《摔跤吧爸爸總結(jié)精選》屬于個(gè)人工作總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、摔跤吧爸爸總結(jié)精選
很多人反應(yīng)這部電影有內(nèi)涵，于是今天去看了。這部電影其實(shí)表達(dá)的是父親通過(guò)對(duì)女兒進(jìn)行摔跤這項(xiàng)技能訓(xùn)練，實(shí)際上是作為一股力量解放女兒們的傳統(tǒng)命運(yùn)，打破印度對(duì)女子封建思想的禁錮。女孩子要學(xué)會(huì)依靠自己自救，不能把一輩子的命運(yùn)鎖定在鍋碗瓢盆里，命運(yùn)逆襲就要付出比常人更多艱辛的代價(jià)。在這個(gè)過(guò)程中女主角有一段時(shí)間忘記了父親的教誨，選擇過(guò)上舒適自在享樂(lè)，節(jié)制力不強(qiáng)的生活，最終失敗在比賽場(chǎng)，失聲痛哭。這讓我想起那晚86歲的外婆對(duì)10歲的孫子嚴(yán)厲管教的那一幕，因?yàn)榛丶彝頉](méi)看書(shū)，一定讓他跪下，拿了根棍子，厲聲呵斥："我今天就是跟你拼了，你也要做到認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，考上大學(xué)!"外婆雖然不識(shí)字，這么堅(jiān)定的信念，抓住一線機(jī)會(huì)就全力以赴的決心，培養(yǎng)出來(lái)的孩子一定自強(qiáng)自立，也會(huì)有自制力。
反觀現(xiàn)在的社會(huì)，自立自強(qiáng)的女性很多，在拼智慧和意志力的時(shí)代，女孩一點(diǎn)也不比男孩差，而培養(yǎng)一個(gè)卓越的孩子與意志力堅(jiān)強(qiáng)的父母分不開(kāi)。在我從小的成長(zhǎng)環(huán)境里，媽媽對(duì)待我的穿著打扮總是比較苛刻，是從來(lái)不把長(zhǎng)相外表當(dāng)一回事，不把我當(dāng)女孩看，我一直都是男孩發(fā)型，一直是灰姑娘的角色，一些粗活也是讓我干的，我是壓根就體會(huì)不到我是女孩，爬樹(shù)追趕狂笑野蠻得很。直到走出社會(huì)后，嫁為人婦，才會(huì)與賢惠的女子之間有比較，也會(huì)覺(jué)得自己不夠漂亮不夠賢惠而羨慕別人、覺(jué)得自己不如別人，忘記了媽媽的教誨。如果心中有堅(jiān)定的信念，在迷失自己后還是能找回自我的。
原生家庭很多好的理念是要保持下去的，雖然回想起來(lái)童年比較苦，多了一份嚴(yán)厲，但是這也是立足社會(huì)的基本功，也是將來(lái)在社會(huì)上有話語(yǔ)權(quán)的硬件條件，才有能力對(duì)自己不喜歡的生活方式說(shuō)不字。
最近對(duì)于苦難的理解有了重新的認(rèn)識(shí)，以前覺(jué)得那人真倒霉，不幸的事情被她遇上，真可憐!但是，現(xiàn)在對(duì)于苦難我有了另一番解釋?zhuān)核鎵蛐疫\(yùn)!能經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)這么多苦難，在苦難的學(xué)校從容不怕的磨礪，經(jīng)受住嘲諷和輕視。人的潛能和生命力無(wú)限，她能快速成長(zhǎng)反彈，儲(chǔ)備爆發(fā)力。
不忘初心方得始終，人漫長(zhǎng)的一生真像摔跤比賽，輸贏都看狀態(tài)，而決定實(shí)力的還是你對(duì)生活的信念和信仰，在為目標(biāo)奮斗拼搏的過(guò)程中一定有狼狽不堪、失意、不堪重負(fù)和軟弱無(wú)力的時(shí)刻，如果你一直堅(jiān)信不比男孩差，不比男人差，那么就能在生長(zhǎng)的姿態(tài)里枝繁葉茂，那么你就不會(huì)在意這些，人活著拼的是耐力。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)總結(jié)精選_領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)總結(jié)精選
一、深刻領(lǐng)悟作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性
作風(fēng)問(wèn)題最核心的是對(duì)人民群眾的感情問(wèn)題。老百姓看黨風(fēng)政風(fēng)，首先就看我們的干部作風(fēng)。目前，從全社會(huì)來(lái)講，通過(guò)開(kāi)展x和黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全國(guó)反腐倡廉和干部作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。特別是中央紀(jì)律檢查委員會(huì)全體會(huì)議和國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議的召開(kāi)，標(biāo)志著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作環(huán)境更加成熟。作為一名民政工作者，要正確把握作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。干部作風(fēng)好，才能深入了解民情、充分反映民意，才能保證民生問(wèn)題得到高度重視和有效解決。
二、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)的核心。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作與人民群眾切身利益息息相關(guān)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)“解決民生、維護(hù)民利、落實(shí)民權(quán)”的重要社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，肩負(fù)排解社會(huì)糾紛，化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧的重要職責(zé)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的宗旨就是“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”。對(duì)每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者來(lái)說(shuō)，作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù)，履行好職責(zé)，解決群眾迫切需要解決的困難。我們都應(yīng)認(rèn)清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個(gè)事業(yè)不可缺少的一部分，蘊(yùn)含著不平凡的意義和價(jià)值。這就要求干部作風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到執(zhí)政為民的思想和為民解困的行動(dòng)中去。進(jìn)一步密切與基層、群眾的聯(lián)系，積極為廣大人民群眾和民政對(duì)象辦實(shí)事做好事解難事是做好工作的有效途徑。在作風(fēng)建設(shè)上，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化“執(zhí)政為民為民解困”的民政宗旨。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。
通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平，樹(shù)立“心系群眾、服務(wù)人民”的良好風(fēng)氣。我們只有真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾，才能得到群眾的擁護(hù)。任勞任怨、細(xì)致周到將每一項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)，不斷提高辦公室的工作效率，工作質(zhì)量。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是新形勢(shì)下加強(qiáng)每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)，特別是在能源緊張的今天，更應(yīng)該提倡無(wú)紙化辦公，節(jié)約紙張。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)總結(jié)精選_領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)總結(jié)精選
我局在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)“作風(fēng)辦”的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，按照全面推進(jìn)交通系統(tǒng)抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)各項(xiàng)工作要求，緊緊圍繞交通工作任務(wù)，以三個(gè)突破(一是以三個(gè)服務(wù)為導(dǎo)向，堅(jiān)持三個(gè)發(fā)展，力求在工作理念上取得新突破;二是以全面推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為抓手，結(jié)合效能建設(shè)和“兩年”活動(dòng)，力求在行業(yè)建立上取得新突破;三是緊緊圍繞x年年交通工作目標(biāo)，克難奮進(jìn)，力求在工作業(yè)績(jī)上取得新突破)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、廣泛動(dòng)員，創(chuàng)新思路，狠抓措施落實(shí)，初步到達(dá)了“宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)”的第一階段工作目標(biāo)，現(xiàn)將工作開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，扎實(shí)推進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)
自x月6日區(qū)委召開(kāi)全區(qū)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，7日，我局迅速召開(kāi)班子會(huì)議，專(zhuān)題研究部署交通系統(tǒng)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)工作，成立“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作分工，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，配備專(zhuān)門(mén)工作人員，負(fù)責(zé)組織日常工作的開(kāi)展。建立聯(lián)絡(luò)員制度，確定信息員、宣傳員，加強(qiáng)上下聯(lián)絡(luò)、溝通、協(xié)調(diào)和對(duì)外宣傳工作。同時(shí)要求局屬各單位成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，黨政“一把手”作為“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的第一職責(zé)人，親自過(guò)問(wèn)親自抓，班子成員齊心協(xié)力共同抓，做到以身作則，示范表率。各單位科室各司其責(zé)，密切配合，構(gòu)成全員參與、齊抓共管的良好活動(dòng)氛圍，確保作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
同時(shí)，結(jié)合交通工作實(shí)際，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定實(shí)施方案，明確交通系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、重點(diǎn)資料、實(shí)施步驟、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)及工作要求，并進(jìn)行了周密安排和部署，致力于實(shí)現(xiàn)思想更加統(tǒng)一、作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、落實(shí)真正到位、機(jī)制逐步健全、績(jī)效不斷提升的總體目標(biāo)。
二、廣泛宣傳，深化學(xué)習(xí)，提高對(duì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
為進(jìn)一步營(yíng)造開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的良好氛圍，我局用心采取多種舉措，進(jìn)行廣泛宣傳，組織干部職工進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，第一階段的各項(xiàng)工作資料開(kāi)展得有聲有色。
(一)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，全面部署作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)
26日晚上，召開(kāi)由局機(jī)關(guān)、工程指揮部、局屬事業(yè)單位全體工作人員以及企業(yè)支部書(shū)記、廉政(行風(fēng))監(jiān)督員等140余人參加的黨風(fēng)廉政暨作風(fēng)建設(shè)大會(huì)，對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市、區(qū)委有關(guān)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)文件精神，鄭鋼局長(zhǎng)作了重要講話，要求大家充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的必要性，按照總體目標(biāo)，著力解決思想狀態(tài)、潛力素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量、隊(duì)伍形象及工作機(jī)制等五方面問(wèn)題，深入開(kāi)展三大專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，以“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，緊密結(jié)合交通事業(yè)發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)三個(gè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)交通事業(yè)的三大突破。
(二)深化教育，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
加強(qiáng)干部職工的政治理論教育，深化學(xué)習(xí)資料，提高各級(jí)干部對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。組織黨員干部學(xué)習(xí)《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》及《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》，引導(dǎo)干部職工算好“三本帳”(政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、家庭帳)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。在全系統(tǒng)掀起弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著力打造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)廉潔、勤政為民的干部隊(duì)伍。
(三)注重宣傳，擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的影響面
我們用心利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)(黃巖交通頁(yè)面)、簡(jiǎn)報(bào)(《黃巖交通》)等多渠道、多形式，加強(qiáng)輿論宣傳，擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的影響面，使此項(xiàng)活動(dòng)深入人心。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，向區(qū)“作風(fēng)辦”、機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)政府網(wǎng)、市交通局等上報(bào)相關(guān)信息15條(次)。
(四)加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)整改影響機(jī)關(guān)效能行為
抓好機(jī)關(guān)效能建設(shè)正是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要資料，為此，我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，組織人員對(duì)局屬事業(yè)單位和工程建設(shè)指揮部的效能行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，重申機(jī)關(guān)效能建設(shè)“四條禁令”，切實(shí)加強(qiáng)效能建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，樹(shù)立良好形象。同時(shí)對(duì)在被區(qū)效能辦暗訪中糾查的三名同志，作出了嚴(yán)肅處理。
4、精選三年級(jí)工作總結(jié)精選
時(shí)光荏苒，彈指一揮間，一學(xué)期又結(jié)束了。這一學(xué)期，我有了前一年的年級(jí)組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，工作起來(lái)沒(méi)有那么陌生了，下面來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下這學(xué)期的年級(jí)組學(xué)生工作。
一、活動(dòng)盤(pán)點(diǎn)
這一學(xué)期，我們根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的年級(jí)組工作計(jì)劃，重點(diǎn)開(kāi)展了“智慧系列活動(dòng)”。包括智慧地學(xué)習(xí)和智慧地生活系列活動(dòng)：
活動(dòng)主題：“智慧地學(xué)習(xí)”活動(dòng)主題：“智慧地生活”
系列活動(dòng)一：我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)系列活動(dòng)一：合理安排外出實(shí)踐活動(dòng)
系列活動(dòng)二：困難，不怕不怕啦系列活動(dòng)二：預(yù)防和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)
系列活動(dòng)三：智慧戰(zhàn)勝錯(cuò)別字系列活動(dòng)三：我是家庭小主人
系列活動(dòng)四：有效地復(fù)習(xí)系列活動(dòng)四：我會(huì)安排雙休日
這些活動(dòng)中有些是單獨(dú)一次活動(dòng)，有些活動(dòng)還有前沿后續(xù)，比如《我會(huì)安排雙休日》有系列活動(dòng)一：雙休日生活調(diào)查回顧，系列活動(dòng)二：我會(huì)安排雙休日，系列活動(dòng)三：幸福家庭雙休日，系列活動(dòng)四：精彩雙休共分享，系列活動(dòng)五：智慧過(guò)春節(jié)，這些活動(dòng)有的安排在晨會(huì)課上，有的安排在班隊(duì)課上，有的安排在課外完成。
除此之外，我們還開(kāi)展了“我愛(ài)新校系列活動(dòng)”;崗位建設(shè)系列活動(dòng)”;“學(xué)校大型活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相整合的系列活動(dòng)”。
以上活動(dòng)我們分析了三年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，考慮到三年級(jí)學(xué)生是處在九歲左右的少年兒童，這個(gè)年齡段的兒童無(wú)論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了顯著的提高，認(rèn)知能力的發(fā)展上了一個(gè)新臺(tái)階;雖然是自我意識(shí)的覺(jué)醒時(shí)期;但在現(xiàn)實(shí)生活中生活能力和社會(huì)實(shí)踐能力有比較差，價(jià)值觀和道德意識(shí)又沒(méi)有完全形成，缺乏與人溝通的能力，面對(duì)實(shí)際問(wèn)題往往不知道如何解決。其次，進(jìn)入三年級(jí)，學(xué)習(xí)難度加大，對(duì)抽象思維要求提高。一部分學(xué)生被較難的任務(wù)激發(fā)了成就感，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)機(jī)。而另一部分學(xué)生部適應(yīng)教學(xué)方式及學(xué)習(xí)難度的變化，產(chǎn)生挫折感，對(duì)學(xué)習(xí)興趣降低。針對(duì)孩子在生活和學(xué)習(xí)中所面臨的問(wèn)題，及時(shí)給予幫助、指導(dǎo)和引領(lǐng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)智慧地自主地學(xué)習(xí)與生活。通過(guò)這些系列活動(dòng)絕大多數(shù)的學(xué)生能智慧地安排學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的時(shí)間;激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，提升活動(dòng)體驗(yàn)的質(zhì)量，提升綜合能力和素養(yǎng);培養(yǎng)本年級(jí)學(xué)生智慧、自主學(xué)習(xí)與生活的意識(shí)和思維方式，打造“靈性”的學(xué)生氣質(zhì)形象。
5、精選三年級(jí)工作總結(jié)精選
本學(xué)期，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。
一、學(xué)生情況分析
三年級(jí)有學(xué)生57人，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲高。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見(jiàn)成效。由于年齡小,自制能力差，仍有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
二、任務(wù)與目標(biāo)
1.做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2.制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3.成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。
4.開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5.增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6.積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
三、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)
1.通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。
2.以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹(shù)節(jié)等各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。
3.抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展
4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性，在班級(jí)中杜絕一切安全事故。
6.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。
7.開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦故事會(huì)，美文詩(shī)詞朗誦會(huì)等活動(dòng)。
8.布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào);豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
四、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施
1.開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地
投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2.狠抓班級(jí)建設(shè)
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹(shù)立班長(zhǎng)的威信，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理，及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹(shù)立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。不管上什么課，如果老師每來(lái)或者有事出去了，班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映，由班長(zhǎng)解決。
(2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開(kāi)，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求。
2.加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭(zhēng)逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。(班主任工作www.banzhuren.cn)主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
(3)班上開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
3.針對(duì)上學(xué)期測(cè)試中存在的問(wèn)題，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
(1)開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還，有損必賠"。
(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書(shū)籍，供學(xué)生閱讀。
(3)指定時(shí)間進(jìn)行班級(jí)集體閱讀。召開(kāi)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)感，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報(bào)等。
4.加強(qiáng)個(gè)別教育，注重學(xué)生中的差異。
多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。
5.做好家長(zhǎng)工作。
做到及時(shí)聯(lián)系，有問(wèn)題共同解決。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來(lái)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。
6.重視各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有計(jì)劃，有落實(shí)，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中。
7.面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)心、愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。
五、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班級(jí)計(jì)劃;
2、布置教室，成績(jī)的評(píng)比;
3、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;
4、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);
5、班干部的改選;
6、更換墻報(bào)。
三月份
1、“我為母親送心意”的活動(dòng);
2、對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;
3、開(kāi)學(xué)初的習(xí)慣要求
四月份
1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽;
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì)
五月份
1、喜洋洋迎五一;
2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;
3、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目
六月份
1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;
2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定;
總之，本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下工夫，讓班級(jí)管理有序進(jìn)行，更上一個(gè)臺(tái)階，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。
6、小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)精選范文精選
光如流水，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期。帶著滿(mǎn)腔的熱情，對(duì)新學(xué)期的愿景，經(jīng)過(guò)幾多忙碌，幾多汗水，也感受到到自己前進(jìn)的腳步，品嘗到幾多收獲的喜悅。20xx——20xx學(xué)年度即將與我們揮手而去，此刻憶及那走過(guò)的歷程，幾多味道上心頭：
一、政治思想：一顆紅心永向黨
“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門(mén)前的一塊板面的資料，說(shuō)這句話的人正是我自己。“做一名值得驕傲的南崗人，做一名值得留戀的穆圩人!”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語(yǔ)，不用問(wèn)說(shuō)這話的人還是我。我想用這樣的話時(shí)刻警示我，讓我時(shí)時(shí)持續(xù)清醒的頭腦，發(fā)奮工作。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，同樣，不想當(dāng)好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)的校長(zhǎng)也不會(huì)是優(yōu)秀的校長(zhǎng)。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求。要求學(xué)生、老師做到的，自己首先做到。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自己，我總是用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)我的言行，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我個(gè)性關(guān)心時(shí)事，總能不折不扣地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并圓滿(mǎn)完成本學(xué)年度的教育教學(xué)和管理工作。雖然身處“洼地”，但我一點(diǎn)不悲觀，相反卻更增加了斗志。因此，職責(zé)感驅(qū)使作為坐班校長(zhǎng)的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，不斷提升他們的政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)洼地崛起。本學(xué)期，在縣五六年級(jí)知識(shí)質(zhì)量調(diào)研中，我校六年級(jí)一躍成為全縣的第六名，五年級(jí)也從“鍋底”爬到了17名的位置，要知道，我校原來(lái)都在“鍋底”埃除此之外，我還能協(xié)助一把手龔校長(zhǎng)做好相關(guān)的各項(xiàng)工作。一年來(lái)，我校師生無(wú)一人次違法犯罪、無(wú)一人上訪。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)：精益求精促提升
雖然我是坐班校長(zhǎng)，但我能主動(dòng)帶畢業(yè)班語(yǔ)文。我認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，在教研上下工夫。目前，“把精心準(zhǔn)備放在課前，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣，“快樂(lè)語(yǔ)文”教學(xué)模式正為我校老師效仿。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng)、網(wǎng)片公開(kāi)課多次，個(gè)性是開(kāi)學(xué)第一天，我就為全校老師執(zhí)教教學(xué)示范課《長(zhǎng)江之歌》，吹響了我校教學(xué)工作的號(hào)角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得縣一等獎(jiǎng)，對(duì)了在開(kāi)學(xué)初我還領(lǐng)到了縣基本功競(jìng)賽小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)的證書(shū)，贏得全校老師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，另一篇論文在省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中也獲得二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的論文《教學(xué)語(yǔ)言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評(píng)比一等獎(jiǎng)(灌云縣僅有6人，下坊中心小學(xué)以前從沒(méi)有人獲得此獎(jiǎng))，我的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng)，我的教學(xué)論文《正因時(shí)刻關(guān)聯(lián)——對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學(xué)科學(xué)》第3期發(fā)表。我的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案《三打白骨精》在《課程導(dǎo)報(bào)》上整版刊出。我的市級(jí)課題《弱勢(shì)兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題。另有兩個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題正在研究之中。我還被評(píng)為縣“教科研先進(jìn)個(gè)人”。我還帶領(lǐng)全校老師
用心投身“高效課堂”的建立，開(kāi)展了一系列的諸如培訓(xùn)、人人一課、青優(yōu)評(píng)比、反思評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)備課等活動(dòng)，個(gè)性是數(shù)學(xué)青年教師業(yè)務(wù)大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動(dòng)的開(kāi)展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項(xiàng)活動(dòng)都很用心，并取得了必須的成績(jī)。記得在迎接縣知識(shí)質(zhì)量調(diào)研的日子里，我多次召開(kāi)相關(guān)老師會(huì)議，親自為他們整理資料，了解兄弟單位的做法，最后打了一個(gè)漂亮的翻身仗。此外，我還帶領(lǐng)老師用心投身到省平安校園的建立、市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建立、縣心理咨詢(xún)室、縣寫(xiě)字合格學(xué)校的建立活動(dòng)并都順利透過(guò)驗(yàn)收。我校還被評(píng)為省寫(xiě)字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。市語(yǔ)言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束，等待上級(jí)的驗(yàn)收，還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風(fēng)，狠抓常規(guī)管理，認(rèn)真完善各種檔案，順利透過(guò)縣教學(xué)督導(dǎo)驗(yàn)收。我校的排球操陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)讓前來(lái)驗(yàn)收的黃文卓主任吃驚不小，他說(shuō)：“沒(méi)想到下坊中心小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)能做到此刻這個(gè)水平。”
三、考勤：做第一個(gè)到校者
雖然我家離校最遠(yuǎn)(50多里路)，但我總是要求自己做到第一個(gè)到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節(jié)課，不但如此，還多次為請(qǐng)假老師頂班上課。個(gè)性是后半學(xué)期，從4月27日開(kāi)始，我的腰、臀部就莫名的疼痛，但我一向堅(jiān)持上班，不但沒(méi)少上課，還多上了很多課，可與總是擠時(shí)刻為學(xué)生補(bǔ)差。有時(shí)候我上教室、上操場(chǎng)都是一瘸一拐的，就是這樣，我也沒(méi)有請(qǐng)假。直到六月五日，我在床上沒(méi)辦法爬起來(lái)(人不能動(dòng)，腿不能抬，不能翻身，早上整個(gè)下半身就像是僵硬了一樣，卻又十分疼痛，從床上爬起來(lái)有時(shí)要大半個(gè)小時(shí)。實(shí)在疼，在6月8日夜實(shí)在疼難受，好不容易撐起來(lái)，帶疼痛稍后寫(xiě)了一首《如夢(mèng)令夜起》可想象出我當(dāng)時(shí)疼痛難忍的狀況。。以下是資料：昨夜雨疏風(fēng)輕/不知幾時(shí)入夢(mèng)/試問(wèn)何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半時(shí)掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查，在開(kāi)了一大袋藥后命令似的對(duì)我說(shuō)你務(wù)必立即在家休息，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求。連很多老師都不明白。但這就是我，凡事做老師的表率，要求老師做到的，自己首先做到，真正做到以校為家，為師師表。
四、最美：我的新一個(gè)愿想
黑龍江的張麗麗老師用自己的行動(dòng)成為了中國(guó)最美女教師，斯霞、王蘭、李吉林用自己的大愛(ài)譜寫(xiě)了教師的華章。個(gè)性是最近的《光明日?qǐng)?bào)》社的張晨記者采訪我校的曹延標(biāo)(他正申報(bào)國(guó)家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼，我想，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長(zhǎng)吧。我知道，我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是最好的，管理水平絕不是最高的，事跡也絕不是最感人的，但我愿意去做，去追求。我就是這樣默默無(wú)聞的去做。不求最好，但求更好。不怕身處洼地，就怕灰心喪氣。不怕不成功，就怕不發(fā)奮。
7、摔跤吧爸爸總結(jié)精選
現(xiàn)在是5月，正是夏季的開(kāi)始，轉(zhuǎn)念想想，自己也好久沒(méi)看電影了。剛好，舅媽說(shuō)最近有部很適合小孩子看的電影，想讓我們?nèi)タ?，一?wèn)，原來(lái)是印度電影《摔跤吧!爸爸》，于是我懷揣著一顆激動(dòng)的心情，跟隨著爸爸媽媽來(lái)到了電影院。
電影剛開(kāi)始，“爸爸”馬哈維亞因家庭原因被迫停止自己所喜愛(ài)的摔跤，因此他下定決心想讓自己的兒子來(lái)完成他的夢(mèng)想?？墒牵咸靺s給了他4個(gè)女兒，他因此受到了沉重的打擊。然而，在一次女兒“欺負(fù)”兩個(gè)男孩的過(guò)程中，馬哈維亞意識(shí)到自己的女兒繼承了自己摔跤的優(yōu)良血統(tǒng)，從這以后他下定決心要把兩個(gè)女兒訓(xùn)練成一位優(yōu)秀的`摔跤手。這之間有過(guò)血和淚，有時(shí)會(huì)覺(jué)得這個(gè)爸爸真狠心，但細(xì)細(xì)品味，也透露出了父親對(duì)女兒們的濃濃情誼。一眨眼，電影就結(jié)束了，走出電影院的大門(mén)，我還沉靜在故事情節(jié)里，那令人震撼的摔跤場(chǎng)面，令我回味無(wú)窮，也讓我感受良多。女主人公吉塔是一名優(yōu)秀的摔跤手，可她也會(huì)松懈自己，在國(guó)家體育學(xué)院時(shí)，教練對(duì)她的管教并沒(méi)有那么嚴(yán)，而且對(duì)她也沒(méi)有信心，并傳授了錯(cuò)誤的東西，致使她沒(méi)有在國(guó)際比賽中取得好成績(jī)。小孩子一般都沒(méi)有恒心，所以這對(duì)于大人來(lái)說(shuō)是個(gè)使命，想要把孩子教好，就一定得去督促她堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，并傳授她對(duì)的知識(shí)，這樣才會(huì)成功。寫(xiě)到最后，自己反省一下自己，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，又何嘗不是如此呢?我們也要加倍要求自己，讓自己做得更好，為自己的祖國(guó)盡一份力。
8、摔跤吧爸爸總結(jié)精選
之前就一直聽(tīng)說(shuō)這部電影，但一直沒(méi)有去看，覺(jué)得不會(huì)很好看，但昨天因?yàn)榭吹轿河训谝徊肯螺d的電影就是這部電影，之前好友也讓我看看這部電影。所以，愛(ài)你所愛(ài)，今天也看了，不錯(cuò)!
其實(shí)在看姐姐用實(shí)際行動(dòng)告訴爸爸他的方法已經(jīng)過(guò)時(shí)的時(shí)候，那一刻，我是希望姐姐可以贏的，因?yàn)槲矣X(jué)得，一個(gè)現(xiàn)代人，應(yīng)該用先進(jìn)的方法，應(yīng)該去除那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的方法，接受新的方法，那樣，或許會(huì)更加輕松些!但看到爸爸最后輸了，竟然莫名心酸!
其實(shí)，在看哪個(gè)摔跤過(guò)程的時(shí)候，爸爸已經(jīng)把他身體大不如前的現(xiàn)象演的淋漓盡致!這里面的爸爸，總是讓人心酸，也讓人畏懼!
真心的，那句話是正確的，里面有一個(gè)女生告訴兩個(gè)姐妹一個(gè)道理，從而改變了他們要反抗的想法，她說(shuō)：至少你的爸爸是管你們的，他們只是希望未來(lái)的命運(yùn)可以由你們自己主宰!
后來(lái)，姐姐的日子真的感覺(jué)，可以自己主宰了，可以不再受父親的束縛，他甚至可以忘記那些父親曾經(jīng)在一回回戰(zhàn)場(chǎng)上為他鼓的勁!爸爸的幫助，讓她贏了一輪輪冠軍，只是，后來(lái)她終于可以不受父親的管束，可以留自己想要的長(zhǎng)頭發(fā)了，但是，不知道，爸爸是否會(huì)......后悔!其實(shí)，爸爸是真的會(huì)后悔的!
不知為何，爸爸沒(méi)說(shuō)的一句話，都會(huì)讓人心酸!自己是怎么走到今天的!不要忘記!然后爸爸也犧牲了很多，但幸好后來(lái)，兩個(gè)姐妹都沒(méi)有不爭(zhēng)氣，讓他不再受村民的嘲笑!只是，姐妹卻真的讓父親失望了!
9、摔跤吧爸爸總結(jié)精選
很多人反應(yīng)這部電影有內(nèi)涵，于是今天去看了。這部電影其實(shí)表達(dá)的是父親通過(guò)對(duì)女兒進(jìn)行摔跤這項(xiàng)技能訓(xùn)練，實(shí)際上是作為一股力量解放女兒們的傳統(tǒng)命運(yùn)，打破印度對(duì)女子封建思想的禁錮。女孩子要學(xué)會(huì)依靠自己自救，不能把一輩子的命運(yùn)鎖定在鍋碗瓢盆里，命運(yùn)逆襲就要付出比常人更多艱辛的代價(jià)。在這個(gè)過(guò)程中女主角有一段時(shí)間忘記了父親的教誨，選擇過(guò)上舒適自在享樂(lè)，節(jié)制力不強(qiáng)的生活，最終失敗在比賽場(chǎng)，失聲痛哭。這讓我想起那晚86歲的外婆對(duì)10歲的孫子嚴(yán)厲管教的那一幕，因?yàn)榛丶彝頉](méi)看書(shū)，一定讓他跪下，拿了根棍子，厲聲呵斥："我今天就是跟你拼了，你也要做到認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，考上大學(xué)!"外婆雖然不識(shí)字，這么堅(jiān)定的信念，抓住一線機(jī)會(huì)就全力以赴的決心，培養(yǎng)出來(lái)的孩子一定自強(qiáng)自立，也會(huì)有自制力。
反觀現(xiàn)在的社會(huì)，自立自強(qiáng)的女性很多，在拼智慧和意志力的時(shí)代，女孩一點(diǎn)也不比男孩差，而培養(yǎng)一個(gè)卓越的孩子與意志力堅(jiān)強(qiáng)的父母分不開(kāi)。在我從小的成長(zhǎng)環(huán)境里，媽媽對(duì)待我的穿著打扮總是比較苛刻，是從來(lái)不把長(zhǎng)相外表當(dāng)一回事，不把我當(dāng)女孩看，我一直都是男孩發(fā)型，一直是灰姑娘的角色，一些粗活也是讓我干的，我是壓根就體會(huì)不到我是女孩，爬樹(shù)追趕狂笑野蠻得很。直到走出社會(huì)后，嫁為人婦，才會(huì)與賢惠的女子之間有比較，也會(huì)覺(jué)得自己不夠漂亮不夠賢惠而羨慕別人、覺(jué)得自己不如別人，忘記了媽媽的教誨。如果心中有堅(jiān)定的信念，在迷失自己后還是能找回自我的。
原生家庭很多好的理念是要保持下去的，雖然回想起來(lái)童年比較苦，多了一份嚴(yán)厲，但是這也是立足社會(huì)的基本功，也是將來(lái)在社會(huì)上有話語(yǔ)權(quán)的硬件條件，才有能力對(duì)自己不喜歡的生活方式說(shuō)不字。
最近對(duì)于苦難的理解有了重新的認(rèn)識(shí)，以前覺(jué)得那人真倒霉，不幸的事情被她遇上，真可憐!但是，現(xiàn)在對(duì)于苦難我有了另一番解釋?zhuān)核鎵蛐疫\(yùn)!能經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)這么多苦難，在苦難的學(xué)校從容不怕的磨礪，經(jīng)受住嘲諷和輕視。人的潛能和生命力無(wú)限，她能快速成長(zhǎng)反彈，儲(chǔ)備爆發(fā)力。
不忘初心方得始終，人漫長(zhǎng)的一生真像摔跤比賽，輸贏都看狀態(tài)，而決定實(shí)力的還是你對(duì)生活的信念和信仰，在為目標(biāo)奮斗拼搏的過(guò)程中一定有狼狽不堪、失意、不堪重負(fù)和軟弱無(wú)力的時(shí)刻，如果你一直堅(jiān)信不比男孩差，不比男人差，那么就能在生長(zhǎng)的姿態(tài)里枝繁葉茂，那么你就不會(huì)在意這些，人活著拼的是耐力。