《師德文化主題詞90句》屬于口號(hào)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。廣大教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，彰顯了敬業(yè)、愛業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)自覺(jué)精神和共識(shí)、共振、共鳴的團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

3、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

4、名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

5、文明執(zhí)教，依法執(zhí)教，廉潔從教，規(guī)范從教。增強(qiáng)人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，樹立良好的教師形象。

6、對(duì)學(xué)生提出要求時(shí)，教師應(yīng)該自己想一想，我是不是已經(jīng)做到了。

7、愛就是教育，沒(méi)有愛便沒(méi)有教育。

8、雄鷹的翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬的馳騁回報(bào)草原。當(dāng)桃李芬芳之時(shí)，您的青春就展現(xiàn)了孩子們燦爛的笑臉。

9、愛生活吧！生活會(huì)讓你快樂(lè)；愛教育吧！教育會(huì)讓你智慧；愛學(xué)生吧！學(xué)生會(huì)讓你偉大。

10、認(rèn)真踐行愛國(guó)守法；愛崗敬業(yè)；關(guān)愛學(xué)生；教書育人；為人師表；終身學(xué)習(xí)的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。

11、學(xué)生是一面鏡子，你對(duì)他微笑，他就對(duì)你微笑。

12、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是對(duì)學(xué)生充滿愛心。

13、“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象”，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

14、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

15、感化、治病、育人。——湯相芬

16、圖標(biāo)，主題詞圍繞三個(gè)要求，一是主題詞要短小精悍，主題突出明確，符合監(jiān)管特色，內(nèi)容積極向上，易懂易記，一目了然。二是參選文稿要配上說(shuō)明文字，詳細(xì)介紹文字內(nèi)涵和圖標(biāo)意義。三是文稿最好圖文兼具，也可以只有文字或只有圖標(biāo)，并于3月31日前將電子稿或手稿交內(nèi)勤室。

17、守責(zé)、厚德、維安?！S文翔

18、職工、文職及協(xié)輔警踴躍參與，共收集文稿數(shù)十余份。四月初將參選文稿公示，由全體人員進(jìn)行初評(píng)，4月11日下午，大隊(duì)班子根據(jù)初評(píng)結(jié)果取前三進(jìn)行審議，確定名次，黃文翔獲得一等獎(jiǎng)、湯相芬獲得二等獎(jiǎng)、鄭巨峰獲得三等獎(jiǎng)。對(duì)前三甲獲獎(jiǎng)同志表示熱烈祝賀，現(xiàn)在來(lái)欣賞作品。

19、規(guī)矩、法度的意思，也有氣質(zhì)、魅力的意味?！爸Y”不同“近禮”，知僅是知曉，近則是有行動(dòng)的表現(xiàn)。知道規(guī)則、法度，并有行動(dòng)，便是守責(zé)的行為，做好自己的本分，是為人應(yīng)具備的基本準(zhǔn)則。通過(guò)進(jìn)一步的知禮、近禮，便會(huì)提高自身修養(yǎng)，形成自己獨(dú)特的個(gè)人魅力，這便是中國(guó)傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的厚德，此時(shí)有能力、也有責(zé)任引領(lǐng)一方維護(hù)平安，所謂“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。

20、育人。改其頑劣，糾其錯(cuò)誤，回歸社會(huì)，重新做人。

21、感化。用真誠(chéng)的心，動(dòng)之以情，曉之以理干花椒魚。

22、治病。從身體上、思想上以及靈魂深處救治其疾病。

23、教育。形式以“五情”談話法、“對(duì)癥”管教法為教育形式。內(nèi)容以世界觀、人生觀、價(jià)值觀三觀教育及法律等為教育內(nèi)容。

24、打造臨港舞臺(tái)，創(chuàng)造精彩人生。

25、弘揚(yáng)臨港文化，展現(xiàn)員工風(fēng)采。

26、共襄文化盛事，相約上海臨港。

27、藝術(shù)臨港，風(fēng)采無(wú)限，青春無(wú)敵。

28、生活在臨港——C'estlavie?。ǚㄕZ(yǔ)句子“這就是生活”）

29、攝影比賽、書畫作品展示、系列講座、書評(píng)（影評(píng)）分享、青年交友、文化配送、婦女節(jié)兒童節(jié)特色活動(dòng)等。

30、暢想魅力臨港，揮灑火熱激情。

31、凜然正氣，王者風(fēng)范，卓爾不群，勇往直前，泰然自若。

32、虎彩愿景：成為數(shù)字印刷時(shí)代的行業(yè)領(lǐng)跑者（暫定）。

33、無(wú)畏無(wú)懼，自強(qiáng)不息；誠(chéng)實(shí)守信，吉祥好運(yùn)；驍勇善戰(zhàn)，王者風(fēng)范。

34、桀驁不馴，堅(jiān)忍執(zhí)著，機(jī)智敏銳，卓爾不群，勇敢無(wú)畏。

35、耐住寂寞，獨(dú)立為王，王者至尊，機(jī)智敏捷，敢于拼搏，一劍封喉。

36、虎彩價(jià)值觀：以人為本、互惠互利、開拓創(chuàng)新。

37、進(jìn)無(wú)止境，至尊王者，一諾千金，朝氣蓬勃，知心托付。

38、以智取勝，做到更好，創(chuàng)新求變，不懼失敗。

39、業(yè)界魁首，威震天下（虎虎生威）。

40、虎彩使命：讓印刷走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

41、用科技統(tǒng)領(lǐng)生活，用創(chuàng)新改變生活。

42、圖標(biāo)，主題詞圍繞三個(gè)要求，一是主題詞要短小精悍，主題突出明確，符合監(jiān)管特色，內(nèi)容積極向上，易懂易記，一目了然。二是參選文稿要配上說(shuō)明文字，詳細(xì)介紹文字內(nèi)涵和圖標(biāo)意義。三是文稿最好圖文兼具，也可以只有文字或只有圖標(biāo)，并于3月31日前將電子稿或手稿交內(nèi)勤室。

43、職工、文職及協(xié)輔警踴躍參與，共收集文稿數(shù)十余份。四月初將參選文稿公示，由全體人員進(jìn)行初評(píng)，4月11日下午，大隊(duì)班子根據(jù)初評(píng)結(jié)果取前三進(jìn)行審議，確定名次，黃文翔獲得一等獎(jiǎng)、湯相芬獲得二等獎(jiǎng)、鄭巨峰獲得三等獎(jiǎng)。對(duì)前三甲獲獎(jiǎng)同志表示熱烈祝賀，現(xiàn)在來(lái)欣賞作品。

44、守責(zé)、厚德、維安。——黃文翔

45、規(guī)矩、法度的意思，也有氣質(zhì)、魅力的意味?！爸Y”不同“近禮”，知僅是知曉，近則是有行動(dòng)的表現(xiàn)。知道規(guī)則、法度，并有行動(dòng)，便是守責(zé)的行為，做好自己的本分，是為人應(yīng)具備的基本準(zhǔn)則。通過(guò)進(jìn)一步的知禮、近禮，便會(huì)提高自身修養(yǎng)，形成自己獨(dú)特的個(gè)人魅力，這便是中國(guó)傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的厚德，此時(shí)有能力、也有責(zé)任引領(lǐng)一方維護(hù)平安，所謂“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。

46、感化、治病、育人?！獪喾?/p>

47、教育。形式以“五情”談話法、“對(duì)癥”管教法為教育形式。內(nèi)容以世界觀、人生觀、價(jià)值觀三觀教育及法律等為教育內(nèi)容。

48、感化。用真誠(chéng)的心，動(dòng)之以情，曉之以理干花椒魚。

49、治病。從身體上、思想上以及靈魂深處救治其疾病。

50、育人。改其頑劣，糾其錯(cuò)誤，回歸社會(huì)，重新做人。

51、攝影比賽、書畫作品展示、系列講座、書評(píng)（影評(píng)）分享、青年交友、文化配送、婦女節(jié)兒童節(jié)特色活動(dòng)等。

52、暢想魅力臨港，揮灑火熱激情。

53、藝術(shù)臨港，風(fēng)采無(wú)限，青春無(wú)敵。

54、弘揚(yáng)臨港文化，展現(xiàn)員工風(fēng)采。

55、共襄文化盛事，相約上海臨港。

56、打造臨港舞臺(tái)，創(chuàng)造精彩人生。

57、生活在臨港——C'estlavie?。ǚㄕZ(yǔ)句子“這就是生活”）

58、用藝術(shù)溝通臨港，讓世界了解臨港。

59、風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。廣大教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，彰顯了敬業(yè)、愛業(yè)、樂(lè)業(yè)的職業(yè)自覺(jué)精神和共識(shí)、共振、共鳴的團(tuán)隊(duì)合作精神。

60、與其有譽(yù)于前，孰若無(wú)毀于后。

61、用真愛壘起學(xué)生進(jìn)取的云梯。

62、用愛的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)孩子。

63、以愛心，細(xì)心和耐心對(duì)待學(xué)生。

64、養(yǎng)成一種習(xí)慣，改變一生命運(yùn)。

65、心系教育，心系學(xué)生，讓愛做主。

66、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

67、踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇做人。

68、實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)生活。

69、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。

70、人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。

71、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。

72、老老實(shí)實(shí)做事，清清白白為人。

73、教師要融于師生的相互理解中。

74、過(guò)千山萬(wàn)水，只求天涯遍桃李。

75、耕耘三尺講臺(tái)，孕育祖國(guó)希望。

76、把微笑當(dāng)作學(xué)生留給的作業(yè)。

77、愛灑特教心不悔，于無(wú)聲處鑄師魂。

78、愛就是教育，沒(méi)有愛便沒(méi)有教育。

79、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是對(duì)學(xué)生充滿愛心。

80、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

81、學(xué)生是一面鏡子，你對(duì)他微笑，他就對(duì)你微笑。

82、對(duì)學(xué)生提出要求時(shí)，教師應(yīng)該自己想一想，我是不是已經(jīng)做到了。

83、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

84、“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象”，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

85、名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

86、愛生活吧！生活會(huì)讓你快樂(lè)；愛教育吧！教育會(huì)讓你智慧；愛學(xué)生吧！學(xué)生會(huì)讓你偉大。

87、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

88、文明執(zhí)教，依法執(zhí)教，廉潔從教，規(guī)范從教。增強(qiáng)人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，樹立良好的教師形象。

89、雄鷹的翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬的馳騁回報(bào)草原。當(dāng)桃李芬芳之時(shí)，您的青春就展現(xiàn)了孩子們燦爛的笑臉。

90、認(rèn)真踐行愛國(guó)守法；愛崗敬業(yè)；關(guān)愛學(xué)生；教書育人；為人師表；終身學(xué)習(xí)的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。