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        六一活動(dòng)總結(jié)1200字最新精選

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        六一活動(dòng)總結(jié)1200字最新精選

        1、六一活動(dòng)總結(jié)1200字最新精選

        依照省人員計(jì)生委《對(duì)于展開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告訴》及縣人員計(jì)生委的請(qǐng)求,“六一”孩童節(jié)即將來臨,為貫徹執(zhí)行國家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神,營建關(guān)懷留守孩童的社會(huì)空氣,推動(dòng)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭美好,聯(lián)系我想的實(shí)際狀況,經(jīng)研討,決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。詳細(xì)做了以下幾方面的作業(yè):

        一,建立__鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

        為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理的規(guī)范化辦理,鄉(xiāng)里建立了流動(dòng)人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長擔(dān)任,副組長有分擔(dān)計(jì)劃生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專干等部分有關(guān)人員構(gòu)成,詳細(xì)擔(dān)任對(duì)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,深化展開造訪慰勞活動(dòng)。要把關(guān)懷留守孩童活動(dòng)與關(guān)懷女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來,探索和立異關(guān)懷舉動(dòng)的新途徑,實(shí)在保護(hù)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益,推動(dòng)家庭調(diào)和美好。

        二,深化認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義

        留守孩童問題是在中國加快推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童,立足于處理流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的實(shí)際艱難和后顧之慮,是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的必定請(qǐng)求,是以人為本在朝理念的詳細(xì)表現(xiàn),是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。

        我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng),上半年總計(jì)流出4339人,伴隨流出的孩童387人;而流入的人員僅有8人(含孩童1人)。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故,鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:他們的健康成長,聯(lián)系廣大流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的調(diào)和美好,聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強(qiáng)和立異流動(dòng)人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動(dòng),實(shí)在抓好執(zhí)行。

        三,活躍有序展開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)

        加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚(yáng)前言、陣地,環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題,會(huì)集展開宣揚(yáng)教學(xué),營建全社會(huì)注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。

        與此同時(shí),做好留守孩童信息摸底作業(yè),請(qǐng)求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及校園搜集留守孩童信息;建立留守孩童檔案,了解把握留守孩童家庭基本狀況,做到底數(shù)清,狀況明。

        展開造訪慰勞活動(dòng)?!傲弧睍r(shí)期,各村及人員計(jì)生部分要對(duì)留守孩童,特別是獨(dú)生子女和雙女戶中的艱難家庭進(jìn)行造訪慰勞,送去慰勞金或禮物,給孩子們帶去節(jié)日的問好,對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)懷攙扶,使流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

        總之,我鄉(xiāng)可以及時(shí)依照上級(jí)的統(tǒng)一布置,活躍主動(dòng),精心組織,合理安排,清晰時(shí)刻,清晰任務(wù),清晰責(zé)任,較好地展開了這次活動(dòng),取得了較為滿足的效果(計(jì)算留守孩童5367人,慰勞活動(dòng)方式有造訪、發(fā)放宣揚(yáng)材料等,慰勞人數(shù)56人,發(fā)放慰勞金45人,贈(zèng)送物質(zhì)126人、件、次),達(dá)到了預(yù)期的意圖。但由于流動(dòng)人員作業(yè)的特殊性和廣泛性,咱們需求面臨的問題還有許多,因此要有常抓不懈的思維和辦法,保證我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階!

        2、六一活動(dòng)總結(jié)800字最新精選

        “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織,營造氛圍

        提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。

        二、活動(dòng)多樣,展示自我

        為了表彰先進(jìn),樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

        為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。

        5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng):猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語。

        可以說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

        游園活動(dòng)今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒停過呵呵。

        本次游園在格齊同學(xué)和庭潤同學(xué)的小魔術(shù)中開場。格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師,同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤上來,梁老師還沒說開始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得非常不錯(cuò)。不過庭潤沒有注意好后面還有同學(xué),被看穿了呵呵~~不過表演得還是非常得不錯(cuò)。

        接下來就是陳燁主持的猜謎語啦!一上來就很緊張直接把謎語的答案都點(diǎn)出來了。美涵和李詩穎負(fù)責(zé)給兩個(gè)小組猜對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。最后三個(gè)同學(xué)非常好地完成了第一個(gè)猜謎語的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語有難的、有簡單的,讓小朋友發(fā)散思維:一道題能夠有很多種答案~

        謎語結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時(shí)很少見到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷,泆岑一下場,耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過來了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持!

        接著出場的是由王鷺寧、王亦樂、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友,游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)用筷子的。

        3、六一活動(dòng)總結(jié)1200字最新精選

        迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

        六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

        一、親子游戲其樂融融

        這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

        二、表彰活動(dòng)儀式隆重

        今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

        三、文藝演出展示風(fēng)采

        今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

        節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

        4、六一活動(dòng)總結(jié)1200字最新精選

        依照省人員計(jì)生委《對(duì)于展開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告訴》及縣人員計(jì)生委的請(qǐng)求,“六一”孩童節(jié)即將來臨,為貫徹執(zhí)行國家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神,營建關(guān)懷留守孩童的社會(huì)空氣,推動(dòng)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭美好,聯(lián)系我想的實(shí)際狀況,經(jīng)研討,決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。詳細(xì)做了以下幾方面的作業(yè):

        一,建立__鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

        為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理的規(guī)范化辦理,鄉(xiāng)里建立了流動(dòng)人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長擔(dān)任,副組長有分擔(dān)計(jì)劃生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專干等部分有關(guān)人員構(gòu)成,詳細(xì)擔(dān)任對(duì)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,深化展開造訪慰勞活動(dòng)。要把關(guān)懷留守孩童活動(dòng)與關(guān)懷女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來,探索和立異關(guān)懷舉動(dòng)的新途徑,實(shí)在保護(hù)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益,推動(dòng)家庭調(diào)和美好。

        二,深化認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義

        留守孩童問題是在中國加快推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童,立足于處理流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的實(shí)際艱難和后顧之慮,是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的必定請(qǐng)求,是以人為本在朝理念的詳細(xì)表現(xiàn),是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。

        我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng),上半年總計(jì)流出4339人,伴隨流出的孩童387人;而流入的人員僅有8人(含孩童1人)。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故,鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:他們的健康成長,聯(lián)系廣大流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的調(diào)和美好,聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強(qiáng)和立異流動(dòng)人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動(dòng),實(shí)在抓好執(zhí)行。

        三,活躍有序展開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)

        加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚(yáng)前言、陣地,環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題,會(huì)集展開宣揚(yáng)教學(xué),營建全社會(huì)注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。

        與此同時(shí),做好留守孩童信息摸底作業(yè),請(qǐng)求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及校園搜集留守孩童信息;建立留守孩童檔案,了解把握留守孩童家庭基本狀況,做到底數(shù)清,狀況明。

        展開造訪慰勞活動(dòng)?!傲弧睍r(shí)期,各村及人員計(jì)生部分要對(duì)留守孩童,特別是獨(dú)生子女和雙女戶中的艱難家庭進(jìn)行造訪慰勞,送去慰勞金或禮物,給孩子們帶去節(jié)日的問好,對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)懷攙扶,使流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

        總之,我鄉(xiāng)可以及時(shí)依照上級(jí)的統(tǒng)一布置,活躍主動(dòng),精心組織,合理安排,清晰時(shí)刻,清晰任務(wù),清晰責(zé)任,較好地展開了這次活動(dòng),取得了較為滿足的效果(計(jì)算留守孩童5367人,慰勞活動(dòng)方式有造訪、發(fā)放宣揚(yáng)材料等,慰勞人數(shù)56人,發(fā)放慰勞金45人,贈(zèng)送物質(zhì)126人、件、次),達(dá)到了預(yù)期的意圖。但由于流動(dòng)人員作業(yè)的特殊性和廣泛性,咱們需求面臨的問題還有許多,因此要有常抓不懈的思維和辦法,保證我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階!

        5、六一活動(dòng)總結(jié)1000字最新精選

        “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織、營造氛圍

        我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺(tái),營造了良好的活動(dòng)氛圍。

        二、突出主題、活動(dòng)多樣

        1、舉行各項(xiàng)競賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心。

        2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

        三、領(lǐng)導(dǎo)支持

        這次活動(dòng)得到了__村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我煤置了__多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表__小學(xué)的全體師生向__村委表示最真誠的感謝!

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

        6、六一活動(dòng)總結(jié)1500字最新精選

        據(jù)了解,此次參演的節(jié)目均由街道各小學(xué)、幼兒園經(jīng)過精心排練選送,規(guī)格高、人數(shù)多,表演形式有舞蹈、民樂交響曲、經(jīng)典誦讀、武術(shù)、情景劇、閩南童謠、小高甲等節(jié)目,他們用舞蹈編織了一個(gè)個(gè)美麗的夢,用歌曲唱響自己心中的夢和激 情,將自己的“中國夢”秀在舞臺(tái)之上,展示出一臺(tái)富有舞臺(tái)藝術(shù)欣賞價(jià)值,融藝術(shù)性、趣味性、勵(lì)志性于一體的文藝演出,同時(shí)也充分展現(xiàn)了dd街道少兒舞臺(tái)藝術(shù)的新成果、新形象、新希望。

        通過23個(gè)節(jié)目的精彩演繹,最終,普賢小學(xué)的詩朗誦《沁園春長沙》、曉聰中心小學(xué)的閩南童謠《晉江新唱》和藝術(shù)幼兒園的閩南童謠《果子歌》贏得評(píng)委的一致認(rèn)可,獲得演出比賽的分,拿下了本次會(huì)演的一等獎(jiǎng)。dd街道副主任卓鴻源為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

        紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光明媚、鳥語花香的時(shí)節(jié),孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節(jié)。__年5月31日下午,dd小學(xué)在操場上舉行“童心向黨,共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動(dòng)。

        文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時(shí)裝秀”中拉開帷幕,參加匯演的節(jié)目各班精心篩選,內(nèi)容豐富多彩,有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨(dú)唱、樂器獨(dú)奏、拉丁舞等。優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲、嫻熟優(yōu)雅的舞姿、神情專注的表演,感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動(dòng)實(shí)踐藝術(shù),用心靈感悟美好,抒發(fā)著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明,個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,贏得了家長、師生陣陣掌聲。

        演出的ss舉行,充分展示了學(xué)生的個(gè)性特長,對(duì)充滿激 情、充滿希望的“中國夢”進(jìn)行了形式多樣的演繹,豐富了“中國夢”的時(shí)代內(nèi)涵,展現(xiàn)了“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力,提升了學(xué)生群體的文化追求,同時(shí)營造了活潑向上的校園文化氛圍,讓同學(xué)們度過了一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

        周五早上,ss小學(xué)迎來了一年一度的六一兒童節(jié),上午,每個(gè)班級(jí)都沒有上課,各個(gè)家長們送來了各種吃的、喝的、玩的,一片熱鬧的景象,八點(diǎn)開展全校師生會(huì),安海青年中心會(huì)長鄭劍飛、鎮(zhèn)團(tuán)委書記鄭英奇等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校傳遞慰問祝福。給我們打開了六一節(jié)活動(dòng)的序幕。

        接著,各班在班級(jí)舉行班會(huì),在班會(huì)上各位同學(xué)表演已經(jīng)準(zhǔn)備好的各種節(jié)目,有的唱歌,有的跳拉丁舞,有的講故事,有的……。

        下午,進(jìn)行了六一兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝表演。參加表演的節(jié)目有十五個(gè),個(gè)個(gè)節(jié)目都是精挑細(xì)選出來的。有各種形式的表演,有評(píng)書,有講故事,有舞蹈,有唱歌,有樂器演奏。節(jié)目豐富多彩。

        ss小學(xué)的師生共同渡過了一個(gè)豐富多彩而又快樂的六一兒童節(jié)。

        瞧!這是同學(xué)們?cè)诟靼噙M(jìn)行班會(huì)表演的情景:

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,幼兒園在5月31日開展慶?;顒?dòng),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)ss、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

        7、六一活動(dòng)總結(jié)1500字最新精選

        陽光明媚,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)”六一”國際兒童節(jié)。校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,店頭中心小學(xué)正在舉行隆重的”慶六一”系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

        我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶”六、一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

        二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

        在”六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個(gè)”快樂祥和、有趣有味”的”六一”國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了”快樂節(jié)日,童心飛翔”暨”慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。

        通過開展慶?!绷弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

        具體活動(dòng)內(nèi)容有:新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

        經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《每當(dāng)我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路,圓中國夢》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰,使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

        三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

        ”六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞”平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)”兒童優(yōu)先”、”尊重兒童”、”支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。

        可以說,活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的”六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了”快樂節(jié)日;童心飛翔”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了”讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

        8、六一活動(dòng)總結(jié)1500字最新精選

        隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),閆里小學(xué)舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動(dòng),為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視

        為了這次活動(dòng)順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,同時(shí)也讓家長感受到了孩子們的成長和進(jìn)步。

        為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。

        二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

        教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

        三、活動(dòng)內(nèi)容形式多樣。

        6月1日, “六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個(gè)童聲的世界。我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們陶醉。

        “六一”,我們和孩子們共同度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。

        “六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”的節(jié)日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

        9、六一活動(dòng)總結(jié)1500字最新精選

        五月三十一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一” 國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,六月一日上午,礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校現(xiàn)場辦 公和發(fā)言,并帶來礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目,同樣舉辦了別開生面的文藝演出。兩天里,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家 長,在這里度過了快樂的節(jié)日。這段快樂、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富 情感。同時(shí),讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”,一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

        “六一”雖然過去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過程做一總結(jié)。

        一、加強(qiáng)組織、營造氛圍

        我 校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項(xiàng)工作都 有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

        二、突出主題、類型多樣

        1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽光下成長”為活動(dòng)主題,組織了不 同類型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。主要分了兩次進(jìn)行:(一) 5月31日,在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校 聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。

        2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、 拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè),用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中 贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有 南樓小學(xué)的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一 片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

        三、上下齊心、通力合作

        本次活動(dòng)受到 孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節(jié) 目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開始緊張的、集中的排 練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。 我的孩子經(jīng)常無人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒時(shí)間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。

        張艷艷的婆婆到北京復(fù)查,沒 人接送孩子上幼兒園,只好錯(cuò)開時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作,住進(jìn)了醫(yī)院,在此情況下向家人說明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排 練。張琳在編排節(jié)目時(shí),克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困 難,編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。

        總之,這兩天,近兩個(gè)小時(shí) 的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得 到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了 扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        10、六一活動(dòng)總結(jié)1200字精選

        在這個(gè)繁花似錦,生機(jī)勃勃的季節(jié),我們又迎來了一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。__年5月31日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,來到沙溝小學(xué),舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。全校的小朋友們?cè)谶@里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。 現(xiàn)將沙溝小學(xué)學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、全校師生同心協(xié)力,精心組織。

        我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌之后,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,老師們分開時(shí)間段,在圖書室、在教室、在操場、在辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。 在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

        二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

        經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,五月初就給各班和各位老師安排了具體活動(dòng)內(nèi)容,全校教師加班加點(diǎn),組織訓(xùn)練 。老師們不辭辛苦,冒著炎熱排練文藝節(jié)目,全校教師還在下班后的時(shí)間,放棄休息時(shí)間,排練節(jié)目。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

        可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。總之,這天,近兩個(gè)半小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。