《早讀課遲到吃東西的檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、早讀課遲到吃東西的檢討書
尊敬的班主任老師：
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試，我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門課程，如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)，三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方，吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。
為此，我將采取以下措施，堅(jiān)決予以執(zhí)行：
第一，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的'精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)理，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免，可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí)，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改善同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討，并且向這位同學(xué)說聲抱歉，請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。
總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的，錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物，長(zhǎng)久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。
最后，我啥也不多說了，請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。
此致!
2、早讀遲到的五百字檢討書范文
尊敬的老師：
您好!
今天，在早讀考的時(shí)候，我遲到了近20分鐘，雖然說這20分鐘在一天的二十四個(gè)小時(shí)里只占了很小的比重，可是卻早讀課的一半的時(shí)間，在這二十分鐘里我可以做很多的事情，背誦很多的古詩(shī)詞，可是我卻白白的浪費(fèi)了早讀課的二十分鐘。
學(xué)校規(guī)定在每周一至周五早上八點(diǎn)的時(shí)候，通讀生都需要趕到教室，參加寄宿生的早讀課，這樣安排，是為了讓班里的學(xué)生不要在背誦古詩(shī)詞方面拉開很大的差距。但我把學(xué)校規(guī)定的規(guī)則當(dāng)成一個(gè)對(duì)通讀生的懲罰，我覺得沒有早讀課的安排，我就不需要在早上就被六點(diǎn)半的鬧鐘吵醒。其實(shí)六點(diǎn)半起，我就算在路上再怎么緩慢的行走都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校參加早讀?？墒墙裉煸缟?，我因?yàn)樽约簯卸柰侠拿?，在鬧鐘響了的時(shí)候，把鬧鐘關(guān)掉又繼續(xù)賴在床上繼續(xù)睡，母親來房間叫過我很多次，直到七點(diǎn)，我才從床上起來，然后還在家里吃了一個(gè)早飯才出發(fā)去學(xué)校。心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，拖著自己沉重的步伐走到了教室，那時(shí)候的早讀課已經(jīng)開始近20分鐘了。
上午，老師對(duì)我耐心地教說勸導(dǎo)，我才知道自己是多么的愚蠢，明明學(xué)校給了我這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，早晨的記憶是最好的時(shí)候，我自己把自己寶貴的時(shí)間給浪費(fèi)了。再者說，學(xué)習(xí)本來就是我們作為學(xué)生的本分，不存在愿不愿意的說法，而是要把學(xué)習(xí)看作是自己的首要任務(wù)，我今天的做法就是在讓其他的同學(xué)慢慢地進(jìn)步，自己卻站在原地不動(dòng)，讓同學(xué)把我狠狠地甩在了后面，可我還不自知自己行為的嚴(yán)重性，實(shí)在令我覺得慚愧。
老師今天對(duì)我的教導(dǎo)我已銘記于心，我在今后的學(xué)習(xí)中，一定聽從學(xué)校的安排，珍惜好學(xué)校給予給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，作為學(xué)校的學(xué)生，就一定要服從學(xué)校的安排，要明白學(xué)校的一切規(guī)定都是為了我們學(xué)生著想。我更需要改掉自己拖拉的壞毛病，不能在一些不關(guān)緊要的事情上浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間，時(shí)間就是金錢，是可以在關(guān)鍵時(shí)刻致勝的法寶。
老師，早讀遲到的這個(gè)行為，絕對(duì)不會(huì)在我身上出現(xiàn)第二次，我需要一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在下次的考試當(dāng)中，我一定會(huì)取得一個(gè)令您滿意的成績(jī)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的覺醒，把學(xué)習(xí)任務(wù)都認(rèn)真完成。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
3、高中生早讀課吃早餐檢討書
尊敬的老師：
您好！
上課的時(shí)候就應(yīng)該做上課的時(shí)候應(yīng)該要做的事情，不要去與課堂無關(guān)的事情，盡管是在早讀的時(shí)候發(fā)生的錯(cuò)誤，但是早讀也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，這也是我們學(xué)生的一門課，所以我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，而且早讀的意義就是要我們?cè)谧约河洃浟ψ罴训臅r(shí)候，認(rèn)真的記課文，記知識(shí)點(diǎn)，更何況自己現(xiàn)在也已經(jīng)是一名高中生了，我也應(yīng)該要有足夠的自制力去控制自己的做法，去審視自己的做法是否妥當(dāng)，是否正確，也能夠有能力去安排好自己的時(shí)間，但是今天自己在早讀課的時(shí)候，我因?yàn)闆]來得及吃早餐，所以在早讀的時(shí)候在教室吃早餐，對(duì)此我感到非常的抱歉，是我自己大意了，也是自己沒有足夠正確的認(rèn)識(shí)到早讀的重要以及班級(jí)的紀(jì)律的嚴(yán)格，沒有認(rèn)真的遵守這些，我非常的愧疚，我也非常的后悔，我很抱歉，對(duì)不起，老師，我知道自己做錯(cuò)了，請(qǐng)您和同學(xué)們可以原諒我。
在教室吃早餐對(duì)班上的同學(xué)，對(duì)班級(jí)的環(huán)境都會(huì)造成很大的影響，不僅僅會(huì)影響到班上的同學(xué)的早讀，而且老師很早就說過我們吃早餐的不可以把早餐帶到教室來，因?yàn)闀?huì)對(duì)教室的環(huán)境造成一定的污染，加上早上本身同學(xué)們的注意力就都還不是很集中，我要是在教室吃早餐的會(huì)也會(huì)分散他們的注意力。學(xué)校也安排了時(shí)間給我們吃早餐，也是等到我們把早餐吃完之后，我們才會(huì)開始早讀，所以我們只要自己在時(shí)間方面稍微的控制一下，留出一點(diǎn)的時(shí)間來吃早餐就根本不會(huì)發(fā)生這樣的事情，也更加不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也不會(huì)影響到其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)，所以這次的錯(cuò)誤完全是因?yàn)樽约捍笠饬?，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不夠注意，我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的做法和行為是錯(cuò)誤的了，所以我也決定要改正錯(cuò)誤，及時(shí)的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。
我一定會(huì)提高自己在時(shí)間上的掌控力，端正自己在學(xué)習(xí)上面的態(tài)度，以及時(shí)刻的注意自己在公共場(chǎng)合的做法的正確性，保持自己每時(shí)每刻的做法都是妥當(dāng)和正確的，絕對(duì)不會(huì)讓自己的錯(cuò)誤第二次的發(fā)生，我也會(huì)提高自己的自控力，完善自己在學(xué)習(xí)上面的狀態(tài)，在該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候努力的完成自己的學(xué)習(xí)，將老師的教誨記在心里，保證自己在學(xué)校是遵紀(jì)守法的，也不會(huì)讓自己再一次的違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，我也堅(jiān)信自己在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，會(huì)慢慢的改正自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
4、初中生早讀課吃早餐檢討書
您好！
我是xxx，今天早上上課的時(shí)候，我把帶到課堂上吃了，為此檢討這次事情，我這樣做的極為不對(duì)，是一種嚴(yán)重他人學(xué)習(xí)的行為。
今天我起晚了，設(shè)置了鬧鐘，但是被自己隨手關(guān)了，又繼續(xù)睡了，結(jié)果就是醒來的時(shí)候已經(jīng)還有半個(gè)小時(shí)的收拾，我急忙收拾了下，就往學(xué)校趕了，因?yàn)闆]有時(shí)間吃早餐，我就在路上買了早餐帶到教室去了，然后也是剛好就上課了，我就只能把早餐放到課桌里了，先去讀課文了?？墒俏倚睦锟偸堑胗浿运?，因?yàn)榈鹊较抡n了，它就冷了，就不好吃了，所以就趁著老師您出去的一會(huì)時(shí)間，我在課上吃我的早餐了，本來就急，就算吃的再快，一時(shí)也吃完，而那時(shí)恰好您又進(jìn)來了，我都沒來得及收拾，就被您看見了，為此，我就只能把早餐拿出來了。
您大概也是看我太餓了，就只說了幾句話批評(píng)了一下，就放我出去外面吃了，我也就有機(jī)會(huì)把剩下的食物吃完。我吃的過程中，也對(duì)自己進(jìn)行了反省，知道自己這次是真做錯(cuò)了。我從心中感激您的寬容，我也決定好好改過，以后都不在貪睡了，導(dǎo)致起晚，沒有時(shí)間去吃早餐，又把早餐帶到教室里去吃，這是很不好的。第一，我在上早讀課時(shí)吃東西，是很違反課堂一個(gè)紀(jì)律和秩序，對(duì)早讀課造成不怎么好的影響，也很容易影響自己的讀書時(shí)間，沒有達(dá)到早讀課的作用。第二，我在里面吃東西，會(huì)把味道帶到同學(xué)的面前，影響他們讀書的興致，進(jìn)而就影響了這個(gè)課，早讀課就沒有意義了。這是很嚴(yán)重的后果，我應(yīng)該注意的才是。
這次我這樣做，被您輕易原諒，我以后都不敢在如此做了，一定努力早起，早點(diǎn)起床收拾吃早餐，絕對(duì)不會(huì)帶到教室和課上吃了。我能會(huì)吸取今天的教訓(xùn)，努力的達(dá)到您的要求，也對(duì)自己踢要求，嚴(yán)格的'管理自己的時(shí)間，讓自己有一個(gè)好的時(shí)間觀念。在什么樣的時(shí)間就做什么樣的事情，不混淆它們。我自己能夠深刻體會(huì)這種起晚了急忙的情形，所以我也不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)這樣做。在這里我真摯的向因我?guī)淼挠绊懡o同學(xué)們道歉，希望他們?cè)彛視?huì)請(qǐng)求同學(xué)的監(jiān)督的，認(rèn)真的執(zhí)行自己說的話。同時(shí)也不會(huì)去辜負(fù)這次老師對(duì)我的寬容，心中感激，一定做出我的改變給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
5、初中生早讀課吃早餐檢討書
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)自己當(dāng)時(shí)的行為感到無比的羞愧和自責(zé)，當(dāng)大家都在早讀課上賣力地朗讀英語(yǔ)課文或者背誦英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我卻沒有在認(rèn)真的讀書，而是在偷偷的像一只倉(cāng)鼠一樣偷吃早餐，自以為不是什么嚴(yán)重的事情，卻完全沒有意識(shí)自己在早讀課上吃早餐的事情是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我的
犯下這樣的錯(cuò)誤，是因?yàn)榻裉燧喌轿抑等沾驋攮h(huán)境區(qū)衛(wèi)生，所以到了學(xué)校我還沒有吃早餐呢，就被其他一起值日的同學(xué)叫去打掃衛(wèi)生了，只能把早餐放進(jìn)課桌里祈禱自己搞完衛(wèi)生回來話沒有涼，等我弄完了所有的事情回來早讀課已經(jīng)開始了，摸了下自己的早餐還沒有涼，我就也沒有在意時(shí)間直接偷偷地吃起來了，害怕早讀結(jié)束再吃事早餐涼了，這是直接原因。這件事情的主要原因的話，就是我我起床的時(shí)間晚了，所以沒有留出多余的時(shí)間吃早餐。當(dāng)然，造成這個(gè)錯(cuò)誤行為出現(xiàn)的根本原因，則是自己
我的行為是對(duì)自身學(xué)習(xí)的影響，是對(duì)班上所有同學(xué)的影響，影響大家的早讀，還是對(duì)班主任老師您平時(shí)教誨的不遵守，更是對(duì)英語(yǔ)老師早讀課堂的不尊重，最重要的是最自身素質(zhì)的破壞。我在這里向大家再一次珍重地道歉，請(qǐng)求大家原諒我這一次。我跟老師您和所有的同學(xué)們保證，我以后絕對(duì)不再早讀課上吃早餐了，也絕對(duì)不會(huì)在任何課上吃東西了，再餓我也要等到下課再吃。還有就是如果再一次輪到我值日的話，我一定比平時(shí)更加早起床，留出充足的時(shí)間吃早餐，這樣就不會(huì)被其它的事情所影響了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
6、早讀課遲到吃東西檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的早讀課遲到吃東西檢討書，歡迎大家分享。
尊敬的班主任老師：
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試，我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門課程，如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)，三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方，吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。
為此，我將采取以下措施，堅(jiān)決予以執(zhí)行：
第一，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)理，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免，可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)的`自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí)，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改善同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討，并且向這位同學(xué)說聲抱歉，請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。
總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的，錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物，長(zhǎng)久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。
最后，我啥也不多說了，請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。
檢討人
20xx年xx月xx日
7、關(guān)于早讀遲到的檢討書
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早讀課遲到了。
8、高中生早讀課吃早餐檢討書
您好！
上課的就應(yīng)該做上課的時(shí)候應(yīng)該要做的事情，不要去與課堂無關(guān)的事情，盡管是在的時(shí)候發(fā)生的錯(cuò)誤，但是早讀也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，這也是學(xué)生的一門課，所以我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，而且早讀的意義就是要我們?cè)谟洃浟ψ罴训臅r(shí)候，認(rèn)真的記課文，記知識(shí)點(diǎn)，更何況自己現(xiàn)在也已經(jīng)是一名高中生了，我也應(yīng)該要有足夠的自制力去控制自己的做法，去審視自己的做法是否妥當(dāng)，是否正確，也能夠有能力去安排好自己的時(shí)間，但是今天自己在早讀課的時(shí)候，我因?yàn)闆]來得及吃，所以在早讀的時(shí)候在教室吃早餐，對(duì)此我感到非常的抱歉，是我自己大意了，也是自己沒有足夠正確的認(rèn)識(shí)到早讀的重要以及班級(jí)的紀(jì)律的嚴(yán)格，沒有認(rèn)真的遵守這些，我非常的愧疚，我也非常的后悔，我很抱歉，對(duì)不起，老師，我知道自己做錯(cuò)了，請(qǐng)您和同學(xué)們可以原諒我。
在教室吃早餐對(duì)班上的同學(xué)，對(duì)班級(jí)的環(huán)境都會(huì)造成很大的影響，不僅僅會(huì)影響到班上的同學(xué)的早讀，而且老師很早就說過我們吃早餐的不可以把早餐帶到教室來，因?yàn)闀?huì)對(duì)教室的環(huán)境造成一定的污染，加上早上本身同學(xué)們的注意力就都還不是很集中，我要是在教室吃早餐的會(huì)也會(huì)分散他們的注意力。學(xué)校也安排了時(shí)間給我們吃早餐，也是等到我們把早餐吃完之后，我們才會(huì)開始早讀，所以我們只要自己在時(shí)間方面稍微的控制一下，留出一點(diǎn)的時(shí)間來吃早餐就根本不會(huì)發(fā)生這樣的事情，也更加不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也不會(huì)影響到其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)，所以這次的錯(cuò)誤完全是因?yàn)樽约捍笠饬?，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不夠注意，我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的做法和行為是錯(cuò)誤的了，所以我也決定要改正錯(cuò)誤，及時(shí)的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。
我一定會(huì)提高自己在時(shí)間上的掌控力，端正自己在學(xué)習(xí)上面的態(tài)度，以及時(shí)刻的注意自己在公共場(chǎng)合的做法的正確性，保持自己每時(shí)每刻的做法都是妥當(dāng)和正確的，絕對(duì)不會(huì)讓自己的錯(cuò)誤第二次的發(fā)生，我也會(huì)提高自己的`自控力，完善自己在學(xué)習(xí)上面的狀態(tài)，在該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候努力的完成自己的學(xué)習(xí)，將老師的教誨記在心里，保證自己在學(xué)校是遵紀(jì)守法的，也不會(huì)讓自己再一次的違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，我也堅(jiān)信自己在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，會(huì)慢慢的改正自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
9、早讀課遲到檢討書
尊敬的老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討。回顧錯(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
在此，我真誠(chéng)的向老師您認(rèn)錯(cuò)。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
10、早讀課遲到吃東西的檢討書
尊敬的班主任老師：
由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試，我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門課程，如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，二來也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)，三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的食欲。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方，吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。
為此，我將采取以下措施，堅(jiān)決予以執(zhí)行：
第一，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說明了我良好作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天努力學(xué)習(xí)將足夠的'精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)理，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免，可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí)，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改善同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛。實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個(gè)問題再次深刻檢討，并且向這位同學(xué)說聲抱歉，請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。
總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的，錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物，長(zhǎng)久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。
最后，我啥也不多說了，請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。
此致!
11、早讀課吃早餐的檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
也許是因?yàn)樽蛱炜荚囂哿耍裉煸缟掀饋硪呀?jīng)是6：18了，我是負(fù)責(zé)教室開門的，必須比其他同學(xué)先到教室，所以看見手表上的時(shí)間便嚇了一跳，立馬開始穿衣服，疊好被子，刷完牙，洗完臉，時(shí)間已經(jīng)6點(diǎn)20多了。我立馬沖下樓買早飯，沒有來得及吃就匆匆趕到教室，打開門，已經(jīng)快6點(diǎn)半了。老師隨后進(jìn)教室了，我就把早飯放在桌子上沒吃。
今天早讀課上半節(jié)，教完英語(yǔ)單詞之后，英語(yǔ)老師去了隔壁的班級(jí)，我由于肚子餓得難受，就忍不住把早飯拿出來吃了，最后被老師抓了。
我對(duì)于自己的行為感到了深深的愧疚。經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)，我終于意識(shí)到了自己的行為是錯(cuò)誤的，早讀課吃早飯有很大的危害。
第一，早讀課吃早飯違反了學(xué)校紀(jì)律規(guī)定。如果一個(gè)班級(jí)沒有了紀(jì)律，班級(jí)也就不成為班級(jí)了。在老師反復(fù)教育提醒下，自己還要犯錯(cuò)誤，對(duì)于一個(gè)高中學(xué)生來講，真的不應(yīng)該。
其次，早讀課吃早飯會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)效率，致使學(xué)習(xí)退步，甚至?xí)绊懺驴汲煽?jī)，影響以后考大學(xué)成績(jī)，也會(huì)影響以后的前途。
第三，早讀課吃早飯時(shí)，早飯散發(fā)出來的香味會(huì)影響到別人，別人讀書時(shí)就會(huì)分心，以至于背誦時(shí)不專心，不能把該記住的`單詞或文章記住。這樣會(huì)影響別人的成績(jī)，我對(duì)此感到十分抱歉。
最后，我吃早飯時(shí)擔(dān)心被老師發(fā)覺而精神緊張，而且早飯?jiān)谀菚r(shí)候已經(jīng)涼了，這會(huì)對(duì)身體健康產(chǎn)生危害，例如出現(xiàn)拉肚子情況等。
老師，我對(duì)于自己在早讀課吃早飯的事情深感愧疚，從今往后，我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，在課堂上遵守紀(jì)律，好好改造，重新做人，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的三中學(xué)子。
檢討人：xxx
12、中學(xué)生早讀遲到的檢討書
老師，您好。
我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。
經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過英語(yǔ)四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的'同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對(duì)集體和個(gè)人來說都是有好處的，可以說是一個(gè)雙贏的方案?？墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語(yǔ)四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的地方嗎？勤學(xué)沒錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說以過四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說的，好像是汪國(guó)真吧，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？