《班野炊計(jì)劃書參考》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、班野炊計(jì)劃書參考
篇一:班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書
班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)目的 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,為了放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,為了不斷提高同學(xué)們的優(yōu)良情操。
二.活動(dòng)對(duì)象和單位 1. 活動(dòng)對(duì)象:20705431班
2. 活動(dòng)單位:班上每一位同學(xué)
三.活動(dòng)項(xiàng)目和流程 1. 上午8:30在化學(xué)樓集合。
2. 乘計(jì)程車,公交,單車(待定)到達(dá)目的地。
3. 分配任務(wù),布置大本營(yíng)。
4. 進(jìn)行燒烤,用餐。
5. 自由活動(dòng),如拍照,打打撲克。
6. 集合,玩游戲(推薦殺人游戲)。
7. 由文藝委員組織35個(gè)大眾娛樂活動(dòng)。
8. 集合點(diǎn)名返校。
四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月**日
活動(dòng)地點(diǎn):槐蔭公園或河口大橋
五.安保組織措施 按寢室劃分小組,寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,ty(負(fù)責(zé)男生),mg(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng),副班。
六.組織計(jì)劃 總策劃:班長(zhǎng) 籌備組成員:班委
七.注意事項(xiàng): 食物和個(gè)人必須品自帶。乘車費(fèi)用自付。私自離隊(duì)需向班長(zhǎng)報(bào)告。安全重于泰山。
八.費(fèi)用預(yù)算
篇二:班級(jí)野炊活動(dòng)方案
班級(jí)野炊活動(dòng)方案
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,豐富班上成員的課余生活,促進(jìn)班上成員的交流,加深彼此的了解,加強(qiáng)各成員的集體意識(shí),營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。金秋十月,在這個(gè)美麗的季節(jié),經(jīng)同學(xué)們提議和班委的最終決定,決定于本周進(jìn)行一次“戶外野炊”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
領(lǐng)略永州的美麗風(fēng)光,為班級(jí)成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,為今后的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造良好的條件。在豐富校園活動(dòng)的同時(shí),讓同學(xué)們感受到大學(xué)生活的美好,煥發(fā)同學(xué)們的激情與活力
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳老師、廖老師
三、活動(dòng)策劃:王志成
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日
五、活動(dòng)地點(diǎn):南津渡
六、活動(dòng)人員:陳老師、廖老師、電信1003班全體成員
七、活動(dòng)安排
《一》將成員按部門分組,選出組長(zhǎng)
《二》派相關(guān)人員聯(lián)系地點(diǎn)并進(jìn)行實(shí)地考察,并拍攝照片回來作為參考。
《三》物品準(zhǔn)備:水、垃圾袋、應(yīng)急藥品、食物、野炊用品
《四》活動(dòng)經(jīng)費(fèi):活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支出,個(gè)人要帶或買東西的自費(fèi)
《五》成立一個(gè)安全小組,小組具體成員有:陳老師、廖老師、胡良文、王盼、王志成、劉劍
八、活動(dòng)內(nèi)容
早上9:00在東大門校門口集合,集合后清點(diǎn)人數(shù),確保成員到齊后,乘車前往目的地??衫密嚿系?閑暇時(shí)間對(duì)活動(dòng)的流程進(jìn)行介紹。到達(dá)目的地后,自由游玩,熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。游玩之后,開始搭建灶臺(tái),準(zhǔn)備野炊活動(dòng)。午飯后自由游玩。臨近傍晚,整隊(duì)集合、清查人數(shù)。帶隊(duì)回學(xué)校。
野炊的一些工作安排:各組成員選一人負(fù)責(zé)搭建灶臺(tái),一人拾柴火,一人提水,一人準(zhǔn)備炊具和作料,一人煮飯,一人炒菜,一人負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件。
九、注意事項(xiàng)
《一》來回路上注意愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,注意公共衛(wèi)生
《二》上下車排隊(duì),使活動(dòng)能有序進(jìn)行
《三》所有人的手機(jī)在活動(dòng)期間必須保持正常的通話狀態(tài)
《四》禁止下河游泳,攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負(fù)責(zé)人得統(tǒng)一安排與管理,不允許單獨(dú)行
動(dòng),如有人因有事而要提前返校的,必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,不能私自離開。
電信1003班團(tuán)支部
20xx年11月10日
2、初中班活動(dòng)計(jì)劃書工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書工作計(jì)劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
俗話說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。從遙遠(yuǎn)的古代開始,勞動(dòng)人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗(yàn)讀書的快樂!
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。
3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動(dòng)口號(hào):
讓讀書成為一種習(xí)慣,做個(gè)快樂的讀書人!
四、活動(dòng)構(gòu)想及安排
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月20日9月30日)
1、結(jié)合學(xué)校校園讀書節(jié)活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。
2、班級(jí)集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星春水》。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)讀書氛圍
(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。
(2)建立好班級(jí)的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確圖書管理員職責(zé),制定班級(jí)圖書管理制度。
(3)記住班級(jí)讀書要求走進(jìn)教室就看書,每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
(4)繼續(xù)圖書評(píng)比欄的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。
第二階段:活動(dòng)階段(10月12日10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng),每周背誦兩首古詩(shī)。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:307:50為讀書方法指導(dǎo)時(shí)間,借助《初中語(yǔ)文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書。
八(1)班我為新班級(jí)添光彩主題班會(huì)活動(dòng)方案
【 活動(dòng)主題 】:我為新班級(jí)添光彩
【 活動(dòng)目的' 】:通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。
【 參加對(duì)象 】:全體學(xué)生,班主任和音樂老師。
【 活動(dòng)時(shí)間 】: 20xx 年 9 月 24 日下午 4 : 00 4 : 40
【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【 活動(dòng)分工 】:
1 、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。
3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。
4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲?!吨袑W(xué)時(shí)代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
【 活動(dòng)過程 】:
1 、討論活動(dòng)方案。
2 、開展活動(dòng):
1 )四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;
2 )主持人開場(chǎng)白;
3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;
4 )詩(shī)朗誦《我愛二中》;
5 )英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂》;
6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;
8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:
?、倥錁吩?shī)朗誦《紅》
?、趩螐椆苎葑唷镀咦又璋拈T》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長(zhǎng)笛伴奏
?、芸彀濉冻獓?guó)慶》
?、菖『铣兑黄痖_始的旅程》
?、藜茏庸摹逗萌兆印?/p>
9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立
【 活動(dòng)小結(jié) 】: 班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。
執(zhí)筆:劉小倩(班長(zhǎng))、張瑾(宣傳委員)
珍愛生命,體味成長(zhǎng)八(1)班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
活動(dòng)目的:利用小品、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng):悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力,努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
活動(dòng)形式:主題班會(huì)
指導(dǎo)教師:班主任張霄
活動(dòng)主持人:班長(zhǎng)江卉靖
各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):悅納自己徐蘭
氣球天上飄馬思嘉
解手鏈華景瑋
買寵物江卉靖
包餛飩蔣明臻
地點(diǎn):本班教室
準(zhǔn)備工作:1召開相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,討論確定本次班會(huì)主題,動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;
2在班委會(huì)上經(jīng)過討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;
3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;
4準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩;
5場(chǎng)地安排:黑板上書寫班會(huì)主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場(chǎng)地;
3、中班班計(jì)劃書
一、情況分析
我班目前共有 幼兒 37名,男22名,女15名。 小班 時(shí)期我班大部分幼兒已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園生活和學(xué)習(xí)。
1.生活
我們的孩子對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同伴都很友好和關(guān)心。有時(shí)偶爾有小朋友不來園,他們都會(huì)提醒老師去打電話詢問原因。孩子們能夠接受老師的建議和指示,會(huì)主動(dòng)與熟悉的人打招呼。能有禮貌的求助和感謝別人的幫助。我們班大部分孩子午餐時(shí)習(xí)慣非常好,他們能安靜的自己吃完自己的一份飯菜,并且會(huì)漱口,放好自己的餐具。
2.運(yùn)動(dòng)
幼兒大多數(shù)能拍球達(dá)20個(gè)以上,能協(xié)調(diào)的進(jìn)行走、跑、跳、跨,掌握和了解了基本的隊(duì)列。
3. 游戲
我們班的'大部分孩子已沒有為玩具而爭(zhēng)搶打鬧的現(xiàn)象了。但個(gè)別兒童還存在著這方面的問題,我們以后還要繼續(xù)做好這些個(gè)別兒童的工作。
4.學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)上,我們班的大部分孩子都能安靜學(xué)習(xí),好奇好問,上課時(shí)大多都愿意舉手發(fā)言,并且能用較連貫的 語(yǔ)言 表達(dá)自己的要求與想法。喜歡看書、聽 故事 ,對(duì)閱讀、 識(shí)字 也較有興趣,喜歡涂涂畫畫,喜歡唱歌、跳舞,特別是幾個(gè)年齡較小的孩子,他們進(jìn)步是比較大的。他們現(xiàn)在能夠大膽地在同伴面前唱歌跳舞講故事,有時(shí)他們閱讀識(shí)字的本領(lǐng)還超過了哥哥姐姐。不足之處是,我們班的孩子有些懶惰,他們常常知道答案也不愿開口回答,這是我們班的薄弱環(huán)節(jié),在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)與指導(dǎo)。接下來我詳細(xì)的分析一下我班的現(xiàn)階段的語(yǔ)言表達(dá)的水平:我們班有這種情況,有的孩子羅嗦,想說一句話,可說了一大圈的話孩子沒有說道點(diǎn)子上;有的孩子口齒不是很清楚,他在表達(dá)上有些困難,很難把意思說的清楚;還有的孩子膽小,不敢表達(dá)自己的意思等等情況。
二、發(fā)展目標(biāo)和措施
?。ㄒ唬⑸?/strong>
1、發(fā)展目標(biāo)
?。?)學(xué)習(xí)自己整理床鋪;
?。?)關(guān)心他人,能與人分享快樂和悲傷;
?。?)進(jìn)餐時(shí)能安靜進(jìn)餐,做到四清。
?。?)學(xué)習(xí)系鞋帶。
?。?)午睡前學(xué)會(huì)自己穿脫衣褲,整齊地疊好。
2、措施
?。?)開展競(jìng)賽活動(dòng)鞏固和練習(xí)。
?。?) 家園 共育,加強(qiáng)溝通。
?。ǘ?、游戲
1、發(fā)展目標(biāo)
(1)有初步的集體榮譽(yù)感,能積極、愉快的參加班級(jí)各類活動(dòng);
?。?)樂意與人交往,能大方的分享;
?。?)嘗試制定班級(jí)幼兒的各類規(guī)則;
?。?)樂意幫助他人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、措施
(1)師生共同制定規(guī)則并設(shè)計(jì)規(guī)則指示圖。
?。?)開展“講文明”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒友好交往。
?。?)制訂各類區(qū)角活動(dòng),如計(jì)算區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、探索區(qū)、構(gòu)造區(qū)等。
(5)制訂角色游戲。
(三)、學(xué)習(xí):
1.語(yǔ)言:
A.能互動(dòng)、大膽的與人交談;
B.能認(rèn)真的傾聽別人講話不插嘴,能主動(dòng)思考問題;
C.嘗試用比較完整的連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思;
D.對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,嘗試?yán)斫馊の段膶W(xué)和優(yōu)美文學(xué)。
2.科學(xué):
A.好奇、好問,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣;
B.嘗試分組探索和實(shí)驗(yàn);
C.對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣;
D.學(xué)習(xí)記錄和交流自己的發(fā)現(xiàn);
E.能主動(dòng)照料自然角。
3.藝術(shù):
A.喜愛并能感受環(huán)境生活和藝術(shù)中的美;
B.在藝術(shù)活動(dòng)中能積極的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);
C.能參與節(jié)奏表演;
D.能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
措施
?。?)每周學(xué)習(xí)內(nèi)容公布?jí)Σ⒄故居變鹤髌贰?/p>
?。?)英文內(nèi)容每周發(fā)放。
?。?)開展主題活動(dòng)和區(qū)角活動(dòng),引導(dǎo)和組織幼兒自己探索和發(fā)現(xiàn)。
三、家長(zhǎng)工作
1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理和 教育 活動(dòng)。
2.做好幼兒評(píng)估交流,針對(duì)不同家長(zhǎng)和幼兒提出不同的建議;
3.增加家長(zhǎng) 育兒 交流,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)記錄下來。
4.利用早晚接送幼兒時(shí)間,與家長(zhǎng)交流幼兒情況。
5,舉行二次班級(jí)的 親子 活動(dòng)。
?。ㄋ模┉h(huán)境布置活動(dòng)
1, 根據(jù)主題活動(dòng)幼兒一起來布置教室中的環(huán)境,做到師生互動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒之間的互動(dòng),
及生生互動(dòng)。
2,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)和益智區(qū),引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行 家庭 語(yǔ)言指導(dǎo)。
4、幼兒園小小班班教學(xué)計(jì)劃書
隨著新學(xué)期的來臨,我們小小班迎來了 名可愛的朋友,其中小男孩 名.小女孩 名。從第一天開學(xué)到現(xiàn)在,我作為老師明顯感覺到孩子們的進(jìn)步。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象,已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境中來,和老師一起學(xué)習(xí)、游戲、成長(zhǎng)。也有個(gè)別孩子不能適應(yīng),有哭鬧現(xiàn)象,我們也想了好多辦法,幫助孩子盡快融入到這個(gè)集體中來。新的學(xué)期是孕育希望,播撒陽(yáng)光雨露的日子,我們心里充滿了對(duì)這項(xiàng)工作的無(wú)限熱愛,我想起了一句話:"奉獻(xiàn)最美麗"。這也將是我對(duì)工作計(jì)劃的總旋律。
在開學(xué)20天左右的時(shí)間里,我們班級(jí)進(jìn)行了以下活動(dòng),幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。
1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的心理氛圍,讓孩子喜歡這個(gè)班集體。哭鬧時(shí)用懷抱溫暖孩子,用各種方法吸引孩子的注意力,讓孩子們感覺到班級(jí)是個(gè)有趣的充滿歡樂的小天地。
2、積極和家長(zhǎng)交流,了解掌握孩子們的情況,用理論說服家長(zhǎng),配合我們的`工作。
3、每天和孩子拉火車,練習(xí)好站隊(duì)。
4、教會(huì)孩子們正確的洗手方法,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、教會(huì)孩子有秩序的接水,有秩序的分組入廁,養(yǎng)成排隊(duì)的良好習(xí)慣。
6、玩玩具時(shí),提出明確的要求,(不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧、學(xué)會(huì)和其他小朋友一起分享玩具)。
7、吃零食前,也提出明確的要求,告訴小朋友不亂扔果皮,吃東西前要洗手。
8、在一日生活中,隨時(shí)滲透禮貌教育。
這是20天來我們班進(jìn)行的部分活動(dòng),其中也穿插進(jìn)行了學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《云寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,豐富幼兒的生活。
在接下來的日子里,結(jié)合周三晚上的新學(xué)期會(huì)議要求,我們制定了以下班級(jí)工作計(jì)劃:
一.做好安全工作。
安全工作是幼兒園工作的首要工作,也是開展其他工作的前提,我將努力做到:
1.把好入園關(guān),做好檢查工作,嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進(jìn)幼兒園。
2.工作時(shí)間,和班內(nèi)老師明確職責(zé),做到視線不離幼兒,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
3.做好對(duì)幼兒的安全教育,積極幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握安全常識(shí)。
4.和老師統(tǒng)一思想,讓其他老師認(rèn)識(shí)安全工作在幼兒教育動(dòng)作中的重要性,及時(shí)預(yù)防、提高警惕,保證班級(jí)每個(gè)孩子的安全。
二、保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作。(詳見教學(xué)計(jì)劃)確保每節(jié)活動(dòng)要心中有數(shù),要有充分的準(zhǔn)備,提前寫好教案,制作好玩教具,在活動(dòng)中面向全體,關(guān)注每一名幼兒,力爭(zhēng)每名幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
在教學(xué)中,做到三位老師互相監(jiān)督,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在明確分工的前提下,互相幫助,力爭(zhēng)出色的完成全年教學(xué)計(jì)劃。
三、常規(guī)教學(xué)工作。
常規(guī)不久是幼兒一日活動(dòng)正常開展的保證,更是幼兒健康成長(zhǎng)的保證。為此,每天要堅(jiān)持、鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣,并且在每天的學(xué)習(xí)、生活、游戲中隨時(shí)滲透,及時(shí)鼓勵(lì)肯定幼兒的良好行為表現(xiàn),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),為幼兒一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(常規(guī)見后面)
四、區(qū)角工作
我作了初步規(guī)劃,本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作是擺出區(qū)角,豐富墻面布置,具體如下:
1.娃娃家(搜集衣帽、梳子、鏡子等各種物品)。
2.科學(xué)角、植物角和數(shù)學(xué)角。(搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數(shù)學(xué)玩教具等)。
3.音樂繪畫角(制作樂器,繪出音樂節(jié)奏,布置家庭作業(yè)制作手工作品)。
4.語(yǔ)言角(話筒、文字、圖畫、標(biāo)記符號(hào))爭(zhēng)取在環(huán)境布置上,有所改變,形成自己的班級(jí)特色。
五、成長(zhǎng)檔案袋準(zhǔn)備統(tǒng)一定制專門的檔案袋,重點(diǎn)放入幼兒的作品,活動(dòng)照片,家長(zhǎng)記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫作品,手工作品,作業(yè)紙等,記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長(zhǎng)趣事和良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。
六、大型活動(dòng)本學(xué)期在大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,早下功夫,提前準(zhǔn)備,用心做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
?。薄⒓议L(zhǎng)會(huì)?,F(xiàn)在即開始搜集相關(guān)材料,盡量準(zhǔn)備的充分,用學(xué)前教育理論說服家長(zhǎng),使家長(zhǎng)支持配合我們的工作。
2、體操展示在一日活動(dòng)中,抽出時(shí)間練習(xí)隊(duì)形,練習(xí)基本動(dòng)作,不甘落后,力爭(zhēng)優(yōu)秀。
3、六一節(jié)目根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),編排節(jié)目。
七、家園聯(lián)系
1、樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),、遇事要學(xué)會(huì)換位思考。要站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上、角度上去看問題,要多用"要是我的孩子這樣做,我會(huì)怎樣"的觀點(diǎn)來處理問題,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想;用真誠(chéng)打動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng),和每一個(gè)家長(zhǎng)交朋友。
2、思想上做到積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,來反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)。有的家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能與老師很好的交流聊天,我們像朋友一樣,這樣非常有利于我對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)別教育;有的家長(zhǎng)可能是不好意思或者沒有時(shí)間來和我們交流,這樣我對(duì)于孩子在家中的一些行為和習(xí)慣就不了解,不利于工作的順利開展。這個(gè)學(xué)期我將把這些家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)來做。
3、始終以真誠(chéng)、寬容、理解的原則和家長(zhǎng)相處。無(wú)論遇到什么事情,以孩子和家長(zhǎng)的利益為重,取得家長(zhǎng)的理解和支持。
4、為方便與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,自己保存好班內(nèi)家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼,利用空閑時(shí)間有短信、電話交流,不用再跑到辦公室去打電話,節(jié)約了時(shí)間,保證了班內(nèi)教師不缺勤,時(shí)刻將視線落到孩子身上。
常規(guī)習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)安排如下:
三月份:
?。?、幼兒能高興的入園,主動(dòng)和父母老師打招呼說再見;2、認(rèn)識(shí)新老師、新伙伴、新朋友;3、進(jìn)班后,將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內(nèi);4、學(xué)習(xí)正確的洗手方法;5、喝水,小便時(shí)要排隊(duì),要有秩序,不插隊(duì);
四月份:
1、隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
具體做到:吃零食前要洗手;小便后要洗手;不吃手指甲,不咬玩具,不挖鼻孔;保持墻面、地面、桌面清潔干凈;2、正確使用手帕;3、學(xué)會(huì)分享,分享玩具,分享食物。
4、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
五月份:
1、明確玩玩具的要求。(不搶玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi))2、明確看圖書要求。(一頁(yè)頁(yè)翻,不撕書,愛惜書籍)3、教育幼兒不吵鬧、不打架,要和身邊的孩子交朋友;4、遵守各種游戲規(guī)則。
5、培養(yǎng)幼兒專注傾聽的良好習(xí)慣,注意有禮貌的聽對(duì)方講話;
六月份:
1、學(xué)習(xí)正確的坐姿。(坐穩(wěn),雙腳自然放身體前面,不亂踢)2、學(xué)會(huì)散步。(一個(gè)一個(gè)跟著走,散步時(shí)不奔跑,注意安全)3、初步學(xué)習(xí)在老師幫助下,自己收拾游戲材料和玩具;4、正確使用玩具物品,不將異物放入口、鼻、耳等器官。
5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛自己的班集體。
七月份:
各種常規(guī)活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。
以上是我對(duì)這學(xué)期工作的計(jì)劃,希望領(lǐng)導(dǎo)給與我指導(dǎo)和幫助!
5、組織野炊活動(dòng)的計(jì)劃書
篇一:野炊活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題:野炊郊游踏青,感受大自然。
二、活動(dòng)時(shí)間:2012年10月27號(hào)(暫定)【星期六】
三、活動(dòng)地點(diǎn):松山學(xué)院附近、男生所霸占到的河邊圣地
四、參與人員:新興幫(三代同堂若40人)
五、組織人員:大哥大
六、活動(dòng)目的:
1、為了進(jìn)一步增強(qiáng)松山新興同胞們的團(tuán)結(jié)互助精神和集體凝聚力,增進(jìn)彼此的接觸和了解,加強(qiáng)感情交流;
2、秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,盡情回歸大自然愜意懷抱;
3、豐富大學(xué)生活,放飛學(xué)習(xí)及生活上的壓抑,鍛煉自己的野外求生技能。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1、初定10月24日晚20:00(星期三),召開集體會(huì)議,將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配,并敲定其它活動(dòng)明細(xì);
2、10月26日下午(星期五),安排男生若干名,到學(xué)校后山拾獲干柴,帶路者順道介紹后山沿途風(fēng)光,作為野炊前的熱身活動(dòng);
3、10月26日傍晚(星期五),男生2-3名,到學(xué)校附近找好野炊地點(diǎn)并使用人肉式霸占;
4、星期五下午游覽后山前借齊小型拖車,約2臺(tái)用以運(yùn)柴,3-4臺(tái)用以搬運(yùn)相關(guān)炊具與食品,1臺(tái)運(yùn)大瓶的礦泉水,總共5-6臺(tái);
5、定借野炊炊具(心意屋);
6、準(zhǔn)備好拍艷照的高科技產(chǎn)品,保持滿電滿血狀態(tài)。
八、活動(dòng)方案:
1、星期六早晨負(fù)責(zé)買菜的同學(xué)于7:30在計(jì)算機(jī)樓門前集合。
2、其余參加活動(dòng)的孩子于xxx點(diǎn)在計(jì)算機(jī)樓門前集合。
3、野炊任務(wù)安排具體如下:
?。?) 借小拖車:(2人)xxx,
(2) 上山拾干柴:(大一全體男生+帶路男)
?。?) 確定路線、野炊地點(diǎn),人肉霸占:(2-3人)
?。?) 星期六早上買菜:(兩女四男)
?。?) 洗炊具、食品,用袋打好包裝:(大一全體女生+大二男女若干)
(6) 到達(dá)目的地后,負(fù)責(zé)搭建灶臺(tái)、燒火:
?。?) 負(fù)責(zé)燒菜:
4、開伙大概時(shí)間為xx點(diǎn)。
5、用餐結(jié)束之后,一起去附近游玩拍艷照
6、野炊之旅結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)之后,集體返校。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)如下:
1、參加人員必需要有強(qiáng)烈的.集體感
2、秉承勞動(dòng)最光榮宗旨活,爭(zhēng)做一塊磚,哪里需要搬到哪里
2、必須注意安全.保護(hù)好人身以及人身安全
3、必須保持密集型高亢爽朗笑聲
4、必須不要錯(cuò)過展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)
5、嚴(yán)格遵照老師兄指令:大一男生執(zhí)柴,大二男生挖爐,大三男生等吃
十、必買物品:
飲料、一次性碗筷、保鮮袋、醬油、花生油、鹽、米、面、米粉、。。。。。。
十一、補(bǔ)充:
1、大家覺得總經(jīng)費(fèi)要多少?
2、想吃什么菜、或者想要親自煎、炒、燜、燉、煮一味什么菜?可以列出所需要的材料以便決定購(gòu)買,謝謝`(*∩_∩*)′
3、以上策劃有什么要補(bǔ)充的、或者有錯(cuò)的地方,請(qǐng)補(bǔ)充修正。
篇二:xx學(xué)校野炊活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
結(jié)合“三生”教育,積極組織學(xué)生體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力和合作意識(shí),為家校共育提供一個(gè)平臺(tái),促進(jìn)親子交流。
二、活動(dòng)時(shí)間:待定
三、活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)交流會(huì)、野炊及廚藝比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn):
1、家長(zhǎng)沙龍:黨員室、四年級(jí)一班教室
2、野炊:校門口左側(cè)
五、參與對(duì)象:成師附小白鷺溪分校4、6年級(jí)老師、學(xué)生及家長(zhǎng)
六、組織教師:
為了確保這次活動(dòng)順利有序安全的進(jìn)行、現(xiàn)成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 ?長(zhǎng):萬(wàn)秀葦、吳頻
副組長(zhǎng):肖俊成
攝像: 何維
成 ?員: 張玲、尹立勇、陳亞琴
七、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)沙龍 8:30---10:30
主題:《一起為了孩子》
主持人:各班家委會(huì)主席
2、野炊 ?10:40——13:00
10:40在校門口集合整隊(duì),再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的具體要求。
10:50——11:20搭灶、生火(學(xué)校派師傅集體教學(xué),教完后學(xué)生操作) 11:20——12:10野炊
12:10---12:30廚藝大賽
12:30——13:00集體進(jìn)餐,對(duì)野炊場(chǎng)地進(jìn)行衛(wèi)生清理
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,以及安全注意事項(xiàng)
2、各小組事先安排相關(guān)事宜:如食品要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶分工情況(如因或用的易燃柴
火、鍋、勺、碗筷)等要提前落實(shí),于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。
3、準(zhǔn)備好搭灶臺(tái)、廚藝大賽用的評(píng)比打分牌。(萬(wàn)老師負(fù)責(zé))
4、學(xué)校需要準(zhǔn)備的:
(1)學(xué)校準(zhǔn)備大約搭建16個(gè)小灶臺(tái)所用的磚,派一名搭小灶臺(tái)教練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教授。
?。?)橫幅(內(nèi)容為:“綠柳紅花新春到,學(xué)會(huì)生活自理強(qiáng)?!备吣昙?jí)組家長(zhǎng)開放日之野炊大賽。)
?。?)16張小桌子(用于放菜、切菜、擺菜。)
九、活動(dòng)成果:
1、活動(dòng)結(jié)束后,班主任可以組織學(xué)生進(jìn)行野炊征文活動(dòng),并挑選優(yōu)秀征文進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、本次實(shí)踐活動(dòng)過程照片進(jìn)行資料整理。
6、班野炊計(jì)劃書參考
篇一:班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書
班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)目的 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,為了放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,為了不斷提高同學(xué)們的優(yōu)良情操。
二.活動(dòng)對(duì)象和單位 1. 活動(dòng)對(duì)象:20705431班
2. 活動(dòng)單位:班上每一位同學(xué)
三.活動(dòng)項(xiàng)目和流程 1. 上午8:30在化學(xué)樓集合。
2. 乘計(jì)程車,公交,單車(待定)到達(dá)目的地。
3. 分配任務(wù),布置大本營(yíng)。
4. 進(jìn)行燒烤,用餐。
5. 自由活動(dòng),如拍照,打打撲克。
6. 集合,玩游戲(推薦殺人游戲)。
7. 由文藝委員組織35個(gè)大眾娛樂活動(dòng)。
8. 集合點(diǎn)名返校。
四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月**日
活動(dòng)地點(diǎn):槐蔭公園或河口大橋
五.安保組織措施 按寢室劃分小組,寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,ty(負(fù)責(zé)男生),mg(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng),副班。
六.組織計(jì)劃 總策劃:班長(zhǎng) 籌備組成員:班委
七.注意事項(xiàng): 食物和個(gè)人必須品自帶。乘車費(fèi)用自付。私自離隊(duì)需向班長(zhǎng)報(bào)告。安全重于泰山。
八.費(fèi)用預(yù)算
篇二:班級(jí)野炊活動(dòng)方案
班級(jí)野炊活動(dòng)方案
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,豐富班上成員的課余生活,促進(jìn)班上成員的交流,加深彼此的了解,加強(qiáng)各成員的集體意識(shí),營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。金秋十月,在這個(gè)美麗的季節(jié),經(jīng)同學(xué)們提議和班委的最終決定,決定于本周進(jìn)行一次“戶外野炊”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
領(lǐng)略永州的美麗風(fēng)光,為班級(jí)成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,為今后的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造良好的條件。在豐富校園活動(dòng)的同時(shí),讓同學(xué)們感受到大學(xué)生活的美好,煥發(fā)同學(xué)們的激情與活力
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳老師、廖老師
三、活動(dòng)策劃:王志成
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日
五、活動(dòng)地點(diǎn):南津渡
六、活動(dòng)人員:陳老師、廖老師、電信1003班全體成員
七、活動(dòng)安排
《一》將成員按部門分組,選出組長(zhǎng)
《二》派相關(guān)人員聯(lián)系地點(diǎn)并進(jìn)行實(shí)地考察,并拍攝照片回來作為參考。
《三》物品準(zhǔn)備:水、垃圾袋、應(yīng)急藥品、食物、野炊用品
《四》活動(dòng)經(jīng)費(fèi):活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支出,個(gè)人要帶或買東西的自費(fèi)
《五》成立一個(gè)安全小組,小組具體成員有:陳老師、廖老師、胡良文、王盼、王志成、劉劍
八、活動(dòng)內(nèi)容
早上9:00在東大門校門口集合,集合后清點(diǎn)人數(shù),確保成員到齊后,乘車前往目的地。可利用車上的'閑暇時(shí)間對(duì)活動(dòng)的流程進(jìn)行介紹。到達(dá)目的地后,自由游玩,熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。游玩之后,開始搭建灶臺(tái),準(zhǔn)備野炊活動(dòng)。午飯后自由游玩。臨近傍晚,整隊(duì)集合、清查人數(shù)。帶隊(duì)回學(xué)校。
野炊的一些工作安排:各組成員選一人負(fù)責(zé)搭建灶臺(tái),一人拾柴火,一人提水,一人準(zhǔn)備炊具和作料,一人煮飯,一人炒菜,一人負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件。
九、注意事項(xiàng)
《一》來回路上注意愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,注意公共衛(wèi)生
《二》上下車排隊(duì),使活動(dòng)能有序進(jìn)行
《三》所有人的手機(jī)在活動(dòng)期間必須保持正常的通話狀態(tài)
《四》禁止下河游泳,攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負(fù)責(zé)人得統(tǒng)一安排與管理,不允許單獨(dú)行
動(dòng),如有人因有事而要提前返校的,必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,不能私自離開。
電信1003班團(tuán)支部
20xx年11月10日