《幼兒園《簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)》精選范文40條》屬于幼兒園公開課教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、幼兒園《簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)》精選范文40條
期末又要到了,老師們都開始準(zhǔn)備給幼兒寫評(píng)語(yǔ),如何把每個(gè)孩子的表現(xiàn)寫得恰如其分,恰如其人,并且發(fā)揮教育的作用?以下是小編整理的幼兒評(píng)語(yǔ),希望對(duì)你有所幫助。
魏乃佳:
你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長(zhǎng)工作做得非常出色,總是能主動(dòng)完成任務(wù),并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后要加強(qiáng)體育鍛煉,有健康的身體,才能學(xué)習(xí)好,對(duì)嗎?
馬祎飛:
你是個(gè)活潑、好學(xué)、很聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步可大了,喜歡勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng),自信心也增強(qiáng)了,老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生,好好努力吧。
冷逸飛:
你是個(gè)愛勞動(dòng)、會(huì)動(dòng)腦筋的孩子,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上你有時(shí)能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,愛勞動(dòng)。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣。希望你能有獨(dú)立解決問題的能力,更有主見些。在一年級(jí)你可要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生哦!
許馨怡:
你是個(gè)活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來(lái)越美,許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長(zhǎng)、飯前發(fā)點(diǎn)心盆等,責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎?
陳聰:
你是個(gè)很要好的孩子,誠(chéng)實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
孔玲菲:
在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
步中強(qiáng):
你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!
大班評(píng)語(yǔ)精選
殷晶磊小朋友:
你聰明可愛,是個(gè)非常能干的好孩子。對(duì)同伴很友好,對(duì)老師有禮貌。你很喜歡動(dòng)腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語(yǔ)言表達(dá)能力、畫畫水平有了很大的進(jìn)步,老師真為你高興!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí),以取得優(yōu)異的成績(jī)。
張超睿小朋友:
你是個(gè)聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),你的生活習(xí)慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步!
張豪杰小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大:動(dòng)手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。
李琪鈺小朋友:
你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯、午睡習(xí)慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個(gè)小演員。課堂上有時(shí)能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。
周怡君小朋友:
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:你的詩(shī)歌朗誦得很優(yōu)美,你的動(dòng)手能力增強(qiáng)了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。
酈晨昕小朋友;
你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀(jì)律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心。這學(xué)期,你各方面都有了很大的進(jìn)步,上課認(rèn)真聽講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,聲音響亮,老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
戎金曼小朋友:
你愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),繪畫興趣較濃。做事較認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成。本學(xué)期對(duì)早期閱讀活動(dòng)感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽舉手發(fā)言。
孫嘉豪小朋友:
你講文明,懂禮貌,愛勞動(dòng),能主動(dòng)為班集體做事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心,折紙、畫畫有了很大的進(jìn)步,上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,更加努力,大膽、自信。
劉磊小朋友:
你性格內(nèi)向,尊敬老師、熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子:經(jīng)常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細(xì)心。你上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。你做數(shù)學(xué)總是又快又好,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。
盛熠小朋友:
你是個(gè)活潑可愛的孩子。你喜歡動(dòng)腦筋,上課時(shí)總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。但我覺得你在寫字、畫畫時(shí)很容易走神,不能按時(shí)完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
徐朱杰小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你到小學(xué)后能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。
王輝小朋友:
你聰明、能干,上課時(shí)你認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能夠表達(dá)出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時(shí)喜歡做小動(dòng)作,長(zhǎng)時(shí)間不入睡,老師希望你能改掉這一習(xí)慣,在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
王明小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大:動(dòng)手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時(shí)能積極舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。
許夢(mèng)小朋友:
你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。
張涵小朋友:
你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。
史琦小朋友;
你聰明可愛,對(duì)老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長(zhǎng)得棒棒的。
鄒凡小朋友:
你聰明、可愛,對(duì)老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
王思源小朋友:
你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!
蔡偉康小朋友:
你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。
王之浩小朋友:
你是個(gè)聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。,上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
盛昊小朋友:
你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛勞動(dòng),動(dòng)手能力較強(qiáng),畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講,,如果你能再大膽自信一點(diǎn),積極舉手發(fā)言,那就更好了。
鳳超凡小朋友:
你活潑可愛,樂于幫助別人,這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!
王洋小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。
周城小朋友:
你是一個(gè)靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng),你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
盛港小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。
胡啟凱小朋友:
這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干,動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論時(shí)思維較活躍,在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。
嚴(yán)子愷小朋友:
你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,你愛學(xué)習(xí)、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時(shí)表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。
林瑩小朋友
你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學(xué)會(huì)自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好,不過,老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力,這樣在一年級(jí)你才能學(xué)得輕松些呀!
邱佳明小朋友:
你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的。
以上是本教案的全部?jī)?nèi)容,如果您覺得不錯(cuò)請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)分享給更多需要的人哦!
2、幼兒園簡(jiǎn)短教育隨筆范文《溝通交流的重要性》
為了班級(jí)工作和孩子們的成長(zhǎng)我們要多和家長(zhǎng)溝通,只有交流了才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),可是,到了真正實(shí)踐起來(lái)并不是那么容易和簡(jiǎn)單。一起來(lái)看看教育隨筆范文《溝通交流的重要性》。
我們常常在說家園共育,說著溝通交流在我們教育工作中是多么地重要。它是我們與家長(zhǎng)之間的橋梁,為了進(jìn)一步促進(jìn)家園間的密切聯(lián)系,增進(jìn)每位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的了解,我經(jīng)常在跟家長(zhǎng)說,在孩子的日常生活中如果遇到問題請(qǐng)及時(shí)和老師溝通。為了班級(jí)工作更好地開展和孩子們能夠更加健康快樂地成長(zhǎng),我也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟家長(zhǎng)說有任何意見和建議隨時(shí)跟我提出來(lái)。
可是,到了真正實(shí)踐起來(lái)并不是那么容易和簡(jiǎn)單。我重新回到教育崗位,接手我們現(xiàn)在的小三班一個(gè)多月時(shí),發(fā)生了一件令我手足無(wú)措的事情。本學(xué)期的家伙委員會(huì)在十月中旬如期舉行,在會(huì)議結(jié)束后,本班家長(zhǎng)利用這難得的機(jī)會(huì)向園方提出了我在班級(jí)工作中所存在的問題,其中有一點(diǎn)就是:家長(zhǎng)在向我了解孩子在幼兒園磕磕碰碰的問題時(shí)我沒能及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)。當(dāng)我聽到時(shí),我的內(nèi)心五味雜陳。但是又轉(zhuǎn)念一想,既然大家都有意見,那我在工作中一定是做得不夠周到。
所以,在反思后,我首先與保教主任張老師進(jìn)行探討,然后就此次事件跟家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流,說出自己的想法了解家長(zhǎng)的想法,遇到事情一定要積極面對(duì),然后解決問題。因?yàn)楹⒆觽兂跞胗變簣@,家長(zhǎng)在各方面都比較擔(dān)心,所以平時(shí)我更加應(yīng)該多與家長(zhǎng)溝通孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今后,我將多反思自己在工作中的不足,多與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流,及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)內(nèi)心疑惑,避免此類事情再次發(fā)生,做好家園共育工作!
3、幼兒園簡(jiǎn)短教育隨筆范文《豆苗的故事》
小朋友大部分都不愛吃蔬菜,通過種豆苗讓幼兒收貨自己種的菜,當(dāng)豆面出現(xiàn)在餐桌上被小朋友一掃而過,讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的活動(dòng)中探索、感受和體驗(yàn)“生活即教育”。一起來(lái)看看幼兒園簡(jiǎn)短教育隨筆范文《豆苗的故事》
“生活即教育”,讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的活動(dòng)中探索、感受和體驗(yàn),感受“一家人”的互幫互助,相互學(xué)習(xí),這是我們混齡班所特有的。
綠色菜對(duì)于大部分孩子來(lái)說都不太喜歡,而今天我們做的雞蛋炒豆苗卻被大家一搶而光,就連比較挑食的樂樂也吃地津津有味。
時(shí)間回到幾周前,一次活動(dòng)時(shí)當(dāng)老師帶著大家一起認(rèn)識(shí)豆子時(shí),孩子們對(duì)著豆子說:”老師,這長(zhǎng)的怎么這么像石頭呢?它能發(fā)芽嗎?“單單憑借我們說教孩子是不能夠理解的。于是,我們帶著孩子們一起觀察豆子了解它的外形特點(diǎn),將飽滿的豆子挑出來(lái)并用水泡起來(lái),由于天氣較冷所以豆子發(fā)芽也比較慢,孩子們每天都要跑過去瞅上幾眼,突然有一天Ethan跑過來(lái)對(duì)我說:”老師,豆子上長(zhǎng)出一個(gè)小尖尖。“我過去一看原來(lái)是豆子發(fā)芽了,緊接著我們就和孩子們一起觀察了發(fā)芽的豆子寶寶,并和孩子們一起討論了豆子發(fā)芽所需的條件。
接下來(lái)的時(shí)間里孩子們細(xì)心地照顧著小豆苗,哥哥姐姐們帶著弟弟妹妹們每天定時(shí)給豆子噴水,并用繪畫的形式記錄豆苗的變化。一天正在噴水時(shí)溜溜指著一顆豆子說:“老師,這顆怎么沒發(fā)芽呢?”我沒有著急地去解釋,而是讓溜溜仔細(xì)地觀察了這顆豆子和其它豆子的區(qū)別,很快溜溜發(fā)現(xiàn)這顆豆子壞了,并喃喃自語(yǔ)到:“原來(lái)豆子壞了是不能夠發(fā)芽的。”“溜溜急忙對(duì)樂樂說:”壞了的豆子是不會(huì)發(fā)芽的,咱們把它夾出來(lái)吧!“哥哥的角色馬上變成了小老師的角色。
周末的時(shí)候孩子們經(jīng)過商量輪流將豆苗帶回家照顧。周一早上天氣很冷,源源并沒有把豆苗帶回班上,問及原因才知道源源是擔(dān)心早上太冷會(huì)凍著豆苗,他讓媽媽在中午暖和的時(shí)候再將豆苗送過來(lái)。在大家的精心照顧下豆苗一天天地長(zhǎng)高了,一天當(dāng)我把盤子端起來(lái)準(zhǔn)備讓小朋友換水時(shí),果果說:“哇,豆苗長(zhǎng)胡子了!”我一看,原來(lái)是豆苗密密麻麻的根。什么是根?為什么會(huì)有根?大家相互討論著,隨機(jī)教育不用那么刻意便習(xí)得我們想要的。
眼看著豆苗就可以吃了,怎么吃呢?大家激烈地討論著,煮著吃、炒著吃、做餅吃……最終大家決定將松柳煮著吃,將豌豆苗炒著吃。商量完后大家分工合作,圖圖家庭負(fù)責(zé)剪,蜜棗家庭負(fù)責(zé)洗,芮而家庭負(fù)責(zé)挑……這時(shí),只見金豆把一個(gè)豆苗摘的光禿禿的只剩下桿了,開心地對(duì)我說:“老師,你看我把黃葉子都摘了?!避嵌憬憧吹胶竽托牡亟o金豆示范著。這邊諾諾像個(gè)小大人一樣正指導(dǎo)著樂樂切豆苗呢!在大家的默契合作下,香噴噴的豆苗雞蛋很快炒好了。
老大美鑫認(rèn)真地給每位小朋友分著,還不時(shí)地叮囑著弟弟妹妹注意安全。這時(shí)的我站在一旁默默地觀察著,看著孩子們津津有味地吃著,我便利用這個(gè)很好的機(jī)會(huì)給孩子們講了綠色蔬菜的營(yíng)養(yǎng),鼓勵(lì)孩子們要多吃綠菜。
同樣的生活活動(dòng),大大小小在同樣的環(huán)境中感受到的、體驗(yàn)到的東西卻又是不同的,混齡教育就是在這樣的開放性活動(dòng)中獲取不同收獲的
4、幼兒園《期末評(píng)語(yǔ)》精選范文參考
期末又要到了,老師們都開始準(zhǔn)備給幼兒寫評(píng)語(yǔ),如何把每個(gè)孩子的表現(xiàn)寫得恰如其分,恰如其人,并且發(fā)揮教育的作用?以下是小編整理的幼兒評(píng)語(yǔ),希望對(duì)你有所幫助。
聰明的虎子:
看你這學(xué)期進(jìn)步這么大,老師們?cè)絹?lái)越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關(guān)心班級(jí)的事情,積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),能為班級(jí)爭(zhēng)光,老師們都為你感到自豪。你在上課時(shí),特別喜歡回答問題,有時(shí)都得意地站了起來(lái)。其實(shí),你坐著老師也看得見。平時(shí),你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一件事情,很喜歡畫畫和講故事,你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中,你講究衛(wèi)生知道飯前飯后,總是勤洗手,特別喜歡做班長(zhǎng)和值日生,幫助小朋友端碗,抹桌子等。
如果你今后能加快速度,專心進(jìn)餐,自覺入睡,你的身體就會(huì)更健康、更結(jié)實(shí)!
希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。
教師:趙、錢、孫
川川小朋友:
愛學(xué)習(xí)、愛集體是你最大的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),你已成為老師心目中的好孩子。你具有強(qiáng)烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識(shí)。上課時(shí)你更是積極主動(dòng),吐字清楚,思考問題全面,回答問題和別人都不一樣,十分具有想象力和創(chuàng)造力。雖然你很優(yōu)秀,但你從不驕傲,能虛心接受老師、同伴的意見,并能成為老師的小助手。知道嗎?你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你!
如果你能學(xué)學(xué)你喜歡的“藍(lán)臉貓”那么勇敢,不輕易掉眼淚,大膽站勝困難,相信你會(huì)更棒!
希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。
教師:趙、錢、孫
聰明的曾翔海:
你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子,雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你有很強(qiáng)的語(yǔ)言、美術(shù)、英語(yǔ)感受力和表現(xiàn)力。在“六一”演出中,你的動(dòng)作優(yōu)美,很像一名小舞蹈家喲!
在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),平時(shí)能主動(dòng)和老師問好表達(dá)愿望,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣很棒喲!
如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力,認(rèn)真進(jìn)餐、自覺入睡,那樣你的身體就會(huì)更健康啦!
十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
教師:趙、錢、孫
聰明的滔滔:
看你這學(xué)期進(jìn)步這么大,老師們?cè)絹?lái)越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關(guān)心班級(jí)的事情,積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),能為班級(jí)爭(zhēng)光,老師們都為你感到自豪。你在上課時(shí),特別喜歡回答問題,有時(shí)都得意地站了起來(lái)。其實(shí),你坐著老師也看得見。平時(shí),你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一件事情,很喜歡畫畫和講故事,你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中,你講究衛(wèi)生知道飯前飯后,總是勤洗手,特別喜歡做值日生,幫助小朋友端碗,抹桌子等。
如果你今后能認(rèn)真聽講,學(xué)到更多的本領(lǐng),那你就更棒了!
希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。
教師:趙、錢、孫
聰明的旺旺:
看你這學(xué)期進(jìn)步這么大,老師們?cè)絹?lái)越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關(guān)心班級(jí)的事情,積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),能為班級(jí)爭(zhēng)光,老師們都為你感到自豪。你在上課時(shí),特別喜歡回答問題,有時(shí)都得意地站了起來(lái)。其實(shí),你坐著老師也看得見。平時(shí),你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一件事情,很喜歡畫畫和講故事,你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中,你講究衛(wèi)生知道飯前飯后,總是勤洗手,特別喜歡做班長(zhǎng)和值日生,幫助小朋友端碗,抹桌子等。
如果你今后能加快速度,專心進(jìn)餐,自覺入睡,你的身體就會(huì)更健康、更結(jié)實(shí)!
希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。
教師:趙、錢、孫
可愛的沈靖如:
你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像 電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你這么聰明,老師相信你一定能做到,對(duì)嗎?
十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
教師:趙、錢、孫
夏志喆小朋友:
“漂亮兒子”你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,各方面的成績(jī)也不錯(cuò)。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(zhǎng)跑和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你為班級(jí)立下了汗馬功勞,博得了小朋友們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和小朋友們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?
希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。
教師:趙、錢、孫
可愛的曾瑛:
你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)??吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你這么聰明,老師相信你一定能做到,對(duì)嗎?
希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)曾瑛大方的表現(xiàn)自己,更加出眾!
教師:趙、錢、孫
聰明的陳詩(shī)嘉:
你就是個(gè)精美的小話匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫都能被你說成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織小朋友搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和小朋友們說,讓老師和小朋友們感受到你是個(gè)“熱心腸”。 愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)陳詩(shī)嘉大方的表現(xiàn)自己,更加出眾!
教師:趙、錢、孫
聰明的程澤:
你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子,雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你有很強(qiáng)的語(yǔ)言、美術(shù)、英語(yǔ)感受力和表現(xiàn)力。在“元旦”演出中,你的動(dòng)作優(yōu)美,很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),平時(shí)能主動(dòng)和老師問好表達(dá)愿望,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣很棒喲!如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力,認(rèn)真進(jìn)餐、自覺入睡,那樣你的身體就會(huì)更健康啦!
十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
教師:趙、錢、孫
聰明的彭靚鈺:
你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子,雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你有很強(qiáng)的語(yǔ)言、美術(shù)、英語(yǔ)感受力和表現(xiàn)力。在“元旦”演出中,你的動(dòng)作優(yōu)美,很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),平時(shí)能主動(dòng)和老師問好表達(dá)愿望,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣很棒喲!如果你今后能進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力,認(rèn)真進(jìn)餐、自覺入睡,那樣你的身體就會(huì)更健康啦!
十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
教師:趙、錢、孫
可愛的干書鵬:
老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆?。課堂上你那 精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲;你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,教室里有你那“小老師”的影子,使小朋友們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,小朋友們以你為榜樣。你是個(gè)聰明、性格開朗的小男孩,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能繼續(xù)努力,多幫其他的小朋友。好嗎?
希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)干書鵬大方的表現(xiàn)自己,更加出眾!
教師:趙、錢、孫
曉曉小朋友:
愛學(xué)習(xí)、愛集體是你最大的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),你已成為老師心目中的好孩子。你具有強(qiáng)烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識(shí)。上課時(shí)你更是積極主動(dòng),吐字清楚,思考問題全面,回答問題和別人都不一樣,十分具有想象力和創(chuàng)造力。雖然你很優(yōu)秀,但你從不驕傲,能虛心接受老師、同伴的意見,并能成為老師的小助手。知道嗎?你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人、老師、小朋友都非常喜歡你!
如果你能學(xué)學(xué)你喜歡的“藍(lán)臉貓”那么勇敢,不輕易掉眼淚,大膽站勝困難,相信你會(huì)更棒!
十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
教師:趙、錢、孫
航航:
你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好知識(shí),完成老師不止的任務(wù)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓小朋友們感到莫大的溫暖。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能繼續(xù)努力,多幫其他的小朋友。
十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合!
教師:趙、錢、孫
可愛的鑫鑫:
你是一個(gè)有個(gè)性的男孩子,堅(jiān)韌、倔強(qiáng)是你最大的優(yōu)點(diǎn),‘堅(jiān)持就是勝利’,老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過別人!”你知道嗎?其實(shí)老師和小朋友們都說你很聰明、很機(jī)靈,全班的小朋友不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙眼睛,這時(shí),你多么討人喜歡!你呀,就是不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以持。
希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。
教師:趙、錢、孫
可愛的琦琦:
你是一名聰明、文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那 清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫助老師發(fā)餐具,平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭(zhēng)吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會(huì)說,而且舞蹈也很棒,看你的四肢盤球,動(dòng)作做得多到位,如果你能多參加體育鍛煉,就能使文靜中增添朝氣,也不會(huì)經(jīng)常生病羅!那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!
希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)琦琦大方的表現(xiàn)自己,更加出眾!
教師:趙、錢、孫
可愛的羅夢(mèng)潔:
你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。小小的個(gè)子,細(xì)細(xì)的聲音,平時(shí)能歌善舞、可別小看你小小的個(gè)子,當(dāng)你站在臺(tái)上表演時(shí),大家都要翹起大大的拇指夸不停。笑瞇瞇的樣子真惹人喜愛。你的繪畫也很棒,畫畫時(shí),你那專注的神情、執(zhí)著的眼神,細(xì)致的筆墨,讓老師打心眼里喜歡看你畫畫的樣子,你的作品細(xì)致,豐富,色彩鮮艷,畫的小娃娃一個(gè)一個(gè)可愛極了,如果在課堂上你也能像畫畫那樣細(xì)致,認(rèn)真,聽老師講的知識(shí),多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望下學(xué)期看到一個(gè)更加優(yōu)秀的潔潔,好嗎?
希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)潔潔大方的表現(xiàn)自己,更加出眾!
教師:趙、錢、孫
李祎潔:
看你這學(xué)期進(jìn)步這么大,老師們?cè)絹?lái)越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班,關(guān)心班級(jí)的事情,積極地參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),能為班級(jí)爭(zhēng)光,老師們都為你感到自豪。你在上課時(shí),特別喜歡回答問題,有時(shí)都得意地站了起來(lái)。其實(shí),你坐著老師也看得見。平時(shí),你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一件事情,很喜歡畫畫和講故事,你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中,你講究衛(wèi)生知道飯前飯后,總是勤洗手,特別喜歡做班長(zhǎng)和值日生,幫助小朋友端碗,抹桌子等。
如果你今后能加快速度,專心進(jìn)餐,自覺入睡,你的身體就會(huì)更健康、更結(jié)實(shí)!
希望家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,提高孩子有意注意的時(shí)間。
教師:趙、錢、孫
以上是本教案的全部?jī)?nèi)容,如果您覺得不錯(cuò)請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)分享給更多需要的人哦!
5、幼兒園《簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)》精選范文40條
期末又要到了,老師們都開始準(zhǔn)備給幼兒寫評(píng)語(yǔ),如何把每個(gè)孩子的表現(xiàn)寫得恰如其分,恰如其人,并且發(fā)揮教育的作用?以下是小編整理的幼兒評(píng)語(yǔ),希望對(duì)你有所幫助。
魏乃佳:
你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長(zhǎng)工作做得非常出色,總是能主動(dòng)完成任務(wù),并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后要加強(qiáng)體育鍛煉,有健康的身體,才能學(xué)習(xí)好,對(duì)嗎?
馬祎飛:
你是個(gè)活潑、好學(xué)、很聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步可大了,喜歡勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng),自信心也增強(qiáng)了,老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規(guī)則。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生,好好努力吧。
冷逸飛:
你是個(gè)愛勞動(dòng)、會(huì)動(dòng)腦筋的孩子,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上你有時(shí)能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,愛勞動(dòng)。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣。希望你能有獨(dú)立解決問題的能力,更有主見些。在一年級(jí)你可要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生哦!
許馨怡:
你是個(gè)活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來(lái)越美,許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長(zhǎng)、飯前發(fā)點(diǎn)心盆等,責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎?
陳聰:
你是個(gè)很要好的孩子,誠(chéng)實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
孔玲菲:
在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
步中強(qiáng):
你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!
大班評(píng)語(yǔ)精選
殷晶磊小朋友:
你聰明可愛,是個(gè)非常能干的好孩子。對(duì)同伴很友好,對(duì)老師有禮貌。你很喜歡動(dòng)腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語(yǔ)言表達(dá)能力、畫畫水平有了很大的進(jìn)步,老師真為你高興!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí),以取得優(yōu)異的成績(jī)。
張超睿小朋友:
你是個(gè)聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),你的生活習(xí)慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步!
張豪杰小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大:動(dòng)手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。
李琪鈺小朋友:
你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯、午睡習(xí)慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個(gè)小演員。課堂上有時(shí)能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。
周怡君小朋友:
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:你的詩(shī)歌朗誦得很優(yōu)美,你的動(dòng)手能力增強(qiáng)了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。
酈晨昕小朋友;
你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀(jì)律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心。這學(xué)期,你各方面都有了很大的進(jìn)步,上課認(rèn)真聽講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,聲音響亮,老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
戎金曼小朋友:
你愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),繪畫興趣較濃。做事較認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成。本學(xué)期對(duì)早期閱讀活動(dòng)感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽舉手發(fā)言。
孫嘉豪小朋友:
你講文明,懂禮貌,愛勞動(dòng),能主動(dòng)為班集體做事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心,折紙、畫畫有了很大的進(jìn)步,上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,更加努力,大膽、自信。
劉磊小朋友:
你性格內(nèi)向,尊敬老師、熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子:經(jīng)常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細(xì)心。你上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。你做數(shù)學(xué)總是又快又好,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。
盛熠小朋友:
你是個(gè)活潑可愛的孩子。你喜歡動(dòng)腦筋,上課時(shí)總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。但我覺得你在寫字、畫畫時(shí)很容易走神,不能按時(shí)完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
徐朱杰小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你到小學(xué)后能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。
王輝小朋友:
你聰明、能干,上課時(shí)你認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能夠表達(dá)出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時(shí)喜歡做小動(dòng)作,長(zhǎng)時(shí)間不入睡,老師希望你能改掉這一習(xí)慣,在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
王明小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大:動(dòng)手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時(shí)能積極舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。
許夢(mèng)小朋友:
你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。
張涵小朋友:
你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。
史琦小朋友;
你聰明可愛,對(duì)老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,使自己長(zhǎng)得棒棒的。
鄒凡小朋友:
你聰明、可愛,對(duì)老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
王思源小朋友:
你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!
蔡偉康小朋友:
你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì),老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。
王之浩小朋友:
你是個(gè)聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。,上課時(shí)經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
盛昊小朋友:
你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,熱愛勞動(dòng),動(dòng)手能力較強(qiáng),畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講,,如果你能再大膽自信一點(diǎn),積極舉手發(fā)言,那就更好了。
鳳超凡小朋友:
你活潑可愛,樂于幫助別人,這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!
王洋小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。
周城小朋友:
你是一個(gè)靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng),你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
盛港小朋友:
你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。
胡啟凱小朋友:
這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干,動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編,討論時(shí)思維較活躍,在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。
嚴(yán)子愷小朋友:
你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,你愛學(xué)習(xí)、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時(shí)表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。
林瑩小朋友
你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學(xué)會(huì)自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好,不過,老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力,這樣在一年級(jí)你才能學(xué)得輕松些呀!
邱佳明小朋友:
你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的。
以上是本教案的全部?jī)?nèi)容,如果您覺得不錯(cuò)請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)分享給更多需要的人哦!
6、幼兒園精選中班大班小班評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短真實(shí)
一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,教師們又要寫孩子們的期末評(píng)語(yǔ)了,期末評(píng)語(yǔ)能綜合、全面地反映孩子的發(fā)展進(jìn)程,倍受家長(zhǎng)關(guān)注。老師除了平時(shí)多觀察孩子,用細(xì)心和愛心貫穿教學(xué)教研工作,還要不斷提高自身的寫作水平,才能為家長(zhǎng)、為孩子寫出一份好評(píng)語(yǔ)。寫好幼兒期末評(píng)語(yǔ),要注意以下幾方面:
1. 以肯定性評(píng)價(jià)為主
教師應(yīng)以肯定性評(píng)價(jià)為主,在充分肯定孩子的努力和進(jìn)步的同時(shí),對(duì)孩子提出今后的努力方向和希望。怎么寫出肯定性的評(píng)價(jià)呢?基本前提就是教師要有一顆愛心,善于觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有哪些閃光點(diǎn)。如有的孩子口語(yǔ)表達(dá)能力好,有的孩子動(dòng)手能力強(qiáng),有的孩子樂感好等。
2. 有親切感
如稱呼孩子為“小××(姓名)”或稱呼孩子的小名或省略姓氏而稱呼其名。采用第二人稱寫評(píng)語(yǔ),會(huì)顯得有親和力、更親切。合適的稱呼,溫馨的口吻能充分體現(xiàn)孩子與教師之間和諧、融洽的關(guān)系,也能拉近與家長(zhǎng)的心理距離,有助于更好的溝通。
3. 用真實(shí)的表?yè)P(yáng)帶出建議
寫評(píng)語(yǔ)要先寫孩子的閃光點(diǎn),讓孩子能在第一時(shí)間就感受到教師對(duì)自己的肯定及殷切希望。在提及孩子的不足時(shí),也盡量用“你如果……”“老師相信你……”“你一定能……”等,而不用“較差”“你應(yīng)該”“你不要”等否定性語(yǔ)言。
4. 小中見大,凸顯關(guān)懷
期末評(píng)語(yǔ)是教師對(duì)孩子進(jìn)行的一種階段性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),應(yīng)全面、客觀,忌面面俱到、不分主次。因?yàn)榻處熍c家長(zhǎng)日常多有接觸交流,孩子當(dāng)天或當(dāng)周的情況家長(zhǎng)都能及時(shí)掌握,寫期末評(píng)語(yǔ)時(shí)就不必將《家園聯(lián)系手冊(cè)》中的話重復(fù),只需寫一些家長(zhǎng)不易發(fā)現(xiàn)的幼兒在集體中的表現(xiàn),這樣會(huì)更受家長(zhǎng)期待。如“你是老師的好幫手。吃完點(diǎn)心,是你和老師一起擦桌子;游戲結(jié)束了,是你最快把玩具整理好……”
5. 承前啟后,延續(xù)發(fā)展
無(wú)論以什么形式寫評(píng)語(yǔ),每一學(xué)期的評(píng)語(yǔ)都應(yīng)綜合考慮上次的評(píng)語(yǔ)及孩子這一階段的發(fā)展,做到內(nèi)容前后貫通、有所呼應(yīng),既能充分肯定孩子的進(jìn)步情況,同時(shí)又針對(duì)孩子出現(xiàn)的新問題提出更高的要求。孩子得到教師的注意和表?yè)P(yáng),對(duì)教師提出的要求就會(huì)樂于接受。
6. 把握個(gè)體差異寫出亮點(diǎn)
體現(xiàn)個(gè)體差異
許多教師寫的評(píng)語(yǔ),寫得很認(rèn)真,但因沒有準(zhǔn)確地把握孩子的閃光點(diǎn),總給人感覺少了點(diǎn)什么。多觀察孩子,做到“心中有人,筆下有話”,寫出來(lái)的評(píng)語(yǔ)才能顯得特別生動(dòng)、富有特色。
體現(xiàn)年齡差異
根據(jù)孩子年齡段有所側(cè)重,有的放矢。
對(duì)于小班孩子:可側(cè)重寫行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
小班孩子剛?cè)雸@,家長(zhǎng)更關(guān)心的是孩子的吃喝拉撒睡之類的問題,雖然每天的接送時(shí)間里,家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)和教師面對(duì)面交流,但受時(shí)間限制只能只言片語(yǔ),如果教師能以書面的形式進(jìn)行恰當(dāng)?shù)孛枋?,效果?huì)更好。
對(duì)于中班孩子:側(cè)重寫孩子的動(dòng)手能力和表達(dá)能力。
中班孩子已逐漸適應(yīng)幼兒園的一日生活,家長(zhǎng)關(guān)注的重心轉(zhuǎn)為在園能否學(xué)到很多本領(lǐng)。教師在評(píng)語(yǔ)中可重點(diǎn)提及此方面的內(nèi)容。如“你特別聰明、可愛,每次見到老師,你總是笑瞇瞇地拉著老師的手,不停地說一些有趣的事,也很喜歡問‘為什么’,真像聰明的一休。老師還發(fā)現(xiàn)你的普通話說得很好聽,期待你給我們帶來(lái)更多的故事!”
對(duì)于大班孩子:側(cè)重于寫孩子的思維習(xí)慣及與同伴的關(guān)系。
如某個(gè)小朋友愛為班級(jí)做事,同時(shí)也愛打小報(bào)告。教師可以這樣寫期末評(píng)語(yǔ):“你是小朋友的榜樣,每天回答問題次數(shù)最多的都是你。老師還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:最近,你的‘小報(bào)告’變少了,一定是你自己學(xué)會(huì)解決問題了,老師真為你高興,繼續(xù)努力喲!”
體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)性和獨(dú)特性
期末評(píng)語(yǔ)雖然只有短短幾行字,但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說卻是“句句是寶”。一份好的評(píng)語(yǔ),應(yīng)生動(dòng)而不失真實(shí),人性化而不生澀。每次寫評(píng)語(yǔ),教師可以用“一想、二寫、三查”作為一個(gè)自我要求?!跋搿薄然貞浐⒆釉趫@的表現(xiàn);“寫”——字斟句酌;“查”——檢查是否有錯(cuò)別字,是否通順。簡(jiǎn)短而講究的評(píng)語(yǔ),能夠體現(xiàn)教師的專業(yè)性和個(gè)人魅力,家長(zhǎng)讀期末評(píng)語(yǔ),能夠在讀完有所收獲。
幼兒期末評(píng)語(yǔ)舉例
關(guān)鍵詞:愛笑
知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學(xué),我喜歡聽見你回答問題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥?。你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。
2
關(guān)鍵詞:不剩飯
你是個(gè)外向、懂事的小男孩。在園對(duì)人有禮貌,生活習(xí)慣較好,吃飯時(shí)能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動(dòng)畫片,對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?
3
關(guān)鍵詞:自己的事情自己做
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。
4
關(guān)鍵詞:有創(chuàng)意
你是個(gè)聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫真好看,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意。希望你今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發(fā)言,相信這樣你會(huì)更棒!
5
關(guān)鍵詞:興趣廣
你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動(dòng)腦筋時(shí)它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動(dòng),你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng),你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個(gè)能干的好孩子,希望你多和老師談?wù)勑模蔀槔蠋煹暮脦褪帧?/p>
6
關(guān)鍵詞:腦袋靈
你是個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋非常靈活,語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
7
關(guān)鍵詞:幫集體
老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時(shí)太調(diào)皮,中午睡覺時(shí)不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
8
關(guān)鍵詞:會(huì)表達(dá)
你的小嘴巴特別能說,口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!
9
關(guān)鍵詞:愛看書
你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?
10
關(guān)鍵詞:會(huì)講故事
其實(shí)你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)有時(shí)不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
11
關(guān)鍵詞:踏實(shí)
在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習(xí)很踏實(shí),畫畫比以前進(jìn)步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎?老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點(diǎn),大膽一點(diǎn),好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
12
關(guān)鍵詞:愛動(dòng)腦
你是個(gè)聰明、可愛又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí),愛看書,愛動(dòng)腦,知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢,好嗎?
13
關(guān)鍵詞:大膽發(fā)言
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小女孩。對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,吃飯的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里,你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣,好嗎?
14
關(guān)鍵詞:有禮貌
你聰明、活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對(duì)老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)喲!
15
關(guān)鍵詞:進(jìn)步快
你是這個(gè)學(xué)期進(jìn)步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應(yīng)之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學(xué)會(huì)謙讓,你將更完美!
16
關(guān)鍵詞:有個(gè)性
你不但聰明,還很有個(gè)性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會(huì)表達(dá)你自己。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì),真棒!但是上課注意力集中時(shí)間不長(zhǎng),容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉,加油!
17
關(guān)鍵詞:聰明
你平時(shí)雖然話不多,但老師知道你是一個(gè)很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真、積極,數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。如果你在音樂藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
18
關(guān)鍵詞:很懂事
在老師的眼里,你是一個(gè)很聽話、很懂事的好孩子。這學(xué)期你上課比以前有進(jìn)步了,有時(shí)能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認(rèn)真、負(fù)責(zé)。只是,你有時(shí)上幼兒園會(huì)遲到,以后早上早點(diǎn)起床,按時(shí)來(lái)園參加集體活動(dòng),好嗎?
19
關(guān)鍵詞:愛交朋友
雖然你不經(jīng)常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來(lái),看到你說話時(shí)神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學(xué)期有進(jìn)步,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動(dòng)中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦~
20
關(guān)鍵詞:會(huì)唱歌
你是個(gè)聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭(zhēng)吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動(dòng)聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?
21
關(guān)鍵詞:愛勞動(dòng)
你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的孩子,你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動(dòng),不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
22
關(guān)鍵詞:有進(jìn)步
你是一個(gè)活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。上課時(shí),你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步,在區(qū)域活動(dòng)中,你能認(rèn)真地操作每一份材料??粗阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興,相信你會(huì)更棒的!
23
關(guān)鍵詞:會(huì)禮讓
你是個(gè)聰明、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,與小朋友相處時(shí),你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓;上課時(shí),你的小眼睛能看著老師,還會(huì)大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區(qū)域活動(dòng)時(shí),你比以前更專注投入了??吹侥阍诓粩噙M(jìn)步,老師真替你高興。如果你下課的時(shí)候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
24
關(guān)鍵詞:小紳士
你是個(gè)聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。會(huì)主動(dòng)謙讓小朋友,像個(gè)小紳士。雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。對(duì)老師的提問,你總有自己獨(dú)特的見解。這個(gè)學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能自己穿脫衣褲了,只是吃飯還是慢了一點(diǎn),要加油哦!希望你在下學(xué)期能變得更活潑開朗些,這樣就會(huì)交上更多的好朋友了!
25
關(guān)鍵詞:小帥哥
你是個(gè)活潑可愛、笑起來(lái)甜甜的小帥哥,你喜歡藍(lán)色的太陽(yáng)、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會(huì)道,你總是很熱情的邀請(qǐng)老師到你家做客,真有禮貌!你還爭(zhēng)著當(dāng)值日生,看著你賣力干活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起,按時(shí)入園參加集體活動(dòng),好嗎?
26
關(guān)鍵詞:小百靈
你唱歌的聲音真好聽,是個(gè)天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼里的“小百靈”,對(duì)人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表?yè)P(yáng)后總能做得更好。老師想告訴你,其實(shí)你是個(gè)很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!
27
關(guān)鍵詞:自尊心強(qiáng)
是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),希望小朋友在新的一年里變得更活潑些,有什么事能主動(dòng)找老師交流,好嗎?
28
關(guān)鍵詞:有愛心
你善解人意,有愛心,老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心、細(xì)心。你的小手也很能干,會(huì)折紙、畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,上課能認(rèn)真聽講,經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言。希望在新的一學(xué)期里,你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣,好嗎?
29
關(guān)鍵詞:吃飯快了
你是個(gè)聰明、活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你各方面都比以前有了進(jìn)步,最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了,有時(shí)還添菜呢!畫畫細(xì)心了,做事也比以前專心了。你寫的數(shù)字真好看,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。老師希望小朋友以后上課時(shí)能認(rèn)真聽講,不和旁邊的小伙伴說話,好嗎?
30
關(guān)鍵詞:習(xí)慣好
你是個(gè)善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能和小朋友友好相處,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事耐心、細(xì)心,在園吃飯、午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果你能再大膽、自信一點(diǎn),那就更好了。
31
關(guān)鍵詞:有活力
你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識(shí),還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時(shí)會(huì)妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺入睡,好嗎?
32
關(guān)鍵詞:機(jī)靈
你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高,對(duì)于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話,上課時(shí)也會(huì)和小朋友講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
33
關(guān)鍵詞:優(yōu)秀
你是一個(gè)聰明、好學(xué)、懂事的孩子。你非常的優(yōu)秀!你現(xiàn)在的表現(xiàn)欲望很強(qiáng),同時(shí)你的表現(xiàn)力也相當(dāng)不錯(cuò)!每當(dāng)老師看見你在臺(tái)上精彩表演時(shí),老師都很為你感到驕傲!寶貝平時(shí)在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!學(xué)習(xí)你的積極發(fā)言;學(xué)習(xí)你的不懂就問;學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)...... 新的一年,老師希望寶貝在獲得別人贊美的同時(shí)能戒驕戒躁,在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!
34
關(guān)鍵詞:快樂
你是個(gè)能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個(gè),小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了, 能有禮貌地跟老師問好、說再見了。上課時(shí),你認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。下學(xué)期要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力提高自己的動(dòng)手操作能力,這樣你才會(huì)變得越來(lái)越棒!
35
關(guān)鍵詞:普通話說得好
你是個(gè)可愛、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你一定會(huì)變成最棒的!
36
關(guān)鍵詞:講衛(wèi)生
你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對(duì)老師有禮貌。經(jīng)過中班一學(xué)期的集體生活,你認(rèn)識(shí)了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
37
關(guān)鍵詞:會(huì)合作
你在幼兒園是一個(gè)內(nèi)向、文靜的小女孩。上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,能較好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容;在做游戲時(shí),能夠很好的和伙伴合作;對(duì)畫畫比較感興趣。希望你下學(xué)期做事能主動(dòng)、勇敢、大膽些,課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?
38
關(guān)鍵詞:可愛
你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團(tuán)結(jié)同伴,自己的事情自己做,經(jīng)常搶著幫集體做事,積極參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng),能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容,這學(xué)期你的畫畫進(jìn)步很大,對(duì)唱歌踢毽子也感興趣了。希望進(jìn)入下學(xué)期能高高興興上幼兒園好嗎?
39
關(guān)鍵詞:會(huì)跳舞
你是一個(gè)懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。新學(xué)期老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?
40
關(guān)鍵詞:整理玩具
你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理玩具。新學(xué)期里如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì)更棒的~~
老師除了平時(shí)多觀察孩子,用細(xì)心和愛心貫穿教學(xué)教研工作,還要不斷提高自身的寫作水平,才能為家長(zhǎng)、為孩子寫出一份好評(píng)語(yǔ)。
一份好評(píng)語(yǔ),會(huì)在家長(zhǎng)和孩子心中珍藏多年!
7、(精選50條)幼兒園中班第一學(xué)期評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短
老師的話
××:
善良、聰明、可愛的你對(duì)人友好,小朋友都喜歡與你交往。在本學(xué)期中,你各方面表現(xiàn)都很好:能畫出一幅較有創(chuàng)意的圖畫,會(huì)獨(dú)力完成每幅剪紙作品,小值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課時(shí)頭腦反應(yīng)靈活,思維活躍,接受能力較強(qiáng),是個(gè)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
希望××小朋友今后再主動(dòng)、大膽些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個(gè)自信的孩子,老師相信你能做到的,對(duì)嗎?
老師的話
××:
你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩,你的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,老師也時(shí)常看到你在操場(chǎng)上快樂的身影。你做事非常認(rèn)真,能按老師的要求做好每一件事,雖然加入我們這個(gè)大家庭才一學(xué)期,但你的適應(yīng)能力很強(qiáng),一下子就習(xí)慣了陌生環(huán)境。在學(xué)習(xí)上,你還是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子,有幾次手工制作失敗了,你又氣又急,但在同伴的幫助下,你獲得了成功又爽朗地笑了。 希望××小朋友在下學(xué)期里膽子再大一些,老師相信你會(huì)更優(yōu)秀。
老師的話
××:
大大的眼睛里閃爍著智慧的你,有著豐富的想象力與創(chuàng)造力,每次搭積木、捏橡皮泥你都能充分發(fā)揮自己想象做出有模有樣的東西;每次的數(shù)學(xué)練習(xí)題你也是又快又準(zhǔn)確地完成,小值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期你各方面都得到了很大進(jìn)步。
希望××升大班以后再勇敢、大方一些,上課能積極發(fā)言,做個(gè)更能干的孩子。
老師的話
××:
文靜、乖巧的你,這學(xué)期變得更活潑開朗了,小朋友都喜歡和你交朋友。最近上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)你比以前積極了,能勇敢地發(fā)表自己的見解,老師為你的進(jìn)步感到由衷的高興。你做事也很認(rèn)真,能按老師的要求做好每一件事,并能幫助需要幫助的伙伴。在音樂方面你很有天賦,樂感很強(qiáng)且舞姿優(yōu)美。
希望××小朋友在下學(xué)期里膽子再大一些、再主動(dòng)一些,這樣你會(huì)更快樂,老師相信你能做到的。
老師的話
××:
你是個(gè)善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能和小朋友友好相處,上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,動(dòng)手能力較強(qiáng),每次的美術(shù)作品既漂亮又整潔。做事耐心、細(xì)心,在園吃飯、午睡習(xí)慣都很好。你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動(dòng)作協(xié)調(diào),本學(xué)期還代表幼兒園參加了《快樂兒歌》的表演賽,老師真為你感到高興。
希望××小朋友升大班以后再大膽、自信些那就更好了。
老師的話
××:
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),你樂意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
老師的話
××:
你是一個(gè)能說會(huì)道的的女孩子,與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,平時(shí),非常樂意為大家表演節(jié)目,各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)。但老師最不喜歡看見的就是你邊吃飯邊說話,偷偷摸摸的躲在被子里講話的樣子,以后能該掉嗎?
老師的話
××:
你是一個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的小姑娘,平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。本學(xué)期,你已經(jīng)愿意參班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)了,老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你以后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步;在生活上,多吃飯菜多運(yùn)動(dòng),做一個(gè)身體強(qiáng)壯的小朋友。為自己加油呦!
老師的話
××:
你是一個(gè)漂亮、乖巧的小姑娘,雖然你和我們接觸的時(shí)間不長(zhǎng),但是你各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),給老師留下了深刻的印象。如,你喜歡參加游戲活動(dòng),在游戲活動(dòng)結(jié)束后會(huì)主動(dòng)幫老師整理游戲的材料;你喜歡與同伴玩耍,遇到問題,會(huì)及時(shí)的與老師進(jìn)行交流。老師喜歡你,同時(shí)又要告訴你“上課時(shí)一定要注意聽講”,明白嗎?
老師的話
××:
你在園是個(gè)比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課有時(shí)也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫、寫字方面進(jìn)步特別快,老師為你的進(jìn)步感到高興,感到驕傲,希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,進(jìn)步更大。
老師的話
××:
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個(gè)自信的孩子。
老師的話
××:
你聰明、懂事、能干。各方面表現(xiàn)都很出色,而且有著較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),使得你成為老師最得意的助手,老師喜歡你,同時(shí),也希望你以后變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不愉快的小事,放聲大哭。
老師的話
××:
你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,做事特別細(xì)心,希望你以后更大膽些,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,好嗎?
老師的話
××:
你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛勞動(dòng),會(huì)幫老師做力所能及的事,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
老師的話
××:
你是一個(gè)活潑、可愛的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
老師的話
××:
知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學(xué),我喜歡聽見你回答問題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥选D闶且粋€(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。
老師的話
××:
你是一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識(shí)面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。下學(xué)期老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
老師的話
××:
你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!新學(xué)期老師希望你繼續(xù)努力,那你一定會(huì)更棒的。
你是一個(gè)文靜、懂事的小女孩,你很愛勞動(dòng),對(duì)老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,這學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現(xiàn)自己,做個(gè)自信、勇敢的孩子,好嗎?
你是一個(gè)文靜、靦腆、可愛的小女孩。經(jīng)過中班一年的培養(yǎng),你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,上課比以前認(rèn)真了,進(jìn)餐方面也有進(jìn)步。老師希望你升大班以后上課更加認(rèn)真,多舉手發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法和意愿,加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力的練習(xí),老師相信你會(huì)變得更棒的!
你是個(gè)可愛、善良又聰明的小女孩,上課時(shí)你能開動(dòng)小腦筋,常舉手發(fā)言,你的語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高,復(fù)述的故事越來(lái)越完整了。這個(gè)學(xué)期你在進(jìn)餐方面也有了進(jìn)步。只是你有時(shí)還不能很好地管住小嘴巴,上課、進(jìn)餐時(shí)愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!
你是個(gè)善良、聽話的小男孩。每天你總是第一個(gè)來(lái)到幼兒園,你對(duì)老師很有禮貌,這學(xué)期你上課認(rèn)真了,有時(shí)還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常??匆娔闩c同伴開心地玩耍。在吃飯、午睡的時(shí)候,你的表現(xiàn)也非常好。希望你升大班后,上課能更積極開動(dòng)腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些,好嗎?
瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學(xué)習(xí)上,你越來(lái)越認(rèn)真、積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進(jìn)步而高興。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步,如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了,繼續(xù)努力吧!
你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。小小的個(gè)子、細(xì)細(xì)的聲音,平時(shí)能歌善舞,可別看你個(gè)子小,做早操時(shí)卻是精神抖擻的。上課時(shí),你比以前更認(rèn)真了,看著你復(fù)述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術(shù)興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑、大方些,做個(gè)勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
你是個(gè)活潑、善良又有些調(diào)皮的小女孩,你對(duì)人熱情,總喜歡幫助小朋友;你很愛勞動(dòng),常常為班級(jí)做好事。這學(xué)期你各方面都有很大進(jìn)步,你變得更加懂事了,做事更認(rèn)真細(xì)心,上課也能多開動(dòng)小腦筋了,還認(rèn)識(shí)了許多字寶寶。希望你以后在書寫方面多練習(xí),并增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,讓自己變得更棒,好嗎?
8、幼兒園中班評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短集錦(精選50句)
小輝,你是一名活潑可愛又聰明的孩子。你給老師留下的最深印象就是你有著非常豐富的想象力。每次畫畫,你都會(huì)把你的畫紙畫的滿滿的,并且可以發(fā)揮自己的想象,說出一個(gè)故事,你非常的棒。平時(shí)上課,你也能勤動(dòng)腦,積極舉手,大膽發(fā)言。新的一年希望你的每一天都是幸福快樂的!
娜娜,你是一個(gè)非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項(xiàng)比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現(xiàn)。你上課勤思考,勇發(fā)言,在各方面都表現(xiàn)出非常強(qiáng)的能力;班級(jí)里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手。希望你在今后的學(xué)習(xí)中可以繼續(xù)保持這樣的狀態(tài),做個(gè)人人都喜愛的人。
俊俊,你是一名聰明、外向、活潑的孩子??墒抢蠋煂?shí)在抱歉的跟你說,你實(shí)在太調(diào)皮了。你上課總是不能專心聽講,還經(jīng)常影響其他的小朋友,老師希望你可以少插嘴,多動(dòng)腦,多吃飯,做個(gè)健康快樂的孩子,相信你可以做到的,加油,吳俊,你可以的。
祥運(yùn),你是一名聰明、可愛的孩子,平時(shí)愿意與其他的小朋友交流。只是老師希望你上課時(shí)可以專心聽講,不調(diào)皮,積極舉手發(fā)言;也不要挑食,各種各樣的菜都能吃。新的一年,你又長(zhǎng)大一歲,希望你能夠改掉你的這些習(xí)慣,做個(gè)健康向上的好孩子。
楊陽(yáng),你是老師非常喜歡的孩子。文質(zhì)彬彬、內(nèi)向、聰明、有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因?yàn)槟闶莻€(gè)非常懂事的孩子。你的畫畫的很棒,記憶力也很強(qiáng),上課時(shí)也能積極思考、舉手,問題也經(jīng)常都回答的很棒。新的一年,你又長(zhǎng)大了一歲,希望平時(shí)你能多和小朋友、老師交流,相信楊陽(yáng)會(huì)越來(lái)越棒的。
小杰,你是一名聰明、誠(chéng)實(shí)、有禮貌的孩子。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)。你有很不錯(cuò)的自理能力,平時(shí)上課也能專心聽講,肯動(dòng)腦、積極回答問題。只是老師希望你在遵守紀(jì)律方面可以表現(xiàn)的更好,盡量控制住不和其他小朋友打鬧,相信這樣的你一定會(huì)更招人喜歡。
朱霆鋒,你是老師最喜歡的學(xué)生。你很聰明,很懂事,也非常的有禮貌。能夠很好的遵守紀(jì)律,你的自理能力也很強(qiáng)。上課時(shí),你總是那個(gè)最積極發(fā)言的孩子,你非常的愿意動(dòng)腦,并且每次的問題你都可以回答的很棒。不過,老師也給你提個(gè)小小的意見,以后上課時(shí)不要隨便插嘴,老師知道你已經(jīng)懂了,但我們也要把機(jī)會(huì)讓給其他的小朋友,你說是嗎?新的一年希望你天天向上,相信你的明天會(huì)很美好。
郭家欣,漂亮、聰明、自理能力強(qiáng),是你留給老師的第一印象。在班里,你樂意與大家交流,你像天使般落到我們班,老師們都特別喜歡你。新的一年,希望你多吃飯,快快長(zhǎng)個(gè),健康快樂的度過每一天。
劉星,你是一個(gè)聰明,能干的孩子。雖然你個(gè)子不高,但從你在幼兒園的表現(xiàn)老師可以知道長(zhǎng)大后的劉星肯定是個(gè)非常能干的人。你勤于動(dòng)腦,上課積極發(fā)言,樂于幫助他人,希望可以一直保持下去,做個(gè)人人喜歡的孩子。
小杰,你是一名帥氣、聰明、懂事的乖孩子,你有著非常豐富的想象力,你的畫也畫的很不錯(cuò)。你總能積極舉手回答問題,并且可以大膽的交流你的想法,老師們都非常的喜歡你。新的一年,你又長(zhǎng)大了一歲,愿你開開心心的度過每一天。
彩霞,你是一名非常懂事、聰明的孩子,你樂于幫助人,上課積極發(fā)言??墒抢蠋熣娴暮芟M隳軌蚨喑砸稽c(diǎn)飯把身體養(yǎng)的棒棒的。新的一年,希望你在飲食方面有所進(jìn)步,健康快樂的成長(zhǎng)。
婷婷,你是位漂亮、乖巧的小女生。在集體中,你愿意與人交流,你;樂于為班級(jí)做事。在飲食方面你也做到非常的好,總是能夠很好的吃完飯菜。如果上課時(shí)你能夠安安靜靜地聽講,不做小動(dòng)作,那樣的黃呂婷就更棒了,加油,老師知道你可以做到的。
於霞輝,漂亮、可愛是你留給老師的第一印象。與你的相處中,發(fā)現(xiàn)於霞輝是個(gè)不愛說話的孩子,大膽點(diǎn),有什么話就跟老師說。老師希望於霞輝上課可以認(rèn)真聽講,勤于動(dòng)腦,積極舉手,加油,相信你可以的。
郭亞婷
婷婷,你是個(gè)文靜、懂事的乖孩子。你總是可以很好的遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真、專注,肯動(dòng)腦,積極發(fā)言,但是老師希望你可以膽子大點(diǎn),發(fā)言時(shí)聲音響亮,做個(gè)勇敢的好孩子。
曉雪,你時(shí)個(gè)聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對(duì)老師也很有禮貌,是老師的好幫手。新的一年,希望你健康快樂的成長(zhǎng)。
陳欣杰,你是一名有禮貌、講衛(wèi)生、斯文的孩子。你愿意與人交流,待人大方。你的進(jìn)步很大,畫畫得越來(lái)越好,上課積極發(fā)言,不過老師希望你不要經(jīng)常缺課,多吃一點(diǎn)飯,不挑食,做個(gè)健康快樂的孩子。
李浩,你是一名可愛、乖巧的孩子。你遵守紀(jì)律,不亂插嘴,你待人大方,有禮貌。不過老師希望你上課能積極舉手發(fā)言;吃飯時(shí),不掉飯粒,到了幼兒園不要哭鼻子。我們馬上又要長(zhǎng)大一歲了,老師知道你行的,加油,李浩!
夏海輪,你是一名有禮貌,乖巧、懂事的孩子。你上課遵守紀(jì)律,不亂插嘴;你樂于助人,是個(gè)非常愿意幫助人的孩子。但是,老師希望你上課可以積極動(dòng)腦,做個(gè)各方面都很棒的優(yōu)秀學(xué)生。
呂瑩,你是一名乖巧、懂事、有禮貌的孩子。你總是能夠很好的遵守班級(jí)紀(jì)律,在幼兒園的常規(guī)方面表現(xiàn)的都很好,但是老師希望呂瑩上課時(shí)能夠積極動(dòng)腦,勇于發(fā)言,新的一年,你又長(zhǎng)大了一歲,相信你可以做得很好。
劉旭婧,你是一名乖巧、懂事、有禮貌的孩子。你畫畫的不錯(cuò),上課能夠積極發(fā)言,這些都是老師很喜歡的地方。只是,希望你以后不要經(jīng)常缺課、準(zhǔn)時(shí)到幼兒園上課。新的一年,老師希望你可以健康快樂的度過每一天。
朱春培,你是一名懂事、有禮貌的乖孩子。你平時(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律,樂于幫助人,愿意與他人交流。只是,老師希望你可以多吃飯,不挑食,我們長(zhǎng)大了,吃飯不能總那么慢。還有,上課時(shí),老師也希望你可以積極動(dòng)腦,踴躍舉手,加油,朱春培,老師知道你可以的。
鄭智健,你是一名很不錯(cuò)的孩子,你的畫畫的不錯(cuò),但是老師希望你能夠尊重人,有禮貌,平時(shí)上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,不開小差,遵守好班級(jí)紀(jì)律。新的一年,你又長(zhǎng)大了一歲,相信你可以該掉這些壞習(xí)慣,加油,鄭智健!
晶晶,聰明伶俐、外向是你留給老師的第一印象。你肯動(dòng)腦,積極發(fā)言,各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)。但是,老師也希望你可以遵守紀(jì)律,不要太調(diào)皮。新的一年,你又長(zhǎng)大了一歲,希望明年看到你更好的表現(xiàn)。
謝文彬,你就像你的名字那樣,文質(zhì)彬彬,很內(nèi)向。你平時(shí)不愛說話,回答問題時(shí)總是那么的小聲,大膽點(diǎn),謝文彬,其實(shí)你很棒的。馬上,你又要長(zhǎng)大一歲了,新的一年里,一定要多吃飯哦,愿你有個(gè)健康快樂的童年。
陽(yáng)陽(yáng),你是一名帥氣、大方、聰明的乖孩子。與你的交談中,老師知道你善于交流。你上課認(rèn)真聽講、勤動(dòng)腦、勇發(fā)言,在各方面的表現(xiàn)都非常的不錯(cuò)。只是,希望你可以遵守紀(jì)律,長(zhǎng)大一歲的陽(yáng)陽(yáng),老師知道肯定可以該掉這個(gè)壞習(xí)慣,加油,陽(yáng)陽(yáng)!
徐中民,你是一名帥氣、可愛的孩子。你愿意與他人交流,樂于幫助班里的小朋友。只是,老師希望你可以遵守紀(jì)律,做個(gè)認(rèn)真的乖孩子。還有,希望你可以快快該掉你“口癡”的壞毛病,加油,徐中民,你能行。
張宇杰,帥氣、聰明、懂事,你是留我的第一印象。你的發(fā)展非常的均衡,畫畫的不錯(cuò),故事也講的很棒。上課你積極發(fā)言,勤動(dòng)腦,是老師非常喜歡的學(xué)生。你樂于為班級(jí)服務(wù),樂于幫助其他小朋友,相信你會(huì)有個(gè)燦爛的明天。
高勤春,你是一名有禮貌的好孩子。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),你的自理能力有所提高。不過,希望你上課時(shí)能夠勤動(dòng)腦,勇發(fā)言,老師教你東西時(shí)認(rèn)真聽,不開小差。相信長(zhǎng)大一歲后的高勤春肯定可以做的更好。
黃佳奕,你很漂亮,很文靜,你的畫是全班畫的最好的,老師們都很喜歡你。只是,你的動(dòng)作實(shí)在太慢了,希望你可以改掉你這個(gè)動(dòng)作慢的壞習(xí)慣;還有,黃佳奕喜歡挑食,總是不能很好的獨(dú)自吃完一碗飯,這個(gè)壞習(xí)慣,希望你也快點(diǎn)改掉。相信聰明的黃佳奕肯定可以改掉這些壞毛病,老師等著看更加優(yōu)秀的黃佳奕。
君君,你聰明、能干、懂事。你知道嗎?你的廣播操是全班做的最好的。剛開學(xué)的你,實(shí)在是太膽小了,總是不愿和其他小朋友一塊玩。不過,經(jīng)過快一個(gè)學(xué)期的交往,老師很高興的看到劉君的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學(xué)交流了。如果劉君上課時(shí)能夠積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)是個(gè)人人都喜歡的漂亮女生。
周力滿,你給老師留下的最深印象就是你的話特別多,坐不住。無(wú)論是學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間還是其他活動(dòng)時(shí)間,周力滿總是班級(jí)里那個(gè)最活躍,話最多的孩子。老師希望你可以少插嘴,多聽講,學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng),新的一年,非常希望周力滿可以改掉不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣。加油,你可以的。
楊青,你是一名乖巧、懂事的孩子。你的畫畫的很不錯(cuò),是很多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。只是,老師發(fā)現(xiàn)楊青上課不能專心聽講,不愛動(dòng)腦筋,喜歡和小朋友講話。新的一年,希望你能夠改掉這些壞習(xí)慣,做個(gè)優(yōu)秀的孩子。
劉欣雨,你聰明伶俐、外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點(diǎn)老師很喜歡。只是希望你上課時(shí)可以少講話、多聽講、多動(dòng)腦,遵守紀(jì)律。相信聰明的你肯定會(huì)學(xué)習(xí)的很好。
金天米,你總是那么的調(diào)皮。上課、吃飯、睡覺樣樣都不能很好的完成。希望新的一年金天米在各方面都有所進(jìn)步,勤動(dòng)腦,多思考,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,懂禮貌,遵守紀(jì)律,相信你可以的,加油,金天米。
小輝,你是一名活潑可愛又聰明的孩子。你給老師留下的最深印象就是你有著非常豐富的想象力。每次畫畫,你都會(huì)把你的畫紙畫的滿滿的,并且可以發(fā)揮自己的想象,說出一個(gè)故事,你非常的棒。平時(shí)上課,你也能勤動(dòng)腦,積極舉手,大膽發(fā)言。新的一年希望你的每一天都是幸??鞓返?
娜娜,你是一個(gè)非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項(xiàng)比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現(xiàn)。你上課勤思考,勇發(fā)言,在各方面都表現(xiàn)出非常強(qiáng)的能力;班級(jí)里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手。希望你在今后的學(xué)習(xí)中可以繼續(xù)保持這樣的狀態(tài),做個(gè)人人都喜愛的人。
俊俊,你是一名聰明、外向、活潑的孩子??墒抢蠋煂?shí)在抱歉的跟你說,你實(shí)在太調(diào)皮了。你上課總是不能專心聽講,還經(jīng)常影響其他的小朋友,老師希望你可以少插嘴,多動(dòng)腦,多吃飯,做個(gè)健康快樂的孩子,相信你可以做到的,加油,吳俊,你可以的。
祥運(yùn),你是一名聰明、可愛的孩子,平時(shí)愿意與其他的小朋友交流。只是老師希望你上課時(shí)可以專心聽講,不調(diào)皮,積極舉手發(fā)言;也不要挑食,各種各樣的菜都能吃。新的一年,你又長(zhǎng)大一歲,希望你能夠改掉你的這些習(xí)慣,做個(gè)健康向上的好孩子。
楊陽(yáng),你是老師非常喜歡的孩子。文質(zhì)彬彬、內(nèi)向、聰明、有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因?yàn)槟闶莻€(gè)非常懂事的孩子。你的畫畫的很棒,記憶力也很強(qiáng),上課時(shí)也能積極思考、舉手,問題也經(jīng)常都回答的很棒。新的一年,你又長(zhǎng)大了一歲,希望平時(shí)你能多和小朋友、老師交流,相信楊陽(yáng)會(huì)越來(lái)越棒的。
小杰,你是一名聰明、誠(chéng)實(shí)、有禮貌的孩子。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)。你有很不錯(cuò)的自理能力,平時(shí)上課也能專心聽講,肯動(dòng)腦、積極回答問題。只是老師希望你在遵守紀(jì)律方面可以表現(xiàn)的更好,盡量控制住不和其他小朋友打鬧,相信這樣的你一定會(huì)更招人喜歡。