《慶五一迎五四活動總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、慶五一迎五四活動總結(jié)
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)文化建設(shè)，提高干部職工凝聚力，弘揚健康文明生活方式，豐富機關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)與工作熱情，在昌龍鄉(xiāng)上下形成你追我趕、爭上進、促發(fā)展的良好局面。本著節(jié)儉、友誼、團結(jié)、喜慶的原則，結(jié)合昌龍鄉(xiāng)實際，開展慶“五一”、迎“五四”文體趣味競賽活動。 活動內(nèi)容有男子足球、籃球、兩人三足、乒乓球、臺球、羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽項目，鄉(xiāng)直各單位及部隊官兵積極踴躍地參加。 活動主要是增強鄉(xiāng)直各單位的凝聚力、向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強體質(zhì)，進一步激勵廣大干部職工及部隊官兵的精神面貌、奮發(fā)圖強，為和諧、穩(wěn)定的昌龍鄉(xiāng)作出應(yīng)有的貢獻。5 月 1 日下午，中國十七冶集團路橋工程技術(shù)公司蘭州北環(huán)路(二期)西線工程四標段項目經(jīng)理部開展“慶五一，迎五四”系列活動。 蘭州北環(huán)路項目部針對年輕人居多的特點，結(jié)合項目實際，組織青年員工開展籃球賽、幸運抽獎、卡拉 ok 等系 列“慶五一，迎“五四”活動?；@球場上，大家發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的體育道德風(fēng)尚，比賽過程精彩紛呈、起伏跌宕;卡拉 ok 現(xiàn)場，大家歡歌笑語展現(xiàn)了年輕人積極向上的精神風(fēng)貌。
傍晚時分自助燒烤活動開始了，雖然不是烹飪能手，但是每個人自己動手，不一會兒便準備了一桌豐盛的晚餐，大家一邊品嘗自己親手做的菜肴，一邊交流，大家在歡聲笑語中迎接節(jié)日的到來。 活動的開展，不但豐富了員工文化生活，使大家在緊張的工作之余緩解了壓力，釋放了心情，營造了和諧愉快的工作氛圍，真正讓大家感受到了項目部這個大家庭的溫暖，使員工以更加飽滿熱情和激情投入到項目建設(shè)中。 在“五一國際勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”到來之際，為豐富職工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)職工團結(jié)合作精神，5 月1 日，中鐵十九局集團三公司渝遂路面大修項目部開展了乒乓球、拔河、套圈、撲克牌等豐富多彩的“慶五一，迎五四”文體活動。 賽場上，喊聲、笑聲、加油聲，參賽隊員興致高昂，尤其是拔河比賽把活動推向了高潮，哨聲響起，“一、二，加油!一、二，加油......”雙方各隊卯足了勁，加大”馬力”，用盡全身力氣將繩拉向自己一方。
經(jīng)過初賽、復(fù)賽兩輪激烈的角逐，最終隊部代表隊，一舉奪魁。各項活動在比 賽過程中充分利用時間，交叉同時進行，大家團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)配合、發(fā)揚了奮力拼搏、團結(jié)進取的精神。比賽采用淘汰制，按照團體和個人分別取一、二、三名獎并發(fā)放了獎品。 文體活動的開展，進一步增強了項目部的凝聚力和向心力，增進項目職工之間的友誼，在緩解大家工作壓力的同時，為更好地投入施工大干，鼓舞了士氣、積蓄了力量。 為進一步豐富全院職工的文化生活，在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)即將到來之際，4 月 28 日和 29 日下午，院工會、團委聯(lián)合舉辦“慶五一、迎五四”職工趣味運動會和籃球友誼比賽，全院各單位百余名職工踴躍參加活動。
籃球場上，選手們生龍活虎，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的風(fēng)格，融競爭與健身為一體，充分體驗我運動，我健康，我快樂的樂趣。賽場上歡聲笑語此起彼伏，氣氛熱烈和諧。趣味運動會包括乒乓接力，長筷夾球，勇攀云梯，轉(zhuǎn)圈投籃，妙手套圈，指壓板跳繩等職工群眾喜聞樂見的游藝活動項目。 豐富多彩的活動使大家在盡情享受運動帶來快樂的同時，增強了團結(jié)協(xié)作的精神，進一步激發(fā)了職工們的工作熱情，為今后的工作注入了活力。 旬陽縣金寨鎮(zhèn)組織開展了以“慶五一 迎五四”為主題的體育文藝系列競賽活動，駐鎮(zhèn)各單位、鎮(zhèn)機關(guān)干部共 100余名齊聚一起參加了此次活動。 為了這次活動的順利開展，鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府總工會進行精心的籌劃和部署，制定了科學(xué)的活動計劃，設(shè)置了工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)各項競賽的組織工作。這次競賽共設(shè)立象棋、羽毛球、乒乓球、籃球、拔河、登山、卡啦 ok 七個項目。
特別是 28 日晚上的卡啦 ok 競賽，展現(xiàn)出多名技藝高超人才，歌聲驚人。五十多歲的老干部，老領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，展現(xiàn)他們的精彩歌喉，給比賽增添了熱烈的氣氛，千余名觀眾掌聲齊鳴，為活動助威加油。 該鎮(zhèn)今年工作生產(chǎn)任務(wù)比較艱巨，特別是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、扶貧攻堅工作的異常和繁忙，為了讓干部緊繃著的神經(jīng)得到舒緩、疲憊的身體得到鍛煉，黨委政府領(lǐng)導(dǎo)給予了這次活動的大力支持，不僅為這次活動劃撥專門的經(jīng)費還為參賽員工購買紀念獎品。在熱烈而和諧的競技氛圍下，廣大干部群眾的積極性被充分的調(diào)動起來，通過對體育活動的積極參與，不僅僅有效推動了干群身心健康發(fā)展，也使干群間的友誼也變得更加親密，團隊的凝聚力從而得到了進一步的增強。
2、學(xué)校慶五一活動總結(jié)
關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排，4月15日下午，陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶五一，構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
4月20日下午4:10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結(jié)，增進友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
3、學(xué)校慶五一活動總結(jié)
為慶祝中華人民共和國成立64周年，加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛， “勞動節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學(xué)生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。
4、學(xué)校慶五一活動總結(jié)
為認真貫徹落實黨的十七大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列Array如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設(shè).
可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻力量。
5、學(xué)校慶五一活動總結(jié)
4月30日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人，出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生?；顒又?，我們本著服務(wù)社會、奉獻愛心的宗旨，為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?，沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務(wù)，這說明我們的活動達到了目的，在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務(wù)作為自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。
五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神，做好事的機會。時間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
6、開展慶五一勞動節(jié)活動總結(jié)
為熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，隆重紀念“五四”青年節(jié)，弘揚主旋律，踐行社會主義核心價值觀，豐富街道社區(qū)干部職工及城區(qū)居民精神文化生活，街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開始，集中利用一個多月時間開展了植樹造林、“幸福讀書?健康生活”主題征文比賽、安全生產(chǎn)知識講座、“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽、街道社區(qū)手工藝作品大賽、青年志愿者服務(wù)等六項 “五一?五四”系列慶?；顒?。
5月4日，縣城區(qū)街道辦舉辦“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽暨慶?！拔逡?五四”系列活動頒獎大會，街道社區(qū)全體干部職工、社區(qū)主要負責(zé)人、受表彰的先進個人及部分居民代表共計100余人參加了活動。
按照活動安排，共有31名干部職工及居民群眾取得了優(yōu)異成績，受到了表彰獎勵。系列慶?；顒拥某晒εe行，達到了弘揚新風(fēng)尚、展現(xiàn)新風(fēng)采、凝聚正能量、開創(chuàng)新局面的目的。總結(jié)表彰會議上，街道辦黨工委書記對六項活動一一進行了總結(jié)點評，面對面與干部職工及居民群眾進行了真心交流，作了鼓舞人心、催人奮進的講話。激勵街道社區(qū)干部職工繼續(xù)保持“思想永不自滿，工作奮勇爭先”的昂揚斗志，進一步解放思想、與時俱進、團結(jié)拼搏、扎實工作，營造學(xué)習(xí)先進、趕超先進的工作氛圍;號召居民群眾要永葆勤勞質(zhì)樸、真誠善良的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)揚熱愛生活、共建美好家園的激情與責(zé)任，形成千方百計謀發(fā)展、同心同德干事業(yè)的良好局面。以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌、求真務(wù)實的工作作風(fēng)和黨建帶團建的工作實效推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，推進街道社區(qū)“12345”工作計劃全面完成，在全縣“一二三四五”發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略全面實施、實現(xiàn)“四個全面”和五大發(fā)展統(tǒng)籌推進的進程中做出街道社區(qū)應(yīng)有的貢獻。
7、學(xué)校慶五一活動總結(jié)精選
為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，__區(qū)__小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。
首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義，并觀看了中國各年代的勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。
高年級同學(xué)以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎?wù)魑谋荣?，要求結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，評出一二三等獎。
2020學(xué)校慶五一活動總結(jié)(三)
“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照上級的指示精神，我校以“做文明、快樂、健康的小學(xué)生”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展學(xué)生硬筆書法比賽。
為了加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫字能力，弘揚民族文化，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?月23日下午我校舉行了小學(xué)生寫字比賽活動。1—6年級的學(xué)生全部參與參賽，采取輪流監(jiān)考、集中評閱的方式進行。
通過這次活動，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、 養(yǎng)成教育落實到位。
寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種，從上學(xué)期我校開展“每天下午寫字30分鐘，培養(yǎng)寫字好習(xí)慣”的活動以來，學(xué)校各班積極響應(yīng)，紛紛開展相關(guān)的活動，每天安排特定的時間讓學(xué)生練字。在本次的活動中，學(xué)生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。
從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高?？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。獲獎學(xué)生作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯別字、有修改痕跡的作品。
3、學(xué)生寫字興趣較濃。
本次競賽方式是全部學(xué)生參賽，據(jù)調(diào)查是學(xué)生們參賽熱情很高，從中我們能看出學(xué)生們對寫字的興趣很濃。
在欣喜地同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、學(xué)生寫字姿勢不正確依然存在。
從本次活動中，暴露出部分老師重學(xué)生寫字的質(zhì)量，而輕學(xué)生的寫字姿勢。在賽場上，有相當(dāng)一部分學(xué)生寫字姿勢不正確。這說明我們老師在平時的訓(xùn)練中，缺少對學(xué)生寫字正確姿勢的指導(dǎo)。良好的寫字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。
當(dāng)然，舉行本次活動旨在提高認識，促進我校養(yǎng)成教育的開展。提高學(xué)生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會取得更出色的成績。
二、組織跳繩比賽
4月24日上午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個選手龍騰虎躍，這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活，增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽，更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂?！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩：練好個人跳，集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起我校體育運動的新高潮。
8、慶五一迎五四活動總結(jié)
歷時一載，嘔心瀝血，風(fēng)雨無阻，武術(shù)協(xié)會傾全社團之力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各社會組織的支持下，迎 ‘五一，五四’--醫(yī)學(xué)院首屆動感地帶杯大學(xué)生武術(shù)節(jié)文藝晚會暨--醫(yī)學(xué)院社團聯(lián)合會武術(shù)協(xié)會成立18周年慶典晚會終于圓滿結(jié)束。總的來說，這次晚會活動比較成功，表現(xiàn)在主題明確，支持廣泛，準備充分，特色突出，節(jié)目精彩及影響深遠等，堪稱學(xué)生獨立組織的學(xué)生活動，特別是學(xué)生晚會活動之最，當(dāng)然還存在一些問題，但也可說是瑕不掩瑜，簡要總結(jié)如下:
一、成功與特色
1、活動主題明確
本次活動自20--年4月即開始策劃實施，歷時一年兩屆，傾武術(shù)協(xié)會全社團之力，積極準備，精心打造，恰逢學(xué)?！庇u，申碩，新校區(qū)建設(shè)三大任務(wù)如火如荼，準備之時“五一”五四”來臨之際，武術(shù)協(xié)會18歲生日也到了。在這“天時，地利，人和”時刻，武術(shù)協(xié)會不僅在慶祝自己的生日，也不僅是歡迎“勞動節(jié)”，“青年節(jié)”的到來，更重要的是為母校的生存和發(fā)展貢獻自己的力量。
2、支持廣泛，盛況空前
此次活動策劃之初只是一個較為簡單的學(xué)生活動，在團委的指導(dǎo)下，前期的籌備活動就突出了它的特色和生命力，陸續(xù)得到了校軍體部和校工會的支持，成為學(xué)校學(xué)生活動中有史以來第一次由校軍體部校工會和校團委三大黨政部門共同主辦的學(xué)生活動，后來又得到了第一臨床醫(yī)學(xué)院，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，人文社會科學(xué)學(xué)院等部門的支持和參與，校內(nèi)戰(zhàn)線十分廣泛。
在校外，武術(shù)協(xié)會的這次活動不僅得到了中國移動通信集團--有限責(zé)任公司，江西--匯華實業(yè)有限公司，--鵬潤國美電器有限公司--永信商城等贊助商的支持外，還得到了--市太極拳協(xié)會，--師范學(xué)院武術(shù)隊和云海武術(shù)跆拳道俱樂部的支持和參與，各方面堪稱前所未有，盛況空前。
3、前期準備充分
武術(shù)協(xié)會自20--年4月開始策劃此次活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及其他組織的支持下，一年來社團不斷完善落實，積極與其他學(xué)生組織溝通，除取得上述部門，組織支持外，還通過宣傳海報，廣播站廣播等手段宣傳此次活動，爭取全校師生的支持。
20--年10月，大多數(shù)支持，參與此次的活動的學(xué)校部門，社會團體和贊助商基本確定落實，武術(shù)協(xié)會既開始準備節(jié)目，老會員幾年來掌握的武術(shù)技巧，新會員幾個月來學(xué)習(xí)的基本功，為節(jié)目的落實奠定了基礎(chǔ)，多位老師的指導(dǎo)和親自參與使節(jié)目發(fā)生質(zhì)的飛躍。20--年3月~4月的四次彩排，效果基本滿意并不斷提高。此外社團主要負責(zé)人積極同團委，院系學(xué)工辦的老師和參與學(xué)校教評晚會的學(xué)長溝通，學(xué)習(xí)。
4、晚會節(jié)目豐富、精彩、特色突出
作為一所高等醫(yī)學(xué)院校的武術(shù)類學(xué)生社團，在建設(shè)和諧社會浪潮中，武術(shù)協(xié)會始終未敢忘記作為醫(yī)學(xué)生的職責(zé)，將“和諧、感恩、醫(yī)學(xué)、武術(shù)”、緊密結(jié)合，制作有層次，有內(nèi)涵，有特色的精彩節(jié)目。
大合唱《和諧中國》《好運來》充分反映了我校老一輩醫(yī)療教學(xué)科研工作者的精神風(fēng)貌，《陳式心憶混元太極拳》、《京韻》和《太極功夫扇》將醫(yī)學(xué)、武術(shù)等中國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健功法緊密結(jié)合，《姚式客家拳》不僅在武術(shù)技巧方面吸人眼球，其蘊涵的--客家風(fēng)格更讓人叫絕，《武者歸來》、《軍體拳》、《西游記之白骨精》和歌曲《醉拳》盡展我校學(xué)生之青春風(fēng)貌;《旗舞飛揚》、《跆拳道表演》、《游刃乾坤》、《行云掃六合》、和《武魂震八荒》將當(dāng)代武者風(fēng)采發(fā)揮地淋漓盡致。
據(jù)了解，晚會不僅現(xiàn)場氣氛高漲，而且將近尾聲之時竟達到前所未有之效果一嘉賓及普通觀眾遲遲不愿離場，聆聽主持人介紹武術(shù)協(xié)會成績，欣賞節(jié)目尾聲的感人音樂，并紛紛要求與演員合影。晚會過后，許多嘉賓紛紛來電或發(fā)短信向武術(shù)協(xié)會主要成員表達贊許祝賀及期望。
9、慶五一迎五四活動總結(jié)
今年“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際，自治區(qū)總工會住村工作組的干部們緊緊圍繞做好群眾工作、強化基層基礎(chǔ)、推進“去極端化”三項任務(wù)為重點，進一步豐富節(jié)日期間的群眾文化生活，激發(fā)廣大群眾參與文化體育活動的熱情，在田間地頭，桑梨樹下通過舉辦趣味運動會，開展表彰大會等多種形式使大家度過了一個豐富多彩的別樣節(jié)日。
表彰先進勞動者和優(yōu)秀青年代表
4月29日下午，住村工作組與村委會村組織共同組織召開160余人參加的慶“五一”群眾大會，對本村各村民小組評選出來的11名先進勞動者和10名優(yōu)秀青年進行了隆重表彰，此次表彰的21名先進個人中有通過種糧、養(yǎng)畜、經(jīng)商、外出務(wù)工等途徑增收致富的帶頭人、也有在去極端化活動中有突出表現(xiàn)的青年農(nóng)民。工作組給他們頒發(fā)了獎狀和電飯鍋、保溫瓶、洗衣液等獎品。通過表彰活動，引導(dǎo)全體村民樹立“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的觀念，積極向致富能手學(xué)習(xí)，通過辛勤勞動改變落后面貌，走向共同富裕。增強農(nóng)民群眾防止極端思想滲透的自覺性和主動性，推動大家以實際行動促進民族團結(jié)和宗教和諧。
群眾活動引來村民里三層外三層
除了表彰先進，住村干部和村民們還開展了踩氣球、知識競答、拔河比賽、增添了節(jié)日的喜悅氣氛。
在“踩氣球”、知識趣味問答活動比賽中，現(xiàn)場村民們踴躍答題，氣氛高漲，整個比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，充滿激情，吶喊聲、歡笑聲響成一片。在歡快熱烈的節(jié)日氣氛中，村民們的身心得到良好的放松與調(diào)整，同時更促進了相互之間的交流、交往、交融。在“反對宗教極端化，加強社會穩(wěn)定”橫幅簽字儀式，到會的.工作組成員、村委會干部及100多名村民在橫幅上留下了自己的名字，表達了抵御宗教極端主義，加強民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定的堅強決心。
活動最后組織全村十一個小隊的110人在村學(xué)校操場進行了拔河比賽，比賽現(xiàn)場，吸引了許多村民、老人和小孩里三層外三層看比賽。經(jīng)過2個多小時激烈友好精彩的比賽，第三小隊最終獲得了一等獎，4小隊村民艾尼瓦爾說“自從工作組到我們村來了以后，村里開展的文體活動多了，年輕人的積極性也高了，即增強了村民的團結(jié)奮進的意識，又鍛煉了身體，同時也拉近了群眾與工作組之間的關(guān)系。”
這些喜聞樂見的文體活動，讓村民們感受到了“訪民情、惠民生、聚民心”活動和黨的群眾路線實踐教育活動帶給大家的新氣象、新變化，又一次把“惠民”好事辦到了村民的心坎上?？粗蠹矣姓f有笑、載歌載舞，村支部書記賽買提開心地說：“這是阿熱買里村今年辦的第一次運動會，住村工作組給我們提供的這么好的平臺，非常感謝工作組。”參加活動的村民表示：平常大家都忙于農(nóng)活，這次開展的活動使大家唱起來、跳起來，既豐富了農(nóng)閑時的業(yè)余文化生活，又增進了彼此之間的感情交流，希望今后能多組織開展這樣的活動。
10、慶五一迎五四活動總結(jié)
為豐富校園文化生活，展示師生風(fēng)采，提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)，弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌，使全體師生過 一個快樂、祥和的“五一、五四”，什字中心小學(xué)于 28日、29 日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。 大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。
本次 活動參賽曲目風(fēng)格多樣，內(nèi)容健康，有獨唱、組合、歌伴舞 等，選手們載歌載舞，稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中 美好的向往，傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的 舞臺表現(xiàn)，感染了現(xiàn)場的每一位觀眾，贏得了陣陣掌聲和喝 彩聲，藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學(xué) 生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場氣氛推向了高潮，給觀眾留下了 深刻的印象。
本活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采，使 同學(xué)們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂，既活躍了校園 文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍，又對創(chuàng)建和諧文明校園， 弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。 在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際，霍龍門學(xué)校 組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。 活動中，全體職工踴躍參賽，在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲， 心往一處想，勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響，精神抖擻 的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽，在一天的籃球賽中， 職工們集參與性、競技性于一體，充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團 隊精神。
乒乓球比賽時，雙方隊員球拍揮舞，小球飛轉(zhuǎn)，全 身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時，小朋友們各顯其能， 跳繩舞動的風(fēng)聲在每個人耳畔回響，場上揮灑汗水,場外助 威吶喊聲不斷，比賽場面緊張而熱烈。 通過此次活動，該校職工們紛紛表示，這次競賽活動讓 他們感受到了團隊合作的重要，同也時愉悅了心情，增進了 友誼，緩解了壓力，今后將以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入到 各項工作中去。
為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，大 力推進校園文化建設(shè)，提高全校師生的凝聚力，弘揚健康、 文明生活方式，五一前夕，倉村小學(xué)開展了以“匯聚青春力 量、展現(xiàn)倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動 競賽。 27日和28 日，倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣 味運動競賽共有五項內(nèi)容：教師類比賽項目有定點投籃、定 時跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。
師生們能積極參與，熱情高漲。 通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團結(jié)向上的和諧氣氛，同時也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。 29日上午 點，隨著溪江中學(xué)一鍵報警器拉響聲，來自全鄉(xiāng)中小學(xué)240 名師生代表，從不同的角度按消防逃生 演練基本要求，1 分48 秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接 下來各中小學(xué)代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏，進行了溪江鄉(xiāng)中心 學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨唱、教師獨唱、 師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生 跳繩、擲實心球等悅心健體師生技能競賽。
整個活動進行了 為期三個小時，活動中，悅耳動聽的歌聲，龍飛鳳舞的書畫 作品，一聲接一聲的打殺聲，加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向 上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評委綜合評定：中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰 學(xué)校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎，左川、唐源、汪 濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。 2016 月28日，為檢驗學(xué)生習(xí)字水平，激發(fā)學(xué)生練 字熱情，促進學(xué)生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民 社區(qū)小學(xué)舉行了“迎五一”規(guī)范化學(xué)生書法比賽活動。比賽 時學(xué)生們一筆一畫，用心書寫每一個漢字，在短短的 20 鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。此次活動豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生， 起到了一定的積極作用。
下午，學(xué)校又組織了“我運動 我快樂”跳繩比賽。一～ 三年級的學(xué)生參加正、反跳比賽，別看小選手年齡小，可他們卻一點都不甘示弱，一個個憋足了勁兒，小臉漲得通紅, 小手搖得飛快，舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈， 讓在場觀眾刮目相看。四～六年級參加正、反和正手交叉跳 比賽，一個、兩個……當(dāng)跳繩的同學(xué)從繩上跳過時，同學(xué)們 好不痛快，童年的一切都是那么充滿生趣。
本次活動的開展，活躍了學(xué)生的課余生活，以積極、健 康、向上的精神風(fēng)貌向五一獻禮、向五四獻禮。
11、慶五一勞動節(jié)活動總結(jié)范文
今年的五一勞動節(jié)，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心，減輕工作壓力，過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日―4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日―4月月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。
通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結(jié)，增進友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。