《高三語(yǔ)文成績(jī)下降檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、高三語(yǔ)文成績(jī)下降檢討書(shū)

　　您好！

　　我是xxx，正在讀的我，壓力很大，但是我這次更加意識(shí)到的在逐步的，沒(méi)有提升，這讓我自己很沮喪，同時(shí)面對(duì)老師您，我感到深刻的愧疚，為此檢討自己語(yǔ)文成績(jī)下降的事情。

　　進(jìn)入高中之后，一直知道語(yǔ)文在所有考試中占比例也是很重的，所以一直都在努力把語(yǔ)文學(xué)好，前兩年的學(xué)習(xí)很好，成績(jī)一直穩(wěn)居在上，但是我進(jìn)入高三之后，每一次的考試，不管大的小的，我似乎都使不上力，每次考完成績(jī)下來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)就下降了，有時(shí)候下降的不明顯，但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去，語(yǔ)文可能會(huì)退化到最初的時(shí)候，那是我不能去接受的，我一直都喜愛(ài)語(yǔ)文，也從初學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)下了很多的苦功夫，如果因?yàn)榈搅烁呷@個(gè)重要階段反而成績(jī)下去了，我可能會(huì)喪失掉學(xué)習(xí)的力量。我深入思考，我覺(jué)得自己從以下三個(gè)方面進(jìn)行檢討：

　　第一，高一和高二的時(shí)候，我還在打基礎(chǔ)，不曾落下一絲時(shí)間不學(xué)語(yǔ)文，每天都是要去把語(yǔ)文復(fù)習(xí)一遍，作業(yè)是一個(gè)不落，不管有多忙，我都會(huì)堅(jiān)持把語(yǔ)文那部分的做好，但我進(jìn)入高三以后，我因?yàn)橛刑嗟脑嚲硪?，我不能及時(shí)到分配好時(shí)間，導(dǎo)致一團(tuán)亂，也因此把語(yǔ)文給放松了，一直在偏向我不太會(huì)的科目上，在偏科科目上花費(fèi)了很多時(shí)間，同樣在語(yǔ)文上花的時(shí)間就少了。第二，因?yàn)槲沂俏目粕?，要背要記的東西很多，再也不是局限于語(yǔ)文這一科，而我其他科目我并不是很擅長(zhǎng)，所以難免就會(huì)把語(yǔ)文給漏了，有時(shí)候關(guān)注點(diǎn)不在它上面。第三，平常做語(yǔ)文練習(xí)也少些，我為了把成績(jī)都均衡起來(lái)，就把勁使在了其他幾個(gè)科目上，仗著自己基礎(chǔ)在，以為這樣不會(huì)讓自己下降，卻沒(méi)有想到高三語(yǔ)文每次考試的時(shí)候成績(jī)都在下降，這都是因?yàn)槲覝?zhǔn)備不充分。結(jié)果現(xiàn)在因?yàn)楹鲆曊Z(yǔ)文太久，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想，這與我以前的想法是背道而馳的，語(yǔ)文是主科之一，決不能成績(jī)低。

　　所以，我決定不管高三有多忙，我還是要把語(yǔ)文給搞好了，我一定把時(shí)間分配好，不讓任意一科都太過(guò)偏，語(yǔ)文是我喜歡的，我依舊保持以前那樣的方法，一定不讓它離我遠(yuǎn)去，它對(duì)于我高考成績(jī)很重要，希望老師您會(huì)繼續(xù)的看好我，支持我，也原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

2、語(yǔ)文成績(jī)下降檢討書(shū)

尊敬的語(yǔ)文老師：

　　您好！

　　我是xxx，正在讀高三的我，壓力很大，但是我這次更加意識(shí)到自己的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥鸩降南陆?，沒(méi)有提升，這讓我自己很沮喪，同時(shí)面對(duì)老師您，我感到深刻的愧疚，為此檢討自己語(yǔ)文成績(jī)下降的事情。

　　進(jìn)入高中之后，一直知道語(yǔ)文在所有考試中占比例也是很重的，所以一直都在努力把語(yǔ)文學(xué)好，前兩年的學(xué)習(xí)很好，成績(jī)一直穩(wěn)居在上，但是我進(jìn)入高三之后，每一次的考試，不管大的小的，我似乎都使不上力，每次考完成績(jī)下來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)就下降了，有時(shí)候下降的不明顯，但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去，語(yǔ)文可能會(huì)退化到最初的時(shí)候，那是我不能去接受的，我一直都喜愛(ài)語(yǔ)文，也從初學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)下了很多的苦功夫，如果因?yàn)榈搅烁呷@個(gè)重要階段反而成績(jī)下去了，我可能會(huì)喪失掉學(xué)習(xí)的力量。我深入思考，我覺(jué)得自己從以下三個(gè)方面進(jìn)行檢討：

　　第一，高一和高二的時(shí)候，我還在打基礎(chǔ)，不曾落下一絲時(shí)間不學(xué)語(yǔ)文，每天都是要去把語(yǔ)文復(fù)習(xí)一遍，作業(yè)是一個(gè)不落，不管有多忙，我都會(huì)堅(jiān)持把語(yǔ)文那部分的做好，但我進(jìn)入高三以后，我因?yàn)橛刑嗟脑嚲硪?，我不能及時(shí)到分配好時(shí)間，導(dǎo)致一團(tuán)亂，也因此把語(yǔ)文給放松了，一直在偏向我不太會(huì)的科目上，在偏科科目上花費(fèi)了很多時(shí)間，同樣在語(yǔ)文上花的時(shí)間就少了。第二，因?yàn)槲沂俏目粕?，要背要記的東西很多，再也不是局限于語(yǔ)文這一科，而我其他科目我并不是很擅長(zhǎng)，所以難免就會(huì)把語(yǔ)文給漏了，有時(shí)候關(guān)注點(diǎn)不在它上面。第三，平常做語(yǔ)文練習(xí)也少些，我為了把成績(jī)都均衡起來(lái)，就把勁使在了其他幾個(gè)科目上，仗著自己基礎(chǔ)在，以為這樣不會(huì)讓自己下降，卻沒(méi)有想到高三語(yǔ)文每次考試的時(shí)候成績(jī)都在下降，這都是因?yàn)槲覝?zhǔn)備不充分。結(jié)果現(xiàn)在因?yàn)楹鲆曊Z(yǔ)文太久，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想，這與我以前的想法是背道而馳的，語(yǔ)文是主科之一，決不能成績(jī)低。

　　所以，我決定不管高三有多忙，我還是要把語(yǔ)文給搞好了，我一定把時(shí)間分配好，不讓任意一科都太過(guò)偏，語(yǔ)文是我喜歡的，我依舊保持以前那樣的方法，一定不讓它離我遠(yuǎn)去，它對(duì)于我高考成績(jī)很重要，希望老師您會(huì)繼續(xù)的看好我，支持我，也原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

3、語(yǔ)文成績(jī)下降檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤，導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)下降。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　xxxx年x月xx日

4、語(yǔ)文成績(jī)下降檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　考試的出來(lái)之后我就明白是應(yīng)該會(huì)被罰寫(xiě)檢討了，看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在也是不好受的，在語(yǔ)文方面我總是辦法較好的掌握，我感覺(jué)到自己真的很笨，成績(jī)下降是我的錯(cuò)，我也會(huì)再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。

　　對(duì)于語(yǔ)文，我是真的很是不喜歡，平時(shí)在的課堂上我也沒(méi)有十分的投入，對(duì)于那些老師要求我們背的古詩(shī)我都是沒(méi)有完成的，還有那些課外讀物我更是沒(méi)有好好去翻閱過(guò)，每次都以應(yīng)付老師為我的目的。但是經(jīng)過(guò)這次之后我也算是明白了，不管自己是有將自己隱藏得多好，成績(jī)始終是會(huì)將自己前期的行為暴露出來(lái)，現(xiàn)在我才開(kāi)始為自己的行為感到后悔，但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了，并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對(duì)待。

　　之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的，在學(xué)校認(rèn)真上課就是首要任務(wù)，但是還是沒(méi)有將學(xué)習(xí)真正的重視起來(lái)，直到現(xiàn)在才真的明白，成績(jī)對(duì)我的重要性。對(duì)我這次如此失敗的成績(jī)回到家中自然少不了一頓臭罵，所以要保持一份優(yōu)異的成績(jī)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)重要的。

　　我的成績(jī)之所以會(huì)下降還是自己去貪玩了，不僅僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真去想著玩耍，還在放學(xué)后繼續(xù)去玩，把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后，現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。

　　從這次的成績(jī)就能夠知道我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的事情完成好，并且我更是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，這是我個(gè)人所存在的問(wèn)題，所以我也是希望我是能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力，也想要老師可以多多的監(jiān)督我，讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍，在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多，更精彩的知識(shí)，感受來(lái)自老師的那些魅力。

　　下降的成績(jī)也是讓我有了很多的警醒，就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績(jī)提升上來(lái)的，更何況學(xué)習(xí)本來(lái)就是我自己的事情，那我就更是應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(zhǎng)。是我現(xiàn)在還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我相信在我慢慢的適應(yīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)之下我定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛(ài)，并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。我在這兒向老師承諾，在往后的時(shí)光中我定是會(huì)盡自己所能將每一科都學(xué)習(xí)好，將自己的成績(jī)提升上來(lái)，再也不要老師為我的成績(jī)而憂(yōu)心，更是會(huì)讓自己收獲到更多的成長(zhǎng)，我自己也是很期待接下來(lái)的變化。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

5、語(yǔ)文成績(jī)下降檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉，這次的期中考試考得這么糟糕，本來(lái)我的各科成績(jī)?cè)诎嗌纤闶亲钇胀ǖ哪欠N學(xué)生，硬是憑借著語(yǔ)文成績(jī)的優(yōu)異躋身到了班級(jí)中上游。但是令您感到奇怪的是，我最擅長(zhǎng)的學(xué)科——語(yǔ)文，沒(méi)想到這次的成績(jī)也下降了這么多，您批評(píng)我，我接受，畢竟您因?yàn)橄爰ぐl(fā)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我把對(duì)語(yǔ)文成績(jī)的學(xué)習(xí)動(dòng)力也轉(zhuǎn)化到別的學(xué)科上，任命我為班上的語(yǔ)文課代表，但是我這次卻讓你那么的失望，我也很內(nèi)疚，對(duì)不起。

　　試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)之前，我知道了我的成績(jī)，我也感到十分的意外，我也十分的想不通，為啥成績(jī)一下子下降這么多，一點(diǎn)也不符合我平常語(yǔ)文考試的水準(zhǔn)。試卷一發(fā)下來(lái)，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思，在您講解試卷的時(shí)候，我打起十足的精神在聽(tīng)。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語(yǔ)文成績(jī)下降的主要原因。我仔細(xì)的檢查了我的試卷，原來(lái)我這次考試犯了一個(gè)致命的的錯(cuò)誤——審題不嚴(yán)謹(jǐn)。作文題明明讓我們寫(xiě)一篇議論文，而我因?yàn)閷忣}不夠仔細(xì)，寫(xiě)成了記敘文，導(dǎo)致我的作文分?jǐn)?shù)只有僅僅10分，低的可憐，我的這篇文章雖然來(lái)說(shuō)寫(xiě)的很不錯(cuò)，但無(wú)奈作文類(lèi)型方向?qū)戝e(cuò)了，閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開(kāi)一面了。我仔細(xì)的分析了我這次的試卷，最前面的現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿(mǎn)分35分。中間的語(yǔ)言文字運(yùn)用題我丟分丟的也十分的少，就是作文，作文滿(mǎn)分60分，我才得到僅僅10分。我身為語(yǔ)文課代表的作文居然考成這樣，犯了這樣致命的錯(cuò)誤，我對(duì)不起您的信任，對(duì)不起您給我上的每一節(jié)課！

　　經(jīng)過(guò)這次的事情，也反映出我自身很多的問(wèn)題：

　　1、閱卷審題不仔細(xì)。

　　2、寫(xiě)完試卷沒(méi)檢查，做題速度還有待提升，總是踩點(diǎn)完后試卷，來(lái)不及檢查。

　　3、對(duì)待其他學(xué)科持無(wú)所謂的態(tài)度，且覺(jué)得自己依靠語(yǔ)文就可以了，我現(xiàn)在嚴(yán)重意識(shí)到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。

　　我十分感謝這次期中考試把我自身的問(wèn)題都給暴露出來(lái)了，越早發(fā)現(xiàn)自己自身存在的問(wèn)題越好，總比以后中考了，高考了再發(fā)生這樣的失誤要好，那就后悔就沒(méi)機(jī)會(huì)了。老師我向您保證，如果以后在做題的時(shí)候再出現(xiàn)類(lèi)似于這次期中考試這樣的問(wèn)題，我一個(gè)人就打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生一個(gè)月！以此來(lái)激勵(lì)我不會(huì)再犯錯(cuò)。這絕對(duì)是最后一次，下次的語(yǔ)文成績(jī)我保證拿到全班第一，證明我這個(gè)語(yǔ)文課代表的實(shí)力。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

6、期中考試語(yǔ)文成績(jī)下降檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉，的期中考得這么糟糕，本來(lái)我的各科在班上算是最普通的那種學(xué)生，硬是憑借著成績(jī)的優(yōu)異躋身到了班級(jí)中上游。但是令您感到奇怪的是，我最擅長(zhǎng)的學(xué)科——語(yǔ)文，沒(méi)想到這次的成績(jī)也下降了這么多，您批評(píng)我，我接受，畢竟您因?yàn)橄爰ぐl(fā)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我把對(duì)語(yǔ)文成績(jī)的學(xué)習(xí)動(dòng)力也轉(zhuǎn)化到別的學(xué)科上，任命我為班上的語(yǔ)文課代表，但是我這次卻讓你那么的失望，我也很內(nèi)疚，對(duì)不起。

　　沒(méi)發(fā)下來(lái)之前，我知道了我的成績(jī)，我也感到十分的意外，我也十分的想不通，為啥成績(jī)一下子下降這么多，一點(diǎn)也不符合我平常語(yǔ)文考試的水準(zhǔn)。試卷一發(fā)下來(lái)，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思，在您講解試卷的時(shí)候，我打起十足的精神在聽(tīng)。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語(yǔ)文成績(jī)下降的主要原因。我仔細(xì)的檢查了我的試卷，原來(lái)我這次考試犯了一個(gè)致命的的錯(cuò)誤——審題不嚴(yán)謹(jǐn)。作文題明明讓我們寫(xiě)一篇議論文，而我因?yàn)閷忣}不夠仔細(xì)，寫(xiě)成了記敘文，導(dǎo)致我的作文分?jǐn)?shù)只有僅僅10分，低的可憐，我的這篇文章雖然來(lái)說(shuō)寫(xiě)的很不錯(cuò)，但無(wú)奈作文類(lèi)型方向?qū)戝e(cuò)了，閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開(kāi)一面了。我仔細(xì)的分析了我這次的試卷，最前面的現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿(mǎn)分35分。中間的語(yǔ)言文字運(yùn)用題我丟分丟的也十分的少，就是作文，作文滿(mǎn)分60分，我才得到僅僅10分。我身為語(yǔ)文課代表的作文居然考成這樣，犯了這樣致命的錯(cuò)誤，我對(duì)不起您的信任，對(duì)不起您給我上的每一節(jié)課！

　　經(jīng)過(guò)這次的事情，也反映出我自身很多的問(wèn)題：

　　1、閱卷審題不仔細(xì)。

　　2、寫(xiě)完試卷沒(méi)檢查，做題速度還有待提升，總是踩點(diǎn)完后試卷，來(lái)不及檢查。

　　3、對(duì)待其他學(xué)科持無(wú)所謂的態(tài)度，且覺(jué)得自己依靠語(yǔ)文就可以了，我現(xiàn)在嚴(yán)重意識(shí)到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。

　　我十分感謝這次期中考試把我自身的問(wèn)題都給暴露出來(lái)了，越早發(fā)現(xiàn)自己自身存在的問(wèn)題越好，總比以后中考了，高考了再發(fā)生這樣的失誤要好，那就后悔就沒(méi)機(jī)會(huì)了。老師我向您保證，如果以后在做題的時(shí)候再出現(xiàn)類(lèi)似于這次期中考試這樣的問(wèn)題，我一個(gè)人就打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生一個(gè)月！以此來(lái)激勵(lì)我不會(huì)再犯錯(cuò)。這絕對(duì)是最后一次，下次的語(yǔ)文成績(jī)我保證拿到全班第一，證明我這個(gè)語(yǔ)文課代表的實(shí)力。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

7、語(yǔ)文成績(jī)檢討書(shū)

尊敬的語(yǔ)文老師：

　　我這次語(yǔ)文老師成績(jī)不及格，而且是全班的倒數(shù)第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生，語(yǔ)文是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂“語(yǔ)文是表達(dá)思想的工具，不學(xué)好語(yǔ)文就可以算是一個(gè)啞巴”，而我這次語(yǔ)文不及格恰恰就反映出了自身不重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)，太過(guò)片面地認(rèn)為語(yǔ)文不重要，把很多精力用在了其他科目上。面對(duì)我如此糟糕的語(yǔ)文成績(jī)，我感到非常羞愧與懊悔。我不應(yīng)該這么糊涂，語(yǔ)文是一門(mén)表達(dá)思想的學(xué)科，人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間，單純的專(zhuān)研數(shù)學(xué)，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達(dá)思想，這也是徒勞的?，F(xiàn)如今，我面對(duì)語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾那闆r，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的悵然與恍惚。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的重要比較是不對(duì)的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文，努力成為一名語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　此致！

　　檢討人:XXX

8、語(yǔ)文成績(jī)檢討書(shū)

尊敬的語(yǔ)文老師：

　　您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。

　　我認(rèn)為，這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因。

　　一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。

　　二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

　　據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、對(duì)自己思想上的`錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!

9、語(yǔ)文成績(jī)檢討書(shū)

　　在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如：（這個(gè)我不能替你寫(xiě)，不知道你究竟錯(cuò)了什么，舉上幾個(gè)小例子就行，50字左右）

　　我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的（你就先編著吧）。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！

10、語(yǔ)文成績(jī)檢討書(shū)

　　語(yǔ)文成績(jī)檢討書(shū)500字篇一：檢討書(shū)500字

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

　　記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

　　語(yǔ)文成績(jī)檢討書(shū)500字篇二：學(xué)習(xí)不好檢討書(shū)500字

　　1、考試成績(jī)不好的檢討書(shū)

　　老師、父母：

　　你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。

　　關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

　　第一，我的'學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。

　　第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

　　關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。

　　檢討人：

　　2、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的檢討書(shū)

　　今天有人對(duì)我說(shuō)，說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)任何一件事情。我感覺(jué)有那么一點(diǎn)道理，有必要對(duì)我的態(tài)(轉(zhuǎn)載于:etochange!世界上唯一越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔，往者不見(jiàn)，來(lái)者可追。我要去北航，我要有車(chē)有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián)，我不要向別人低三下四，我不要讓別人lookdownuponme。

　　一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始，這是我對(duì)自己最后的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來(lái)，一發(fā)不可收拾!

　　檢討人：

　　時(shí)間：

　　語(yǔ)文成績(jī)檢討書(shū)500字篇三：語(yǔ)文考后反思500字

　　在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如：（這個(gè)我不能替你寫(xiě)，不知道你究竟錯(cuò)了什么，舉上幾個(gè)小例子就行，50字左右）

　　我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的（你就先編著吧）。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！

11、高三語(yǔ)文成績(jī)下降檢討書(shū)

　　您好！

　　我是xxx，正在讀的我，壓力很大，但是我這次更加意識(shí)到的在逐步的，沒(méi)有提升，這讓我自己很沮喪，同時(shí)面對(duì)老師您，我感到深刻的愧疚，為此檢討自己語(yǔ)文成績(jī)下降的事情。

　　進(jìn)入高中之后，一直知道語(yǔ)文在所有考試中占比例也是很重的，所以一直都在努力把語(yǔ)文學(xué)好，前兩年的學(xué)習(xí)很好，成績(jī)一直穩(wěn)居在上，但是我進(jìn)入高三之后，每一次的考試，不管大的小的，我似乎都使不上力，每次考完成績(jī)下來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)就下降了，有時(shí)候下降的不明顯，但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去，語(yǔ)文可能會(huì)退化到最初的時(shí)候，那是我不能去接受的，我一直都喜愛(ài)語(yǔ)文，也從初學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)下了很多的苦功夫，如果因?yàn)榈搅烁呷@個(gè)重要階段反而成績(jī)下去了，我可能會(huì)喪失掉學(xué)習(xí)的力量。我深入思考，我覺(jué)得自己從以下三個(gè)方面進(jìn)行檢討：

　　第一，高一和高二的時(shí)候，我還在打基礎(chǔ)，不曾落下一絲時(shí)間不學(xué)語(yǔ)文，每天都是要去把語(yǔ)文復(fù)習(xí)一遍，作業(yè)是一個(gè)不落，不管有多忙，我都會(huì)堅(jiān)持把語(yǔ)文那部分的做好，但我進(jìn)入高三以后，我因?yàn)橛刑嗟脑嚲硪觯也荒芗皶r(shí)到分配好時(shí)間，導(dǎo)致一團(tuán)亂，也因此把語(yǔ)文給放松了，一直在偏向我不太會(huì)的科目上，在偏科科目上花費(fèi)了很多時(shí)間，同樣在語(yǔ)文上花的時(shí)間就少了。第二，因?yàn)槲沂俏目粕骋浀臇|西很多，再也不是局限于語(yǔ)文這一科，而我其他科目我并不是很擅長(zhǎng)，所以難免就會(huì)把語(yǔ)文給漏了，有時(shí)候關(guān)注點(diǎn)不在它上面。第三，平常做語(yǔ)文練習(xí)也少些，我為了把成績(jī)都均衡起來(lái)，就把勁使在了其他幾個(gè)科目上，仗著自己基礎(chǔ)在，以為這樣不會(huì)讓自己下降，卻沒(méi)有想到高三語(yǔ)文每次考試的時(shí)候成績(jī)都在下降，這都是因?yàn)槲覝?zhǔn)備不充分。結(jié)果現(xiàn)在因?yàn)楹鲆曊Z(yǔ)文太久，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想，這與我以前的想法是背道而馳的，語(yǔ)文是主科之一，決不能成績(jī)低。

　　所以，我決定不管高三有多忙，我還是要把語(yǔ)文給搞好了，我一定把時(shí)間分配好，不讓任意一科都太過(guò)偏，語(yǔ)文是我喜歡的，我依舊保持以前那樣的方法，一定不讓它離我遠(yuǎn)去，它對(duì)于我高考成績(jī)很重要，希望老師您會(huì)繼續(xù)的看好我，支持我，也原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

12、高三?？加⒄Z(yǔ)成績(jī)差檢討書(shū)

　　您好！

　　高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)也開(kāi)始了一段時(shí)間了，的第一輪復(fù)習(xí)也已經(jīng)快要結(jié)束了，高三的第一次?？家惨呀?jīng)過(guò)去了，也出來(lái)了，在的成績(jī)出來(lái)之后，我好像并沒(méi)有什么意外，好像不管是成績(jī)的好還是壞，我都已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，也已經(jīng)料到了成績(jī)的優(yōu)與差，所以當(dāng)自己的考試的成績(jī)出來(lái)之后，我沒(méi)有任何的驚訝，盡管分?jǐn)?shù)是那樣的不堪入眼，自己好像還沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，直至您將我叫到辦公室，就這次的模考成績(jī)跟我做出一番合理的分析之后，以及對(duì)自己的高考的成績(jī)預(yù)測(cè)之后，我才徹底的意識(shí)到自己的做法和態(tài)度的錯(cuò)誤，我也已經(jīng)完全的懂得了英語(yǔ)對(duì)我的重要性，現(xiàn)在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英語(yǔ)成績(jī)。

　　我知道自己一直以來(lái)最大的問(wèn)題就是偏科，我也知道自己偏科的現(xiàn)象特別的嚴(yán)重，其實(shí)我的其他科目的成績(jī)也都挺好的，但是就是總分加起來(lái)不是很多，在班級(jí)乃至學(xué)校的排名都不是在特別的前面，但是一直以來(lái)我都沒(méi)有關(guān)注過(guò)自己的英語(yǔ)成績(jī)，盡管我知道自己的英語(yǔ)并不是很好，我也不愿意去學(xué)，基本上我自己都已經(jīng)放棄了自己的英語(yǔ)，但是經(jīng)過(guò)老師您對(duì)我的耐心的教育，我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的問(wèn)題的嚴(yán)重性，英語(yǔ)是一門(mén)主課，是我們高考的時(shí)候分?jǐn)?shù)占比較大的，也是我們必須要學(xué)好的，除了好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以讓我們能夠在考試的`時(shí)候取得優(yōu)秀的成績(jī)，還可以讓我們?cè)谧约褐蟮纳町?dāng)中有一門(mén)新的語(yǔ)言，所以不管怎么樣，英語(yǔ)對(duì)我們學(xué)生，對(duì)于我們的生活都是非常的重要的，所以在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我們不能有任何的放松，更不能就這樣放棄自己一門(mén)課的學(xué)習(xí)。

　　想要高考的時(shí)候取得優(yōu)異的成績(jī)，我們就要保證自己每一門(mén)課都能有很多的成績(jī)，偏科是我們學(xué)生，我們畢業(yè)生最嚴(yán)重的缺點(diǎn)，其實(shí)并不是自己不愿意去學(xué)，只是自己剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，就沒(méi)有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以隨著時(shí)間的流逝，我的英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越差，慢慢的我就已經(jīng)完全喪失了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

　　幸運(yùn)的是自己可以遇到您這么好的一位老師，讓我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，希望現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不算晚，我還能有機(jī)會(huì)和時(shí)間去彌補(bǔ)，在復(fù)習(xí)的最后這一段時(shí)間，我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，盡自己的努力去填補(bǔ)英語(yǔ)的空缺。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日