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        英語聽寫作弊檢討書

        《英語聽寫作弊檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        英語聽寫作弊檢討書

        1、英語聽寫作弊檢討書

        尊敬的老師:

          在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在英語考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

          在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的1舉1動看得清清楚楚。

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自我也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不僅讓自我走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!

          老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的.教誨,考試作弊不僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

          英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自我影響實在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道英語作弊錯了,寫下這篇英語考試作弊檢討書。

          認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

          檢討人:XXX

          日期:

        2、英語聽寫作弊檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您在教的初二xx班的學生xxx,我在學期末的英語中我選擇了來拿到高分,我對不起您對我的英語的看重,尤其是平日里對我的關照,我這次竟然做出了作弊的事情來,愧對您的教育。

          考試前您還說過要認真做題,不要去作弊抄別人的,考的是個什么樣子就是什么樣子,考出最真實的水平,也讓您我們的英語學得怎么樣,在下學期的時候就可以針對成績來教學。

          結(jié)果在考試的途中我沒有把您的話認真聽進去,只想著要考一個好成績,您才不會失望,會更加對我的關注多一些,您看到這樣的成績肯定會高興,但我沒想到,您對我是如此了解,知道我抄襲了同學的,如今我向您檢討這次考試作弊。

          我最對不起的是您和自己這個學期對英語的努力學習,明明說好要考自己,但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會的題目的分數(shù)。

          我這次的英語期末考試,我在寫到一半的時候,發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過的,但是由于我復習的不到位,所以漏了一些做過的題目,在考試遇見它們的時候就卡在那里,想要放棄,又覺得不甘心,這都是做過的題,丟掉了分在之后考完會十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,選擇了向同學要了答案,直到看見自己把那道題都補全,才放下心的不平衡。

          后面就一直竊喜,覺得這次肯定會是班上的前幾名,您一定會很開心的,我就除了試卷上的一兩小題不確定,其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高,實在是不能夠放棄,所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名,太讓我驚喜了,原本想您一定會很欣慰的,可您報我的分數(shù)的時候,您的臉上沒有很開心,然后您把我叫出去時問我怎么考這么高的分時,我的心里好慌,您說您估過我的分。

          但是也很難有這么高,您不是不相信我,而是針對我的水平在哪。我想您原來都知道啊,我這頓時就心愧了。我不應該為了拿到高分就作弊的,身為您的學生,您那么好,問竟然以作弊的方式得的分來回報您待我的的真心。

          老師,對不起,我不應該是這樣的,應該正視自己的成績,該是什么樣就什么樣的,我辜負您的信任了,就如您所說,我是上升的空間的,一次考試并不能代表什么,重要的是檢測自己學到多少,再說,我這次就憑自己也不會考的太差,只是落后一些而已,也是自己沒有去復習好。現(xiàn)在我知道錯了,希望老師您還會繼續(xù)對我好,原諒我。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        3、初中生英語聽寫沒過檢討書

        尊敬的:

          您好!

          次聽寫我錯了7個生字,真是太不應該了。

          本來沒想到會錯這么多,雖然聽寫完后,我在交作業(yè)時,心里是有這么一點點忐忑不安,但我真的沒想到我會錯7個這么多。

          也許有人會安慰我說,30個生字啊,錯7個理解。

          其實他錯了,7個很多,真的很多。

          為什么我不是錯3個,錯4個,錯5個,甚至是錯6個,而偏偏是錯7個。為什么?為什么我會錯的這么離譜!

          也許他還會問我,錯6個、錯7個還不是差不多,錯7個你為什么就這么計較?

          結(jié)果,他又錯了!

          如果我把7個生字比作來算的話,那我錯的很慘,簡直是慘不忍睹。

          我錯了,我又錯了,星期三我還是錯了……直到星期天我都是錯的,就這樣錯出頭了。

          如果是6個,那起碼我還有1/7的時間是對得,那么請你想想,比起錯一輩子我將是何等的幸運。

          那么請你再設想一下,如果我把7個字比作7色來算的話,我是多么悲哀,簡直是悲天憫人。

          所以老師,我錯了,我真的錯了。我很后悔,上課的時候開了點小差,沒有認真聽老師講課,課后又沒有認真記憶,結(jié)果錯了這么多,辜負了老師和家長的期望。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        4、初中生英語聽寫沒過檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語聽寫我沒有寫好,有好幾個單詞沒有聽寫出來,我要真誠的說一聲對不起!

          讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在背單詞發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧,所以我希望學??梢约娱L我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!

          接著,我要自我檢討一下了,我在看書的時候特別容易心不在焉,所以背單詞的效率不高。

          老師,這次聽寫我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎……不過老師,我一定會努力的!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        5、英語聽寫的檢討書

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不復習生字,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤, 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會聽寫不合格了。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。 錯誤的性質(zhì)是嚴重的。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),做為一名學生我沒有做好自己的本職,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的'好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤希望老師能原諒。 老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。 我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣。

          不認真復習,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思: 1。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下深刻檢討自己的錯誤。 2思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。 今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        6、英語聽寫的檢討書

          檢討書

          從剛進校園我犯了許多錯誤,經(jīng)過反思,我決定改正。 我犯過的錯誤有:

          1、剛進學校第一天英語課和英語教師頂嘴。上英語課講話,吃零食,大聲喧嘩。 2打架,罵他,用腳踢他。

          3、上語文課不聽講,和老師頂嘴,上課講話,沒抄筆記。

          4、各科家庭作業(yè)經(jīng)常不完成,還和組長對罵。

          5、在教室吃零食,亂丟垃圾。

          6、上體育課不認識跑步,不認真跳繩,和體育老師頂嘴,故意說肚子疼,上廁所曠課。

          7、上地理課對老師不尊敬,一直笑地理老師。

          8、上任何課都講話。

          9、信息課老師讓我們做電腦作業(yè),我不做,在那里玩游戲。

          10、把手機帶來學校并且課間玩耍。

          11、浪費水電,隨便一直開關燈。

          12、各科聽寫偷看。

          13、打架我?guī)ь^。

          14、沒事聊別人。

          15、勞動不認真。

          16、把別人帶壞了。

          17、上生物課不做作業(yè),一直講話。

          經(jīng)過以上這些錯誤,我經(jīng)過反思,要向英語老師,體育老師、語文老師道歉,以后課堂上遵循學校規(guī)則及教室規(guī)則,做到不要浪費金錢與時間,以后要好好學習,不要讓老師再次失望。 檢討人:篇二:檢討書

          檢 討 書

          尊敬的公司領導、同事們:

          在12月5日出差走時,因走的急沒有及時關閉所用電腦,后來在公司領導隨機大檢查中被發(fā)現(xiàn),造成了公司資源的浪費。我向大家做出檢討。

          我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己不夠細心,才會導致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司造成了資源的浪費我深表歉意,通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進,因為做事不認真,不注意細節(jié)。我愿承擔責任,接受公司的處罰,因為以前意識不夠,做事不夠細心,今后我會認認真真做好工作上的每一件事,盡到我自己應有的責任,為公司貢獻我的力量。

          通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自己,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自己的漏習造成的;我愿接受公司的處罰!同時我深表決心會更加的嚴謹、認真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自己應有的貢獻!

        7、英語聽寫作弊檢討書

        尊敬的XXX:

          針對此次我的英語聽寫作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

          檢討人:XXX

          20XX年X月X日

        8、英語聽寫作弊檢討書

        尊敬的XXX:

          對不起老師!我下次再也不敢了。 老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學習,天天向上,不會在有這種可恥的行為。這是本學期我第一次英語聽寫作弊,我心里很慚愧。

          老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

          檢討人:XXX

          20XX年X月X日