《學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告》屬于述職報(bào)告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告

　　大家好!我是來自10級(jí)酒店管理x班的xxx，自20xx年11月?lián)伟嗉?jí)學(xué)委至今。

　　這段時(shí)間里，就我個(gè)人而言，能力得到了鍛煉，而能順利完成工作是大家對(duì)我的配合，在此，感謝大家對(duì)我的信任，以及給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我也在為大家服務(wù)的同時(shí)，感受到了大家對(duì)我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時(shí)候，大家對(duì)我的幫助。

　　在這段時(shí)間里，我個(gè)人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠較嚴(yán)格的要求自己，而自己上學(xué)期績(jī)點(diǎn)成績(jī)排在班級(jí)第8名，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排在班級(jí)第9名。作為班級(jí)干部，尤其是學(xué)委一職，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出，不能給班級(jí)同學(xué)起到榜樣作用，這一點(diǎn)有必要改進(jìn)，本學(xué)期。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以和其他班委一起努力，帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

　　對(duì)于我的工作做到了以下幾點(diǎn):

　　1、配合學(xué)習(xí)部考察班級(jí)早晚自習(xí)及上課同學(xué)的出勤情況，并及時(shí)的記錄到考勤本上。

　　2、將各科老師帶的作業(yè)及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)，達(dá)成老師與同學(xué)之間的溝通，并配合老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)以寢室為單位進(jìn)行講解與收發(fā)，達(dá)到了很好的效果，班級(jí)作業(yè)能夠及時(shí)、全部上繳。

　　3、周配合學(xué)習(xí)部進(jìn)行英語單詞的出卷、批改工作、并加以統(tǒng)計(jì)

　　4、3月18日將班級(jí)績(jī)點(diǎn)核算、班級(jí)排名、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作順利完成。

　　5、期末督促大家及時(shí)復(fù)習(xí)，對(duì)大家不明白的知識(shí)，及時(shí)問老師，并向大家講解。

　　6、在工作上與老師進(jìn)行良好的溝通與交流，積極配合。

2、學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告

　　敬愛的班導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天是我班20xx年新學(xué)期的第一次班會(huì)，很高興和班導(dǎo)和同學(xué)們一起討論班上工作。新的學(xué)期開始了，驀然回首，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們也從懵懂的高中生意氣風(fēng)發(fā)步入了大學(xué)的行列。作為學(xué)習(xí)委員，我學(xué)到了很多，下面就我的工作與我的一些心得以及新學(xué)期的計(jì)劃與大家分享。

　　學(xué)習(xí)委員，一聽就會(huì)想到就是收作業(yè)本的。那先說說作業(yè)情況，這個(gè)學(xué)期總共交了32次。其中有27次達(dá)到了100%的人交?？磥硗瑢W(xué)們都很愛學(xué)習(xí)啊~。不過我也從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，就是當(dāng)要交作業(yè)的時(shí)候，總是有人會(huì)來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業(yè)寫了沒？可能大家都比較低調(diào)。其實(shí)你們可以直接的說：拿本作業(yè)來參考下！

　　與作業(yè)相對(duì)應(yīng)的就是學(xué)習(xí)。相信大多數(shù)人記得上個(gè)學(xué)期倒數(shù)第二節(jié)英語課。肖老師檢查你們的書吧，班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學(xué)都有好習(xí)慣，前6個(gè)單元的筆記都作的很好，而后面的就都是空白。其實(shí)你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了，后面就不要裝紳士風(fēng)度了。

　　在剛開學(xué)的時(shí)候，大部分同學(xué)懷著自己希望開始新的生活。發(fā)誓要在大學(xué)怎么怎么樣的人我想班上不在少數(shù)。所以開始的時(shí)候大家都很努力，不但上課認(rèn)真聽講，做筆記，下課還主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。而時(shí)間確實(shí)是傷人的東西，有句話叫夢(mèng)想經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡。在許多平淡，空虛，寂寞的大學(xué)生活中，很多人開始把更多的時(shí)間，更多的注意力轉(zhuǎn)向了如何去解決空虛，無聊的問題上，結(jié)果那些人更空虛更無聊了。所以時(shí)間越往后，學(xué)習(xí)氛圍就越淡，偷菜的氣氛越來越濃。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員，我有著不可推卸的責(zé)任，沒有組織適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不濃。結(jié)果讓那些空虛，寂寞的人帶動(dòng)一大堆人空虛，寂寞。

　　作為班委，我也要值勤。我想在這點(diǎn)上大家對(duì)我印象很該很深刻吧！可能因?yàn)槲覍?duì)自己比較嚴(yán)格，所以對(duì)大家也比較嚴(yán)格。只要是理論上的遲到，在我這就算遲到了。理論上不是遲到的，在我這當(dāng)然也不算遲到。很多同學(xué)提醒我說，這樣會(huì)得罪很多人，會(huì)讓你的人氣爆跌的。其實(shí)我覺的這沒什么的，因?yàn)楸旧砭蜎]什么人氣！相反在我值勤的那個(gè)星期，除了前兩天，我能偶爾抓到幾個(gè)遲到，曠課的之外。后面三天，即使我把我的時(shí)間調(diào)慢10分鐘也抓不到。在物理上，有個(gè)叫牛頓的人（我想大家應(yīng)該不認(rèn)識(shí)他吧，我也不認(rèn)識(shí)）不小心發(fā)現(xiàn)了一條定律叫慣性定律，即：物體不在受外力的作用下總保持原速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，只有受到外力的時(shí)候才改變。我覺的這也適合人，當(dāng)沒有外來的壓力時(shí)我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版，我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活（比方說睡懶覺，班長不打電話我就不起來）。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因?yàn)橥瑢W(xué)開始奮斗了，跟我沒太大關(guān)系。

　　說完了過去，放眼未來。這個(gè)學(xué)期我們的任務(wù)很多。四月份大部分要參加那15塊錢買20分的英語競(jìng)賽和多媒體國考，六月份有英語的等級(jí)考試。而作為學(xué)習(xí)委員，我能為大家做的主要工作是：

　　一 收好作業(yè)本，當(dāng)然這主要不是我收，而是課代表。

　　二 與各位課任老師溝通好。

　　三 組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　四幫助那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)（比方說你不知道圖書館在那可以來問我），即使我不能幫助大家，我也會(huì)向班導(dǎo)，課任老師請(qǐng)求幫助。

　　這些都說得比較簡(jiǎn)單，不過我想大家聽了都知道我要做什么吧！而具體的當(dāng)然具體的時(shí)間大家就知道了。我要說的也就這么多，最后祝大家在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

　　謝謝！

3、學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告

　　驀然回首，不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止，已經(jīng)是我第13個(gè)年頭擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)了。

　　透視過去的一學(xué)年，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入南華，自從進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，自從進(jìn)入國貿(mào)062班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。但是，還有兩個(gè)星期就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現(xiàn)就這學(xué)年的工作狀況向老師作如下匯報(bào)：

　　職責(zé)

　　大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在輔導(dǎo)員楊岳華老師的指導(dǎo)下，我從自身的職責(zé)做起。

　　首先，理解同學(xué)們的推薦，改正自我的缺點(diǎn)，端正自我的工作態(tài)度，改正自我的工作方式。我個(gè)人雖然有較長的工作經(jīng)驗(yàn)，但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了，很多事情不能按照中學(xué)時(shí)代的方式方法來處理。

　　其次，培養(yǎng)自我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和執(zhí)行潛力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自我得到鍛煉，我加入了院學(xué)習(xí)部，在那里我受益匪淺，同時(shí)方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)的交流。

　　最后，樹立團(tuán)體意識(shí)和群眾職責(zé)感，對(duì)待自我份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心落實(shí)自我的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

　　作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有必須的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行潛力，并且做事情要公平、公開、公正，用心落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先認(rèn)識(shí)到的。

　　每個(gè)人可能都明白:班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上，我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的，當(dāng)然也包括我自我。個(gè)性是上學(xué)期的有些大型班級(jí)群眾活動(dòng)，例如幾次團(tuán)日主題活動(dòng)沒有進(jìn)行討論協(xié)商就定下來，導(dǎo)致參加活動(dòng)的同學(xué)十分少。到場(chǎng)的同學(xué)也認(rèn)為活動(dòng)很無聊，所以班委事先就應(yīng)做好協(xié)商，并且要努力創(chuàng)新活動(dòng)的資料和形式，調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)用心參與，而不是強(qiáng)制大家參加。下學(xué)期，我們班委之間的溝通合作有了必須的進(jìn)步，例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學(xué)?！绷x務(wù)支教活動(dòng)、是否舉行春游活動(dòng)等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈職責(zé)心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅僅能夠增進(jìn)班級(jí)凝聚力，還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)

　　作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：

　　首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作?？记诓⒉皇呛苋菀椎囊患虑?，每周一至周五早上的晨讀課需要考勤，每一天的專業(yè)課、選修課等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí)，有的同學(xué)一開始去自習(xí)的用心性還很高，沒有缺勤的，很少有遲到的現(xiàn)象;然而，時(shí)光一長，有些同學(xué)就干脆不去自習(xí)了，這是十分不好的。因此，我一方面要繼續(xù)考勤工作，還要做好同學(xué)們的思想工作，鼓勵(lì)大家，讓大家盡量來教室自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性，有事必須要按照必須的程序請(qǐng)假(比如按照院里規(guī)定：務(wù)必有老師的證明才能請(qǐng)假等)。

　　其次，收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，個(gè)性是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

　　再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就就應(yīng)有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò)，就我自身而言，我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時(shí)候成績(jī)一向名列前茅，這也就是長久以來得到同學(xué)們信任的原因。進(jìn)入大學(xué)后，尤其是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職，我更加注重自我的學(xué)習(xí)狀況，力爭(zhēng)讓大家信服。無論在什么樣的學(xué)習(xí)狀況下，我都在同學(xué)們之前來到教室。第一學(xué)期還“承包”了一些同學(xué)數(shù)學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料，為那些某些課程有困難的同學(xué)補(bǔ)充“營養(yǎng)”;自我還綜合模擬了幾套考試試卷，取得了必須的成效……考試結(jié)果出來后，我們班的總體成績(jī)比較令人滿意。意料之外的是自我的成績(jī)卻不理想，大一第一學(xué)期考試，我的成績(jī)?cè)诎嗬飪H僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自我認(rèn)為是能夠肯定的，那就是我已經(jīng)盡了我的努力，盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了路。這學(xué)期以來，我總結(jié)可能導(dǎo)致前次失利的原因，控制好學(xué)習(xí)的方向。盡量多與同學(xué)交流，向某些方面有專長的同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　另外，我和兄弟班級(jí)的幾個(gè)學(xué)習(xí)委員取得和一些老師的聯(lián)系，得到他們的支持，把所有練習(xí)作業(yè)的詳細(xì)解析過程打印出來，分發(fā)給每個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)向老師和周圍同學(xué)請(qǐng)教，此舉得到了多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，取得較好的效果。

　　針對(duì)同學(xué)們不愿參加院、校的一些競(jìng)賽活動(dòng)，我與班里的幾位同學(xué)參加了“南華大學(xué)科技知識(shí)競(jìng)賽”、“南華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”，并在比賽過程中取得了良好的成績(jī)。我想，這對(duì)提高大家參與學(xué)?；顒?dòng)的用心性會(huì)有必須的作用的。

　　在英語口語學(xué)習(xí)過程中，我們舉辦了“班級(jí)英語辯論賽”和“英語話劇”活動(dòng)。我自我制定了一份詳盡的“英語辯論賽細(xì)則”，幫忙大家更好更規(guī)范地完成比賽，讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅僅提高了大家學(xué)習(xí)的用心性，豐富了課堂資料，還使大家在許多問題上有了新的認(rèn)識(shí)。

　　工作

　　總的來說，我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎，除了日常的值勤考勤外，我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:

　　1、負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)參加”經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院商務(wù)辯論賽”，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參賽的興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉，更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中我班陶曉曦同學(xué)獲得”辯手”稱號(hào)。

　　2、配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶祝活動(dòng)等，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

　　3、充分配合學(xué)生會(huì)所展開的活動(dòng)。如”科技知識(shí)競(jìng)賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽，以帶動(dòng)大家的用心性。

　　4、作為院學(xué)習(xí)部的干事，經(jīng)常要參與學(xué)生會(huì)的工作。比如:學(xué)習(xí)部的資料文印，《學(xué)習(xí)報(bào)》的資料收集與修改工作等。

　　5、班級(jí)文件的文印、修改工作我也要承擔(dān)很大一部分。

　　娛樂

　　在學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍，所以娛樂這方面做的`不錯(cuò)。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一齊去野外聚餐、春游;還有就是和大家一齊共度元宵節(jié);不久前，我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谝积R聚餐，唱KTV。畢竟高考對(duì)我們來說是很難忘的，難忘那些辛酸苦辣的日子，難忘那些刻骨銘心的疼痛，難忘那些再也不會(huì)擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩搞笑的活動(dòng)，不僅僅能夠放松情緒，最主要的為大家的交流帶給了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　不足

　　總之，在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不用心主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無法及時(shí)傳到達(dá)個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自我工作意見方面做得不夠，有些事做錯(cuò)了，沒有周圍同學(xué)提醒，自我沒有發(fā)覺等等。

　　我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有國貿(mào)062班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

　　感謝國貿(mào)062班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍;同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從國貿(mào)062班，從南華大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛!

　　最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對(duì)國貿(mào)062班的關(guān)心與支持!

4、學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告

　　大家好!今天是我班20xx年新學(xué)期的第一次班會(huì)，很高興和班導(dǎo)和同學(xué)們一起討論班上工作。新的學(xué)期開始了，驀然回首，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們也從懵懂的高中生意氣風(fēng)發(fā)步入了大學(xué)的行列。作為學(xué)習(xí)委員，我學(xué)到了很多，下面就我的工作與我的一些心得以及新學(xué)期的計(jì)劃與大家分享。

　　學(xué)習(xí)委員，一聽就會(huì)想到就是收作業(yè)本的。那先說說作業(yè)情況，這個(gè)學(xué)期總共交了32次(其中多媒體1次，數(shù)學(xué)8次，英語5次，思政1次，c#18次，愛心手冊(cè)2次)。其中有27次達(dá)到了100%的人交?？磥硗瑢W(xué)們都很愛學(xué)習(xí)啊~。不過我也從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，就是當(dāng)要交作業(yè)的時(shí)候，總是有人會(huì)來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業(yè)寫了沒?可能大家都比較低調(diào)。其實(shí)你們可以直接的說：拿本作業(yè)來參考下!

　　與作業(yè)相對(duì)應(yīng)的就是學(xué)習(xí)。相信大多數(shù)人記得上個(gè)學(xué)期倒數(shù)第二節(jié)英語課。肖老師檢查你們的書吧，班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學(xué)都有好習(xí)慣，前6個(gè)單元的筆記都作的很好，而后面的就都是空白。其實(shí)你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了，后面就不要裝紳士風(fēng)度了。

　　在剛開學(xué)的時(shí)候，大部分同學(xué)懷著自己希望開始新的生活。發(fā)誓要在大學(xué)怎么怎么樣的人我想班上不在少數(shù)。所以開始的時(shí)候大家都很努力，不但上課認(rèn)真聽講，做筆記，下課還主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。而時(shí)間確實(shí)是傷人的東西，有句話叫夢(mèng)想經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡。在許多平淡，空虛，寂寞的大學(xué)生活中，很多人開始把更多的時(shí)間，更多的注意力轉(zhuǎn)向了如何去解決空虛，無聊的問題上，結(jié)果那些人更空虛更無聊了。所以時(shí)間越往后，學(xué)習(xí)氛圍就越淡，偷菜的氣氛越來越濃。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員，我有著不可推卸的責(zé)任，沒有組織適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不濃。結(jié)果讓那些空虛，寂寞的人帶動(dòng)一大堆人空虛，寂寞。

　　作為班委，我也要值勤。我想在這點(diǎn)上大家對(duì)我印象很該很深刻吧!可能因?yàn)槲覍?duì)自己比較嚴(yán)格，所以對(duì)大家也比較嚴(yán)格。只要是理論上的遲到，在我這就算遲到了。理論上不是遲到的，在我這當(dāng)然也不算遲到。很多同學(xué)提醒我說，這樣會(huì)得罪很多人，會(huì)讓你的人氣爆跌的。其實(shí)我覺的這沒什么的，因?yàn)楸旧砭蜎]什么人氣!相反在我值勤的那個(gè)星期，除了前兩天，我能偶爾抓到幾個(gè)遲到，曠課的之外。后面三天，即使我把我的時(shí)間調(diào)慢10分鐘也抓不到。在物理上，有個(gè)叫牛頓的人(我想大家應(yīng)該不認(rèn)識(shí)他吧，我也不認(rèn)識(shí))不小心發(fā)現(xiàn)了一條定律叫慣性定律，即：物體不在受外力的作用下總保持原速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，只有受到外力的時(shí)候才改變。我覺的這也適合人，當(dāng)沒有外來的壓力時(shí)我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版，我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活(比方說睡懶覺，班長不打電話我就不起來)。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因?yàn)橥瑢W(xué)開始奮斗了，跟我沒太大關(guān)系。

　　說完了過去，放眼未來。這個(gè)學(xué)期我們的任務(wù)很多。四月份大部分要參加那15塊錢買20分的英語競(jìng)賽和多媒體國考，六月份有英語的等級(jí)考試。而作為學(xué)習(xí)委員，我能為大家做的主要工作是：

　　一、收好作業(yè)本，當(dāng)然這主要不是我收，而是課代表。

　　二、與各位課任老師溝通好。

　　三、組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　四、幫助那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)(比方說你不知道圖書館在那可以來問我)，即使我不能幫助大家，我也會(huì)向班導(dǎo)，課任老師請(qǐng)求幫助。

　　這些都說得比較簡(jiǎn)單，不過我想大家聽了都知道我要做什么吧!而具體的當(dāng)然具體的時(shí)間大家就知道了。我要說的也就這么多，最后祝大家在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

　　謝謝!

5、初中學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告

　　依稀記得競(jìng)選班干部時(shí)那張稚氣的臉，那般清脆的聲音在耳邊，如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話，我一定……”透亮的眸子里閃動(dòng)著激動(dòng)，目光中不乏堅(jiān)定，還有一種莊重之感?！芭九九尽痹谡坡曋?，走下臺(tái)的她顯得異常興奮。

　　日子在一頁頁的日歷上翻過，“如果”這兩個(gè)字早已淡出紙頁。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”，在她生活的中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里，她把滿腔的熱情付諸于實(shí)踐。自此，她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。

　　不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員，簡(jiǎn)單的四字，承載的何止榮耀，還有那大大的責(zé)任無時(shí)不刻寫進(jìn)生活的，它似乎時(shí)刻提醒著我，究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱職的學(xué)習(xí)委員。

　　行動(dòng)上自然要與此相符合，為此我始終付出著努力。全班前三，全校前40名，這是較平常的表現(xiàn)，同學(xué)們也對(duì)此較為滿意。當(dāng)然，超長發(fā)揮躍進(jìn)前20的次數(shù)也能寫進(jìn)光輝的初中歷史，此刻，我能自豪地說一句：成績(jī)至少?zèng)]有差到為職務(wù)丟臉的份上。

　　此外，學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重，每日必記的《班級(jí)日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報(bào)表》總揮灑著我的筆墨，每每交上表格或日志時(shí)，我總會(huì)高興地報(bào)以自己一個(gè)大大的微笑。我知道，只有做好這些事情，才算為班級(jí)負(fù)責(zé)，才能算做稱職。

　　班級(jí)的各項(xiàng)工作，我都能積極參與，給出意見的同時(shí)，我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理?xiàng)l例曾經(jīng)出自我手，我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀，聽到朗朗的書聲在913班飄揚(yáng)。那樣經(jīng)久不息。

　　要做一名稱職的學(xué)習(xí)委員，在初三的最后時(shí)刻，為了913班這個(gè)可愛的班級(jí)體。

　　因?yàn)?13是我們永遠(yuǎn)的家。

6、初中學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告

　　我是初一（6）中隊(duì)的金笑逸，擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在這一個(gè)學(xué)期中，我負(fù)責(zé)寫作業(yè)、出海報(bào)、收查作業(yè)等工作。

　　1、我班的‘English Corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的，我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的`規(guī)定主題出小報(bào)，然后選出幾份有特色的小報(bào)作為展示貼在English Corner的展板上，并保證板報(bào)每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負(fù)責(zé)評(píng)比其他班級(jí)English Corner的工作，每一個(gè)月我都會(huì)按時(shí)去各個(gè)班級(jí)評(píng)分他們的English Corner，并且向其他班級(jí)有特點(diǎn)的地方學(xué)習(xí)，而后在自己班級(jí)的展示板上改用。

　　2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè)，我會(huì)竟可能地寫得簡(jiǎn)潔明了，不讓同學(xué)誤解，做錯(cuò)作業(yè)。每天我還會(huì)盡早地寫完作業(yè)，讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè)，合理安排時(shí)間。

　　3、有的時(shí)候，我還會(huì)幫助各科的課代表收查作業(yè)，盡量保證在上第一節(jié)課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級(jí)收錢的工作我也經(jīng)常做，我會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地去收錢，做到把同學(xué)的錢在一定時(shí)間內(nèi)上交，并確保錢數(shù)的正確。

　　我也會(huì)幫助其他中隊(duì)委員完成他們的工作，因?yàn)槲矣X得我們是一個(gè)班的，都要在一起度過4年的時(shí)間，只有互相幫助才會(huì)有更多的朋友，這樣的生活才是有意義的。

　　我認(rèn)為我為班級(jí)做的事還是不夠的，畢竟有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級(jí)的成績(jī)并為班級(jí)做更多有意義的事，讓同學(xué)們看到我的付出，不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。

7、大學(xué)生學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告

敬愛的史書記和在座的各位同學(xué)們：

　　不知不覺，我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自XX年下半學(xué)期至今，在同學(xué)們的支持下?lián)?dāng)我們班的學(xué)習(xí)委員一職，雖我只擔(dān)任這個(gè)職位1個(gè)多學(xué)期，但這一學(xué)期班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻印在心里。這一個(gè)學(xué)期有過辛酸，有過快樂。 現(xiàn)在我就這一段時(shí)期的工作情況向老師作如下匯報(bào)：

　　在剛開始的時(shí)候，由于經(jīng)驗(yàn)不足，心有余而力不足，在接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，找到了一條正確的工作之路后，按照學(xué)院的工作安排有條不紊的開展落實(shí)日常工作；之后，在班長和輔導(dǎo)員的交流幫助下，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。逐漸地在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

　　從認(rèn)識(shí)上來說，作為一個(gè)班委，首先就是要在同學(xué)們面前樹立一個(gè)良好的楷模。在做好自己本分的學(xué)習(xí)后，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮踏實(shí)，真正起到帶頭作用。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多：

　　提到學(xué)習(xí)委員的工作，首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，而學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。結(jié)合建筑班級(jí)的特殊性，目前班級(jí)的情況處于平穩(wěn)階段，班上偶有遲到，早退，曠課的情況發(fā)生，大家都能積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。而這一時(shí)期進(jìn)行的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓大家更加提高了警覺意識(shí)，積極相應(yīng)學(xué)院的工作。我們班上也開展了主題班會(huì)，提出了自己的一套學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。用些方法鼓勵(lì)大家，將課堂考勤的情況如是地記錄在案，并記錄為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的考評(píng)范圍之內(nèi)。另外出于對(duì)專業(yè)特殊性的考慮，我們班沒有安排規(guī)定的晚自習(xí)。只是讓大家盡量在晚上的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，而不是在寢室沉溺游戲。

　　另外，收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)也是學(xué)習(xí)委員的重要職務(wù)之一、在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，此時(shí)學(xué)習(xí)委員就是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁。在課余和同學(xué)們交流時(shí)手機(jī)大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見，及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求；并在學(xué)院的考勤本上如是記錄，向?qū)W院反映考勤情況、了解個(gè)課程的教學(xué)和考試安排，并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)反饋情況，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量和效率等等。 再者，學(xué)習(xí)委員也是同學(xué)們中的一面先進(jìn)旗幟。在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。在大家的潛意識(shí)里，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象的基礎(chǔ)上，為大家服務(wù)。就我自身而言，我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在這短暫的一年學(xué)習(xí)中，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的前列。而下學(xué)期當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，更加努力。并且爭(zhēng)取不論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，都能做到不遲到早退，以及曠課，帶領(lǐng)全班同伴同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，充實(shí)短暫的大學(xué)生活。在各方面都嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)讓大家信服。 總的來說，我作為學(xué)習(xí)委員的工作大豆分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及收作業(yè)外，我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作： 配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)、聚餐活動(dòng)和一些慶?；顒?dòng)等，經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿的成功。 當(dāng)然，在做好工作和學(xué)習(xí)之外，也不能忽視了娛樂。我們班雖然學(xué)習(xí)氛圍較好，大家都比較內(nèi)斂，但在活動(dòng)中都很活躍，在文體委員的積極帶動(dòng)下，在組織活動(dòng)和娛樂這方面做的很

　　不錯(cuò)。比如去年班級(jí)全體同學(xué)暢游龍門谷讓大家流連忘返，在建工樓a座大廳的元宵晚會(huì)至今還歷歷在目，前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會(huì)，更是讓大家樂不思蜀。這些班級(jí)活動(dòng)不僅能放松心情，在緊張略顯枯燥的建筑學(xué)生活中放松大家的心情，更重要的是這些活動(dòng)不僅為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，更在大方面看來加強(qiáng)了班級(jí)的集體凝聚力。

　　總之，在這接近一年的班級(jí)工作中，我開始懂得去一件件落實(shí)各項(xiàng)工作，和班委有效地分工合作，在課余時(shí)間多和同學(xué)溝通交流并且借此傳達(dá)學(xué)院老師的信息還有在平常學(xué)習(xí)生活中提高大家的學(xué)習(xí)積極性，與此同時(shí)開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。在我看來，團(tuán)隊(duì)凝聚力是一個(gè)班級(jí)能長久穩(wěn)定的立班之本。當(dāng)然，以上的東西都不能只是說說而已。我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家由于情緒不積極主動(dòng)支持我的工作，而此時(shí)我便會(huì)覺得失敗，失去動(dòng)力；另一方面，學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無法及時(shí)傳達(dá)到個(gè)人等等；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠，有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺，在沒有周圍同學(xué)提醒的情況下，自己欠缺自我反省的能力等等。

　　我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)盡力進(jìn)一步改正的。保持自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并帶動(dòng)打擊一起把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，和所有建筑學(xué)091班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

　　感謝建筑091班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“先進(jìn)班級(jí)”靠攏；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從建筑工程學(xué)院這個(gè)搖籃成才，最終找到屬于自己的藍(lán)天，開創(chuàng)自己的輝煌人生篇章。