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        小學(xué)少先隊工作計劃精選集錦

        《小學(xué)少先隊工作計劃精選集錦》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小學(xué)少先隊工作計劃精選集錦

        1、小學(xué)少先隊工作計劃精選集錦

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我校少先隊在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

        二、工作思路

        轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,講求實(shí)效。

        三、具體措施

        (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

        1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

        組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在公共場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。

        2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

        繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

        3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

        心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

        (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

        1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

        充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。

        2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

        充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

        3.開展安全教育和自護(hù)教育。

        要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

        4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

        開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

        5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動

        四、具體工作安排:

        三月:

        1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

        2.隊常規(guī)教育。

        3.制定學(xué)雷鋒活動方案。

        4.以“學(xué)雷鋒”為主題,開展活動。

        四月:深深愛國情

        1.加強(qiáng)常規(guī)教育

        2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

        3.開展“緬懷先烈”系列活動。

        4.舉行新生入隊前教育。

        5.隊干競選籌備工作。

        6.召開少先隊大隊干部會議,進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。

        五月:感恩教育

        1.召開少先隊大隊干部會議

        2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動

        3.開展“感恩”系列活動

        六月:

        1.加強(qiáng)心理健康教育

        2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

        3.開展慶六一主題活動

        4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作,把中隊計劃、中隊總結(jié)上交大隊部。

        5.做好少先隊各中隊資料歸檔工作。

        6.表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員,布置暑假生活。

        2、小學(xué)數(shù)學(xué)工作計劃精選集錦

        一、指導(dǎo)思想

        新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以教師成長促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),以校本教研為突破口,以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手,打造一支個性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊,塑造善于思考、勇于實(shí)踐,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。

        二、主要工作:

        (一)常規(guī)工作“日?;?/p>

        1.健全集體備課制度,以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計,及時反思實(shí)踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點(diǎn)。根據(jù)行事歷的時間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。)

        2.推行隨堂聽課制度,發(fā)揚(yáng)門戶敞開,隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動,共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,課后進(jìn)行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

        3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度,認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書,定期舉行讀書沙龍活動,交流讀書心得,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實(shí)踐;提供對話交流的平臺,針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討,充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài),確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動,提高教師的理論素養(yǎng)。

        4.加強(qiáng)常規(guī)管理制度,每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測,對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系,每個年級每學(xué)期確定一項單項小型競賽。

        5.改革考核評價制度,針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進(jìn)一步的調(diào)整,評價目標(biāo)更加多元化,綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,口算、筆算、操作等考核方式,在平時的教學(xué)中逐步滲透,以減輕期末考試時學(xué)生的壓力。

        (二)研討活動“專題化”

        研究過程不走過場,不搞形式主義,活動的設(shè)計與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性。研討活動以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù),以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手,以全體教師的積極主動參與為準(zhǔn)則,實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念。

        (三)教師發(fā)展“自主化”

        1.自主選擇——小課題的研究

        老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問題,或教學(xué)中遇到的困難,自主選擇,確定小課題,進(jìn)行課堂教學(xué)研究。具體操作如下:個人自主申報,自由組合,認(rèn)真作好過程記錄,學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流。各小課題的研究做到“四重”要求:重研究、重過程、重實(shí)效、重積累。

        2.自主發(fā)展——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升

        (1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動

        (2)在反思中成長

        30周歲以下的教師每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思;35周歲以下的教師每月至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思;40歲以下的教師每學(xué)期至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

        (3)及時總結(jié),撰寫論文

        在學(xué)習(xí)理論、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗、撰寫教育教學(xué)論文。

        (4)同伴互動,取長補(bǔ)短

        各備課組成員互相聽課,每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課)。

        3、小學(xué)數(shù)學(xué)工作計劃精選集錦

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》為指導(dǎo),以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以深化實(shí)施縣教研室提出的“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效率課堂為重點(diǎn),以提升教師素質(zhì)和教研能力為保障,以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,強(qiáng)化質(zhì)量意識,改革意識和規(guī)范意識,與時俱進(jìn),努力構(gòu)建良好的教育環(huán)境,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的快速高效發(fā)展。

        二、工作重點(diǎn):

        1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

        (1)積極參加學(xué)校和上級組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。

        (2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

        2.加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn),確立新理念

        (1)數(shù)學(xué)課程理念:突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性。

        (2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念:數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的發(fā)展。

        (3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念:動手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。

        (4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念:在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。

        (5)教學(xué)評價理念:要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程,關(guān)注學(xué)習(xí)水平,更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

        3.定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相交流學(xué)習(xí)與教學(xué)工作經(jīng)驗。

        4.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率。

        (1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是一至五年級教材,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)出數(shù)學(xué)與生活的緊密關(guān)系。

        (2)改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念,課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,展示自我的舞臺,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實(shí)踐,自主探究、合作交流。

        5.加強(qiáng)教研組建設(shè),開展課題研究和教研活動。

        (1)開設(shè)教研課,組織青年教師和骨干教師上示范課,認(rèn)真聽課和評課,要求全體教師多學(xué)習(xí)、多交流、多反思、多總結(jié)。

        (2)做好教師的業(yè)務(wù)、備課規(guī)范檢查,每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項目檢查。

        (3)落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對各個班級學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)測試及口算比賽,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的提高。

        (4)開展課題實(shí)驗活動,并做好實(shí)驗記錄。

        4、小學(xué)數(shù)學(xué)工作計劃精選集錦

        一、指導(dǎo)思想

        為全面貫徹學(xué)校、教導(dǎo)處的工作意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,積極投身課程改革,堅定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,深入有效地開展教研活動,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。緊緊抓住“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”四大要素,根據(jù)我校教育工作要求與目標(biāo),積極開拓教育教學(xué)創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作上新臺階。

        二、主要工作目標(biāo)

        1、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育的總體水平。

        2、加強(qiáng)教科研意識,有目的地、有計劃地開展教研活動。

        3、教科研一體化,積極推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,進(jìn)一步深入開展綜合實(shí)踐活動和課程整合的探索,努力提高課堂教學(xué)效益,全面提高學(xué)生的綜合的素質(zhì)。

        4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),使青年教師嶄露頭角。

        三、工作要點(diǎn)

        1、提高教師素質(zhì),采取“傳幫帶”的方法,加速對青年教師的素質(zhì)培養(yǎng),不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課,十年內(nèi)新教師上好教學(xué)匯報課。

        2、定期舉行教研組活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使每位數(shù)學(xué)教師逐步建立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

        3、切實(shí)抓好教學(xué)檢查、質(zhì)量分析等教學(xué)工作環(huán)節(jié)。繼續(xù)實(shí)施隨堂聽課制度,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。 嚴(yán)格按照計劃活動,積極開展集體備課、聽課、評課活動,努力提高課堂教學(xué)的效率。要講實(shí)效,不搞花架子,做到時間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容四落實(shí)。

        4、規(guī)范教學(xué)行為。布置的作業(yè),要符合學(xué)生的生理心理特點(diǎn);符合學(xué)生的實(shí)際水平;符合學(xué)生的興趣;符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        5、開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),把握其精神,按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并不斷接受新的教學(xué)理念、教育方法、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設(shè),認(rèn)真進(jìn)行教材研究,落實(shí)備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)。

        6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)五認(rèn)真、教學(xué)常規(guī),向課堂40分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真?zhèn)湔n,逐步提倡書面化備課,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)。

        7、加強(qiáng)對各班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,積極改革和完善考試制度,期中期末對各班的教學(xué)情況進(jìn)行抽測,實(shí)行教改分離制度,并認(rèn)真分析記錄,努力提高數(shù)學(xué)整體水平。

        5、小學(xué)數(shù)學(xué)工作計劃精選集錦

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,堅定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教研工作的理念,改進(jìn)教研方法,積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路。

        二、工作重點(diǎn)

        1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

        (1)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)。

        (2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        2.加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn),確立新理念

        (1)數(shù)學(xué)課程理念:突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。

        (2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念:數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展。

        (3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念:動手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。

        (4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念:在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。

        (5)數(shù)學(xué)評價理念:要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程;關(guān)注學(xué)習(xí)水平。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立信心。

        (6)現(xiàn)代信息技術(shù)理念:運(yùn)用它們,使學(xué)生有精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性數(shù)學(xué)活動中。

        3、定期(雙周二下午)開展科組活動,集體評課,備課,聽課、互相交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。

        4.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

        (1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,要根據(jù)新課標(biāo)理念,重新組合,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

        (2)改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索、合作交流。

        5.加強(qiáng)教研組建設(shè),正常開展課題研究和教研活動

        (1)開設(shè)教研課,組織青年教師和骨干教師上示范課,認(rèn)真聽課和評課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。

        (2)做好教師工作規(guī)范檢查,每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項目檢查。

        (3)、落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)查測試,及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動手操作的形式)評比,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        三、主要工作安排:

        九月

        1數(shù)學(xué)組各教師在開學(xué)第一周制定學(xué)科教學(xué)計劃,制定教研計劃。

        2 制定備課、課堂、作業(yè)批改等操作標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。

        3、各組員安排出自已研討課的時間。

        4、檢查開學(xué)初布置的兩周備課教案。

        十月

        1、教學(xué)常規(guī)檢查。

        2、對新教師了解性聽課

        3、各年級口算競賽。

        十一月

        1、各科組教研活動(圍繞教學(xué)檔案和常規(guī)課規(guī)范展開,課堂一般的程序,如何準(zhǔn)確分析出學(xué)情,怎樣的措施效果更好,怎樣分層次由淺入深上課,布置作業(yè),考測等等)、集體備課。

        2、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析,修改教學(xué)計劃。

        3、常規(guī)檢查。

        4、月中期中考試。期中考試學(xué)情分析,前半學(xué)期教學(xué)問題研討。

        十二月

        1、各科組教研活動、集體備課。

        2、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情數(shù)學(xué)應(yīng)用能力況分析,修改教學(xué)計劃。

        3、各年級根據(jù)教材,進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動手操作的形式)評比。)

        __年一月

        1、寫好科復(fù)習(xí)計劃、總結(jié),上交有關(guān)資料,資料(計劃、總結(jié)、教學(xué)檔案等)歸檔工作。

        2、準(zhǔn)備期末考試。

        3、備課、作業(yè)批改常規(guī)檢查。

        4、期末測試及質(zhì)量分析。

        5、教師教學(xué)工作總查、考核。

        6、小學(xué)少先隊工作計劃精選集錦

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我將圍繞上級工作部署,深化未成年人思想道德教育,發(fā)揮少先隊的特有功能,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的少先隊教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為有品德、有志向、會創(chuàng)造的社會主義建設(shè)者和接班人。

        二、工作要點(diǎn)

        (一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

        加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾小小督察員隊伍,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。為培養(yǎng)學(xué)校大隊干部的責(zé)任意識,提高其工作自覺性,本學(xué)期將實(shí)行簽到制度,并將此納入期末“優(yōu)秀督察員”考評中。

        (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地

        1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。本學(xué)期我增加選拔紅領(lǐng)巾廣播員,由黃鳳榮老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)播音員,重新規(guī)劃播音計劃,確保至少每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。

        2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

        (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作

        1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過小小督察員每日進(jìn)行的檢查督促,通過每周一次的三項評比,使全校隊員在評比中培養(yǎng)高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做校園文明之星。

        2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,延續(xù)上學(xué)期的考評制度,每周每班評選出兩名“行為習(xí)慣之星”進(jìn)行獎勵,根據(jù)每班一周最后得分評選出“最美班級”。

        3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手的培訓(xùn)工作,并從三四年級中選拔人才為下學(xué)期的換屆做好準(zhǔn)備,督促各班認(rèn)真準(zhǔn)備每周一次的國旗下講話,確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

        4.開展“美德少年”評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。

        5.抓好鼓號隊訓(xùn)練工作。采用“一帶一”的培訓(xùn)方式,現(xiàn)有鼓號隊隊員每人固定教一位新手,每周一進(jìn)行集訓(xùn),為下學(xué)期換屆做準(zhǔn)備。

        6.連同體藝部口做好少年宮工作。高度重視“啟夢少年宮”的開展,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù),讓學(xué)生有機(jī)會學(xué)習(xí)知識的同時培養(yǎng)各項技能,把我校少年宮工作做得更加完善。

        (四)加強(qiáng)少先隊理論研究

        1.組織參加首屆少先隊論壇,認(rèn)真思考、總結(jié)少先隊工作經(jīng)驗,積極撰寫論文。

        2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

        (五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動

        1.圍繞本學(xué)期教委辦工作要點(diǎn),積極組織參加第三屆少先隊儀式規(guī)范評比,第二屆小主持人比賽,第十九屆“工行杯”校園歌手賽,少兒美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽、愛護(hù)紅領(lǐng)巾等活動。

        2.開展元宵節(jié)花燈展和繪畫作品展。

        3.開展“尋找美德少年”高年級現(xiàn)場作文比賽。

        4.開展校園漢字聽寫大賽。

        5.開展學(xué)生喜愛的六一活動。

        三、具體工作安排

        2月份

        撰寫工作計劃

        組織開學(xué)典禮

        組織期初大掃除

        啟動學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》活動

        召開“小小督察員”期初培訓(xùn)會

        啟動二十四節(jié)氣活動

        3月份

        開展“雷鋒精神在我身邊”系列活動

        開展公民道德宣傳月活動

        開展“3.12”植綠護(hù)綠的活動

        開展校園漢字聽寫大賽

        4月份

        組織祭掃烈士陵園活動

        開展文明禮儀教育活動

        組織參加第二屆小主持人大賽

        5月份

        慶祝五一國際勞動節(jié)活動

        組織參加安海鎮(zhèn)校園歌手賽

        組織參加少先隊論壇

        開展“母親節(jié)感恩行動”活動

        6月份

        組織六一文藝匯演

        期末考前動員會

        召開“小小督察員”學(xué)期總結(jié)會

        舉行閉學(xué)式、進(jìn)行學(xué)生寒假安全教育

        撰寫學(xué)期工作總結(jié)

        7、小學(xué)少先隊工作計劃精選集錦

        一、繼續(xù)開展"創(chuàng)名校,做文明小主人"活動

        學(xué)校通過廣播、主題班會、、黑板報、級部壁報報等多種宣傳形式,重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院提出的《若干意見》進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容和精神、小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則,并帶領(lǐng)隊員們積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)制度和各種管理規(guī)定,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論,并寫出心得體會。教育學(xué)生要從身邊的點(diǎn)滴事情做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實(shí)踐做起,增強(qiáng)自我教育,自我約束能力,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,樹立起新世紀(jì)小學(xué)生的新形象。

        本學(xué)期學(xué)校還嚴(yán)格完善了教師和學(xué)生值勤導(dǎo)護(hù)制度,努力營造師生全員參與意識,形成隊員良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。

        二、以“讓紅領(lǐng)巾飄起來”為主題,以十七大提出的弘揚(yáng)民族精神為主線,深入開展系列活動

        (1)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動

        本學(xué)期我校以中隊、小隊的形式,開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的系列活動,通過“紀(jì)念日”大搜索(制作“紀(jì)念日”小檔案、組織“紀(jì)念日”故事會);走進(jìn)平凡的中國、做一個最好的我等中隊活動,讓隊員了解和感受到了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

        (2)繼續(xù)開展“誠實(shí)守信,做文明學(xué)生”主題教育活動,將誠信建設(shè)落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,并要使學(xué)生認(rèn)識誠信,更要使學(xué)生恪守誠信,提高誠信教育活動的實(shí)效。

        三、繼續(xù)開展“新世紀(jì),我能行”體驗教育活動,把體驗活動引向深入

        1、為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,從點(diǎn)滴事情,從身邊小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)雷峰精神,獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓精神文明之花永開放。根據(jù)體驗教育的指導(dǎo)思想,為了把“學(xué)雷鋒”活動全面推向?qū)W校、家庭、社會,我校組織開展了學(xué)做“小雷鋒”的活動。

        2、開展“在家里上崗”和“五好小公民”道德實(shí)踐體驗活動。

        結(jié)合五一國際勞動節(jié),開展了當(dāng)一天爸爸、媽媽,當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人、當(dāng)一日報童等的“非常體驗”活動,增強(qiáng)自己的自理能力,體驗勞動的辛苦。

        3、開展“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動

        “助殘日”活動期間,我校開展“愛心助殘,援助殘疾伙伴”捐款活動,通過有關(guān)系列教育活動,使他們學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人,為良好的社會道德風(fēng)尚的形成做出自己的努力。

        4、開展“安全伴我進(jìn)校園,我做平安小主人”的安全教育活動

        深入開展“安全進(jìn)校園、知識進(jìn)課堂”活動,舉辦了安全教育主題班會,開展了突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí)、上好一堂安全知識課。通過圖片展示、發(fā)倡議書、舉辦一次安全知識競賽和一次安全教育手抄報展等多種形式,宣傳普及安全知識,提高廣大師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

        8、小學(xué)少先隊工作計劃精選集錦

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我校少先隊在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

        二、工作思路

        轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,講求實(shí)效。

        三、具體措施

        (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

        1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

        組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在公共場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。

        2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

        繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

        3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

        心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

        (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

        1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

        充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。

        2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

        充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

        3.開展安全教育和自護(hù)教育。

        要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

        4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

        開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

        5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動

        四、具體工作安排:

        三月:

        1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

        2.隊常規(guī)教育。

        3.制定學(xué)雷鋒活動方案。

        4.以“學(xué)雷鋒”為主題,開展活動。

        四月:深深愛國情

        1.加強(qiáng)常規(guī)教育

        2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

        3.開展“緬懷先烈”系列活動。

        4.舉行新生入隊前教育。

        5.隊干競選籌備工作。

        6.召開少先隊大隊干部會議,進(jìn)行隊干上崗培訓(xùn)。

        五月:感恩教育

        1.召開少先隊大隊干部會議

        2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動

        3.開展“感恩”系列活動

        六月:

        1.加強(qiáng)心理健康教育

        2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

        3.開展慶六一主題活動

        4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作,把中隊計劃、中隊總結(jié)上交大隊部。

        5.做好少先隊各中隊資料歸檔工作。

        6.表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員,布置暑假生活。

        9、小學(xué)少先隊工作計劃范文精選

        一、計劃指導(dǎo)

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)__大報告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

        二、工作要點(diǎn):

        (一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

        1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級中隊”的評選機(jī)制,提高班隊集體建設(shè)的水平。

        2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

        (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。

        1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

        2、抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

        3、建立健全中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

        (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

        1、環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

        2、文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

        3、抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。

        4、加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。,

        5、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

        6、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

        7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

        8、網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

        10、小學(xué)少先隊工作計劃范文精選

        一、指導(dǎo)思想

        依據(jù)學(xué)校工作計劃,以__的“三個代表”思想為指引,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

        一、班級基本情況

        本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,來自四川。)

        三、工作目標(biāo)

        1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

        2、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

        3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

        四、具體措施

        1、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

        2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

        一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

        3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

        4、抓住每一次考試,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

        5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。

        6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

        7、平時要注意與學(xué)生交流

        每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時常

        與他們交心(是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

        8、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步

        以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

        11、小學(xué)少先隊工作計劃范文精選

        春意盎然,開學(xué)伊始。落實(shí)規(guī)范少先隊常規(guī)工作:日檢評比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊工作,并有記錄、健全班委會。只有少先隊工作規(guī)范化,學(xué)校工作才能得以正常實(shí)施。

        關(guān)注學(xué)生在校的日常行為規(guī)范,以小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,讓班級的工作得以進(jìn)行。本月份為“平安行動”從一年級至六年級都要相應(yīng)開展“珍愛生命”活動,讓學(xué)生在活動中感受到生命的可貴,懂得在日常生活中保護(hù)自己,關(guān)愛他人。

        三月份 愛綠行動

        春暖花開,開學(xué)已經(jīng)一個月,學(xué)校的各項常規(guī)工作已進(jìn)入正軌,本月份里的各項節(jié)日重多,我們將主要以“愛綠行動”為主,學(xué)校的綠化面積較大,讓學(xué)生到校園中去尋找綠色,愛護(hù)校園的每一片綠地。布置各班的板報以“植樹節(jié)”為主題,讓學(xué)生們從班級、學(xué)校中感受到綠色源于身邊,從我做起,從身邊的小事做起。

        四月份 緬懷先輩,爭先進(jìn)

        初夏輕風(fēng),悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。除此之外,還將有下列安排:

        1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,增強(qiáng)少先隊的凝聚力,提高少先隊員服務(wù)意識,帶動更多的少先隊員參與其中,逐步形成和諧的校園氛圍。

        2、提倡愛護(hù)校園環(huán)境、不踩踏花草,不損壞樹木,不亂扔垃圾,把隨手撿起一片紙落實(shí)到實(shí)際行動中去,期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。

        3、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽,豐富校園文化生活,對學(xué)生進(jìn)行禮儀知識教育,讓學(xué)生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的意識

        五月份 愛上勞動 愛上健康

        1、加強(qiáng)對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時,通過普法使學(xué)生認(rèn)識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強(qiáng)其法制觀念,培養(yǎng)未成年人對犯罪進(jìn)行自覺的自我防范。通過普法,對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才具有重要的意義。

        2、通過“手拉手,互助互學(xué)”勞動實(shí)踐體驗活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,關(guān)心集體,在與他人合作中體驗勞動的快樂。寫好勞動體驗日記,利用好黑板報,宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

        3、迎接六一兒童節(jié),積極準(zhǔn)備慶“六一”各項活動。

        六月份 我的節(jié)日 我快樂

        1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,樹立小學(xué)生書畫藝術(shù)發(fā)展觀,努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣,構(gòu)建和諧校園,為我校文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

        2、壯大少先隊組織,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。

        3、評選校園“十佳”少先隊員,樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習(xí),爭做“十佳”好少年。

        4、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

        5、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

        6、做好學(xué)期末總結(jié)工作,各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動記錄整理工作,交大隊部進(jìn)行登記和檢查。

        12、少先隊工作計劃范文精選總結(jié)集錦

        一、指導(dǎo)思想

        以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實(shí)際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點(diǎn):思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),全面實(shí)施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認(rèn)真組織團(tuán)隊活動,增強(qiáng)革命意識,樹立做__思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

        二、工作目標(biāo)

        為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)

        奮斗口號

        誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng),爭做未來的小主人!

        三、主要工作

        (一)加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”,并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動。

        (二)積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強(qiáng)隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好中隊的評比。

        (三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生的主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。

        (四)抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

        1、繼續(xù)實(shí)施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。

        2、抓少先隊的標(biāo)志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

        3、進(jìn)一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)勞動實(shí)踐經(jīng)驗,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法。

        五、具體工作安排

        九月份

        1、建立大、中隊組織,布置新學(xué)期少先隊工作。

        2、慶祝教師節(jié)。

        3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

        4、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動布置國旗下講話。

        5、一、二、三年級班隊會開放活動。

        6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。

        十月份

        1、新隊員入隊儀式。

        2、開展好各類藝術(shù)活動,并進(jìn)行交流。

        3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。

        4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

        5、組織各中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊輔導(dǎo)員工作綱要。

        6、四、五、六年級班隊會活動。

        十一月份

        1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。

        2、一、二、三年級班隊會開放活動。

        3、組織學(xué)生秋游活動。

        4、開展“學(xué)會禮儀”活動。

        十二月份

        1、做好“慶祝元旦”活動的準(zhǔn)備工作。

        2、召開一次大隊委員生活會。

        3、開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。

        4、開展少先隊實(shí)踐活動。

        5、四、五、六年級班隊會活動。

        201x年一月份

        1、開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動。

        2、一、二、三年級班隊會開放活動。

        3參加“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。

        13、少先隊工作計劃范文精選總結(jié)集錦

        一、 指導(dǎo)思想

        一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

        二、主題和內(nèi)容

        活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

        活動內(nèi)容:通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱、大家跳”活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

        三、活動項目和要求

        (一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

        為認(rèn)真地開展 “紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。

        1.學(xué)校普及演唱一首歌曲:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

        2、要求全班學(xué)生參與,服裝統(tǒng)一,有指揮。

        (二) “你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”—— “慶六一,大家跳”個人素質(zhì)比賽

        1、各班精編一個節(jié)目,住讀生兩個節(jié)目,形式多樣,由各班自定,人數(shù)不得少于5人,時間在10分鐘左右。

        2、利用午休、音樂課、班會課等時間班主任安排訓(xùn)練。

        3、參賽演員服裝要統(tǒng)一,舞蹈演員的服裝不能用校服代替。

        4、各年級組組長要不定期檢查各班的排練情況。

        5. 5月中旬,政教處、少先大隊將組織預(yù)演,對沒認(rèn)真訓(xùn)練的班級進(jìn)行通報批評。

        四、評獎辦法:

        1、評分要點(diǎn):

        服裝統(tǒng)一,演員精神飽滿。

        節(jié)目進(jìn)過精心準(zhǔn)備、訓(xùn)練,并且表演效果好

        合唱有指揮,有隊形,合唱形式有新穎。

        按節(jié)目要求進(jìn)行表演,人數(shù)參與率高

        2、獎次設(shè)置:

        分年級取優(yōu)勝獎一名,住讀生單列評一個。