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        小學體育科任教師的述職報告

        《小學體育科任教師的述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小學體育科任教師的述職報告

        1、小學體育科任教師的述職報告

          德:一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務,積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。

          能:本年度除了擔任五年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與 羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動,但基本上做到了上課互聽,隨時互助,即使反饋。我的教學經(jīng)驗幫助了羅老師快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學,真正起到了教導處開展結對子的預期目的。在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,都能團結協(xié)助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協(xié)作,才讓我的.課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

          勤:一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

          績:教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預定的工作目標。五年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,學生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標,也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

          作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

        2、小學體育教師的述職報告

          一、我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。

          熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極地完成領導安排的各項工作,求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對領導負責。時刻以“學為人師,行為世范”來鞭策自己。虛心向縣、區(qū)各學校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。

          二、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。

          本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。在校黨支部的組織下,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名黨員教師,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),平時,我能積極利用課余時間,認真學習《學校體育》、《現(xiàn)代體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的認識,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

          三、教學質量和體育成績是學校的生命線。

          我校運動隊在參加縣42屆中小學生田徑運動會中獲團體第四名,單項徑賽項目分獲第一、第二名。在參加縣第四屆陽光運動會中,我校代表隊獲團體第六名。學校的“體質健康標準測試”和“體育藝術2+1測試”測試率達100%,合格成績在90%以上,優(yōu)秀率在50%以上。各項標準的測試成績得到了縣教育局、學區(qū)領導的充分肯定。

          四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。

          在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了詳細的訓練計劃,不斷對訓練內(nèi)容進行科學調(diào)整。提高訓練效率,平時,我和小隊員們交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。

          一學年以來,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師。

        3、美術科任教師述職報告

          日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

          一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

          “學海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我都進取學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。

          一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。經(jīng)過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

          在平時有機會還經(jīng)過技能培訓、外出聽課、開課等使自我在教育教學方面不斷提高。經(jīng)過這些學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。

          二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

          教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。

          我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。

          課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不一樣類型的課,不一樣年級采用不一樣的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。

          同時,我還進取和班主任進行溝通,了解學生,改善教法,突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題,我進取進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐本事和創(chuàng)新思維本事。

          對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定資料,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生本事,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

          三、任勞任怨,完成學校其他工作

          本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅僅涉及到很多的'美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)踢M取參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

          四、加強反思,及時總結教學得失。

          反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

          2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;

          3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

        4、美術科任教師述職報告

          在校領導的關心下,教師們的幫忙下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的提高,現(xiàn)將主要方面總結如下:

          一、進取投身教改,努力做好本職工作。

          要想成為一個好教師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自我,規(guī)范自我的言行,做到熱愛團體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

          二、遵守學校的規(guī)章制度,教學工作認真負責。

          擔任初一、初二年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還進取參與學校美化、板報設計、各個現(xiàn)場會版面的設計工作,以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。

          1、認真?zhèn)湔n,授課。

          每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。

          2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

          在課堂上注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。充分研究每一個學生學習需求和學習本事,讓各個學生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時,進取投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的本事,促進學生的個性構成和全面發(fā)展。

          在教學欣賞課中注重對學生審美本事的培養(yǎng),引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,經(jīng)過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、確定、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段,豐富教學資料和美術信息,開拓視野,增強對形象的感受本事和想象本事。

          3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性本事出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。

          同時對學生的作業(yè)及時進行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。

          三、進取參加各類美術業(yè)務學習和理論學習。

          在20XX年11月份參加縣里組織的美術教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。

          在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的夢想,實現(xiàn)自我的人生價值。

        5、小學體育教師的述職報告

          本學期,我擔任一、二年級三個班的體育,五。3班的科學。下面向大家做簡單的匯報。

          原來的自己沒有啥大本領,還不甘心承認自己的平庸,于是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福,不破不立,峰回路轉開始了我人生新的征途:在我心情與身體極度低迷時,遇到了傳統(tǒng)文化圣賢教育,從此轉變了我的人生態(tài)度,我今天真正的改變是:懂得了凡事找自己的錯、改變自己,也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動性,能學人長補己短,做自己幸福人生的主人。

          現(xiàn)從德、能、勤、績這四個方面,簡單介紹如下:

          一、德

          德就是愛心。愛心越廣大,德行越高。愛的真諦———愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領導、同事還是學生的相處,我都說服自己多換位思考,少一點自私,多為對方想想,踐行這個思想后,令我獲得了很高的幸福指數(shù)。

          ‘愛吾幼以及人之幼 ’這句話好說難做。對調(diào)皮搗蛋的學生們,剛要動怒時,立即對自己說:"這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導。"

          成功需要找方法:我運用轉換思維的做法,師生關系親近了,愛心濃了,更愿意付出了。

          二、能

          我把傳統(tǒng)文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果,比如形式上:齊步走的口令1——2——1,我換成了弟子規(guī)上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個字代替一個數(shù)字,這樣做,既收斂了學生的身,又養(yǎng)了學生的心。

          育人是育心:課堂內(nèi)外我經(jīng)常借事進行思想引導,主要是以《弟子規(guī)》為根本參照,引導學生反觀內(nèi)照,找自己的錯。

          關鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦。也明白了教師這個行業(yè)的偉大與可怕:真心育人時,德行會倍增,生活更美好;不用心從教呢,造惡也深重,會給自己感召不順,甚至災難!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經(jīng)營成幸福人生的源泉!

          三、勤

          我每天堅持在學校認真開心的工作,沒有遲到早退現(xiàn)象,有私事盡量延遲到周末處理,實在無法推遲的事才請假。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度。

          四、績

          1、體育檢測成績都還可以。

          2、科學成績一般。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足。

          3、整體上來說,沒有啥大功勞,能做到真誠配合學校安排的各項工作。

          總結:

          我現(xiàn)在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會放棄自己。在以后的工作中,我依然本著"上敬領導下愛學生,真誠尊重同事,全心做好本職"的總原則繼續(xù)前行!

          愛出者愛返,福往者福來——反之亦然;人生有多少計較,就會有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂!愿與各位領導、老師們攜手共勉,互助前行!謝謝!

        6、科任教師述職報告

        尊敬的校領導:

          過去的一年里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)根據(jù)本學期工作狀況作以下述職報告:

          一、加強對學生的思想道德工作

          培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈。為了配合政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。

          二、加強班級管理

          培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結”的班集體。在這個學期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

          我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

          三、擬定學習目標

          根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。

          四、積極開展好文體活動

          做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。初三學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。

          五、積極主動地和各科教師聯(lián)系

          協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

          總之,在這一年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經(jīng)驗教訓,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

        7、科任老師個人教學工作的述職報告

          一、盡職盡責,為人師表

          本人堅持四項基本原則,擁護中國x的領導;熱愛黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀守法,嚴以律己,服從組織的安排,對教育教學事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責任感,認真履行崗位職責,盡職盡責做好本職工作;團結教師,關心愛護學生,做到為人師表,教書育人,處處以良師的言行嚴格要求自己,起表率作用;認真學習“三個代表”重要思想和“十六大”精神及榮辱觀,并將其貫徹到教育教學工作中。

          二、終身學習,只為教育

          社會在發(fā)展,時代在進步。我深知當一名教師如果不重視更新自己的知識,將會被時代所淘汰,為了跟上時代的步伐,培養(yǎng)出符合社會要求的接班人,我不心斷努力提高自身的素質,積極參加青年骨干教師培訓班學習、普通話培訓學習、計算機初、中級知識培訓學習、公修課培訓學習以及學習新課程標準,參加鎮(zhèn)教學業(yè)務知識講座和校內(nèi)外的教研教學活動。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學語文教師》《班主任之友》《師道》等教學雜志了解當前的教學教改動態(tài)等,積累別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。

          三、大膽創(chuàng)新,勇于實踐

          教學工作中,我認真地解讀新課程標準,并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質量;課后認真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識去實驗和實踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學生興趣”為起點,采取“綜合性學習”“選擇性學習”等新穎的教學模式進行教學,把學習的主動權交給學生,真正體現(xiàn)學生的主動地位,使學生想學、樂學,使課堂教學效率得以提高。在每學期的期末質檢中,我所任教的學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達到學校教學管理制度的要求。

          在做好教學工作的同時,我還積極參加教研、教改活動。主動承擔教研、教改實驗項目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認真撰寫教學論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅持每學期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評。本人所寫的教學論文〈淺談良好課堂氣氛的創(chuàng)設〉在鎮(zhèn)刊物〈教學新探〉2003年11月刊登,《學生動起來,課堂活起來》一文在縣《教與學》20xx年1期刊登,并獲2004年縣百篇優(yōu)論文一等獎。

          四、日常管理,傾注愛心

          教育應該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此,在班主任工作中,我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念,給學生一顆誠摯的愛心,用愛心點燃學生心中的希望之火。后進生的學習目標不明確,學習也不自學,性格內(nèi)向,于是,我針對這些情況,對他們的思想和生活上做到“三多”,即多談心、多表揚、多家訪。利用課余時間和他們談心,談心時盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍,讓他們在沒有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界,使自己及時真實地了解學生的思想動態(tài)。當他們有了進步,哪怕是一點點,我就“小題大做”,及時給予表揚,給其信心,樹其威信。平時一有空閑就和科任老師一起去家訪,隨時了解他們在家庭中的表現(xiàn),與家長交流轉化信息。經(jīng)過努力,80%的進生的成績進步明顯,后來都能考到六、七十分。

          另外,我還從學生的紀律、儀表、學習等方面做好學校日常管理工作,堅持開好周前會,落實教學上規(guī)檢查,抓好文明班的評比工作,堅持一費制收費,實行收支兩條線財務管理制度,民主理財,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我校學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個校風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。

          五、正視成績,展望未來

          “一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,二00三年本人被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,二00三年年度考核獲優(yōu)秀等次。

          本人還有很多不足之處,如有關特困生、免費生的政策向群眾解釋不夠清楚等,今后還要加倍努力,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

        8、科任老師個人教學工作的述職報告

          一年來,自己能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。自覺維護公德,積極參加學校組織的活動,不斷提高自身政治修養(yǎng),熱愛學校,無私奉獻,一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作總結如下:

          一、本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,積極參加學校組織的各項政治活動。

          認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

          二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

          把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。

          三、專業(yè)知識、工作能力。

          和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為科任老師我協(xié)助班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

          在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的思考,對自己教學理論水平的一次提升。

        9、科任老師個人教學工作的述職報告

          本人自20x年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:

          一、思想政治方面

          作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務實地進行師德實踐。

          二、認真教學,育人為本

          參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

          1提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

         ?。?)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

         ?。?)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

          2提高教學質量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。

          三、加強學習,提高自身素質

          隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

          四、務本求實,做好本職工作

          嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

          在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

          五、反思總結,爭取進步

          總結到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

          1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

          2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

          3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

          以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!

        10、小學科任教師述職報告

          從事教師事業(yè)已經(jīng)一年了,本人熱愛教師這一神圣的職業(yè),自從任教以來,勤勤懇懇,任勞任怨,默默的奉獻著,對教育工作盡職盡責。

          一、思想意識。

          自己堅持四酷愛教育、堅持黨的基本準則、保持黨的教育方針貫徹。認真學習研討《教育法》、《先生法》、《黨綱》。思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自己,鞭策自己。對自己懇求更為嚴格,力爭在思維上、工作上在共事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還踴躍參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合引導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。按照學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,器重在教學實際中的靈活應用,實踐聯(lián)系實踐,研究學生的學習情況。

          二、教養(yǎng)工作。

          在教學工作方面,認真做好六認真工作,認真研究教材教法和綱領。研究新課程尺度。饌寫國家級論文并獲獎。認真完成繼續(xù)教育任務,整學期的教學任務都異樣重。但不管怎么,為了把自己的教學程度進步,我堅持經(jīng)常翻閱《中小學英語教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心求教有教訓的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信心是-決不打無準備的仗。在備課過程中當真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

          這學期重要擔當三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學、思惟品格、科技、文體的教學輔導及圖書管理工作。負責圖書閱覽工作和借還。輔助其班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)由上學期的摸索,對教材比擬熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生。對后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚,課后多找他們談心、交友人,使他們懂得老師不把他們看扁,建立起他們的信念和激發(fā)他們學習英語、語文、數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生被迫當落伍生們的輔導老師,令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯斴o導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,咱們同樣有信心。我信賴在我的輔導下,他必定有很大的提高。我想全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生把持課本的基礎常識和技能。給后進生依據(jù)各自的情況定出目的,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁領導,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學生們?nèi)喽加羞M步,有的進步非???。

          這學期我還暗中承擔了英語輔導任務。從接到任務的時候開端,我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導是優(yōu)質課開放式的課,是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行問難,要考的仍是老師本身的素質。再者本校的英語優(yōu)質課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾,氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習實際常識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上收集有關英語開放式教學的資料做課件。英語組的老師及校長都無比重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提倡導,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我覺得到不是我一個人上公然課,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。

          三、領班工作。

          在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕包袱。我為他們定出要爭取每禮拜都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學中樹破起權威,成為同學學習的模范。在他們的努力下,班務工作能畸形發(fā)展,本班這學期也只有兩次沒有取得文化班的名稱。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的錯落就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象X、X等是最俏皮的。特別是X,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上多少場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,緩緩把他轉化,今個學期打架違紀的氣象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常踴躍回答問題,學習成績也優(yōu)良。但還是一直浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三非常前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,咱們班的各項慣例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的根本。

          這學期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學期,我自動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情形,也向家長匯報其子女在校的情況,爭奪與家長的教導思維達成一致。當家長對我的工作提出看法的時候我十分樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。成果,絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。像X同窗,她的家長由于望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師部署的學習義務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字跟背語文或數(shù)學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的功課老是實現(xiàn)不了,成就也越來越差。我跟她家長談過幾次,懂得到這樣的情況,給他們提了個提議,讓他們不要安排額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長遵從了我的見解,結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績提高很大,語文數(shù)學都達到了精良,數(shù)學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

          四、考勤方面。

          我在做好各項教育教學工作的同時,嚴厲遵照學校的各項規(guī)章軌制。處理好學校工作與家務之間的關系,誠然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是我干得最多,有很多時候跟侄兒。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合共事盡自己的盡力把工作做好。圖書治理工作閱覽,負責收發(fā)校的報紙、雜志。

          五、主要成績。

          在這一學期里,自己輔導學生的英語培養(yǎng)學生據(jù)說讀寫演英語的才干。收到一定的成果。實現(xiàn)連續(xù)教誨任務。負責學生的圖書閱讀及借還。

        11、小學體育教師述職報告的

          我于XXXX年7月畢業(yè)于xx師范學校體育教育專業(yè),同時進修了該專業(yè)??芚XXX年1月畢業(yè)。XXXX年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規(guī)章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著學生心目中的好老師的目標而不斷努力。現(xiàn)將這兩年的教育教學工作作如下述職:

          一、師德高尚,為人師表

          本人就任小學教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。

          二、精通業(yè)務,不斷鉆研 ,成績突出

          工作以來,我認真鉆研教材,熟練掌握小學教育的所有科目基礎理論。同時,注意知識的更新和業(yè)務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現(xiàn)代教學技術,同時向有經(jīng)驗的'老教師學習。經(jīng)過這兩年的教育教學實踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學科教育教學的基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去,。教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功扎實。教學常規(guī)工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。

          由本人承擔的公開課分別由附近兄弟學校領導觀摩并給予較高評價。教學效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列,得到了學生、校領導和同科級老師的充分肯定。在XXXX—XXXX學年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號。

          三、通過這兩年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談談我的做法和一些經(jīng)驗與體會。

          我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領導。

          班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J剑遣扇”容^靈活的形式,讓學生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。

          除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據(jù)中小學生《德育大綱》和《中小學生日常行為規(guī)范》,結合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日?;A硗?,組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛等各方面的教育。

        12、小學體育教師的述職報告

          在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下:

          一、深入探究,努力提高教育教學水平

          這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟?。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

          1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

          2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

          3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

          4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

          5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

          二、認真對待兩操工作

          這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

          1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

          2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

          3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

          4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

          此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。

        13、小學體育教師的述職報告

          體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協(xié)調(diào)配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生掌握體育基本知識和技術,培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。認真執(zhí)行《學生體質健康標準》,積極踐行陽光體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發(fā)展學生身體素質,培養(yǎng)合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階?;仡櫼粚W年的體育教學工作,現(xiàn)將本學年教學工作做如下總結:

          一、教學工作

          教學工作是學校教育工作的重要內(nèi)容,體育是學校教育的內(nèi)容,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。本學期,我主要擔任四年級六個班、六年級六個班級每周一節(jié)課,周課時12節(jié)兼全校課間操工作。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,并形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據(jù)學校實際結合學生特點開展教學。通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態(tài)體育課?,F(xiàn)在,通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等內(nèi)容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。一學年來,我立足于課堂教學研究,積極參加各級各類培訓和比賽活動。今年五月,我組織并參加了昆明市體育教師教學基本功大賽,我執(zhí)教的.小學三年級水平二《連續(xù)前滾翻》錄像課榮獲昆明市體育教師教學基本功大賽二等獎和教學技能比賽二等獎。

          二、課間操工作

          課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養(yǎng)和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調(diào)控好節(jié)奏,針對學生解散時亂跑現(xiàn)象提出批評教育,確保學生大型體育活動時的安全撤離。本學年由于個別班主任不重視,工作不到位,導致學校課間操年級出現(xiàn)“出操不出力”的嚴重現(xiàn)象,個別任課教師經(jīng)常壓堂,不按時整隊做操等。針對這些現(xiàn)象希望能引起學校領導的高度重視,不能因為文化課的學習讓學校失去一些該有東西!

          三、《學生體質健康標準》測試及數(shù)據(jù)上報工作

          《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現(xiàn)狀的指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我校從不怠慢,本著對學生“健康”負責任的態(tài)度,認真組織學生進行測試,分析并在測試過程中認真領悟實際操作方法和調(diào)整方案。由于時間緊,任務重,通過體育組幾次與學校協(xié)調(diào)研究決定于20xx年10月14——16日停課三天以年級為單位進行了達標測試,通過對真實數(shù)據(jù)的匯總、整理和分析后并于10月19日成功上報?!秾W生體質健康》測試及數(shù)據(jù)的成功上報,確實為學生體質健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。

          四、體育訓練比賽工作

          體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養(yǎng)學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。今年四月份,由于上級領導對學校體育工作的重視,安排我校參加“201x昆明市中小學生田徑運動會”。為了更好的參賽,本著重在參與,鍛煉學生身體的原則,由于學校場地及近些年來課外體育訓練出現(xiàn)的短板及瓶頸問題,我們體育組教師從不怠慢,根據(jù)實際情況臨時組建學校田徑隊集訓。通過半個月的訓練,學生積累了一些運動技能和體能方面知識并于20xx年4月27——30日成功參加了本屆運動會。由于是臨時組建,學生無論是技能還是體能方面都和其他參賽學校存在很大的差距,通過參賽,學校只取得了小學4X100米、4X400米第六名的好成績??梢赃@樣說,在這樣一個現(xiàn)狀下體育組教師已經(jīng)盡力完成學校臨時交給的任務。

          一年一度的體育節(jié)是學校大型常規(guī)工作之一,由于前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年,由于前期績效工資分配問題,學校一直沒有時間組織體育節(jié)活動。為了讓學生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統(tǒng)一思想,認真策劃并和組織已于11月順利開展了仁德鎮(zhèn)第一小學第十八屆體育節(jié)。體育節(jié)歷時兩天半,比賽項目項目12個小項,3個集體項目的比賽。項目內(nèi)容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等,選擇的項目講究個人與集體,競技與趣味性相結合的原則,深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質,培養(yǎng)了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校2554人參與比賽到活動中,個人項目將近1000多人次在比賽中并獲獎。

          五、教研工作

          教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規(guī)工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執(zhí)行?;顒咏Y束后,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據(jù)學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期3次小的教學專題的研究和3節(jié)研究課聽評課活動;活動后認真組織交流,提出改進措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。認真撰寫教學案例和論文,其中我撰寫和參與的《老師,我可以叫您一聲師傅嗎?》、《不要讓體育課堂成為被遺忘的角落》、《支教憶事》在參加全國學校體育優(yōu)秀教育教學案例評比分別榮獲一、二、三等獎;其中,《體育教學中形成自我教學特色的有效途徑與策略》在《縣教研通訊》上發(fā)表;《如何讓聽評課更有效》參加昆明市體育教師教學論文評比一等獎。同年,由于工作努力,我榮幸的被評為縣級優(yōu)秀教師。

          20xx年春季學期體育教育工作雖然取得了一點成績,但已經(jīng)成為過去。今后,我將不斷總結經(jīng)驗,改進教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。