《初中生操場亂扔垃圾檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、初中生操場亂扔垃圾檢討書
您好！
我是初一xx班學(xué)生xxx，我是來檢討今天早上我把垃圾亂扔在上的事情，向老師道歉，也向老師感謝，是您讓我早一點改正的。
今天早上我來到的時候，就去學(xué)校門口的.小賣部買了點小零食，在去教室經(jīng)過操場的時候，就一邊吃著零食一邊向走的操場扔垃圾。因為我這個行為是無意識的，所以一直沒察覺到自己的舉動是多么不對，正好也被進學(xué)校的老師您看見了，我反頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己竟然扔了很多的垃圾在操場上的地面上，簡直是不像話。我也從這時發(fā)現(xiàn)自己的行為特別的不對，作為學(xué)校的一員，我理應(yīng)是維護學(xué)校的衛(wèi)生的。但是我自己的意識，或者說是我們沒有養(yǎng)成這樣的意識，習(xí)慣了這樣方式，才會這樣的。我對此是很懊悔的，我這樣的行為竟然造成了不好的影響來。
在被老師看到并批評之后，我檢討了自己。首先我是違反學(xué)校對于衛(wèi)生方面的規(guī)定，我沒有維護好校園衛(wèi)生，反而在破壞。這是很嚴重的一種不好的行為。二則是我自己對于公共衛(wèi)生的理解不夠深，所以會把垃圾扔到操場上，沒有自己的良好習(xí)慣，也沒有去培養(yǎng)這樣一個好的習(xí)慣。三則是在我來之前，負責(zé)操場衛(wèi)生的值日生已經(jīng)搞完衛(wèi)生了，而我這樣一扔，就等于讓他們的辛勞白費了，把他們辛苦搞的衛(wèi)生給糟蹋了。我這樣的行為也是對他們勞動的不尊重，沒有做到理解。操場是大家的，我也包括在內(nèi)，本應(yīng)該是有義務(wù)維護的，因為操場也是我在校園里活動的日常地點。我今天的行為是如此沒有素質(zhì)，已經(jīng)是初中生了，有些事情應(yīng)該要知道怎么做了，而不是什么都要別人教，有些事情需要自己主動去了解的。
我不再是一個孩子，亂扔垃圾也不是現(xiàn)在的我可以去做的事情。同時這件事本身就是沒有素質(zhì)的事，家人和老師說過幾遍，我應(yīng)該注意的。另外我這次因為是無意識的，所以我以后就要把這個意識深入內(nèi)心深入記憶中，以免下次在做出這事，給自己抹黑，也給班級抹黑，同時也是會讓父母傷心的，他們努力教育好我，但是我行為的模樣卻是給父母對我的教誨打臉，這樣做事如何也不對的。我已經(jīng)把自己扔的垃圾撿起來丟到垃圾桶里了，還給它們做了分類，希望老師您會原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
2、初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書
尊敬的老師：
您好！
前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。
由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。
我錯在不能很好的認識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
由于我沒能很好的認識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
3、初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月x日，今天是我被衛(wèi)生委員多次發(fā)現(xiàn)在樓梯間亂丟垃圾，前幾天，老師已經(jīng)嚴肅教育過我了，可我經(jīng)過幾天的時間，又將老師的的話給拋在腦后了，再一次在樓梯間亂丟垃圾，我現(xiàn)在已經(jīng)意識到自己這不良的行為，感到非常抱歉，特意寫這份檢討書。
身為一名初中生，應(yīng)該已經(jīng)懂得要初中生應(yīng)盡的職責(zé)，而我多次的在樓梯間丟垃圾，被衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)，在衛(wèi)生委員多次的提醒和警告后，還屢教不改，幾次三番的出現(xiàn)做出這樣的行為，我對自己這屢教不改的行為感到很羞恥，也感到對衛(wèi)生委員充滿歉意。都說事不過三，但是我犯錯的次數(shù)自己都不記得是第多少次了。老師您一定對我很失望，因為您對我那么信任，給了我那么多次的機會，可是我卻依舊沒有改正自己的錯誤。
這次我真的意識到自己行為的惡劣了，學(xué)校再進學(xué)校的校門前就能看到這樣的幾個大字“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”。學(xué)校就是我們的第二個家，我們應(yīng)該是要愛護它，而不是去破壞它，我在樓梯間亂丟垃圾的行為就破壞了學(xué)校的環(huán)境，對學(xué)校的環(huán)境造成了不良的影響，這是我的不對。我知道老師您可能不再相信我了，因為你之前給了我那么多次的機會，我都沒有珍惜，所以這次我決定用自己的行動證明自己的懺悔。我會打掃學(xué)校的樓梯間衛(wèi)生，將樓梯間的衛(wèi)生都打掃得干干凈凈，以此來懲罰我今天在樓梯間亂丟了垃圾的行為，也警示提醒自己下次不要在犯這樣的錯誤。這樣讓我能有意識地愛護學(xué)校的衛(wèi)生，養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
不愛護環(huán)境，是文明素質(zhì)的問題，我已經(jīng)是初中生了，還在文明素質(zhì)上出現(xiàn)問題，真的讓我對自己感到很羞恥。我希望老師能夠最后的再相信我一次，我真的想改掉我的這個壞習(xí)慣，希望老師也可以來督促我改正自己。在這里，我向老師您保證不會再犯這樣的錯誤了，我會做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生，如果下次再犯，就請懲罰我打掃整個學(xué)校的衛(wèi)生，并我愿意接受老師的任何懲罰，因為這是我應(yīng)該承擔(dān)的后果。
最后，還是要再一次的對老師說一聲抱歉，懇請你原諒您這不懂事的學(xué)生最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
4、初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，請注意寫檢討要把原因講清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書，希望能夠幫助到大家。
親愛的衛(wèi)生委員：
您好！
前幾次我在樓梯間玩耍亂扔垃圾被委員發(fā)現(xiàn)，然后您教育了我一次。原本我以為記住在了腦子里，但是沒有想到的是我又一次在樓梯間扔垃圾，并且再一次被衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時我還為自己爭辯，甚至差點和衛(wèi)生委屈起了沖突。現(xiàn)在想一想覺得自己很是可笑，原本自己就做錯了事情還要為自己狡辯，這真是讓人感到羞恥。所以這次檢討書我是帶著真情實意道歉的，我能夠真摯的向老師還有我們班的衛(wèi)生委員道個歉，是我的不對。我也在此檢討自己，希望各位同學(xué)不要模仿我這樣的行為，給班級抹黑，也給學(xué)校的環(huán)境造成了很不良的影響。
我現(xiàn)在是一名初中生了，我也已經(jīng)懂得怎么去做好一名初中生的職責(zé)，但是我偏偏是做不到。光是沒有用的，還要付出自己的行動才是正確的。所以這次我也知道了自己的錯誤，我總是嘴上掛著我懂、我知道的話語，但是自己卻不付出行動，這樣不僅是對我個人的發(fā)展，還有我將來的學(xué)習(xí)都是存在著一定的隱患的。所以通過這件事情，我也知道了自己深藏的一些缺陷，我也愿意講這些問題通通的改正過來。只是希望老師還能給我一些時間，讓我慢慢來，我一定會改正自己的！請您相信我！
其次，我也想通過這件事情檢討一下自己其他的缺點。第一是不聽班干部的話，衛(wèi)生委員的職責(zé)就是要號召大家保護衛(wèi)生以及管理衛(wèi)生。她是衛(wèi)生區(qū)域的.一名小領(lǐng)導(dǎo)，我們大家理當(dāng)聽話，而我卻偏偏要和她對著干，并沒有尊重到她，這一點我感到非常的抱歉。其次是我不愛惜環(huán)境，總是破壞他人辛辛苦苦打掃干凈的公共環(huán)境，這樣的行為是不正確的，也是不應(yīng)該去做的。這是需要進行改正的地方。我知道自己還有許許多多的地方需要修改，我也知道自己在很多方面做的確實不太對，這次我也進行了一次深刻的反省反思，我也想通過這一件事情，引導(dǎo)自己走向一條更好的道路。
最后，我想誠懇的請求老師原諒我這次，我相信這一定是最后一次犯錯了。以后我會把精力投入我的學(xué)習(xí)當(dāng)中，為最后的中考做一次努力和準(zhǔn)備，我也希望自己能夠用實際行動證明自己的決心，希望老師和同學(xué)們原諒我，督促我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
5、初中生亂扔垃圾檢討書
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在非常清楚您的心情，我們班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就因為我不經(jīng)意間的一個小舉動，導(dǎo)致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦，我的內(nèi)心也是非常的難受，我現(xiàn)在就相當(dāng)于成了班上的“老鼠屎”，直接就是壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什么來彌補自己的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。
今天上午的一二節(jié)課，被學(xué)校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的人，要來給我們開講座，學(xué)校對此十分的重視，要我們?nèi)熒欢?jié)課直接去操場集合，聆聽專業(yè)人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什么我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當(dāng)時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西……我因為不想把垃圾揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質(zhì)，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。但是我現(xiàn)在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結(jié)束還沒半個小時，您就被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區(qū)域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現(xiàn)了這樣的情況，還是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接發(fā)現(xiàn)的，實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經(jīng)說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結(jié)束之后，去檢查衛(wèi)生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當(dāng)然這并不能成為我扔垃圾的借口，因為在學(xué)校亂扔垃圾這是每一個學(xué)生都知道不應(yīng)該干的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對于我的錯誤，我愿意接受老師您的處罰，并且我可以向您保證，這是我最后一個亂扔垃圾，以后此類事情絕對不會再發(fā)生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛(wèi)生，以此來提醒自己絕不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
6、初中生亂扔垃圾檢討書
尊敬的老師：
您好！
老師對不起！我在教室里想要偷懶，于是就把垃圾袋隨意丟在了地上。到了周一，你到了xx老師那里，跟我說，我還死不承認。
我想了一下都是我亂扔垃圾，才會發(fā)生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領(lǐng)悟了一些。
1、耽誤了掃地阿姨的時間。
2、耽誤了各位老師的時間。
3、再次讓我們班級丟臉。
4、干事情時候沒有想一想后果，如果想了，也沒有這篇檢討書。
5。做壞事情之后，老師問我都說沒有，這就是典型的說謊。
我在這里承諾，我不會在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個月的椅子。這件事情影響了我們班級的名聲，不應(yīng)該啊。
在這里我得到了一些啟示：
1、做事應(yīng)該知道前因后果。
2、做壞事情應(yīng)該勇于承認，并且向老師道歉。
3、不能說謊。
亂丟垃圾會污染環(huán)境，影響美觀，還會招來蚊蟲讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。
有賞有罰，鑒于我亂丟垃圾，所以我愿意搬全班的椅子一個星期，作為懲罰，我還在網(wǎng)上找到了，亂堆垃圾的危害。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
7、初中生亂扔垃圾檢討書
尊敬的老師：
您好！
也許是對個人衛(wèi)生不重視的緣故以至于做出了亂扔垃圾的可恥行為，再加上當(dāng)時沒有意識到亂扔垃圾的錯誤性自然便會因為這類行為被批評，事實上亂扔垃圾的做法既糟蹋了他人的勞動成果又拉低了自身的道德水平，所以我檢討了這次亂扔垃圾的問題并想要承擔(dān)相應(yīng)的后果來警醒自己。
無論是書本上的知識還是老師的教導(dǎo)都明確提到過亂扔垃圾是不文明的做法，畢竟別人辛辛苦苦將校園打掃干凈本就是件不容易的事情，然而我卻因為貪圖方便選擇將垃圾隨手亂扔的確有些對不起他人的勞動成果，明明校園各處都有垃圾桶卻連這點距離都不愿意走過去，捫心自問生活在遍地都是垃圾的校園之中難道是件很光彩的事情嗎？雖然事情并沒有嚴重到這種程度卻也不得不在內(nèi)心引起警惕，可以說這次亂扔垃圾的做法給學(xué)校造成了嚴重的不良風(fēng)氣，若是不能夠承擔(dān)責(zé)任并進行深刻檢討的話則會造成惡劣的影響。
一方面我得明白打掃校園衛(wèi)生本就是件十分辛苦的事情，若是自己的勞動成果也被這般糟蹋的話想必也會感到難過，所以我應(yīng)該積極參與到衛(wèi)生打掃的工作中去從而明白這是比較辛苦的事情，只有參與其中并明白清掃的不易才更能體會到亂扔垃圾的行為究竟有多么可恥。另一方面我得意識到不文明的行為對學(xué)生的成長將會造成多么惡劣的影響，通過這次亂扔垃圾的做法讓我明白不文明的行為本就容易腐蝕自身的意志，明明可以將垃圾丟到指定位置卻被怠惰的想法所影響，現(xiàn)在想來做出這種錯事的確需要深刻反省自身的過失才行。
雖然每天都會在學(xué)習(xí)上投入不少精力卻絲毫沒有意識到本質(zhì)所在，僅僅是將知識記憶在腦海之中而不去思考只會變成對社會毫無益處的人，正如自己亂扔垃圾的時候明知道這種做法的錯誤性卻坐視道德的墮落，學(xué)了不少知識卻不懂得如何去運用才是自己此時的真實寫照吧，作為學(xué)生卻在學(xué)習(xí)生活中墮落至此的確需要進行自我反省，這種自找麻煩的行為在我看來對自身的發(fā)展是毫無益處的。
以后的學(xué)習(xí)中還是要盡量做到謹言慎行才不會輕易犯錯，正如這次亂扔垃圾的本質(zhì)不過是自己知錯犯錯的愚蠢行徑罷了，在學(xué)習(xí)知識的同時也要在將其運用到生活中去從而使其被真正掌握，我也會牢記這次亂扔垃圾的錯誤并通過學(xué)習(xí)上的努力用以彌補過失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
8、初中生亂扔垃圾檢討書
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為xx寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。
深究錯誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對于寢室工作不負責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
9、初中生操場亂扔垃圾檢討書
您好！
我是初一xx班學(xué)生xxx，我是來檢討今天早上我把垃圾亂扔在上的事情，向老師道歉，也向老師感謝，是您讓我早一點改正的。
今天早上我來到的時候，就去學(xué)校門口的.小賣部買了點小零食，在去教室經(jīng)過操場的時候，就一邊吃著零食一邊向走的操場扔垃圾。因為我這個行為是無意識的，所以一直沒察覺到自己的舉動是多么不對，正好也被進學(xué)校的老師您看見了，我反頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己竟然扔了很多的垃圾在操場上的地面上，簡直是不像話。我也從這時發(fā)現(xiàn)自己的行為特別的不對，作為學(xué)校的一員，我理應(yīng)是維護學(xué)校的衛(wèi)生的。但是我自己的意識，或者說是我們沒有養(yǎng)成這樣的意識，習(xí)慣了這樣方式，才會這樣的。我對此是很懊悔的，我這樣的行為竟然造成了不好的影響來。
在被老師看到并批評之后，我檢討了自己。首先我是違反學(xué)校對于衛(wèi)生方面的規(guī)定，我沒有維護好校園衛(wèi)生，反而在破壞。這是很嚴重的一種不好的行為。二則是我自己對于公共衛(wèi)生的理解不夠深，所以會把垃圾扔到操場上，沒有自己的良好習(xí)慣，也沒有去培養(yǎng)這樣一個好的習(xí)慣。三則是在我來之前，負責(zé)操場衛(wèi)生的值日生已經(jīng)搞完衛(wèi)生了，而我這樣一扔，就等于讓他們的辛勞白費了，把他們辛苦搞的衛(wèi)生給糟蹋了。我這樣的行為也是對他們勞動的不尊重，沒有做到理解。操場是大家的，我也包括在內(nèi)，本應(yīng)該是有義務(wù)維護的，因為操場也是我在校園里活動的日常地點。我今天的行為是如此沒有素質(zhì)，已經(jīng)是初中生了，有些事情應(yīng)該要知道怎么做了，而不是什么都要別人教，有些事情需要自己主動去了解的。
我不再是一個孩子，亂扔垃圾也不是現(xiàn)在的我可以去做的事情。同時這件事本身就是沒有素質(zhì)的事，家人和老師說過幾遍，我應(yīng)該注意的。另外我這次因為是無意識的，所以我以后就要把這個意識深入內(nèi)心深入記憶中，以免下次在做出這事，給自己抹黑，也給班級抹黑，同時也是會讓父母傷心的，他們努力教育好我，但是我行為的模樣卻是給父母對我的教誨打臉，這樣做事如何也不對的。我已經(jīng)把自己扔的垃圾撿起來丟到垃圾桶里了，還給它們做了分類，希望老師您會原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日