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        我們的中秋活動總結(jié)怎么寫

        《我們的中秋活動總結(jié)怎么寫》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        我們的中秋活動總結(jié)怎么寫

        1、我們的中秋活動總結(jié)怎么寫

        中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的`時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過一個快樂,祥和的中秋節(jié),同時,也能讓孩子們了解到過中秋節(jié)的意義、來歷、傳說等,對孩子們進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,_科技館在20_年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動,為全區(qū)各族人民打造了一個“中秋望月”的平臺。

        首先,我們設(shè)計制作了2塊展板,通過宣傳展板的形式,讓人們詳細(xì)的了解到中秋節(jié)的來歷、意義、傳說等方面,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動更能深入人心,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,扎實推進(jìn)爭創(chuàng)全國文明城市奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)。

        其次,我們在文化科技大廈五樓科技館內(nèi),組織開展了為期三天的有獎競猜活動,讓廣大社會群眾進(jìn)行參與,在娛樂的同時,能夠?qū)ξ覈鴤鹘y(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍?;顒舆^程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達(dá)到合家團(tuán)圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后,我們還準(zhǔn)備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動積極性。參與活動人數(shù)約350人,發(fā)放獎品280余份。

        此次活動的開展,得到了社會各界人士的一致好評,在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達(dá)到幸福、和諧的目標(biāo)。

        2、我們的中秋活動總結(jié)怎么寫

        按照開發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動的要求,繼承和發(fā)揚好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風(fēng)民俗,豐富干部職工的精神家園,度過一個安全和諧的中秋節(jié)。現(xiàn)就我局“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”系列主題活動提出如下實施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        大力培育和踐行社會主義核心價值觀,透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合建立全國禮貌城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,主動倡導(dǎo)禮貌和諧理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng),不斷提升干部職工禮貌素質(zhì)和城市機(jī)關(guān)禮貌程度。

        二、活動資料

        深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節(jié)日”主題活動的深入開展。

        1、圍繞開展安全生產(chǎn)大檢查活動為中心,營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書,落實崗位管理真實姓名制等措施,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

        2、在中秋節(jié)期間,開展團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收主題活動。一是開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護(hù)綠等資料,透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式,為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導(dǎo)干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

        3、開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機(jī)信息,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。

        三、工作要求

        1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體,同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合,進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富資料,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。

        2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境,透過新聞媒體、座談討論等形式,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識和主題活動的開展?fàn)顩r,擴(kuò)大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動環(huán)境。

        3、因地制宜,務(wù)求實效。堅持從實際出發(fā),適應(yīng)干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導(dǎo)禮貌和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)。

        4、樹立典范,創(chuàng)新做法。在組織活動中,要提煉亮點,推廣經(jīng)驗,確?!拔覀兊墓?jié)日”活動豐富多彩,構(gòu)成聲勢。

        請各街道安監(jiān)站將活動開展?fàn)顩r于9月20日前書面報送安監(jiān)局。

        3、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫

        中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學(xué)生們對這個節(jié)日了解得并不太深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的通知》有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

        一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。

        二、節(jié)前廣泛宣傳

        1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

        2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

        三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

        1、在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

        2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學(xué)有了真實的感受。同學(xué)們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。

        3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動。由各年級組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動,不僅是我們的學(xué)生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學(xué)生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

        4、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫

        一、活動準(zhǔn)備充分。

        五年級綜合實踐老師制定了“月圓中秋情”活動方案,各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

        二、活動豐富多彩。

        1、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū),向村民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗,弘揚民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8?、國慶祝福。

        2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

        3、各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。活動以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日。

        4、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

        通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

        5、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫

        為弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:

        一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

        1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

        2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。

        3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

        二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。

        1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。

        2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。

        三、開展中秋節(jié)慰問活動。

        1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問。表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。

        2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們在精神上感受到集體的溫暖。

        3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。

        中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

        6、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫

        為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“知民俗慶中秋”為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

        中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

        中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手能力和想象力,結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

        通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。

        主題班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

        7、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫_中秋節(jié)活動總結(jié)模板

        為了豐富大學(xué)生活,為了歡慶中秋佳節(jié),為了喜迎盛世國慶,20_年x月_星期四晚上物電學(xué)院_級物理學(xué)一班的全體同學(xué)開展了以“品月餅,話中秋,慶國慶”為主題的班會。

        此次活動分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行,以吟詩比賽為第一環(huán)節(jié),以小組為參賽對象,以月餅做為獎品頒發(fā)給獲勝的同學(xué),同學(xué)們通過查閱資料以及小組的討論,紛紛向大家介紹中秋節(jié)的`來歷,還用古詩詞誦讀、歌等來描述中秋,在話中秋的過程中積極融入自己的愛國情感來表達(dá)自己對國慶到來的喜悅之情,對祖國美好明天的祝福!因為同學(xué)們的高度熱情,活動的氣氛一次又一次的被推向了高潮。以品月餅,論家鄉(xiāng)為第二環(huán)節(jié),同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一堆坐在一起吃著月餅,各自談?wù)撝鴮Τ栽嘛灥目捶ǎ窒碇亦l(xiāng)對于過中秋的不同風(fēng)俗,這不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還增長了對于中秋的見識。以合唱為第三環(huán)節(jié),同學(xué)們積極踴躍高歌幾曲來抒發(fā)愛國情感,在歌聲中結(jié)束了我們的班會。

        中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,衍生的中秋文化是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財富,而在這個中秋國慶一齊到來的時刻,舉行這樣一個主題班會,不僅豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更開闊了我們的視野,增強(qiáng)了我們的愛國情感,我們決心承載著高度的愛國熱情繼續(xù)前進(jìn)!

        8、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫_中秋節(jié)活動總結(jié)模板

        中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的`時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過一個快樂,祥和的中秋節(jié),同時,也能讓孩子們了解到過中秋節(jié)的意義、來歷、傳說等,對孩子們進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,_科技館在20_年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動,為全區(qū)各族人民打造了一個“中秋望月”的平臺。

        首先,我們設(shè)計制作了2塊展板,通過宣傳展板的形式,讓人們詳細(xì)的了解到中秋節(jié)的來歷、意義、傳說等方面,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動更能深入人心,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,扎實推進(jìn)爭創(chuàng)全國文明城市奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)。

        其次,我們在文化科技大廈五樓科技館內(nèi),組織開展了為期三天的有獎競猜活動,讓廣大社會群眾進(jìn)行參與,在娛樂的同時,能夠?qū)ξ覈鴤鹘y(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍?;顒舆^程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達(dá)到合家團(tuán)圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后,我們還準(zhǔn)備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動積極性。參與活動人數(shù)約350人,發(fā)放獎品280余份。

        此次活動的開展,得到了社會各界人士的一致好評,在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達(dá)到幸福、和諧的目標(biāo)。

        9、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫

        一個月過得很快,我們逐步前行,小區(qū)的管理逐步好轉(zhuǎn),更多的業(yè)主支持和理解,甲方公司、主管部門、兄弟單位的溝通走向友好,各部門慢慢都在向好的方向轉(zhuǎn)化,全體員工都在努力、在進(jìn)步......當(dāng)然這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),同仁的支持,全體的努力。我也努力做了些應(yīng)該做的工作:

        1、 小事很多,原則是不變的,盡可能做到讓更多的業(yè)主滿意;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;開拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)工作中方法,更多的節(jié)約了成本;參與到各部門的具體工作和工作安排中,協(xié)調(diào)協(xié)商群策群力,更加科學(xué)的安排各部門的工作,更好的完成各項工作;支持公司兄弟單位需要支持的工作;協(xié)調(diào)好公司對外部門、單位、團(tuán)體的工作;

        2、 專業(yè)科學(xué)的與工程部完成水管改造我方驗收工作,并做詳細(xì)文字報告,供甲方單位參考;

        3、 與保安部王凱開小電瓶車到物流提取道閘桿,而不是叫車送貨,節(jié)約每一分成本;

        4、 多次與開發(fā)方周總友好溝通,呈報合同文本、簽署湘粵名城保安工資費用;

        5、 二次起草解決房產(chǎn)局物業(yè)科投訴,向上級部門做好解釋匯報工作;

        6、 國慶安排制作節(jié)日慶典橫幅燈籠,并與工程部一道丈量尺寸并參與懸掛;

        7、 溝通被盜業(yè)主12-903,在業(yè)主不講道理情況下維護(hù)同仁人格尊嚴(yán),得到業(yè)主理解尊重;

        8、 中秋節(jié)前一天多戶業(yè)主家里無水,經(jīng)過科學(xué)安排,并帶領(lǐng)工程部調(diào)節(jié)好水壓,解決問題,得到業(yè)主的贊譽(yù);

        9、 11棟201業(yè)主家里漏水,十?dāng)?shù)次反復(fù)勘察、各部門同事多次協(xié)商、聯(lián)系多家施工談價、給3000元無一家施工單位愿意接手、朱總批復(fù)3000元可以列支的情況下,自己多動腦筋多想辦法,工程部我們一起動手要節(jié)約這個費用;

        10、 12棟3單元消防設(shè)備老化損壞,談了多家施工單位,最低仍需要20__元,報朱總處批復(fù)列支費用的情況下,我們和工程部仍一起想方法,自己動手修復(fù),僅僅花費了600多元;

        11、 垃圾斗鏈條損壞,修復(fù)需要清洗垃圾池,往次都是請環(huán)衛(wèi)處清洗抽水,在朱總批復(fù)費用的情況下,我們和工程部在決定的時候慎之又慎,最后工程部不怕張不怕累,做好了這個工作;

        12、 修復(fù)朱總和雅香苑前臺電腦,安裝系統(tǒng);

        13、 漏水業(yè)主的問題,戶戶走訪,想辦法解決問題,爭取業(yè)主的理解;

        14、 支持各部門工作,有頑固的業(yè)主,晚上11點車輛亂停,保安部同仁無法解決,我趕過來耐心做解釋工作,解決了問題;

        15、 電信遺留很久的電表電費問題,多次協(xié)調(diào)的到解決;

        16、 協(xié)調(diào)茶樓掉落玻璃事宜,支持甲方地下車庫開通工作;

        17、 2號崗人行道地面陷落,可能導(dǎo)致行人跌倒,我們與工程部人員一同修復(fù),解除安全了隱患,恢復(fù)了路面平整美觀;

        18、 地下車庫施工,及時科學(xué)安排沖洗;

        19、 水管改造后,安排各部門配合清洗;

        20、 10棟化糞池已滿,導(dǎo)致糞水倒流,及時安排疏通清理,同樣體積的吸糞車,以前單價是400元,通過自身的人脈及以前合作伙伴,降低了價格,這次和以后的單價都是300元;九月中秋節(jié)活動總結(jié)報告

        21、 安排小區(qū)滅鼠,消滅了大量老鼠,業(yè)主滿意。并形成制度,以后每月滅鼠一次;

        22、 慰問安慰道閘杠碰傷老奶奶,做好家屬解釋工作;

        23、 起草湘粵名城投標(biāo)書,協(xié)調(diào)相關(guān)事宜;

        24、 準(zhǔn)備迎接上級單位檢查,安排好各項工作,準(zhǔn)備各種資料;

        25、 在早工作中不斷要求教育員工,項目員工隊伍更加團(tuán)結(jié),部門配合更加協(xié)調(diào);

        26、 認(rèn)真做好日常管理,支持配合各部門的任何工作,完成其他公司需要的工作。

        10、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫

        一.利用國旗下講話,認(rèn)真開展宣傳教育

        9月19日升旗儀式,我校初三4班學(xué)生張佳玉作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后,德育辦葉紅老師又對中秋節(jié)的慶?;顒幼隽搜a(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長的文化。

        9月27日升旗儀式,初三3班學(xué)生王嬌以“我愛我的祖國”為主題,生動講述了我國各項建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁啟超的《少年中國說》勉勵大家,發(fā)奮學(xué)習(xí),回報祖國。之后,吳兵校長就國慶節(jié)做了專題發(fā)言,教育學(xué)生學(xué)會感恩,珍惜這天的完美生活,愛護(hù)校園內(nèi)的各項設(shè)施,以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。

        二.用心開展各類主題班會活動

        1、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動

        9月14日,我校召開班主任會議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月20日班會課時間開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動,并透過《告家長書》的方式,請家長協(xié)助孩子,共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月20日下午第三節(jié),全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動:猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅,使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

        2、紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭勝利__周年”主題班會

        9月27日下午第三節(jié)課,初二各班,按照學(xué)校要求,認(rèn)真開展了,紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭勝利65周年”主題班會,各班透過回顧抗戰(zhàn)血淚史,了解了中華民族以前受到的屈辱,感受到了中華兒女在應(yīng)對亡國危難時,表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時,班會課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發(fā)生的釣yu島事件。透過此次班會活動,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

        3、“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動

        結(jié)合第__個國慶節(jié),初三年級六個班利用27日班會課時間,開展了“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動?;顒又?,各班透過PPT展示了災(zāi)后重建都江堰城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化,讓學(xué)生真切感受到上海的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得珍惜,用自己的實際行動回報上海人民的深情厚誼,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。

        三、認(rèn)真開展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動

        為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,我校認(rèn)真開展了感恩歌曲傳唱活動。

        首先,德育辦安排廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學(xué)時間,輪流播放以上歌曲。

        其次,音樂老師利用音樂時間,教學(xué)生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會唱四首感恩歌曲。

        最后,利用每周星期一的升旗儀式,開展每周大合唱活動,由音樂老師指揮,全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。

        11、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫

        中秋節(jié)結(jié)束了,我校開啟的主題活動也圓滿的結(jié)束了?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:

        一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

        1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

        2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。

        3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

        二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。

        1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。

        2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。

        三、開展中秋節(jié)慰問活動。

        1、中秋節(jié)前,我局組織

        人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問。表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。

        2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的'問候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們在精神上感受到集體的溫暖。

        3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。

        中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

        12、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫

        早上來園時,有點下雨,我選擇了在多功能廳進(jìn)行了我的晨間戶外活動,準(zhǔn)備的自制玩具有皮球、沙包、飛盤、高蹺、尾巴,小朋友都能自主地選擇自己喜歡的器械進(jìn)行游戲,我也以游戲者的身份加入到了游戲中去,和孩子們玩得十分開心。但是場地有點小,小朋友在玩的時候顯得有點擠,如果能提前劃分好場地讓一個項目的小朋友在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)游戲,會更好。

        早操中,小朋友做得特別認(rèn)真,一個個精神抖擻,小朋友之間互動地也非常好。生活活動中,小朋友都能自覺地喝水、洗手、擦手,吃點心的時候也能保持靜悄悄,這點上,我們的小朋友進(jìn)步非常的大。但是吃完點心之后,小組長擦桌子的時候還欠規(guī)范,可以讓生活老師再進(jìn)行指導(dǎo)一下。過渡環(huán)節(jié)中,小朋友們也能夠三五成群地進(jìn)行自主游戲,有的看書,有的折紙,也有做手指游戲的.,沒有追逐打鬧的現(xiàn)象。

        集體教學(xué)活動中,我們小朋友對這個繪本十分地感興趣,在活動中會大膽地猜測并積極地動腦筋舉手發(fā)言。活動中有一個環(huán)節(jié),讓小朋友小組合作來找身體中的洞洞,小朋友都搶著拿筆來畫,這是我之前沒有預(yù)想到的,對于第一次嘗試小組合作,老師可以先規(guī)定由小組長來執(zhí)筆。小朋友完成之后的作品,我也沒有進(jìn)行及時的講評,對小朋友積極地態(tài)度起到了不小的打擊。

        戶外活動中,讓小朋友自主選擇了各種車,對于皮球還不會的小朋友,我先讓他們練習(xí)拍一會兒皮球,再去玩。

        今天的區(qū)域活動中,小朋友都能按自主地選擇區(qū)域,但是在區(qū)域活動中,我也發(fā)現(xiàn)了以下幾個問題。

        1、點心店的小朋友可以把點心店布置地更溫馨一些,例如鋪上桌布。

        2、點心店、小醫(yī)院等社會性區(qū)域沒有很好地進(jìn)行分工,自己職務(wù)的職責(zé)不是很明確,可以在活動前進(jìn)行討論。

        3、在點評的時候,要有針對性。

        以上是我對本次半日活動的反思,希望在以后的帶班過程中,能注意到自己不足的地方,改進(jìn)自己不足的地方。

        13、中秋節(jié)活動總結(jié)怎么寫

        中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓廣大未成年人通過學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來了解中華民族的燦爛文化,弘揚中華傳統(tǒng)美德,__小學(xué)在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、活動開展情況

        我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合,與傳統(tǒng)節(jié)日活動相結(jié)合。各班依據(jù)本班實際,精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的.感染,美的熏陶。

        二、活動收獲和體會

        1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

        誦讀活動的開展,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。

        2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

        經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

        3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        通過舉辦中秋節(jié)日手抄報展評活動,開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道的詩人多了,了解的歷史事件多了。另外,“四進(jìn)”活動,鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。

        通過活動,我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn),使經(jīng)典浸潤人生,書香陪伴成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為師生帶來了勃勃生機(jī)。