《留學生簽證學習計劃書的書寫技巧》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內容，歡迎參考。

1、留學生簽證學習計劃書的書寫技巧

　　針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書，通過學習計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學專業(yè)的動機條件，選擇該國留學的理由，和清晰的未來留學時間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證，因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。

　　一般來說學習計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書，關于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。

　　學習計劃書需要包括以下幾方面內容：

　　1.簡單說明自己的學習經歷，專業(yè)背景及工作經歷;

　　2.詳細的留學時間安排;

　　3.介紹留學所需資金及來源;

　　4.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國，該大學與該專業(yè);

　　5.對未來職業(yè)目標的`闡述，留學后回國的理由。學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論據(jù)有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

2、加拿大簽證學習計劃書的寫作重點

　　加拿大簽證學習計劃。加拿大要求留學生申請簽證時提供學習計劃書。使館簽證官通過學習計劃書可了解考生的背景、選擇留學專業(yè)的動機、選擇該國留學的理由、未來留學時間安排以及職業(yè)目標和回國打算，配合審核其他材料決定是否發(fā)放留學簽證。下面小編就為大家介紹一下申請加拿大簽證時學習計劃書的寫作重點，希望對你有用。

　　總的來說，加拿大簽證學習計劃書需要包括以下幾方面內容：

　　1、 簡單說明自己的學習經歷，專業(yè)背景及工作經歷；

　　2、 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè)；

　　3、 詳細的留學時間安排；

　　4、介紹留學所需資金及來源；

　　5、 對未來職業(yè)目標的闡述，留學后回國的理由。

　　在申請留學及簽證過程中，學習計劃書是考生能否順利獲得加拿大簽證的關鍵材料之一，寫時要重點突出未來規(guī)劃。在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是，學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，所有內容必須保證它的真實性，否側一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。

　　關于加拿大簽證學習計劃書的`字數(shù)，小編提醒您：由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習計劃書切不可寫的太長，一般不應超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，如 My Choice of University of Toronto in Canada ，My career objective 等，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您的潛在內容。

　　以上是關于加拿大留學學習計劃的簡單說明，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

3、韓國留學學習計劃書的寫作指導

　　【申請者的自身情況以及專業(yè)興趣】

　　韓國留學學習計劃書主要在于向學校介紹自己的情況，因而申請者要寫清楚自己的教育背景、專業(yè)興趣以及特長等等。對于想去學習韓語的'人來說，可以進一步說明為什么要學習韓語。

　　【申請者期望的發(fā)展方向】

　　韓國留學學習計劃書中最重要高中生如何韓國留學的內容之一是申請者期望的發(fā)展方向，在這里申請者可以寫清楚自己希望入讀的院系和專業(yè)，要闡明自己為什么要去韓國學習該專業(yè)而不在國內修讀。另外還應寫清楚此次留學的和目標和申請者現(xiàn)在工作或學生時代的主修科目之間的關系，如果跨專業(yè)要說明理由。

　　【申請者如何安排在韓國的留學生活】

　　韓國留學學習計劃書的最后一項內容是申請者期望在韓國大學中學到哪些專業(yè)知識，如何利用學校里的教學和環(huán)境等資源，并在學習過程中充分發(fā)揮自己的特長，還包括申請者在學習知識之后如何學以致用及回國后的計劃或將來的理由。

4、臺灣交換生留學計劃書

　　選課計劃

　　在大學中只有兩次選課的經歷，讓我知道——選課并不僅僅是為了拿到學分而選擇一些相對好過的課程，而是按照自己的興趣進行選擇，這樣學到的才是自己的。選擇臺灣輔仁大學交換對我來說也是一次選擇，一直以來對臺灣的文化、社會等方面都感動濃厚的興趣，也正是因為這些興趣，我選擇了輔大。

　　翻看了輔大的新聞傳播系網(wǎng)站貼出的科目，也拿了這些科目與我的專業(yè)課程計劃進行了對比，我想：在輔大的選課，我主要參照下學期進行的科目進行相應性地選擇，同時也會選擇一些自己感興趣的科目。

　　(一)選擇一些融合新聞學與語文傳播相關的課程

　　眾所周知，輔大的中文系很強，在我的專業(yè)課中也有中國古代文學和現(xiàn)代文學史等課程，我想我會借此機會選擇一些融合性強的課程，感受語文傳播的功能，從而幫助我認識語言文字的魅力，以及提升使用語言文字的敏銳度。

　　現(xiàn)代社會對新聞媒體人的從業(yè)要求越來越高，新聞采訪也強調對話、溝通、多文化等的采訪策略，我相信，如果我在選擇課程上側重這些課程（比如語文傳播的訪談、人際傳播、文化間傳播等）。

　?。ǘ┻x擇“臺灣味”濃厚的傳播課程

　　當我在他們的課程設置上看到“臺灣傳播與歷史研究”、“中國大陸新聞研究”和“當代臺灣社會問題”時，不禁興奮著，如果真的有機會去輔大，這些課一定要選。一方面我想了解關于臺灣傳播學的歷史，因為在我所學的中國新聞傳播史里，有關臺灣傳播的發(fā)展講的很少，我想更為系統(tǒng)的了解；另一方面，我想看看臺灣編寫的教材是如何評價中國大陸的新聞，從中了解“我看大陸新聞”與“臺灣人眼里看大陸新聞”的區(qū)別。至于臺灣社會問題，這是出于一個對臺灣的好奇所作的選擇，也能幫助我提高對社會問題的敏感度。

　　（三）選擇輔大的新傳新聞特色課程

　　每個學校都有每個學校的教學特色，至于選擇“特色課程”，我會選擇我們學院沒有開設的新聞學課程。去不同學校的意義也在于此，結合兩個學校的課程，可以多方面的發(fā)展自己，為以后工作的實踐能力打下基礎。

　　學習計劃

　　在上述發(fā)展重點的基礎上，除了相關課程的選擇，我會主動做到：

　?。ㄒ唬╅_拓自我的學習機會：多參與演講、講座與學術活動等

　　在師大，我也經常去聽一些老師、教授開設的講座。我覺得這是了解一個老師的思想與他所研究的領域范圍的最快途徑。同樣地，如果去了輔大，我也會積極聽一些演講、講座等學術活動，擴大知識面的同時也是對自身不足的一個深入的了解，從而改善和提高自己。

　?。ǘ┰鰪娮约旱膶嵺`能力：有機會從事一些社會服務活動。

　　新聞學本身就是一個實踐性很強的專業(yè)，我們在完善自己理論的同時更多的是要用自己的行動去實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

　?。ㄈU展國際視野：參與國際性社團與活動，與臺灣學生多多交流等

　?。ㄋ模┨岣咦陨淼拿浇樗仞B(yǎng)

　　新聞學強調社會關懷與服務學習的精神，作為一名未來的新聞工作者必須對其所屬的社會環(huán)境變遷有所掌握，也應該關懷社會的公共議題與最終不同的族群文化。在學習的同時增強自己的媒介素養(yǎng)：發(fā)現(xiàn)社會議題的能力，并強調服務學習的實踐精神，在未來服務社會的新聞寫作中體現(xiàn)社會關懷。

　?。ㄎ澹I(yè)余的時間的安排：常去圖書館學習，也兼顧志愿者和公益服務。

　　（六）加強外語能力

　　輔大有些課程也是英語教學的，一方面要求我通過自己的努力好好學習英語，另一方面可以在這種英語的環(huán)境下無形提高自己的口語能力。自己以后的目標也是想考入國外的大學繼續(xù)學習，雅思和托福的考試也是在大三的計劃之中。這更是要求我需要加強英語能力。

　　如果有機會在輔大交流一個學期，我一定會好好把握這次機會。此外，我對自己也立下目標：取得前五的成績。我希望能達到這個目標并為之不斷努力，好好充實我的大二下學期。

5、臺灣交換生留學計劃書

　　非常激動在剛剛邁進期待已久的某大學不久便得知母校有赴臺交流這一項目，為了在研究生期間更好地學習和自我提升，我非常高興能夠有幸得到母校提供的赴臺交流機會，和其他學生一起交流討論。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我已然開始了我的研究生學習階段，而這一階段對學習科研能力的要求也要更上一個臺階，更需要踏實嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，也更需要勤勉自覺的意志品質。此次的交流學習正是一次機遇，望學生能赴臺成功，我將盡我最大的努力充分利用身邊的學習資源，提升自我，完善自我，相信這也將成為我學習生涯中一段寶貴的財富。以下是我擬定的學習計劃：

　　一、課程計劃

　　學生在學的'專業(yè)是法律（法學）專業(yè)，而臺灣地區(qū)的法律有很多方面是值得大陸學習和研究的地方，且在許多方面都具有與大陸不同的特色，因此，此次的學習交流階段，在自己已掌握的專業(yè)知識的基礎上，并充分考慮xx大學法律與政府研究所課程中的特色課程項目與自己的專業(yè)興趣，學生擬選擇以下課程作為自己交流學習階段的課程任務，具體包括法律與公共倫理專題、法律社會學專題、社會科學方法論、管制治理專題等課程，選擇這幾項課程作為學習任務的原因如下

　　1、法律的社會學專題。法律社會學在大陸地區(qū)的法學教育中很少提及，但在臺灣的法學教育制度中已較為成熟，而且對法律社會學的學習有

　　助于我們從社會整體的觀念出發(fā)，認識法律的社會基礎和社會作用，從而更好地利用法律的控制作用解決社會問題，故貴校的該門課程是非常值得我去認真學習的，相信也將會對我今后的法學學習起到較大的積極作用。

　　2、法律與公共倫理專題及管制治理專題。首先，公共倫理是學生在以往的法學學習過程中很少接觸的問題，而貴校法律與政府研究所對于與政府相關的法律方面的研究建樹頗高，故學生認為該課程也是交流過程中很值得學習的一項課程。

　　3、社會科學方法論。社會科學方法論注重客觀性與邏輯性研究，是法學學生們必須掌握的知識，相信對該課程的學習會對我認識法學知識，思考法律問題提供頗大的幫助。

　　二、其他教學的資源

　　1、圖書館的資源

　　xx大學藏書眾多，如能成功赴臺交流，圖書館也將是一筆豐富的資源，最大限度閱讀法學大家的經典著作，論文，尤其是大陸地區(qū)鮮有的一些文獻資料也將是一項重大的學習任務。再者，法學是一門社會學科，它的學習過程必定需要學習者博覽群書，因此，在學習之余我也將閱讀一些專業(yè)知識以外的書籍，相信這些知識無疑是一名法律工作者所應該了解與掌握的。

　　2、講座

　　通過的查閱得知貴校與許多學校均建立了合作交流關系，因此也常有著名法學學者前來進行學術交流，故多聽各類法學大家以及其他名

　　家的講座也將是我學習計劃其中的一部分。從中找到自己感興趣的課題，帶著問題意識，去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，升華問題。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，不需要豪邁萬狀的誓言，也不需要驚天動地的故事，需要的是腳踏實地，堅持不懈！

6、留學生簽證學習計劃書的書寫技巧

　　針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書，通過學習計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學專業(yè)的動機條件，選擇該國留學的理由，和清晰的未來留學時間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證，因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。

　　一般來說學習計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書，關于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。

　　學習計劃書需要包括以下幾方面內容：

　　1.簡單說明自己的學習經歷，專業(yè)背景及工作經歷;

　　2.詳細的留學時間安排;

　　3.介紹留學所需資金及來源;

　　4.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國，該大學與該專業(yè);

　　5.對未來職業(yè)目標的`闡述，留學后回國的理由。學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論據(jù)有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

7、拓展閱讀出國留學學習計劃書書寫技巧

　　留學學習規(guī)劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是布局清晰簡單，邏輯嚴緊，論述的事實明確，相關論據(jù)有力可信，學成回國的理由要很是充實，而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關于學習規(guī)劃書等留學文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件，是以留學學習規(guī)劃書切不可寫的過長，一般不應超過800字，而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落，段落前加上標題，如My Choice of University of Toronto in Canada,My career objective等，以便使館的事情人員對于您一段內容的中心思惟一目明了。

　　您的論述應該很是清晰易讀，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。留學學習規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學后回國的理由，路程經過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后，確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙，而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家，但是由于您聲請出國證件的理由是留學，是以路程經過過程學習規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

　　1、 簡單說明自己的學習經歷，專業(yè)背景及工作經歷;

　　2、 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);

　　3、 詳細的留學時間安排;

　　4、介紹留學所需資金及來源;

　　5、 對未來職業(yè)目標的闡述，留學后回國的理由。