小班健康兒歌教案《咕嚕?！贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="小班健康兒歌教案《咕嚕?！贩此? /> <meta name="description" content="《小班健康兒歌教案《咕嚕?！贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。1、小班健康兒歌教案《咕嚕?！贩此蓟顒幽繕恕　?.理解故事內(nèi)容，知道多吃甜食對牙齒不好?！　?.學(xué)習(xí)正確的漱口方法，形成飯后漱口的衛(wèi)生意識?！　?.了解兒歌的含義?！　?.喜歡欣賞兒歌，會大膽地朗誦。活動準備　　1." />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://itrip.net.cn/">一级特黄录像免费播放中文,国产又爽又黄又不遮挡视频,一级午夜理论片日本中文在线,国产黑人视频精品区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><legend id="wul9t"><legend id="wul9t"></legend></legend><progress id="wul9t"><progress id="wul9t"><meter id="wul9t"></meter></progress></progress><font 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href='http://itrip.net.cn/ep/straw/'>吸管手工</a></li> <li id="w70y7hs" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/stick/'>雪糕棍</a></li> <li id="5lc1tgx" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/carton/'>紙箱紙盒</a></li> <li id="tdvvwmf" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/disposable-cups/'>紙杯子</a></li> <li id="qggbfnr" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/plate/'>餐盤手工</a></li> <li id="byjjfbo" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tissue-holder/'>卷紙筒</a></li> <li id="a6xkugb" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/chopsticks-bamboosticks/'>筷子竹簽</a></li> <li id="5kroxl4" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/spoon-fork/'>勺子叉子</a></li> <li id="95pm9oi" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/wastepaper/'>廢紙舊書</a></li> <li id="ck4b1eb" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/egg-box/'>雞蛋托</a></li> <li id="wutmuep" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cake-cup/'>蛋糕紙杯</a></li> <li id="fv6v0yp" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/old-furniture/'>舊家具</a></li> <li id="djptfdb" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/branch/'>樹枝枯木</a></li> <li id="vxxou2a" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/bulb/'>燈泡改造</a></li> <li id="8ghedzg" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/shell/'>雞蛋殼</a></li> <li id="kinyfml" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/peel/'>果殼果皮</a></li> <li id="cbucxnu" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tyre/'>輪胎利用</a></li> <li id="qt9mj8j" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/photo/'>環(huán)保創(chuàng)意</a></li> </ul> </li> <li id="n8d8huc" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/female/'>女紅</a> <ul class="sub-menu"> <li id="cezqm6b" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/cloth/'>布藝手工</a></li> <li id="vxd3cxx" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/weave/'>手工編織</a></li> <li id="cs7tsyg" class="menu-item"><a 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class="item item-3">分類：<a href="/jiaoan/youeryuanjiaoan/youeryuanxiaobanjiaoan/">幼兒園小班教案</a></span> <span id="tg8nomd" class="item item-5"></span> </div> </header> <article class="article-content"> <div id="vk6z8it" class="contents" wzid="618_110268" id="newsnr"> <p>《小班健康兒歌教案《咕嚕?！贩此肌穼儆谟變簣@小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。</p> <p align="center"><img src="/d/tupian/tpic618_110268.jpg" alt="小班健康兒歌教案《咕嚕?！贩此?></p> <h3>1、小班健康兒歌教案《咕嚕?！贩此?/h3><p><strong>活動目標</strong></p><p>　　1.理解故事內(nèi)容，知道多吃甜食對牙齒不好。</p><p>　　2.學(xué)習(xí)正確的漱口方法，形成飯后漱口的衛(wèi)生意識。</p><p>　　3.了解兒歌的含義。</p><p>　　4.喜歡欣賞兒歌，會大膽地朗誦。</p><p><strong>活動準備</strong></p><p>　　1.課件：小熊拔牙。</p><p>　　2.每人一個漱口杯，黑芝麻糖若干，小盆若干。</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　1.出示課件，激發(fā)幼兒好奇心。</p><p>　　提問：圖片中都有誰?他們在干什么?</p><p>　　2.完整欣賞故事：小熊拔牙，解除幼兒疑惑。</p><p>　　組織幼兒討論：</p><p>　　小熊為什么會牙疼呢?吃完東西不漱口會怎么樣?</p><p>　　小結(jié)：小熊沒有節(jié)制的吃糖，并且吃完糖沒有漱口，所以牙會疼。</p><p>　　3.請幼兒品嘗黑芝麻糖，認識到餐后漱口的必要性。</p><p>　　(1)品嘗黑芝麻糖。</p><p>　　黑芝麻糖香不香?黑黑的顆粒是什么?吃起來是什么感覺?</p><p>　　(2)發(fā)現(xiàn)問題。</p><p>　　引導(dǎo)幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒，發(fā)現(xiàn)有芝麻糖黏附在牙齒上的現(xiàn)象。</p><p>　　小結(jié)：黑黑的芝麻糖粘在牙齒上會侵蝕我們的牙齒，我們的牙齒就會疼，我們該怎么辦呢?</p><p>　　(3)嘗試解決問題。</p><p>　　引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己看法，尋求多種方式解決牙齒上的殘渣。建議幼兒用漱口的方法把食物殘渣吐出來。</p><p>　　小結(jié)：用兒歌的形式引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)漱口的方法，讓水在嘴巴里“咕嚕嚕”的唱歌，然后把水吐出來。</p><p>　　(4)引導(dǎo)幼兒觀察嘴巴里吐出來的黑色食物殘渣，認識到漱口的重要性。</p><p><strong>附兒歌：</strong></p><p>　　漱口歌</p><p>　　手拿花花杯，</p><p>　　喝口清清水</p><p>　　抬起頭，閉著嘴。</p><p>　　咕嚕咕嚕吐出水。</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　對目標達成的反思目標一的達成較好。整個活動給孩子創(chuàng)設(shè)一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗的環(huán)境。讓幼兒自主體驗和自主探究，從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用，并學(xué)會了正確的漱口方法。</p><h3>2、小班健康教案《咕嚕?！泛此?/h3><p><strong>活動目標</strong></p><p>　　1.理解故事內(nèi)容，知道多吃甜食對牙齒不好,產(chǎn)生保護牙齒的愿望。</p><p>　　2.學(xué)習(xí)正確的漱口方法,養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p>　　3.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。</p><p>　　4.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。</p><p><strong>活動準備</strong></p><p>　　每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,臉盆若干。</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　1.幼兒欣賞故事《小熊拔牙》后，教師提問：媽媽為小熊買了多少糖?媽媽對小熊說了什么?小熊是怎么做的?</p><p>　　2、引導(dǎo)幼兒邊品嘗芝麻糖，邊自由講述。小熊吃了一塊糖，真香呀!老師也給每個小朋友帶來了一塊糖，請小朋友品嘗呢。</p><p>　　3、引導(dǎo)幼兒邊嘗芝麻糖邊自由講述：芝麻糖香不香?黑乎乎的顆粒是什么?</p><p>　　4、教師邊講故事邊提問幼兒：小熊后來又是怎么做的?小熊的牙齒怎么了?(請幼兒學(xué)一學(xué)牙疼的樣子。)為什么會這樣?(多吃甜食對牙齒不好。)</p><p>　　5、通過觀察、討論，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)吃東西會有殘渣留在牙齒上，掌握正確的漱口方法。</p><p>　　(1)小熊吃多了糖引起了牙疼。小朋友剛才也吃糖了，怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒，發(fā)現(xiàn)芝麻糖粘在牙齒上的現(xiàn)象。)</p><p>　　(2)引導(dǎo)幼兒用漱口的方法《把粘在牙齒上的東西吐出來，讓幼兒觀察吐出的殘渣。</p><p>　　(3)“咕嚕?！笔?。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的漱口方法：讓誰在嘴里“咕嚕?！钡某?，然后吐出臟水。(可讓幼兒用礦泉水漱口，防止吞下生水。)讓幼兒看看自己吐出的殘渣，告訴幼兒吃東西后要漱口。</p><p>　　活動延伸</p><p>　　可是平時除了刷牙,我們還可以漱口,漱口也能保護我們的牙齒,把臟東西趕走，今天我們學(xué)會了漱口,以后吃完東西要漱口,能做到嗎?</p><p><strong>反思：</strong></p><p>　　對目標達成的反思目標一的達成較好。整個活動給孩子創(chuàng)設(shè)一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗的環(huán)境。讓幼兒自主體驗和自主探究，從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用，并學(xué)會了正確的漱口方法。</p><h3>3、小班健康課教案《優(yōu)秀身體咕嚕嚕》含反思</h3><p><strong>【設(shè)計意圖】</strong></p><p>　　《身體咕嚕?！肥且还?jié)小班的健康活動。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在健康領(lǐng)域明確強調(diào)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。游戲是幼兒的活動基本，也是幼兒身心健康發(fā)展的需要，用過游戲讓幼兒學(xué)到本領(lǐng)，發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性，使幼兒健康成長。</p><p><strong>【活動目標】</strong></p><p>　　1、探索身體上會轉(zhuǎn)動的部位，并能邊說兒歌邊做動作。</p><p>　　2、體驗身體滾動時的快樂。</p><p>　　3、學(xué)習(xí)用側(cè)身的方法來進行身體的滾動。</p><p>　　4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。</p><p>　　5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。</p><p><strong>【活動準備】</strong></p><p>　　1、爬行墊一塊。</p><p>　　2、神秘禮物。</p><p>　　3、《小手小腳》音樂。</p><p>　　4、布置好游戲場地。</p><p><strong>【活動過程】</strong></p><p>　　一、導(dǎo)入：</p><p>　　聽音樂，和幼兒邊說兒歌邊做動作進入活動場地。(小朋友們，跟著老師一起做。小手小手拍拍，我把小手舉起來，小手小手拍拍，我把小手抱起來，小手小手拍拍，我把小手轉(zhuǎn)起來，小手小手拍拍，我把小手藏起來。小手真棒，現(xiàn)在我們換成小腳了，小腳小腳踏踏，我把小腳踮起來，小腳小腳踏踏，我把小腳踢起來，小腳小腳踏踏，我把小腳轉(zhuǎn)起來，小腳小腳踏踏，我把小腳跳起來小朋友的小手小腳都很棒，現(xiàn)在再換一個，跟著老師一起做，動動頭來動動腳，小手小腳問聲好，扭扭屁股扭扭腰，小腳樂得到處跑。再換一個嘍，小手小手拍一拍，拍拍屁股坐下來。)</p><p>　　二、出示神秘禮物，引起孩子們的興趣。</p><p>　　教師：寶貝們，這是什么呀?你們先來猜一猜里面是什么東西呢?先讓一個小朋友摸一摸看看里面是什么?</p><p>　　幼兒：里面有氣。</p><p>　　教師：再找一個寶貝看一看。</p><p>　　幼兒：是一個大氣球。</p><p>　　教師：既然剛才有個寶貝說它是大氣球，那現(xiàn)在老師和小朋友一起看一看里面到底是不是大氣球，來讓我們一起說大氣球，你快出來。(老師和孩子們說完這句話的時候，老師把袋子打開)看，這是個球，是一個大皮球。噓，大皮球在對我們說話呢，老師先來聽聽它說的是什么，奧，我知道了，我告訴小朋友，這個大皮球跟老師說：“它的名字叫咕嚕嚕。”咕嚕嚕想跟小朋友打個招呼“小朋友好!”</p><p>　　幼兒：你好!(這時老師引導(dǎo)幼兒要說“咕嚕嚕你好”)</p><p>　　教師：今天咕嚕嚕來我們小二班是要找和它一樣可以咕嚕嚕轉(zhuǎn)的小朋友，先看一下咕嚕嚕去找誰了。(這是老師把球推向小朋友)</p><p>　　三、利用咕嚕嚕去找好朋友，引出身體各個部位的轉(zhuǎn)動。</p><p>　　教師：小朋友，剛才咕嚕嚕去找你們玩，那你們知道它為什么叫咕嚕嚕嗎?</p><p>　　幼兒：因為它會滾。</p><p>　　教師:那剛才咕嚕嚕說了要來找和它一樣可以咕嚕嚕的小朋友，那我們先找找自己身體上有哪些可以咕嚕嚕的地方?</p><p>　　幼兒：吃飽了飯的時候，肚子會咕嚕嚕。(孩子說完后老師要讓孩子做演示)</p><p>　　教師：咕嚕嚕說了，你是它找到的第一個好朋友，它想讓你抱一抱它。那還有誰知道我們身體哪里還可以咕嚕嚕?</p><p>　　幼兒：在地上打滾的時候。(還是要讓小朋友做演示)</p><p>　　教師：我還想再請一個小朋友展示一下與這些小朋友不同的咕嚕嚕方法。</p><p>　　幼兒：躺下的時候可以咕嚕嚕，(幼兒做演示)</p><p>　　教師：真棒!這是咕嚕嚕找到的另一個好朋友，咕嚕嚕想親一親你。(幼兒和球親一下)那現(xiàn)在老師再來說一個，小朋友看老師(這時候老師轉(zhuǎn)動小腳)，跟老師一起說小腳咕嚕嚕，小腳咕嚕嚕，那還有哪里呢?(老師這時候轉(zhuǎn)動眼睛)</p><p>　　幼兒：還有眼睛。(幼兒自己演示一下眼睛咕嚕嚕)</p><p>　　教師：我們找了肚子、小腳、屁股還有眼睛，那還有哪里會咕嚕嚕呢?你們看!我們的小手也會咕嚕嚕(教師與幼兒一起邊說邊轉(zhuǎn)動小手)今天，咕嚕嚕找了那么多的好朋友，它可高興了，它想請小朋友一起來跳舞呢。(音樂響起，教師和幼兒一起隨音樂做動作)</p><p>　　四、教師和幼兒一起學(xué)習(xí)小刺猬。</p><p>　　教師:小朋友咕嚕嚕的樣子和小刺猬一樣，小刺猬也有一個特殊的本領(lǐng)，它也會像小朋友那樣咕嚕嚕的轉(zhuǎn)，而且它的身上長滿了刺，它去背果子的時候也會咕嚕嚕，那小朋友想不想學(xué)小刺猬?</p><p>　　幼兒：想。</p><p>　　教師：那我們一塊到操場上去學(xué)習(xí)小刺猬吧!(操場就是那塊爬行墊)，看，草地到了，寶貝們先一個一個的站好對隊，看老師是怎么做的。(教師作示范)頭在這邊，腳在那邊，躺下來，把手放在上邊，開始翻滾身體。(教師示范完，讓幼兒一個一個的去學(xué)小刺猬，要叮囑孩子注意安全)</p><p>　　教師：小朋友今天都表現(xiàn)得真棒!讓我們一塊放松放松吧!</p><p>　　四、結(jié)束：</p><p>　　聽音樂作放松運動。</p><p><strong>【活動反思】</strong></p><p>　　通過這次我們園里舉行教師公開課，我感覺自己比原來進步了?！队變簣@指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位;培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。作為現(xiàn)在年輕的幼兒教師，我們要準備好每一節(jié)課，只有這樣幼兒也會很樂意的展現(xiàn)自己。在這次活動中，孩子們的積極性都很高，特別是在猜袋子里有什么的時候和最后學(xué)習(xí)小刺猬，孩子們都表現(xiàn)出了很大的興趣!</p><h3>4、小班上學(xué)期健康兒歌教案《咕嚕?！泛此?/h3><p><strong>活動目標</strong></p><p>　　1.理解故事內(nèi)容，知道多吃甜食對牙齒不好。</p><p>　　2.學(xué)習(xí)正確的漱口方法，形成飯后漱口的衛(wèi)生意識。</p><p>　　3.了解兒歌的含義。</p><p>　　4.喜歡欣賞兒歌，會大膽地朗誦。</p><p><strong>活動準備</strong></p><p>　　1.課件：小熊拔牙。</p><p>　　2.每人一個漱口杯，黑芝麻糖若干，小盆若干。</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　1.出示課件，激發(fā)幼兒好奇心。</p><p>　　提問：圖片中都有誰?他們在干什么?</p><p>　　2.完整欣賞故事：小熊拔牙，解除幼兒疑惑。</p><p>　　組織幼兒討論：</p><p>　　小熊為什么會牙疼呢?吃完東西不漱口會怎么樣?</p><p>　　小結(jié)：小熊沒有節(jié)制的吃糖，并且吃完糖沒有漱口，所以牙會疼。</p><p>　　3.請幼兒品嘗黑芝麻糖，認識到餐后漱口的必要性。</p><p>　　(1)品嘗黑芝麻糖。</p><p>　　黑芝麻糖香不香?黑黑的顆粒是什么?吃起來是什么感覺?</p><p>　　(2)發(fā)現(xiàn)問題。</p><p>　　引導(dǎo)幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒，發(fā)現(xiàn)有芝麻糖黏附在牙齒上的現(xiàn)象。</p><p>　　小結(jié)：黑黑的芝麻糖粘在牙齒上會侵蝕我們的牙齒，我們的牙齒就會疼，我們該怎么辦呢?</p><p>　　(3)嘗試解決問題。</p><p>　　引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己看法，尋求多種方式解決牙齒上的殘渣。建議幼兒用漱口的方法把食物殘渣吐出來。</p><p>　　小結(jié)：用兒歌的形式引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)漱口的方法，讓水在嘴巴里“咕嚕?！钡某?，然后把水吐出來。</p><p>　　(4)引導(dǎo)幼兒觀察嘴巴里吐出來的黑色食物殘渣，認識到漱口的重要性。</p><p><strong>附兒歌：</strong></p><p>　　漱口歌</p><p>　　手拿花花杯，</p><p>　　喝口清清水</p><p>　　抬起頭，閉著嘴。</p><p>　　咕嚕咕嚕吐出水。</p><p><strong>教學(xué)反思：</strong></p><p>　　對目標達成的反思目標一的達成較好。整個活動給孩子創(chuàng)設(shè)一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗的環(huán)境。讓幼兒自主體驗和自主探究，從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用，并學(xué)會了正確的漱口方法。</p><h3>5、小班社會教案《咕嚕嚕》含反思</h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1、知道吃東西會有食物殘留在牙齒上，產(chǎn)生保護牙齒的愿望。</p><p>　　2、學(xué)習(xí)淑口和涮牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p>　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。</p><p>　　4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。</p><p>　　5、初步了解健康的小常識。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　每人一只口杯，黑芝麻糖果或餅干。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　一、觀察和品嘗芝麻糖果或餅干。</p><p>　　1、出示黑芝麻糖果，引導(dǎo)幼兒觀察黑芝麻糖的外部特征。</p><p>　　師：這是什么呀?(糖果)，這黑乎乎的顆粒是什么?(芝麻)。</p><p>　　師;芝麻糖果看起來很好吃，芝麻糖果香不香呢?爵起來是什么感覺呢?</p><p>　　2、引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己的想象。</p><p>　　3、每人發(fā)一顆芝麻糖果或餅干。讓幼兒品嘗。</p><p>　　二、觀察牙齒，發(fā)現(xiàn)問題。</p><p>　　1、引導(dǎo)幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒，發(fā)現(xiàn)芝麻糖果和餅干隨抹粘在牙齒上的現(xiàn)象。</p><p>　　師：你們發(fā)現(xiàn)了同伴的牙齒上有什么?</p><p>　　2、吃剩的糖果渣留在了嘴巴里和牙齒上有什么感覺?(.來源快思老師教案網(wǎng))舒服嗎?不舒服應(yīng)該怎么辦呢?</p><p>　　3、讓幼兒大膽的表述自己的發(fā)現(xiàn)和感受。</p><p>　　老師小結(jié)：吃剩的糖果渣留在了嘴巴里和牙齒縫里有不舒服的感覺，感覺粘粘的，很不舒服。那應(yīng)該怎么辦呢?</p><p>　　三、引導(dǎo)幼兒嘗試解決問題的方法。</p><p>　　1、引導(dǎo)幼兒用淑口的方法把嘴巴里的臟東西吐出來。</p><p>　　師：嘴巴里的殘留食物我們可以用淑口的方法，來把殘留食物吐出來。</p><p>　　2、教幼兒學(xué)習(xí)正確的淑口方法：讓水在嘴巴里唱“咕嚕?！钡爻?。然后把臟水吐出來。</p><p>　　3、讓幼兒練習(xí)后發(fā)現(xiàn)牙齒上有一些殘留物還是無法去掉，又應(yīng)該用什么方法呢?(刷牙)。</p><p>　　4、教給幼兒正確的刷牙方法。</p><p>　　上下來回刷，左刷刷，右刷刷。</p><p>　　5、老師帶領(lǐng)幼兒模仿動作練習(xí)。</p><p>　　活動反思：</p><p>　　生活中我們常?？梢钥吹剑芏嗪⒆映酝觑埢蛱枪院蠖紱]有漱口及刷牙的習(xí)慣，不管家長如何哄、如何說都沒有用。導(dǎo)致每次牙檢時，我們的孩子都會出現(xiàn)很多的踽齒現(xiàn)象，這讓很多的家長苦惱和擔(dān)憂。其實，我們都知道，這些問題只要我們在平時的生活細節(jié)中多注重一點個人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的飯后漱口習(xí)慣就可以避免了。孩子往往比較聽老師的話，有的家長說:老師的話就是圣旨。雖然有點夸張，但是確實如此。教師的一言一行，直接影響著我們的孩子。那為何教師就不能擔(dān)負起家長的使命，讓孩子們學(xué)會漱口、刷牙呢!《咕嚕咕?！愤@個活動可以幫助幼兒了解到正確漱口的重要性，學(xué)習(xí)正確的漱口方法，并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p>　　整個活動下來，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和模仿興趣都十分的濃厚?；顒右婚_始，我就直接拿出了一個臉盆和漱口杯子，幼兒的興趣就上來了。活動中，我發(fā)現(xiàn)在示范漱口方法的時候，孩子們的興趣也很濃，一個一個眼睛盯得牢牢的。當(dāng)然，孩子即時的操作也很重要，只有這樣，他們才能真正掌握漱口的正確方法。于是，就讓孩子們一個個進行了實踐，孩子們?nèi)几鶕?jù)老師的示范，認真地漱著口，并且有一發(fā)不可收拾的局勢，漱了一遍又一遍。我及時制止了孩子的這個愿望，讓他們回家去以后再去漱口，讓幼兒帶著興趣，將漱口活動堅持下去。最后，我對孩子的情況進行了及時的小結(jié)，讓孩子們知道了漱口的重要性，并且讓他們了解到我們應(yīng)該及時保護我們的牙齒，除了漱口，我們還可以學(xué)習(xí)刷牙。第二天，很多家長都來反映，孩子晚上全都自覺地要漱口、刷牙。這證明了，我的這個活動開展得非常有意義。當(dāng)然，孩子的興趣持續(xù)時間不會很長，教師應(yīng)該經(jīng)常提醒，以免孩子只是幾分鐘的熱度。</p><h3>6、小班健康《咕嚕?！方贪阜此?/h3><p>　　一、活動目標：</p><p>　　1.知道吃完東西要漱口了解不漱口對牙齒的危害。</p><p>　　2.幼兒能掌握正確的漱口方法。</p><p>　　3.初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p>　　4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。</p><p>　　5.了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。</p><p>　　二、重難點</p><p>　　幼兒知道吃完東西要漱口了解不漱口對牙齒的危害并能掌握正確的漱口方法。</p><p>　　三、活動準備：</p><p>　　1.教學(xué)課件，2糖果、巧克力豆、漱口杯，吐水透明盒。</p><p>　　四、活動過程：</p><p>　　一、出示糖豆，引發(fā)幼兒興趣。小朋友看老師給你們帶來了什么</p><p>　　二、講述《小熊拔牙》的故事。</p><p>　　1.講述故事1-3段。</p><p>　　提問：小朋友，小熊吃到了什么味道的糖果?媽媽是怎么對小熊說的?小熊會不會聽媽媽的話?</p><p>　　2.講述故事第4段。</p><p>　　提問：小熊聽媽媽的話了嗎?他是怎么做的?結(jié)果發(fā)生了什么?小朋友你們有沒有牙疼過?牙疼是什么感覺?牙疼了怎么辦?</p><p>　　3.講述故事最后一段。</p><p>　　提問：小熊是怎么做的?小熊的牙齒怎樣了?醫(yī)生是怎么對小熊說的?小熊是怎么做的?</p><p>　　三、吃巧克力豆，引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)漱口的方法。</p><p>　　1.小熊那么喜歡吃糖，你們喜歡嗎?瞧，老師給你們準備了什么?猜猜你們的糖果會是什么味道的?快來嘗一嘗你們的糖果到底是什么味道!小朋友你們互相看一看糖果在你們的嘴里發(fā)生了什么變化?糖果粘在牙齒上舒不舒服?那怎么辦?</p><p>　　2.那個小朋友告訴老師你是怎么漱口的?為什么要咕嚕咕嚕吐出水?我們一起來試一試吧!要把漱口水葉在小杯子里哦!</p><p>　　3.小朋友看吐出的水里有什么呀?看到水里這些臟東西你有什么感覺?如果他就在我們牙齒上會怎么樣?(教師小結(jié)：如果這些食物殘渣就在我們的牙齒上會腐蝕我們的牙齒，讓牙齒生病)</p><p>　　四、觀看視頻，讓幼兒學(xué)會怎樣保護牙齒。提問：聽了牙博士的話你想怎么保護牙齒?</p><p>　　小結(jié)：小朋友以后要少吃糖果，吃完東西立即漱口，堅持每天早晚刷牙，讓我們的牙齒白白的，健健康康的!</p><p>　　五、跟隨兒歌一起做刷牙操。</p><p>　　小朋友你會刷牙嗎?你是怎么刷牙的?我們一起跟著音樂做做刷牙操吧!</p><p>　　課后反思：</p><p>　　飯后漱口雖是生活小事，但它關(guān)系到孩子今后良好的生活習(xí)慣的確立，一旦養(yǎng)成將終身受用。因此，我設(shè)計今天的活動，體現(xiàn)了健康教育活動回歸生活的理念。整個活動給孩子創(chuàng)設(shè)一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗的環(huán)境。讓幼兒自主體驗和自主探究，從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用，學(xué)會了正確的漱口方法，產(chǎn)生了要保護牙齒的sMm愿望。通過游戲化教學(xué)形式為幼兒營造寬松自由的學(xué)習(xí)情景，化解了學(xué)習(xí)的難點。通過兒歌的形式形象地幫助幼兒梳理了漱口的方法，符合小班幼兒年齡特點：在這個環(huán)節(jié)中，教學(xué)目標得到了真正的落實，兒童的生活技能得到了實實在在的提高。通過小課件朗誦兒歌可以引發(fā)幼兒參與活動的的興趣，也使小班幼兒的學(xué)習(xí)更有趣。</p><h3>7、幼兒園小班健康活動《咕嚕嚕愛刷牙》教案反思</h3><p>　　一、活動目標：</p><p>　　1.知道吃完東西要漱口了解不漱口對牙齒的危害。</p><p>　　2.幼兒能掌握正確的漱口方法。</p><p>　　3.初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p>　　4.幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫助。</p><p>　　5.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。</p><p>　　二、重難點</p><p>　　幼兒知道吃完東西要漱口了解不漱口對牙齒的危害并能掌握正確的漱口方法。</p><p>　　三、活動準備：</p><p>　　1.教學(xué)課件，2糖果、巧克力豆、漱口杯，吐水透明盒。</p><p>　　四、活動過程：</p><p>　　一、出示糖豆，引發(fā)幼兒興趣。小朋友看老師給你們帶來了什</p><p>　　二、講述《小熊拔牙》的故事。</p><p>　　1.講述故事1-3段。</p><p>　　提問：小朋友，小熊吃到了什么味道的糖果?媽媽是怎么對小熊說的?小熊會不會聽媽媽的話?</p><p>　　2.講述故事第4段。</p><p>　　提問：小熊聽媽媽的話了嗎?他是怎么做的?結(jié)果發(fā)生了什么?小朋友你們有沒有牙疼過?牙疼是什么感覺?牙疼了怎么辦?</p><p>　　3.講述故事最后一段。</p><p>　　提問：小熊是怎么做的?小熊的牙齒怎樣了?醫(yī)生是怎么對小熊說的?小熊是怎么做的?</p><p>　　三、吃巧克力豆，引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)漱口的方法。</p><p>　　1.小熊那么喜歡吃糖，你們喜歡嗎?瞧，老師給你們準備了什么?猜猜你們的糖果會是什么味道的?快來嘗一嘗你們的糖果到底是什么味道!小朋友你們互相看一看糖果在你們的嘴里發(fā)生了什么變化?糖果粘在牙齒上舒不舒服?那怎么辦?</p><p>　　2.那個小朋友告訴老師你是怎么漱口的?為什么要咕嚕咕嚕吐出水?我們一起來試一試吧!要把漱口水葉在小杯子里哦!</p><p>　　3.小朋友看吐出的水里有什么呀?看到水里這些臟東西你有什么感覺?如果他就在我們牙齒上會怎么樣?(教師小結(jié)：如果這些食物殘渣就在我們的牙齒上會腐蝕我們的牙齒，讓牙齒生病)</p><p>　　四、觀看視頻，讓幼兒學(xué)會怎樣保護牙齒。提問：聽了牙博士的話你想怎么保護牙齒?</p><p>　　小結(jié)：小朋友以后要少吃糖果，吃完東西立即漱口，堅持每天早晚刷牙，讓我們的牙齒白白的，健健康康的!</p><p>　　五、跟隨兒歌一起做刷牙操。</p><p>　　小朋友你會刷牙嗎?你是怎么刷牙的?我們一起跟著音樂做做刷牙操吧!</p><p>　　課后反思：</p><p>　　飯后漱口雖是生活小事，但它關(guān)系到孩子今后良好的生活習(xí)慣的確立，一旦養(yǎng)成將終身受用。因此，我設(shè)計今天的活動，體現(xiàn)了健康教育活動回歸生活的理念。整個活動給孩子創(chuàng)設(shè)一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗的環(huán)境。讓幼兒自主體驗和自主探究，從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用，學(xué)會了正確的漱口方法，產(chǎn)生了要保護牙齒的sMm愿望。通過游戲化教學(xué)形式為幼兒營造寬松自由的學(xué)習(xí)情景，化解了學(xué)習(xí)的難點。通過兒歌的形式形象地幫助幼兒梳理了漱口的方法，符合小班幼兒年齡特點：在這個環(huán)節(jié)中，教學(xué)目標得到了真正的落實，兒童的生活技能得到了實實在在的提高。通過小課件朗誦兒歌可以引發(fā)幼兒參與活動的的興趣，也使小班幼兒的學(xué)習(xí)更有趣。</p> 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