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        我的春游計(jì)劃書字

        《我的春游計(jì)劃書字》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        我的春游計(jì)劃書字

        1、我的春游計(jì)劃書字

          校園里已是一片春意盎然:開得熱烈的杜鵑花,抽出新綠的各種樹木……無(wú)一不在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨!

          這樣的時(shí)節(jié),這樣的天氣,讓我想帶學(xué)生去游玩的心蠢蠢欲動(dòng)?;叵胱约寒?dāng)學(xué)生時(shí),從小學(xué)到師范,每年的`春天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,到小河邊、山坡上、樹林里盡情地游玩,一邊感受著大自然的美景,一邊交流著與老師和同學(xué)的感情。那是多么讓人難忘的時(shí)刻啊!

          剛做老師的那幾年,每每春天的時(shí)候,也愛與同事一起帶著孩子們到大自然中去。只是近些年,安全強(qiáng)調(diào)的重要了,對(duì)此類事情管理得也很嚴(yán)格了,老師們誰(shuí)也不想出什么事情,就都不再帶孩子們出去游玩了。

          而我也如此,不敢輕易帶孩子們走出校園?,F(xiàn)在帶的這個(gè)班,也只在剛接手時(shí),帶出去過(guò)一次,去的地方也是離學(xué)校最近的——小鎮(zhèn)河對(duì)岸的大沙灘上。現(xiàn)在的孩子們都五年級(jí)了,都很想很想老師再帶他們出去游玩,已經(jīng)不知與我說(shuō)了多少次了。

          與搭檔商量,覺得明年他們就六年級(jí)了,能帶他們出去的機(jī)會(huì)也不多,就決定還是帶他們出去一次。詢問(wèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)帶出去可以,但是要寫一份安全預(yù)案上交教育局,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后才行。為了這份安全預(yù)案,我又猶豫了許久。

          今天終于下了決心,要帶孩子們出去游玩。因?yàn)榻鼇?lái)班里發(fā)生了一些事情,讓我覺得有必要開展一次野外的活動(dòng),讓他們知道同學(xué)間該和睦相處。同時(shí)也想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉一下學(xué)生的獨(dú)立生活能力,增進(jìn)學(xué)生和老師,學(xué)生和學(xué)生之間感情。

          在朋友的幫助下,開始著手寫那份安全預(yù)案。雖然不知道學(xué)校是否會(huì)同意通過(guò),但我相信事在人為!我要給孩子們的小學(xué)生涯留下一段美好的回憶!

        2、春游活動(dòng)的計(jì)劃書

          計(jì)劃書是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體對(duì)今后一段時(shí)間的工作、活動(dòng)作出預(yù)想和安排的一 種事務(wù)性文書。為避免工作的盲目性,必須前有計(jì)劃、后有總結(jié)。以下是小編整理的春游活動(dòng)的計(jì)劃書,歡迎閱讀!

          陽(yáng)春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活,促進(jìn)教師之間的'交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,鍛煉教職工身體,凸現(xiàn)我校教職工的凝聚力,展現(xiàn)*三小女教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究,決定開展慶三八教工登山活動(dòng),現(xiàn)將具體方案布置如下:

          一、活動(dòng)主題:相聚*山、暢享佛山美

          二、活動(dòng)口號(hào):登山踏春,展現(xiàn)自我

          三、活動(dòng)時(shí)間:3月7日

          四、參加人員:全體教職工

          五、活動(dòng)地點(diǎn):*山

          六、具體方案

          七、活動(dòng)安排:

          (1)8:30——在縣政務(wù)中心(伯堅(jiān)廣場(chǎng))集中,東區(qū)由胡校長(zhǎng)代隊(duì),西區(qū)由杜校長(zhǎng)代隊(duì)。

          (2)8:35——校領(lǐng)導(dǎo)石校長(zhǎng)作動(dòng)員講話

          (3)8:40——10:00登山

          (4)10:00——11:00稍事休息,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng),集體合影,自由活動(dòng),參觀景點(diǎn)

          (5)11:00——原路返回,參觀劉伯堅(jiān)烈士紀(jì)念館,欣賞家鄉(xiāng)春景

          (6)12:00——共進(jìn)午餐

          2、工作人員:

          活動(dòng)總指揮:*

          起點(diǎn)負(fù)責(zé):*

          終點(diǎn)裁判:*

          宣傳策劃:*

          獎(jiǎng)品分發(fā):*

          安全保障:*

          后勤服務(wù):*

          攝影攝像:*(其它攝影愛好者)

          3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          (1)以到達(dá)終點(diǎn)先后,獲得前五名者,發(fā)給獎(jiǎng)狀及紅包。

          (2)所有完成登山活動(dòng)的教工均可在終點(diǎn)處領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份。不得代領(lǐng)。

          七、幾點(diǎn)說(shuō)明:

          1、全體男教師為參加活動(dòng)的女教師做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

          2、本次活動(dòng)為集體活動(dòng),原則上人人參與,不帶家屬。

          3、午餐由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一安排。

          4、未盡事宜,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

          八、準(zhǔn)備工作:

          1、主題活動(dòng)橫幅一條。

          2、購(gòu)置活動(dòng)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。

          3、備“藿香正氣液”三盒、“仁和牌”感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

          九、溫馨提示:

          1、體弱教師請(qǐng)適當(dāng)注意運(yùn)動(dòng)量。

          2、山頂氣溫低,注意防寒,請(qǐng)盡可能穿寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

          3、登山前做熱身運(yùn)動(dòng),特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開。

          4、請(qǐng)保護(hù)好自己帶的相機(jī)和其他貴重物品。

          5、活動(dòng)中做文明游客。不亂丟煙頭和垃圾,做好環(huán)保工作。

          6、如遇下雨則改期進(jìn)行。

        3、小學(xué)生我的春游計(jì)劃書

          今天,老師布置了春游的計(jì)劃。我根據(jù)要求,準(zhǔn)備了一個(gè)美麗又輕便的小書包,里面有許多好吃的食物:有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學(xué)共同分享我?guī)У氖澄锖痛河蔚臉啡?,還有大自然溫暖的陽(yáng)光。

          我想老師這次帶我們出來(lái)春游,可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣,學(xué)到更多的知識(shí)。我很激動(dòng),心想:我們肯定能過(guò)一個(gè)快樂的星期五。

          在春游期間,我們一定要聽從老師的指揮,遵守紀(jì)律,注意安全,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,做到文明春游。

        4、小學(xué)生我的春游計(jì)劃書

          春姑娘來(lái)迎接我們了!你看那小草長(zhǎng)出嫩芽,花兒開放在枝頭上,小溪清澈見底,可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來(lái)游去,多么美麗的景物啊!

          “對(duì)”我們可以去春游。

          可以去看看大自然的美景。

          我特意安排了一個(gè)春游計(jì)劃哦!春游地點(diǎn):“森林公園”時(shí)間:“后天早上9:00到達(dá)目的地”在那里,我們可以做一些游戲活動(dòng),如:老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。

          午餐時(shí)間,每個(gè)人從書包中把自己的食物拿出來(lái)放在一起,和大家一起吃。

          在上山的過(guò)程中可以多多觀察春天的一些變化和異常,可以把它記在觀察本中。

        5、春游計(jì)劃書的模板

          一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流

          二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月31日(星期四)

          三、活動(dòng)人員:計(jì)應(yīng)一二班

          四、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗

          五、活動(dòng)目的:陽(yáng)春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長(zhǎng)沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

          六、活動(dòng)安排

          (一)前期策劃準(zhǔn)備工作

          1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行

          2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏

          3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

          4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

          5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為AA制,由同學(xué)們各自出錢

          6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

          7、在行車過(guò)程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

          8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

          (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

          1、活動(dòng)時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長(zhǎng)沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

          2、活動(dòng)內(nèi)容:

          1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

          2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場(chǎng),了解客家文化;

          3)、12:00午餐后游覽XX(由大家統(tǒng)一意見隨意):

          4)、計(jì)劃4:30回校

          3、后期工作

          (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);

          (2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;

          (3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

          4、注意事項(xiàng)

          (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

          (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

          (3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

          (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

          (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

          (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

          (三)后期反饋工作

          1、召開總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;

          2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

          七、應(yīng)急預(yù)案

          1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

          2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

          八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:

          計(jì)應(yīng)二班:

          班長(zhǎng) 程xx:xxxxxxxxxxxxxx

          副班長(zhǎng) 范xx:xxxxxxxxxxxxxx

          團(tuán)支書 段xx:xxxxxxxxxxxxxx

          輔導(dǎo)員助理員 xx:xxxxxxxxxxxxxx

          計(jì)應(yīng)三班由三班相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系

        6、我的春游計(jì)劃書字

          校園里已是一片春意盎然:開得熱烈的杜鵑花,抽出新綠的各種樹木……無(wú)一不在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨!

          這樣的時(shí)節(jié),這樣的天氣,讓我想帶學(xué)生去游玩的心蠢蠢欲動(dòng)。回想自己當(dāng)學(xué)生時(shí),從小學(xué)到師范,每年的`春天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,到小河邊、山坡上、樹林里盡情地游玩,一邊感受著大自然的美景,一邊交流著與老師和同學(xué)的感情。那是多么讓人難忘的時(shí)刻啊!

          剛做老師的那幾年,每每春天的時(shí)候,也愛與同事一起帶著孩子們到大自然中去。只是近些年,安全強(qiáng)調(diào)的重要了,對(duì)此類事情管理得也很嚴(yán)格了,老師們誰(shuí)也不想出什么事情,就都不再帶孩子們出去游玩了。

          而我也如此,不敢輕易帶孩子們走出校園。現(xiàn)在帶的這個(gè)班,也只在剛接手時(shí),帶出去過(guò)一次,去的地方也是離學(xué)校最近的——小鎮(zhèn)河對(duì)岸的大沙灘上?,F(xiàn)在的孩子們都五年級(jí)了,都很想很想老師再帶他們出去游玩,已經(jīng)不知與我說(shuō)了多少次了。

          與搭檔商量,覺得明年他們就六年級(jí)了,能帶他們出去的機(jī)會(huì)也不多,就決定還是帶他們出去一次。詢問(wèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)帶出去可以,但是要寫一份安全預(yù)案上交教育局,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后才行。為了這份安全預(yù)案,我又猶豫了許久。

          今天終于下了決心,要帶孩子們出去游玩。因?yàn)榻鼇?lái)班里發(fā)生了一些事情,讓我覺得有必要開展一次野外的活動(dòng),讓他們知道同學(xué)間該和睦相處。同時(shí)也想借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉一下學(xué)生的獨(dú)立生活能力,增進(jìn)學(xué)生和老師,學(xué)生和學(xué)生之間感情。

          在朋友的幫助下,開始著手寫那份安全預(yù)案。雖然不知道學(xué)校是否會(huì)同意通過(guò),但我相信事在人為!我要給孩子們的小學(xué)生涯留下一段美好的回憶!