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        大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書7篇

        《大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書7篇》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書7篇

        大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書第1篇

          首先,狀態(tài)最重要。這是我一直信奉的,所以保持一個好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要:

          1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)

          2.學(xué)習(xí)之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機(jī)盡量靜音放在書包里,不要在學(xué)習(xí)過程中因做各種各樣的`事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,不要在學(xué)習(xí)的時候聽音樂。

          3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

          其次,制定學(xué)習(xí)計劃和時間表。這樣,你可以對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學(xué),因為不同時間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

          這次,期末考試和四級和六級重疊,所以,我們在復(fù)習(xí)期末的時候同時也要復(fù)習(xí)四級和六級。但我們要清楚,對于現(xiàn)在,期末考試更重要,四六級以后都有機(jī)會,對于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要過了就可以。但并不是就說要放棄英語四六級,只不過只在上面投入有限的時間。

          下面不妨?xí)駮裎仪叭齻€學(xué)期的時間安排。

          1.周安排:如果有兩周的復(fù)習(xí)時間,那么在倒數(shù)第二周的時候,只需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課(對我來說如會計、財務(wù)管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果預(yù)支倒數(shù)第二周的時間,則是在策略上的失誤。對于數(shù)學(xué)和專業(yè)課,是需要較長的復(fù)習(xí)時間的。所以,要把這樣的課,拉更長的戰(zhàn)線,因為這種課一兩天是突擊不來的。

          2.日安排:早晨7點起床,7點半前完成洗漱工作。7點半開始讀英語,讀到8:15,然后去圖書館,開始上午的學(xué)習(xí)。上午11:00前適合學(xué)習(xí)對邏輯思維和計算要求比較高的學(xué)科,同時短期記憶能力相對較好,所以可以看數(shù)學(xué)書、統(tǒng)計之類的課程。11:30去吃飯,12:00回到圖書館。中午時間相對垃圾,所以可以做些對腦力要求不高的工作,如核對習(xí)題答案、抄英語課文(我們英語老師每個學(xué)期都會留的作業(yè))等??蠢Я耍瘋€小覺,13:30—14:00左右的樣子起來,然后繼續(xù)看書,可以看些如會計、財政學(xué)(大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會學(xué)等),因為下午的時間相對來說是長期記憶的時間,短期記憶效果查,但同時也更不容易忘。17:30左右吃飯,18:00回來后,可以開始準(zhǔn)備晚上的學(xué)習(xí)了。晚上8點以后,是深度思考的黃金時間,這個時候是非常適合做數(shù)學(xué)題的,同時,一些財務(wù)管理之類的計算,也可以在晚上進(jìn)行。22:00圖書館關(guān)門,回宿舍洗澡,然后開電腦,在查完郵件或其他必要的事情后,開始練習(xí)英語聽力,到24:00,準(zhǔn)備上床睡覺,不要開始晚上的臥談會,期末特殊時間,要有最基本的自制能力。

          躺在床上,回憶今天所學(xué)的內(nèi)容,是否完成了計劃。如果沒有完成,明天繼續(xù),但要鄙視一下自己;如果超額完成,要自我鼓勵,同時也會更有動力。次外,計劃第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。想著,想著,我們就進(jìn)入了夢想。

          再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復(fù)印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯(lián)系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴(kuò)大至不同范圍圈的人。

          同時,如果有機(jī)會,可以把你的好朋友聚起來,搞一個資料分享會。我上個學(xué)期在做學(xué)習(xí)部部長的時候,把學(xué)習(xí)部的部員全部聚集起來(尚鵬飛沒有來,后來只有他沒有拿獎學(xué)金,BS他一下,呵呵),當(dāng)時大家都有著比較單純的目的(BS那種自私的人)后來,本部的同學(xué)有8個甲等、3個乙等第一、1個丙等。這個學(xué)期不出意外的話,還會組織這樣的交流會,當(dāng)然人數(shù)不會太多,大家如果有興趣的話可以和我聯(lián)系,好東西就要分享嘛。

          最后,要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。

          1.我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個是需要拉長戰(zhàn)線的,但對于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。以社會學(xué)復(fù)習(xí)為例,我花了一個晚上的時間,雖然很多東西都沒有復(fù)習(xí),但最后還是考了89分(雖然不是很高,但我滿意了),因為我把重點全都看完了,而我有個同學(xué)他只復(fù)習(xí)到了第七章,最后幾張就走馬觀花的看了幾眼,當(dāng)然,他最后還是涉嫌通過,可老實說,在社會學(xué)上,他的時間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)等等。

          2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

          3.記憶的幾個小技巧。

          (1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30

          長時記憶:14:00——17:00

          深度思考:20:00——22:30

          (2)對于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學(xué)公示、財管公示、會計分錄等。

          (3)記憶的四個層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現(xiàn)著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現(xiàn)記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

          4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我可以提出我的一個獨家秘方(當(dāng)然其他人可能也在用)。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。

          5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

          6.不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。

          7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量,這點對狀態(tài)很重要。

          總之,科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些投機(jī)取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效,只要我們目標(biāo)明確,就一定可以成功??茖W(xué)的方法不一定對誰都科學(xué),我也不是意味著我說的就是科學(xué)的方法,但它多多少少經(jīng)過我的一些實踐檢驗,且取得成效,所以我是十分善意的寫了如上那么多的內(nèi)容。希望大家期末都可以取得好成績!

        大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書第2篇

          前言:

          畢業(yè)的前奏,抉擇的開始

          記得,

          那年夏天,我們因夢相遇,一起走向?qū)儆谖覀兊男枪鉅柡螅?/p>

          一些時光,一些迷惘

          倉促而彷徨的過往,停停走走的回望

          而今,

          我們攜手,為理想前行,為夢而戰(zhàn)

          期冀,

          明天,希翼美好

          二、自我崗位定位分析

          1.自己優(yōu)勢盤點:做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。個性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),喜歡與他人相處,抗壓能力強(qiáng),擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強(qiáng)度不大,具有可塑性,外傾性較強(qiáng)。

          2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請教別人。

          綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務(wù)類工作

          三、環(huán)境因素分析

          1.社會環(huán)境因素:(a.社會越來越發(fā)展,為我提供很多機(jī)會,我能夠利用自己所學(xué)的專業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專業(yè)比較對口。

          2.自身環(huán)境因素:(a.個性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),喜歡與他人相處,抗壓能力強(qiáng),擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強(qiáng)度不大,具有可塑性,外傾性較強(qiáng)。但是,自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有著堅強(qiáng)內(nèi)部后盾。

          四、工作(實習(xí))目標(biāo)確定

          (一)階段目標(biāo):

          大學(xué)畢業(yè)后(包括實習(xí)階段):盡快找一份適合自己的(實習(xí))工作,在工作中開始的積累工作經(jīng)驗,發(fā)展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎(chǔ)。

          (二)短期目標(biāo):

          實習(xí)完成后必須達(dá)到的:

          1.確定什么工作真正適合自己的工作;

          2.適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境;

          3.成為企業(yè)的正式職工;

          4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.

          (三)長遠(yuǎn)目標(biāo)

          1.通過實習(xí)熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績效考核流程。

          2.通過實習(xí)階段的磨練學(xué)習(xí)成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開始人生的職業(yè)生涯。

          五、工作(實習(xí))概況

          部門:人力資源部

          崗位:人事專員、助理

          地點:云南玉溪澄江希爾頓酒店

          時間:20xx年x月x日20xx年x月x日

          六、工作(實習(xí))方式和要求

          (一)前期準(zhǔn)備:

          1.完善和系統(tǒng)化所學(xué)專業(yè)知識;(相關(guān)人力資源管理知識的補(bǔ)充和系統(tǒng)化)

          2.對所要進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機(jī)構(gòu)設(shè)置、考核方式等)

          3.參加相應(yīng)的培訓(xùn)班,增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風(fēng)采培訓(xùn)等)

          3.做好面試和工作準(zhǔn)備。(簡歷,求職信等)

          (二)工作(實習(xí))要求

          1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認(rèn)真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應(yīng)該做到認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經(jīng)驗,增強(qiáng)自己工作能力。

          2.學(xué)習(xí)是進(jìn)步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認(rèn)真的做好本職工作外還要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而來充實我們自己,以滿足公司發(fā)展進(jìn)步的需要。

          3.工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。

          4.相信團(tuán)隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我?guī)熝伞?,要精誠與同事合作,有團(tuán)隊精神。

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          5.工作負(fù)責(zé)任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。

          (三)工作(實習(xí))時間安排

          1.第一階段:(第一個月)

          對自己的工作崗位有一個清晰的認(rèn)識,融入工作團(tuán)隊。

          2、第二階段(第二、三個月):

          工作進(jìn)入正軌,能夠全力投入到工作中。

          3.第三階段(第四、五、六個月):

          在完全能勝任初步實習(xí)階段的工作的基礎(chǔ)上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設(shè)性實施方案等。

          4.第四階段(第七、八、九個月):

          完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認(rèn)同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。

          七、工作(實習(xí))總結(jié)

          認(rèn)真回顧總結(jié)自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并找到相應(yīng)的解決辦法。根據(jù)實習(xí)情況生成實習(xí)報告。

          八、附件

        大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書第3篇

          大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

          在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。

          到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而大家的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,大家更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

          大四要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí),將對大家進(jìn)行真正的考驗,必須搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

          生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于大家的學(xué)習(xí)和生活,能使大家的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

          在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

          大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。大家要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個道理,大家應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力。大家應(yīng)該多點參加工作和活動,加強(qiáng)培養(yǎng)大家的能力,充分發(fā)揮大家的潛能。

          大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。大家可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。

          我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

          青春的含義就在于不管大家選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

          在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

        大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書第4篇

          一年之計在于春,一日之計在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個月是上課的重點時期,所以一定要“打好第一戰(zhàn)”,從而為整個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

          在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,也可以提高學(xué)生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文*或是雙語的*???是彌補(bǔ)英語語言環(huán)境不足的好方法,能夠?qū)W到地道的英語口語,還能培養(yǎng)良好的英語語感,為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時間看英文*,教師不僅要提前規(guī)定*名稱和觀看時間,而且利用課上時間考核學(xué)生*中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。

          想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生及時提出表揚,對睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易改變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系?,F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對學(xué)生要有所期待。一個教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

          學(xué)習(xí)是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書第5篇

          大學(xué)三年可謂是人生最寶貴的三年,這大學(xué)三年我們將逐步的從學(xué)校走入社會。學(xué)習(xí)并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí)。而是一個廣義的,不僅要學(xué)好書本上的知識,還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。這三年將會使我們的能力突飛猛進(jìn)。但就現(xiàn)在現(xiàn)象來看,大學(xué)三年下來有的人收獲了滿滿的一筐,成為了社會上優(yōu)秀的人才,而有的人卻所獲無幾,浪費了大學(xué)三年的大好時光。俗話說:“磨刀不誤砍柴工?!蔽覀兒苡斜匾诖笠坏臅r候就將自己三年的學(xué)習(xí)計劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路,怎樣能充分的理由好這大學(xué)三年的時光,使自己迅速的成長。但把大學(xué)三年的計劃一下子定的很詳細(xì)并不可能,我只能把大學(xué)三年簡單的定一下自己努力的方向,以后沒學(xué)期要總結(jié)一下自己的當(dāng)時的具體情況,把一個學(xué)期的具體的計劃定一下,學(xué)期末總結(jié)一下,檢查自己完成的怎么樣了?,F(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計劃一下。

          我將自己三年的計劃分為三項,各項并無明確的先后之分,有的是同時進(jìn)行的。三項分別為自考篇,ICpC篇,考研篇。

          自考篇

          自考,現(xiàn)在網(wǎng)上也討論的很熱烈,有的人說自考含金量高,在外國人眼里比在校的大學(xué)生還好,而有的人又說自考生不行,說考場紀(jì)律不行,主考院校純粹是為了賺錢,總之在網(wǎng)上褒貶各有,但我認(rèn)為自考生比在校大學(xué)生有能力,畢竟他們是通過自己的努力獲得畢業(yè)證的,他們的知識面,自學(xué)能力都要比那些在校大學(xué)生強(qiáng)許多,那些注明不要自考生的公司是他們在就不識貨。如果一個在校大學(xué)生能在學(xué)好自己的專業(yè)的同時也能自學(xué)其它一所名校的專業(yè),最后獲得畢業(yè)證書,那他一定很出色,至少他有足夠的`耐心,足夠的毅力,足夠的自制力,還有足夠的自學(xué)能力,這些都是在校大學(xué)生所缺乏的,現(xiàn)在大學(xué)生真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的能有多少呢?好多都是想混個畢業(yè)證就行了,而自考生則不同,如果國家對大學(xué)生不制定一些政策的話,而自考生所謂的作弊得以整治,人們會逐漸的發(fā)現(xiàn)自考生并不比在校大學(xué)生優(yōu)秀許多,到那時,自考的含金量又會像上個世紀(jì)九十年代那時那樣高的,我相信這是社會發(fā)展的必然,至少現(xiàn)在在外國人眼里自考證書的含金量已經(jīng)比在校大學(xué)生的畢業(yè)證含金量高了,說了這么多無非就是想說明我為什么要自考,自考我并不會再挑選一門理工科的了,要挑選一些文科的,目前我把目標(biāo)定在了南京大學(xué)的工商管理,只是暫定,因為在天津不可以報外地的自考,要想報南京大學(xué)的自考我必須回去報名,這個我得回去查一些信息才能做出決定,如果嫌報南京大學(xué)自考太麻煩了,那也可以報天津的大學(xué)的,但在心里我還是十分想報南京大學(xué)的,以完成當(dāng)時的愿望——考入南京大學(xué),大一寒假時回家搜集一些信息,大意下學(xué)期的時候就報名,這樣每學(xué)期利用課外的時間學(xué)習(xí)兩門,每年的寒假暑假也要花好多的時間去學(xué)習(xí),以確保自考能一次通過,那么到大三或大四的時候我應(yīng)該就可以拿到某個大學(xué)的自考證書了,這樣無論在能力上還是在文憑上,我都會勝別人一籌。

          ICpC篇

          大學(xué)生編程競賽是我在大學(xué)才聽說過的,上網(wǎng)查了一些ICpC的資料,了解了一點,系里有幾名同學(xué)地這也很感興趣,但現(xiàn)在我們學(xué)校并沒有參賽隊。我想我們這屆應(yīng)該為學(xué)弟學(xué)妹做個先鋒,向?qū)W校提出申請組建一兩個隊,力求在競賽中能獲得好成績,競賽中是用C++編程的雖然我們下學(xué)期也要學(xué)習(xí)C++,但我認(rèn)為到那時候才開始踏入變廠世界有點太晚了,而且想輕松的領(lǐng)先于別人并不是件輕松的事,所以現(xiàn)在我已經(jīng)自學(xué)C++,并且想在大一上學(xué)期至大一下學(xué)期的寒假里將C++自學(xué)完,大一下學(xué)期將大量的做C++題目,使自己的編程熟能生巧讓自己的編程能力穩(wěn)居全班前三名,但并不僅僅局限于本班,要在全學(xué)院都非常非常的優(yōu)秀,另外還要與幾個志同道合的同學(xué)討論ICpC的事,初步建立一個ICpC社團(tuán),向全學(xué)院征求有志之士,要經(jīng)常和幾個人交流一下各自的經(jīng)驗,共同解決一些棘手的問題,同時找機(jī)會模仿ICpC,三個人一個小組合作作題,畢竟競賽中合作很重要。大二上學(xué)期的時候希望能夠代表學(xué)校參賽,不求獲得什么大獎,只求有了參賽的經(jīng)驗,能找到自己的不足,大三上學(xué)期時再次參賽,那時就希望能給學(xué)校,小組,個人贏得驕人的成績,大四的時候希望也還能參賽,力求在大學(xué)時能在ICpC中獲得好成績,證明自己是很優(yōu)秀的,ICpC所有的計劃的前提就是在編程方面我得是絕對的優(yōu)秀,只有這樣那以后所有的關(guān)于ICpC的計劃才有可能實現(xiàn)。

          考研篇

          考研一直是大學(xué)生熱烈討論的問題,各人有各人的見解,我不會盲目的去看別人怎么做自己就怎么做,我自己結(jié)合自己的情況認(rèn)為我應(yīng)該考研,并不僅僅是因為考研出來以后工資高好找工作,還因為自己所選的專業(yè),現(xiàn)在計算機(jī)專業(yè)的人才越來越多,競爭越來越激烈,要想凌駕與他人之上,僅通過四年的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,盡管有人說工作了以后也可以自學(xué),但工作后時間一定少的可憐,多了兩年的學(xué)習(xí)時間一定會使我學(xué)到好多的東西,會使自己的專業(yè)知識比一般的計算機(jī)人才更深一層,現(xiàn)在我把自己的目標(biāo)定在了自己的家鄉(xiāng)——江蘇的一些大學(xué),希望四年后我又能考回江蘇的一個很有知名度的大學(xué)。想要考研當(dāng)然要在學(xué)習(xí)上你別人付出的多得多,要和那些不考研的同學(xué)區(qū)分開,不要看別人不學(xué)習(xí)自己也就不學(xué)習(xí),別人對學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度自己也那樣,時刻記住自己是要考研的,學(xué)習(xí)成績比一般的同學(xué)好那是理所當(dāng)然的,不要因為成績比那些不考研的同學(xué)好一點而驕傲自滿。

          寒假暑假空閑的時間很多很多,要把這些時間把握住,自學(xué)一些計算機(jī)方面的知識。從大三的上學(xué)期時就搜集一些考研方面的信息,各學(xué)校以前考研的試題等,到了大三的下學(xué)期信息已經(jīng)了解的很多了,這時就應(yīng)該逐步全面的進(jìn)入考研狀態(tài),到大四的上學(xué)期就是考研的突擊時期了,總之我會充分的利用這大學(xué)四年的時間,珍惜這四年的自由學(xué)習(xí)的機(jī)會,做每件事的時候要問問自己我做這事的目的是什么,不讓自己浪費時間,甚至是僅僅的一天的時間。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書第6篇

          不想渾渾噩噩的過完我的大學(xué)生活,不想無所事事,不想浪費我自己的青春。于是,我為我大學(xué)定下了初步的目標(biāo)。

          一、注重鍛煉

          在大學(xué)的`日子里我一定要鍛煉一個強(qiáng)健的體魄。無論以后是窮是富,一個健康的身體是誰也買不到的,更何況以后出去工作了,不一定有鍛煉的機(jī)會,就算有也很少。所以還是趁早練好自己的身體吧。

          二、我要學(xué)會獨立

          我不可能永遠(yuǎn)生活在我父母的羽翼之下,我一定要學(xué)會獨自成長,要一個人面對問題,解決問題。更何況你都這么大個人的,難道還要父母為你操心嗎?以我們現(xiàn)在的年紀(jì)也是時候獨立了。想一想,這么久以來都是父母照顧你,你也得開始學(xué)會照顧你的父母了吧。獨立就是我的第一步。

          三、增長見識,充實自己的腦袋

          我個人認(rèn)為能靠讀書或社會見聞來達(dá)到目的。我覺得我個人情況而言,現(xiàn)在我只能以讀書為主,社會實踐為輔。

          四、練就堅強(qiáng)的意志

          逆境出天才,這是我一貫的看法。因此,我希望挑戰(zhàn)難度,不斷的挑戰(zhàn)我的極限??上У氖?,在現(xiàn)實中我并不能抓住每一次機(jī)會,甚至眼看著機(jī)會從我手中溜走,而卻不敢去把握。這一點我會在這學(xué)期努力改進(jìn),發(fā)揚不怕死精神,反正的丟臉的事也做得夠多了,也不在乎再多幾件。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書第7篇

          我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課,大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計劃能夠為我達(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)計劃。

          學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

          大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語,爭取大二上學(xué)期過英語四級和中級教師資格證。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,

          我的計劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和中級教師資格證,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。

          分科學(xué)習(xí)計劃:

          基礎(chǔ)理念:我想對于我們藝術(shù)生來說基礎(chǔ)理論算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

          大學(xué)英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因為下學(xué)期沒有了早自習(xí),所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。

          西方音樂學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會看圖就可以了。

          雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。