《優(yōu)秀的大學(xué)生迎新晚會(huì)朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、優(yōu)秀的大學(xué)生迎新晚會(huì)朗誦稿
旁白(男)：當(dāng)我們抖落經(jīng)年的塵土， 輕觸歲月的琴弦， 在人生最美麗的四年中， 我們左手按住的是青春， 右手撥動(dòng)的是成長(zhǎng)。
(音樂起)
旁白(女)：大一是一條船 我始終矗立在船舷 留戀著風(fēng)光秀麗的山川 呾那無以言穿的夢(mèng)幻詩篇
自述(女)：第一次來到大學(xué)校園的新鮮，第一次對(duì)“老鄉(xiāng)”這個(gè)詞有特別親切的感覺;第 一次呾舍友在夜晚傾心交談;第一次進(jìn)離父母，學(xué)會(huì)照料自己;第一次對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生如此強(qiáng)烈 的思念，第一次不親友闊別重逢的狂喜……這些第一次都已鐫刻迚了我的生命，使我明白生 命在某種意義上就是丌斷為自己創(chuàng)造“第一次”，丌斷向自己挑戓。
旁白(男)：夏夜的微風(fēng)，蔚藍(lán)的海岸， 音樂廣場(chǎng)的環(huán)形石階… 久別的激情在心中呼喚， 前方，閃爍著理想之光。
旁白(女)：大二是一只海燕 只想飛遍藍(lán)天碧海 卻丌料目光尚淺 錯(cuò)把荒島 當(dāng)作海岸的邊緣
自述(女)：看著來來往往的新生， 仿佛就是我去年生活的重放，我這才驚覺，自己已經(jīng) 大二了。亍是就如同會(huì)會(huì)老友，特地去海邊逛逛，一年前，就是這片海，見證了我夢(mèng)想的起 航。亍是，風(fēng)風(fēng)火火奔向那片轟轟烈烈的戓場(chǎng)。然而，夢(mèng)想的輪廓卻幵未變得清晰，看著輝 煌的戓果，只仿佛打了一場(chǎng)沒有對(duì)手的仗。疲憊中蘊(yùn)滿喜悅，喜悅后又有些許迷茫。
旁白(男)：失落總留在成長(zhǎng)的.等待中， 佝看到夢(mèng)想進(jìn)離， 卻丌知一切只是霧中的風(fēng)景 迷霧散去，青春便煥發(fā)光彩， 耐心等待，腐朽終化為神奇。
旁白(女)：大三是一棵樹 一棵無論在哪個(gè)角落 都會(huì)成活的樹 在海島為棕呂 在大漠為怪柳 在山野便是烏柏參天
自述(女)：面對(duì)開學(xué)，心里變的平淡，我知道大三是一個(gè)開始，也是一個(gè)繼續(xù)。開始新的 征程，繼續(xù)心中的夢(mèng)想?？晌铱簇⑶逦磥?，丌知道拼搏了又能怎樣。走入大三，佝必須學(xué)會(huì) 忇受，忇受油燈如豆的寂寞，忇受夜以繼日的清苦，走入大三，佝還要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)如篝 火熊熊燃燒，而當(dāng)生命之火無私而恣意地蔓延時(shí)，又要微笑著隱沒。大三的生活，沉淀成了 最該謳歌卻最少謳歌的平凡事……
旁白(男)：點(diǎn)點(diǎn)滴滴 都仿佛生命最深處的呼喊 大三的所有一切都是為了 讓前途丌再蒼茫 生命丌再彷徨 其實(shí)這才是真正的青春閃亮
旁白(女)：大四是一朵憂郁的花 有芳香的片刻 更有失意的角落 纏繞著我悲歡離合的過活
自述(女)：大四開學(xué)就意味著緊迫，考研，畢業(yè)，找工作，接踵而至。還沒來得及喘息， 轉(zhuǎn)眼就到了驪歌四起的季節(jié)， 那些陽光遍地抑戒寒風(fēng)苦雨的日子， 那些快樂抑戒失意的日子， 還沒來的及去珍惜，就要離我而去了。 我的人生即將走迚另一種色彩。一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)以后，另一個(gè)夢(mèng)想又準(zhǔn)備揚(yáng)帆進(jìn)航。只是我們 的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我們的未來在等待嗎?
旁白(男)：大四是青春同路人風(fēng)雨兼程 風(fēng)呾雨，笑呾淚，融迚共同的夢(mèng)里 彼此把回憶鑄成永進(jìn)的身影 彼此的夢(mèng)想蘇醒在同一個(gè)黎明
自述(女)：四年的光陰 有時(shí)迷茫，有時(shí)清醒 成長(zhǎng)的路上 很多人來來往往 很多聲音被我們遺忘
旁白(女)：回眸青春， 尋找一份依惜的回憶， 走過四年 留下一份成長(zhǎng)的感悟。
旁白(男)：但總有些事， 是聰明如佝也丌能預(yù)言， 總有些話語， 是年少時(shí)丌能了解。
總會(huì)有一些簡(jiǎn)單的遺憾， 簡(jiǎn)單的一如從前， 總會(huì)有一些改變， 隨著歲月變遷。
2、畢業(yè)晚會(huì)的朗誦稿
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老師!
3、畢業(yè)晚會(huì)的朗誦稿
還記得，入校時(shí)那個(gè)懵懂的身影，噴薄而出的泉水蕩滌著求知的心靈。
而今，合歡花在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈，送給告別的你最后一個(gè)微笑。
入校那年的金秋，我們帶著簡(jiǎn)單的行囊，相聚在同一片天地。
于是有了同桌的你，有了睡在上鋪的兄弟。
離校今年的'盛夏，一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間，我們將散落在未知的兩地。
我們相擁著道別，告訴彼此不要哭泣。
我真想，真想再一次拿起手中的相機(jī)，定格所有美麗的瞬間。
迎風(fēng)散落的花香，和著細(xì)雨織起春的圍墻。睡眼惺忪的青草、未及喝下的露水，映照著晨讀學(xué)子走在逐夢(mèng)的路上。翡翠湖面的粼粼波光，搖碎了每天彩虹似的夢(mèng)，送走了日落又迎來了朝陽。
我真想，真想再一次捧起沉甸甸的教科書，重新坐在博南博北挑燈夜讀。厚重的思想和深邃的理論，在我的腦海里建起鋼筋鐵骨。玉蘭憩息在離陽光最近的地方，見證著莘莘學(xué)子匆匆的腳步，裝點(diǎn)著博學(xué)樓的清新。
我真想，真想再一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，再記錄那一組組見證奇跡的數(shù)據(jù)。我要將“至誠(chéng)至堅(jiān)”鐫刻在論文的扉頁，將“博學(xué)篤行”書寫在字里行間。用心去造就最完美的答卷。
我真想，真想再一次走進(jìn)朝氣蓬勃的活動(dòng)中心，欣賞天籟般的音樂，驚鴻般的舞姿。真想再一次探究人文社會(huì)與民族工業(yè)的真諦，與良師諍友踏訪外面的世界。辦公室、會(huì)議室的一磚一瓦，一書一物，記取一個(gè)個(gè)燈火通明的不眠之夜。
一輪又一輪日月，一串又一串足跡，
我回望漫漫來路，奢望一切能重新來過。
怎能忘記那些在電腦前苦苦守候搶課的時(shí)光，
鼠標(biāo)滴答便開啟了新學(xué)期一個(gè)個(gè)知識(shí)殿堂
怎能忘記考試前的緊張和壓抑
可總有一份懂得相陪，總有人為我打氣
怎能忘記安大還未蘇醒，圖書館前的紅旗便把晨曦洋溢
每到下午五點(diǎn)半，悠揚(yáng)的校歌準(zhǔn)時(shí)響起
怎能忘記軍訓(xùn)的汗水，運(yùn)動(dòng)會(huì)的嘶喊，還有那悠閑自得戲水的天鵝，憨態(tài)可掬曬著太陽的貓咪
生活是有力的印，在我身體里鐫刻你永遠(yuǎn)的印記。
是你，教會(huì)了我們?nèi)绾卧诿悦r(shí)堅(jiān)定自我，
迎著疾風(fēng)的綠葉如澎湃的浪，讓我的心重新激昂。
是你，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功和榮譽(yù)，
在鮮花和掌聲里，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，不會(huì)忘記路還很長(zhǎng)。
學(xué)位帽飛向天空的那一刻，關(guān)于人生和責(zé)任的問題，再一次叩響我的心窗，
我感到有種憧憬渴望，在心里肆意生長(zhǎng)。
朋友，你即將遠(yuǎn)行，一個(gè)人勇敢地奔向遠(yuǎn)方。
老師，我即將與您告別，再也不能每天走進(jìn)您的課堂。
親愛的同學(xué)，謝謝你，天南海北，聚散于此，齊眉比肩，珍惜真情一場(chǎng)。
親愛的老師，謝謝您，學(xué)問之繼，維賴于師，春種秋收，終得桃李芬芳。
親愛的母校，謝謝您!
我用最美的時(shí)光，從您寬廣的胸懷中找到執(zhí)著一生的理想。
4、朗誦活動(dòng)晚會(huì)的主持稿
女主持：各位來賓，親愛的朋友們，晚上好！
男主持：歡迎大家來到《開心軍團(tuán)》，參加《同一藍(lán)天下》愛心主題晚會(huì)，愿您在這里度過一個(gè)溫馨的夜晚。
女主持：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
男主持：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
女主持：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
男主持：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開來、自由翱翔
女主持：藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì)有雨雪風(fēng)霜
男主持：藍(lán)天下并不都是芳草萋萋，也會(huì)有漫道黃沙
女主持：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光
男主持：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響
女主持：《同一藍(lán)天下》愛心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始
1、男主持：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸?？鞓?，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)聽散文朗誦，《童年》，作者：晚會(huì)集體創(chuàng)作，朗誦者：玉笛飛聲
2、女主持：在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng)，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)避風(fēng)的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。這避風(fēng)的地方，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《誰是你生命中的“小島”》，作者：謝布南.迪爾凱希，朗誦：同心☆大衛(wèi)
3、男主持：是啊，當(dāng)我們?cè)趯ふ倚蓓男u時(shí)，有沒有想過自己也能成為弱者的小島？而當(dāng)你將關(guān)注的目光，不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷，或許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在都市眩目璀璨的天空下，還有另外一些需要我們?nèi)リP(guān)注的地方。請(qǐng)聽散文朗誦《都市里的鄉(xiāng)村》，作者：世紀(jì)迷茫，朗誦：笑里低低語
4、女主持：孩子，你會(huì)夢(mèng)想什么？是不是夢(mèng)想著去暢游知識(shí)的海洋，去揚(yáng)起你人生的風(fēng)帆？知識(shí)是生命成功的鋪墊，是興國(guó)安邦的動(dòng)力與保障。知識(shí)對(duì)那些貧瘠的鄉(xiāng)村和土地，是滴滴甘純的清泉和希望。請(qǐng)欣賞散文朗誦《泉水的歌唱》，作者：侯德云，朗誦：葉兒
5、男主持：藍(lán)花花哭了、村里人哭了，淚光中飽含著多少喜悅與感傷？在那片荒涼的土地上生活著的人們，是用怎樣的力量在與嚴(yán)酷的自然和命運(yùn)抗?fàn)?，譜寫著世代不息追求的生命頑強(qiáng)篇章！請(qǐng)聽散文朗誦《石縫間的生命》，作者：林希，朗誦：旭日
6、女主持：石縫間的生命是頑強(qiáng)的象征，同樣的藍(lán)天、同樣的星空，卻并沒有給生命同樣的狀態(tài)和環(huán)境，不同的境遇下，人們又是怎樣的情狀？（這里以大姐寫的串詞為準(zhǔn)）請(qǐng)聽歌曲《愛在天地間》，演唱：緣夢(mèng)伊人
7、男主持：剛才大家聽到的是緣夢(mèng)伊人給我們演唱的《愛在天地間》，謝謝緣夢(mèng)伊人。愛在天地間，愛是我們?nèi)祟愖顒?dòng)人的情感，愛讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，去享受和擁有生命的輝煌。請(qǐng)聽詩朗誦《我折疊著我的愛》，作者：席慕容，朗誦：一品先生
8、女主持：這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那靈魂的美麗與寂廖，人間多少可歌可泣的真情和愛的故事，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)，讓我們悄然淚下啊。請(qǐng)欣賞散文《生命中的兩袋紅棗》，作者：陶柏軍，朗誦：苦咖啡；（直接切麥）歌曲《眾人劃槳開大船》，演唱：海冬青
9、男主持：個(gè)人的力量是渺小的，眾人齊心卻可以共同撐起一片藍(lán)天。個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當(dāng)我們的生命無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響、升華，愛是我們寶貴的精神財(cái)富，它比物質(zhì)的富有更加源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)聽散文《富翁與乞丐》，作者：李家同，朗誦：小白楊
10、女主持：是啊，小小地球之上，富翁與乞丐共存，是一件羞恥的事。當(dāng)我們?cè)谧约旱氖浜兔悦Ｖ袙暝袊@命運(yùn)與社會(huì)的不公，給自己的物質(zhì)和精神享受太少的時(shí)候，有沒有想過還有更多的人們比我們生活得更差？那些原本應(yīng)該是花季燦爛的孩子，卻因?yàn)樨毨?，在掙扎著喊著“我要讀書”這樣簡(jiǎn)單而純粹的愿望。請(qǐng)欣賞散文《愛無崖》，朗誦：香水百合
11、男主持：讓寒冷的地方不再寒冷，讓黑暗的地方重現(xiàn)光明，這是愛的力量，這力量可以讓我們共同攜手，不斷地向著未來的美好進(jìn)發(fā)，向著太陽升起的地方起航。請(qǐng)聽男女和聲詩朗誦《光的贊歌》，朗誦：海上明月無言如風(fēng)
12、女主持：光召喚我們前進(jìn)，信心和勇敢伴隨我們成長(zhǎng)，愛會(huì)始終在我們身旁。你無需迷茫更無需憂傷，在你關(guān)愛別人的同時(shí)，也同樣真切地享受著愛的光芒，讓更多的愛去融化鋼筋水泥的冷漠吧，人與人之間真誠(chéng)友愛是相互支撐的力量。請(qǐng)聽散文《黃土高原上的姐弟情》，朗誦：茱萸，（直接切麥）歌曲：《愛的奉獻(xiàn)》，演唱：萍安
13、男主持：這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。因?yàn)橛袗?，生命才能不息，人類才能生存和發(fā)展，愛別人也是愛自己，愛自己需要我們不停地去努力尋找成長(zhǎng)的'空間，請(qǐng)欣賞散文朗誦《生命的空隙》，朗誦：一個(gè)人過年
14、女主持：是啊，你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。在你盡心的時(shí)候，時(shí)光會(huì)給你眷顧，機(jī)遇會(huì)向你招手。請(qǐng)聽散文朗誦《時(shí)光啊，你為何走得這么慢？》，朗誦：歐陽寒非
15、男主持：人間的愛有好多種，母愛是其中最溫馨、最令人感動(dòng)的無私的音符，孩子的生活和成長(zhǎng)離不開母親，母親的愛帶給孩子的又應(yīng)該是什么？請(qǐng)欣賞散文《母親的純凈水》，作者：?jiǎn)倘~，朗誦：同心☆無鹽；（直接切麥）歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，演唱：同心☆秋月
16、女主持：與母愛一樣無私的還有老師的愛，正像歌中唱到的，在孩子幼小的世界里他們希望長(zhǎng)大后可以成為你。在孩子成長(zhǎng)的道路上，老師是引路的一盞明燈，是藍(lán)天里的啟明星，甚至老師充滿理解和愛心的一句話，也能影響一個(gè)人的人生方向。請(qǐng)聽散文《改變命運(yùn)的一句話》，作者：宋以民，朗誦：陶然聽
17、男主持：是啊，人本身就是一座難以估量、蘊(yùn)藏豐富的礦山，在成長(zhǎng)的路上，能得到周圍的愛的呵護(hù)與發(fā)掘，當(dāng)是一種幸運(yùn)。常常我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很脆弱，而有時(shí)候那脆弱卻是一種溫馨、幸福的體驗(yàn)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《美麗的脆弱》，作者：肖復(fù)興，朗誦：秋楓映日
18、女主持：美麗的脆弱，是人們褪去無奈的保護(hù)色，洗盡鉛華后的自我回歸，仿佛自然生長(zhǎng)的一株小草，在不經(jīng)意間開出的小小的花朵，正努力地去汲取陽光雨露的精華怒放。請(qǐng)欣賞散文《沒有一種草不是花》，作者：李雪峰，朗誦：冰韻孤清
19、男主持：沒有一種草是不會(huì)開花的，而每一種花朵也是一種草。草要開花，鳥兒要向著光明、向著藍(lán)天勇敢自由地飛翔，路途盡管遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，稚嫩的翅膀需要愛的護(hù)航。然而，童年終要遠(yuǎn)去，溫室不會(huì)是雄鷹的理想。請(qǐng)欣賞散文《只能陪你一程》，作者：游宇明，朗誦：蓮的記憶
20、女主持：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍(lán)天下，我們共同成長(zhǎng)，我們同舟共濟(jì)在人生的遼闊海洋，總有一天我們會(huì)去各自尋找屬于自己的新的方向，卻依舊共同沐浴在燦爛的陽光下。請(qǐng)聽男女和聲詩朗誦《春天里擁抱太陽！收藏陽光！》，作者：悠久的大地，朗誦：品、清風(fēng)戲魚
21、男主持：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱春天、擁抱陽光，我們?cè)诖禾炖锫牭酱蟮卦诔砷L(zhǎng)。我們傾聽到的一切，也有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛心去感受人間真情的交響。請(qǐng)欣賞散文《用愛傾聽》，作者：方冠晴，朗誦：恬靜淡雅
22、女主持：是啊，想享受美妙動(dòng)聽的音樂，就要學(xué)會(huì)用愛傾聽。用愛去傾聽，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)好多我們?cè)?jīng)忽略掉、遺失掉的美好，它們象春風(fēng)和煦溫暖著人間，吹醒了大地的沉睡和藍(lán)天的明凈。當(dāng)我們將自己的愛心獻(xiàn)給別人的時(shí)候，有沒有想過，這其實(shí)也是在愛我們自己。我們同情尊重弱者，給他們愛的關(guān)懷，同時(shí)也是尊重我們自己，只要真誠(chéng)用心，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)和弱者在一同收獲、成長(zhǎng)。請(qǐng)聽散文《開往春天的列車》，作者：曾有情，朗誦：清風(fēng)；（直接切麥）歌曲《同一首歌》，演唱：同心☆方正
女主持：水千條山萬座，我們?cè)哌^，每一次相逢和笑臉，都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊，想說的太多。
男主持：星光照耀灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世間的角落，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
女主持：我們?cè)谕皇赘柚?，從不同的方向走到一起，走在今夜這片晴朗的藍(lán)天下，用我們真摯的愛的情感，去尋找、放飛理想和希望。
男主持：我們?cè)谕皇赘柚?，今夜將走向不同的方向，在明天的同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
女主持：《同一藍(lán)天下》主題文藝晚會(huì)由《天涯同心》網(wǎng)站和論壇主辦，《中國(guó)擁軍網(wǎng)》協(xié)辦，得到了眾多朋友的大力支持和協(xié)助，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表晚會(huì)的全體工作人員，向大家說聲感謝，道聲珍重！
男主持：今天起一個(gè)新的論壇——《天涯同心》論壇也正式成立了，論壇以文學(xué)類為主，將愛心主題活動(dòng)作為其中一個(gè)特色，歡迎朋友們光臨，希望我們共同攜手去開創(chuàng)。下面請(qǐng)本次晚會(huì)策劃、導(dǎo)演和文字撰稿，《天涯同心》網(wǎng)站站長(zhǎng)遙遠(yuǎn)的岸說幾句話。
遙遠(yuǎn)的岸：首先，真誠(chéng)感謝今晚所有到場(chǎng)的朋友們，你們的熱心和支持，為我們的晚會(huì)圓滿舉辦增添了色彩，同時(shí)，感謝晚會(huì)主持人和全體演員們的精彩表演和辛勤付出，特別要感謝晚會(huì)的字幕、護(hù)麥、試麥、維護(hù)，包括碧聊管理等許多幕后的英雄們，是大家齊心協(xié)力的合作，讓碧聊有史以來最大規(guī)模的一次主題晚會(huì)，取得了成功，很好地詮釋了《同一藍(lán)天下》的愛心主題。我和我們《天涯同心》論壇的全體會(huì)員，向大家問好，并致以崇高的敬禮！《天涯同心》論壇由天南地北、一群志同道合的真誠(chéng)朋友們，共同攜手創(chuàng)立，論壇試運(yùn)行剛剛兩個(gè)月，還有眾多的不完善，但已經(jīng)顯現(xiàn)出旺盛生機(jī)和團(tuán)結(jié)心齊的特色。由我們論壇和《中國(guó)擁軍網(wǎng)》聯(lián)合舉辦的《同一藍(lán)天下》愛心主題文藝晚會(huì)，源起我們論壇塞翁、塞婆夫婦的救助失學(xué)女童倡議，倡議提出以后，得到論壇許多會(huì)員的熱烈響應(yīng)，我們不求沽名釣譽(yù)式的花樣文章，只想本著自愿的原則，以論壇集體的力量，踏實(shí)地去為那些品學(xué)兼優(yōu)、渴望讀書而又家境貧困的孩子們，做一點(diǎn)力所能及的事情，用我們的愛心和微薄的力量，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。熱誠(chéng)歡迎朋友們參觀并加盟我們的論壇，《天涯同心》向所有同樣真誠(chéng)的朋友們伸出友誼的手。再次謝謝大家！
女主持：謝謝遙遠(yuǎn)的岸的發(fā)言。朋友們，不論我們身在何方，真誠(chéng)的友誼和愛心，會(huì)架起一座結(jié)實(shí)的橋梁；無論你是快樂還是悲傷，都請(qǐng)不要忘記愛心需要我們共同付出和分享。伸出您的友誼之手吧，讓我們共同幸福生活在同一藍(lán)天下。
男主持：八一建軍節(jié)即將來臨，明天、后天，《戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟》和眾多合作網(wǎng)站、論壇、聊天室，將在這個(gè)聊天室，舉辦慶“八一”大型文藝晚會(huì)，恭請(qǐng)所有的朋友們繼續(xù)光臨、參加。晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位身體健康、合家幸福、工作順利，晚安！朋友們，我們明天見！
5、元旦晚會(huì)的師生詩歌朗誦稿
【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚(yáng)，一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
【生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
【師】每當(dāng)我踏著星光離開西園，回頭凝望，那不夜的`燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
【生】每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
【生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過嗎?
【師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣，其實(shí)，我很滿足，因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼裕抑肋@是最寶貴的財(cái)富，當(dāng)一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。 我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上，有那么多真誠(chéng)而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【生】老師，您說您還有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國(guó)名校。 你有何感想?
【師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢(mèng)想，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西園人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進(jìn)，奮勇向上。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會(huì)感到無限的驕傲與榮光， 圓夢(mèng)在西園，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，西園是學(xué)習(xí)樂園，生活的樂園。
【生】老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長(zhǎng)，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人;西園，都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
【師】五年的光陰，白駒過隙，西園中學(xué)抒寫了自己的輝煌，我們家長(zhǎng)也感到無限的驕傲和榮光。 五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
【生】五年的彈指一揮，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
【師】我們期待三十年
【學(xué)生】我們期待四十年
【合】我們期待西園初中不斷進(jìn)步，我們期待西園初中不斷輝煌，我們期待西園初中的旗幟——
【師】在淮北
【生】在安徽
【師】在全國(guó)
【合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
6、優(yōu)秀的大學(xué)生迎新晚會(huì)朗誦稿
旁白(男)：當(dāng)我們抖落經(jīng)年的塵土， 輕觸歲月的琴弦， 在人生最美麗的四年中， 我們左手按住的是青春， 右手撥動(dòng)的是成長(zhǎng)。
(音樂起)
旁白(女)：大一是一條船 我始終矗立在船舷 留戀著風(fēng)光秀麗的山川 呾那無以言穿的夢(mèng)幻詩篇
自述(女)：第一次來到大學(xué)校園的新鮮，第一次對(duì)“老鄉(xiāng)”這個(gè)詞有特別親切的感覺;第 一次呾舍友在夜晚傾心交談;第一次進(jìn)離父母，學(xué)會(huì)照料自己;第一次對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生如此強(qiáng)烈 的思念，第一次不親友闊別重逢的狂喜……這些第一次都已鐫刻迚了我的生命，使我明白生 命在某種意義上就是丌斷為自己創(chuàng)造“第一次”，丌斷向自己挑戓。
旁白(男)：夏夜的微風(fēng)，蔚藍(lán)的海岸， 音樂廣場(chǎng)的環(huán)形石階… 久別的激情在心中呼喚， 前方，閃爍著理想之光。
旁白(女)：大二是一只海燕 只想飛遍藍(lán)天碧海 卻丌料目光尚淺 錯(cuò)把荒島 當(dāng)作海岸的邊緣
自述(女)：看著來來往往的新生， 仿佛就是我去年生活的重放，我這才驚覺，自己已經(jīng) 大二了。亍是就如同會(huì)會(huì)老友，特地去海邊逛逛，一年前，就是這片海，見證了我夢(mèng)想的起 航。亍是，風(fēng)風(fēng)火火奔向那片轟轟烈烈的戓場(chǎng)。然而，夢(mèng)想的輪廓卻幵未變得清晰，看著輝 煌的戓果，只仿佛打了一場(chǎng)沒有對(duì)手的仗。疲憊中蘊(yùn)滿喜悅，喜悅后又有些許迷茫。
旁白(男)：失落總留在成長(zhǎng)的.等待中， 佝看到夢(mèng)想進(jìn)離， 卻丌知一切只是霧中的風(fēng)景 迷霧散去，青春便煥發(fā)光彩， 耐心等待，腐朽終化為神奇。
旁白(女)：大三是一棵樹 一棵無論在哪個(gè)角落 都會(huì)成活的樹 在海島為棕呂 在大漠為怪柳 在山野便是烏柏參天
自述(女)：面對(duì)開學(xué)，心里變的平淡，我知道大三是一個(gè)開始，也是一個(gè)繼續(xù)。開始新的 征程，繼續(xù)心中的夢(mèng)想?？晌铱簇⑶逦磥?，丌知道拼搏了又能怎樣。走入大三，佝必須學(xué)會(huì) 忇受，忇受油燈如豆的寂寞，忇受夜以繼日的清苦，走入大三，佝還要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)如篝 火熊熊燃燒，而當(dāng)生命之火無私而恣意地蔓延時(shí)，又要微笑著隱沒。大三的生活，沉淀成了 最該謳歌卻最少謳歌的平凡事……
旁白(男)：點(diǎn)點(diǎn)滴滴 都仿佛生命最深處的呼喊 大三的所有一切都是為了 讓前途丌再蒼茫 生命丌再彷徨 其實(shí)這才是真正的青春閃亮
旁白(女)：大四是一朵憂郁的花 有芳香的片刻 更有失意的角落 纏繞著我悲歡離合的過活
自述(女)：大四開學(xué)就意味著緊迫，考研，畢業(yè)，找工作，接踵而至。還沒來得及喘息， 轉(zhuǎn)眼就到了驪歌四起的季節(jié)， 那些陽光遍地抑戒寒風(fēng)苦雨的日子， 那些快樂抑戒失意的日子， 還沒來的及去珍惜，就要離我而去了。 我的人生即將走迚另一種色彩。一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)以后，另一個(gè)夢(mèng)想又準(zhǔn)備揚(yáng)帆進(jìn)航。只是我們 的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我們的未來在等待嗎?
旁白(男)：大四是青春同路人風(fēng)雨兼程 風(fēng)呾雨，笑呾淚，融迚共同的夢(mèng)里 彼此把回憶鑄成永進(jìn)的身影 彼此的夢(mèng)想蘇醒在同一個(gè)黎明
自述(女)：四年的光陰 有時(shí)迷茫，有時(shí)清醒 成長(zhǎng)的路上 很多人來來往往 很多聲音被我們遺忘
旁白(女)：回眸青春， 尋找一份依惜的回憶， 走過四年 留下一份成長(zhǎng)的感悟。
旁白(男)：但總有些事， 是聰明如佝也丌能預(yù)言， 總有些話語， 是年少時(shí)丌能了解。
總會(huì)有一些簡(jiǎn)單的遺憾， 簡(jiǎn)單的一如從前， 總會(huì)有一些改變， 隨著歲月變遷。
7、社團(tuán)迎新晚會(huì)新生朗誦稿
跨岳麓，踏湘水，千年學(xué)府，弦歌不絕，這，是我心中的大學(xué)。埋藏于鐘靈毓秀的文明殿堂，沐浴在臥薪嘗膽的深邃思想，古老沉韻的學(xué)風(fēng)，如同自然青筋凹凸的血管，引領(lǐng)著我的夢(mèng)想向前延伸。人生百年，從俗浮沉，與時(shí)俯仰，這就是我的大學(xué)，一個(gè)寄予理想和夢(mèng)的天堂。
我心中的大學(xué)，軍訓(xùn)中有烈日也有歡笑，合唱時(shí)有厭倦也有拼搏。
我心中的大學(xué)，雖文科生為高數(shù)失眠，理科生因思修累覺不愛，
但我們有絕不掛科的信念，管他六十多一分是不是浪費(fèi)。
我心中的大學(xué)，是在知識(shí)的殿堂中堅(jiān)持我們的倔強(qiáng)。
我心中的大學(xué)，不是星期天和你去逛公園，也不是在蒙蒙細(xì)雨中想起昨天。
我心中的大學(xué)，與班導(dǎo)同甘共苦齊歡唱，看我風(fēng)華，青春無敵夢(mèng)飛揚(yáng)。
我心中的大學(xué)，無論在這里我們成長(zhǎng)為怎樣的`自己，定不負(fù)當(dāng)年模樣。
小時(shí)候，我常常問班導(dǎo)，山的那邊是什么，班導(dǎo)摸著我的頭說，那是南校。
我心中的大學(xué)，有著世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是你在天涯，我在海角；而是你在南校，我在北校。
我心中的大學(xué)，好山好水好和諧，翻一座山就是另一個(gè)世界。
我心中的大學(xué)，在山的那邊海的那邊，有一群長(zhǎng)沙人，他們一會(huì)兒穿棉衣，一會(huì)兒穿襯衣，他們秋天來了穿越在那赤道和北極，每天漲跌十度真的好刺激。
哦，堅(jiān)強(qiáng)的湖大人，哦，鐵打的湖大人，他們春捂秋凍拼過這種奇葩的天氣，還要防范教務(wù)處點(diǎn)到神器~
待我長(zhǎng)發(fā)及腰，將軍歸來可好？ 待君長(zhǎng)發(fā)及腰，我必凱旋回朝。
此身君子意逍遙，怎料山河蕭蕭； 昔日縱馬任逍遙，俱是少年英豪。
天光乍破遇，暮雪白頭老； 東都霞色好，西湖煙波渺。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑，一夜吹徹畫角； 應(yīng)有得勝歸來日，與卿共度良宵。
江南晚來客，紅繩結(jié)發(fā)梢； 盼攜手終老，愿與子同袍。
我心中的大學(xué)，有著不明覺厲的微積分和秀恩愛的好基友。
我心中的大學(xué)，并不止是吃飯睡覺打Dota，更能一起占座刷題當(dāng)學(xué)霸。
我心中的大學(xué)，永遠(yuǎn)飛揚(yáng)著無數(shù)年輕的青春和夢(mèng)想。
我心中的大學(xué)，朝聽晨鼓暮聞鐘，春游梅溪秋聞風(fēng)。
夏聽蛙聲冬看雪，愛晚共拾紅楓葉。
我心中的大學(xué)即使人艱不拆，也要手抖點(diǎn)贊。
我心中的大學(xué)，說好的正太蜀黍高富帥，說好的萌妹御姐小清新，說好的高端大氣上檔次，說好的低調(diào)奢華有內(nèi)涵。
我心中的大學(xué)，水教與電教共長(zhǎng)天一色，二教同圖書館比翼齊飛。
我心中的大學(xué)，不必浮夸，卻有岳麓書院般歷史的厚重；
不必喧囂，固守岳麓山川寧靜而致遠(yuǎn)的情懷。
湖大，你的過去我已來不及參與，那就把你的未來讓我奉陪到底！