《大學(xué)生社團(tuán)成立計(jì)劃書》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、大學(xué)生社團(tuán)成立計(jì)劃書
一、社團(tuán)的團(tuán)結(jié)
(1)、每隔三到四個(gè)星期讓管理人員（理事、部長(zhǎng)、社長(zhǎng)等）聚在一起，聊聊社團(tuán)內(nèi)外的事情。
a、由社長(zhǎng)向理事通知相聚地點(diǎn)，時(shí)間。（要注意通知時(shí)要告知如果有事的不能來一定要提前說下）
b、開始的時(shí)間可以大家總結(jié)一下最近的社團(tuán)活動(dòng)，或者提出一些自己想到的社團(tuán)活動(dòng)的想法，特別是新穎而有吸引人的活動(dòng)。
?。?）利用我們的特色活動(dòng)“探望已故詩人海子”為契機(jī)，組織春游。
a、社長(zhǎng)聯(lián)系車輛和海子父母。
b、副社長(zhǎng)給社員和理事及部長(zhǎng)發(fā)信息通知，同時(shí)也可以讓宣傳部配海報(bào)通知（達(dá)到宣傳我文學(xué)社的目的）。在去的前一天統(tǒng)計(jì)人數(shù)。收取適當(dāng)費(fèi)用。
c、實(shí)踐部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)買禮品及鞭炮香火；秘書部負(fù)責(zé)賬單記錄。
d、出發(fā)前由社長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。并通知未到人員盡快感到。
e、到達(dá)海子故鄉(xiāng)后，宣傳部人員負(fù)責(zé)拍照，（留作以后制作展板宣傳用）。
f、祭拜完海子以后，大家自由活動(dòng)，春游自由時(shí)間。可以以小組開始野餐。
g、回校。秘書處總結(jié)此行，并寫好通訊稿。
（3）每個(gè)學(xué)期結(jié)束可以延續(xù)上一年的習(xí)慣組織大家聚餐一次。（建議最好在考試前一個(gè)月）
?。?）努力開展一些有意義、生動(dòng)的活動(dòng)，讓我們的白鯨精神傳遞給大家，讓大家有個(gè)同樣的信念，興趣，意識(shí)。
（5）作為一個(gè)社團(tuán)，要有人情味一點(diǎn)，特別是社長(zhǎng)要注意這一點(diǎn)，多關(guān)心社員，過節(jié)的時(shí)候問候一下，或者組織一下聯(lián)歡什么的
二：社徽、社歌的制定：
1、社徽的制定：
A、由我們白鯨人或者白鯨意外的人員征集社徽?qǐng)D像或LOGO，（建議直接采用我們白鯨的圖像）
B、聯(lián)系商家制作徽章。
注意：徽章制作最好是一次能多制作一些，因?yàn)楸囟看沃谱鞯某缮煌?，所以最好是一次制作，?dāng)然如果資金有限也可以是分多次制作。
2.社歌：
A、首先要確定社歌的主要精神和要宣揚(yáng)的內(nèi)容。（我文學(xué)社的精神，白鯨的品質(zhì)……）
B、根據(jù)A中的精神和內(nèi)容請(qǐng)專業(yè)（音樂）老師寫詞，譜曲。
注意：在寫詞譜曲中涉及很多細(xì)節(jié)問題，而且老師可能還得請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫忙，最好有一個(gè)對(duì)音樂學(xué)院的老師熟悉的人專門負(fù)責(zé)這件事，以便隨時(shí)可以聯(lián)系。
三、寫詩氛圍的提高
一：通過一些新穎的活動(dòng)宣揚(yáng)寫詩，讓大家在我們的每一次活動(dòng)中都能感覺到詩歌氣息。感受到寫詩的樂趣，讓大家能更積極的寫詩。（其中活動(dòng)可以延續(xù)“詩人面對(duì)面”，皖江筆會(huì)……其他很多新穎的活動(dòng)還需要大家集思廣益）
二、必須給社員一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)或者平臺(tái)，讓他們覺得有事情可做。 讓理事和社員都覺得想寫詩。
三、結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，采取走出去的戰(zhàn)略。文學(xué)社的優(yōu)勢(shì)在于寫作，我們可以給一些企業(yè)做內(nèi)刊、雜志什么的。這樣即可以提高我們的能力，又可以增加我們的`收入，而且還能讓我們了解企業(yè)甚至社會(huì)。（ 這些可以針對(duì)大學(xué)生的一些好勝和好奇與敢于嘗試心理）。
四、努力加大白鯨報(bào)的宣傳，我們的獨(dú)立報(bào)刊要有很好的宣傳力度，可以更好的激發(fā)大家投稿。增大大家的寫詩興趣和增大我們的稿源，這也是我們宣傳白鯨的一種方式。
五、文學(xué)社只靠單純的文學(xué)很難有大的空間，我們可以利用社會(huì)上的商家想進(jìn)入占有大學(xué)市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，為他們策劃、組織、執(zhí)行一些活動(dòng)。以擴(kuò)大我們社團(tuán)的影響，也可以給社員更多的鍛煉機(jī)會(huì)。 （這條與第三條類似）
六、我們應(yīng)該還要努力與社會(huì)接軌，可以聯(lián)系一些附近的大學(xué)里的文學(xué)社搞聯(lián)誼，大家共同交流寫詩，寫散文的心得等。當(dāng)然由于我們白鯨的性質(zhì)，主要以寫詩為主，更可以請(qǐng)些詩人來我們講課，這種講課可以是小型的活動(dòng)，而非公共講座類，參與人員主要是白鯨人員以及一些對(duì)詩歌非常感興趣的人員。 ?(作者編輯：admin)
四、社團(tuán)活動(dòng)的開展：
活動(dòng)策劃：
一、確定活動(dòng)主題
二、明確活動(dòng)目的。（活動(dòng)目的主要兩個(gè)，大型活動(dòng)主要是宣傳白鯨，提高同學(xué)們的寫詩興趣。小型活動(dòng)是為了提高社員之間的感情，達(dá)到團(tuán)結(jié)的目的）
三、確定活動(dòng)時(shí)間（每次的活動(dòng)時(shí)間都可能有變故，可以根據(jù)具體情況而定）
四、確定活動(dòng)地點(diǎn)（如果是在教室要先確定教室的空否問題，然后跟負(fù)責(zé)管理教室的老師交涉；如果是室外活動(dòng)，桌子和太陽傘要提前準(zhǔn)備好）
五、活動(dòng)內(nèi)容
六、活動(dòng)宣傳（宣傳部要通過不同的方式宣傳我們的活動(dòng)，可以是海報(bào)，可以是寫通訊稿給校報(bào)，也可以是寫通訊稿給廣播站。）
七、費(fèi)用預(yù)算（秘書處負(fù)責(zé)活動(dòng)預(yù)算）
八、工作人員安排：
宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳活動(dòng)，宣傳方式可以有很多種，不能只限于海報(bào)宣傳。能達(dá)到宣傳目的的宣傳都行?？梢韵驈V大社員征求意見。大家提供各種的各種想法，我們都可以考慮。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的桌子和太陽傘的假借，（此部分要注意交流問題），茶水問題，以及活動(dòng)后的善后問題，當(dāng)然其他部門人員也可以幫忙。
秘書處：負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)內(nèi)容的撰寫，以及會(huì)議記錄和通訊稿的撰寫。
文藝部：負(fù)責(zé)我社團(tuán)對(duì)外的形象問題，以及配合其他社團(tuán)或者社管中心的文藝活動(dòng)表演。
編輯部：負(fù)責(zé)《白鯨報(bào)》的采稿，篩稿報(bào)刊的校對(duì)等
2、大學(xué)生社團(tuán)迎新計(jì)劃書
一、活動(dòng)主題：
“繽紛社團(tuán)，精彩無限”——暨社團(tuán)迎新晚會(huì)
二、活動(dòng)口號(hào)：
精彩生活，你我傾力呈現(xiàn)!
三、主辦單位：
大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、承辦單位：
大學(xué)太極拳協(xié)會(huì)
五、協(xié)辦單位：
跆拳道協(xié)會(huì)、瑜伽協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì)、滑板協(xié)會(huì)、乒乓協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、體育協(xié)會(huì)及大腳部落等
六、活動(dòng)對(duì)象：
大學(xué)各社團(tuán)
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月15日18：00-20：30(暫定)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)室
九、活動(dòng)目的：
歡迎新同學(xué)的'加入及歡慶元旦
十、活動(dòng)意義：
1.增強(qiáng)兄弟協(xié)會(huì)間的友誼和團(tuán)結(jié)互助;
2.增加社團(tuán)各成員間的了解，培養(yǎng)友誼關(guān)系;
3.展現(xiàn)新一代大學(xué)生豐富多彩的課余生活;
4.展現(xiàn)各社團(tuán)的風(fēng)采，吸引更多成員加入;
5.增強(qiáng)各社團(tuán)影響力，使同學(xué)們對(duì)社團(tuán)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
十一、活動(dòng)簡(jiǎn)程圖
十二、活動(dòng)安排
1.籌備期：(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活動(dòng)整體策劃并對(duì)可行性進(jìn)行評(píng)估，就活動(dòng)日期、活動(dòng)形式、人員安排等工作進(jìn)行具體安排，就本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳。
宣傳物品：橫幅1條——規(guī)格：1.5m寬*15m長(zhǎng)懸掛地點(diǎn)：食堂外路燈之間(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)
(內(nèi)容：預(yù)祝大學(xué)社團(tuán)“繽紛社團(tuán)，精彩無限”——暨社團(tuán)迎新晚會(huì)圓滿成功)
展板2塊及噴繪2張放
3、大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)計(jì)劃書
目前學(xué)生社團(tuán)工作已在學(xué)校受到高度重視，社團(tuán)地位也在逐漸提高，“一體兩翼”的工作格局日漸成形，社團(tuán)質(zhì)量也在逐漸提高，廣大學(xué)生也紛紛加入到各個(gè)社團(tuán)之中，社團(tuán)活動(dòng)此起彼伏，社團(tuán)文化節(jié)是學(xué)校社團(tuán)的盛事，是社團(tuán)展示的舞臺(tái)。由此，做好社團(tuán)工作的宣傳，特別是社團(tuán)文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。
目的：
宣傳學(xué)校社團(tuán)工作及活動(dòng)開展情況，讓更多人了解學(xué)校社團(tuán)的相關(guān)情況，讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動(dòng)中來。擴(kuò)大社團(tuán)工作的知名度，提高社團(tuán)的地位，為社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的成功舉辦添加保障。
具體方式：
本次社團(tuán)文化節(jié)的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢(shì)、后期突出效果三個(gè)階段進(jìn)行，具體如下：
一、前期樹立形象。
此階段主要為社團(tuán)文化節(jié)的開展做好輿-論和思想準(zhǔn)備，讓更多的同學(xué)了解社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)，并積極參與其中。
(1)、在新生進(jìn)校時(shí)組織部分優(yōu)秀社團(tuán)制作宣傳展板，向新生宣傳學(xué)校社團(tuán)的基本情況。
(2)、在社團(tuán)聯(lián)招新的時(shí)候?qū)W(xué)校社團(tuán)工作的基本情況向同學(xué)作個(gè)宣傳，一并宣傳學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
(3)、在全校社團(tuán)招新時(shí)，由各個(gè)社團(tuán)自主宣傳自己社團(tuán)的相關(guān)情況。
(4)、社團(tuán)文化節(jié)正式開始前半個(gè)月，通過校園廣播站和校園電視臺(tái)對(duì)社團(tuán)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，使社團(tuán)文化節(jié)更具吸引力。
(5)、在社團(tuán)文化節(jié)開始前一周在學(xué)校粘貼欄上設(shè)置“社團(tuán)文化節(jié)倒計(jì)時(shí)牌”，并由指定人員每天做好更新。在學(xué)校大量粘貼海報(bào)、懸掛橫幅，宣傳社團(tuán)文化節(jié)的開展。
二、中期打造聲勢(shì)。
此階段主要是文化節(jié)開展期間，對(duì)所舉辦的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報(bào)導(dǎo)。通過懸掛橫幅、張貼海報(bào)，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動(dòng)的同時(shí)，也做好對(duì)即將開展活動(dòng)的社團(tuán)的預(yù)告，讓同學(xué)們了解文化節(jié)的信息，并做好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團(tuán)文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報(bào)道。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團(tuán)文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對(duì)活動(dòng)節(jié)整個(gè)的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對(duì)所取得的成果進(jìn)行集中展示。
(1)、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)制作展板或海報(bào)，集中展示。
(2)、對(duì)文化節(jié)的閉幕式進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。
(3)、閉幕式后，對(duì)獲獎(jiǎng)社團(tuán)進(jìn)行風(fēng)采展示，對(duì)先進(jìn)個(gè)人事跡進(jìn)行宣傳。
附件二：
《遼寧理工職業(yè)學(xué)院第一屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)贊助方案》
為給社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)準(zhǔn)備充分的'活動(dòng)資金，并給同學(xué)們一個(gè)參加實(shí)踐的機(jī)會(huì)，將社團(tuán)活動(dòng)推向社會(huì)，提高學(xué)校社團(tuán)影響力，本次文化節(jié)面向校外企事業(yè)單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：
本次活動(dòng)的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對(duì)文化節(jié)整個(gè)進(jìn)行贊助，也可以選擇部分活動(dòng)進(jìn)行贊助。
一、全程贊助
此種贊助要求贊助單位必須為文化節(jié)提供 元以上的贊助資金，由學(xué)校給予單位文化節(jié)冠名權(quán)，如“XXX杯遼寧理工職業(yè)學(xué)院第一屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)”，邀請(qǐng)單位負(fù)責(zé)人出席文化節(jié)的所有活動(dòng)，并在開、閉幕式上講話。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在不違反學(xué)校相關(guān)管理要求的前提下，對(duì)贊助單位進(jìn)行大型且系統(tǒng)的宣傳，或?yàn)槠渫其N一定數(shù)量的商品。在所有宣傳海報(bào)、橫幅、展板上標(biāo)上該單位的標(biāo)志或宣傳標(biāo)語，但不能超出學(xué)校限定的范圍。
此贊助方式的具體事宜由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與贊助單位進(jìn)行協(xié)商。祥見《社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)贊助策劃》
二、選擇贊助
此贊助主要是由贊助單位選擇文化節(jié)的某一項(xiàng)或幾項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行贊助，資金額度根據(jù)實(shí)際情況確定。對(duì)于單位選擇的活動(dòng)，給予單位該活動(dòng)冠名權(quán)，具體事宜由贊助單位與承辦單位進(jìn)行協(xié)商確定。
4、大學(xué)生某社團(tuán)招新活動(dòng)的計(jì)劃書
一、 策略主題 成功在重慶工商職業(yè)學(xué)院舉辦展覽以及研討會(huì)提倡“以純藝術(shù)為基礎(chǔ)，打造一流設(shè)計(jì)型人才。”的傳播理念，并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。
二、招新分析: 1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)：學(xué)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)為設(shè)計(jì)打好扎實(shí)基礎(chǔ)，部份同學(xué)由于興趣愛好進(jìn)入學(xué)習(xí)。
2、招新目標(biāo)群：傳媒藝術(shù)系2010入校新生
3、宣傳形式：學(xué)生對(duì)雕塑以及油畫第一印象及為重要，其宣傳形式包括：展覽、研討會(huì)、師生宣傳等。
4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀：目前工作室發(fā)展情況，以及工作室成員個(gè)人發(fā)展情況。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等。
5、雕塑、油畫工作室工作室成立時(shí)間不長(zhǎng)，但藝術(shù)作為設(shè)計(jì)必要原素，竟?fàn)幜α繌?qiáng)大。利用展覽講座以及實(shí)力擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
三、招新目的
通過招新活動(dòng)，引進(jìn)藝術(shù)人才，拉動(dòng)雕塑油畫工作室發(fā)展，加強(qiáng)人才戰(zhàn)略儲(chǔ)備，樹立良好學(xué)校形象，加強(qiáng)傳媒領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)傳媒利益。
四、活動(dòng)推廣
20**年9月～20**年11月
該活動(dòng)主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次次有效的'過濾、篩選。然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其學(xué)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)2010屆招新計(jì)劃。
第一階段為“展覽”，通過 “環(huán)藝2010年度油畫雕塑作品展”活動(dòng)讓新生了解純藝術(shù)，并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員進(jìn)行宣傳海報(bào)、場(chǎng)地布置、作品安排、展覽安排。展覽時(shí)間為大一軍訓(xùn)結(jié)束至開課一星期。主辦方為云頂藝術(shù)庫(kù)，承辦方為雕塑與油畫工作室。
第二階段為“研討”，通過和“藝術(shù)為設(shè)計(jì)基本元素”研討會(huì)，讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室，及純藝術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)的重要性。具體安排如下： 由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動(dòng)通知和研討會(huì)PPT以及具體內(nèi)容，由學(xué)生會(huì)下發(fā)通知到各班班長(zhǎng)手里，通知各班上專業(yè)成績(jī)230以上的同學(xué)，召開研討會(huì)。時(shí)間為展覽結(jié)束次日。
第三階段為“報(bào)名”，研討會(huì)結(jié)束后，次日開始正式報(bào)名，報(bào)名時(shí)間為期三天，如人數(shù)過多，以考試形式擇優(yōu)錄入。 報(bào)名地點(diǎn)：重慶工商職業(yè)學(xué)院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按工作室報(bào)名收費(fèi)條例執(zhí)行：每人500元整，單科成績(jī)達(dá)80以上免試，單科90以上免費(fèi)教學(xué)。
20**年考試時(shí)間暫定報(bào)名結(jié)束后。
考試內(nèi)容：雕塑考素描，油畫考色彩，評(píng)分由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。
雕塑油畫課程安排 開課時(shí)間：暫定為基礎(chǔ)課程結(jié)束后
開課地點(diǎn):教學(xué)樓七樓
雕塑課程時(shí)間安排：暫定為每晚8點(diǎn)~10點(diǎn)及星期六全天。
雕塑授課老師：
5、學(xué)期計(jì)劃書大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書
這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí)，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。
總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;
(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒有成形，處在隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個(gè)模式，存在著學(xué)而不解的問題;
(3)盲目自信，自我妥協(xié)，對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理，沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;
(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;
(5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng)，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。
還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然，面對(duì)失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來說明，計(jì)劃如下:
第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí)，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí)，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國(guó)界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。
學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。
學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這個(gè)特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的'聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會(huì)潮流，她能通過這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的?？梢韵胂螅粋€(gè)人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好，也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以，我們的學(xué)習(xí)，不能片面，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進(jìn)，理論和實(shí)際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ)，而做到這些，除了勤奮，還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。
第三，生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活，這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活，我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”，而事實(shí)并不如此?？梢哉f，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢(mèng)中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng)。
可以看到，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維，對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí)，再進(jìn)一步說，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了。
生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來說都同等重要，是不能相互逆反，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識(shí)，也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證，我想，這一點(diǎn)無比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性，我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。
謝謝。
6、大學(xué)生社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃書
一：社團(tuán)部201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃
上一個(gè)學(xué)期社團(tuán)工作的完結(jié)，預(yù)示著下一學(xué)期工作的即將來臨。新學(xué)期，新氣象，在上學(xué)期社團(tuán)部初步發(fā)展的基礎(chǔ)上，為了更好地開展下學(xué)期的部門工作，更充分地利用一切可利用的資源、調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極主動(dòng)性，讓社團(tuán)部這個(gè)年輕的部門可以更快更好地緊隨其他部門發(fā)展的進(jìn)程，促進(jìn)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的`建設(shè)，從而更好地服務(wù)于廣大學(xué)生群體，現(xiàn)制定20**-20**學(xué)年第一學(xué)期社團(tuán)部工作計(jì)劃如下：
一、做好常規(guī)工作。
1、完善社團(tuán)部的各項(xiàng)制度，包括對(duì)各社團(tuán)的管理制度以及內(nèi)部的各項(xiàng)制度。
2、做好院級(jí)各社團(tuán)的日常工作，包括其常規(guī)活動(dòng)簽到、每月活動(dòng)策劃書成果冊(cè)、工作資料的上交、活動(dòng)抵充晚自習(xí)、會(huì)員證的制作等。
3、定期更新社團(tuán)部博客，讓社團(tuán)動(dòng)態(tài)一目了然。
4、借鑒辦公室“每周記事”的形式，編寫每周社團(tuán)快訊，促進(jìn)各個(gè)社團(tuán)對(duì)近期動(dòng)態(tài)的了解，通過各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)之間的相互借鑒學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新內(nèi)容與形式，從而增進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的豐富性。
5、社團(tuán)部長(zhǎng)期資料的收集、存檔與整理。
6、嘗試成立社團(tuán)理事會(huì)作為在社團(tuán)部直接領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)自治機(jī)構(gòu)，由其負(fù)責(zé)學(xué)院日常的社團(tuán)工作。
二、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
在人文學(xué)院“學(xué)習(xí)型研究型”團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)的大背景下，社團(tuán)部必須緊跟其步伐，加快推進(jìn)人文學(xué)院社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。具體包括鹿鳴學(xué)堂博客圈、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、社團(tuán)部以及各社團(tuán)的博客建設(shè)。
在網(wǎng)絡(luò)化的日常維護(hù)方面，做到兩個(gè)“及時(shí)”：①要及時(shí)上傳最新資料，保證社團(tuán)動(dòng)態(tài)的及時(shí)更新；②做好與編輯部的溝通交流與合作，及時(shí)將通訊照片發(fā)表與博客、博客圈，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化工作學(xué)習(xí)。
三、開展一系列特色活動(dòng)。
1、主要活動(dòng)；有關(guān)上學(xué)期就想開展的“人文社團(tuán)文化節(jié)”（該活動(dòng)是為了展示精品社團(tuán)的風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化）積極落實(shí)開展。
2、其他活動(dòng)：如開展反響不錯(cuò)的社團(tuán)培訓(xùn)系列活動(dòng)、社團(tuán)之星評(píng)比活動(dòng)等。
四、推進(jìn)社團(tuán)的活動(dòng)常規(guī)化與制度規(guī)范化建設(shè)。
做好對(duì)各個(gè)院級(jí)社團(tuán)的管理工作，大力支持和幫助社團(tuán)活動(dòng)的開展，有效促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)常規(guī)化；積極創(chuàng)新和完善社團(tuán)管理方式，大力推進(jìn)各個(gè)社團(tuán)（尤其是成立時(shí)間最短的藝術(shù)團(tuán)）的各項(xiàng)制度的完善和規(guī)范化發(fā)展的工作。同時(shí)要做好新社團(tuán)的創(chuàng)建工作，并結(jié)合我院實(shí)際，在下學(xué)期積極引導(dǎo)建立新的社團(tuán)，以豐富校園社團(tuán)文化。
五、加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)之間借鑒與交流，從而促進(jìn)相互間的發(fā)展。
就學(xué)院內(nèi)部而言，各社團(tuán)發(fā)展的情況是不同的，因此有必要做好各社團(tuán)之間的交流、協(xié)調(diào)工作，每月定期召開會(huì)長(zhǎng)理事會(huì)議，相互交流經(jīng)驗(yàn)心得；
就學(xué)校整體而言，積極開展與兄弟學(xué)院的交流工作，定期組織學(xué)院各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)理事到兄弟學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，不斷提高社團(tuán)工作水品，促進(jìn)社團(tuán)整體發(fā)展。
六、做好與新生的溝通交流工作
充分準(zhǔn)備相應(yīng)的與社團(tuán)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行講解說明，例如對(duì)“社團(tuán)學(xué)分”作合理明晰的解釋等，幫助新生更好地理解與選擇相應(yīng)的社團(tuán)。該形式可以在新老生交流會(huì)上簡(jiǎn)短開展。
7、社團(tuán)成立計(jì)劃書
社團(tuán)的宗旨：熟悉企業(yè)的運(yùn)作方式，營(yíng)造校園的創(chuàng)業(yè)氛圍，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)未來的企業(yè)家。社團(tuán)成立的目的是在大學(xué)校園里組成學(xué)生團(tuán)隊(duì)積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐企業(yè)的各方面運(yùn)轉(zhuǎn)，并在此過程中激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，開發(fā)大學(xué)生的潛能，讓學(xué)生在交流中獲益，提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，和解決企業(yè)問題的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力等未來企業(yè)家所必備的商業(yè)素質(zhì)。
社團(tuán)框架
社團(tuán)最高執(zhí)行機(jī)構(gòu)為理事會(huì)，理事會(huì)下設(shè)辦公室，財(cái)務(wù)部，人力資源部，宣傳部，策劃部，市場(chǎng)調(diào)研部，項(xiàng)目開發(fā)部，團(tuán)支部等
宣傳部職責(zé)
1.宣傳策劃
負(fù)責(zé)社聯(lián)以及全校性的大型社團(tuán)活動(dòng)的統(tǒng)一宣傳策劃，為活動(dòng)設(shè)計(jì)、制作有效宣傳方式的傳單，海報(bào)，橫幅和展板等，采用有效的方式開展宣傳活動(dòng);
2.負(fù)責(zé)社團(tuán)文化節(jié)的ic形象設(shè)計(jì)，以及制定社團(tuán)在宣傳中統(tǒng)一的`宣傳管理辦法，以加大社團(tuán)文化節(jié)的影響力，增加其文化內(nèi)涵;
3.負(fù)責(zé)社聯(lián)專用海報(bào)、請(qǐng)柬等系列物品的設(shè)計(jì)、制作，并負(fù)責(zé)社聯(lián)專用海報(bào)，公共展板的借用，發(fā)放和收回;
5.社聯(lián)社團(tuán)日常展示;
6.負(fù)責(zé)對(duì)社聯(lián)社團(tuán)每月所做大型以及精品活動(dòng)的宣傳展示;
7.在一定的條件下，承擔(dān)對(duì)外聯(lián)商家的有效宣傳。
辦公室職責(zé)
1. 起草社團(tuán)有關(guān)文稿、章程等，以及管理社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃和總材料;
2. (主題班會(huì)活動(dòng)策劃書)協(xié)調(diào)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各社團(tuán)間的有關(guān)事宜，聯(lián)系社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn);
3. 代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與校其他部門聯(lián)系工作;
4. 作好各項(xiàng)會(huì)議的準(zhǔn)備、考勤和記錄等工作;
5. 安排社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室的常規(guī)工作;
6. 記錄和管理社聯(lián)和社團(tuán)的各項(xiàng)檔案材料。
財(cái)務(wù)部職責(zé)
1.財(cái)務(wù)部直接對(duì)主席負(fù)責(zé)，統(tǒng)一進(jìn)行社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)分配，監(jiān)督，審核，管理;
2.財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)社聯(lián)內(nèi)部財(cái)務(wù)的管理，由校團(tuán)委撥款舉辦活動(dòng)的相關(guān)財(cái)務(wù)工作;
3.財(cái)務(wù)部定期向主席團(tuán)遞交財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告和財(cái)務(wù)部工作報(bào)告;
4.具體社團(tuán)招新流程，表格及財(cái)務(wù)報(bào)賬制度參見社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)管理制度。
人力資源部職責(zé)
人力資源部行使人才的吸納、發(fā)掘、培養(yǎng)和管理的職責(zé)，也是社聯(lián)的“組織部”，“人事部”。主要職責(zé)有：
1.負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部招聘、干部調(diào)動(dòng);
2.負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人員編制及人事檔案的建立和管理;
3.引導(dǎo)各部門的進(jìn)行人才培養(yǎng)和管理;
4.定期對(duì)社聯(lián)干部以及社團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn);
5.對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部進(jìn)行統(tǒng)一的績(jī)效考核并頒發(fā)證書;
6.審查社團(tuán)主要干部的就任資格，規(guī)范社團(tuán)干部的行為;
7.對(duì)各社團(tuán)主要干部進(jìn)行個(gè)人考核評(píng)優(yōu)并頒發(fā)證書;
8.頒發(fā)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部以及主要社團(tuán)干部的聘書;
9.負(fù)責(zé)傳承社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織文化。
社團(tuán)活動(dòng)方式:主要是模擬企業(yè)所遇到的情況，包括項(xiàng)目采購(gòu)預(yù)算，員工績(jī)效評(píng)估方法，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析，市場(chǎng)調(diào)查，項(xiàng)目研討。