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        小班兒童節(jié)教案《慶六一》反思

        《小班兒童節(jié)教案《慶六一》反思》屬于幼兒園小班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小班兒童節(jié)教案《慶六一》反思

        1、小班兒童節(jié)教案《慶六一》反思

          活動(dòng)主題:童心向黨 快樂成長(zhǎng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

          知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          參與節(jié)日游戲。

          活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)

          活動(dòng)時(shí)間:5.3-5.27

          活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

          1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛 。(時(shí)間:5.3-5.6)

          2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

          3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

          4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

          5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)

          7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

          活動(dòng)反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

        2、小班語(yǔ)言教案《六一兒童節(jié)》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)

          2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話

          3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福

          4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

          2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

          2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物

          3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶?;顒?dòng)

          4、幼兒自由結(jié)伴談話,說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)

          活動(dòng)延伸:

          集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

          活動(dòng)反思:

          孩子們都非常開心.活躍.如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好.

        3、小班兒童節(jié)教案《慶六一》

          活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30——11:00

          活動(dòng)地點(diǎn):小(1)班教室

          活動(dòng)對(duì)象:小(1)班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

          設(shè)計(jì)意圖:

          小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私。為了讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?;顒?dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂的“六一”。我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境。我們?cè)O(shè)計(jì)了親子表演、智力競(jìng)答、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境,體驗(yàn)小朋友自己節(jié)日的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

          2.樂意與同伴交換禮物,體驗(yàn)分享食物的快樂。

          3.感知老師以及爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛。

          4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

          5.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.老師準(zhǔn)備:一定數(shù)量的糖果,寫有序號(hào)的小紙條,籮筐一個(gè)。

          2.小朋友每人準(zhǔn)備一份小禮物。

          3.歌舞表演和游戲的音樂。

          4.彩色氣球若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)組織幼兒談話。

          1.了解“六一”是小朋友的節(jié)日。

          2.體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

          (二)組織幼兒唱歌曲。

          1.師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。

          (三)三位主持人(邀請(qǐng)三位家長(zhǎng))組織幼兒慶六一節(jié)目。

          1.幼兒親子表演

          2.親子游戲:智力競(jìng)答1

          主持人出題,如果家長(zhǎng)知道答案,請(qǐng)自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對(duì),可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。如果答錯(cuò),則搶答繼續(xù),考驗(yàn)親子合作能力。

          3.幼兒親子表演

          4.親子游戲:智力競(jìng)答2

          主持人出題,如果家長(zhǎng)知道答案,請(qǐng)自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對(duì),可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。如果答錯(cuò),則搶答繼續(xù),考驗(yàn)親子合作能力。

          5.幼兒親子表演

          6.親子合作:抽序號(hào)交換禮物。

          組織幼兒和家長(zhǎng)參與交換禮物活動(dòng),體驗(yàn)與同伴交換禮物帶來(lái)的快樂。

          7.分享活動(dòng): 在音樂聲中,同伴分享帶來(lái)的零食。

          (四)共同收拾整理教室。

        4、小班兒童節(jié)教案《慶六一》含反思

          活動(dòng)主題:童心向黨 快樂成長(zhǎng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

          知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          參與節(jié)日游戲。

          活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)

          活動(dòng)時(shí)間:5.3-5.27

          活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

          1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛 。(時(shí)間:5.3-5.6)

          2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

          3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

          4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

          5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)

          7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

          活動(dòng)反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

        5、小班兒童節(jié)教案《慶六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》

          健康是孩子成長(zhǎng)的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特開展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月27日早8:50

          二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)

          三、參加班級(jí):小班組全體幼兒、家長(zhǎng)代表、教師及后勤幫班人員

          四、活動(dòng)流程:

          1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。

          2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

          1)團(tuán)體操表演:《你好》《健康操》。

          2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲:串珠子 (每班五名幼兒)

          目標(biāo):讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

          準(zhǔn)備:桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。

          玩法:小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每班五名幼兒參賽。

          一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名 。

          裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé),一個(gè)記錄時(shí)間,一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量)

          3)運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)(分三輪進(jìn)行,兩個(gè)班級(jí)為一組,每班15名幼兒參加)。

          A、小小傳菜師 (小一 、 小二)

          目標(biāo):讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂,感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。

          準(zhǔn)備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。

          玩法:將幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,此活動(dòng)為迎面接力,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開始指令后,幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長(zhǎng)一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn),將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中,這樣依此進(jìn)行,最先完成的班級(jí)獲勝。

          規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

          裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé),一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果,一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))

          B、快樂一家親 (小三 、小四)

          目標(biāo):此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng),體會(huì)與父母一起游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。

          準(zhǔn)備:頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、

          自制彩球每人一個(gè)。

          玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。

          規(guī)則:返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。

          裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間,另一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量)

          C、可愛的保齡球 (小五 、小六)

          目標(biāo):培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

          準(zhǔn)備:自制沙包每人一個(gè)、 自制保齡球每班一副、 彩色線條一根。

          玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開始出發(fā),手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去,到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長(zhǎng)的肚子上,帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。

          規(guī)則:家長(zhǎng)必須是雙手和屁股著地。

          裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間,另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量)

          4)家園親親樂趣味活動(dòng) (踩報(bào)紙)

          目標(biāo):主要是增進(jìn)老師與老師 家長(zhǎng)與老師之間的友誼,切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。

          準(zhǔn)備:報(bào)紙兩張

          參賽人員:小班家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)(每隊(duì)選六名人員參賽)。

          玩法:以一組為單位站成一個(gè)圈音樂響起時(shí)開始自由活動(dòng)等音樂停下來(lái)時(shí)看誰(shuí)以最快的速度站在報(bào)紙上面,沒站在報(bào)紙上的被淘汰,然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲,依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止,然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。

          規(guī)則:音樂停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。

          裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報(bào))

          5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)

          目標(biāo):通過(guò)設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過(guò)程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。

          準(zhǔn)備:平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。

          玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾?,擊掌后由終點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行,依次接力完成游戲。

          規(guī)則:幼兒在經(jīng)過(guò)障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個(gè)障礙,如有違反者將退回原地重新開始。

          裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目,有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過(guò)障礙,此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績(jī),以全班幼兒參與為主)

          3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

          集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),每班五名。

          自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),其中包括:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          家園親親樂游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。

          三、活動(dòng)要求:

          (一)充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

          1、分工明確,互動(dòng)配合:

          A、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

          B、參加比賽:各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

          C、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

          2、讓幼兒在參與游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

          3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

          4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

        6、小班兒童節(jié)教案《慶六一活動(dòng)方案》

          活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:00——10:30

          活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室

          活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒及老師

          設(shè)計(jì)意圖:

          小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?;顒?dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂的六一。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

          2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

          3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

          4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

          2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;

          3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫像 ;

          4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些零食若干來(lái)幼兒園。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

          二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂。

          1、游戲《揪尾巴》

          玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

          2、游戲《五彩包裹》

          玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

          3、游戲《貼鼻子 》

          玩法:

          蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

          三、分享活動(dòng): 在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。

          四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

          教學(xué)反思:

          鍛煉幼兒的能力,積極快樂的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

        7、小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)。

          2、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)。

          2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題。

          2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物。[本.文來(lái)源:快思老.師教案網(wǎng)]

          3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶?;顒?dòng)。

          4、幼兒自由結(jié)伴談話,說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)。

          活動(dòng)延伸:

          集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

          活動(dòng)反思:

          孩子們都非常開心.活躍.如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好.