中班教案《奶?！贩此?/title> <link rel='stylesheet' id='main-css' href='/style/style_new.css' type='text/css' media='all' /> <meta name="keywords" content="中班教案《奶?！贩此? /> <meta name="description" content="《中班教案《奶牛》反思》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。1.中班教案《奶?！贩此肌净顒幽繕恕俊　?、學習用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛?！　?、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富?！　?、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美" />  <link rel="stylesheet" href="/style/css/add.css" type="text/css"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body class="single single-post"> <h1><a href="http://itrip.net.cn/">一级特黄录像免费播放中文,国产又爽又黄又不遮挡视频,一级午夜理论片日本中文在线,国产黑人视频精品区</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><legend id="wul9t"><legend id="wul9t"></legend></legend><progress id="wul9t"><progress id="wul9t"><meter id="wul9t"></meter></progress></progress><font id="wul9t"></font><label 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title="手藝活網(wǎng)"><img alt="手藝活網(wǎng)" src="/style/images/logo.png"><span>手藝活網(wǎng)</span></a></div> <div id="78nwmos" class="sitenav"> <ul> <li id="7n7rhmq" class="menu-item current-menu-item current_page_item menu-item-home"> <a href="http://itrip.net.cn/">首頁</a></li> <li id="xam4ya3" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/festival/'>節(jié)日</a> <ul class="sub-menu"> <li id="w7bn9vk" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/toy/cards/'>賀卡</a></li> <li id="gptq87z" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/toy/lantern/'>燈籠</a></li> <li id="sgxhdm5" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/gift/'>禮物</a></li> <li id="hw9euef" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/boxing/'>包裝</a></li> <li id="6vpwhc9" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/toy/ornament/'>裝飾</a></li> <li id="idzphsk" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/festival/birthday/'>生日</a></li> <li id="kxarpsg" class="menu-item"><a 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href='http://itrip.net.cn/papercut/diy/'>卡紙手工</a></li> <li id="pjddkfr" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/paper/photo/'>衍紙藝術(shù)</a></li> <li id="vs7gtor" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/paper/diy/'>紙雕教程</a></li> </ul> </li> <li id="zvxq2sn" class="menu-item"><a href='//itrip.net.cn/ep/'>環(huán)保</a> <ul class="sub-menu"> <li id="yuxcn2d" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/diy/'>環(huán)保手工</a></li> <li id="v2j2zsw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/remake/'>舊物改造</a></li> <li id="o87c49e" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/dress/clothes/'>舊衣改造</a></li> <li id="o99bbn4" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/dress/t-shirt/'>舊T恤DIY</a></li> <li id="9zmmm9c" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/dress/jeans/'>舊牛仔褲</a></li> <li id="7lm7qbe" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/plastic-bottles/'>塑料瓶</a></li> <li id="u2zq27m" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/glass/'>玻璃瓶</a></li> <li id="p1srzcn" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cans/'>易拉罐</a></li> <li id="6ihzam7" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/can/'>鐵罐利用</a></li> <li id="ld2tmxv" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cap/'>瓶蓋手工</a></li> <li id="x8dtses" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/straw/'>吸管手工</a></li> <li id="m9wjwyw" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/stick/'>雪糕棍</a></li> <li id="ysx9pkg" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/carton/'>紙箱紙盒</a></li> <li id="phl2mgm" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/disposable-cups/'>紙杯子</a></li> <li id="4fz2fgd" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/plate/'>餐盤手工</a></li> <li id="ir2zb7t" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tissue-holder/'>卷紙筒</a></li> <li id="pe23g7e" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/chopsticks-bamboosticks/'>筷子竹簽</a></li> <li id="gwpi2t2" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/spoon-fork/'>勺子叉子</a></li> <li id="pfg4dgl" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/wastepaper/'>廢紙舊書</a></li> <li id="7wyzvko" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/egg-box/'>雞蛋托</a></li> <li id="2woqps7" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/cake-cup/'>蛋糕紙杯</a></li> <li id="oko4i2p" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/old-furniture/'>舊家具</a></li> <li id="iqiliur" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/branch/'>樹枝枯木</a></li> <li id="6yjmiur" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/bulb/'>燈泡改造</a></li> <li id="2kvvdom" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/shell/'>雞蛋殼</a></li> <li id="cicktnk" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/peel/'>果殼果皮</a></li> <li id="rxca94d" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/tyre/'>輪胎利用</a></li> <li id="9qazgse" class="menu-item"><a href='http://itrip.net.cn/ep/photo/'>環(huán)保創(chuàng)意</a></li> </ul> 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<h3>1.中班教案《奶?！贩此?/h3><p><strong>【活動目標】</strong></p><p>　　1、學習用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。</p><p>　　2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。</p><p>　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。</p><p><strong>【活動準備】</strong></p><p>　　奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。</p><p><strong>【活動過程】</strong></p><p>　　一、談話導入。</p><p>　　1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?</p><p>　　2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！?。</p><p>　　二、觀察圖片，了解奶牛。</p><p>　　出示“奶牛場”圖片，引導幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。</p><p>　　三、怎么畫奶牛。</p><p>　　1、奶牛真可愛，那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。)</p><p>　　2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細尾巴，趕走煩人小蟲子。</p><p>　　3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點什么?</p><p>　　四、奶牛的快樂生活</p><p>　　1、鼓勵幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶牛快樂生活的情景。</p><p>　　2、引導幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面滿、豐富。</p><p>　　五、我的可愛奶牛故事</p><p>　　1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。</p><p>　　2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶牛</p><p><strong>【活動反思】</strong></p><p>　　1、充分發(fā)揮圖片認知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習性、用途。我讓幼兒對圖片進行充分的觀察和講述，先對奶牛的一切有個深刻的印象。</p><p>　　2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維，我在幼兒繪畫之前，圖片認知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。</p><p>　　3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認知，和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法，然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點點與大家不同的特好的畫面或畫法，就及時拿起作品啟發(fā)大家學學或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵下，孩子們會更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了。</p><h3>2.中班教案《奶?！泛此?/h3><p><strong>【活動目標】</strong></p><p>　　1、學習用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。</p><p>　　2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。</p><p>　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。</p><p><strong>【活動準備】</strong></p><p>　　奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。</p><p><strong>【活動過程】</strong></p><p>　　一、談話導入。</p><p>　　1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?</p><p>　　2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！?。</p><p>　　二、觀察圖片，了解奶牛。</p><p>　　出示“奶牛場”圖片，引導幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。</p><p>　　三、怎么畫奶牛。</p><p>　　1、奶牛真可愛，那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。)</p><p>　　2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細尾巴，趕走煩人小蟲子。</p><p>　　3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點什么?</p><p>　　四、奶牛的快樂生活</p><p>　　1、鼓勵幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶?？鞓飞畹那榫?。</p><p>　　2、引導幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面滿、豐富。</p><p>　　五、我的可愛奶牛故事</p><p>　　1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。</p><p>　　2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶牛</p><p><strong>【活動反思】</strong></p><p>　　1、充分發(fā)揮圖片認知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習性、用途。我讓幼兒對圖片進行充分的觀察和講述，先對奶牛的一切有個深刻的印象。</p><p>　　2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維，我在幼兒繪畫之前，圖片認知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。</p><p>　　3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認知，和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法，然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點點與大家不同的特好的畫面或畫法，就及時拿起作品啟發(fā)大家學學或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵下，孩子們會更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了。</p><h3>3.中班教案《花花奶牛》含反思</h3><p><strong>活動目標：</strong></p><p>　　1.畫出奶牛明顯的外形特征，嘗試表現(xiàn)奶牛的不同動態(tài)。</p><p>　　2.樂意在集體面前介紹自己的作品。</p><p>　　3.會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。</p><p>　　4.體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。</p><p><strong>活動準備：</strong></p><p>　　1.《小朋友的書美工》</p><p>　　2.幼兒繪畫材料人手一份</p><p><strong>活動過程：</strong></p><p>　　一、討論：看過奶牛圖片后的感受</p><p>　　我們看了奶牛之后，誰來說說你看到的奶牛是什么樣子的?</p><p>　　(討論過程中，教師要引導與鼓勵幼兒說出奶牛的明顯特征，如：大大的身體、黑黑的花紋、大大的乳房等，并幫助幼兒了解奶牛身體各部分的基本形狀，以利于幼兒通過繪畫表現(xiàn)奶牛的基本特征。)</p><p>　　二、布置任務</p><p>　　教師：我們已經(jīng)在活動室墻上布置了一個奶牛場，下面，我們每個人來畫一只自己喜歡的奶牛，把它放在墻上的奶牛場里，讓它們和我們做朋友。</p><p>　　三、教師示范講解</p><p>　　四、幼兒畫奶牛，教師巡回指導。</p><p>　　使用《小朋友的書美工》第21頁“花花奶?！敝笇в變河^察作畫步驟示意圖，說說作畫的步驟，學習用兩種方法畫奶牛。</p><p>　　重點引導幼兒畫出奶牛的明個顯特征，并表現(xiàn)奶牛不同的動作形態(tài)。</p><p>　　五、請幼兒介紹自己的作品請幼兒大膽介紹自己的作品，并給自己的奶牛起一個自己喜歡的名字。</p><p>　　師：誰來介紹一下自己的作品呢?說說你畫的奶牛是怎么樣的?在干什么?</p><p>　　師：給你的奶牛起一個好聽的名字吧。</p><p>　　六、展示作品</p><p>　　引導幼兒將自己畫好的奶牛剪下，粘貼在布置好的奶牛場里。</p><p><strong>教學反思：</strong></p><p>　　奶牛與我們?nèi)祟惖纳蠲懿豢煞?，孩子們都知道我們平時喝的牛奶是從奶牛上擠出來的。但現(xiàn)今的孩子大多生活在城市里，都沒有接觸了解過真正的牛，通過本次活動引導幼兒認識奶牛，了解奶牛的明顯特征。</p><p>　　在活動的過程中，教師首先引導幼兒說出奶牛的明顯特征：大大的身體、花花的身體、彎彎的牛角，還有許多能擠出牛奶的乳頭等等?；ɑ膛Ｖ灰ㄟ^一些幾何圖形來構(gòu)成奶牛的主要特征，如方形的頭，長方形的身體，等等。雖然教師強調(diào)了身體要畫的大，但在實際過程中幼兒卻1存在比例不協(xié)調(diào)，以及身體與頭部呈列車狀，導致奶牛非常別扭。但是好些孩子的積極性卻非常的高，及時畫的不那么完美，但是從他們的作品中，我能感受到，孩子們在作畫中心情非常的愉悅，邊畫還邊說：“你的牛角沒畫?！薄澳膛＿€有好多乳頭呢”在幼兒的作品中，基本上每個孩子都有奶牛的乳頭，而且是很多。可見孩子們知道奶牛因為有許多乳頭，所以可以一下子能擠出許多的牛奶。因為好些孩子每天都喝牛奶，牛奶對他們是每天的必須營養(yǎng)來園，因此印象特別的深刻。幼兒對花花奶牛的基本特征，基本能在自己的作品中找到，雖然還有許多不完美的地方，這與幼兒能力有限有關(guān)。</p><h3>4.中班教案《神奇的奶?！泛此?/h3><p><strong>活動目標</strong></p><p>　　1、體會故事的夸張與想象，學習用“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！本涫秸f話。</p><p>　　2、借助故事中的神奇想象，關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用。</p><p>　　3、領(lǐng)會故事蘊含的寓意和哲理。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。</p><p><strong>活動準備</strong></p><p>　　PPT課件《神奇的奶牛》、奶牛手偶、蔬菜指偶、蔬菜圖片</p><p><strong>活動過程</strong></p><p>　　1、利用奶牛手偶，引出故事。</p><p>　　導語：牛奶是什么顏色的?你們見過彩色的牛奶嗎?今天老師帶來一個有趣的故事，故事的名字叫《神奇的奶?！?。這頭神奇的奶牛怎么變出彩色的牛奶呢?我們一起來聽聽。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 牛大叔帶來的奶牛什么地方很神奇?</p><p>　　(2) 故事里說道了那些小動物?</p><p>　　(3) 有那些顏色的牛奶?它們是怎么變出來的呢?</p><p>　　2、分段理解故事。</p><p>　　利用PPT課件《神奇的奶牛》，逐步出現(xiàn)圖片，教師邊講邊指圖，注意故事夸張的語調(diào)，及語速，給孩子觀察思考的空間。</p><p>　　提問：</p><p>　　(1) 橙色的牛奶是怎么來的?小白兔喝了橙色的變成了什么兔?</p><p>　　(2) 綠色的牛奶是怎么來的? 誰喝了?結(jié)果是怎么樣的?(紫紫的牛奶、紅紅的牛奶)·······</p><p>　　(3) 小動物們喝了會變顏色的牛奶心里覺得怎么樣?小動物能變回原來的顏色嗎?怎么變?</p><p>　　小結(jié)：牛大叔帶來的奶牛真是太神奇了，吃了不同顏色的蔬菜就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色小動物。不同顏色的蔬菜有不同的營養(yǎng)，小朋友要什么菜都吃，身體才會健康強壯。</p><p>　　3、學習用句式說話。</p><p>　　(1) 幼兒自由說一說：吃過的各種顏色的蔬菜名稱和顏色</p><p>　　(2) 教師操作指偶，示范使用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶。”</p><p>　　(3) 幼兒選自己喜歡的蔬菜圖片練習用句式說話 “我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶?！?/p><p>　　4、討論：這個故事有趣嗎?你覺得哪里比較有趣?</p><p>　　小結(jié)：這個故事實在有趣，奶牛吃了不同顏色的食物就擠出不同顏色的牛奶，小動物們喝了什么顏色的牛奶就變成什么顏色的小動物。自然界是個五彩斑斕的世界，有許多神奇的植物，有許多有趣的現(xiàn)象，小朋友們下次吧我們看到的、聽到的、想到的記錄下來，把它變成一個好聽的故事講給大家聽。</p><p>　　.</p><p><strong>教學反思：</strong></p><p>　　這節(jié)語言課《神奇的奶?！?其中牛奶是孩子們在生活中最熟悉的食品，而通常我們喝的都是白色的牛奶，為什么會有彩色的牛奶?這一問題是幼兒很好奇的一個話題。這個活動我共設(shè)計了四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是引起幼兒的興趣，完整的欣賞故事。第二個環(huán)節(jié)是分段欣賞故事，感受故事中神奇的想像。第三個環(huán)節(jié)是學習用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。第四個環(huán)節(jié)是討論，幼兒自由發(fā)言說說自己對故事的印象，自己覺得故事哪里比較有趣，進一步體驗想象的樂趣。第一個環(huán)節(jié)中通過引出課題，完整欣賞故事并提問：“為什么說牛大叔的奶牛是一頭神奇的奶牛?引起幼兒的興趣。第二個環(huán)節(jié)，主要是請幼兒分段透過圖片欣賞故事，二在這個環(huán)節(jié)中孩子們通過看課件傾聽故事興趣還是比較濃的。注意力也很好，也能很好的關(guān)注蔬菜的顏色特征與作用，達到目標二的效果，第三個環(huán)節(jié)是學習用句式“我給奶牛吃××(顏色)的××(食物)，就擠出×顏色的牛奶”說話。這個環(huán)節(jié)主要是讓幼兒熟悉故事的具體內(nèi)容，并使用句式，可是在句式使用進行的時候，我發(fā)現(xiàn)這樣的設(shè)計對幼兒來說，比較簡單了，于是臨時改成一個人連著說幾種食物或是幾個小伙伴說而連起來，并創(chuàng)編故事，但效果比較差，以至于出現(xiàn)有些失控了。也讓我想到出現(xiàn)問題的兩個原因，一是材料的不足，如果是加上合適的圖片，即前面兩句讓幼兒看著圖說，后面的在幼兒熟悉了之后再讓幼兒想象的去說。二是環(huán)節(jié)設(shè)計中前面沒有為創(chuàng)編故事做鋪墊，例如：分段欣賞后沒有再次完整欣賞故事，只是單方面的注意到句式的使用，所以臨時的急性加上創(chuàng)編對于孩子們來說就有很大的難度了。三是孩子們在這方面的合作意識很弱。我想這在以后的語言課中是非常值得我去思考的問題。第四個環(huán)節(jié)，它是主要為了讓孩子們進一步體驗想象的樂趣，在這個環(huán)節(jié)孩子們很興奮，很樂意講自己喜歡的故事環(huán)節(jié)，而且通過這樣交流結(jié)束也能很正面的了解到孩子對故事的理解。</p><p>　　通過了這個活動我得到了很大的教訓，在以后的語言活動中，在課前要更多從孩子的角度能做好更充分的準備。</p><h3>5.中班美術(shù)優(yōu)秀教案《快樂奶?！泛此?/h3><p><strong>【活動目標】</strong></p><p>　　1、學習用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。</p><p>　　2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　3、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。</p><p>　　4、訓練幼兒的繪畫能力。</p><p><strong>【活動準備】</strong></p><p>　　奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。</p><p><strong>【活動過程】</strong></p><p>　　一、談話導入。</p><p>　　1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?</p><p>　　2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶?！薄?/p><p>　　二、觀察圖片，了解奶牛。</p><p>　　出示“奶牛場”圖片，引導幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。</p><p>　　三、怎么畫奶牛。</p><p>　　1、奶牛真可愛，那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法。)</p><p>　　2、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細尾巴，趕走煩人小蟲子。</p><p>　　3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點什么?</p><p>　　四、奶牛的快樂生活</p><p>　　1、鼓勵幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶?？鞓飞畹那榫?。</p><p>　　2、引導幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面飽滿、豐富。</p><p>　　五、我的可愛奶牛故事</p><p>　　1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。</p><p>　　2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶牛</p><p><strong>【活動反思】</strong></p><p>　　1、充分發(fā)揮圖片認知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習性、用途。我讓幼兒對圖片進行充分的觀察和講述，先對奶牛的一切有個深刻的印象。</p><p>　　2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維，我在幼兒繪畫之前，圖片認知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。</p><p>　　3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認知，和老師一起總結(jié)出畫奶牛的基本方法，然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點點與大家不同的特好的畫面或畫法，就及時拿起作品啟發(fā)大家學學或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵下，孩子們會更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了。</p><h3>6.教案中班數(shù)學《分類》教案反思</h3><p>　　活動設(shè)計背景</p><p>　　本節(jié)課是老師在幼兒玩積木的時候，無意中發(fā)現(xiàn)幾名幼兒不是拿積木搭建什么樓房，汽車，而是有的幼兒拿的三角形的積木，有的拿的是正方形的積木，有的拿的是梯形的積木，這樣就及時的進行了這一節(jié)課的教學。</p><p>　　活動目標</p><p>　　1、通過觀察比較，學習按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小、形狀)的東西可以歸成一類，培養(yǎng)幼兒分析、比較、綜合的能力。</p><p>　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。</p><p>　　3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。</p><p>　　4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。</p><p>　　5、引發(fā)幼兒學習的興趣。</p><p>　　6、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。</p><p>　　7、樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。</p><p>　　教學重點、難點</p><p>　　幼兒能按大小、顏色、形狀進行分類，注重幼兒在對物品進行分類的同時，理解物品的用途。</p><p>　　活動準備</p><p>　　實物：蘋果、梨子、香蕉、皮球、玩具汽車、樹葉、籃球;積木若干。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　1、教師出示教具：蘋果、梨子、香蕉、皮球、汽車。(教師問：小朋友，我們要把這些東西分別放進兩個籃子里，可以怎樣分?)</p><p>　　2、幼兒小組討論。</p><p>　　可能的分法有：</p><p>　　(1)按用途分類。</p><p>　　(2)按形狀分類。</p><p>　　引導幼兒說出：我是把形狀相同的放在一起：蘋果、皮球是圓形的，梨和車不是圓形的;我是把用途相同的放在一起的：蘋果、梨、香蕉是水果，皮球、車是玩具。</p><p>　　3、以拾落葉的情節(jié)出示樹葉，樹葉大小、顏色不同。</p><p>　　問：我們要把這些樹葉分別放進兩個籃子里，可以有幾種分法?</p><p>　　幼兒討論可能的分法有：</p><p>　　(1)按大小分類。</p><p>　　(2)按顏色分類。</p><p>　　引導幼兒說出：我是把顏色相同的放在一起，或者我是把形狀相同的放在一起。</p><p>　　4、操作活動。</p><p>　　分積木：啟發(fā)幼兒按積木的大小、顏色、形狀進行分類。</p><p>　　5、活動延伸：</p><p>　　1、幼兒繼續(xù)在其他領(lǐng)域中滲透分類的意識。</p><p>　　2、教師可利用日常環(huán)境讓幼兒學習分類，比如：可以對秋天的落葉按照顏色、形狀等進行分類，還可以對水果、蔬菜按照顏色、形狀等進行分類。</p><p>　　教學反思</p><p>　　通過對中班幼兒上的這一節(jié)課，該班幼兒基本能掌握對物體進行分類，以及進行分類的方法，在顏色、大小上分類掌握較好，但是在形狀、以及用途上掌握較困難。在以后的教學中可通過其他的領(lǐng)域來鞏固對物體的分類，也可在幼兒一日活動中進行學習。</p><h3>7.中班數(shù)學教案反思《動物運動會》反思</h3><p>　　活動目標：</p><p>　　1、能初步感知物體在序列中的位置。</p><p>　　2、嘗試用序數(shù)詞表述物體在序列中的位置。</p><p>　　3、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。</p><p>　　4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。</p><p>　　5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。</p><p>　　6、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。</p><p>　　7、樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。</p><p>　　活動準備：</p><p>　　課件，幼兒學具人手一份，幼兒的個人相片。</p><p>　　活動過程：</p><p>　　一、動物排第幾。</p><p>　　出示課件第一幅，請幼兒觀察排成橫排的動物。</p><p>　　“今天小動物們要到草地上來參加運動會，看看誰第一個到?第二個是誰?某某動物是第幾個到的呀?……”</p><p>　　(讓幼兒說說動物排的位置，嘗試用序數(shù)詞來表述。)</p><p>　　二、動物運動會。</p><p>　　1、出示課件第二幅，確定小動物在跑道上的位置。</p><p>　　“跑步比賽馬上要開始了，看看小動物們現(xiàn)在在哪個跑道上?”(讓幼兒說說××動物在第幾條跑道上)</p><p>　　2、猜猜誰會得第一。</p><p>　　“小朋友，你們認為誰會在跑步比賽中得第一名呢?”讓幼兒說說。</p><p>　　3、點擊課件第三幅，進行跑步比賽，再讓幼兒說說動物跑步比賽的名次。</p><p>　　“到底誰會得第一名呢?讓我們一起來看看比賽的過程，好嗎?”表揚猜對的幼兒。</p><p>　　三、乘汽車回家。</p><p>　　“比賽結(jié)束了，我們乘汽車回家好嗎?”</p><p>　　出示課件第四幅，讓幼兒初步意識從上到下，從左到右的順序，讓幼兒一起來看看、說說“我坐在幾號汽車的第幾位”</p><p>　　四、操作活動。</p><p>　　“一起乘坐汽車，并用序數(shù)詞說出一句話，我坐在幾號汽車的第幾位”。</p><p>　　活動反思：</p><p>　　數(shù)學能為幼兒動手、動口、動腦，多種感官參與學習活動創(chuàng)設(shè)最佳情景，激發(fā)幼兒的學習興趣，調(diào)動學生積極性，最大限度地發(fā)揮學生身心潛能，省時高效地完成學習任務，同時，滲透思想品德教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和心理素質(zhì)，使智力和非智力品質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。引導學生在“玩"中學,“趣"中練,“樂"中長才干,“賽"中增勇氣。提高學習效率，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和組織紀律性。</p> <div id="efcnr49" class="kd"></div> </div> </article> <div id="9rzjjpn" class="article-tags"> <a href='/diy/heka_333_1.html'>賀卡</a> <a href='/diy/kazhi_841_1.html'>卡紙</a> </div> <div id="9sxlvc9" class="postitems"> <h3>幼兒園中班教案相關(guān)文章</h3> <div id="rmilv90" class="dd_link"> <a href="/jiaoan/163939170716692.html" target="_blank">中班美工區(qū)角活動教案10篇</a> <a href="/jiaoan/163939174216832.html" target="_blank">10篇中班安全教案主題</a> <a href="/jiaoan/163939190118989.html" target="_blank">中班搭建區(qū)教案含反思10篇</a> <a href="/jiaoan/163939190119030.html" target="_blank">健康戶外活動中班教案10篇</a> <a href="/jiaoan/163958047519412.html" target="_blank">中班安全教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958047519440.html" target="_blank">中班冬季美術(shù)教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958047619534.html" target="_blank">安全中班教案大全30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537219645.html" target="_blank">中班繪本教案大全30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537219660.html" target="_blank">中班社會環(huán)保教案30篇</a> <a href="/jiaoan/163958537319740.html" 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