、微機(jī)室、體育室、實(shí)驗(yàn)室。

          陳亮、王波:具體負(fù)責(zé)普實(shí)電教工作,制定普實(shí)電教計(jì)劃、總結(jié),檔案室的管理。

          謝先君:負(fù)責(zé)微機(jī)室的管理。

          殷華春:負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理,做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。

          蔡顯英:負(fù)責(zé)圖書(shū)室的管理,做好圖書(shū)的借閱登記工作。體育保管室,做好體育器材的管理。

          伍林華:負(fù)責(zé)榮譽(yù)室的管理。

          陳明波:負(fù)責(zé)音樂(lè)室的管理。

          三、進(jìn)一步完善了學(xué)校的普實(shí)電教制度。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下,學(xué)校的電教普實(shí)、圖書(shū)室工作基本已開(kāi)展起來(lái)了,本學(xué)年的工作應(yīng)不斷細(xì)化。首先對(duì)新增的教儀教具,掛圖、投影片等登記注冊(cè),同時(shí)各室做好了管理工作,避免儀器、圖書(shū)、體育用具等的.遺失,損壞。借出各項(xiàng)東西都認(rèn)真做好記錄登記,收集好資料。

          四、認(rèn)真清理各室,及時(shí)維修教學(xué)儀器,提高了使用率。

          1、開(kāi)學(xué)初,各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西,分類入框,貼好標(biāo)簽,新增的做好登記。

          2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理,還要對(duì)已壞的儀器盡可能的叫人維修,如壞的錄音機(jī),投影儀,開(kāi)出清單,讓每位老師人手一張,老師在教學(xué)中,可根據(jù)自己的需要,針對(duì)性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學(xué)更生動(dòng)、形象,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。并作好記錄。

          圖書(shū)室的圖書(shū)充分使用,讓學(xué)生借閱,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高閱讀能力,圖書(shū)的借閱要作好登記。

          微機(jī)室注意了清潔衛(wèi)生,延長(zhǎng)了微機(jī)的使用壽命,讓廣大教師多上機(jī),多學(xué)習(xí),提高對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)、掌握和運(yùn)用。

          體育室保證了體育課和大課間操的運(yùn)轉(zhuǎn)。

          實(shí)驗(yàn)室基本滿足了教學(xué)的需要,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,使我們的一些實(shí)驗(yàn)課,科技制作等有固定的地方開(kāi)展,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          五、提高了信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的綜合應(yīng)用的基本功。

          1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段,而不是教學(xué)目的,教師在應(yīng)用時(shí),最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略,力求體現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。

          2、青年教師逐步學(xué)會(huì)了自制教學(xué)課件,本期對(duì)教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。

          3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué),有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。