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        中班教案《鮮花送媽媽》反思

        《中班教案《鮮花送媽媽》反思》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中班教案《鮮花送媽媽》反思

        1.中班教案《鮮花送媽媽》反思

        活動(dòng)目標(biāo)

          1.體驗(yàn)小動(dòng)物熱愛(ài)媽媽的情感。

          2.通過(guò)涂色,感知顏色有很多種搭配。

          3.培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

          4.鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色。

          5.能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

        重點(diǎn)難點(diǎn)

          1.通過(guò)涂色,感知顏色有很多種搭配。

          2.培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.3個(gè)小動(dòng)物(豬、熊、貓)和分別穿3種不同顏色衣服的動(dòng)物媽媽(紅、黃、藍(lán))圖片。

          2.3束不同顏色的花(紅、黃、藍(lán))。

          3.油畫(huà)棒、媽媽服裝圖片。

          4.涂色步驟圖。

          5.服裝店場(chǎng)景布置。

        活動(dòng)過(guò)程

          一、設(shè)置故事情景,引起幼兒興趣

          1.出示動(dòng)物圖片。

          教師:今天,是媽媽們的節(jié)日,小豬、小熊和小貓都準(zhǔn)備送給自己的媽媽一束花。我們來(lái)看看,他們帶了什么顏色的花朵?

          2.出示3束花(紅、黃、藍(lán))。

          教師:小豬為媽媽準(zhǔn)備了紅花,小熊為媽媽準(zhǔn)備了黃花,小貓為媽媽準(zhǔn)備了藍(lán)色的花。

          3.教師:這些花好看嗎?可是呀,兔寶寶也給媽媽送了一束花(出示),你們看,哪個(gè)媽媽的花更漂亮?(兔媽媽)為什么?(花五顏六色的)

          4.小豬、小熊、小貓也想送五顏六色的花給媽媽,(換花)現(xiàn)在媽媽們可開(kāi)心了,為什么媽媽那么開(kāi)心?(花也變成五顏六色的了,更漂亮了。)

          5.小動(dòng)物還把花朵粘在了媽媽的衣服上(老師粘花),動(dòng)物媽媽們的衣服也變得漂亮了!

          二、討論交流

          1.小朋友,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?

          2.如果讓你給媽媽的花朵衣服涂上漂亮的顏色,(出示老師準(zhǔn)備的花朵衣服),你們?cè)敢鈫?

          3.那你們看,這件衣服好看嗎?為什么?(不好看,沒(méi)有顏色)教師出示一種顏色的衣服問(wèn):“那這件衣服好看嗎?為什么?(一種顏色,看不出花朵了)或(好看)

          4.小朋友,你們還有什么辦法讓媽媽的衣服變得更漂亮呢?(花的顏色不一樣更好看——出示底色和花色不一樣的衣服)

          5.教師:我們可以按這樣的順序給媽媽畫(huà)衣服。

          出示涂色步驟圖:無(wú)色衣服——涂上底色的衣服——涂上底色和花色的衣服并一邊講解。

          6.好了,讓我們?nèi)シb店給媽媽選一件衣服吧。

          三、畫(huà)一畫(huà):我給媽媽做衣裳

          1.帶幼兒到設(shè)置的情境——服裝店挑選衣服。

          2.給媽媽的衣服涂上自己喜歡的顏色。

          3.另選其他顏色的油畫(huà)棒,為花朵涂上顏色。

          四、交流分享,互相欣賞。(幼兒拿著自己的作品到黑板前,互相欣賞交流。)

          結(jié)束語(yǔ):乖孩子們,讓我們回去(讓我們把衣服收好,回家后把衣服送給媽媽吧),把衣服送給媽媽吧!

        教學(xué)反思

          這個(gè)美術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)要求并不太高,而且有了小班一年的繪畫(huà)功底,創(chuàng)作畫(huà)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度。但正因?yàn)橐酝拿佬g(shù)活動(dòng)太注重基本技能的培養(yǎng),忽略了情感體驗(yàn),,因此,在我把重點(diǎn)放培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感上。

        2.小班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮帽子送媽媽》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)嘗試用粘貼、拓印的方法裝飾帽子,養(yǎng)成良好的美術(shù)操作習(xí)慣。

          2、萌發(fā)喜愛(ài)媽媽,關(guān)心媽媽的美好情感。

          3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

          4、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          塑料浴帽、彩色紙條(一端貼有雙面膠)、彩色貼畫(huà)、顏料、形狀各異的積木、抹布、畫(huà)有帽子輪廓的卡紙等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.唱歌“我是媽媽的好娃娃”,引出活動(dòng)。

          2.出示范例(教師戴上帽子出示),引起孩子的參與興趣。

          3.交待操作任務(wù):做一頂漂亮的帽子送給媽媽,"本,文來(lái)源:屈;老.師教;案網(wǎng)"讓媽媽更加漂亮。

          4.教師示范裝飾帽子: 用彩色紙條貼在浴帽上;用彩色貼畫(huà)貼在帽子上;用拓印法裝飾帽子。

          (兒歌:小玩具,真聽(tīng)話,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美麗。)

          5.孩子任選一種材料裝飾帽子。

          6.作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是媽媽的好娃娃”。

          活動(dòng)反思:

          這是一節(jié)美術(shù)活動(dòng),主要是想讓幼兒通過(guò)操作活動(dòng)來(lái)鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的印染活動(dòng);其次引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

        3.小班美術(shù)優(yōu)秀教案《做個(gè)禮物送媽媽》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試用不同顏色、不同圖形,如五角星、花、氣球、各種水果的紙片進(jìn)行粘貼。

          2、體驗(yàn)粘貼活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)愛(ài)媽媽的情感。

          3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

          4、樂(lè)于探索、交流與分享。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、已粘貼好的不同顏色、不同圖案的作品若干。

          2、漿糊、抹布、小筐、作業(yè)紙及各種剪好的小圖形紙片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示幾張貼好的作品讓幼兒欣賞。

          ――這是什么?

          ――好看嗎?

          ――這是老師做的,你們想做嗎?“文章.出自快思老.師教.案網(wǎng)."做好后送給誰(shuí)?

          2、教師示范講解粘貼的過(guò)程:從小筐中選擇一張紙片,在沒(méi)有顏色的一面涂上漿糊,然后貼在作業(yè)紙上。

          3、幼兒自己動(dòng)手操作。

          4、幼兒相互欣賞。

          5、帶回家送給自己的媽媽。

          活動(dòng)反思:

          這是一節(jié)美術(shù)活動(dòng),主要是想讓幼兒通過(guò)操作活動(dòng)來(lái)鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的粘貼活動(dòng);其次引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

        4.中班教案《鮮花送媽媽》含反思

        活動(dòng)目標(biāo)

          1.體驗(yàn)小動(dòng)物熱愛(ài)媽媽的情感。

          2.通過(guò)涂色,感知顏色有很多種搭配。

          3.培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

          4.鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色。

          5.能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

        重點(diǎn)難點(diǎn)

          1.通過(guò)涂色,感知顏色有很多種搭配。

          2.培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.3個(gè)小動(dòng)物(豬、熊、貓)和分別穿3種不同顏色衣服的動(dòng)物媽媽(紅、黃、藍(lán))圖片。

          2.3束不同顏色的花(紅、黃、藍(lán))。

          3.油畫(huà)棒、媽媽服裝圖片。

          4.涂色步驟圖。

          5.服裝店場(chǎng)景布置。

        活動(dòng)過(guò)程

          一、設(shè)置故事情景,引起幼兒興趣

          1.出示動(dòng)物圖片。

          教師:今天,是媽媽們的節(jié)日,小豬、小熊和小貓都準(zhǔn)備送給自己的媽媽一束花。我們來(lái)看看,他們帶了什么顏色的花朵?

          2.出示3束花(紅、黃、藍(lán))。

          教師:小豬為媽媽準(zhǔn)備了紅花,小熊為媽媽準(zhǔn)備了黃花,小貓為媽媽準(zhǔn)備了藍(lán)色的花。

          3.教師:這些花好看嗎?可是呀,兔寶寶也給媽媽送了一束花(出示),你們看,哪個(gè)媽媽的花更漂亮?(兔媽媽)為什么?(花五顏六色的)

          4.小豬、小熊、小貓也想送五顏六色的花給媽媽,(換花)現(xiàn)在媽媽們可開(kāi)心了,為什么媽媽那么開(kāi)心?(花也變成五顏六色的了,更漂亮了。)

          5.小動(dòng)物還把花朵粘在了媽媽的衣服上(老師粘花),動(dòng)物媽媽們的衣服也變得漂亮了!

          二、討論交流

          1.小朋友,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?

          2.如果讓你給媽媽的花朵衣服涂上漂亮的顏色,(出示老師準(zhǔn)備的花朵衣服),你們?cè)敢鈫?

          3.那你們看,這件衣服好看嗎?為什么?(不好看,沒(méi)有顏色)教師出示一種顏色的衣服問(wèn):“那這件衣服好看嗎?為什么?(一種顏色,看不出花朵了)或(好看)

          4.小朋友,你們還有什么辦法讓媽媽的衣服變得更漂亮呢?(花的顏色不一樣更好看——出示底色和花色不一樣的衣服)

          5.教師:我們可以按這樣的順序給媽媽畫(huà)衣服。

          出示涂色步驟圖:無(wú)色衣服——涂上底色的衣服——涂上底色和花色的衣服并一邊講解。

          6.好了,讓我們?nèi)シb店給媽媽選一件衣服吧。

          三、畫(huà)一畫(huà):我給媽媽做衣裳

          1.帶幼兒到設(shè)置的情境——服裝店挑選衣服。

          2.給媽媽的衣服涂上自己喜歡的顏色。

          3.另選其他顏色的油畫(huà)棒,為花朵涂上顏色。

          四、交流分享,互相欣賞。(幼兒拿著自己的作品到黑板前,互相欣賞交流。)

          結(jié)束語(yǔ):乖孩子們,讓我們回去(讓我們把衣服收好,回家后把衣服送給媽媽吧),把衣服送給媽媽吧!

        教學(xué)反思

          這個(gè)美術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)要求并不太高,而且有了小班一年的繪畫(huà)功底,創(chuàng)作畫(huà)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度。但正因?yàn)橐酝拿佬g(shù)活動(dòng)太注重基本技能的培養(yǎng),忽略了情感體驗(yàn),,因此,在我把重點(diǎn)放培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感上。

        5.中班教案《送媽媽香水瓶》

        活動(dòng)目標(biāo):

          1.欣賞各種各樣的香水瓶,感受造型的美。

          2.在欣賞的基礎(chǔ)上嘗試為媽媽設(shè)計(jì)香水瓶。

          3.感受繪畫(huà)的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。

          4.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

          1.引導(dǎo)幼兒欣賞各種各樣的香水瓶,感受造型的美。

          2.能為媽媽設(shè)計(jì)造型獨(dú)特的香水瓶。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          已有經(jīng)驗(yàn):欣賞各種各樣的瓶子。

          各種造型獨(dú)特的香水瓶、紙、筆。

        活動(dòng)過(guò)程:

          一.活動(dòng)引入

          1.你見(jiàn)過(guò)媽媽的香水瓶嗎?

          2.它是什么樣子的?和我們平常見(jiàn)到的瓶子一樣嗎?

          二.欣賞各種各樣的香水瓶,感受造型的美。

          1.出示一個(gè)香水瓶,請(qǐng)幼兒欣賞:美嗎?它美在哪里?像什么?(從顏色、花紋,局部特征去分析。)

          2.再出示許多香水瓶,請(qǐng)幼兒欣賞:

          你喜歡哪一個(gè)?喜歡它哪里?為什么?

          三.幼兒設(shè)計(jì)香水瓶。(要求:造型獨(dú)特)

          四.展示交流作品。

          (注:孩子們事先收集了各種各樣的香水瓶,他們驚奇于它的獨(dú)特造型,并且對(duì)瓶子的某一局部細(xì)節(jié)相當(dāng)感興趣,常常結(jié)伴駐足觀賞。在欣賞的基礎(chǔ)上,大多數(shù)孩子能嘗試用線描的方法去裝飾自己設(shè)計(jì)的香水瓶。)

        6.幼兒園大班三八婦女節(jié)美術(shù)教案:郁金香送媽媽反思

          活動(dòng)名稱:郁金香送媽媽

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

          2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          3、通過(guò)自己動(dòng)手制作郁金香,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

          4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

          2、紅紙、白紙、漿糊、油畫(huà)棒。

          3、送給媽媽的一句話。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)主持人引出活動(dòng)

          1、說(shuō)說(shuō)三八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三八節(jié)是婦女的節(jié)日。

          (二)慶?;顒?dòng)

          1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

          2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

          3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

          (三)制作禮物----郁金香

          說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

          1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

          說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

          (四)送禮物

          本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

          在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

          以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

          教學(xué)反思:

          通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福, 并且自己親自參與其中。