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        感恩教育活動總結(jié)范文精選

        《感恩教育活動總結(jié)范文精選》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        感恩教育活動總結(jié)范文精選

        1、感恩教育活動總結(jié)范文精選

        感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個節(jié)日活動為基點,通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。

        一.開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。

        學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動,讓同學們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育,學校結(jié)合三、五學雷鋒,三、八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如讓同學們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事,議議同學之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。

        在算算、想想的過程中,同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。除此之外學校還開展了"感恩父母"、"感恩老師"的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些"感恩活動"從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓同學們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。

        二.關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié),讓同學們在生活中踐行。

        為了讓感恩行動看得見,摸得著,學校還給同學們留了感恩作業(yè),就是讓同學們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是,同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合,家長們積極參加感恩活動,給學生贊賞和鼓勵,為學生提供機會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣。

        三、結(jié)合學科教學,深化感恩活動。

        動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。音樂教師利用音樂課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操,通過傳唱感恩歌曲,普及感恩的心手語操,既豐富了學生的課余生活,又使同學們體會到感恩的情懷,體會到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正達到人人參與,班班有歌聲。

        四.活動扎實,效果顯著。

        感恩教育月活動,使同學們更深刻地認識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

        同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份"關(guān)愛他人快樂自己"主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關(guān)掉。

        關(guān)愛是一句口號,我們天天傳唱;關(guān)愛是一項活動,我們積極參與;關(guān)愛是一項任務,我們努力完成;關(guān)愛更是一種精神,在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把"關(guān)愛"二字放進心里,為你周圍的人和自己,多做一點,再多一點......如果身邊的人都微笑著,這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

        2、感恩節(jié)活動總結(jié)活動主題范文精選

        感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋

        友、學校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

        一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們x月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

        二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學都積極響應學校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學生,捐款錢數(shù)最多,其中同學就捐款100元整,同學捐款元。

        三、x月x日各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

        四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

        五、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

        x月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?/p>

        3、感恩節(jié)活動總結(jié)活動主題范文精選

        感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大青少年來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。

        在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。

        一、領(lǐng)導重視。為了讓同學們提高對感恩活動的認識,我校成立感恩教育領(lǐng)導小組,制定了細致的活動方案。首先利用主題班會向全體隊員宣讀《感恩教育倡議書》,發(fā)動全體隊員積極參與到活動中來,讓每一個都將感恩放在心中。在周一升旗儀式,進行了《學會感恩,

        學會珍惜》主題演講,引起同學們的共鳴;還以“感恩”為主題布置了黑板報、手抄報,營造了濃濃的校園感恩氛圍。同學們還自己創(chuàng)作感恩提示語,教師溫馨祝福,感恩卡等。師生共同學唱《感恩的心》,教同學做手語操,同學們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。

        三、活動異彩紛呈

        1、“感恩信”匯親情。學校組織4--6年學生給父母及對自己有幫助的人寫一信感恩信。同學們參與熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯(lián)系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

        2、愛心家庭作業(yè)傳真情

        (a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

        3、“算算親情賬,感知父母恩”

        (a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學習投資的成本。

        (c)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

        4、巧手繪感恩。有的學校根據(jù)學生年齡能力特點,組織小學生將生活中父母、老師關(guān)愛自己的事情繪成一幅畫,一幅幅天真稚氣的繪畫再現(xiàn)了人與人之間的美好情感。

        5、學習《弟 子規(guī)》,常懷感恩心。部分學校利用班會課分層講解《弟 子規(guī)》,每天朗誦《弟 子規(guī)》、“感恩詞”,使學生常懷一顆感恩的心。在本次感恩活動中,一部分學生注重形式,而缺少了“生活”,缺少了孩子的“樂趣”。試想,學校組織的再“豐富”,但沒有讓學生動心、動情,則效果全無。因而我認為少一些統(tǒng)一的形式,例如千篇一律的手抄報、作文、感恩告白,讓學生根據(jù)主題自己去組織,從他們的真實情感出發(fā),他們想怎樣感恩父母、感恩社會、感恩大自然。孩子們有時候做出來的事情可能會讓我們更欣慰,更感動。感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。

        4、感恩母親節(jié)活動心得感悟總結(jié)范文_母親節(jié)總結(jié)精選

        為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20__年母親節(jié)期間,西關(guān)村在轄區(qū)內(nèi)開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。進一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進社會的文明與進步,在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視、精心組織

        20__年"母親節(jié)"期間,我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于"母親節(jié)"活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結(jié)合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導下,同時也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導的高度重視,今年的母親節(jié)系列活動內(nèi)容豐富、成效顯著。

        二、主題鮮明、形式多樣。

        1、關(guān)注女性健康,營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍

        在母親節(jié)期間,我村在永安市場開展了以"關(guān)愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動,號召轄區(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。

        2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

        母親節(jié)期間,辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。5月9日上午,我村計生協(xié)會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,免費發(fā)放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對經(jīng)過的母親和過往路人進行免費義診。并聯(lián)合西關(guān)小學開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動。期間,發(fā)放了致家庭的一封信,對所有師生的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉(zhuǎn)達祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂。

        母親節(jié)期間,我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。

        3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。我村積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

        5、感恩母親節(jié)活動心得感悟總結(jié)范文_母親節(jié)總結(jié)精選

        五月的第二個周末,在束束康乃馨與玫瑰花香氣交融的溫情中,全世界的母親迎來了屬于她們的幸福節(jié)日,我由衷為全世界的母親獻上節(jié)日的祝福,為你們付出的濃濃的母愛而感激!

        五月,康乃馨花開,粉色的花瓣裝點著屬于母親的世界,溫柔又溫馨。母愛就像一幅山水畫,洗去了外表那些鉛華雕飾,留下了清新自然;母愛就像一束溫暖的陽光,一直照耀著我們前行;母愛就像一棵高大的樹,即使狂風暴雨來襲,也會為我們撐起一片綠蔭。

        母親,是一個偉大卻又平凡的職業(yè),這份職業(yè)沒有上或下班,也沒有酬勞,有的只是母親對孩子本能的愛與呵護。母愛細膩,不同于父愛的粗獷;母愛溫柔,不同于父愛的沉默。在我們磕磕絆絆的人生路上,母親便成了我們最堅固的后盾。

        那首傳遍古今中外的母愛詩篇《游子吟》,一句句飽含深情,經(jīng)久不衰的詩句歌頌著孟郊及天下所有兒女對母親的愛。一針針,一線線,慈母的愛夢縈魂牽,伴隨著離鄉(xiāng)遠走的游子那顆小、思念母親與家鄉(xiāng)的心。正因為母親默默的鼓勵與支持,孟郊才從落榜的陰霾中走出來,繼而成功登科及第。

        我的媽媽是世界上再普通不過的母親,她一直在整個家庭背后默默地辛勤付出著,她細致地為全家人打理好一切。每天放學一回家,就有媽媽煮好的香噴噴的飯菜等著我;考試不理想,媽媽會陪著我分析原因,勸慰激勵著我;在外面遇到挫折時,媽媽總是第一個溫柔地安慰我,給我站起來的信心與力量。媽媽起早貪黑一刻不停地忙碌著,好像總有做不完的事。一有什么好的東西或食物,她總是先給我們吃,最后剩下才考慮自己。我的媽媽很嘮叨,大大小小的事都要絮絮叨叨地說個沒完,小時候的我對此十分反感,但漸漸長大,我慢慢理解了媽媽的嘮叨,也試著聽進去,那是一個母親對孩子無盡的掛念啊!

        在這個特殊又讓人感到敬畏的日子里,我為日夜忙碌的母親獻上了一枝有淡淡花香的康乃馨并為她親手做了一頓飯??粗赣H已經(jīng)有些許皺紋的面龐上綻放出像花兒一樣美麗的笑容,我的心中也充斥著前所未有的快樂與滿足。但這與媽媽為我付出的一切相比,都是那么的微不足道,這還需我們不斷地去努力會把母親為我們所做的一切。

        母親的愛就像那五月的康乃馨一樣樸實無華,淡而馨香,溫暖著這個五月,更溫暖了我的一生。

        6、教育主題活動總結(jié)范文精選_最新教育主題活動總結(jié)

        20__年3月28——4月2日,根據(jù)上級要求,我校如期開展了安全主題教育周活動,現(xiàn)已圓滿結(jié)束,特作總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視,組織健全。

        安全責任重于泰山,安全無小事,校黨支部和校行政的高度重視,是我校安全主題教育周活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開行政會議部署安全周活動。成立了校長負總責的活動的領(lǐng)導小組,由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,校團委、保衛(wèi)科與各科室通力配合,校長熊國民在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性,魏學全副校長在3月28日的安全主題教育周活動起動儀式上作了動員講話,極大地鼓舞了全體師生。

        二、全員發(fā)動,全員參與。

        安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石。此次安全主題教育周活動,雖由德育處具體操作,但離不開全體教職員工的積極參與。本次活動動員大會、安全知識講座、消防緊急疏散、消防器材操作,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是廣大班主任在這次活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,并把安全教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育周活動的順利開展與校園的平安。

        三、內(nèi)容豐富,形式多樣

        本次活動,進行了宣傳動員,印制了標語、知識手冊,舉辦了講座、培訓、主題班會,開展了檢查、競賽,進行了演練、演示?;顒觾?nèi)容涵蓋了日常學習生活的方方面面,采取了學生們喜聞樂見的多種形式。

        四、責任落實,講求實效。

        根據(jù)行政會議部署,德育處制訂了切實可行的安全主題教育周活動方案,并由學校各部門分工協(xié)作,予以貫徹實施。在活動中,我們強調(diào)了操作性、實踐性。手冊、講座、演練、演示、競賽,都讓學生們對安全知識有了深刻的認識,掌握了一定的安全技能。

        自3月28日到4月2日,我們完成了以下工作:

        1、3月28日,舉行了安全教育周活動的起動儀式,魏學全副校長作了動員報告,對安全教育周活動的開展提出了具體要求。團委制作了標語,并印制了《安全知識手冊》。由德育處牽頭,保衛(wèi)科對校園內(nèi)的設(shè)備設(shè)施、危險物品進行了一次徹底的排查。

        2、3月29日,保衛(wèi)科組織全校師生集中學習了安全知識手冊;進行了消防緊急疏散演練;進行了消防器材操作演練。。

        3、各班舉行一次安全教育主題班會;保衛(wèi)科對校園保安進行了一次工作規(guī)則及器械操作培訓。

        4、4月1日,德育處、保衛(wèi)科進行了一次全校學生的安全知識競賽,并對表現(xiàn)優(yōu)異者進行了表彰。

        五、回顧和展望。

        回顧一周來的工作,具體工作的不容樂觀,仍有不少人心存僥幸,對安全教育缺乏認識,安全教育的形式仍欠豐富,其時效性、全面性,很難很好體現(xiàn)。

        安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育的載體與手段必將更加豐富。安全工作也必將促進德育工作的發(fā)展。

        7、教育主題活動總結(jié)范文精選_最新教育主題活動總結(jié)

        今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20__年安全教育日主題教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、近期幼兒交通安全事故頻發(fā),我園邀請交警隊工作

        人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳,在講課過程中幼兒積極配合交警,整個將課堂氣氛活躍,讓幼兒學到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日,讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。

        二、3月31日,我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習,從演習環(huán)節(jié)的開始到結(jié)束,取得了良好的效果。在演習之前,強調(diào)安全,上下樓梯不推擠,靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習中,不通知時間,隨時進行演習,盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。

        三、我園在一樓園廳懸掛橫幅,讓每名家長都可以看到,通過家園互動,讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關(guān)注幼兒的安全工作。

        四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決。

        8、教育主題活動總結(jié)范文精選_最新教育主題活動總結(jié)

        作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:

        一、利用升國旗儀式進行愛國教育

        每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。

        二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料

        通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設(shè),為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。

        三、弘揚愛國主義之組織生活

        為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

        通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的'愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。

        9、教育主題活動總結(jié)范文精選_最新教育主題活動總結(jié)

        在學校誠信就是真實的自己,一次考試,我們的誠信就我們真實的自己;在家里誠信就是和睦的家庭護理;一件小事,因為誠信,我們彼此原諒;在社會,因為誠信我們贏的了我們自己的人生、因為誠信我們擁有了整個世界!

        班級:

        主題:

        目的:

        1、結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。

        2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

        3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。

        4、如何做人?怎么做人?

        召開時間:

        主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應捷、周夢浩。

        參加對象:高一(12)班全體同學、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師。

        誠信教育主題班會準備過程:

        1、首先由班主任蒲老師于班委會議上下達了開展此次班會的任務。

        2、由班長金子同學組織召開班委會,擬定班會的具體過程。

        3、由文藝委員董全佳同學與班長金子同學確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

        4、由文藝委員董全佳同學著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

        5、由班長金子同學與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進行督促。

        6、由文藝委員董全佳同學邀請老師參與班會。

        7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。

        8、班會結(jié)束后,由班長金子同學組織班委會討論此次班會取得的成效。

        9、由班長金子同學寫此次班會的總結(jié)報告,上交于班主任蒲老師。

        主題班會具體過程:

        1、首先是周夢皓同學帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。

        2、其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。

        3、緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲,為了考驗同學們對數(shù)字的敏感以及反應速度,也為了調(diào)動起同學們的積極性,而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學一長串數(shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個同學時必須修改其中一個數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學們?nèi)绻恳粋€人都喪失一點誠信,整個社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進行了一次成功的寓教于樂。

        4、然后是由體育委員鮑德清同學與學習委員汪貝同學合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學彈奏),借機一展我班同學的多姿風采,班會就在同學們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

        5、最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結(jié)束。

        作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。

        誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

        所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!

        班會總結(jié):

        應該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

        在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

        10、感恩教育活動總結(jié)范文精選

        在當今社會,新時代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我班積極響應學校號召,感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

        感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我們組織學生開展了一系列感恩主題教育活動,讓同學們在活動中有所認識,有所感悟,有所啟迪。

        一、達到了活動目的

        通過本次“感恩”系列教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩,并在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心,使學生對父母心存感恩,更使學生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

        二、內(nèi)容與形式

        1、從班會入手,開展了感恩父母教育。

        結(jié)合實際,我班召開了主題班會。班會上開展了一些活動,同學們表達了自己如何與父母交流感情。感恩教育活動總結(jié)。班會進行的很成功,同學們各抒己見,爭相舉手表達自己如何向父母感恩。這折射出了學生對家長的關(guān)心和感激。

        2、從實踐體驗入手,開展了父母感恩教育。

        從五月開始,我班通過主題班會向?qū)W生進行了全員發(fā)動,公布感恩系列教育活動內(nèi)容。讓全班同學從實際出發(fā),從小事做起,開展了“幫父母做一件家務事”“少先隊員義務勞動”“給父母講故事、送禮物”等活動,通過讓學生寫體會、寫信等,筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。

        3、從讀書收集資料入手,開展了感恩父母教育。讓學生收集了部分名言、警句等進行交流、熟讀、背誦、理解,汲取傳統(tǒng)美德之精華。

        4、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié),讓孩子在生活中踐行。為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業(yè):讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。

        我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

        5、墻報“感恩的心”

        適逢五月的母親節(jié),我給班里孩子們布置了一個作業(yè),每個人做一份以“感恩”為主題的手抄報。周末回來時,孩子們給了我一個又一個的驚喜:他們做的手抄報特別漂亮,內(nèi)容豐富,將對別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。對于這些感恩的手抄報,我們在班級內(nèi)部進行了評獎。同學們都很高興。一方面自己的勞動得到了別人的認可;另一方面同學們彼此對感恩有了更深的了解,同學關(guān)系也更加融洽。

        我們的感恩教育活動就此就告一段落,但是我們的感恩教育仍在繼續(xù)。開展感恩教育活動,旨在喚醒中學生的感恩意識,喚醒學生的社會責任感。感恩是愛和善的基礎(chǔ),要讓學生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來,除了自己爭取,還有許多人在背后奉獻。對于給你付出的人和事,你都要永遠記住并準備回報。感恩意識不只是簡單的回報長輩養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn)。在五千年的中國傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位。“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當涌泉相報”這些動人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。

        11、感恩教育活動總結(jié)范文精選

        “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

        感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學、開始。因此,我校以班級為單位開展一系列活動:

        (1)“對父母的五個一”感恩活動:

        給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。

        (2)“對老師的七個一”感恩活動:

        為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。

        (3)“對同學的一幫一”感恩活動。

        (4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。

        全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報,評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信,并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。

        其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書。“家書”這個傳統(tǒng)由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動,所折服。希望同學們能在老師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

        “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于學生來說尤其重要。學生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

        一、活動目的:

        1、通過“感恩”系列教育活動,使學生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

        2、通過“感恩”系列教育活動,使學生學會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學生做一名好學生好公民。

        3、通過“感恩”系列教育活動,使學生人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,學生的世界才變得如此溫馨和美麗。

        感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?本學期我校利用幾個節(jié)日活動為基點,通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、實踐感恩。

        二、活動過程

        (一)巧用節(jié)日、實踐感恩

        1、巧用良機、行動感恩

        每學年,我校結(jié)合三、五學雷鋒,三八婦女節(jié),教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)幾個傳統(tǒng)節(jié)日,由學校政教處倡議,由各級部組織自行組織服務慰問活動,讓少先隊員在社區(qū)服務和慰問女教師的活動中,學會關(guān)心身邊的人和環(huán)境。學生組織了社區(qū)環(huán)保行動、回報社會,在班主任倡議下學生還策劃實施了短信問候、電子賀卡、手工制作小禮物送給老師父母等活動讓每一位女教師和母親感受到節(jié)日的溫暖。

        2、周末當家,愛的反贈

        利用學生周日返家的機會,讓孩子們?yōu)榧议L做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,疊一次被子,幫爸媽洗一次頭,洗一次腳、與爸媽照一次親密合影等等。由此讓學生體會父母辛勞,學會關(guān)心、理解父母;增強與父母的交流,培養(yǎng)家庭責任感,學生學會為家庭付出;學生感悟生活的美。

        3、愛的表達,心靈溝通

        讓學生通過書信的形式,把自己平日里不好意思說的話寫給父母、老師,父母老師要給孩子回信,以此縮小心靈間的距離,增進孩子與父母之間的感情交流。此外,學校還組織了黑板報評比,利用主題班會,宣傳長廊等形式,在學生中宣傳、討論感恩思想。

        (二)結(jié)合學科教學,深化感恩活動

        1、“感恩”活動倡議

        學生干部廣泛征求同學意見,編制感恩倡議。內(nèi)容是:學生從感恩父母開始,學會關(guān)心、理解父母;培養(yǎng)家庭責任感;學會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學生做一名好學生好公民。我校在升旗儀式中,同學發(fā)出活動倡議,以次拉開了本學期感恩教育活動的帷幕。

        2、“感恩的心”合唱大賽

        動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。我們的學生愛唱歌,他們有自己的歌聲、有自己的追求。假如能以喜聞樂見的歌聲走入學生的心中,那么我們的教育就能達到事半功倍的效果。結(jié)合區(qū)、學校藝術(shù)節(jié)的活動,舉行了“感恩的心”合唱大賽,通過傳唱感恩、愛國歌曲,既豐富了學生的課余生活,又引導了正確的思想,真正達到人人參與,班班有歌聲。讓學生體會感恩情懷,體會感恩之美。

        3、“感恩”征文大賽

        在實踐活動中,學生已積累了較多的感恩實踐,僅僅是參與活動,是否能使學生的感恩行為更長久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復實踐和反復思考,所以要求各班舉行征文比賽,并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學校的征文大賽。無論是班級層面還是學校層面,語文老師個個投入,為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是,語文教師在班級層面的征文輔導中,深化、引導了學生的思想,讓學生感悟到感恩思想的美和力量,為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。

        三、活動效果和思索

        經(jīng)過系列活動的開展,學生進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。在“學雷鋒”、“婦女節(jié)問候”這些豐富多彩的團隊活動中,學生不僅學會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩。

        在周末我當家開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié),通過學生用實際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動。家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛,孩子長大了。從許多的家長再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。

        如:xxx的家長在給孩子的回信中寫到:親愛的孩子,你懂得為家人分擔家庭的責任,懂得孝順父母了,懂得改變自己身上不良行為習慣了,你爸高興的一夜未眠,你的行動我和你爸感到慚愧,因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過,你是我們的好兒子,是我和你爸學習的榜樣。xxx的家長再給老師的回信中這樣寫到:x老師,x老師,很感謝你們學校,和你們兩位老師,xx自從進入東方國際以來,愛干凈了、不罵人了、也不像以前那么自私,總欺負妹妹及別人家的孩子了,帶他出門也不覺得不好意思了,兩位老師不知怎么說好,就是覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你們學校的領(lǐng)導,謝謝你們的好的育人理念,謝謝你們兩位老師。而且許多家長紛紛用來電,對面交流等方式殷切的希望此類活動可以長期開展下去,也很愿意參加此類活動,希望通過這個平臺與孩子交流??吹竭@些我們當老師的真的感到很欣慰。

        在征文活動這一環(huán)節(jié),學生體悟到來自父母慷慨無私的愛,知道父母給他們的各種愛背后,原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學生的責任意識、自立意識,同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。

        xx同學這樣寫到:我親愛的爸爸媽媽我知道:您只是一個普普通通的人,您雖沒有令人艷羨的事業(yè),你雖沒有腰纏萬貫的財富,您雖穿著趕不上潮流,您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風浪時平靜的港灣,是我遇到挫折時的堅強后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情。看著吧爸爸媽媽,我會用我用我優(yōu)異的學習成績來報答您們的!

        xxx同學這樣寫到:親愛的老師,很抱歉這次的成績考的不是很理想,不過你放心我會謹記你常給我及全班同學講的:“只要你向前進,沒有人能阻止你前進的步伐”,我會尋找自己在學習中的不足,笨鳥先飛,做四一班那位里好的榜樣。不負你和爸爸媽媽對我的期望與栽培。

        總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負著重擔。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音!

        12、感恩教育活動總結(jié)范文精選

        感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個節(jié)日活動為基點,通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。

        一.開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。

        學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動,讓同學們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育,學校結(jié)合三、五學雷鋒,三、八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如讓同學們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事,議議同學之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。

        在算算、想想的過程中,同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。除此之外學校還開展了"感恩父母"、"感恩老師"的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳記比賽等。這些"感恩活動"從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓同學們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。

        二.關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié),讓同學們在生活中踐行。

        為了讓感恩行動看得見,摸得著,學校還給同學們留了感恩作業(yè),就是讓同學們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是,同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合,家長們積極參加感恩活動,給學生贊賞和鼓勵,為學生提供機會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣。

        三、結(jié)合學科教學,深化感恩活動。

        動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。音樂教師利用音樂課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操,通過傳唱感恩歌曲,普及感恩的心手語操,既豐富了學生的課余生活,又使同學們體會到感恩的情懷,體會到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正達到人人參與,班班有歌聲。

        四.活動扎實,效果顯著。

        感恩教育月活動,使同學們更深刻地認識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

        同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份"關(guān)愛他人快樂自己"主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關(guān)掉。

        關(guān)愛是一句口號,我們天天傳唱;關(guān)愛是一項活動,我們積極參與;關(guān)愛是一項任務,我們努力完成;關(guān)愛更是一種精神,在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把"關(guān)愛"二字放進心里,為你周圍的人和自己,多做一點,再多一點......如果身邊的人都微笑著,這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。