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        開(kāi)展感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        《開(kāi)展感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        開(kāi)展感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        1、開(kāi)展感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        我校在學(xué)生中開(kāi)展了____年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

        一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

        為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“____,感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

        二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

        1.進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)

        我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。

        2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì)。

        3、行動(dòng)帶驚喜。

        在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫(xiě)一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話(huà);和媽媽照一張合影,在合影上寫(xiě)下你的祝福??)

        這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

        2、開(kāi)展感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        一、活動(dòng)目的及意義:

        為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛(ài)推廣到社會(huì)上去,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛(ài),讓更多得人都能銘記母愛(ài)的偉大。大家平時(shí)很少對(duì)父母說(shuō)“我想你們了”,“謝謝你們”等等感激的話(huà)語(yǔ),可母親節(jié)當(dāng)天,大家不但說(shuō)了,而且說(shuō)了很多。這不但與父母溝通了感情,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        5月8日(5月的第2個(gè)星期天)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        臨潼東三岔路口

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、做一份海報(bào),買(mǎi)若干氣球或紅花。

        2、做一條橫幅(長(zhǎng)10米左右)。

        3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系,協(xié)商幫助我們解決電源問(wèn)題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系,以免受到阻礙,影響活動(dòng)進(jìn)行。

        4、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。

        (二)活動(dòng)流程:

        1、5月8日早上7點(diǎn)開(kāi)始在預(yù)定地點(diǎn)集合,把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車(chē)?yán)^(guò)去。

        2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備,放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民),把所需氣球吹起來(lái)。

        3、展開(kāi)橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動(dòng)。

        4、組織人員,讓過(guò)路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫(xiě)上一句對(duì)母親感謝祝福的.話(huà)語(yǔ),每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈(zèng)品,并讓他們?cè)跉馇蛏蠈?xiě)一句最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),(氣球上我們可以先寫(xiě)上我們學(xué)校的名稱(chēng)和我們學(xué)院的名稱(chēng))讓他們送給自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)鲞M(jìn)與母親的感情。

        5、活動(dòng)結(jié)束后把場(chǎng)地打掃干凈,把東西帶回學(xué)校。

        五、影響及效果:

        本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過(guò)節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道,提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí),意義深遠(yuǎn)。

        3、大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)_大學(xué)生感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        母親節(jié)來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào),賀卡,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。

        看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

        本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

        同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

        由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

        總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

        4、大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)_大學(xué)生感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        今年的母親節(jié),我院在西區(qū)一號(hào)樓的教室舉辦"母親節(jié)感恩教育"活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生了解母親生育之苦,懂得感恩,知道盡孝。

        參加活動(dòng)的有我院輔導(dǎo)員老師及我院全體女生?;顒?dòng)剛開(kāi)始,老師向大家展示了自己懷孕期間的照片,并動(dòng)情的講述了自己從懷孕到生產(chǎn)的經(jīng)歷。日漸消瘦的身子、全身疼痛的無(wú)助,其間辛苦不言而喻,但內(nèi)心卻毫無(wú)怨言,她說(shuō):孩子就是父母最甜蜜的負(fù)擔(dān)!期間,老師提及了母親節(jié)的由來(lái),當(dāng)談到汶川地震中母親舍命救兒及電梯事故時(shí),她流下眼淚,淚眼婆娑的告訴大家"當(dāng)你們遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,母親一定會(huì)不假思索地站在你們前面保護(hù)你們!

        隨后,老師念了每一位同學(xué)在母親節(jié)活動(dòng)中留下的對(duì)媽媽最想說(shuō)的一句話(huà),全場(chǎng)女生都留下了晶瑩的淚水。最后,老師為緩解現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的思母之情,以一種輕松幽默的方式繼續(xù)說(shuō)起自己生下孩子后發(fā)生的傻事、樂(lè)事,并告誡現(xiàn)場(chǎng)女生一定要注意產(chǎn)后身體保養(yǎng)。

        我們也許忽然感悟,母親就是一種歲月,當(dāng)她頭發(fā)花白,滿(mǎn)臉皺紋,我們才會(huì)意識(shí)到自己失去的是歲月。一個(gè)小時(shí)的講座很快結(jié)束,相信此次活動(dòng)之后,所有人都會(huì)明白每一位母親在生育孩子時(shí)的不易,更多的理解她們,感恩母親。

        5、母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)_母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        綜述:母親節(jié)當(dāng)天收入創(chuàng)記錄,感恩活動(dòng)非常成功,是五一過(guò)后的一個(gè)高潮。

        母親節(jié)是我近期感覺(jué)做得最好的一個(gè)活動(dòng),從一開(kāi)始策劃活動(dòng)的方案時(shí)就非常順利,可能是這個(gè)活動(dòng)屬于感情方面的,所以做得就有點(diǎn)細(xì)膩入人心。

        (1)孝心養(yǎng)生湯,得益于許哥帶我去一家餐廳體會(huì)水果湯的靈感,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。小張師傅連著幾天試做一次又一次,讓同事們品嘗,又改進(jìn),最后才達(dá)到滿(mǎn)意,配料才算定稿。

        (2)康乃馨:訂購(gòu)的100只花全部送完,又臨時(shí)采購(gòu)了一批也全部送光。

        (3)溫馨卡,和張姐的點(diǎn)子合成。

        (4)現(xiàn)場(chǎng)包餃子,這個(gè)是一個(gè)重點(diǎn),我想通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)包餃子讓母子、母女去體會(huì)彼此之間的感情,這是一個(gè)很能感動(dòng)人心的創(chuàng)意,而且我計(jì)劃的時(shí)候就預(yù)想到母親節(jié)當(dāng)天包餃子的不會(huì)太多,頂多三四個(gè),因?yàn)楝F(xiàn)在的人太忙了,他們實(shí)在沒(méi)有那個(gè)時(shí)間去表達(dá)自己的孝心了,正因?yàn)槿绱瞬庞辛诉@個(gè)包餃子的意義,我希望通過(guò)一兩個(gè)客人在那包餃子的場(chǎng)面去感動(dòng)其他的客人,去讓他們反思自己平時(shí)因?yàn)槊β刀鵁o(wú)法盡孝的那份心情,而且我也預(yù)測(cè)到應(yīng)該是三代人的一起來(lái)吃飯的會(huì)對(duì)這個(gè)包餃子的活動(dòng)感興趣,你想,有兒子兒媳、小孫子給自己在母親節(jié)這一天為她包一份餃子吃,這個(gè)意義是很大的。這個(gè)母親節(jié)就有一個(gè)三代人包餃子的動(dòng)人場(chǎng)面出現(xiàn)。小孫子才四歲,兒子將餃子皮攤開(kāi)讓小孫子將餡兒放進(jìn)去。這樣的場(chǎng)面任何一個(gè)媽媽看見(jiàn)都會(huì)很高興的。

        (5)最后的高潮:?jiǎn)T工合唱母親節(jié)之歌

        選擇客人比較多時(shí)員工合唱,唱必迎來(lái)全場(chǎng)客人的鼓掌,時(shí)間雖大,但是留在客人印象里的記憶肯定猶新,晚上我們唱完歌后,包五的客人要求我們?cè)俪槐?,我們又為他們唱了一遍?/p>

        母親節(jié)之歌

        慈母手中線(xiàn),游子身上衣

        臨行密密縫,意恐遲遲歸

        誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

        母親的養(yǎng)育恩,終生難報(bào)

        母親節(jié)快樂(lè)!母親節(jié)快樂(lè)

        母親祝您,健康長(zhǎng)壽

        活動(dòng)當(dāng)天由于客人較多的原因我并沒(méi)有過(guò)多地詢(xún)問(wèn)客人意見(jiàn),只是有幾桌老客人跟說(shuō)歌唱得不錯(cuò),但是從當(dāng)天客人的反應(yīng)中我知道肯定很不錯(cuò)。

        這個(gè)活動(dòng)的成功完成得益于

        1、時(shí)間充足,活動(dòng)前開(kāi)周會(huì)時(shí)前后廚溝通過(guò),得到大家的共識(shí),能夠在第一時(shí)間將活動(dòng)的兩大綱,菜品制作和宣傳落實(shí)分配。

        2、宣傳活動(dòng)更細(xì)致,宣傳第一步,向900個(gè)客人發(fā)短信,固定的幾個(gè)網(wǎng)站發(fā)帖。增加的是,提前在藍(lán)旗營(yíng)小區(qū)發(fā)放母親節(jié)的宣傳,提前一個(gè)星期在店內(nèi)擺放母親節(jié)的宣傳資料并且刻意向客人推薦。

        3、提前宣傳的宣傳語(yǔ)很感人,這是好幾個(gè)客人在還沒(méi)到母親節(jié)就跟我說(shuō)的。

        4、活動(dòng)落實(shí)得很到位,一個(gè)是后廚的湯和包餃子的材料準(zhǔn)備工作,一個(gè)是前廳每位員工對(duì)這個(gè)活動(dòng)的分配工作做得很積極。再就是這次的活動(dòng)當(dāng)天工作安排得很細(xì)致并且打印出來(lái),在例會(huì)中一再提醒,所以在贈(zèng)送康乃馨鮮花、孝心養(yǎng)生湯這兩項(xiàng)中沒(méi)有因?yàn)榭腿硕喽兴z漏。給我的經(jīng)驗(yàn)就是,以后任何一件事一定要周密計(jì)劃,每個(gè)環(huán)節(jié)都要想到都要有人去落實(shí)。

        6、母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)_母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        風(fēng)過(guò)留痕,雁過(guò)留聲。溫馨五月,感恩的季節(jié)。母親節(jié)之際,我們女生部以“濃情五月,感恩母親節(jié)”為主題舉辦了母親節(jié)手工制作活動(dòng),進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè),把偉大母愛(ài)推廣遍及,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每一個(gè)人都再一次感恩母愛(ài),讓更多人銘記母愛(ài)的偉大。

        全院同學(xué)積極參加,我們一共收上來(lái)40多份手工制作作品。這些作品構(gòu)思獨(dú)特,手法各異,制作巧妙。每一個(gè)小制作都體現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意和細(xì)膩的心思,我們從這次小制作的過(guò)程中收獲的不僅是動(dòng)手的快樂(lè),更是一些技能的積累。

        這些小作品有的小巧精妙,有的可愛(ài)獨(dú)特,有的手法精湛,有的大氣端莊。每個(gè)形態(tài)各異的小制作都體現(xiàn)了我院同學(xué)的心靈手巧。我們從收集上來(lái)的這些作品中選出了一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)同學(xué)們更積極的參加這樣有意義的活動(dòng)。同時(shí)在全校母親節(jié)展覽作品比賽中,我院的作品“母親”、“農(nóng)家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級(jí)不同獎(jiǎng)項(xiàng),取得了較好的成績(jī)。

        這次活動(dòng)讓我們深刻地了解了感恩的內(nèi)涵,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的制作能力,讓我們鍛煉了技巧也積累了知識(shí),也給我們帶來(lái)了一種感受,一份感動(dòng)。這次活動(dòng)的成功舉辦感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的積極參加,以后我們會(huì)繼續(xù)努力,將女生部接下來(lái)的活動(dòng)辦的更好。

        7、母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)_母親節(jié)感恩教育心得體會(huì)

        我園在幼兒中開(kāi)展了“感恩母親”主題教育活動(dòng)。我園以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)幼兒感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓幼兒對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng),取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓幼兒明感恩知感恩

        為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,幼兒園利用國(guó)旗下講話(huà)向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動(dòng)意義,使廣大幼兒知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好兒童。

        此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動(dòng)。通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我園感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒做到知行統(tǒng)一

        現(xiàn)在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)凇案卸鹘逃顒?dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓幼兒提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:

        1、開(kāi)展“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話(huà)”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話(huà),回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動(dòng)中,全園幼兒全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話(huà)”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按幼兒園統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),幼兒們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。

        2、為母親制作一張感恩卡:在感恩教育系列活動(dòng)中,讓幼兒在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對(duì)母親的感激之情通過(guò)感恩卡寫(xiě)給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無(wú)微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。

        此外,幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

        我們讓幼兒認(rèn)識(shí)到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的幼兒園。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

        同時(shí),我們的幼兒明白到:自己生活在這個(gè)地球上,就要懂得感謝大自然。因?yàn)椋笞匀皇侨祟?lèi)生存的基礎(chǔ),而勞動(dòng)是人類(lèi)生存的保障,因此,在熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生存環(huán)境的同時(shí),更要熱愛(ài)勞動(dòng),感激勞動(dòng)人民。通過(guò)這些拓展和延伸,使我們的幼兒對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

        8、母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)_母親節(jié)感恩教育心得體會(huì)

        為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)縣團(tuán)委安排,我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

        此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔?》主題班會(huì),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

        在5月12-13日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè)的事、媽媽最想做的事、媽媽的心愿。

        除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

        母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

        9、開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)范文

        5月x日是今年的母親節(jié),在今年母親節(jié)來(lái)臨之際,大隊(duì)部利用周一升旗時(shí)間提前兩周倡議全體少先隊(duì)員參與以下“8個(gè)一”感恩活動(dòng):

        1、了解媽媽的生日和愛(ài)好,問(wèn)問(wèn)媽媽有什么心愿,陪媽媽一起做一件家務(wù)。

        2、母親節(jié)自己動(dòng)手,給媽媽準(zhǔn)備一件小禮物,送上對(duì)媽媽的祝福。

        3、以“感恩母親”為主題開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。

        4、“對(duì)母親道一聲感謝”:以班為單位,在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

        5、拍一張照——在母親節(jié)當(dāng)天,與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。

        6、改一首詩(shī)——回憶母親關(guān)愛(ài)你的感人故事,改寫(xiě)詩(shī)歌《游子吟》。

        7、“我當(dāng)一天媽媽”:讓學(xué)生親自體驗(yàn)媽媽的辛勞。

        8、獻(xiàn)給媽媽一個(gè)節(jié)目:歌曲、舞蹈等。

        通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了“媽媽”一詞的涵義,也激發(fā)了我們主動(dòng)關(guān)心媽媽?zhuān)鲆粋€(gè)不讓媽媽操心的好孩子。這個(gè)母親節(jié),同學(xué)們過(guò)得充實(shí)、有趣。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),大隊(duì)部將把本次活動(dòng)繼續(xù)深入和升華。

        10、開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)范文

        愿天下的媽媽母親節(jié)快樂(lè),讓年輕的媽媽在母親節(jié)那天過(guò)的愉快,我們特在5月9號(hào)上午進(jìn)行母親節(jié)親子游戲。

        這天天雖然下著雨,但年輕的媽媽都滿(mǎn)臉微笑牽著小孩的手,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來(lái)了的聲音時(shí)刻響在耳邊。8點(diǎn)40分,我們中班的41名幼兒中已來(lái)了39名年輕媽媽。

        這時(shí),我們兩位老師非常高興和激動(dòng)。我就請(qǐng)小朋友背兒歌,還請(qǐng)他們跳幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時(shí)我請(qǐng)小朋友們大聲地說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)?jié)日好!”9點(diǎn)鐘我們正式開(kāi)始親子活動(dòng)的兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是讓媽媽們仔細(xì)觀賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽。

        我們將41名幼兒分成7組,每組6名進(jìn)行比賽,設(shè)有一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫,一件紐扣衫拉好,扣好,折好并疊放整齊。游戲開(kāi)始,只見(jiàn)小朋友都快速地拿好衣服,耐心地將一個(gè)一個(gè)紐扣都扣整齊將衣服折平放好,將拉鏈衫小心地把拉頭對(duì)齊拉好,然后將2件衣服疊放整齊,快速地舉起了小手。

        在小朋友們的加油聲中,一組接一組地正在進(jìn)行,只見(jiàn)媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩,臉上流露出緊張的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比賽結(jié)束,雖然有些小孩沒(méi)拿到一等獎(jiǎng),但給媽媽的都是一個(gè)滿(mǎn)意的答案??吹叫『⒍寄苡幸浑p能干的手,都夸獎(jiǎng)自己的孩子長(zhǎng)大了。第二個(gè)游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進(jìn)行。

        在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)球。比誰(shuí)接到的球多。必須有媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,瞪大眼睛望著對(duì)方的球接,媽媽們小心地將球一個(gè)一個(gè)地拋出。比賽正在緊張的進(jìn)行,聽(tīng)見(jiàn)陸曉明小朋友,哎呀,哎呀,又沒(méi)接住,這球喜歡往地上跳,看見(jiàn)陸文杰小朋友臉漲得紅紅的,難為情地說(shuō):“只接到2個(gè)球。”看見(jiàn)王圣依的媽媽滿(mǎn)有把握地把球一個(gè)一個(gè)地拋出,x連蹦帶跳地說(shuō):“媽媽我接到8個(gè)球,我接到8個(gè)球?!蹦概畟z哈哈大笑。我看一眼時(shí)鐘,已經(jīng)是11點(diǎn)了。聽(tīng)到魯懿盈、陳李嫻的媽媽說(shuō):“兩個(gè)小時(shí)怎么像飛一樣過(guò)去了,今天的時(shí)間過(guò)得特別愉快?!?/p>