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        小班英語(yǔ)教案《eye nose mouth》

        《小班英語(yǔ)教案《eye nose mouth》》屬于幼兒園小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小班英語(yǔ)教案《eye nose mouth》

        1、小班英語(yǔ)教案《eye nose mouth》

        活動(dòng)目標(biāo):

          1.教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye. Mouse. Mouth)

          2.通過各種游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

          3.通過各種游戲練習(xí),使幼兒了解各器官的作用和功能。

          4.對(duì)英語(yǔ)有一定興趣,樂意參加雙語(yǔ)活動(dòng)。

          5.培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.字卡:eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴

          2.粘貼小紅花若干

          3.磁帶

        活動(dòng)過程:

          1.聽錄音,和老師一起做“五官操”,以及激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,并讓幼兒接觸“eye, mose, mouth”的發(fā)音。

          兒歌:

          eye、eye、eye. 眨呀眨

          nose、nose、nose 聞一聞

          mouth、mouth、mouth 波波波

          ears、ears、ears 聽聲音

          2.學(xué)習(xí)單詞:eye、mouse、mouth.

          (師):我們每個(gè)人都有一張“Face”,在我們的”face”上長(zhǎng)有器官,誰(shuí)能告訴我這些器官的名稱,小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官,并用英語(yǔ)說:eye two eyes nose mouth。最后添上頭發(fā),耳朵畫成一個(gè)調(diào)度小男孩。幼兒練習(xí)“eye mouse mouth”時(shí)按五官的上下順序,同時(shí)注意幼兒發(fā)音是否規(guī)范。

          3.游戲:

          摸鼻眼(摸對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小紅花)

          方法:

          師:touch your eyes, one 、two、three

          幼:(手指眼睛)here 、here 、here

          師:touch your nose, one 、two 、three

          幼(手指鼻子)here 、here、 here

          師:touth your mouth, one、 two、three

          幼:(手指嘴邊)here、 here 、here。

          4.活動(dòng)延伸:

          方法:小朋友每三人一組,給缺少五官的臉譜添畫eye nose mouth在添畫時(shí)告訴大家你畫的是什么。

          5.結(jié)束:

          和老師一起做“五官操”,然后逐步下課。

        2、小班英語(yǔ)教案《eye nose mouth》

        活動(dòng)目標(biāo):

          1.教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye. Mouse. Mouth)

          2.通過各種游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

          3.通過各種游戲練習(xí),使幼兒了解各器官的作用和功能。

          4.對(duì)英語(yǔ)有一定興趣,樂意參加雙語(yǔ)活動(dòng)。

          5.培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.字卡:eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴

          2.粘貼小紅花若干

          3.磁帶

        活動(dòng)過程:

          1.聽錄音,和老師一起做“五官操”,以及激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,并讓幼兒接觸“eye, mose, mouth”的發(fā)音。

          兒歌:

          eye、eye、eye. 眨呀眨

          nose、nose、nose 聞一聞

          mouth、mouth、mouth 波波波

          ears、ears、ears 聽聲音

          2.學(xué)習(xí)單詞:eye、mouse、mouth.

          (師):我們每個(gè)人都有一張“Face”,在我們的”face”上長(zhǎng)有器官,誰(shuí)能告訴我這些器官的名稱,小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官,并用英語(yǔ)說:eye two eyes nose mouth。最后添上頭發(fā),耳朵畫成一個(gè)調(diào)度小男孩。幼兒練習(xí)“eye mouse mouth”時(shí)按五官的上下順序,同時(shí)注意幼兒發(fā)音是否規(guī)范。

          3.游戲:

          摸鼻眼(摸對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小紅花)

          方法:

          師:touch your eyes, one 、two、three

          幼:(手指眼睛)here 、here 、here

          師:touch your nose, one 、two 、three

          幼(手指鼻子)here 、here、 here

          師:touth your mouth, one、 two、three

          幼:(手指嘴邊)here、 here 、here。

          4.活動(dòng)延伸:

          方法:小朋友每三人一組,給缺少五官的臉譜添畫eye nose mouth在添畫時(shí)告訴大家你畫的是什么。

          5.結(jié)束:

          和老師一起做“五官操”,然后逐步下課。

        3、小班語(yǔ)言公開課教案《小班識(shí)字游戲》

          1、游戲名稱:?jiǎn)柡媚康模簩W(xué)習(xí)生字(第一次學(xué)習(xí))準(zhǔn)備:字卡方法:教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹:"我是X字寶寶,小朋友好!"幼兒說:"X字寶寶好!"

          2、游戲名稱:長(zhǎng)高了、變矮了目的:學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備:字卡方法:教師先把字卡在黑板上排成一排,請(qǐng)幼兒閉上眼睛,教師把其中一個(gè)字卡向上移動(dòng)一個(gè)字卡的距離,然后隨著教師"一、二、三"的數(shù)數(shù)聲,幼兒睜開眼睛,說出誰(shuí)長(zhǎng)"高"了;反之,教師把其中一個(gè)字卡向下移動(dòng),請(qǐng)幼兒說出誰(shuí)變"矮"了。

          3、游戲名稱:小動(dòng)物真愛玩目的:學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備:字卡方法:把字卡出示在黑板上,教師邊說兒歌:"小X小X真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸Y字寶寶跑回來(lái)"邊輕輕的摸某幾個(gè)幼兒的頭,這幾名幼兒就跑到黑板前,摸摸這個(gè)字寶寶并學(xué)著這個(gè)小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作回到座位。

          4、游戲名稱:螞蟻搬豆目的:學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備:螞蟻頭飾方法:請(qǐng)幼兒當(dāng)小螞蟻,字寶寶當(dāng)豆豆。游戲開始,教師以媽媽的口氣對(duì)小螞蟻說:"孩子們,天冷了,你們?nèi)サ乩锇岫苟够貋?lái)過冬吧."幼兒學(xué)小螞蟻一個(gè)跟一個(gè)到黑板前取一"顆""豆豆",跑回"媽媽"身邊告訴媽媽自己"搬"回了誰(shuí),說對(duì)了,請(qǐng)全體幼兒給他拍拍手,說錯(cuò)了,請(qǐng)小朋友糾正過來(lái)。

          5、游戲名稱:捉迷藏目的:學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備:字卡方法:教師先把字卡在黑板上排成一排,幼兒閉上眼睛教師把黑板上的一個(gè)字寶寶拿走,請(qǐng)幼兒睜開眼睛,說出誰(shuí)藏起來(lái)了。教師拿出該字寶寶,驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。

          6、游戲名稱:你來(lái)做,我來(lái)猜目的:復(fù)習(xí)學(xué)過的能用動(dòng)作表示的字、詞。準(zhǔn)備:字卡 玩法:游戲開始幼兒全體起立,教師一張張出示字卡,幼兒看字卡上的字詞做動(dòng)作。

          7、游戲名稱:小貓捉鼠目的:復(fù)習(xí)生字準(zhǔn)備:小貓頭飾字卡方法:請(qǐng)全體幼兒閉上眼睛,教師把字寶寶分散放在某個(gè)地方,幼兒睜開眼睛,請(qǐng)幾個(gè)幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉"老鼠"(字寶寶),"捉"到后,告訴小朋友自己捉到了誰(shuí)。

          8、游戲名稱:盲人摸字目的:學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備:字卡方法:教師把字卡在黑板上排成一排。教師或一幼兒扮作盲人(閉上眼睛),用手去摸某個(gè)字寶寶,說出該字寶寶是誰(shuí),說對(duì)后全體幼兒鼓勵(lì):"Yes,Yes,它是X,"說錯(cuò)了,請(qǐng)全體幼兒給予糾正:"No,No,它是X。"

          9、游戲名稱:開火車目的:學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備:火車頭頭飾字卡方法:教師把字卡在黑板上排成一排。教師請(qǐng)幾名幼兒扮作火車,其中一名帶上頭飾當(dāng)火車頭,讓他們帶上自己喜歡的一個(gè)字寶寶上火車(說出自己帶誰(shuí)方可上火車)。在《火車快開》的音樂聲中幼兒在室內(nèi)跑一圈。"嗚-"火車停下,幼兒邊說"X字寶寶下火車了",邊把字寶寶放回原處。

          10、游戲名稱:找朋友目的:復(fù)習(xí)生字準(zhǔn)備:字卡方法:幼兒手拿字卡圍成一個(gè)圓圈,教師念兒歌:"找找找,找朋友,X和Y是朋友,敬個(gè)禮,握握手,"手拿X和Y字卡的幼兒走到圓圈中間隨著兒歌互相敬禮、握手后,分別指著對(duì)方說:"你是我的好朋友,再見!"再分別回到原處。

          11、游戲名稱:大風(fēng)和樹葉目的:學(xué)習(xí)生字準(zhǔn)備:字卡方法:教扮演大風(fēng),字卡當(dāng)作樹葉。游戲開始,教師伸展開兩臂從黑板前走過(或原地轉(zhuǎn)一個(gè)圈),邊走(或轉(zhuǎn)圈)嘴里邊發(fā)出"呼呼"的風(fēng)聲,當(dāng)手從黑板前經(jīng)過時(shí),隨手拿走一個(gè)字卡藏好,請(qǐng)幼兒說出大風(fēng)把誰(shuí)刮走了。幼兒說出后,教師出示該字卡驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。

          12、游戲名稱:考老師目的:復(fù)習(xí)生字過程:教師將剛認(rèn)識(shí)的生字貼在黑板上,背對(duì)黑板站好,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)指字,教師說出幼兒指的字,說對(duì)了幼兒給老師拍手說"對(duì)對(duì)對(duì)",請(qǐng)其他幼兒再來(lái)指;錯(cuò)了說"錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)",幼兒繼續(xù)指字,直到老師說對(duì),游戲繼續(xù)進(jìn)行。

        4、中班幼兒英語(yǔ)教案《Eye Nose Mouth》

          Eye Nose Mouth

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye. Mouse. Mouth)

          2.通過各種游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

          3.通過各種游戲練習(xí),使幼兒了解各器官的作用和功能。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.字卡:eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴

          2.粘貼小紅花若干

          3.磁帶

          活動(dòng)過程:

          1.聽錄音,和老師一起做“五官操”,以及激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,并讓幼兒接觸“eye, mose, mouth”的發(fā)音。

          兒歌:

          eye、eye、eye. 眨呀眨

          nose、nose、nose 聞一聞

          mouth、mouth、mouth 波波波

          ears、ears、ears 聽聲音

          2.學(xué)習(xí)單詞:eye、mouse、mouth.

          (師):我們每個(gè)人都有一張“Face”,在我們的”face”上長(zhǎng)有器官,誰(shuí)能告訴我這些器官的名稱,小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官,并用英語(yǔ)說:eye two

          eyes nose mouth。最后添上頭發(fā),耳朵畫成一個(gè)調(diào)度小男孩。幼兒練習(xí)“eye mouse mouth”(from:www.banzhuren.cn)時(shí)按五官的上下順序,同時(shí)注意幼兒發(fā)音是否規(guī)范。

          3.游戲:

          摸鼻眼(摸對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小紅花)

          方法:

          師:touch your eyes, one 、two、three,

          幼:(手指眼睛)here 、here 、here,

          師:touch your nose, one 、two 、three,

          幼(手指鼻子)here 、here、 here,

          師:touth your mouth, one、 two、three.

          幼:(手指嘴邊)here、 here 、here。

          4.活動(dòng)延伸:

          方法:小朋友每三人一組,給缺少五官的臉譜添畫eye nose mouth在添畫時(shí)告訴大家你畫的是什么。

          5.結(jié)束:

          和老師一起做“五官操”,然后逐步下課

        5、中班英語(yǔ)教案《Eye Nose Mouth》

          幼兒園中班英語(yǔ)教案:Eye Nose Mouth

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye. Mouse. Mouth)

          2.通過各種游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

          3.通過各種游戲練習(xí),使幼兒了解各器官的作用和功能。

          4.復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的單詞,并且用游戲的形式進(jìn)行鞏固練習(xí)。

          5.感受英語(yǔ)活動(dòng)的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.字卡:eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴

          2.粘貼小紅花若干

          3.磁帶

          活動(dòng)過程:

          1.聽錄音,和老師一起做“五官操”,以及激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,并讓幼兒接觸“eye, mose, mouth”的發(fā)音。

          兒歌:

          eye、eye、eye. 眨呀眨

          nose、nose、nose 聞一聞

          mouth、mouth、mouth 波波波

          ears、ears、ears 聽聲音

          2.學(xué)習(xí)單詞:eye、mouse、mouth.

          (師):我們每個(gè)人都有一張“Face”,在我們的”face”上長(zhǎng)有器官,誰(shuí)能告訴我這些器官的名稱,小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官,并用英語(yǔ)說:eye two eyes nose mouth。最后添上頭發(fā),耳朵畫成一個(gè)調(diào)度小男孩。幼兒練習(xí)“eye mouse mouth”時(shí)按五官的上下順序,同時(shí)注意幼兒發(fā)音是否規(guī)范。

          3.游戲:

          摸鼻眼(摸對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小紅花)

          方法:

          師:touch your eyes, one 、two、three,

          幼:(手指眼睛)here 、here 、here,

          師:touch your nose, one 、two 、three,

          幼(手指鼻子)here 、here、 here,

          師:touth your mouth, one、 two、three.

          幼:(手指嘴邊)here、 here 、here。

          4.活動(dòng)延伸:

          方法:小朋友每三人一組,給缺少五官的臉譜添畫eye nose mouth在添畫時(shí)告訴大家你畫的是什么。

          5.結(jié)束:

        6、中班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《學(xué)習(xí)單詞nose、mouth、eye、ear》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣

          2、復(fù)習(xí)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)及單詞face,學(xué)習(xí)用英語(yǔ)說出五官并能正確發(fā)音

          3、通過游戲促進(jìn)幼兒交往能力和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

          活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)單詞nose、 mouth、 eye、 ear

          活動(dòng)準(zhǔn)備:face課件、五官卡片〈用來(lái)拼圖〉、娃娃臉紙〈用來(lái)粘貼五官〉

          活動(dòng)過程:

          一、開始部分引出主題

          1、用英語(yǔ)問候

          Hello,boys and girls

          Hello,Miss chen

          師幼共同唱〈good morning 〉

          2、復(fù)習(xí)單詞

          今天老師再來(lái)給小朋友變個(gè)魔術(shù), Look,whats this?

          Its face師:Yes,〈教師模仿face〉:"I am a face,nice to see you"幼:"nice to see you too"師:Oh,very good 。face上都有什么呢?Who want to help me?幼:眼睛、鼻子、嘴巴……師:那我們一起來(lái)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)看face上都有幾個(gè)器官吧幼:One two theer ……

          二、學(xué)習(xí)五官單詞

          師: Whats this?幼:嘴巴師:oh,this is mouth,follow me "mouth"幼兒看老師口型跟讀 ,向mouth打招呼"hello mouth" 類似學(xué)習(xí)nose、eye、ear師:小朋友學(xué)的可真快,鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己幼、good dood verygood.

          三、游戲比賽記憶單詞

          師:小娃娃哭了?小朋友看發(fā)生了什么事?〈出示課件face五官消失〉原來(lái)娃娃的五官丟了,怎么辦啊?幼兒積極討論想辦法。

          我們都是一些有愛心的小朋友,那我們一起來(lái)幫娃娃找到五官,讓她成為一個(gè)漂亮的娃娃吧?!唇處熤v解游戲玩法和規(guī)則,要求幼兒到教室的每個(gè)角落找器官,找到的用英語(yǔ)說出名字,然后到其他小朋友那找另外的器官,在準(zhǔn)備的沒有五官的娃娃臉紙上組合一張完整的臉??茨慕M組合的最快,優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)笑臉娃娃粘貼一枚〉

          四、游戲指一指結(jié)束活動(dòng)

          師:小朋友,小娃娃臉真漂亮,他們要回家了,先和他們說再見吧幼:goodbey師:下面老師要和小朋友做個(gè)游戲,游戲的名字叫:touch touch

          教師找一名能力強(qiáng)的幼兒配合示范游戲〈教師用手請(qǐng)輕輕拍幼兒的手,一邊說touch touch nose幼兒趕快用另一只手指在鼻子上,要求能夠聽到后,快速的指出相應(yīng)的五官〉幼兒學(xué)會(huì)后可以自由找自己的好朋友玩這個(gè)游戲,教師鼓勵(lì)幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂的touch touch游戲中結(jié)束活動(dòng)。

          活動(dòng)自評(píng):通過本次英語(yǔ)活動(dòng),幼兒基本上可以掌握所學(xué)單詞,并復(fù)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)。活動(dòng)通過聽、說、學(xué)、用等多種游戲形式,使幼兒在玩中將所學(xué)知識(shí)得到鞏固和使用,并能夠在教師帶動(dòng)下積極參加到游戲中,并通過找朋友鍛煉幼兒的交往能力,在游戲中注意到幼兒的個(gè)體差異,及時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

        7、小班安全教案《安全活動(dòng)小班教案》

          活動(dòng)目的:

          1、通過閱讀幼兒用書,知道家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

          2、能根據(jù)教師的提問從安全角度思考回答問題。

          3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各種常用的家用電器圖片。

          2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

          活動(dòng)過程:

          1、出示電器的圖片引出活動(dòng)。

          2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容,了解電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

          1)觀察第一幅圖,知道工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能隨便觸碰。

          教師:

         ?、僬?qǐng)小朋友看第一幅圖,圖中的人在干什么?

         ?、陔婏L(fēng)扇工作時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)嗎?為什么?

          ③電風(fēng)扇的插頭拔下來(lái),電風(fēng)扇就怎么樣了?

          教師小結(jié):媽媽告訴小朋友,工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能碰她們。

          2)觀察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機(jī)邊上,否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

          教師:

         ?、傧匆聶C(jī)在干什么?這位小朋友想干什么?

          ②這是媽媽會(huì)對(duì)小朋友說些什么?

          教師小結(jié):媽媽告訴小朋友洗衣機(jī)工作的時(shí)候,不能趴在洗衣機(jī)邊上,因?yàn)檫@樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。媽媽為什么這么說?趴在洗衣機(jī)邊上,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

          3)觀察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,不能隨便碰觸。

          教師:

         ?、賸寢屧诟墒裁?

         ?、趮寢層秒婌俣缝僖路臅r(shí)候我們要注意些什么?

          教師小結(jié):媽媽告訴我們,工作中的電熨斗很燙,不能用手碰。

          3、幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

          教師:

          (1)涂上還有那些家用電器?他們有什么用?

          (2)這些電器在工作的時(shí)候,我們要注意什么呢?

          (3)小朋友家里還有那些電器?說一說他們的安全注意事項(xiàng)。