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        學校小賣部的管理計劃書

        《學校小賣部的管理計劃書》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        學校小賣部的管理計劃書

        1、學校小賣部的管理計劃書

          在我們的學校,有這樣一個角落,它銷售著各種各樣的食物,給學生們帶來了極大的便利。這就是我們學校的小賣部??墒切≠u部里也存在著不少不良現(xiàn)象,為此,我們作出了如下計劃:

          一、有些學生怕下課排不上隊、買不到想要的東西,就在上課時間里假借上廁所等借口,去小賣部買食物;或是在離上課僅一兩分鐘的時候,趁著其他同學紛紛回教室的空檔,抓緊時間去買食物,差點耽誤上課。因此,我們計劃:上課時間,絕對禁止小賣部營業(yè);下課鈴聲響后,才可以營業(yè);并且上課鈴聲打響時,暫停營業(yè)。

          二、由于同學們都想在短短的下課時間里盡可能快地買到想要的東西,于是在沒排到隊時總會大聲喧嘩并拼命地往前擠,導致小賣部前本就不那么寬敞的道路被完全堵塞,外面的人擠不進去,里面的人也擠不出來,因此更加大聲嚷嚷、往前擠,反而使購買的時間更長了。因此,我們計劃:在小賣部墻壁上貼上關于請不大聲喧嘩和擁擠的告示語。

          三、如果同學們對告示語完全不當一回事,依舊我行我素,我們計劃:請小賣部的工作人員配合,及時警告同學們,維持秩序,并在必要的.時候采取適當?shù)拇胧?,如記錄下違紀的同學,上報學校等。

          希望這些計劃能更加有效地管理小賣部,在方便同學們學習生活的同時,提高同學們優(yōu)良的紀律、素質(zhì),讓小賣部更加便利與健康,真正成為學校一道亮麗的風景線。

          紀檢部

        2、大學生就業(yè)計劃書-學校工作計劃

          在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

          自我盤點

          一、個人興趣愛好

          業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

          二、個人優(yōu)缺點

          1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

          2、解決自我盤點中的缺點:

          所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

          三、個人對所學專業(yè)的看法

          本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,

          職業(yè)環(huán)境分析

          根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的.評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

          一、家庭環(huán)境

          本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

          二、學校環(huán)境

          本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

          三、社會環(huán)境

          現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學的知識。

          四、職業(yè)環(huán)境

          對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

          結(jié)論:

          1、目標

          估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

          2、路徑《1》《2》《3》

        3、學校小賣部的管理計劃書

          在我們的學校,有這樣一個角落,它銷售著各種各樣的食物,給學生們帶來了極大的便利。這就是我們學校的小賣部??墒切≠u部里也存在著不少不良現(xiàn)象,為此,我們作出了如下計劃:

          一、有些學生怕下課排不上隊、買不到想要的東西,就在上課時間里假借上廁所等借口,去小賣部買食物;或是在離上課僅一兩分鐘的時候,趁著其他同學紛紛回教室的空檔,抓緊時間去買食物,差點耽誤上課。因此,我們計劃:上課時間,絕對禁止小賣部營業(yè);下課鈴聲響后,才可以營業(yè);并且上課鈴聲打響時,暫停營業(yè)。

          二、由于同學們都想在短短的下課時間里盡可能快地買到想要的東西,于是在沒排到隊時總會大聲喧嘩并拼命地往前擠,導致小賣部前本就不那么寬敞的道路被完全堵塞,外面的人擠不進去,里面的人也擠不出來,因此更加大聲嚷嚷、往前擠,反而使購買的時間更長了。因此,我們計劃:在小賣部墻壁上貼上關于請不大聲喧嘩和擁擠的告示語。

          三、如果同學們對告示語完全不當一回事,依舊我行我素,我們計劃:請小賣部的工作人員配合,及時警告同學們,維持秩序,并在必要的.時候采取適當?shù)拇胧?,如記錄下違紀的同學,上報學校等。

          希望這些計劃能更加有效地管理小賣部,在方便同學們學習生活的同時,提高同學們優(yōu)良的紀律、素質(zhì),讓小賣部更加便利與健康,真正成為學校一道亮麗的風景線。

          紀檢部

        4、學校管理活動的計劃書

          學校要加強校園文化建設,開展形式多樣的主題教育活動。下面是小編整理的學校管理活動的計劃書,歡迎大家前來查閱。

          一、指導思想

          以開展“最美學校”建設為契機,完善學校內(nèi)部管理機制為手段,堅持特色立校的辦學思路,充分調(diào)動各方面的積極因素,進一步提高辦學水平,形成學校、學生、社會共贏的辦學格局,努力辦人民滿意的教育。

          二、工作目標

          1、加強教師隊伍建設,積極開展做“最美教師”的教育活動。

          2、堅持學校特色化發(fā)展,從管理、德育、教學等三個方面加強管理,建立健全各項制度。

          3、德育為先,育人為本。以“學會做事、學會做人”為培養(yǎng)目標,提高德育工作實效性。

          4、推進新課程改革,強化課堂教學的有效性,努力提高教育質(zhì)量。在教學方面創(chuàng)出我校的特色,力爭提高質(zhì)量與層次。

          5、安全和綜治工作常抓不懈,以平安校園為抓手,扎扎實實做好各項常規(guī)安全檢查,發(fā)揮法制副校長作用,加強綜合治理,做好警校共建工作。積極開展“平安班級”、“平安年級”活動,創(chuàng)建“平安校園活動”,認真檢查落實綜合治理目標責任書簽訂的各項指標。

          6、教學質(zhì)量是學校的生命線,各科老師要抓緊教學進度,夯實基礎,力爭2017年初三畢業(yè)升學考試取得好成績。學校對期中期末質(zhì)量檢測成績突出者給予獎勵(具體內(nèi)容見獎勵方案)。

          7、廉政建設:一是嚴禁教師有償家教、家養(yǎng)和校外補課,以及以各種名義向?qū)W生亂收費。若有亂收費行為,造成影響的,學校將從嚴從重處罰;二是創(chuàng)新政務公開機制,加大民主管理與監(jiān)控,加大學校校務管理透明度,推進民主治校進程;

          8、積極開展留守兒童愛心服務活動,

          9、加強基層黨建工作,做好黨的群眾路線活動,規(guī)范團隊管理,增強團隊活力。

          10、加強后勤建設,辦師生滿意的食堂;加強財物管理。

          三、工作措施

          (一) 加強班子隊伍建設。

          (1)、對學校領導班子的工作進行細化,校長是學校行政的負責人,對外代表學

          校,對內(nèi)統(tǒng)一領導學校工作。領導班子分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。 在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔的工作。

          (2)、堅持領導聽、評課制度(不少于15節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,了解教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。

          (3)、校務成員于每周五晨讀課召開行政例會??偨Y(jié)本周工作,部署下周工作,學校工作要統(tǒng)一思想,步調(diào)一致。

          (二) 加強教師隊伍建設。

          (1)、強調(diào)工作是安身立命之本,要樹立終身學習的思想,要不斷增強自身的品德修養(yǎng),要用愛心、真心、良心賞識每一位學生,要了解所教的每一位學生。

          (2)嚴明出勤制度,理順請假關系。請假需持書面請假條經(jīng)校長室批準,并到教導室調(diào)好課。嚴禁私自調(diào)課。凡學生參加的種集合及課間,班主任必隨班到堂。早操、課間操校務成員輪流值日。

          (3)、嚴明上課制度,學校抽查隨意缺課者以曠教論處。

          (4)、加強新教師的培養(yǎng),建立師徒幫教制度并落實。

          (三)加強教學常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

          1、明確要求,提高質(zhì)量。“質(zhì)量是學校的生命線”。

          要強化教學中心意識、規(guī)范教學管理、提高教學質(zhì)量,學校對各年級提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學,打好基礎,不出現(xiàn)偏科;加強八年級教學,嚴防兩極分化,實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實九年級教學,謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生,爭取中考好成績。

          2、堅持常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控。

          從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改,教師要于每周五第二節(jié)課下課后30分鐘內(nèi)將教案送交考研組長檢查,教導室及查通報。教導室每二周到教室抽查學生作業(yè)

          (1)、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言

          簡意賅。課后能寫好教學反思。

          (2)、上課:要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學方法要活,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調(diào)思維過程,使學生學會思考,學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學,以老思路代替新方法。

          (3)、輔導:要做到把自習時間還給學生,多給學生思考的空間,自學的時間。從本學期形始,早晚自習教師不得上課,只能守堂。

          (4)、作業(yè)批改:要細,要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足,提倡對學生作業(yè)進行面批,作業(yè)要適量,要分出層次,對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。

          (5)、以考促教。 本學期將實行月考制度,由學校統(tǒng)一組織編排考場、監(jiān)考、閱卷、考后分析。

          (四)抓好德育工作

          1、制定德育工作計劃,成立德育工作領導小組

          2、抓校園文化氛圍的建設。 做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置,大力宣傳學生中的好人好事,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養(yǎng)成良好的道德行為。

          3、加強校園文化建設,開展形式多樣的主題教育活動,重視學生思想道德和法制教育。重點加強班級文化建設的豐富多彩性,增強班級凝聚力和團隊精神。班級開好主題班會、辦好黑板報。要以活動為載體,結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

          4、舉行感恩教育、文明禮儀等方面的主題活動。

          (五)抓學生養(yǎng)成教育, 加強學生管理。

          班主任是班級管理的.第一責任人,各科教師是課堂教學的第一責任人,全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學生日常行為規(guī)范》,要加強 “兩操訓話”課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查,學校還要積極創(chuàng)造條件。對各班級中的問題學生,學校舉辦規(guī)范訓練班,邀請校外輔導員、法制副校長進行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓練、個別引導等形式加強教育,加強不良行為的矯正。

          1、強化學生行為規(guī)范教育及管理。組織師生學習《中學生日常行為規(guī)范》及各項學生管理制度。

          2、堅持每日學生值日制度,加強班主任管理和考核。

          3、進一步健全學校、家庭、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡,重視家訪工作。 努力辦好家長學校,加強班主任與家長的溝通。

          4、注重學生個人衛(wèi)生教育,做好春秋季節(jié)流感防控工作,完善各項防控措施,確保師生身體健康。

          (六)加強后勤服務,財務管理。

          1、加強后勤工作,提高服務意識,以實際行動確保教育教學活動的順利開展,努力為師生的工作、學習、生活提供有力的服務和保障。

          2、嚴格按照上級要求,公用經(jīng)費按預算使用,嚴禁超支。盡量減少非教學性開支,控制招待費和車費。

          3、加強民主理財,重大項目建設交教師大會討論。

          4、堅持財務會審制和經(jīng)費開支一支筆批字制度,未經(jīng)學校同意購置的東西或其它開支,學校不予報銷。

          5、食堂單獨記帳,規(guī)范管理,辦師生滿意食堂,辦好學生營養(yǎng)餐。

          6、搞好環(huán)境衛(wèi)生,校內(nèi)教職工不準放養(yǎng)雞、鴨等家禽、家畜(節(jié)假日同樣不準放養(yǎng)家禽、家畜)。

          7、爭取教師周轉(zhuǎn)房。

          (七)從嚴從細做好安全工作。

          1、提高認識,落實責任。

          政教室對學校安全工作負總責,全體教職工人人參與,層層監(jiān)控,層層簽訂安全目標責任書。按照“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。通過發(fā)放調(diào)查表的形式,每月在校內(nèi)開展一次安全排查活動。

          2、要抓好學生的安全教育,要利用黑板報、校園宣傳欄等形式,對學生進行安全知識宣傳教育,

          3、每周的安全教育課必須上課,不得流于形式,安全教育教案于每周五送政教室備查。每周五下午放學時間,由校務會成員到校門口值班。堅持每日巡查制度。

          4、定期進行安全隱患排查。確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。

          5、每學期舉行防安全事故疏散演練。

          6、加強門衛(wèi)管理,履行門衛(wèi)職責。作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。

          學生出入校園必須有班主任簽字政教處蓋章的請假單。管好學生宿舍,抓好寄宿生管理工作,嚴禁寄宿生外出,晚自習、就寢巡查到人,不得疏漏。

          7、每學期請法制副校長到校進行法制教育講座。

          (八)其他工作

          在新聞宣傳中,要做到正面內(nèi)容多宣傳,做到報道及時、報道詳細、報道的媒體有影響力,從而提高學校聲譽,讓外界了解學校,認可學校。


        5、培訓學校計劃書的范文

          回顧這一年來學校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教20xx年度工作總結(jié)與計劃 育工作者的職責與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評,總結(jié)經(jīng)驗不斷改進。以下是存在的問題與不足:

          1.關于教學與服務 (1).個別班級為了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度,個別成績優(yōu)秀的同學認為課堂內(nèi)容簡單沒有太多收獲。 (2).個別前衛(wèi)的家長認為英語重要是應用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應用方面能有提高,而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。 (3)個別老師沒有按時按質(zhì)做好家長回訪工作,對學?;顒油ㄖ獩]有及時傳達造成誤會。

          2.關于活動開展 (1).節(jié)目準備 開展的圣誕節(jié)活動由于時間緊迫,游戲場地和人員合作不到位,在以后的工作中要做到充分準備,做好計劃彩排等。 (2). 統(tǒng)籌工作 在準備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細,沒有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統(tǒng)籌。

          20xx年我們將組織任課老師認真學習,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。同時,作為一名教學組負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

          一.主要工作目標和任務

          1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

          2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

          二.具體工作和措施

          1. 教學常規(guī)管理

          教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。

          2. 加強教師隊伍建設

          (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

          (2) 關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

          3. 強化日常工作規(guī)范

          (1)按時交工作周 計劃,學期個人工作總結(jié)等。

          (2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

          (3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。

          4. 加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量

          (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

          要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學

          理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的.課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外, 作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。

          (2)提高教學能力,并帶動新老師。

          要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

          重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

          三. 具體活動安排

          (1)20xx年1月份--3月份

          穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準備工作,做好家長的接待和溝通工作。

          安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在金子塔工作。

          (2)20xx年4月份

          開始籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試計劃,做好課程安排工作。

          為即將開設的班級選取適當?shù)慕滩摹?/p>

          (3)5月份

          月初出臺具體的暑假招生計劃。

          (4)20xx年6月份

          全面開展暑期的招生工作

          安排好暑期教師的工作內(nèi)容和工作時間,保障各門課程的順利開課

          開展六一兒童節(jié)戶外活動,做好六年級結(jié)業(yè)典禮相關工作。

          (5)7---8月份

          做好暑假教師工作安排與部署

          做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行

          做好秋季學期的招生計劃,學員內(nèi)部轉(zhuǎn)介紹。

         ?、軤幦≮呌诜€(wěn)定的學生人數(shù)達到新的高點。

          (6)10--11月份

          認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

          初步規(guī)劃寒假學期招生計劃(校長)

          (7)20xx年12月份 --2**6年1月份

          穩(wěn)定現(xiàn)有生源

          出臺寒假學期招生計劃,并開始接受小升初報名

        6、學校聯(lián)合辦學的計劃書

          一、學校發(fā)展概況:

          目前,模具及數(shù)控加工人才,特別是高技能人才嚴重短缺,制約著我國制造業(yè)的發(fā)展,另一方面,我國職業(yè)教育面臨諸多困難,大多數(shù)院校缺乏技能訓練必備的實訓裝備和具有生產(chǎn)經(jīng)驗的師資,專業(yè)課程也未能與行業(yè)崗位相銜接,畢業(yè)生缺乏實際工作能力,難以直接進入相關崗位工作。

          作為輸送機械行業(yè)內(nèi)數(shù)控、模具類人才的專業(yè)培訓學校,上海合鼎職業(yè)技能培訓中心利用行業(yè)優(yōu)勢,構(gòu)建多層次、多形式、多規(guī)格的數(shù)控模具類職業(yè)教育體系和咨詢協(xié)調(diào)機制,學校從二00一年辦學以來,利用上海黃浦區(qū)和閔行區(qū)兩個辦學點的地理優(yōu)勢,依托模具行業(yè)協(xié)會的技術(shù)力量,實行“做大做強”的發(fā)展戰(zhàn)略,設計和開發(fā)了一套適合行業(yè)崗位和企業(yè)用工標準的課程體系,培養(yǎng)了一批既具有生產(chǎn)一線且經(jīng)驗技巧豐富的“雙師型”師資,開發(fā)和新建了三個培訓基地,四個教學點。購置了一批專用于數(shù)控機床教學和數(shù)控加工類設備以及一百多臺運用教學的電腦仿真設施,學校先后為上海、昆山、蘇州、杭州等周邊地區(qū)培養(yǎng)數(shù)控人才五千多人。形成以下教學特色:

          1、以職業(yè)能力為本位,按具體崗位要求編寫教綱、教材、教學資料;

          2、以實訓為主線,配合學校研發(fā)的專業(yè)教具,在模擬生產(chǎn)現(xiàn)場的實際環(huán)境中,由來自生產(chǎn)第一線且富有經(jīng)驗技巧的“雙師型”專業(yè)教師施教;

          3、以應用為標準,嚴格按行業(yè)崗位要求和企業(yè)用工要求進行目標考核。通過這種“實踐式培訓”教學模式的實施,有效地培養(yǎng)學員的職業(yè)技能,克服了“重理論輕實踐、重知識傳授輕技能培訓”的傳統(tǒng)教育弊端。讓學員輕松邁過“經(jīng)驗”的門檻,使基地成為連接校園和企業(yè)的人才加工站。既解決畢業(yè)生的就業(yè)問題,也滿足了廣大企業(yè)的人才需求。

          二、合作辦學宗旨:

          隨著學校自身發(fā)展壯大以及上海及周邊地區(qū)對數(shù)控人才的大量需求,學校越來越認識到自身發(fā)展的瓶頸,辦學規(guī)模和設施的局限以及招生學員的素質(zhì)影響了學校的發(fā)展,為了開辟新的辦學渠道和擴大辦學規(guī)模,充分利用社會力量和資金設備發(fā)展學校的辦學規(guī)模,實現(xiàn)學?!白龃笞鰪姟钡霓k學宗旨,校董事會研究決定,實施對外合作的運作策略,真誠與全國職業(yè)院校合作,為加盟院校提供完整的教學管理體系、專業(yè)課程體系、專業(yè)教材教具和教學資料,并代培專業(yè)老師,公司另派“雙師型”師資提供關鍵課程的教學服務和技術(shù)支持,建立數(shù)控模具培訓基地,共同為我國制造業(yè)培養(yǎng)合格的模具及數(shù)控加工人才。

          三、合作辦學的優(yōu)勢:

          上海合鼎職業(yè)技能培訓中心提出“按需施教,注重實效,以德為先,以技為本”的教育方針,充分考慮課程設置和教學與具體崗位工作接軌,把真正實用的知識和技能傳授給學生。長期的辦學實踐形成了學校以下合作辦學優(yōu)勢:

          1、 提供合作辦學服務

         ?、侔才藕献髟盒W員在上海的專業(yè)學習

         ?、跒楹献髟盒W員提供在上海就業(yè)服務

         ?、郯才艑W員在上海的住宿和就餐

          2、提供教學服務。

         ?、偬峁逗隙ε嘤栒n程體系》和《合鼎教學管理手冊》;

         ?、谔峁┠>叻治?、設計、加工專業(yè)軟件和教學管理軟件并安裝維護 ③提供專業(yè)教材、教具(如教學用模具及其對應圖紙、產(chǎn)品)和教學資料(如本室實例設計加工圖紙及電腦圖檔、視頻資料)

          3、 派遣專業(yè)老師教授關鍵課程和技術(shù)支持;

          4、 為基地學員提供專業(yè)實踐訓練,積累實際工作經(jīng)驗和技巧。

          5、 向基地供應教學耗材,及工具刀具等。

          6、為院校設計策劃招生營銷系統(tǒng)(根據(jù)院校的具體條件和所在地市場情況)

          7、 ?協(xié)助和代理招生宣傳及學員派遣。

          8、 ?代為招商引資,完善辦學條件(如投資建立健全實訓基地建設)

          9、 ?指導院校建立校辦模具加工廠

          10、代招代培專業(yè)老師

          四、合作辦學運作流程

          1、 合作辦學方向

          以數(shù)控模具培訓為主,專業(yè)、類別根據(jù)當?shù)厍闆r和優(yōu)勢互補的原則靈活設置。

          2、 合作方式

          雙方獨立核算,聯(lián)合辦學,充分利用辦學資源,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。合鼎數(shù)控學校提供一定的場地、硬件設施供聯(lián)合辦學單位使用,合鼎數(shù)控學校負責安排教學、管理。合作方可派人協(xié)助并監(jiān)督教學實施情況,并享受相應的合作辦學利潤回報。

          3、 合作對象要求

          (1) 認同教育培訓事業(yè),在當?shù)赜幸欢ǖ挠绊懥?,想長期發(fā)展,做大做強者;

         ?。?) 具備一定的教學場地和教學設施,50人以上住宿及相應教學資源利用空間;

          (3) 公立、大專、高職、中專、技校、職教中心,培訓學校等職業(yè)教育單位;

          4、 合作方利益

         ?。?) 掛"上海合鼎數(shù)控培訓中心"品牌,享受相應的品牌支持,享受與本學校同步的招生、教學、管理運作經(jīng)驗支持。

         ?。?) 合作辦學利潤回報(上海合鼎職業(yè)技能培訓中心按所招學生學費一定比例返還合作方,具體面談)。

        7、學校開展活動的計劃書

          導語:校園文化建設是學生成長的'重要途徑,我們應該認真舉辦好學校活動,以下是小編為大家整理的學校開展活動的計劃書,歡迎大家閱讀與借鑒!

          活動內(nèi)容:

          科技辯論賽作為沈陽工業(yè)大學最具影響的傳統(tǒng)賽事之一,以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎,從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共2xxxx場,觀眾場場爆滿,比賽氣氛激烈而緊張,總觀眾人數(shù)近萬人。

          參賽對象:

          沈陽工業(yè)大學各學院(校本部)組隊參加。

          參賽程序:

          各學院接到通知后,要高度重視,加強領導,認真組織學習辯論賽規(guī)則和細則(見《沈陽工業(yè)大學科技辨論賽方案》)。

          各學院要及時成立辯論賽隊伍 ,設領隊一名,參加領隊會議,將進行抽簽分組。

          獎項設置:

          本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名,三等獎兩名。

          每場設最佳辯手獎一個。最佳臺風一個。根據(jù)各學院組織情況,評出優(yōu)秀組織獎若干個。

          可開發(fā)資源:

          1.活動冠名:活動可以以企業(yè)名為主題。例如:第**屆 “ **** ” 杯工大校科技辯論賽。

          2.有關獎項冠名。(優(yōu)秀組織獎、最佳辯手等)

          3.由商家提供給予各代表隊的獎品。

          4.在每場(約20場)發(fā)放商家宣傳資料。

          成功案例:“ 恩波考研 ” 杯工業(yè)大學校級辯論賽

          項目說明:

          1.項目預算:3千元

          2.預算明細:場地費用 相關禮品、獎品費用 布置場地費用 相關雜費 宣傳品制作費用。