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        體育工作計劃范文集錦大全

        《體育工作計劃范文集錦大全》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        體育工作計劃范文集錦大全

        1、體育工作計劃范文集錦大全

        一、指導思想及目標

        全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

        二、工作任務及要求

        1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

        “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

        2、財務工作計劃范文集錦大全

        一、樹立正確服務思想:

        根據(jù)我學區(qū)的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),加強財務管理,進行實度調控,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。

        二、認真抓好常規(guī)工作:

        財務管理力求科學化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,強化監(jiān)督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

        1、準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

        2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向學區(qū)校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。

        3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作,提高業(yè)務水平,做好財務年審、換證工作。

        4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。

        5、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

        6、結合實際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。

        7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點學校,使其達到普九標準。

        三、抓住重點力求創(chuàng)新:

        1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務素質,為各項工作的開展提供可靠保障。

        2、結合新的辦學標準,提高各學校后勤管理水平。

        3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。

        4、組織后勤人員學習文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。

        四、其他工作:

        1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。

        2、配合學校搞好學生的教育工作。

        3、完成各項臨時性和計劃外工作。

        五、主要活動安排

        二月

        1、 檢查開學情況

        2、 制定財務工作計劃。

        3、 完成20__年經(jīng)費預算編制

        三月

        1、 配合物價局做好收費檢查

        2、 春季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報

        3、 建立學校財會人員檔案

        4、 固定資產(chǎn)檢查

        四月

        1、 寄宿生生活補助發(fā)放

        2、 學習財務管理辦法

        五月

        1、 校舍安全檢查

        2、 積極參加報賬員培訓

        六月

        1、 建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度

        2、 賬外欠款清查統(tǒng)計

        七月

        1、 積極參加報賬員培訓

        八月

        1、 聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議

        九月

        1、 寄宿生生活補助發(fā)放

        2、 秋季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報

        十月

        1、 分配取暖費

        2、 配合教育局做好義務教育經(jīng)費執(zhí)行情況的檢查

        十一月

        1、 積極參加報賬員培訓

        2、 固定資產(chǎn)檢查

        十二月

        1、 編制財務決算年報

        2、 財務工作總結

        3、游戲計劃范文大全_幼兒游戲計劃范文集錦

        一、班況分析

        本班孩子活潑好動,喜歡與同學游戲,模仿性強,仍有的孩子自制能力差,在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。

        二、指導思想

        (一)《幼兒園教育指導綱要》(試行)中關于教育目標的論述:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,增強體質。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。

        (二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導。 0-6歲是兒童動作發(fā)展的關鍵期。最初始的動作和基礎性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習幫助其掌握,指導孩子掌握動作要求一定的技術。有目標、有計劃地分步訓練。

        三、教育目標

        1、引導幼兒積極主動地參加集體活動,在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

        2、練習和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調、姿勢正確。

        3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質。

        4、教給幼兒有關基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

        5、創(chuàng)設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導幼兒自主地進行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性,促使幼兒樂意和他人交往、學習互助、合作和分享。

        6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。

        7、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

        四、具體內容

        1、掌握洗手的基本方法,學習保持自身的清潔,會使用手帕。

        2、進餐時情緒愉快,進餐習慣良好,能主動飲水。

        3、初步認識身體的器官,并懂得簡單的保護方法。

        4、不把異物放入耳、鼻、口內。

        5、能姿勢正確、自然協(xié)調地走和跑,能向指定方向走和跑。

        6、能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。

        7、能從25-30厘米的高處自然跳下。

        8、能走跑交替 100米,或連續(xù)跑約半小時。

        9、能一個跟著一個走,走成一個大圓圈。

        10、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,能和老師一起收拾使用過的體育器械。

        11、能配合成人接受疾病預防與治療。

        五、具體游戲安排如下:

        九月份:

        抽中拍、學習解放軍、點手指、找小熊、小蝸牛、小皮球真可愛

        十月份:

        鉆魚網(wǎng)、泡泡不見了、拋雪花、包餃子、自己的事情自己做、三條魚

        十一月份:

        到小動物家做客、小蜘蛛、學學小動物、綠燈行、拍手歌

        金蘋果、銀蘋果

        十二月份:

        我會變、迷迷轉、我們都一樣、紅燈停、小動物真愛玩、小狗送信

        一月份:

        會變顏色的小手、小汽車嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木頭人

        4、游戲計劃范文大全_幼兒游戲計劃范文集錦

        一、情況分析:

        幼兒從剛入小班開始就接觸自主性游戲,到現(xiàn)在的中班上學期,我們大部分幼兒已經(jīng)了解了常規(guī)游戲的玩法,積累了一定的自主性游戲經(jīng)驗,收拾、整理游戲材料的能力、與同伴交往與合作的能力以及自己解決困難的能力都有了很大提高。

        在看到幼兒游戲的整體能力在不斷提高的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了存在的一些有待提升和改進的地方。幼兒游戲時的規(guī)則意識仍然較薄弱,而且持久性差,在游戲過程中興趣很容易轉移,一些幼兒經(jīng)常很短的時間內多次更換游戲內容。此外,對于都比較感興趣的游戲,班級幼兒會發(fā)生爭搶行為,相互協(xié)商的能力有待提高??傮w而言,幼兒的合作、交往能力還可以,游戲評價環(huán)節(jié)中很多幼兒能夠主動進行評價。但是,一些性格比較內向的幼兒,較少主動參與游戲,且不能很好地投入游戲,依賴于老師幫忙和指導。本學期針對本班幼兒的年齡特點和游戲狀況,擬定了以下游戲計劃,希望幼兒的游戲水平能夠逐步提高。

        二、指導思想:

        幼兒在游戲中生活,在游戲中學習,在游戲中成長。通過游戲,促進了幼兒智力、情感、社會性、身體等方面的發(fā)展。自主性是指游戲不是在外在強制情況下進行的,而是出于游戲主體的興趣和需要,自發(fā)、自愿、主動地進行的活動。游戲活動是基于0―6歲幼兒內在需要的自發(fā)自主性活動,在幼兒園課程中占十分重要的地位。游戲不僅是幼兒身心發(fā)展水平的反映,也是促進幼兒身心發(fā)展有重要的作用。

        三、游戲目標:

        1. 進一步豐富游戲環(huán)境,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性。嘗試讓幼兒自己分配游戲角色,游戲中相互協(xié)商,引導幼兒學會觀察、比較等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的小問題。

        2. 繼續(xù)做好游戲觀察、加強教師對游戲的指導,了解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感及角色間的交往,分析幼兒游戲的水平,適時地給予幫助。

        3. 啟發(fā)幼兒能根據(jù)材料進行豐富的想象,會創(chuàng)造性地玩多種材料。豐富游戲情節(jié),提高幼兒獨立展開游戲的能力。

        4.強化規(guī)則意識,鼓勵幼兒在游戲中遵守游戲規(guī)則、使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂、提高交往的能力。

        5.游戲后會歸類整理玩具,收放、整理材料時做到迅速、有序、整齊,養(yǎng)成愛護游戲材料的良好行為習慣。

        6.將課題研究內容以游戲的形式開展,體現(xiàn)班級游戲特色。

        7.重視游戲的評價。進一步培養(yǎng)幼兒對游戲情況進行交流、討論的能力,通過討論培養(yǎng)幼兒學會分析、明辨是非的能力和創(chuàng)造力,發(fā)展下階段游戲,培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。同時,要求幼兒在游戲評價環(huán)節(jié)能安靜傾聽老師和同伴對游戲活動的講評,不隨意插嘴,樂意采用更合理的方法進行下次游戲。

        四、具體措施:

        1.創(chuàng)設溫馨、愉悅、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游戲環(huán)境,根據(jù)不斷變化的主題生成游戲內容,適時投入相關材料,及時更新游戲主題,鼓勵幼兒參加游戲環(huán)境的創(chuàng)設、自主參與設計和制作游戲材料。

        2.遵循中班幼兒的年齡特點選擇和指導游戲,采用適當?shù)挠螒蛑笇Х椒▍⑴c游戲,進行有效、有針對性的指導,豐富幼兒的游戲經(jīng)驗、提高幼兒的游戲水平。在自主性游戲中啟發(fā)幼兒積極主動、有創(chuàng)造性地開展各種自主性游戲。

        3.結合課題研究開展有特色的園林游戲活動,鼓勵幼兒積極參與,拓寬課題的研究領域,開發(fā)更多適合中班幼兒的自主性游戲。

        4.重視游戲活動的評價,及時把握指導契機,適時適當進行指導。善于利用偶發(fā)情節(jié)引導集體討論,分享交流的同時,教師結合評價,表揚游戲中的創(chuàng)新活動,并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)游戲的愿望。

        5.提醒孩子參與整理、收放物品,主動負責快速地分類擺放游戲材料,養(yǎng)成良好的游戲行為習慣。

        6.在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,重點培養(yǎng)幼兒講禮貌、懂謙讓、團結友愛的優(yōu)秀品德。

        7.豐富幼兒的生活經(jīng)驗,將游戲與生活很好地融合,強化班級幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)幼兒相互間協(xié)商、合作的能力。

        8.尊重幼兒是游戲的主體,采用多種方法激發(fā)幼兒自主表述的愿望,鼓勵幼兒大膽表達自己對游戲的想法、介紹游戲經(jīng)歷,重視同伴互助的教育效果,促進幼兒共同提高語言表達能力和游戲水平。

        5、游戲計劃范文大全_幼兒游戲計劃范文集錦

        一、指導思想《綱要》指出“幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權力,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展?!?/p>

        二、班級情況分析本班幼兒有名,其中女生名,男生名。我們班的男孩比女孩多很多,而且根據(jù)上學期的情況看,平時的來園率也一直是男孩比女孩高,因此,我們班在玩游戲時,打打鬧鬧的現(xiàn)象一直很多;經(jīng)過一學期的努力,現(xiàn)在大部分幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲,但也有少數(shù)性格內向的幼兒,如陳詩晗、周思甜等,什么游戲都不是很積極;還有點小朋友在自主游戲時,堅持性不強,總是不停的更換游戲;游戲過程中,孩子們的合作、交往行為還沒有;游戲結束后,孩子們整理玩具的能力還有待進一步提高。針對以上的情況,我擬定了本學期的游戲計劃,以促進幼兒游戲更好的發(fā)展。

        三、游戲目標

        1.幼兒樂意參加各種游戲,能充分體驗游戲的樂趣。

        2.初步掌握結構游戲中的構造技巧,運用插塑、積木的玩具,大膽嘗試構造各種物體。

        3.豐富生活經(jīng)驗,能用語言和動作去模仿,初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。積極體驗角色的情感和態(tài)度。

        4.有自主游戲的愿望,能自主選擇游戲,游戲中具有一定的堅持性,不頻繁更換游戲。

        5.游戲中能大膽想象,能根據(jù)已有經(jīng)驗,嘗試使用替代物進行游戲。

        6.游戲中,能積極動腦,有探索的興趣。

        7.會獨立一個人玩,逐步學會與同伴交往,能與2-3個幼兒合作游戲。

        8.游戲中相互謙讓,不爭搶玩具。

        9.遵守游戲規(guī)則,能根據(jù)相關標志,快速、有效的整理玩具。

        四、具體措施

        1.根據(jù)主題內容、幼兒年齡特征、興趣愛好等,創(chuàng)設各種游戲環(huán)境、游戲內容,如角色游戲、表演游戲、建構游戲等,吸引幼兒積極主動的參與游戲,提高幼兒游戲的積極性、主動性。

        2.鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,投放到各個區(qū)域中,教師用廢舊物品制作一些玩具用品,讓幼兒參與游戲材料的豐富工作。

        3.教師做幼兒游戲的合作者、觀察者、引導者,以同伴的身份參與幼兒游戲,與幼兒共同玩耍,共同成長。

        4.創(chuàng)設條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和感性經(jīng)驗。

        5.各種游戲設定一定的挑戰(zhàn)性,能符合各層次幼兒的需要,促進幼兒的個體發(fā)展。

        6.引導幼兒自選主題,充當角色,在游戲中大膽扮演各種角色,根據(jù)自己的意愿與同伴交往,并在游戲中感受快樂。

        7.鼓勵幼兒大膽嘗試各種積木玩具,對有創(chuàng)新的幼兒,及時表揚。

        8.重視游戲評講,讓幼兒感受到好的一面,并獲得成功的喜悅,并為下一次的游戲提出更高的要求。

        9.更多關注班中膽小、頑皮吵鬧的幼兒,培養(yǎng)膽小幼兒游戲的積極性;頑皮幼兒的良好常規(guī)。

        10.時刻不忘孩子們的安全工作,游戲時,更要仔細觀察幼兒的安全情況,不斷提高幼兒的安全意識。

        五、具體安排

        二、三月份:

        1.發(fā)動家長共同收集各種廢舊材料,豐富各區(qū)域的游戲玩具。

        2.不斷豐富各區(qū)域內容,重點設置“娃娃家”,添置各種自制的家具用品,如冰箱、洗衣機、電磁爐、微波爐、電視劇等,投放各種操作材料。如彩紙、糖果盒、橡皮泥、玩具刀等,豐富幼兒角色游戲“娃娃家”的內容,增多幼兒動手操作的機會。

        3.針對主題活動“動物花花衣”的內容和要求,設立區(qū)域,提供各種動物與動物影子的圖片,引導幼兒開展“猜猜我是誰”的游戲;根據(jù)主題“小醫(yī)生”,豐富“小醫(yī)院”內容,開展角色游戲“小醫(yī)院”。

        4.提供“三只熊”故事的各種頭飾,引導幼兒開展表演游戲“三只熊”。

        5.加強幼兒的常規(guī)工作,培養(yǎng)幼兒整理玩具的能力。

        四月份:

        1.根據(jù)主題“去郊游”“春天的小花園”豐富游戲區(qū)域,為各個區(qū)域提供材料。如美工區(qū)“春天的小花園”,角色游戲“娃娃花店”,益智區(qū)“和動物朋友去春游”等,滿足幼兒動手的愿望,引導幼兒用多彩的方式了解和獲得春天的信息。

        2.加強游戲常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的游戲習慣。

        五月份:

        1.根據(jù)主題“白天與黑夜”“下雨啦”設置區(qū)域環(huán)境,引導有觀察太陽、月亮變化的興趣,區(qū)分白天和黑夜;探索雨天的自然景象,感受雨天活動的快樂。

        2.重視游戲活動的講評,讓幼兒大膽地說說游戲的情況,讓幼兒體驗成功的快樂,發(fā)展幼兒的語言表達能力。

        3.培養(yǎng)幼兒整理玩具的能力,讓幼兒學會分類整理。

        六月份:

        1.根據(jù)主題“炎熱的夏天”“好玩的水”,讓幼兒收集夏天能讓我們變涼快的好辦法,豐富我們的“百寶箱”,讓幼兒體驗共同探索的樂趣。

        2.讓幼兒自帶玩具,體驗與同伴分享的美好情感。

        3.豐富已有經(jīng)驗,引導幼兒玩“大雨和小雨”“我愛洗澡”等表演游戲,增強幼兒的表演能力。

        4.做好游戲的總結工作。

        6、游戲計劃范文大全_幼兒游戲計劃范文集錦

        游戲目的

        1、繼續(xù)運用連接、壘高、圍合、鑲嵌等技能,表現(xiàn)各種車輛的主要特征,并與同伴合作合理安排布局建構十字路口。

        2、學習使用輔助材料,對輔助材料收集感興趣。

        3、繼續(xù)學會共同使用玩具,玩完后會有順序地收拾玩具。

        4、愛護自己和同伴的作品,并能在集體面前大膽評價作品。

        游戲準備:

        1、材料準備:結構玩具(花片、智力拼插玩具、螺絲玩具、聰明棒、小神童玩具等),輔助材料(正方體、長方體、圓柱體等茶葉罐子,樹枝、酸奶罐、紙盒、汽水罐、紙筒、特殊車輛標志)。

        2、經(jīng)驗準備:已經(jīng)在主題活動中了解轎車、客車、貨車、特種車的外形特征及用途,通過親子活動制作各種車輛,在區(qū)域活動中利用橡皮泥塑造車輛模型。預定主題:轎車、客車、貨車、特種車

        3、環(huán)境創(chuàng)設:創(chuàng)設汽車展覽廳、簡易的停車場

        指導過程:

        第一次指導:3月17日

        內容:轎車、客車

        1、談話引入:我們已經(jīng)認識了很多車,有的小朋友也學會了制作車輛。今天的結構游戲我們用結構玩具來拼插車。

        2、啟發(fā)幼兒說說怎樣建構轎車、客車,用什么材料來建構。并向幼兒介紹今天提供的材料,請幼兒自己選擇。

        3、提出拼插要求:建構時要大膽建構,要用力插牢,不爭搶玩具,玩具掉了要揀起來。

        4、幼兒選擇材料進行拼插,師重點指導幼兒要把圍合成長方形再建構轎車、客車,并鼓勵幼兒使用輔助材料。

        5、幼兒作品放到事先布置好的車道上,按號數(shù)擺放讓幼兒互相欣賞評價作品。

        觀察記錄:

        第二次:3月24日

        內容:貨車

        1、談話引入:我們已經(jīng)學會了建構轎車、客車了,今天我們來學建構貨車。

        2、根據(jù)上次游戲情況對本次游戲提出新要求,并提醒幼兒愛護玩具材料。

        3、提出拼插要求:可以選擇輔助材料替代物來建構。

        4、幼兒選擇材料進行拼插,師重點指導幼兒建構貨車車頭的結構,并鼓勵幼兒使用輔助材料。

        5、收拾整理,互相參觀各組的作品。說說:你覺得誰建構的貨車最好?為什么?

        觀察記錄:

        第三次:3月31日

        內容:特殊車輛

        1、引導幼兒說出特殊車輛的外形特征和用途。

        2、如果讓你們來建構這些特殊車輛你想怎么建構,想用什么材料來建

        3、讓幼兒分組自選材料建構,教師鼓勵能力弱的幼兒運用對稱、連接等方法搭建車輛。

        4、鼓勵幼兒運用輔助材料,提醒幼兒貼上特殊車輛的標志。

        5、游戲結束,讓幼兒講講自己建構的車輛叫什么名稱。比比誰建構的車輛形象逼真。

        觀察記錄:

        第四次:4月7日

        內容:十字路口(一)

        1、出示十字路口圖片引入。

        2、提出游戲的主題。

        3、師幼共同討論活動中應注意的事項:

        ①建構與十字路口有關的作品如:汽車、房子等。

        ②用各種材料搭建。

        4、幼兒分組活動,師指導。

        ①重點指導孩子按自己的意愿搭建作品。

        ②提醒幼兒擺放作品的時候不碰到別的小朋友的作品。

        5、請幼兒擺放作品和同伴的一起組成十字路口的景觀。

        6、大家一起觀賞、評價,提出不滿意的問題。

        觀察記錄:

        第五次:4月14日

        內容:十字路口(二)

        1、師幼共同回憶上次活動的情況。并與幼兒一起上次分析不滿意的問題的原因,提出調整方法。

        2、引導幼兒討論今天活動的注意事項

        重點講解和同伴的作品放在一起要協(xié)調,可以成為合理的景觀。

        3、幼兒建構,師重點指導幼兒搭建各種有關十字路口主題的作品,并學習布置其中布局。

        4、結束:請幼兒相互間介紹自己的作品,講講自己作品的特別之處,并學習評價同伴的作品,給予有創(chuàng)意和積極動手建構的孩子表揚。

        7、游戲計劃范文大全_幼兒游戲計劃范文集錦

        在游戲中,幼兒通過模仿成人的各項活動,反映社會生活,體驗成人的思想。游戲過程中,幼兒可以按自己的意愿去表現(xiàn)。幼兒通過在游戲中扮演各種角色,滿足了參與社會生活的需求,動手能力、交往能力和表達能力都得到了提高,同時又培養(yǎng)了活潑開朗的性格。

        二、班級情況分析

        本班共有幼兒41人,經(jīng)過一個學期的游戲活動,幼兒對游戲的興趣有增無減。在本學期中,根據(jù)我班幼兒特點,結合其身心發(fā)展的需要,繼續(xù)為幼兒提供豐富的游戲材料,開設幼兒喜歡、熟悉的游戲,如“娃娃家、小菜場、商店”等游戲。

        三、目標與措施

        1、繼續(xù)豐富幼兒的知識和生活經(jīng)驗,發(fā)動幼兒收集廢舊材料。

        2、幫助幼兒理解游戲內容并掌握游戲方法,鼓勵幼兒主動地與他人交往,遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,發(fā)揮游戲在幼兒發(fā)展中的重要作用。

        3、引導幼兒主動地與小朋友進行簡單地合作游戲,不爭搶玩具,游戲結束能在老師的引導下收放好玩具。

        4、加強幼兒語言能力的培養(yǎng),能用完整而清晰地語句向別人表達自己的意愿,在游戲中能熟練地使用禮貌用語:“請、謝謝、再見”等。

        5、教師以角色身份指導幼兒游戲,豐富游戲內容,促進幼兒游戲情節(jié)的發(fā)展。

        四、具體安排

        二月份:復習上學期開展的游戲,調動幼兒參與的積極性,師生共同收集材料,為開設游戲做好充分的準備工作。與幼兒商量并一起制訂游戲的規(guī)則。

        三月份:繼續(xù)深化游戲,引導幼兒主動地與他人交往。開展“幼兒園”游戲,引導幼兒結合自身的經(jīng)驗,學習模仿老師,為小朋友上課,帶小朋友做游戲,并動腦豐富游戲的情節(jié)。

        四月份:開展“圖書館”游戲。通過圖書、電視等向幼兒介紹游戲的內容,使幼兒熟悉游戲的方法。與幼兒商量制定游戲的規(guī)則,引導幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行游戲。

        五月份:深化各類游戲的開展,增強幼兒游戲的興趣,開設“點心店”游戲。引導幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行游戲為幼兒提供輔助物,使游戲順利地開展。

        六月份:鞏固各類游戲的開展,引導幼兒講述自己游戲的經(jīng)過,促進幼兒語言能力的發(fā)展。同時加強培養(yǎng)幼兒的主動性、創(chuàng)造性和活潑開朗的性格。

        8、體育工作計劃范文集錦大全

        一、指導思想以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

        二、工作目標:

        1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

        2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

        3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

        三、工作重點及安排

        1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

        2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

        3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

        4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

        5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

        6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

        7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

        8、月上旬各校體教到三小聽課。

        9、月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

        10、月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

        11、月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。

        12、4 月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。

        13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。

        14、5月18日達標工作檢查。

        15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

        16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。

        9、體育工作計劃范文集錦大全

        一、提高速度(200M)訓練方法及要求:(男生滿分為30秒、女生為34秒)

        方法與步驟:

        1、先進行熱身:內容:跑步較差的可選慢跑2X200M,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節(jié)徒手操如膝、踝關節(jié)、腹背運動、弓箭步壓腿等可結合原地支撐擺臂練習50-100次。(用時5-6分鐘)

        2、行進間的直道50M快速跑3-4組、彎道跑4-6組,要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時10-15分鐘)

        3、素質練習:單腳交換跳(每只腳連跳三個換另只腳跳)要求:跳30MX4—6組。每步越大越好;高而遠。每組間隔2分鐘(用時8-12分鐘)

        二、提高一分鐘跳繩的訓練方法及要求:(男女生滿分為170次)

        方法與步驟:

        不會跳的同學:

        1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時空搖,將繩搖成立圓。

        體會抖腕動作。要求:搖到兩手同時搖,左右兩邊繩都能成立圓。

        2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著地的連續(xù)跳。100個X4-6組。要求:靠踝關節(jié)的力量跳起。配合兩手空搖。

        3、一分鐘跳繩:完整動作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。

        會跳的同學:

        每次跳時必須超長時間的跳。每組時長為1分30秒。10-12組。每組間隔30秒-1分鐘。要求:不要因卡繩就終止,要學會腳快速往前跨同時起動跳繩。堅持這組時間完成。

        三、提高實心球的訓練方法及要求:(滿分男生8.60米女生6.20米)

        方法與步驟:

        1、熱身運動:慢跑2X200M再做手腕、肩關節(jié)運動、腰部運動。

        2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無球進行動作模仿練習數(shù)次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。

        3、上體后弓拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。

        4、全身協(xié)調用力拋球:后腳蹬地-腰部用力-手臂前揮-手腕抖腕的用力順序。反復多次練習。要求:各環(huán)節(jié)要協(xié)調一氣呵成。開始時不要用太大的勁拋球。不要一時追求遠度,要認真體會用力的順序掌握好動作要領后漸漸加大力度。

        四、提高三級蛙跳的訓練方法及要求:(滿分男生7米女生6米)

        1、熱身運動:慢跑2X200M再做徒手操:肩關節(jié)運動、腰部運動、弓步壓腿、踝關節(jié)運動。

        2、擺臂與起跳協(xié)調:原地擺臂起跳。

        3、跳階梯(連續(xù)跳三級,從少層到多層)。跳六個欄架8-12組。

        初三體育工作計劃篇三

        周一:速度和耐力的專項訓練

        1、準備活動

        (1)400—500m慢速跑(學校操場2圈),各種韌帶靜力性拉伸;

        (2)原地擺臂,原地高抬腿,原地弓箭步交換跳各2組(30分鐘計時)

        2、基本練習

        (1) 30m放松中速跑 2組

        (2)30m站立式起跑接快速跑 4組

        (3)50m全速沖刺跑 4組

        (4)250m全速沖刺跑 1組

        (4)30m單腳跳練習4組;

        (5)跳繩1組(1分鐘計時);

        3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

        周二:耐力和立定跳遠的專項訓練

        1、準備活動

        (1)400m—500m慢速跑(學校操場2圈),各種關節(jié)、韌帶靜力拉伸;

        (2)原地高抬腿跑 3組

        (3) 交叉步跑 3組

        (4) 后蹬腿跑 3組

        2、基本練習

        (1)30m起跑后加速 3組

        (2)50m沖刺跑 4組

        (3)立定跳遠6—10次;

        (4)連續(xù)跳障礙6—7個 4組

        (5)跳繩2組(1分鐘計時);

        3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

        周三:速度和力量的專項訓練

        1、準備活動

        (1)400—500m慢速跑,各種拉伸練習;

        (2)15—20m弓箭步走 3組

        (3) 后蹬腿跑 3組

        (4) 后踢腿跑 3組

        (5) 行進間高抬腿 2組

        2、基本練習

        (1)30m快速跑 2組

        (2)50m沖刺跑 2組

        (3)100m沖刺跑 2組

        (4)半場蛙跳4組

        (5)跳繩3組(1分鐘計時);

        3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

        周四:耐力素質的專項訓練

        1、準備活動

        (1)400—500m慢速跑,各種靜力拉伸練習;

        (2)原地擺臂練習 3組

        (3)行進間小步跑,后蹬跳,高抬腿跑各3組

        2、基本練習

        (1)50m沖刺跑 2組

        (2)80m沖刺跑 3組

        (3)250m變速跑 2組(直道加速)

        (4)后擺屈膝深蹲跳 2組

        (5)抱膝跳20個 2組

        (6)跳繩1組

        3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

        周五:速度和耐力的專項訓練

        1、準備活動

        (1)400—500m慢速跑(沿操場慢跑2圈),各種靜力性拉伸;

        (2)后蹬跑2組,后踢腿跑2組,高抬腿跑2組;

        (3)原地高抬腿接快速跑 3組

        2、基本練習

        (1)30m放松邁大步跑 2組

        (2) 50m沖刺跑 3組

        (3)單腳跳30m×3組,蛙跳15m×3組。

        (4)跳繩1組(1分鐘計時,130個)

        3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

        備注:

        遇下雨天,學生將進行力量訓練,可以跑、跳樓梯3至4層。

        10、體育工作計劃范文集錦大全

        一、指導思想及目標

        全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

        二、工作任務及要求

        1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

        “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

        11、店長工作計劃范文集錦大全

        作為一名店長我深感到責任的重大,多年來的工作經(jīng)驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經(jīng)濟效益好的零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。

        具體歸納為以下幾點:

        1、認真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。

        2、做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集體。

        3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

        4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。

        5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性,使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環(huán)境;其次,積極主動的為顧客服務,盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識,并以發(fā)自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

        6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態(tài)度去解決。

        現(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務將幫助我們實現(xiàn)各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務治理好我們華東店。

        面對2020年的工作,我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

        1、加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理。

        2、對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質。

        3、樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟效益增磚添瓦。

        4、加強和各部門、各兄弟公司的團結協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和-諧的音符,發(fā)揮員工最大的工作

        12、店長工作計劃范文集錦大全

        為了讓手機店的銷售額回暖,不再像往年一樣平平無奇,我作為店長必須做出改變,為手機店做出工作計劃,并且不能有一點的差錯,我的任何一個決策都關乎著店里的收益,是蒸蒸日上還是業(yè)績堪憂,都在我的一念之間,所以我所做的工作計劃都是經(jīng)過我慎重思考過后的結果,以下就是我今年的工作計劃:

        一、手機售賣部

        作為手機店,這一塊可謂是重中之重的,全年80%的收入都是來自于此,我要做的有三點。

        1、跟各大手機商家達成協(xié)議,能讓他們出的最新款手機能第一時間在我的手機店跟大眾見面,一定程度上吸引顧客的到來,在他們官方?jīng)]貨的時候,我能保證我的店里有現(xiàn)貨的存在,因為現(xiàn)在手機品牌的繁多,我必須盡可能的滿足顧客們的需求,讓那些大眾所熟知的品牌手機,在我的店里都能夠找到,所以第一步就是要去跟各大手機品牌負責人洽談。

        2、既然是手機售賣部,那么工作人員也是非常重要的,所以要在年初做好安排,對手機銷售的所有成員進行培訓,盡可能的提升他們的專業(yè)素質和工作能力,讓他們能更好的為顧客服務,能夠精準的掌握顧客想要的機型以及提供更周到的服務,這一點也是至關重要的。

        3、我們不能固步自封,讓自己的觀念一直停留在過往,我們也很有必要在手機售賣點,新增用戶體驗區(qū),對于那些大品牌新出來的手機,可是會吸引很多熱衷粉絲前來觀摩的,我們得放真機在柜臺之上,讓他們可以直接的看到里面新出的功能,以及外觀上的革命性進步。

        二、手機維修部

        作為這么大的一個手機店,對于賣出去的手機,我們一年內無責免修,過了保修期,但是仍然來我們這修手機,我們也能有優(yōu)惠。維修部的員工人數(shù)還是質量還有待提升,必須進行招新。保證顧客的售后手機出現(xiàn)問題后能及時且順利的解決,讓他們沒有任何的后顧之憂,我們不僅要把顧客的手機修好,該清理灰塵的也要清理灰塵,該補漆的也要補漆,我對于維修部的要求就是,盡可能把顧客的手機恢復到購買時的狀態(tài)。

        三、售后服務部

        這是我一直沒有重視的一個部門,但是我現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)了這個部門的問題所在,多個曾在我們手機店購買過產(chǎn)品的顧客說聯(lián)系不到我們的售后服務人員,經(jīng)常手機出現(xiàn)一些小毛病了,但是卻不知道如何解決,比如說對手機卡套餐還仍存在疑問的,對手機的功能還仍不知道在哪的,對手機的用材問題存在疑問的等等,所以我會在今年好好的讓這個部門進入工作序列當中,能夠第一時間為顧客解惑。

        熱情,逐步成為一個最優(yōu)秀的團隊。