《初中生沒背課文的檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、初中生沒背課文的檢討書
尊敬的.領導：
您好！
早在上一周你就布置了這個作業(yè)，一直到今天才截至檢查，說相當于給了我們整整一周的時間去背書，這篇總共才幾千個字，一周的時間只要是去學習過怎們說都是能夠背下來的，可是我真的很不好意思，因為我對這件事情特別重視，所以沒有背下這篇課文。班上幾十個同學除了我都背了，所有說老師您看到這樣的情況的應該也是非常傷心的吧，一篇短短的課文一周時間都沒有背下來，都起來都是讓人笑話的，大家都是一樣在聽課上課，都是一樣的老師講課，別人能做好為什么我卻做不好呢？知道我是全班唯一一個沒有將這篇課文背下來的同學的時候，我自己心里也是很不好過的，所以我在這里向您道歉，并且還要再班上跟所有同學檢討我這個問題，避免以后在做這樣讓老師失望的事情，也避免以后有同學跟我這樣子做，還說是跟我學的，那我可就糟糕了。
其實在上周上課講這片課文的時候，我確實是差不多可以背下這篇課文的，因為在上課之前自己走借著輔導書對這篇文章進行過預習翻譯的，所以大概意思都懂，然后老師您講課的時候也讓我理解透徹了，所以在老師你布置說要背下這篇文章的時候，我是懷著自己已經(jīng)可以背誦的想法的，但是因為還不能做到不錯一個字所以沒去組長那里背書。后面再其他同學的都在開始嘗試著背的時候，我自己卻沒有那么重視這個作業(yè)了，總想著把他往后推，覺得還有一周的時間呢，怎么說都來得及背，到了周末的時候我又想著還有好幾天呢，下周一再說吧，所以就這樣一天一天的往后推，一直到了截止時間的前一天。大家都背的差不多了，組長都來催我了，說我們這組就只有我沒背了，我這時候才感覺到著急，但是這個時候我xx現(xiàn)，因為很久沒有看過這篇文章了，之前背誦的內(nèi)容都忘得差不多了，大概的意思我都還清楚，但是讓我背這篇文章卻背不下來了。
學習真的是需要時時刻刻的，只要稍微有懈怠了，里面學習到的知識點就會模糊就會漸漸忘記，這也是我在英語學習上面這么差的原因，背的英語沒過多久就忘得差不多了，語文也是如此。這篇文章再課文后面得作業(yè)里面有說過得，是考試得常考內(nèi)容是我們必須要背下來的，我這次因為過于懶惰總想把任務拖下去，再加上自己學習態(tài)度的問題一直沒有重視起來，這個任務是非常重要的，所以我一定會趁早背完的，以后對于每一課的學習我都不能這樣掉以輕心了，一定要認真對待，就算是背誦好了懂得文章也要經(jīng)常去復習才行。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
2、初中生沒做作業(yè)檢討書
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉給您這樣的體驗。作為學生，我們深知您的辛苦和勞累，尤其是在開學的這一天，您要在教室中等待同學們的到來，要一本一本檢查我們的暑假作業(yè)，還要細心的查看是否有遺漏！換成是我，讓我在教室中做兩個小時可能就受不了了，更何況還有任務！但是，在這樣的情況下，作為您的學生，我不僅沒能給您提供便利，居然還在您這么辛苦的時候，給您添這么大的堵！我知道，只是學生的作業(yè)沒有寫完對您造成不了什么影響，但是我也曾親身體會過，在自己努力的時候，自己為之努力的人卻不將這當回事情的體驗是怎樣的氣憤！
您是老師，您的寬廣胸襟讓我為之欽佩，您沒有嚴厲的指責我，只是向我詢問：“還有一份作業(yè)呢？”其實當時的我已經(jīng)慌了神，一個暑假的時間可以改變很多，但是卻偏偏讓我忘記了這份作業(yè)的存在！這實在讓人慚愧。
對不起，老師！我并不是故意要將這份作業(yè)忘記，不是故意去不完成這份作業(yè)的！這件事情我真的很慚愧。當時在教室中，我就已經(jīng)不知道怎么去回答您的詢問了，但是我想，就算給您了這樣的答案，您也不會好受。我真的非常的后悔自己沒能好好的檢查自己的作業(yè)，要是我能在假期結束前和同學們好好的對比，好好的詢問，這樣的事情完全可以避免發(fā)生??！
可是我沒有，我的自大和任性讓我將整個暑假的時間都荒廢在生活和游戲中，除了自己記下的作業(yè)，根本就沒有去了解過其他的事情！這是非常錯誤的！雖然只是簡單的一次遺忘，但是給大家都帶來了不好的影響。尤其是老師您，在努力的工作過后，看到我這樣的情況會作何感想呢？真的非常的對不起，請您接收我真摯的歉意。
但是我知道，光是道歉，這件事情并不算結束，有錯就得改！這是從小老師就教我們的道理，看著自己的錯誤，我知道這是自己在上課的時候不用心造成的，在今后的學習中，我一定會保持住自己的注意力，在老師說出下課或放假之前，絕對不會將注意力分散到別處！請老師相信，并監(jiān)督我！
這次的作業(yè)我也會及時的完成并交給您，我以后一定不會犯下這樣的錯誤了！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
3、初中生沒做作業(yè)檢討書
尊敬的老師：
您好！
我在這次的寒假里面，沒有很好的去把老師布置的作業(yè)給完成好，反而是只顧著自己玩，對待學習不夠認真，我也是要好好的去檢討，并且把沒有做好的寒假作業(yè)補好，來到學校之后的學習也是要認真，不能再像假期時候那么的松懈，對待學習不認真。
在寒假的時候，我是有做作業(yè)的，但是我的腦子里只想著玩，雖然是在家里，那么就是玩游戲了，在玩的時候，我也是會每天做一點作業(yè)，不過做的就不是很認真了，而有時候玩去了也是沒有把作業(yè)放在心上，雖然父母也是叮囑我要認真的學習，但是我卻并沒有做好，而是敷衍了事，對待題目也是隨便做的，所以老師收了作業(yè)，抽查的時候，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)做得很糟糕，很多題目亂做，而且還有大版的作業(yè)是沒有做的，我也是要好好的去補，老師的批評也是讓我知道，如果不認真，是會受罰的，其實這還不是最重要的，最重要的一個事情就是我自己的學習是不好。
其實老師也是關心我們才說我的，所以我也是理解，雖然我開始覺得做不做都沒有什么關系，畢竟我在學校還是會認真去做作業(yè)，去聽課的，但是這樣只有在學校才認真學習，一到了假期就松懈，那樣的話其實學也是學不好多少的，而且還容易退步，學習是必須要一直持續(xù)下去的，不能松懈，特別是這次的假期是很長的，我更是要好好的去把學習做好，如果自己都對自己的學習不負責，其實老師怎么說，也是沒用的，而這次我也是意識到自己的錯誤，知道自己要對自己學習這件事情必須要重視起來，只有自己是去認真學了的，那樣的話，才能真的有收獲，而作業(yè)就是鞏固我所學的，更是要做好。
老師，而今的我，來到學校，會認真的去把該學的，該做的都做好的，并且這次的寒假作業(yè)我也是會好好的認真去補，不會再給老師添麻煩，讓老師您來操心了，畢竟學習也是我自己的事情，我也是長大了，不再是以前小時候，什么都不太懂，還要老師一直說，況且只有自己學好了，其實也是對自己的一個未來去負責的，并不能完全的不去管學習，那樣的話，也是很不好的，我會把寒假的作業(yè)補好，該聽的課，該做的作業(yè)給去做好，認真的去學習的，請老師您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
4、初中生沒做作業(yè)檢討書
尊敬的老師：
您好！
在經(jīng)歷了多年教育直至成為初中生的自己應當明白學生的職責所在，作業(yè)的布置本就是老師對我們平時所學成果的一次鞏固與檢驗，而且由于作業(yè)每天都有的緣故導致其地位在無形之中遠遠高于考試，可是即便是這樣認為也無法更改自己沒寫作業(yè)的現(xiàn)實，作業(yè)沒能夠完成也成了自己寫下這份檢討的主要原因。
我應該要能夠認識到一個長期不寫作業(yè)的人必定會造成學習作風的懶散，其實相信不管是誰都能夠明白到作業(yè)對學習的鞏固作用，有的時候即便我們在課堂上面對知識掌握得再好也無法得到有效的檢驗，平時的時候老師批改作業(yè)就是為了找出我們在學習上面的不足并加以改進，如果說我今后再次出現(xiàn)不寫作業(yè)的情況很可能導致在考試之前根本就找不出自己錯在哪里，我必須要明白沒做作業(yè)的危害性才能夠對今后的學習計劃作出調(diào)整，因為作為一名初中生應該要有著好好學習與按時按量完成作業(yè)的義務，沒做作業(yè)的學生不管怎么看都是一個不合格且沒有責任心的的人。
說到?jīng)]寫作業(yè)的原因不管再怎么找借口都無法改正自己對學習不夠重視的現(xiàn)實，畢竟一名對學習有著足夠重視的學生絕對不可能出現(xiàn)沒做作業(yè)這樣低級的錯誤，其實說到底不過是自己比較懶散從而不想做作業(yè)而已，如果我能夠按時督促好自己完成作業(yè)以后再去玩的話也就不會因小失大了，出現(xiàn)這樣的情況即便是身邊的同學可能都會覺得自己是一個不講誠信的人，一個對自己的將來不夠重視且無法承擔責任的人。
往后的學習之中或許我會遇到很多的困難與挫折，但是我應當明白這是自己懂得人情世故與成長的必經(jīng)之路，即便是這次沒做作業(yè)也應該要引起足夠的重視才能避免在將來出現(xiàn)同樣的問題，再結合到最近的成績的確有所下降的現(xiàn)實也應該要引起自己足夠的重視了，如果是過去那個還懂得好好學習的自己絕不可能會出現(xiàn)這種怠惰的想法，有些時候一個小小錯誤的開端不過是因為自己想要偷懶所導致的，換言之這次沒做作業(yè)也不過是因為自己比較懶撒且對學習不夠重視所導致的。
在發(fā)現(xiàn)自己的這些缺點以后必須要得到及時的更改才能夠有所進步，至少現(xiàn)在的我已經(jīng)明白沒做作業(yè)會造成怎樣惡劣的結果了，作為一名初中生來說還是應該要以學習為主才不至于在今后的成長中掉隊，在學習上已經(jīng)落后于大多數(shù)同學的自己的確應該要引起足夠的重視了，至少沒做作業(yè)這樣蠢事發(fā)生在一名初中生的身上的確有那么一點不太合適。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
5、初中生沒寫作業(yè)檢討書
尊敬的老師：
您好！
上個星期三，您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態(tài)度的不負責。
現(xiàn)在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務，決不會使老師對我產(chǎn)生失望。
3、上課時，總不能按時到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準時到位，沒有遲到。
根據(jù)以上幾點不足，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。
3、和同學們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺退出奧數(shù)班，決不再說什么。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
6、初中生沒寫作業(yè)檢討書
尊敬的老師：
你好！
作業(yè)沒寫，的確是一個學生特別不應該出現(xiàn)的情況，我知道今天布置作業(yè)了，我不是故意不寫的，我是完全不會寫啊，我也想按時完成作業(yè)，我總不能胡寫一通然后交上來吧，恐怕您會更加的生氣，并且我這次作業(yè)沒寫，也是另有隱情的，希望您能聽我跟您解釋。
我不知道您是否還記得，我昨天因為家里有事情，是向班主任老師請過一天假的，所以對于您昨天在上課時間講的知識點，我是完全不知道的，而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識點，我一下子都不知道怎么辦才好了，我這個人的性格也是比較內(nèi)向的那種，來到這個班也有一個多學期了，我愣是一個朋友都沒交到，所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記，只能是選擇不寫了，我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點太膽小了，我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況，那么我大可跟自己的同桌說一下情況，我想她絕對不會拒絕我的，又或者我可以去找班長或者是學習委員給我稍微補習一下昨天的課程，我也不至于是現(xiàn)在這樣，完全不會寫，連從何下筆都不知道。說到底還是自己的問題，但是希望您考量一下，看能不能原諒我這次，畢竟我昨天是真的請假了，這點您可以去詢問班主任或者是班長，他們那里都是有記錄的。
我的學習成績不算很好，在班上也頂多是個中等水平，但是我的學習態(tài)度好啊，每堂課我都會認真聽，每次的作業(yè)我都會按時完成，您不妨仔細的回想一下， 我這個學生在您心目中，一直以來的表現(xiàn)如何，您就能總結出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯，您今天是會將作業(yè)題的，這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復習一下了，等您今天上完課，您肯定又會布置一次作業(yè)的，您放心，我一定按時按量把這兩次作業(yè)都寫完，到時候您就可以看到我的對待學習的態(tài)度了。我在此向您保證，以后的作業(yè)，我不僅要按時的寫完交給您，我還要絕對保證作業(yè)的質(zhì)量，每一次的作業(yè)我都會認真對待，遇到不會的我也不會膽怯，第一時間的去辦公室詢問您，有了您的講解，我一定可以在規(guī)定時間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況，我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
這次的事情我會一直牢記于心的，任何的理由都不會再成為我不寫作業(yè)的借口。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
7、初中生沒穿校服檢討書
尊敬的老師：
您好！
作為xx中學的學生，我個人的形象很重要，在校園里，我就更應該注重自己的形象。校服是象征著我們身為xx中學的學生，每所學校都會有不一樣的校服設計，而穿著帶有xx學校標志的校服，就足以證明我是這所學校的學生。所以，校服是我們學生每天都需要穿的。但是，今天我卻忘記了自己的身份，沒有將校服穿上。這份檢討書是向您反省我自己的這個行為，也讓您知道我已經(jīng)意識到不穿校服這件事是不對的。
在今天做早操的時候，每一位同學都穿著光鮮亮麗的校服，只有我穿著自己的衣服，一眼望過去就看到我像一個“污點”一樣，混在了大隊伍中間。因為我沒穿校服這件事，還讓班級扣除了班分，我很對不起我的班主任和班上的每一位同學，是我給班級帶來了不良的影響。我們班從來沒有出現(xiàn)過沒有穿校服被扣班分的現(xiàn)象，我是初犯。我非常的自責，因為自己讓班級在學校又不好的影響，現(xiàn)在我的心里也非常的不好受。
但是，我不是故意要違反學校的校紀校規(guī)，我真的沒有想違背學校規(guī)定必須穿校服的這項規(guī)矩。是這樣的，我們每一位學生都有兩套校服，今天早上，我明明記得自己將昨天穿的校服洗好后晾好了，但是，今天在系衣服的時候，發(fā)現(xiàn)我的衣服一直在桶子里。我趕緊將校服擰干晾起來，祈禱著它明天能干，今天早上起來的時候摸著自己的衣服，還是濕漉漉的，完全沒有辦法穿上，所以只能穿自己的衣服。我穿上自己的衣服想了很久要不要去參加早操，因為我不想因為自己沒有穿校服而扣分，但是有想到，不去的話會導致更嚴重的后果，還是硬著頭皮去了。我很格格不入，一下就能發(fā)現(xiàn)我沒穿校服，然后就被學生會來檢查的同學發(fā)現(xiàn)了。我很著急地向他們解釋了，但是并沒有任何的用處，因為沒有穿校服沒穿校服，他們的工作是這樣的。就這樣導致班級的本分被扣除了，我很內(nèi)疚。
其實這是我個人的責任，我可以一個人來承擔，給予我什么樣的懲罰我都是接受的，我真的不想影響到班級的榮譽。但我犯了這樣的錯，還是得趕緊的向您承認，希望您能理解我這次失誤。我已經(jīng)一定會注意的，校服會提前準備好，每天在學校都隨時隨地穿著校服，今天這樣的情況不會在發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
8、初中生沒背課文的檢討書
尊敬的老師：
您好！
早在上一周你就布置了這個作業(yè)，一直到今天才截至時間檢查，所以說相當于給了我們整整一周的時間去背書，這篇課文總共才幾千個字，一周的時間只要是去學習過怎們說都是能夠背下來的，可是我真的很不好意思，因為我對這件事情沒有特別重視，所以沒有背下這篇課文。班上幾十個同學除了我都背了，所有說老師您看到這樣的情況的時候應該也是非常傷心的吧，一篇短短的課文一周時間都沒有背下來，都起來都是讓人笑話的，大家都是一樣在聽課上課，都是一樣的老師講課，別人能做好為什么我卻做不好呢？知道我是全班唯一一個沒有將這篇課文背下來的同學的時候，我自己心里也是很不好過的，所以我在這里向您道歉，并且還要再班上跟所有同學檢討我這個問題，避免以后在做這樣讓老師失望的事情，也避免以后有同學跟我這樣子做，還說是跟我學的，那我可就糟糕了。
其實在上周上課講這片課文的時候，我確實是差不多可以背下這篇課文的，因為在上課之前自己走借著輔導書對這篇文章進行過預習翻譯的，所以大概意思都懂，然后老師您講課的時候也讓我理解透徹了，所以在老師你布置說要背下這篇文章的時候，我是懷著自己已經(jīng)可以背誦的想法的，但是因為還不能做到不錯一個字所以沒去組長那里背書。后面再其他同學的都在開始嘗試著背的時候，我自己卻沒有那么重視這個作業(yè)了，總想著把他往后推，覺得還有一周的時間呢，怎么說都來得及背，到了周末的時候我又想著還有好幾天呢，下周一再說吧，所以就這樣一天一天的往后推，一直到了截止時間的前一天。大家都背的差不多了，組長都來催我了，說我們這組就只有我沒背了，我這時候才感覺到著急，但是這個時候我才發(fā)現(xiàn)，因為很久沒有看過這篇文章了，之前背誦的內(nèi)容都忘得差不多了，大概的意思我都還清楚，但是讓我背這篇文章卻背不下來了。
學習真的是需要時時刻刻的，只要稍微有懈怠了，里面學習到的知識點就會模糊就會漸漸忘記，這也是我在英語學習上面這么差的原因，背的英語沒過多久就忘得差不多了，語文也是如此。這篇文章再課文后面得作業(yè)里面有說過得，是考試得常考內(nèi)容是我們必須要背下來的，我這次因為過于懶惰總想把任務拖下去，再加上自己學習態(tài)度的問題一直沒有重視起來，這個任務是非常重要的，所以我一定會趁早背完的，以后對于每一課的學習我都不能這樣掉以輕心了，一定要認真對待，就算是背誦好了懂得文章也要經(jīng)常去復習才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
9、初中生沒背課文的檢討書
尊敬的老師：
您好！
我實在很抱歉，昨天犯下了我這個學期的第一次錯誤——沒背課文。這一篇課文是我們上一周五就已經(jīng)講完了的，當時您說這一片課文十分地重要，屬于考試里面的常考課文，這幾年的中考試卷也出現(xiàn)過好幾次。當時講完課您就讓我們努力把它背下來，最好是理解背誦，在這周四的時候檢查，可是因為自己的懶惰以及粗心大意，一直到截至日期，我也沒有把它給背下來，而且這一次全班沒背下來的同學只有五個人，我很“榮幸”上了這個名單……現(xiàn)在看到這樣的后果，我真的是十分地傷心和后悔，出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的錯誤，絕對不是我愿意看見的。
這一次背誦這一篇課文足足流出了一周多的時間，卻還是有五個同學沒有背完，所以老師特別的生氣，命令我們這周五之前務必要背完?？吹嚼蠋熯@樣生氣的樣子，我自己心里面也不好受，都怪我自己太懶惰和粗心大意了。本來上一周老師講這篇課文的時候我已經(jīng)背的差不多的了，當時老師抽我起來給大家朗讀的時候，我差不多能夠做到脫離書本了。也正是因為這樣，所以老師在布置背課文的作業(yè)的時候，我就是過于自大了，覺得自己已經(jīng)能背了，等有空的時候去組長那里背了就行了。結果后面一拖再拖，一直就拖到了這周二，組長來催我們快點背了，我當時想去背的了，結果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過了一個周末，我竟然忘記的差不多了，課文的大意我還知道，給我上一句我也能接下一句，可是讓我把它全文背誦的時候，我就懵逼了，全都模糊了。失望的從組長那里回來，我也是不知道自己哪根筋抽了，竟然還不重視，覺得好難啊，不想去背，只要有空閑的時間就都拿去玩去了，全沒有把心思放在背誦課文上面。漸漸地，沒有人提醒我，我自己竟然忘記要背誦的事情，一直到周四早讀的時候組長來催我，我才想起我還有一篇課文沒背，可是這個時候也來不及了，我努力地去背也還是，沒有在老師檢查背誦情況之前給背完。
這一次的錯誤是很嚴重地，還是我這個新學期開學以來的第一次犯錯誤，我真的是很難過，看來經(jīng)過一個寒假的時間，我人真的是變得懶惰了。所以啊，這一次在某種意義上也是意見好事，給我敲響了警鐘，之后我一定會更加嚴格地要求我自己的，一定要克服懶惰的壞毛病，處理事情也要細致，千萬不能夠粗心到忘記自己的作業(yè)了。
所以，在這里也懇請老師能夠給我一個改正自己的機會，我會保證自己這絕對會是自己唯一一次犯錯！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
10、初中生沒背課文的檢討書
尊敬的老師：
您好！
我實在很抱歉，昨天犯下了我這個學期的第一次錯誤——沒背課文。這一篇課文是我們上一周五就已經(jīng)講完了的，當時您說這一片課文十分地重要，屬于考試里面的?？颊n文，這幾年的中考試卷也出現(xiàn)過好幾次。當時講完課您就讓我們努力把它背下來，最好是理解背誦，在這周四的時候檢查，可是因為自己的懶惰以及粗心大意，一直到截至日期，我也沒有把它給背下來，而且這一次全班沒背下來的.同學只有五個人，我很“榮幸”上了這個名單……現(xiàn)在看到這樣的后果，我真的是十分地傷心和后悔，出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的錯誤，絕對不是我愿意看見的。
這一次背誦這一篇課文足足流出了一周多的時間，卻還是有五個同學沒有背完，所以老師特別的生氣，命令我們這周五之前務必要背完?？吹嚼蠋熯@樣生氣的樣子，我自己心里面也不好受，都怪我自己太懶惰和粗心大意了。本來上一周老師講這篇課文的時候我已經(jīng)背的差不多的了，當時老師抽我起來給大家朗讀的時候，我差不多能夠做到脫離書本了。也正是因為這樣，所以老師在布置背課文的作業(yè)的時候，我就是過于自大了，覺得自己已經(jīng)能背了，等有空的時候去組長那里背了就行了。結果后面一拖再拖，一直就拖到了這周二，組長來催我們快點背了，我當時想去背的了，結果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過了一個周末，我竟然忘記的差不多了，課文的大意我還知道，給我上一句我也能接下一句，可是讓我把它全文背誦的時候，我就懵逼了，全都模糊了。失望的從組長那里回來，我也是不知道自己哪根筋抽了，竟然還不重視，覺得好難啊，不想去背，只要有空閑的時間就都拿去玩去了，全沒有把心思放在背誦課文上面。漸漸地，沒有人提醒我，我自己竟然忘記要背誦的事情，一直到周四早讀的時候組長來催我，我才想起我還有一篇課文沒背，可是這個時候也來不及了，我努力地去背也還是，沒有在老師檢查背誦情況之前給背完。
這一次的錯誤是很嚴重地，還是我這個新學期開學以來的第一次犯錯誤，我真的是很難過，看來經(jīng)過一個寒假的時間，我人真的是變得懶惰了。所以啊，這一次在某種意義上也是意見好事，給我敲響了警鐘，之后我一定會更加嚴格地要求我自己的，一定要克服懶惰的壞毛病，處理事情也要細致，千萬不能夠粗心到忘記自己的作業(yè)了。
所以，在這里也懇請老師能夠給我一個改正自己的機會，我會保證自己這絕對會是自己唯一一次犯錯！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
11、不會背課文的檢討書
對于小學生來說，不會背課文的錯誤還是挺厲害的。老師布置背課文的任務，主要還是為了訓練學生的記憶力。如果記憶力不好好訓練，將來長大容易變成了一個健忘的人，這就給生活、工作造成很大困擾。
同時，背誦課文也是一項作業(yè)，沒有好好完成就等于沒有完成作業(yè)。這就是錯誤，需要檢討，并且改正。
不會背課文的檢討書范文
尊敬的語文老師：
我向您檢討，我真的知道錯了。對于我不會背課文的'情況，我覺得自己深深存在很大問題，這些問題包括：我懶得、我沒有充分認識背課文的重要性，也沒有好好地認真的對待作業(yè)，并且我放松了對自己的要求。
面對錯誤，我感到羞愧、懊惱。這一篇《狼牙山五壯士》的課文寫得悲壯雄風，是我們小學的必讀課文，需要好好地記憶與背誦?？墒?，我卻沒有好好地背誦，以至于在您抽查的時候，連第一小段都背誦得支離破碎、模模糊糊、口齒不清、嘰里呱啦！
我的錯誤是嚴重的，性質(zhì)是惡劣的，后果是不堪設想的。我要是不會背誦課文，我的記憶力就得不到提升，將來我會成為一個大健忘，或許在我40多歲的時候就可能換上老年癡呆癥！這是多么可怕的結局啊，我不愿意成為一個過早患上老年癡呆癥的人啊！
因此，我決定好好改正錯誤。在此，向您做出鄭重保證：第一，我一定要借助任何手段、發(fā)揮任何力量，充分的全面的系統(tǒng)的完成這篇課文的背誦任務。第二，我今后一定好好對待這樣的背誦課文任務，不再給您造成更多困擾。第三，我要好好學習語文，豐富自己的文學修養(yǎng)。
此致：
12、不會背課文的檢討書參考
尊敬的語文老師：
我向您檢討，我真的知道錯了。對于我不會背課文的情況，我覺得自己深深存在很大問題，這些問題包括：我懶得、我沒有充分認識背課文的重要性，也沒有好好地認真的對待作業(yè)，并且我放松了對自己的要求。
面對錯誤，我感到羞愧、懊惱。這一篇《狼牙山五壯士》的課文寫得悲壯雄風，是我們小學的必讀課文，需要好好地記憶與背誦。可是，我卻沒有好好地背誦，以至于在您抽查的時候，連第一小段都背誦得支離破碎、模模糊糊、口齒不清、嘰里呱啦！
我的錯誤是嚴重的，性質(zhì)是惡劣的，后果是不堪設想的`。我要是不會背誦課文，我的記憶力就得不到提升，將來我會成為一個大健忘，或許在我40多歲的時候就可能換上“老年癡呆癥”！這是多么可怕的結局啊，我不愿意成為一個過早患上老年癡呆癥的人啊！
因此，我決定好好改正錯誤。在此，向您做出鄭重保證：第一，我一定要借助任何手段、發(fā)揮任何力量，充分的全面的系統(tǒng)的完成這篇課文的背誦任務。第二，我今后一定好好對待這樣的背誦課文任務，不再給您造成更多困擾。第三，我要好好學習語文，豐富自己的文學修養(yǎng)。
此致：
非常抱歉！